新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习第21课太阳试题及答案

合集下载

新人教版三年级(下)《第21课时太阳》同步练习卷(2)

新人教版三年级下册《第21课时太阳》同步练习卷（2）一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．读一读，写一写。

fán zhízhuāng jiashūcài。

2．想一想，写一写。

氐→（低）→（低头）氐→→氐→→氐→→。

3．改写句子。

例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。

（1）这么远，箭哪能射得到呢？。

（2）这难道不是天下奇观吗？。

4．读一读，填一填。

地球上的和，都是送来的。

如果没有，将到处是，到处是，没有，没有，没有，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个的。

5．选一选，填上正确的关联词。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……（1）太阳离地球太远了，我们看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳离我们很远很远，它和我们的关系非常密切。

（3）没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

6．根据课文回答问题。

其实，太阳离我们有亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走年；就是坐飞机，也要飞年。

（1）这段话的主要意思是什么？。

（2）括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？。

7．假如你是一棵小树，或是一只小鸟，你会对太阳说些什么？新人教版三年级下册《第21课时太阳》同步练习卷（2）参考答案一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．繁殖；庄稼；蔬菜；2．抵；抵挡；底；河底；邸；府邸；3．这么远，箭是射不到的．；这是天下奇观．；4．光明；温暖；太阳；太阳；地球；黑暗；寒冷；风、雪、雨、露；草、木、鸟、兽；鸟、兽；可爱；世界；5．因为；所以；虽然；但是；如果；就；6．1.5；3500；二十几；介绍了太阳离我们很远；太阳离我们很远．生动形象具体的说明了太阳离我们有多远，给人留下了深刻的印象；7．；。

人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习(II )卷

人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共179分)1. （4分）选择合适的词语搭配。

美丽的________ 关系温暖的________ 地球密切的________ 世界神秘的________ 阳光2. （8分）看拼音，写词语。

dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________________________________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________________________________3. （10分）给形近字组词。

晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4. （15分）按课文《太阳》原文填空。

地球上的________和________，都是太阳送来的。

________没有太阳，地球上将到处是________，到处是________，没有________、________、________、________，没有________、________、________、________，自然也不会有________。

一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。

5. （10分）给形近字组词拼________ 谣________ 拐________ 挎________ 唯________饼________ 瑶________ 别________ 垮________ 维________6. （18分）组词。

人教新课标小学三年级语文下册同步练习试卷优化练习第21课太阳试题及答案

21 太阳快乐大本营1.我会读拼音，写词语。

shè shìzhuāng jiɑshēng cún fán zhíyù fang（）（）（）（）（）答案：摄氏庄稼生存繁殖预防2.我能比一比，再组词。

蔬（）较（）兽（）抵（）疏（）校（）曾（）低（）答案：蔬菜比较野兽抵达生疏校园曾经高低3.我能给下面的句子填上合适的关联词。

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

（2）（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

答案：（1）因为……所以……（2）如果……就……（3）虽然……但是……4.我会写反义词。

光明——（）温暖——（）美丽——（）吸收——（）答案：黑暗寒冷丑陋释放5.我能不改变句子的原意，把下面的句子换个说法。

这么远，箭哪能射得到呢？___________________________________________________________________________答案：这么远，箭射不到。

6.我能按原文填空。

（1）太阳会发（），会发（），是个（）。

（2）地球上的（）和（），都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有（）、（）、（）、（），没有（）、（）、（）、（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。

轻松加油站云云，究竟长着什么样的翅膀？它有时镶着太阳的金边，有时像彩绸一样又柔又软，有时像轻盈的白棉团，有时像沉重的铅板。

即使沉重如铅板，云也飞得想快就快，想慢就慢。

云的翅膀，到底是什么材料呢？我知道：云的上面，是驮着很多奇妙的东西的。

云的上面有雨——有云飞来，才有雨的欢畅淋漓呢！云的上面有雪——有云飞来，才有雪的飘飘洒洒呢！云的上面还有什么？还有什么我也不知道了。

不过，开飞机的叔叔一定知道。

他驾驶的飞机，飞在云彩上面，飞得比云还高。

三年级下语文课时测试-21 太阳-人教版同步练习及答案

21 太阳课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。

yù xiān yě shòu shēnɡ cúnmá f ɑn shū cài zhuānɡ ji ɑ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

比较．(jiǎo jiào) 杀菌．(jūn jǔn) 因为．(wéi wèi) 疾．病(jí jī) 三、给多音字组词。

差⎩⎨⎧ch ā（）chà（）传⎩⎨⎧chu án （）zhuàn（）四、选字组词。

抵低底到( ) ( )头 ( )制殖值植( )日繁( ) ( )树种( ) ( )班价( )句子模块五、选择合适的关联词填空。

因为……所以…… 如果……就……虽然……但是……1．( )没有太阳，( )没有我们这个美丽可爱的世界。

2．( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。

3．太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

六、说说下面句子使用了哪种说明方法。

①列数字 ②打比方 ③作比较 ④举例子1．太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。

( )2．太阳表面温度有6000摄氏度。

( )3．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

( )4．太阳会发光，会发热，是个大火球。

( )读写模块七、课内阅读。

地球上的( )和( )，都是太阳送来的。

( )没有太阳，地球上将到处是( )，到处是( )，没有风、雪、雨、露，没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有．．太阳，就没有．．．我们这个美丽可爱的世界。

1．按原文填空。

2．在文中的方框里加上标点。

3．仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。

没有……就没有……____________________________________________________________________________________________________________________________________4．这段话是围绕“________________________________________________________________________________________________________________________________”来写的。

(三年级语文教案)21太阳练习题

21太阳练习题三年级语文教案精讲精练”策略是提高课堂教学效益、减轻学生过重课业负担的一种教学思想。

精讲”是指教师在教学中，注意师生双边活动和师生双向活动，且从学生实际出发，突出教材的重点，用精练的语言，准确地揭示教学内容的本质和知识间的内在联系，教给学生认识规律和解决问题的方法。

精练”是指教师根据教学目标的要求，精选少而精的、有层次的例题、习题，指导各层次学生通过多种途径进行积极、主动地训练活动，使之深入地理解知识，掌握技能技巧，发展智力，提高能力。

《太阳》是一篇科普说明文，介绍了太阳的特点以及太阳与地球与人类的密切关系。

在学习时，我们不仅要理解文章的主要内容，更重要的还应该了解各段之间的联系，懂得一点初步的辩证关系，掌握本课的语言特色及说明方法。

在教学时，笔者尝试运用精讲精练”策略来增强课文的趣味性，发挥学生学习的主动性。

一、引入新课，激发兴趣。

课文用传说”开头，激发了读者的阅读兴趣，使读者在品味传说的情趣中步入正题，十分自然，增添了文章的色彩。

笔者首先指名读传说”内容，其他同学则看着黑板，用选择法”弄懂传说在文中的作用。

选择回答。

（在正确的答案上打“《太阳》的开头引用了一个古老的传说，这样写是为了：（1）说明太阳本身很多；（2）说明太阳很热；（3）说明古人的箭法很好；（4）自然地引起下文，提出太阳到底离我们有多远的问题。

二、引导分析，紧扣重点。

我们知道，文章前后之间存在着因果关系。

太阳的特点是因”与人类的密切关系是由因”得出的果”所以，我们应该认真分析因” 一层一层地加以理解，使条理清晰。

1、填空。

（1）太阳离我们有（）远。

至V太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年，就是坐飞机，也要飞（）年。

（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（）才能抵得上一个太阳。

（3）太阳的温度很高，表面温度有（）。

就是钢铁碰到它，也会变成汽，中心温度估计是表面温度的（）。

2、比较：（朗读课文后回答）课文第一、二、三自然段分别写了太阳的远、大、热的特点，说说文章用了什么说明方法来写的，它们之间有什么异同？3、巩固性练习：用因为•…所以……的句式回答下面两道题目：（1）太阳虽然很大，但是我们看上去只有盘子那么大，为什么？（2）太阳虽然离我们很远，但是太阳光照射到我们身上却暖烘烘的，为什么？三、引深知识，强化重点。

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》2016年同步练习卷

（3）能力拓展你还积累了哪些有关太阳的知识？和同学们互相交流。________。
2. 拼一拼，写一写。 chà shì zhuāng jia cún ________不多摄________度________ 生________ fán zhí shū jiào yù ________菜比________防。
红白 _____ 顽皮 _____ 摇头 _____ 代代 _____
相间 ___

___ 摆尾 ___ 相传 ___
③课文再现。 a．埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为________ b．因为________，所以村民们更加爱护鲤鱼了。
（2）感悟 ①认真读，想一想，短文主要从________ 和________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。 ②读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！ ________
试卷第 3 页，总 4 页
【解答】此题暂无解答
试卷第 4 页，总 4 页
试卷第 2 页，总 4 页
参考答案与试题解析
人教新课标三年级下册《第 21 课太阳》2016 年同步练习卷
一、 1. 【答案】此题暂无答案【考点】现都起阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 2. 【答案】此题暂无答案【考点】看拼表写抛字【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 3. 【答案】此题暂无答案【考点】词根搭萄【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 4. 【答案】此题暂无答案【考点】关正东语【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 5. 【答案】此题暂无答案【考点】课文理明，月文背诵【解析】此题暂无解析
3. 想一想，连一连。
试卷第 1 页，总 4 页

人教版三年级语文下册21.太阳同步练习(附答案)

21.《太阳》同步练习（含答案）生字锤炼。

chuán shuōwēn dùshè shìɡānɡ tiězhuānɡ jiɑshēnɡ cún fán zhí shūcài rèliànɡbǐ jiàoshājūn yùfánɡ shìjièchàbù duōcùn cǎo bù shēnɡ dǐ déshànɡ想一想，填一填。

氐—（亻）—（低）家—（）—（）直—（）—（）交—（）—（）想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴填关联词语。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子则大。

2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。

在下面的括号里填上及加粗的词意思相反的词。

1．有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（）。

2．地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（）。

下面的句子意思正确的在（）里打“√”，错误的在（）里打“×”。

1．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（）2．没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。

（）3．太阳能发光、能发热，是一个大火球。

（）4．能发光、发热的大火球就是太阳。

（）我会按要求改写句子，使原句的意思不变。

１、这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）_________________________________________________________２、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改成反问句）_________________________________________________________按课文内容填空。

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》2015年同步练习卷

人教新课标三年级下册《第 21 课太阳》2015 年同步练习卷
一、 1. 【答案】此题暂无答案【考点】看拼表写抛字【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 2. 【答案】此题暂无答案【考点】组词【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 3. 【答案】此题暂无答案【考点】改三句刺【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 4. 【答案】此题暂无答案【考点】课文理明，月文背诵【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答 5. 【答案】此题暂无答案【考点】关正东语【解析】此题暂无解析
人教新课标三年级下册《第 21 课太阳》2015 年同步练习卷
一、
1. 读一读，写一写。
fán zhí________
zhuāng jia________
shū cài________
2. 想一想，写一写。氐 →（低）→（低头）氐 →________→________ 氐 →________→________ 氐 →________→________。
（1）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
（2）太阳________离我们这么远，________它和我们的关系非常密切。
（3）________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有动物。
11. 根据《太阳》课文内容填空。（1）太阳离我们有________远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 ________年；就是坐飞机，也要飞________年。
（2）地球上的________和________，都是________送来的。如果没有________，地球上将到处是________，到处是________，没有________，没有________，自然也不会有人。一句话，没有太阳，________。

人教版小学语文3年级下册试题同步练习-21 太阳

第21课太阳一、用“√”选择正确的读音。

cún( ) láo( )存疗chún( ) liáo( )sā( ) sòu( )杀兽shā( ) shòu( )二、我是拼写小能手。

shū cài yù xí bǐ jiàozhuānɡ jiɑ fán zhí má mù三、精挑细选(给加点的字选择正确的读音)。

chà chāi chā1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差．( )不多要走3500年。

2．爸爸要到北京出差．( )。

3．我和明明在学习成绩上差．( )距不大。

四、选字组词语。

抵底( )层 ( )抗到( ) ( )挡值殖繁( ) ( )日 ( )民地价( )五、词语巧搭配。

温暖的天气炎热的关系可爱的阳光密切的世界六、对号入座(选择合适的关联词语填空)。

不但……而且…… 因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。

2．( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。

3．太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

4．上海世博会上的美食( )好看，( )好吃。

七、下面的句子运用了什么说明方法，选一选。

A．打比方 B．举例子 C．作比较 D．列数字1．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

( )2．春天的雨，细腻柔媚；夏天的雨，粗犷热烈。

( )3．其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

( )4．晕能预示天气。

比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。

( )八、阅读欢乐岛。

（一）课内阅读地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳( )地球上将到处是黑暗( )到处是寒冷( )没有风( )雪( )雨( )露( )没有草( )木( )鸟( )兽( )自然也不会有人( )一句话，没有．．．．太阳，就没有．我们这个美丽可爱的世界。

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 快乐阅读奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。

村里有条小溪。

溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。

溪中的鲤鱼不怕人。

每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。

因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。

游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。

有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。

村民对鲤鱼的感情很深。

因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。

鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。

他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。

鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了鱼坟（1）积累①把文中的比喻句用横线画出来。

②读一读，写一写。

③课文再现。

a．埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为________b．因为________，所以村民们更加爱护鲤鱼了。

（2）感悟①认真读，想一想，短文主要从________ 和________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。

②读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！________（3）能力拓展你还积累了哪些有关太阳的知识？和同学们互相交流。

________。

2. 拼一拼，写一写。

chà shì zhuāng jia cún________不多摄________度________ 生________fán zhí shū jiào yù________菜比________防。

3. 想一想，连一连。

4. 选择合适的关联词，填在括号里。

虽然……但是……；因为……所以……；如果……就……（1）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。

人教新课标三年级下册《第21课-太阳》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音，写词语。

2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。

3. 给多音字组词。

4. 选字组词。

5. 选择合适的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。

（2）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。

（3）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

6. 说说下面句子使用了哪种说明方法。

①列数字②打比方③作比较④举例子（1）太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。

________（2）太阳表面温度有6000摄氏度。

________（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

________（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。

________。

7. 课内阅读。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（1）按原文填空。

（2）在文中的方框里加上标点。

（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。

没有……就没有……________（4）这段话是围绕“________”来写的。

8. 小练笔：请以太阳的身份做个自我介绍，介绍太阳的一个特点。

________。

参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第21课太阳》小学语文-有答案-同步练习卷一、1.【答案】预先,野兽,生存,麻烦,蔬菜,庄稼【考点】看拼音写汉字太阳【解析】考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础．学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调．【解答】要注意所给音节的声母、韵母及声调．2.【答案】jiào,jūn,wèi,jí【考点】拼音太阳【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可．【解答】本题中“为”是多音字：为[wéi]1．做，行，做事：～人．～时．～难．不～己甚（不做得太过分）．2．当做，认做：以～．认～．习以～常．3．变成：成～．4．是：十两～一斤．5．治理，处理：～政．6．被：～天下笑．7．表示强调：大～恼火．8．助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家～？9．姓．为[wèi]1．替，给：～民请命．～虎作伥．～国捐躯．2．表目的：～了．～何．3．对，向：不足～外人道．4．帮助，卫护．3.【答案】差别,自传,相差,传说【考点】多音字辨析太阳【解析】考查了多音字组词，依据不同的读音表义不同，来确定字义，并组词．【解答】差：chā chà chāi cī 读“chā ”时意思是1、不同，不同之点．如差别．2、错误．如差错．读“ chà”时意思是不想当，不相合．如差不多．读“chāi ”时意思是被派遣去做的事．如出差．读“cī ”时，意思是长短，高低不一样的样子．如参差．传：chuán zhuàn读chuán 时意思是1．转（zhuǎn）授，递：～递．～输．～戒．～统．言～身教．2．推广，散布：宣～．流～．～名．～奇（a．中国唐代兴起的短篇小说；b．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；c．指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事）．读zhuàn时意思是1．解说经义的文字：经～．《左～》．2．记载某人一生事迹的文字：小～．自～．纪～．～记．～略．树碑立～．3．以演述历史和人物故事为中心的文学作品：《水浒～》．4．古代设于驿站的房舍，亦指驿站上所备的马车：～舍（供来往行人居住的旅舍）．4.【答案】底,低,抵,值,殖,植,植,值,值【考点】组词太阳【解析】考查了选字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头．和其它汉字组成双音节词．辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词．语素和语素组合在一起构成的语法单位．【解答】考查了同音字选词填空组词，注意结合词义来理解．到底：究竟．低头：把头垂下．低，垂下．抵制：抵抗．抵，对抗．值日：当日需要处理的事务工作．值，值班．繁殖：生殖．殖，孳生．植树：种树．植，栽种种植：栽种．植，栽种．值班：当天的值日．价值：价格高．值，价值5.【答案】如果,就因为,所以虽然,但是【考点】关联词语太阳【解析】考查了关联词的运用能力，“关联词语填空”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词。

人教新课标版语文三下第21课《太阳》练习卷(解析版).doc

人教新课标版语文三下第21课《太阳》练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 我会读拼音写汉字。

shū ji à j ūn li áo sh ì( )菜庄( ) 杀 ( ) 治( ) 摄( )度 fán zhí b ǐ ji ào y ù f áng( ) ( ) ( )2 . 加偏旁组字，再组词。

例：式试 (考试 ) 拭 ( 擦拭 )氐 ( ) ( ) 家 ( ) ( )直 ( ) ( ) 票 ( ) ( )3 . 给下面句子加上关联词语。

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（3）（）没有太阳，地球上（）到处是黑暗，到处是寒冷。

4 . 我会写近义词和反义词吸收──( )( ) 生存──( )( )密切──( )( ) 温暖──(()( )黑暗──( )( ) 美丽──( )( )5 . 阅读理解题。

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

三年级语文下册第6单元第21课《太阳》同步练习(2)新人教版

21太阳（2）一、读一读，写一写。

fán zhí zhuāng jia shū cài（）（）（）二、想一想，写一写。

氐→（低）→（低头）氐→（）→（）氐→（）→（）氐→（）→（）三、改写句子。

例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。

1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。

2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。

四、读一读，填一填。

地球上的（）和（），都是（）送来的。

如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。

五、选一选，填上正确的关联词。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。

六、根据课文回答问题。

其实，太阳离我们有（）亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。

1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。

2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。

七、假如你是一棵小树，或是一只小鸟，你会对太阳说些什么？答案：一、fán zhí zhuāng jia shū cài（繁殖）（庄稼）（蔬菜）二、略。

三、略。

四、略。

五、1．（因为）太阳离地球太远了，（所以）我们看上去只有一个盘子那么大。

2．太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。

人教版三年级语文下册21、太阳同步练习题、部编一上语文期末试卷

21、太阳一、读一读，写一写。

fán zhízhuāng jia shū cài méi tàn yěshòu gāng tiě（）（）（）（）（）（）二、想一想，写一写。

氐→（低）→（低头）氐→（）→（）方→（）→（）采→（）→（）三、改写句子。

例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。

1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。

2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。

四、读一读，填一填。

地球上的（）和（），都是（）送来的。

如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。

五、选一选，填上正确的关联词。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。

六、根据课文回答问题。

其实，太阳离我们有（）亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。

1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。

2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。

七、联系课文内容和实际生活，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

”的理解。

想想假如没有了太阳，会怎么样？以《假如没有了太阳》为题写一段话。

（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。

人教版三年级语文下册21、太阳同步练习题、二上语文第一单元卷

21、太阳一、读一读，写一写。

fán zhízhuāng jia shū cài méi tàn yěshòu gāng tiě（）（）（）（）（）（）二、想一想，写一写。

氐→（低）→（低头）氐→（）→（）方→（）→（）采→（）→（）三、改写句子。

例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。

1．这么远，箭哪能射得到呢？_____________________________________________。

2．这难道不是天下奇观吗？_____________________________________________。

四、读一读，填一填。

地球上的（）和（），都是（）送来的。

如果没有（），（）将到处是（），到处是（），没有（），没有（），没有（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的（）。

五、选一选，填上正确的关联词。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……1．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3．（）没有太阳，地球上（）就不会有植物，也不会有动物。

六、根据课文回答问题。

其实，太阳离我们有（）亿公里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。

1．这段话的主要意思是什么？_____________________________________________。

2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？_____________________________________________。

七、联系课文内容和实际生活，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

”的理解。

想想假如没有了太阳，会怎么样？以《假如没有了太阳》为题写一段话。

（人教新课标）二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。

新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习 第21课太阳试题及答案

新人教版三年级(下)《第21课时 太阳》同步练习卷(2)

最新人教版三年级语文下《太阳》课时练习(附参考答案)

人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习(II )卷

人教新课标小学三年级语文下册同步练习试卷优化练习 第21课太阳试题及答案

三年级下语文课时测试-21 太阳-人教版同步练习及答案

(三年级语文教案)21太阳练习题

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》2016年同步练习卷

人教版三年级语文下册21.太阳同步练习(附答案)

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》2015年同步练习卷

人教版小学语文3年级下册试题同步练习-21 太阳

人教新课标三年级下册《第21课_太阳》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第21课-太阳》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标版语文三下第21课《太阳》练习卷(解析版).doc

三年级语文下册第6单元第21课《太阳》同步练习(2)新人教版

人教版三年级语文下册21、太阳同步练习题、部编一上语文期末试卷

人教版三年级语文下册21、太阳同步练习题、二上语文第一单元卷

新人教版小学三年级语文下册课课练优化练习第21课太阳试题及答案

新人教版三年级(下)《第21课时太阳》同步练习卷(2)

人教新课标小学三年级语文下册同步练习试卷优化练习第21课太阳试题及答案