部编人教版六年级语文下册全册期末专项复习课件

6.在括号里填上合适的地名。 （1）晓看红湿处，花重（ 锦官城 ）。 （2）最是一年春好处，绝胜烟柳满（ 皇都 ）。 （3）（ 京口 ）（ 瓜洲 ）一水间，（ 钟山 ）
只隔数重山。 （4）故人西辞（ 黄鹤楼 ），烟花三月下（ 扬州 ）。
7.判断 （1）《清平乐》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋词，这三
3.（只要）你说的对，我们（ 就 ）改正。
专项复习之二
句子
一、给下列句子加标点。 1. 男人们午前到亲戚家（、）朋友家拜年（。）女人们在 家中接待客人（ 。）城内城外许多寺院举办庙会（，）小贩 们在庙外摆摊卖茶（、）食品和各种玩具（。）小孩子们特 别爱逛庙会（ ，）为的是有机会到城外看看野景（ ，）可以 骑毛驴（ ，）还能买到那些新年特有的玩具（ 。）
定还会再变成一个人”。
（ 心理描写）
2. 汤姆的脸立刻变得煞白。
（ 神态描写）
3. 我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” （ 语言描写 ）
4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了
他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 （ 外貌描写 神态描写 ）
专项复习之三
积累
一、根据课文内容填空。 １. “___腊__七__腊__八___冻死寒鸦”，这是一年里最冷的
一（ 场 ）梦
一（ 块 ）方砖 一（ 座 ）石桥
一（ 丝 ）笑意 一（ 本 ）纪念册
十一、把下列四字词语补充完整并完成练习。 万象更（ 新 ） 截然不（ 同 ） 张灯结（ 彩 ） 无独有（ 偶 ） 见微知（ 著 ） 锲而不（ 舍 ） 不可思（ 议 ） 一心一（ 意 ） 万不得（ 已 ）
十二、读句子，完成词语练习。 1. 北京（ ）是城市，（ B ）它也跟着农村一齐过年，（ ）
搭配不当 Ｆ. 语义重复 Ｇ. 指代不明
１. 他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 (Ｆ) ２. 经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。 (Ａ) ３. 黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。 (Ｂ) ４. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 (Ｄ) ５. 毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。(Ｃ) ６. 小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。(Ｇ) ７. 六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。(Ｅ)
八、把下面的句子改为陈述句。 1.光吃这些东西怎么行呢？
光吃这些东西不行。 2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？
院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
解析：反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词 改为否定词,或将否定词改为肯定词. 2、将句末的疑问助词 （呢、吗等）去掉,问号改为句号.
八、下面病句的病因是什么? Ａ. 成分残缺 Ｂ. 语序混乱 Ｃ. 前后矛盾 Ｄ. 用词不当 Ｅ.
根据诗句的含义或隐含的道 理，写出相关的诗句。
四、根据句子的理解填出合适的诗句。 （1）《闻官军收河南河北》中，表达作者在听到失地收复时喜
极而泣的诗句是：__粉__身__碎__骨__浑__不__怕___，_要__留__清__白__在__人__间____。 （2）小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏
二、把下面的句子改为转述句。 法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”
法官指着我问父亲我是他最大的孩子吗？
解析：1.把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、 她、她们）。 （注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认 真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名 来转述；若没有具体所指，则不用变换。）2、把句中“说”字后的 冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
六、读句子完成练习。
八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
这句话运用 比喻 的修辞手法。
把 八千多日子 比作 针尖上一滴水滴 ，
把
时间流 比作
大海
。
改比喻句的方法：⑴确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体
的特点。 ⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
专项复习之一
字词
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
腊·月（√là xī）
油腻（ér nì）
哭标·泣志··（（√qb√ìiāo
√ lì）
shì）
眨眼（zhǎ z√hī）
·· 咽喉（yān √yín ）
粘稠（zhóu chóu）√
·· 炊烟（chuī√cuī）
二、根据拼音写词语。
tān fàn zhǔ zhōu jiǎo bàn jīng luò
个词语分别对应三首词的题目。（× ） 解析：“清平乐”“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌 名，不是题目。 （2）《游园不值》中“值”的意思是“值得”。（ × ）
解析：“值”的意思是“遇到”
8.古诗猜谜。 （1）疑是瑶台镜，飞在青云端；白兔捣药成，问言与谁餐？
八、给下列词语和诗句中的加点字选择正确的解释。
· （1）截然不同 （ A） A．切断；割断 B. 段
C. 阻拦
D. 截止
· （2）见微知著 （C ）
A. 细小
B. 衰落
C. 隐约
D. 精妙
· （3）终日不成章 （ D） A. 诗、文、歌曲的段落
B. 章程；条目
C. 图章
D.有花纹的纺织品
九、查字典。
摊贩 煮粥 搅拌
dān wù liáo tiān míng mèi fén shāo
耽误 聊天 明媚
经络 焚烧
二、根据拼音写词语。
chuí zi jūn fá táo bì yán jùn
锤子 军阀 逃避
xī shuài méi guī huā ruǐ ào mì
蟋蟀 玫瑰 花蕊
严峻 奥秘
三、用“\”画去下列句子中加点字的错误读音。
是代表国家依法管理市场的，也是保护消费者利益的机构。 （ 1 ）第二天放学的时候，江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍
儿，她立即向工商管理所走去。 （ 4 ）工作人员立即忙开了，一会儿便检验出那支冰棍儿有许多
病菌。 （ 5 ）他们表扬了江雪，说：“一个小学生能有这么强的自我保
护意识，真了不起呀！如果消费者都像你这样，大家就不 会受害了。” （ 3 ）她直接来到了商检科，把发生的事情一五一十地讲了一遍。
三、修改病句。 1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。 2. 这天气候好极了。
这天天气好极了。
3. 张思德同志就是我们这个队伍。 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
四、指出下列句子使用的修辞方法。
写出下列句子运用的修辞手法。
1. 让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种
1.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“燃”字，用部首查字法应查“火”字旁，再查12画，
本意是指烧起火焰，引火点着。
（√）
（2）“盈”是上下结构，共8画，部首是“皿”。 （ × ）
（2）“旦”字属于独体字，按音序查字法应先查“D”，后
查“dan”。
（ ×）
十、在括号里填上合适的量词。
一（ 股 ）青烟 一（ 阵 ）大笑 一（ 条 ）细缝
七、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
袭：A. 趁人不备，突然攻击
B. 照样做；继承
C. 扑过来
D. 量词。用于成套的衣服
（1）他穿着一袭新衣，精神极了。
（D ）
（2）桂花具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸。
（C）
（3）这不是演习，是偷袭。（ A ）
（4）“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。（B ）
A．琴弦·（xuán） 机械·（xiè） 地域·（yù）
B. C. D.
锲入（qì）
僧演··人 绎·（ （syēìnn）g）
蜜饯（zhàn）
日响晷彻···（（cchhúè））
唾缰一··沫绳拨·（（（tjbiuāōòn））g）
五、火眼金睛辨一辨，再组词。 腊 腊月 饺 饺子 靴 猎 猎人 跤 摔跤 鞋
靴子 皮鞋
悼 悼念 澡 洗澡 喂 喂养
掉 掉头 操 操心 偎问 依偎
惧 惧怕 具 具体
贷 贷款 货 货物
六、选字填空。
【摊 滩】 河（ 滩 ） （ 摊 ）牌 （ 摊 ）开 沙（ 滩 ）
【褐 蔼】 和（ 蔼 ） 【籍 藉】 书（ 籍 ）
（ 褐 ）色 慰（ 藉 ）
（ 蔼 ）然 （ 籍 ）贯
衣（ 褐 ） 狼（ 藉 ）
在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！”可小英雄昂着 头挺着胸说他要像石灰一样：__剑__外__忽__传__收__蓟__北_____， __初__闻__涕__泪__满__衣__裳_____。根据诗句的诗意，写出对应的诗句。
七、在括号里填上带“春”的词语 （1）（ 春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ 春江）潮水连海平，海上明月共潮生。 （3）（ 春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （4）忽如一夜（ 春风）来，千树万树梨花开。
过得分外热闹。 （1）在句子中填上合适的关联词。
A.虽然 但是 尽管 B. 虽 可是 而且 （2）“分外”的意思是 超过。它的近义词是非常。
十三、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们（必须 必＼需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。 2. 他（恐惧 惊＼恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下
⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。 ⑷注意改写后的句子要通顺。
七、用句子所使用的修辞手法仿写句子。 （1）那声音永无休止，就像时光的脚步。
优雅的白鹭像一首精致的诗。
（2）当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着。
鸟儿在歌唱，蝴蝶在舞蹈，真热闹啊！
拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟 作人，使其具有人的思想、行为或情感的一种修辞手段。 特点：一是事物人格化，二是以物传情。