思想品德：期末考试题(教科版七年级下)

教科版七年级思想品德下册期末考试题
班级: 姓名: 考号:
（时间：60分钟满分：100分）
一．单项选择题（下列各小题的备选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填入相应的表格中。

每小题3分，共45分）
1．我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。

下列说法中，不符合题意的有（）A.认真完成班集体交给自己的任务B.只求把学习搞上去，其他的事可以不管
C.积极参加班集体的各项活动
D.自觉维护班集体的荣誉和利益
2．生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。

这告诉我们（）
A.体育比赛中只有竞争，没有合作
B.双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢
C.现代社会中的竞争越来越不激烈了
D.在竞争中大家要相互激励、帮助，取长补短，共同提高
3．人生的意义在于对的追求、创造和欣赏。

（）
A.真、善、美
B.金钱
C.美、丑、恶
D.知识
4．歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这说明了（）
A.情绪的重要性
B.责任的重要性
C.情感的重要性
D.友谊的重要性
5．学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里，还是在学校的其他场所，我们都应遵守一定的规则，那就是（）
①上下课要准时②在图书馆看书要保持安静③不能随地乱扔垃圾④在课堂上随便讲话、传纸条
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④
6．法律是具有普遍约束力的特殊行为规范。

所谓“普遍约束力”的约束对象是（）
A.被统治阶级
B.统治阶级
C.国家权力管辖范围内的全体社会成员
D.所有的违法犯罪分子
7．在社会生活中，法律与我们息息相关。

下列认识不正确的是（）
A.法律具有协调人与人之间的关系
B.凡事都必须通过法律才能解决
C.法律具有制裁违法犯罪的功能，保障公民的合法权益
D.法律明确规定了公民享有的权利，也明确规定了公民必须履行的义务
8．近年来，有些家长只顾眼前的经济利益，认为读书不如赚钱，让未成年子女弃学从商、从工，出现了“小保姆”、“小商贩”、“小童工”。

这些做法侵犯了未成年人的（）
A.生命健康权
B.人身自由权
C.受教育权
D.劳动权
9．对有违法犯罪行为的未成年人，我们应当（）
①遵循教育、感化、挽救的方针②坚持教育为主、惩罚为辅的原则③要尊重他们的人格尊严④只对他们批评教育，不追究他们的法律责任
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D. ①②
10．在我国，对未成年人的培养教育方面起着主要作用的是（）
A.家庭教育
B.学校教育
C.领导关心
D.社会关心
11．父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记。

这种做法从法律上看（）
A.侵犯了子女的人身自由权
B.侵犯了子女的荣誉权
C.侵犯了子女的隐私权
D.侵犯了子女的名誉权
12．为了维护自己的合法权益，保障自己的安全，最关键的是（）
A.学校老师的帮助
B.父母的帮助
C.自己树立起安全意识、自我保护意识
D.司法机关的帮助
13．一天放学后，七年级⑵班的小明同学在回家的路上，遇到两名小青年围截索要钱物。

小明同学应该（）
①保护自己的钱物，同他们拼了②保持冷静的头脑，运用最有效的求助方法③忍声吞气，把钱送给他们
④想办法脱身，然后及时向家长或老师报告
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14．我家邻居经常玩麻将到半夜，时常有麻将子落到地板上打扰了我睡觉，为此，我应该（）A.不再与他家相往来 B. 忍声吞气
C.尊重他的爱好，但提醒他不要打扰别人的休息
D.向有关部门投诉
15．下列观点不正确的是（）
A.在社区中生活，我们应自觉遵守社区规则
B.正确处理权利和义务的关系，是我们参与社区生活必备的素质
C.社区需要我们每个人履行各自的职责和义务，共创美好的社区
D.我们要关心社区、爱护社区，要向社区索取回报
二．简答题（每小题11分，共22分）
16．面对“黄赌毒” 的诱惑，面对五花八门的“网吧”，有少数青少年被深深吸引，荒废了学业，走上了歧路，而更多的青少年却意志坚强，安心学习。

对此，有人认为：青少年能否健康成长，全靠个人自律和自我保护。

你是怎样看待这问题的？
17．结合自己的体会，谈谈你是如何自觉履行受教育的义务、珍惜受教育的权利的？
三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。

本题13分）
18．在现代社会，邻里关系还是疏远些好。

四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。

本题20分）
19．材料一：中国有两句名言“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”。

材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。

他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。

他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中，我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。

我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。

”
阅读材料后，请回答以下问题：
⑴两则材料共同说明了什么道理？（3分）
⑵请你分析⑴中的道理包括什么内容？（7分）有什么作用？（4分）如何去培养它？（6分）
教科版七年级思想品德下册期末考试题
参考答案
一．单项选择题（每小题3分，共45分）
1、B
2、D
3、A
4、C
5、A
6、C
7、B 8、C 9、B 10、B 11、C 12、C
13、D 14、C 15、D
二．简答题（每小题11分，共22分）
16．答：（1）这个观点是不全面的。

（1分）（2）青少年要健康成长，除必须增强自律意识，提高自我保护能力，自觉抵制各种不良诱惑外，（2分）还必须强化家庭保护，父母或其监护人要正确教育引导孩子，切实履行职责。

（2分）学校也应加强对青少年的思想品德教育，搞好学校保护。

（2分）国家要为青少年的健康成长创造良好的社会环境，做好社会保护。

（2分）公、检、法机关要依法行使权力，履行职责，对未成年人做好司法保护。

（2分）
17．答：按法律规定的年限接受教育；遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务；努力学习，全面发展自己；自觉维护良好的学校教育环境；等等。

（言之有理可酌情给分）
三．辨析题（本题13分）
18．答：⑴这种说法是不科学的。

（2分）⑵邻里关系是社区中主要的人际关系。

邻里关系是否和谐、融洽，不仅会影响到我们的生活、学习、工作，也会影响到社区的发展。

（11分）
四．材料分析题（本题20分）
19．答案要点：
⑴共同反映了对国家的一种爱国情感（或：强烈的责任感）。

（3分）
⑵包括的内容：爱国情感是一种崇高的道德情感，是我们对国家的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感等。

（7分）
作用：爱国情感，可以使人的情操高尚，促进青少年奋发向上，是我们积极向上的强大动力。

（4分）培养爱国情感的方法：努力学习，丰富爱国情感；利用情景，陶冶爱国情感；在实际行动中，心系国家，增进爱国情感；维护国家和民族的利益，决不做有损国格的事。

（本问为开放性试题，观点言之有理即可）（6分）。