小学三年级作文怎样开头和结尾教学内容

开头 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流 水般的时光冲得模糊了,可有一件事却 使我怎么也忘不掉。 2、 3.童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照 耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次 „„真有趣。
❖ 4、往事总在我的脑海里流动，看似平静的心海总 有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那 件令我感动的事。
❖ 8.生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过去多么辉 煌，或者多么暗淡，它都永远地离开了我们。一味 地回忆过去，会让我们的神经变得脆弱；只有把握 现在的每一瞬间，满怀着信心和希望，才能争取和 抓住每一次成功的机会。
❖ 9、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有 个不变的世界。 在这个世界里，有一种情感每时每 刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩， 可它会伴我一生一世。
❖ 11.
❖ 12.岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于 明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆 和向往。让时间回到两年前的那一刻，那件我至今 难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。
❖ 13.日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才 蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年 轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起。
❖ 9、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难 当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的 让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给 大家听。
❖ 10、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大 了，学会了坚强，也学会了坦然。很多的记忆随日 子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动 不已。
❖ 14、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着 自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人 都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路，我们每个 人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事深 深感动着我。
❖ 15.生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很 多、很多„„在我的心里深深埋藏挥之不去的，是那 一年的，发生在我生命中的那件事。
❖ 5、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细 地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感 动。
❖ 6、作家刘墉说：“成长是一种美丽的痛。”在我 看来，这真是一句至理名言。你可能问我为什么， 这还要从我记忆深处的一件事说起。
❖ 7、
❖8 都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有 一件事令我最受感动。提起那件事，我至今记忆犹 新。
写事作文的开头和结尾
开头要注意点题、用修辞
例如：写一篇关于爱心的文章。开头这样写：
爱心是冬日里的一缕阳光，驱 散了冰冷的寒风；爱心是久旱后 的一场甘雨，滋润了干裂的心田； 爱心是大海中的一个指南针，指
明了希望的方向。
写关于童年的作文，这样写开头：
童年是一首歌，唱出欢乐的 乐章；童年是一只船，承载着父 母无数的心愿；童年是一座博物 馆，展出天真丰富的作品；童年 是一个故事，讲述单纯生动的片 段。
❖ 5.只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到 过的东西。 所以，人生要不断尝试新生活，这样才 回多姿多彩。
❖ 6. 时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！” 我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由 年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的 道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
❖ 7、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的 心去谅解别人， 你会发现，你的周围时刻充满着阳 光。
❖ 他长着一张胖乎乎的脸，一
头根根竖起的黑色短发，一对弯 弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜 的大眼睛，他就是我的小伙伴— —聂健！
❖ 我的好伙伴是邓雪晴，她 长着浓浓的眉毛，水灵灵的大 眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎 乎的小脸非常招人喜爱。她是 一个心地善良、乐于助人的孩 子。
❖ 开头要巧设悬念 ❖开头要创设情境 ❖开头要……直奔主题
❖ （《成长的脚印》）
❖2、 结尾要突出主旨
❖ 有人说，太阳无语，却带来温暖； 大地无语，却显示广博；海洋无语， 却孕育生命。我要说，爱心无语，却 造福人间。让我们大家行动起来吧， 把爱心带给他人，带给那些失学儿童， 带给那些孤寡老人……带给身边每一 个人。（《把爱心带给他人》）ຫໍສະໝຸດ ❖3、 结尾要以情（景） 动人
❖ 16.在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在 沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。
写事作文的结尾
❖1、 结尾要照应开头
❖ 时间老人牵着我的手带着我走过了十 五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已 留下了我一串串由小变大的脚印。
❖ 时间老人在我耳畔悄声说道：“你已 长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大 了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐 走向成熟，走向未来。成长的道路上留下 了我一串串由小变大的脚印。
❖4、结尾要……点题
结尾
1.每当我看见小布偶，就会想起过去的许多事。这 些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩 子。 2.事情过去了很久，而我的内心却久久不能平静， 爱如潮水，一次又一次激起我心中的波澜。 3.我不知道成长是不是美丽的痛，但我知道爱能让 我忘掉痛苦。也许这就是爱，这就是情。也是妹妹 让我感到了温暖，跳绳锁住了我和妹妹的心。 4. 这件事过去很久了，但是我常常记起，它已经留 在了我的记忆深处，让我常常沉思，常常感动。
❖ 在我记忆的长河中,有高兴 的事,有伤心的事,但最令我难 忘的还是要算那次发生在„„的 事。
❖ 时间如流水一般匆匆而逝， 很多的记忆随日子的消失而褪 色。但有一件事情让我历历在 目，感动不已。
❖ “静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮……”一 支悠扬动听的歌飞入了我家窗 口。此时，我的心情如波涛， 似浪潮，久久不能平静，那是 因为我想起了我们敬爱的班主 任——刘老师。
❖ 有人说，老师像园丁，
用勤劳的双手为我们修枝 剪叶；还有人说，老师似 红烛，照亮了我们，燃烧 了自己……我认为，老师 是最伟大的。
❖ 我的妈妈是一名会计，今年37岁。 高高的个子，胖胖的身体，桃形的 脸蛋白里透红，大大的眼睛神采奕 奕。她虽然文化水平不高，不能像 许多同学的妈妈那样每天辅导我学 习，但她却有一双能干的手，为我 家，为单位，为社会做出了一件又 一件好事。