双端口存储器原理实验

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计算机组成原理双端口存储器实验报告

计算机组成原理双端口存储器实验报告

计算机组成原理实验报告实验名称双端口存储器实验专业软件工程学院计算机与软件学院姓名徐振兴班级(2)学号20111344069 指导老师任勇军实验日期2013.5.24 得分一、实验类别原理性+分析性二、实验目的⑵了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法;⑵了解半导体存储器怎样存储和读取数据;⑶了解双端口存储器怎样并行读写;⑷熟悉TEC-8模型计算机中存储器部分的数据通路。

三、实验设备⑴TEC-8 实验系统1台⑵双踪示波器1台⑵直流万用表1块⑷逻辑测试笔(在TEC-8 实验台上) 1 支四、实验电路双端口RAM 电路由1 片IDT7132 及少许附加电路组成,存放程序和数据。

IDT7132 有2 个端口,一个称为左端口,一个称为右端口。

2 个端口各有独立的存储器地址线、数据线和3 个读、写控制信号: CE#、R/W#和OE#,可以同时对器件内部的同一存储体同时进行读、写。

IDT7132 容量为2048 字节,TEC-8 实验系统只使用64 字节。

在TEC-8 实验系统中,左端口配置成读、写端口,用于程序的初始装入操作,从存储器中取数到数据总线DBUS,将数据总线DBUS 上的数写入存储器。

当信号MEMW 为1 时,在T2 为1 时,将数据总线DBUS 上的数D7~D0 写入AR7~AR0 指定的存储单元;当MBUS 信号为1 时,AR7~AR0 指定的存储单元的数送数据总线DBUS。

右端口设置成只读方式,从PC7~PC0 指定的存储单元读出指令INS7~INS0,送往指令寄存器IR。

程序计数器PC 由2 片GAL22V10(U53 和U54)组成。

向双端口RAM 的右端口提供存储器地址。

当复位信号CLR#为0 时,程序计数器复位,PC7~PC0 为00H。

当信号LPC 为1 时,在T3 的上升沿,将数据总线DBUS 上的数D7~D0 写入PC。

当信号PCINC 为1 时,在T3 的上升沿,完成PC 加1。

实验4:双端口存储器实验 ----独立方式

实验4:双端口存储器实验  ----独立方式

河北环境工程学院
《计算机组成原理》实验报告
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一、实验目的
1、了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法;
2、了解半导体存储器怎样存储和读取数据;
3、了解双端口存储器怎样并行读写;
4、熟悉LK-TEC-9模型计算机存储器部分的数据通路;
二、预习内容
1.掌握双端口存储器的使用方法
2. 掌握TEC-8模型计算机存储器的部分的数据通路
三、实验环境及主要器件
1.TEC-8实验系统 1台
2. 逻辑测试笔 1支
3. 双踪示波器 1台
4. 逻辑测试笔 1支
四、实验内容
1、从存储器地址10H开始,通过左端口连续向双端口RAM中写入3个数:85H,60H,38H。

在写的过程中,在右端口检测写的数据是否正确。

2、从存储器地址10H开始,连续从双端口RAM的左端口和右端口同时读出存储器的内容。

五、实验步骤
六、实验结果分析与讨论。

TEC-8实验指导书

TEC-8实验指导书

2
前 言……………………………………………………………………………………..1 第 1 章 TEC-8 计算机硬件综合实验系统…………………………………………….…..5 1.1 TEC-8 实验系统的用途…………………………………………………………….…5 1.2 TEC-8 实验系统技术特点…………………………………………………….………5 1.3 TEC-8 实验系统组成………………………………………………………….………6 1.4 逻辑测试笔……………………………………………………………………………6 1.5 TEC-8 实验系统结构和操作……………………………………………….…………7 1.5.1 模型计算机时序信号………………………………………………………………7 1.5.2 模型计算机组成……………………………………………………………………7 1.6 模型计算机指令系统………………………………………………………………… 10 1.7 开关、按钮、指示灯……………………………………………………..…………11 1.8 数字逻辑和数字系统实验部分…………………………………..…………………12 1.8.1 基本实验通用区…………………………………………………………………...12 1.8.2 大型综合设计实验装臵………………………………………………………..….13 2 1.9 E PROM 中微代码的修改………………………………………………….……….…13 第 2 章 计算机组织与体系结构基本实验………………………………………………18 2.1 运算器组成实验……………………………………………………………………..18 2.2 双端口存储器实验…………………………………………………………………..22 2.3 数据通路实验………………………………………………………………………..26 2.4 微程序控制器实验…………………………………………………………………..30 2.5 CPU 组成与机器指令的执行…………………………………………………………36 2.6 中断原理实验………………………………………………………………………..39 第 3 章 课程综合设计…………………………………………………………………....43 3.1 模型机硬连线控制器设计…………………………………………………………..43 3.2 模型机流水微程序控制器设计……………………………………………………..47 3.3 模型机流水硬连线控制器设计……………………………………………………..50 3.4 含有阵列乘法器的 ALU 设计………………………………………………………..51 第 4 章 数字逻辑与数字系统基本实验…………………………………………………55 4.1 基本逻辑门逻辑实验………………………………………………………………..55 4.2 TTL、HC 和 HCT 器件的电压传输特性实验………………………………………..56 4.3 三态门实验…………………………………………………………………….…….59 4.4 数据选择器和译码器实验……………………………………………………….….61 4.5 全加器构成及测试实验………………………………………………………….….63 4.6 组合逻辑中的冒险现象实验…………………………………………………….….64 4.7 触发器实验……………………………………………………………………….….66 4.8 简单时序电路实验…………………………………………………………………..69 4.9 计数器和数码管实验………………………………………………………………..70 4.10 四相时钟分配器实验………………………………………………………………74 第 5 章 数字逻辑与数字系统综合设计实验…………………………………………...76 5.1 简易电子琴实验……………………………………………………………………..76

双端口存储器原理实验

双端口存储器原理实验
当LDAR#=0时,AR在T2时从DBUS接收来自SW7-SW0得地址;当AR + 1=1叶, 在T2存储器地址加仁LDAR#与AR+ 1不能同时有效。在下一个时钟周期,令CEL#= 0,LR/W#=0.则在T2得上升沿开始进行写操作,将SW7-SW07设置得数据经DBUS写入 存储器。
三、实验任务
RAM BUS#
CER#
SW-BUS#
电平开关
KO
KI
K2
K3
K4
K5
K6
状态
0
X
1
X
1
1
0
置SW7-SW0=00H,
SW7
SW6
SW5
SW4
SW3
SW2
SW1
SWO
0
0
0
0
0
0
0
0
按QD按钮,将00H打入地址舒存器AR、
(2)令KO (LDAR#)二h K2 (CEL#)=O, K3 (LR/W#)=O, K4(RAM_BUS#)=h K5 (CER#) =1, K6(SW_BUS#)=0、
数据通路
LDAR#
LDPC#
CEL#
LR/W#
RAM BUS#
CER#
SW-BUS#
电平开关
KO
KI
K2
K3
K4
K5
K6
状态
1
X
0
0
1
1
0
置SW7-SW0=00H,
SW7
SW6
SW5
SW4
SW3
SW2
SW1
SWO
0
0
0
000ຫໍສະໝຸດ 00按QD按钮,将OOH写入存储器00H单元、

双端口存储器原理实验报告

双端口存储器原理实验报告

双端口存储器原理实验报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一、实验内容、方法和步骤1.接线IAR_BUS 接 GND,ALU_BUS接 GND,RS_BUS 接GND,禁止中断地址寄存器、运算器、多端口寄存器堆RF 向数据总线 DBUS 送数据。

AR1_INC 接 GND,M3 接VCC,使地址寄存器 AR1 和AR2 从数据总线DBUS 取得地址数据。

信号IAR_BUS ALU_BUS RS_BUS AR1_INC M3开关GND GND GND GND VCC信号LDIR SW_BUS LDAR2 LDAR1 CER LRW CEL开关K6 K5 K4 K3 K2 K1 K02.置 DP = 1,DB = 0,DZ = 0,使实验台处于单拍状态。

工作模式开关=“脱机”合上电源。

按复位按钮 CLR#,使实验系统处于初始状态。

置DP = 1,DB = 0,DZ = 0,使实验台处于单拍状态。

工作模式开关=“脱机”合上电源。

按复位按钮CLR#,使实验系统处于初始状态。

(1)写地址寄存器 AR1=00信号SW7~0 LDIR SW_BUS LDAR2 LDAR1 CER LRW CEL 开关K6 K5 K4 K3 K2 K1 K0状态 / 00H 0 10 1 0 0 0 值按一次 QD,将 00H 写入 AR1。

(2)向存储器 00H 地址写数 00H信SW7~0 LDIR SW_BUS LDAR2 LDAR1 CER LRW CEL 号开关K6 K5 K4 K3 K2 K1 K0状态 / 00H 0 1 0 0 0 0 1 值按一次 QD,将 00H 写入存储器 00H 地址。

(3)写地址寄存器 AR1=10信号SW7~0 LDIR SW_BUS LDAR2 LDAR1 CER LRW CEL 开关K6 K5 K4 K3 K2 K1 K0状态 / 10H 0 10 1 0 0 0 值按一次QD,将 10H写入 AR1。

双端口存储器实验 问题 解决方法

双端口存储器实验 问题 解决方法

双端口存储器实验问题解决方法摘要:1.双端口存储器概述2.双端口存储器实验中的问题3.解决方法及策略4.实验操作步骤5.总结与建议正文:一、双端口存储器概述双端口存储器是一种具有两个独立读写端口的存储器,可以同时进行读写操作。

它广泛应用于计算机系统、嵌入式系统等领域。

双端口存储器的特点是存取速度快、数据共享、易于扩展等。

二、双端口存储器实验中的问题在双端口存储器实验过程中,可能会遇到以下问题:1.数据冲突:由于两个端口可以同时进行读写操作,可能导致数据冲突,影响存储器性能。

2.竞争现象:在多个进程同时访问双端口存储器时,可能会出现竞争现象,降低系统效率。

3.同步问题:为避免数据冲突和竞争现象,需要设计合适的同步机制。

三、解决方法及策略1.静态分配策略:对双端口存储器进行静态分配,确保不同进程访问不同的存储区域。

2.动态分配策略:根据进程需求,动态分配存储器资源,避免数据冲突和竞争现象。

3.同步机制:采用信号量、互斥量等同步机制,确保在访问双端口存储器时,各个进程有序进行。

4.缓存策略:采用缓存技术,提高存储器性能,降低访问延迟。

四、实验操作步骤1.准备实验环境:搭建双端口存储器实验平台,包括硬件设备和软件支持。

2.设计实验方案:根据实验要求,设计合适的实验方案,包括存储器大小、进程数量、访问模式等。

3.编写实验程序:编写实验程序,实现双端口存储器的读写操作及相关同步机制。

4.运行实验:按照实验方案,运行实验程序,观察存储器性能及问题。

5.分析结果:分析实验结果,找出问题原因,提出改进措施。

五、总结与建议通过双端口存储器实验,了解双端口存储器的特点和应用场景,学会解决实验中可能遇到的问题。

在实际工程应用中,要充分考虑存储器的性能、可靠性以及同步问题,提高系统效率。

计算机组成原理实验-数据通路实验

计算机组成原理实验-数据通路实验

Guangzhou Colle-ge of South China University of Technology 计算机组成原理课程实验报告9.5数据通路实验姓名:曾国江______________________学号:____________________________系别:计算机工程学院班级:网络工程1班指导老师:_________________________完成时间:_________________________评语:得分:一、实验类型本实验类型为验证型+分析型+设计型二、实验目的1•进一步熟悉计算机的数据通路2.将双端口通用寄存器堆和双端口存储器模块连接,构成新的数据通路.3.掌握数字逻辑电路中的一般规律,以及排除故障的一般原则和方法.4.锻炼分析问题和解决问题的能力,在出现故障的情况下,独立分析故障现象,并排除故障•三、实验设备1、TEC-5实验系统一台2、双踪示波器一台3、逻辑测试笔一支、实验电路DBUS7DBUSO 左端口> 1JWK273) H3F2HTQCn*4Al JU <181CnN戍蜩口通用寄"器那RFCispLSI10165-一耐'12ARM —T2 —-双堵口存储器IDT7132数据通路实验电路图如图9.7 所示。

它是将双端口存储器模块和双端口通用寄存器堆模块连接在一起形成的。

存储器的指令端口(右端口)不参与本次实验。

通用寄存器堆连接运算器模块,本次实验涉及其中的DRl 。

由于双端口存储器是三态输出,因而可以直接连接到DBUS 上。

此外,DBUS 还连接着通用寄存器堆。

这样,写入存储器的数据由通用寄存器提供,从RAM 中读出的数据也可以放到通用寄存器堆中保存。

本实验的各模块在以前的实验中都已介绍,请参阅前面相关章节。

注意实验中的控制信号与模拟它们的开关K0~K15 的连接。

五、实验任务1、将实验电路与控制台的有关信号进行连接。

计算机组成原理实验(接线、实验步骤)方案

计算机组成原理实验(接线、实验步骤)方案

实验一运算器[实验目的]1.掌握算术逻辑运算加、减、乘、与的工作原理;2.熟悉简单运算器的数据传送通路;3.验证实验台运算器的8位加、减、与、直通功能;4.验证实验台4位乘4位功能。

[接线]功能开关:DB=0 DZ=0 DP=1 IR/DBUS=DBUS接线:LRW:GND(接地)IAR-BUS# 、M1、M2、RS-BUS#:接+5V控制开关:K0:SW-BUS# K1:ALU-BUSK2:S0 K3:S1 K4:S2K5:LDDR1 K6:LDDR2[实验步骤]一、(81)H与(82)H运算1.K0=0:SW开关与数据总线接通K1=0:ALU输出与数据总线断开2.开电源,按CLR#复位3.置数(81)H:在SW7—SW0输入10000001→LDDR2=1,LDDR1=0→按QD:数据送DR2置数(82)H:在SW7—SW0输入10000010→LDDR2=0,LDDR1=1→按QD:数据送DR1 4.K0=1:SW开关与数据总线断开K1=1:ALU输出与数据总线接通5. S2S1S0=010:运算器做加法(观察结果在显示灯的显示与进位结果C的显示)6.改变S2S1S0的值,对同一组数做不同的运算,观察显示灯的结果。

二、乘法、减法、直通等运算1.K0K1=002.按CLR#复位3.分别给DR1和DR2置数4.K0K1=115. S2S1S0取不同的值,执行不同的运算[思考]M1、M2控制信号的作用是什么?运算器运算类型选择表选择操作S2 S1 S00 0 0 A&B0 0 1 A&A(直通)0 1 0 A+B0 1 1 A-B1 0 0 A(低位)ΧB(低位)完成以下表格ALU-BUS SW-BUS# 存储器内容S2S1S0 DBUS C输入时:计算时:DR1:01100011DR2:10110100(与)DR1:10110100DR2:01100011(直通)DR1:01100011DR2:01100011(加)DR1:01001100DR2:10110011(减)DR1:11111111DR2:11111111(乘)实验二双端口存储器[实验目的]1.了解双端口存储器的读写;2.了解双端口存储器的读写并行读写及产生冲突的情况。

8t sram dual port工作原理

8t sram dual port工作原理

8t sram dual port工作原理SRAM(Static Random Access Memory)是一种常见的存储器类型,在计算机系统中被广泛应用。

而8T SRAM是SRAM的一种实现方式,它具有双端口(Dual Port)的特点,使得多个处理器或外设可以同时读写存储器。

1. 什么是8T SRAM Dual Port?8T SRAM是指使用8个传输门(Transmission Gate)和6个存储单元(Storage Cell)构成的一种存储器单元。

而Dual Port表示该SRAM具有两个独立的输入/输出端口,可以同时进行读写操作。

2. 8T SRAM Dual Port的结构8T SRAM Dual Port由两部分组成:存储单元和访问逻辑。

存储单元由6个传输门和一个电容组成,每个传输门的控制端连接了对应比特位的读或写端口。

访问逻辑包括输入/输出端口和行选通电路、列选择电路。

3. 读操作过程当需要进行读操作时,首先使用地址线来选取特定的行和列。

行选通电路根据地址信号控制传输门的打开与关闭,使得需要读取的数据从存储单元中传递到输出端口。

此时,另一个端口可以继续进行写操作,保证了同时读写的功能。

4. 写操作过程在进行写操作时,首先通过地址线选择具体的行和列。

接着输入端口将要写入的数据传递到输入端的传输门,通过列选择电路将数据写入到相应的存储单元。

与此同时,另一个端口可以持续进行读取操作。

5. 时序控制为了保证读写的正确性和稳定性,8T SRAM Dual Port需要进行一定的时序控制。

具体来说,读操作需要保证选通信号在读取过程中始终有效,而写操作需要保证传输门在进行写入时打开,传输完毕后关闭。

时序控制的设计需要考虑到信号延迟和操作间的冲突。

6. 数据一致性由于8T SRAM Dual Port具有双端口的特性,同时读写可能导致数据一致性的问题。

为了解决这个问题,需要在系统设计中引入其他的同步机制或者使用特定的读写协议,如互锁(handshaking)协议,保证多个端口之间的操作按照先后顺序执行。

双端口存储器原理实验心得

双端口存储器原理实验心得

双端口存储器原理实验心得
在计算机中,存储器是至关重要的系统组件之一。

双端口存储器是具有两个独立访问
口的存储器,它可以同时支持两个不同的操作。

这种存储器常常用于多处理器系统、缓存
存储器以及通信系统中。

在本次实验中,我深入研究了双端口存储器的工作原理,并对实
验过程中遇到的问题和心得做了总结。

首先,本次实验我使用了仿真软件进行测试,验证了双端口存储器的读写功能。

此外,我了解了双端口存储器的结构和工作原理。

在实验中,存储器有两个独立的读写端口,每
个端口都有自己的控制信号。

其中一个端口作为主控制端口,用于接受控制信号,读写数据。

而另一个端口则是辅助端口,用于接受读写数据的请求并返回结果。

因此,这种存储
器具有高度的灵活性和可用性,可以同时执行多个读写命令。

在实验过程中,我发现了一些重要的问题。

首先,由于双端口存储器需要处理并行读
写请求,因此必须仔细计划时序,以确保所有请求都能被正确执行。

其次,为保证存储器
的正确性和稳定性,需要正确地选择存储器的时序和信号传递规则。

最后,为了避免并发
读写时的数据冲突,需要使用合适的数据交换策略,使读写请求可以相互协调。

总的来说,这次实验让我更深入地了解了双端口存储器的工作原理以及如何正确使用它。

通过这次实验,我不仅学会了使用仿真软件模拟实现双端口存储器,还学会了如何处
理并发读写请求,正确选择时序和信号传递规则,并且更好地理解了访问数据存储器的方
式和机制。

双端口存储器实验步骤

双端口存储器实验步骤

双端口存储器实验步骤一、实验目的双端口存储器是一种非常重要的存储器类型,本实验旨在通过实际操作了解双端口存储器的工作原理和应用。

二、实验原理双端口存储器是指具有两个独立的数据输入/输出端口的存储器。

其中一个端口可以用于读取和写入数据,而另一个端口只能用于读取数据。

双端口存储器通常用于需要高速并发访问的应用中,例如视频处理、音频处理等。

三、实验设备1. FPGA开发板2. Quartus II软件3. 双端口RAM芯片四、实验步骤1. 设计电路图首先,需要使用Quartus II软件设计电路图。

在电路图中添加一个双端口RAM模块,并将其连接到FPGA开发板上。

确保电路图正确无误,并生成可编程文件。

2. 编写Verilog代码接下来,需要编写Verilog代码来控制RAM模块的读写操作。

代码需要包括以下内容:- 地址信号:用于指定要访问的内存地址。

- 数据信号:用于传输要写入或读取的数据。

- 读/写信号:用于指定当前操作是读还是写。

- 时钟信号:用于同步各个模块之间的操作。

3. 烧录可编程文件将生成的可编程文件烧录到FPGA开发板上,确保烧录成功。

4. 进行测试使用示波器等测试工具,对RAM模块进行读写测试。

确保数据能够正常读取和写入,并且能够在不同端口之间进行并发访问。

五、实验注意事项1. 在设计电路图和编写代码时,需要仔细阅读芯片的数据手册,并按照要求正确配置各个信号。

2. 在进行测试时,需要注意时钟信号的频率和稳定性,以确保数据传输的准确性。

3. 如果出现问题,应该及时检查电路图、代码和硬件连接,并进行排查。

实验二双端口存储器原理实验

实验二双端口存储器原理实验

实验二双端口存储器原理实验实验目的:1.了解双端口存储器的工作原理;2.了解双端口存储器的读写时序;3.掌握双端口存储器的控制方式。

实验器材:1.双端口RAM芯片;2.数字逻辑实验箱;3.示波器。

实验原理:双端口存储器是一种具有两个访问端口的存储器,其中一个端口用于读数据,另一个端口用于写数据。

两个端口可以同时进行读写操作,且可以独立操作,互不干扰。

双端口存储器广泛应用于多核处理器、高速路由器、交换机等领域,其性能优越,能提供更高的并行处理能力。

双端口存储器的读写时序如下:1.读操作时序:1)使能端CE1置低,选中读数据的端口;2)地址信号输入地址端口AD1;3)等待一段时间,取数据端口的读数据。

2.写操作时序:1)使能端CE2置低,选中写数据的端口;2)地址信号输入地址端口AD2;3)数据输入数据端口D;4)等待一段时间,完成写操作。

实验步骤:1.连接双端口RAM芯片到数字逻辑实验箱上,确保电路连接正确;2.连接示波器到仪表箱,用于监测信号波形;3.按照双端口存储器的读写时序,设置实验箱上的信号发生器;4.编写控制代码,控制实验箱上的信号发生器模拟读写操作;5.观察示波器上的波形,验证读写操作的正确性;6.分析实验结果,总结双端口存储器的工作原理和性能。

实验注意事项:1.操作实验箱时要小心谨慎,防止损坏实验箱和芯片;2.实验过程中需要观察示波器上的波形,确保信号发生器的设置正确;3.根据实验目的和步骤设定实验结果的收集和分析方式;4.实验后及时关闭实验箱和示波器,保持实验室整洁。

实验结果与分析:根据实验步骤设置好实验箱上的信号发生器,并编写相应的控制代码后,进行实验。

通过示波器监测到的信号波形可以验证读写操作的正确性。

实验结果的收集和分析主要包括以下内容:1.读操作时序的验证:通过示波器观察到CE1端信号在读操作开始时置低,地址信号AD1输入正确,数据端口读数据正确。

2.写操作时序的验证:通过示波器观察到CE2端信号在写操作开始时置低,地址信号AD2输入正确,数据端口D输入正确。

计算机组成原理TEC-4实验手册(含实验步骤)完整6个实验-三个程序设计

计算机组成原理TEC-4实验手册(含实验步骤)完整6个实验-三个程序设计
7.地址寄存器AR1和AR2
地址寄存器AR1(U37)和AR2(U27、U28)提供双端口存储器的地址。AR1是1片GAL22V10,具有加1功能,提供双端口存储器左端口的地址。AR1从数据总线DBUS接收数据。AR1的控制信号是LDAR1和AR1_INC。当AR1_INC = 1时,在T4的上升沿,AR1的值加1;当LDAR1 = 1时,在T4的上升沿,将数据总线DBUS的数据打入地址寄存器AR1。AR2由2片74HC298组成,有两个数据输入端,一个来自程序计数器PC,另一个来自数据总线DBUS。AR2的控制信号是LDAR2和M3。M3选择数据来源,当M3 = 1时,选中数据总线DBUS;当M3 = 0时,选中程序计数器PC。LDAR2控制何时接收地址,当LDAR2 = 1时,在T2的下降沿将选中的数据源上的数据打入AR2。
一、TEC—4计算机组成原理实验系统特点
1.计算机模型简单、实用,运算器数据通路、控制器、控制台各部分划分清晰。
2.计算机模型采用了数据总线和指令总线双总线体制,能够实现流水控制。
3.控制器有微程序控制器或者硬布线控制器两种类型,每种类型又有流水和非流水两种方案。
4.寄存器堆由1片ispLSI1016组成,运算器由1片ispLSI1024组成,设计新颖。
1.运算器ALU
运算器ALU由一片ispLSI1024(U47)组成,在选择端S2、S1、S0控制下,对数据A和B进行加、减、与、直通、乘五种运算,功能如下:
表1运算器功能表
选择
操作
S2
S1
S0
0
0
0
A & B
0
0
1
A & A(直通)
0
1
0
A + B

双端口存储器原理

双端口存储器原理

双端口存储器原理
双端口存储器是一种具有两组相互独立读写控制电路的存储器,使得同一存储器能同时满足两个不同端口的同时访问。

每个端口都拥有独立的地址线、数据线和控制线,因此两个端口可以独立地进行读写操作,不会发生冲突。

当两个端口同时访问同一存储单元时,会发生读写冲突。

为了解决这个问题,双端口存储器引入了一个BUSY标志。

当一个端口正在进行读写
操作时,该端口的BUSY标志会被置为高电平,暂时关闭该端口的访问。

而当另一个端口需要访问时,判断逻辑会根据一定的规则决定哪个端口优先进行读写操作。

例如,可以根据地址匹配或片使能匹配等条件来决定。

此外,双端口存储器在逻辑结构上也有其特点。

例如,2K×16位双
端口存储器IDT7133的逻辑功能方框图演示了当两个端口的地址不相同时,可以在两个端口上进行读写操作,一定不会发生冲突。

每个端口都有自己的片选控制和输出驱动控制,使得每个端口可以独立地进行读写操作。

总的来说,双端口存储器通过引入独立的读写控制电路和BUSY标志
来解决读写冲突问题,并提供了更高的并行性和带宽,使得存储器的性能得到了显著提升。

1。

一种构建双端口共享存储器的方法

一种构建双端口共享存储器的方法

・ 计算机与 自动 化技 术 ・
该存 储 器具 有 目前 市 场上 双 端 口存 储 器 的特 点 :
享 存储 器并 没有 什 么 区别 。
提供 了两路 完全 独立 的数 据 端 口、 地址 端 口和控 制 端 口, 允许 两个 C U对 双端 口存 储 器 的 同一个 单 元 进行 P
I T 0 5的接 口电路 设计 进行 了讨 论 , 现 了 中断 方 D 72 实 式对 I T 0 5进行 数据 块读 写 。上 述文 献都 是采 用市 D 72
2 双端 口共享存储器原理
图 1是利 用单端 口存 储器 构建 的双端 口共享 Байду номын сангаас储
器。
场上 现成 的双端 口存储 器 , 成本较 高 、 其 容量 有 限。对 于低成 本 、 大容量 的 系统 设计 而言 , 如何 利用 目前 市场
双 C U 系统 间 的信 息交 换 可 根 据具 体 情 况 采 用 P
收 稿 日期 : 0 80 - ;修 回 日期 : 0 8 62 。 2 0 -52 6 20 - —0 0

图 1 双 端 口 共 享 存 储 器 原 理
4 ・ 6
第3 4卷第 1 期 1
曹生 明: 一种构建双端 口共 享存 储器 的方法
上容量大、 成本低 的单端 口存储 器 , 构建 双端 口共享 R M, A 实现 多个 C U之 间 的数 据 共 享 和 数 据 交 换 , P 是
双 C U技术 系 统 设计 的关 键 。本 文介 绍 了一 种 利 用 P 单端 口存储 器构建 双端 口共 享存储 器 的方法 。
1 双 C U共 享 R M 技 术 P A
部 R M所 用 的时 间一 样 , 两 个 C U 中的 任何 一 个 A 对 P

双端口存储器

双端口存储器

3、有冲突读写控制
当两个端口同时存取存储器同一存储单元时, 便发生读写冲突。为解决此问题,特设置了BUSY 标志。在这种情况下,片上的判断逻辑可以决定对 哪个端口优先进行读写操作,而对另一个被延迟的 端口置BUSY标志(BUSY变为低电平),即暂时关闭 此端口。
3ห้องสมุดไป่ตู้
4、有冲突读写控制判断方法
(1)如果地址匹配且在CE之前有效,片上的控 制逻辑在CEL和CER之间进行判断来选择端 口(CE判断)。 (2)如果CE在地址匹配之前变低,片上的控制 逻辑在左、右地址间进行判断来选择端口 (地址有效判断)。 无论采用哪种判断方式,延迟端口的 BUSY标志都将置位而关闭此端口,而当允 许存取的端口完成操作时,延迟端口BUSY 标志才进行复位而打开此端口。
一、双端口存储器 1、双端口存储器的逻辑结构
双端口存储器由于同一个存储器具有两 组相互独立的读写控制电路而得名。由于进 行并行的独立操作,因而是一种高速工作的 存储器,在科研和工程中非常有用。 举例 说明,双端口存储器IDT7133的逻辑框图 。 如下页图。
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2、无冲突读写控制
当两个端口的地址不相同时,在两个端口上进 行读写操作,一定不会发生冲突。当任一端口被选 中驱动时,就可对整个存储器进行存取,每一个端 口都有自己的片选控制(CE)和输出驱动控制(OE)。 读操作时,端口的OE(低电平有效)打开输出驱动器, 由存储矩阵读出的数据就出现在I/O线上。
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双端口存储器读写时序
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TEC-8-双端口存储器实验PPT课件

TEC-8-双端口存储器实验PPT课件

TEC-8
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双端口存储器实验
六、实验步骤
㈠独立方式
1 .将存储器模块的外部连线按参考接线, 将控制器转换开关拨到独立位置,“独立” 灯亮, 将编程开关设置为正常位置,将开关 DP拨到向上位置。打开电源。
2 .系统复位,设置存储器地址,通过左端 口写入数据,并通过左、右端口读出检测写 入的数据是否正确。
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T口存储器实验
五、实验任务 1.从存储器地址10H开始,通过左端口连
续向双端口RAM中写入3个数:85H,60H, 38H。在写的过程中,在右端口检测写的数 据是否正确。 2.从存储器地址10H开始,连续从双端口 RAM的左端口和右端口同时读出存储器的 内容。
单元的内容。
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双端口存储器实验
七、实验要求 1.做好实验预习,掌握双端口存储器的使
用方法和TEC-8模型计算机存储器部分的数 据通路。 2.写出实验报告,内容是: ⑴实验目的。 ⑵根据实验结果填写表格。 ⑶结合实验现象,在每一实验步骤中,对 信号所起的作用进行解释。 八、可研究和探索的问题
??熟悉tectec88北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室1??三实验设备三实验设备tec88实验系统实验系统11台台tds1001数字存储示波器数字存储示波器11台台ut60a数字万用表数字万用表11块块逻辑测试笔在tec四实验电路??tec??tds1001??ut60a??逻辑测试笔在tec88实验台上实验台上11支支??四实验电路tectec88北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室2tectec88北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室3tectec88北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室4tectec88北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室北京邮电大学计算机学院实验中心系统结构实验室5??五实验任务五实验任务

双端口sram和单端口sram原理

双端口sram和单端口sram原理

双端口sram和单端口sram原理双端口SRAM和单端口SRAM原理一、引言SRAM是一种静态随机存储器,广泛应用于计算机和其他数字电子设备中。

它具有快速读写速度、易于集成和较低的功耗等优点,因此在存储器领域有着重要的地位。

在SRAM中,双端口SRAM和单端口SRAM是两种常见的类型。

本文将分别介绍双端口SRAM 和单端口SRAM的原理及其特点。

二、双端口SRAM原理双端口SRAM是指具有两个独立的读写端口的SRAM。

这两个端口分别用于读取和写入数据,可以同时进行读写操作。

双端口SRAM 通常由一个存储单元阵列和控制电路组成。

1. 存储单元阵列双端口SRAM的存储单元阵列由多个存储单元组成,每个存储单元由一个存储电路和一个传输门组成。

存储电路用于存储数据,传输门用于控制数据的读写。

存储电路一般由多个触发器构成,可以存储一个比特的数据。

2. 控制电路双端口SRAM的控制电路用于控制读写操作。

它包括地址解码器、写使能线路和读使能线路等。

地址解码器根据输入的地址信号选择相应的存储单元,将数据写入或读出。

写使能线路和读使能线路用于控制写入和读取操作的时序。

3. 读写操作双端口SRAM的读写操作可以同时进行,通过控制电路的读使能线路和写使能线路来实现。

当读使能信号有效时,地址解码器会选择相应的存储单元,将数据读出到输出端口。

当写使能信号有效时,地址解码器会选择相应的存储单元,将输入端口的数据写入到存储单元中。

4. 特点双端口SRAM具有以下特点:(1)具有较高的读写速度,可以满足高速数据处理的需求;(2)具有独立的读写端口,可以同时进行读写操作,提高了数据访问的效率;(3)需要较多的引脚和控制线,占用了较多的芯片资源。

三、单端口SRAM原理单端口SRAM是指只有一个读写端口的SRAM。

它与双端口SRAM相比,只能进行读取或写入操作,不能同时进行。

单端口SRAM也由存储单元阵列和控制电路组成。

1. 存储单元阵列单端口SRAM的存储单元阵列与双端口SRAM相似,由多个存储单元组成。

实验二 双端口存储器原理实验

实验二 双端口存储器原理实验

实验二双端口存储器原理实验一、实验目的(1)了解双端口静态随机存储器IDT7132的工作特性及使用方法。

(2)了解半导体存储器怎样存储和读出数据。

(3)了解双端口存储器怎样并行读写,产生冲突的情况如何。

二、实验电路图7 双端口存储器实验电路图图7示出了双端口存储器的实验电路图。

这里使用了一片IDT7132(U36)(2048×8位),两个端口的地址输入A8—A10引脚接地,因此实际使用存储容量为256字节。

左端口的数据部分连接数据总线DBUS7—DBUS0,右端口的数据部分连接指令总线INS7—INS0。

一片GAL22V10(U37)作为左端口的地址寄存器(AR1),内部具有地址递增的功能。

两片4位的74HC298(U28、U27)作为右端口的地址寄存器(AR2H、AR2L),带有选择输入地址源的功能。

使用两组发光二极管指示灯显示地址和数据:通过开关IR/DBUS 切换显示数据总线DBUS和指令寄存器IR的数据,通过开关AR1/AR2切换显示左右两个端口的存储地址。

写入数据由实验台操作板上的二进制开关SW0—SW7设置,并经过SW_BUS三态门74HC244(U38)发送到数据总线DBUS上。

指令总线INS的指令代码输出到指令寄存器IR(U20),这是一片74HC374。

存储器IDT7132有6个控制引脚:CEL#、LRW、OEL#、CER#、RRW、OER#。

CEL#、LRW、OEL#控制左端口读、写操作,CER#、RRW、OER#控制右端口读、写操作。

CEL#为左端口选择引脚,低有效。

当CEL# =1时,禁止左端口读、写操作;当CEL# =0 时,允许左端口读、写操作。

当LRW为高时,左端口进行读操作;当LRW为低时,左端口进行写操作。

当OEL#为低时,将左端口读出的数据放到数据总线DBUS上;当OEL#为高时,禁止左端口读出的数据放到数据总线DBUS上。

CER#、RRW、OER#控制右端口读、写操作的方式与CEL#、LRW、OER#控制左端口读、写操作的方式类似,不过右端口读出的数据放到指令总线上而不是数据总线上。

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双端口存储器原理实验华中科技大学实验报告实验名称双端口存储器原理实验成绩实验日期第2次试验指导老师陈国平专业计科班号组别学生姓名同组学生一、实验目的1.了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法2.了解半导体存储器怎样存储和读取数据。

3.了解双端口存储器怎样并行读写,并分析冲突产生的情况。

二、实验电路图3.2 双端口存储器实验电路图图3.2示出了双端口存储器的实验电路图。

这里使用一片IDT7132(2048×8位),两个端口的地址输入A8-A10引脚接地,因此实际使用的存储容量为256字节。

左端口的数据输出接数据总线DBUS,右端口的数据输出端接指令总线IBUS。

IDT7132有六个控制引脚:CEL#、LR/W#、OEL#、CER#、RR/W#、OER#。

CEL#、LR/W#、OEL#控制左端口读、写操作;CER#、RR/W#、OER#控制右端口的读写操作。

CEL#为左端口选择引脚,低电平有效;当CEL#=1时,禁止对左端口的读、写操作。

LR/W#控制对左端口的读写。

当LR/W#=1时,左端口进行读操作;LR/W#=0时,左端口进行写操作。

OEL#的作用等同于三态门,当OEL#=0时,允许左端口读出的数据送到数据总线DBUS上;当OEL#=1时,禁止左端口的数据放到DBUS。

因此,为便于理解,在以后的实验中,我们将OEL#引脚称为RAM_BUS#。

控制右端口的三个引脚与左端口的三个完全类似,这里不再赘述。

有两点需要说明:(1)右端口读出的数据(更确切的说法是指令)放到指令总线IBUS上而不是数据总线DBUS,然后送到指令寄存器IR。

(2)所有数据/指令的写入都使用左端口,右端口作为指令端口,不需要进行数据的写入,因此我们将右端口处理成一个只读端口,已将RR/W#固定接高电平,OER#固定接地。

这两点请同学好好理解。

存储器左端口的地址寄存器AR和右端口的地址寄存器PC都使用2片74LS163,具有地址递增的功能。

同时,PC在以后的实验当中也起到程序计数器的作用。

左右端口的数据和左右端口的地址都有特定的显示灯显示。

存储器地址和写入数据都由实验台操作板上的二进制开关分时给出。

当LDAR#=0时,AR在T2时从DBUS接收来自SW7-SW0的地址;当AR+1=1时,在T2存储器地址加1。

LDAR#和AR+1不能同时有效。

在下一个时钟周期,令CEL#=0,LR/W#=0,则在T2的上升沿开始进行写操作,将SW7-SW07设置的数据经DBUS 写入存储器。

三、实验任务1.按图3.2所示,将有关控制信号和二进制开关对应接好,仔细复查一遍,然后接通电源。

2.将二进制数码开关SW7-SW0(SW0为最低位)设置为00H,将其作为存储器地址置入AR;然后将二进制开关的00H作为数据写入RAM中。

用这个方法,向存储器的10H、20H、30H、40H单元依次写入10H、20H、30H和40H。

3.使用存储器的左端口,依次将第2步存入的5个数据读出,观察各单元中存入的数据是否正确。

记录数据。

注意:禁止两个或两个以上的数据源同时向数据总线上发送数据!在本实验中,当存储器进行读出操作时,务必将SW_BUS#的三态门关闭。

而当向AR送入数据时,双端口存储器也不能被选中。

4.通过存储器的右端口,将第2步存入的5个数据读出,观察结果是否与第3步结果相同。

记录数据。

5.双端口存储器的并行读写和访问冲突。

将CEL#、CER#同时置为0,使存储器的左右端口同时被选中。

当AR和PC的地址不相同时,没有访问冲突;地址相同时,由于都是读操作,也不会冲突。

如果左右端口地址相同,且一个进行读操作,一个进行写操作,就会发生冲突。

检测冲突的方法:观察两个端口的“忙”信号输出指示灯BUSYL#和BUSYR#。

BUSYL#/BUSYR#灯亮(为0)时,不一定发生冲突,但发生冲突时,BUSYL#/BUSYR#必定亮。

四、实验要求1.做好实验预习,掌握IDT7132双端口存储器的功能特性和使用方法。

2.写出实验报告,内容是:(1)实验目的。

(2)实验任务3的数据表格。

(3)实验任务4的数据表格。

(4)实验任务5的检测结果。

五、实验步骤1. 置DP=1,DB=0,编程开关拨到正常位置。

按电路图要求,将有关控制信号和二进制开关对应接好,反复检查后,接通电源。

AR+1 和 PC+1 两个信号接地.3.将二进制数码开关SW7-SW0(SW0为最低位)设置为00H,将其作为存储器地址置入AR;然后将二进制开关的00H作为数据写入RAM中.用这个方法,向存储器的10H,20H,30H,40H单元依次写入10H,20H,30H,40H.任务:将00H,10H,20H,30H,40H分别写入存储器单元00H,10H,20H,30H,40H.(1)令K0(LDAR#)=0, K2(CEL#)=1, K4(RAM_BUS#)=1, K5(CER#)=1,K6(SW_BUS#)=0.置SW7-SW0=00H,按QD按钮,将00H打入地址寄存器AR.(2)令K0(LDAR#)=1, K2(CEL#)=0, K3(LR/W#)=0, K4(RAM_BUS#)=1, K5(CER#)=1,K6(SW_BUS#)=0.置SW7-SW0=00H,按QD按钮,将00H写入存储器00H单元.(3)重复1和2,只是改变SW7-SW0分别为10H,20H,30H,40H,分别将10H,20H,30H,40H写入存储器单元10H,20H,30H,40H.实验数据记录表:3.使用存储器的左端口,依次将第2步存入的5个数据读出,观察各单元中存入的数据是否正确.记录数据。

(注意:禁止两个或两个以上的数据源同时向数据总线上发送数据!在本实验中,当存储器进行读出操作时,务必将SW_BUS#的三态门关闭.而当向AR 送入数据时,双端口存储器也不能被选中. )任务:从左端口读出存储器00H,10H,20H,30H,40H的内容.(1)令K0(LDAR#)=0, K2(CEL#)=1, K4(RAM_BUS#)=1, K5(CER#)=1,K6(SW_BUS#)=0.置SW7-SW0=00H,按QD按钮,将00H打入地址寄存器AR.(2)先令 K6(SW_BUS#)=1,再令 K2(CEL#)=0, K3(LR/W#)=1, K4(RAM_BUS#)=0,K5(CER#)=1,则在数据总线DBUS上显示出存储器单元00H的内容00H。

(3)重复1和2的方法,只是改变1中SW7-SW0的值分别为10H,20H,30H,40H,则可在数据总线DBUS上观察到存储器单元10H,20H,30H,40H的内容分别为10H,20H,30H,40H.实验结果记录表1:4.通过存储器的右端口,将第2步存入的5个数据读出,观察结果是否与第3步结果相同.记录数据。

任务:从右端口读出存储器00H,10H,20H,30H,40H的内容.(1)令K1(LDPC#)=0, K2(CEL#)=1, K4(RAM_BUS#)=1, K5(CER#)=1,K6(SW_BUS#)=0.置SW7-SW0=00H,按QD按钮,将00H打入PC.(2)令 K6(SW_BUS#)=1, K2(CEL#)=1, K5(CER#)=1,则在指令总线IBUS上显示出存储器单元00H的内容00H.(3)重复1和2的方法,只是改变1中SW7-SW0的值分别为10H,20H,30H,40H,则可在指令总线IBUS上观察到存储器单元10H,20H,30H,40H的内容分别为10H,20H,30H,40H.实验结果记录表2:5.双端口存储器的并行读写和访问冲突。

(1)令K0(LDAR#)=0, K1(LDPC#)=0, K2(CEL#)=1, K4(RAM_BUS#)=1, K5(CER#)=1,(2)置K6(SW_BUS#)=1, K3(LR/W#)=1, K4(RAM_BUS#)=0.先令K5(CER#)=0,K2(CEL#)=1,这时BUSYL#指令灯不亮.令K2(CEL#)=0,这时BUSYL#指令灯亮,表示左端口在右端口之后和右端口同时对同一个地址读,数据总线DBUS显示30H,指令总线IBUS也显示30H.再令K2(CEL#)=1,BUSYL#指示灯恢复不亮.(3)置K6(SW_BUS#)=1, K3(LR/W#)=1, K4(RAM_BUS#)=0.先令K2(CEL#)=0,K5(CER#)=1,这时BUSYR#指示灯不亮.令K5(CER#)=0,这时BUSYR#指示灯亮,表示右端口在左端口之后和左端口同时对同一个地址读,数据总线DBUS显示30H,指令总线IBUS也显示30H.再令K5(CER#)=1, BUSYR#指示灯恢复不亮.(注意:将CEL#,CER#同时置为0,使存储器的左右端口同时被选中.当AR和PC的地址不相同时,由于都是读操作,也不会冲突.如果左右端口地址相同,且一个进行读操作,一个进行写操作,就会发生冲突.检测冲突的方法:观察两个端口的"忙"信号输出指示灯BUSYL#和BUSYR#.BUSYL#/BUSYR#灯亮(为0)时,不一定发生冲突,但发生冲突时,BUSYL#/BUSYR#必定亮.)六、总结在本次实验中,我们了解了双端口静态存储器的工作特性及其使用方法,掌握了半导体存储器怎样存储和读取数据和双端口存储器怎样并行读写,在存储数据到双端口存储器之前,首先要选择好数据存放的地址,然后才能存储。

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