大学生支教心得
大学生支教工作心得体会(六篇)
大学生支教工作心得体会(六篇)大学生支教工作心得体会篇一罗曼罗兰说，“一个人只能为别人引路，不能代替他们走路”。
这天，我带五六年级的数学课，课堂上我教他们做数独，目的是想透过搞笑的数学游戏，启发他们学会独立思考，锻炼他们的思维。
刚开始我问他们有没有做过这种游戏，你们说没有，于是我给他们讲解这种填数的规则和用半节课给他们说了一些入门范例。
开始时我让他们先填写简单的宫格数独，并鼓励他们看谁做得快，效果很明显。
这种四宫格的数独他们一下子就掌握了。
然后是稍微难一点的六宫格数独，他们思考时光多花了一点，但大部分学生都掌握了其中的规律。
一节课就这样转眼过去了，下课后很多学生对我说他们觉得这种数独很搞笑，令人回味无穷，期望我能给他们多一点题目，就这样，我把准备好的九宫数独让他们抄回去想。
队友们都说五六年级的学生顽皮叛逆，难管理。
但在这节课中，我认为我们缺乏对他们的了解，没有聆听他们的想法，从做数独题目中，我觉得我们就应多多鼓励学生，即便是一个小小的成功，也会让孩子们感受到成功的喜悦和成就感，从而激发他们的兴趣。
此刻的学生太注重文化知识的教育，缺少素质教育，学生们没有正确认识“真善美”。
那天我去协助一年级班主任和学生们玩游戏，过程中有一个小学生丢了10块，被另一个学生捡到了并交给了我。
于是我问大家这钱是谁的，此时没人答应。
过了几分钟，一个女孩子对我说是她的，于是我把钱还给了她。
又过了一会儿有个男孩对我说是他丢的。
这是我傻了眼，钱到底是谁丢的？于是我问那女孩钱是谁给的，她说是她爸给的，我说：“有一男生也说这钱是他爸给的，你把你爸爸的电话给我让我确认一下吧。
”那女孩立刻就把钱拿出来说老师你就先给他吧。
此时我最后明白了是怎样回事。
但我不明白为什么学生才一年级就这么不诚实。
知识教育很重要，但素质教育更为重要吧！我认为，其实每个孩子都能够成功，只是当前的教育模式，教育环境及方式不适合他们的健康成长。
大学生支教工作心得体会篇二时间飞快的'流逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去__小学支教的活动也画上了完美的句号。
大学生支教活动心得体会(14篇)
大学生支教活动心得体会(14篇)大学生支教活动心得体会1对于很多地方的孩子，支教是很有必要的，因为那里缺少教师，更缺城市文化教育，支教活动为他们带来了光明、带去了新的可能性，你参加支教活动有什么感悟？下面给大家带来的是大学生参加支教活动心得体会，大家一起来看看。
在这次支教活动，我更加深刻的体会到了作为一名老师的责任和辛苦。
由于各种不利因素直接导致了__小学的各种教学资源很落后。
但是在这样的条件下，__小学的老师们无私奉献，勤勤恳恳工作，并没有因为条件的落后而产生退缩心理，正是因为这种不放弃任何一个学生，甘于奉献的精神，__小学的学生才能一直收到教育。
从这些任课老师身上，我看到了人民教师的奉献精神！在这次支教之前，我没有任何的管理小孩的经验，本来还是很担心自己会犯一些错误，而且也有一些害怕，害怕这些孩子会很排斥外人，也担心自己不会管理。
但是到了那里之后，那些孩子立马就围了上来，并且一点也不怕生，在协助支教老师工作的过程中，我逐渐发现了这些孩子对知识的渴望。
这些孩子只有语文、数学和英语三门学科，每次支教老师来都会给他们上一些副课，他们也都很喜欢支教老师，整个课堂气氛非常活跃，我真真切切的感受到这些孩子对外界的好奇和渴望。
这次支教活动虽然时间很短，只有半天，但是通过这次活动我知道了在我们的周围还有很多小朋友的学习环境很差，他们渴望知识，更是需要社会的关爱，希望支教活动能一直延续下去，把一份爱心传递给这些儿童。
大学生支教活动心得体会2又迎来了一个新的假期，在这么长的时间里，我秉承着不能随意浪费的心思参加了学校组织的三下乡活动，期望能够通过这次三下乡的社会实践来锻炼我毕业以后的工作经验，也希望能够通过这次实践来取得一些不错的进展，让我在出学校之前就能够积累起足够的阅历。
在经过一些准备以后，我们一行师生踏上了旅途，乘坐着大巴车前往了我们的目的地__村__小学，在路上，老师给我们详细的讲解了一番注意事项，主要是让我们不要害怕，跟着老师的安排来做，将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践，就算是没有做好也没有关系，权当是积累经验了。
大学生支教的心得体会(通用15篇)
大学生支教的心得体会(通用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教实习心得体会15篇
大学生支教实习心得体会15篇大学生支教实习心得体会1实践是检验真理的标准。
暑期社会实践，就给我们创造了一次体验不同于大学生活之下的社会生活的机会。
我们有过期待，有过憧憬，有过焦虑和担忧。
但当我们踏上实践目的地——平通，这方宁静祥和的净土时，内心的种种，早已随着掠过的清风飘然而去。
在这里，有朴实的乡民，纯真的孩童，古朴的羌家院落，巍峨的群山环绕，还有涛涛的清漪江水依傍。
我们的故事，就在这静静的土地上，开始续写......生活没有想象的艰苦，但也不那么轻松。
每天重复的一日三餐，曾有过让我们不想再吃饭的冲动；每晚的总结例会，都让我们继续疲倦到很晚；十天的支教方案，在课程的安排上和同学的接触上也遇到过不少问题；随后的牛飞村走访和问卷调查，也是顶着炎炎夏日，徒步前行。
这样的过程，虽有艰苦，但是大伙儿始终心往一处，为了当初为此行付出的诸多努力，为了见证青春的无畏而没有退缩。
7月11日——20日，十天的支教，我们的中心始终围绕着那些学生。
我们，第一次有了“老师”的代号，第一次绞尽脑汁地备课，第一次站上讲台煞有介事地讲课。
孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑，对我们每天的教学都充满了好奇。
我负责的英语课和健美操课，上课虽然免不了有几个调皮的学生，但每次看见满满的课堂，还有他们眼里那闪动着的晶莹，让我看到了他们求知的渴望，也给我的支教课程带来了动力。
时间虽然短，我们给孩子们带去的知识也有限，但从相识、相知中，我们却有建立了深厚的友谊。
在和他们接触的时间里，那些腼腆和顽皮背后，带着些许的成熟和懂事。
和他们在一起的日子，好像自己也找回了久违的童年时光。
十天的支教，真实而又快乐。
由于我们的支教是按照上午的教学课程和下午的课后辅导两类结合，下午的课后辅导是按照队长安排的由几名队员分组进行。
同时在此期间，没有安排下午辅导的队员还去了镇上的卫生院，帮忙整理居民的健康档案资料，在这一过程中，我也学习了尽责尽业的工作态度。
7月19日，我们实践队一行来到平通镇的敬老院探望了住在这里的老人们。
大学生下乡支教心得体会精选5篇
大学生下乡支教心得体会精选5篇生命因为有爱心而更加美丽，因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天爱心支教工作的经历，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的宝贵财富。
下面给大家分享一些关于下乡支教心得体会，方便大家学习。
下乡支教心得体会1有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。
”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩联合中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。
在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了这学期的支教工作，现总结如下：一、思想方面：“支教”工作是我市教育局关于中小学人事制度改革精神，选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教，促进教育人才资源合理配置，改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高，为推动教育全面、持续、均衡发展，为实现教育公平，构建和谐教育所做出的一项重要举措。
作为我市的一名“骨干教师”，支教成了我义不容辞的责任和义务。
在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
二、工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。
自从我踏进联小那一刻起，就把自己当成一个真正的“联小人”以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
首先，服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。
做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务;本学年，我除了担任五年级四个班的体育课外，还积极地参加了省级“课程超市”活动课的训练工作，我负责的对“绳健”组、广播操队学生的训练受到了领导好评。
在市比赛中均获得一等奖。
其次，带动全校体育教师、搞好教研工作。
作为一名支教教师，我深深地知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情，在抓好自己的教学工作的同时，我尽自己最大的可能去带动全校的体育教研工作，利用业务学习时间，多次给全校的体育教师们上示范课，观摩课，然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路，并带动老师们积极参加网络教研，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，相互交流，共同提高，支教期间我坚持听青年教师的课20多节。
大学生云支教的心得体会参考6篇
大学生云支教的心得体会参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教组心得体会精选5篇
大学生支教组心得体会精选5篇大学生支教组心得体会篇1这是一件很幸运的事情，在这次三下乡中我进了支教组，并在这十天里担任班主任。
农民春天辛勤地播种，秋天收获硕果累累。
这一次的班主任之旅确实让我受益匪浅。
在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等，我都有所收获。
育人理念之悟。
人的思想是独特的，对每件事情的见解也不一样，于是就出现了众说纷纭的局面。
对于育人的理念，千百个人就有千百种说法与感悟。
“博文约礼，经世致用”是某校育人的理念与根本。
其实一开始我也不怎么理解这句话。
经过这十天的磨练与感悟，我算是领悟出那么点意思，就是首先要求学生能够“成人”，其次再在专业知识、就业技能上有所精进提高，进而“成才”。
作为一名教师应以学生的利益为根本出发点，重视学生的心灵塑造、人格构建和人生观引导。
让学生在健康成人的基础上提高专业知识、就业技能，进而成才。
我们三下乡的支教对象是小学生，他们是一群正在成长的孩子，也是成人的基础阶段。
孩子们的模仿和学习能力是超强的。
班主任的工作有点特别之处，就是常与学生接触，所以班主任的行为举止显得尤为重要。
班主任不经意间做了某个动作，都会被学生模仿;无意说出的一句话也会影响到学生心灵塑造、人格构建和人生观引导。
所以作为班主任应秉承正确的育人理念，才会有可能做到学生成人、成才的良好导师。
成师之路并不简单，首先的要求就是要求老师有一定的知识。
老师常被称赞为知识的传播者，试问一下没有知识谈何传播。
且不说学生问了一个难度稍大的问题，你答不出来的尴尬。
作为一名老师倘若没有渊博的知识，何以教学生学习更多的知识。
教学不仅仅有知识要求，还有素质要求。
例如你是教低年级的学生，你也不要抱着小孩子随便教教就行的心态。
追求知识是没有年龄的大小的，只要对知识有渴望，只要他愿意学，作为老师的你就应该认真地教学。
作为班主任的我，常在课堂上走动，时常会遇到学生问我各课的问题。
而我总会耐心地讲解。
倘若学生问你关于其他学科的问题，你答不上来却骂骂学生蠢或笨，这样你就不是以为合格的老师。
大学生支教心得体会(14篇)
大学生支教心得体会(14篇)大学生支教心得体会篇1从最开始进入支教校园的手足无措到现在的有条不紊，在这期间我学会了很多技能，收获了很多经验，更重要的是让我想明白了许多事情。
对我而言，我不仅仅学会了做饭这项支教处没有可以吃饭的地方，一直出去吃成本太高而且也不利于身体健康。
所幸，学校为我们提供了做饭的基本物资。
在此之前我并不能很准确的认识各种各样的蔬菜，也不明白各种调料的功能，我甚至连米饭怎么搞熟都不会。
但支教三月有余，我所做的一餐又一餐，都使我现在能够在厨房游刃有余，而且厨艺也日渐提高技能，更重要的是在把食材制作美味的过程中，我感受到了生活的美好。
一盘盘烧好的菜、一天天摆好的盘，就是我为生活附赠的仪式感。
我满足也享受这个过程，当我的.同学愿意吃我做的饭并且还称赞我几句时，我更是觉得没有辜负我的心意和热情。
“围着灶台转”的不一定是家庭主妇，还有美好生活的人。
首先，第一份经验是从我的指导老师王君萍身上获得的。
她身为学校中层领导，对下管理有方，对上同心同力；身为六二班的班主任，对学生管理有方，对课堂认真负责；身为教研组的一员，对同事温柔可亲，且与之共进共荣。
身为母亲和妻子，更是堪称模范，松弛有度，刚柔相接。
因此无论是工作上还是生活上，王老师都以实际行动和表现感染着我，无需过多的言语教导，已让我受益匪浅。
其次，待在办公室接手各种工作任务期间，我更具体地学会了各种电脑知识以及如何操作打印机、如何写应用文等这些基本的工作技能。
同时，批改作业，准备教案，看管自习的日子，我仿佛预见了走上教师岗位后的日常生活。
面对这些工作我每天都在问自己：我是否愿意做教师这份工作，我有没有始终认真对待这份工作任务的耐心。
十月份因学校老师请假代班主任一周；十一月开始踏上讲台正式讲课，备课的锱铢必较，上课的口干舌燥，课下的总结反思，让我把教师这职业的全部工作基本都体验了。
所以在经历过这些以后，我自认为有权对这个岗位的利弊与选择与否发表一份自己的意见。
大学生乡村支教社会实践心得以及感悟【5篇】(最新)
越来越多的人加入到了支教行列，回首走过的历程，有艰辛也有快乐，有感动也有收获，大学生乡村支教社会实践心得【篇一】当同学们收拾书包回家时，当朋友呼唤我早点回去聚聚时，当我想到那七月炎炎骄阳时，我还是坚定的留下来了，因为雁滨那班可爱的孩子!我是一名大二的学生，自从大一作为一名教员到雁滨小学教课时，就与雁滨的小学生们结下了不解的缘分，他们天真可爱，他们活泼有趣，他们的想象力是插着翅膀的，带你进入快乐神奇的天堂。
这次短短11天暑期社会实践活动也不例外的带你再次走进孩子们快乐的天堂!日子在忙碌中度过，但每时每刻都跳跃着快乐的细胞。
7月1日是我们“青春与爱同行”暑期社会实践的第一天，是我们与雁滨孩子们第一天见面的日子。
清晰的记得那天孩子们来的很早，他们大多数都是站在走廊外边等待着我们的到来。
当我下车第一眼看到他们时，那一双双小精灵们的眼睛，那一声声“老师好!”，轻轻敲动我的心灵，暗暗下定决心，我要给孩子们带来知识，带来快乐，不能让他们每天白跑一趟!进入教室，我们大学生与小学生首先进行的是自我介绍。
一听到陆青老师说每个人都要到讲台来做自我介绍时，有的在底下相互推让着，说“你先来”，“你先来嘛”，有的则先在下面试起镜头来，看看自己说的怎样，还有的看着同伴，傻傻的嬉笑着。
印象最深的要数两双胞胎姐妹了，姐姐叫张勤勤，妹妹叫张丽丽，两姐妹不仅长得好看，声音也很好听，她们是同班同学，平时相互照顾。
也许是我们的到来使得小学生十分兴奋，总是会发出很大的声音，似乎在吸引着大学生老师的目光，这又是可以理解的，孩子们总是希望你关注他的成长，对他的成长中取得的成功给予表扬和鼓励，这样他会更加有信心快乐成功的长大成人!但是，一经老师的提醒，他们会安静下来，仔细的听别人的发言，因为他们知道这是在尊重别人，尊重别人也是在尊重自己。
尊重一词深深的烙在脑海里。
学会尊重，不仅仅是尊重长辈，尊敬老师，同样，同辈同学中也需要尊重。
相互尊重才会合作，相互尊重才会和睦相处，相互尊重才会肝胆相照。
大学生支教活动心得体会范文5篇 支教心得体会 大学生
大学生支教活动心得体会范文5篇支教心得体会大学生大学生支教是指大学生利用寒暑假，毕业前的实习时间，或者应届毕业大学生毕业直接参加国家支持贫困山区教育计划，到贫困地区的支援教育的行为。
以下是本文库整理的大学生支教活动心得体会范文5篇，欢迎阅读参考!大学生支教活动心得体会(1)20xx年4月25日-20xx年4月29日，我们政法系28名在校大学生怀着无比激动的情绪奔赴马坡小学支援教育、宣传法律，我也有幸成为其中一员，自然也是开心不已。
短短五天的时光，我们由陌生到熟悉，分别时大家的依依惜别，都让我们倍感窝心，大家就像亲密无间的亲人，让我们有种回到了家的温馨感，由此对于这次活动我感触真的很深切，同时更是我成长过程中一段举足轻重的经历。
马坡小学位于榆中县马坡乡马坡村，在兰州市属于海拔最高，因此构成的高寒气候当然不利于农作物的生长，而是种些蔬菜作物，鉴于此轻壮年大多常年在外打工挣钱，只留些妇女和老人照顾孩孩子、维持生计，但也正是由于没有活力的注入，经济发展程度也就落后，自然成为比较贫困的地区。
可能对于有些来踏青旅游的人来说，有种回归自然，放松紧张情绪的功效，但是由于当地政府并没有真正注重旅游的开发，长期住那肯定会失去新鲜感，这些实际存在的问题也就被忽略了，可能大家此刻还没有注意到建设家乡的重要X##B!这样的环境，在别人看来可能不怎样的，那只能说你不够了解，甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自我的家乡。
经过接触，你会发现他们真的很＂真＂。
初到学校，看到同学们纯真烂漫的笑脸，老师热情周到的帮忙，听到我们的食宿问题有困难，小朋友们争着抢着要带我们回家，有的因为没人去还哭鼻子了，晚上回到家，看到家长们和蔼亲善的面孔，我们的紧张感自然就消失无影了，饭桌上精心准备的可口农家饭菜，饭后不厌其烦的解释着本地的风土人情，睡觉前细心体贴的嘘寒问暖，早间走在去学校的小路上，听得清脆的蛙鸣、闻到属于特有的乡土气息、周遭清新怡人的空气、缈缈的炊烟、小朋友们叽喳喳的谈笑声，神态自若的走在其中，一切都是那么的和谐自然，平静安宁!有种世外桃源、返?归真的的错觉，这样的好山好水好人，你难道不觉得身在其中也是种对生活的享受吗?透过了解：马坡小学于前不久自安徽引进了一种名为＂活动单引导＂教育模式。
大学生支教心得体会(15篇)
大学生支教心得体会(15篇) 大学生支教心得体会1冬天来了。
这是个惰性的季节，古人说过“秋收冬藏”，这个季节，所有的生物都想把自己藏起来，我也一样，宿舍的被子仿佛修习了大成的“吸星大法”，我脑中的意志在奋力和赖床搏杀，不料四肢却困在原地，每每难逃这诱人的吸引力。
我可不想久睡，支教的日子快乐的奢侈。
每一次登台讲课都会给我更加深刻的感触，我不觉得和这群孩子之间的互动是在浪费时间，上课的过程补全了我，升华了我。
一堂好课讲下来往往是从内而外发生出一股热气，蒸腾着我的心肺，天气再冷也要微微出汗，亢奋的我讲着亢奋的课，那一刻我才觉得我终于从寒冬腊月中醒来，那种激情是千百把电子游戏也带不给我的。
雪会慢慢停的，“日出而云霏开，云归而岩穴暝”我愿意做个庐陵欧阳修，坐在这里和学生“大呼小叫”，但是不是“颓然”，没有“颓然”。
秋末的梨汤让我终于摆脱了咳嗽，沸腾着的'热汤里躺着几片薄厚均匀、晶莹雪白的大鸭梨，百合、枸杞在汤中浮沉，一把冰糖洒入锅中，热气滚滚，护嗓润肺的精华就这样一点点被剥离出来，融进原本无味的水中，梨子的清香灵秀，百合的平淡甘苦，枸杞的中草异香，冰糖最后的甜蜜拥抱，让各有特色的料头化为一碗汤。
微烫的梨汤入喉，梨片、百合、枸杞经大火煲熟已若无骨，入口即化。
伴着热汤冲刷着饱受炎症灼伤的咽喉。
清凉的滋味主攻肺火，已成燎原之势的病痛便被这般食补的“天降甘露”扑灭，咳嗽也就此好转。
当老师其实就是去做学生的那碗“梨汤”，滋润着他们的同时也滋润着我。
现在，我在初中教室的自习课上写着这篇文章，初三的学生们在背《醉翁亭记》，当然是那种七嘴八舌，各管各的“哇哇大背”，我搬一个板凳坐在他们中间，他们只管放肆地背，我只管放肆地写。
一男孩的声音特大，极具穿透力：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也…”“环滁皆山也…”“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
”他的声音之大灌了我满耳。
我咧嘴一笑，我不就是那个，“颓然乎其间”坐在他们之间，同他们阅读、学习，同他们欢笑、快乐，却又与他们完全不同“欧阳修”嘛。
大学生支教实习心得(精选5篇)
大学生支教实习心得(精选5篇)大学生支教实习心得【篇1】短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式，但它更像是一次假期实践，主要受益人还是大学生自我。
在长期支教中，用心教书，才能更大程度地帮忙学生。
”2019年7月，经历了短期支教后，我感到了自我意识上得到了新的提升。
我想条件艰苦的地方更需要我们，可发挥的空间也更大。
所在的队伍里，许多名队员都是广东人，适应昌都的气候条件，要克服很多困难。
加上工作强度大，身体吃不消，在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员，到了贵州也接连“中招儿”。
生病、想家、饮食不习惯。
但我觉得，这些都不算什么，生活条件与原先差异越大，支教想法反而越坚定。
支教更是“支心”，支教前，我想象中的画面，是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们，但开学后，眼前的一切让她难以置信：现代化教学楼、多媒体投影仪、等一应俱全，趋于完备的硬件设施促使我重新思考支教的意义。
而经过缜密的观察和探访，我认为我们支教的意义，是带去和教学设备一样先进的思想。
在我看来，除了帮忙学生提升学业，支教更是“支心”，“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。
村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。
我和同伴“张罗”“实验课”、“讲座”等活动，将一个孩子们不明白的世界带到他们身边。
由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域，学生家庭情景复杂，留守儿童、单亲家庭的比例较高，一些父母对孩子的要求，是“做一个好人、不惹事生非即可”。
我便和其他支教团成员坐上数小时“小电摩”，一路“晃悠”到学生家里，和家长分享自我的成长心得，改变他们对子女的教育观念。
在我看来，自我所能做的，就是努力成为孩子看向山外的另一双眼睛。
在清源村第一次上课感觉还行，但自我评价仅有60分。
主要是有些东西没有讲出来，课上有些紧张会不自觉地落掉一些东西。
还有准备的东西不太适应小孩子的年龄阶段，以后采取的形式要更加直观，互动性更强。
我真的很爱他们，想方方面应对他们好。
大学生社会实践支教心得总结5篇
大学生社会实践支教心得总结5篇篇1时光匆匆，转眼之间，我参与的大学生社会实践支教活动已圆满结束。
回首这段时光，心中充满感慨与收获。
在此，我将结合自身的经历与体会，对大学生社会实践支教活动进行一番全面的心得总结。
一、支教背景与初衷作为一名大学生，我深知参与社会实践的重要性。
此次选择支教作为实践方式，是因为我渴望将所学知识运用到实际教学中，帮助边远地区的学生拓宽视野，增长知识。
同时，我也希望通过此次活动，锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
二、支教经历与收获1. 教学工作在支教过程中，我主要负责教授数学和英语两门课程。
面对学生们充满好奇的眼神，我深感责任重大。
在教学过程中，我始终遵循因材施教的原则，针对学生的实际情况进行个性化教学。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，引导他们发现问题、解决问题。
经过一段时间的共同努力，学生们的学习成绩有了显著提高。
2. 学生管理除了教学工作外，我还担任了班主任的职责。
在学生管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过组织各种班级活动，拉近与学生之间的距离，了解他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的问题。
经过努力，班级氛围日益融洽，学生们的学习积极性显著提高。
3. 团队协作在此次支教活动中，我们团队共有十名成员。
在团队协作过程中，我们相互支持、共同进步。
面对教学中的问题，我们及时沟通、共同探讨解决方案。
在团队协作中，我不仅学会了如何与他人合作共事，还学会了如何发挥自己的长处，为团队贡献自己的力量。
三、心得体会与反思1. 坚定信念，勇于实践通过此次支教活动，我深刻认识到实践的重要性。
只有亲身体验，才能真正了解教学的艰辛与乐趣。
在今后的学习生涯中，我将继续坚定信念，勇于实践，将所学知识运用到实际工作中。
2. 关注学生，用心教学在支教过程中，我深刻体会到学生的需求与渴望。
在今后的教学中，我将更加关注学生的实际需求，用心教学，帮助他们实现自身价值。
3. 团队协作，共同成长在团队中，每个人都有自己的长处和短处。
大学生支教心得体会通用15篇
大学生支教心得体会通用15篇大学生支教心得体会通用15篇大学生支教心得体会篇12023年，我到赵固二中支教，那里老教师很多，工作中深得他们的指导，受益匪浅。
既来之，则安之。
因离家远，我与学生同吃同住，星期一上班，星期五回家。
那年四年级班主任歇产假，我主动承担她的工作。
每周达二十多节课。
作为班主任我深知树班风，促学风，正考风的重要性。
首先、制定班级誓词，张贴在墙上，并让每个学生熟记于心，培养他们为班集体争光的意识。
第二、确定班级目标为“三管住，一改正”。
即“管住口，不乱说脏话；管住手，不乱扔乱画；管住脚不乱踢乱踩；改正一个缺点。
”接下来让每个学生自查身上的缺点，然后定下本学期要改正哪一个缺点，书写在卡纸上，贴在教室的目标墙上，每个月评比一次。
第三、在班上大力开展“雏鹰争星”活动。
改正缺点、学习进步、作业得优、手抄报评比领先、考试前五名。
都可得到我亲手剪的五角星，最后比一比谁的五星多，拿出班费进行奖励。
制定了制度，确定了目标，学生掀起了争星之风，教室里学意浓浓。
作为班主任还要腿勤，嘴勤，手勤，时时处处以身作则。
每天我最早进教室，最后离教室，放学后耐心给后进生补课，有时到伙房吃饭，饭早没了。
学期结束，许多学生有了大的进步，不做作业的王智立数学考了九十五分，爱占便宜的张智敏改正了坏习惯，每天为班级捡甁子攒班费，分不清左右手的关庆伟，也知道了三角形的内角和。
天道酬勤，在期末考试时，我班的成绩名列全乡前茅，七年级地理成绩全市第一。
校园生活毕竟太单调，在教学之余，我教会了全体学生跳《兔子舞》、《自由飞翔》，元旦文艺晚会上七年级的舞蹈《洗衣歌》获得第一名，红歌比赛中四年级的《红星歌》得到好评，手工制作，绘画等凡是我会的我都教给了学生。
学生生日时，我为他们买蛋糕齐唱生日歌，王齐文意外受伤时（脚缝五针，他是住校生，父母都在外地工作）我就是他的母亲。
李崧的爷爷有病时，她和我同住，我给她洗澡，洗碗，她就是我的女儿。
可以这样说，我把我的爱全部给了学生。
大学生支教心得体会(15篇)【精品模板】
大学生支教心得体会(15篇)大学生支教心得体会12月26号我们第16期威县临西定岗支队经过3个小时的颠簸来到了我们此行的目的地___小城威县。
其实，于我而言，我是带着双重身份来到这里，因为，我既是河北师大第16期顶岗支教实习生又是这座小城的一员，我生在这里，长在这里，对这片土地有着深沉的热爱。
对即将到来的定岗教学更是满怀期待．满面风尘来到这里之后，我们受到县教委和学校领导的热情接待，并且，随之开始了我们为期两天的培训。
说起培训的老师，就不得不说威县是一片滋养英才的沃土，当天下午我们就开始了在威县二中的培训，培训我们的老师个个身上都带着耀眼的光环，在他们身上不仅有教师高超的专业造诣、为人师表的卓绝风采，还闪烁着灿烂的人性光辉．他们像严父慈母一样的关心爱护学生，一句话以盖之就是＂万般以爱为核心＂。
：比如刘彦乐老师心细如发、满腔热情的关爱学生，有激情有责任感，用激情打造课堂、用责任谱写师魂．；杜书霞老师慈母之心，事无巨细面面俱到的关爱学生的一切，用爱点亮学生的未来；翁月华老师博爱师情、精益求精，画龙点睛的指出＂从教之路从来不需太多，只要一颗爱心＂，翁老师自己更是每日三省、经常梳理反思自己的课堂．说实话，仅这一下午的培训就让我受益匪浅．我们从一个学校走出来又进入另一个学校，听起来似乎没有任何变化，但是如今我们的角色已经是老师．我们来到这里是为了与学生共同提高、互相促进，达到学生个体效果的最优化．选择了师范就选择了与孩子结缘、与学生为伴．教学教学，不是老师教、学生学，教学相长、以教促学、以学助教，教学之间互通有无．帮助学生进步的同时也要加强自己的修养，增进教师责任感，埋头苦干、扎扎实实，培养学生兴趣，用激情点燃学生，用心去爱学生，寻找与学生的共鸣，努力做到与学生的＂心心相通＂．爱为教学之本，严是成才之源。
第二天，来到威县一中之后，给我们的又是一番全新的体验。
与二中爱心治学不同，一中治学更加要求严谨细致，注重还课堂于学生。
大学生支教个人心得7篇
大学生支教个人心得7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教心得感悟精选范文5篇
大学生支教心得感悟精选范文5篇栽花容易树人难，在短短的四个月里，我们深刻体验到了当老师的难处，有很多的东西要写，要备课，要说课，要听课，要讲课，要反思，要总结，要组织纪律，要传授知识，要体察学生兴趣，要丰富学生生活。
下面给家分享一些关于大学生支教心得感悟，方便家学习大学生支教心得感悟1时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物，只叫人百感交集。
x月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。
转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。
支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事，我常常被他们感动，同时也非常得羡慕。
他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰得号召，仅仅是为了心中那份美好的举意─‘乜也’。
如今我终于再一次成为他们中的一员，参加了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺，参加为期短短十几天的义务支教活动。
我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺，然后乘车从临夏市出发一直到达目的地───马家咀清真大寺，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自己离大自然又近了一步。
支教期间，我们会把自己所知道得知识传授给孩子，把爱和欢乐留在山区。
一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。
马家咀清真大寺的地理环境很不错，唯一不足的就是交通不方便，水也比较困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去，能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。
小孩子们活泼，可爱、非常欢迎我们的到来，我们五人熟悉了周围的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。
大学生支教心得体会(精选13篇)
大学生支教心得体会（精选13篇）大学生支教心得体会 1支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会！和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟某某、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然！”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。
每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。
在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲！干得不错！发现我的决定是对的，某某和某某作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师某某，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的某某老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
大学生支教心得感悟五篇
大学生支教心得感悟五篇马上年底了，很多小伙伴们开始着手写工作总结了。
接下来是小编为大家整理的大学生支教心得感悟，希望大家喜欢!大学生支教心得感悟一时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这四个月的支教生活，我真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。
2020年_月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心，拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车，所有的支教实习生统一由学校送去。
我们一行十九人终于来到了实习学校——_中学。
这个学校给我的第一感觉是，学校比较小，提供的住宿生活条件简陋而艰苦，周边的环境也比较荒凉。
面对这样的环境，心里多少有点担心，毕竟我还要在这里实习、生活四个月，在我面前是人生中从未遇到的挑战。
当我们学生与指导老师见面的那一刻，感觉所有困难都烟消云散了。
看到青春活力的学生，热情关切的老师和领导，我下定决心无论面对的困难有多大，既然我选择了就应该勇敢接受，勇于担当。
好好利用这四个月的时间充实自己，提高自己。
一、生活篇进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况。
通过老师的介绍以及自己的观察。
_中学所能提供的生活条件不是很好，甚至比我想象中的差很远。
十人间的宿舍，里面的设施只能满足最基本的生活需要，作息时间与学生一致，这一下子就回到了高中的生活。
平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接受现实，毕竟落差太大了，出乎意料的现实，经过和带队老师的商量和充分沟通，我们只能接受现实，改变自己适应生活，克服困难，融入新环境。
万事开头难，慢慢地当我们适应了这里的生活，每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的，谈谈在实习中遇到的困难和趣事，相互分享心得，互相帮助提高，在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。
二、工作篇学校安排我们第一个月要多听课，先观摩学习一下，我认为这是很有必要也是很重要的。
尽管我们的专业知识已经达到教书育人的要求，但我们所学的都是理论知识，缺少实践经验，教学经验不足。
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支教心得
时光如白驹过隙，转眼间四个月的支教生活就要结束了。
不想要说再见，但又不得不说再见。
回想着第一次站上讲台，面对一张张可爱的面孔，第一次听到学生喊“老师好”，那份激动现在仍旧记忆犹新。
可如今就要分别，心中是如此的不舍。
这四个月的时光，将是我人生中非常宝贵的回忆！
这次支教我来到的是××××学校。
××这个带有浓厚历史气息的地方，让我一来就爱上了这里。
我们学校为了纪念林则徐对××做出的巨大贡献而命名的。
×××这个带有历史记忆的名字，让我这个学历史的学生非常的有感触。
在学习的支教我不但要负责我本专业的历史课，还要带一些和历史有关的其他学科。
所以我在不断巩固专业知识的同时还不断补充新的知识，不断扩大自己的知识量。
这对我以后的工作和学习有了非常大的帮助！
一、思想方面
通过这次的支教，让我亲身体验到了基层教育的艰辛与圣神。
当一名老师不容易，当一名好老师更不容易，但这些困难都不能成为我退缩的理由。
通过这三个月的支教，更加坚定了我要做一名优秀的人民教师的决心和信心。
离开大学这个象牙塔，也让我更加理解了社会的现实和残酷。
作为一个独立成年人我们必须要承担起生活的重任，做好自己应该做的事情。
让我深刻的认识到我以不在是小孩子了，必须要对自己负责，对自己的行为负责。
二、教学方面
作为一个支教大学生，全心全意的投入教学工作，开展教学活动，学习在新课标下的各种新方法，吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。
在支教期间我主要负责和，九年级的历史课和一些和我专业比较相关的其他课程。
刚刚走上讲台的我，有一些小紧张但又有一些激动。
看着讲台下面一双双陌生却渴望的眼睛，我尽我所能的上课讲授知识。
但是，他们给我的反馈并不是我想象中的笑脸，而是茫然的眼神。
通过两节课的实际教学和课下的交流，我发现我讲授的内容过于专业化，而且都是理论性的东西，学生都比较陌生，接受的很少。
慢慢的我才发现，他们的基础知识并没有我想象中的扎实，对许多内容不了解甚至完全陌生。
我只能从基础的知识讲起，尽量用更通俗易懂语言去表达课本上的内容，渐渐的他们也适应了我的讲课方式。
我发现有更多的学生喜欢上了历史课，上课的反应也越来越好，上课也更加积极活跃了。
在教授不是我本专业的课程时，我也尽量的去学习这个课程的知识，让自己更加的专业。
在课堂上，我尽量发挥学生的自主性。
让他们表达自己的观点，说出自己的想法，培养学生独立解决问题的能力。
我也会在教学过程中多多的去鼓励他们，因为，我发现鼓励可以上学生更加的自信，也会大大的提高他们的上课积极性。
虽然这里的孩子不像大城市的孩子一样，但他们的朴实和勤奋是他们最宝贵的财富。
我会用我自己的知识去感染一颗颗幼小的心灵。
在教学工作中虽然有时
候很累很辛苦，但是看到学生们一直在努力，我觉得我这点累都不算什么了。
每天学生们用一张张笑脸和一声声“老师好”迎接我，就是我这一天最幸福的时候，也是我一天工作的动力。
在上课的空余时间，我也会去听有经验的老师的课。
课后我都会认真的总结，每一位老师上课都很有自己的特色，有许多值得我去学习借鉴的地方。
从听课中我学到了很多很多，有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。
三、生活方面
校领导和学校老师对我们来支教的老师都非常的重视，在生活上给予我们无微不至的关怀和照顾，在工作上他们都尽可能的为我们提供方便给我们传授经验，使我倍感温暖。
我们的带队老师也热心的帮助我们，在我们遇到困难时，竭尽全力的帮助我们解决。
让我们的支教生活更加温暖和舒适。
这里的生活是忙碌的，但在忙碌的生活中我们也有自己的娱乐。
在空闲时间，我们几个老师会相约一起去操场打羽毛球，经过这个学期的“专业”训练，我的羽毛球技术可以说是突飞猛进。
在课间的时候，我也会和学生们一起做游戏老鹰捉小鸡、丢手绢、123木头人这些学生们最爱的游戏。
看到孩子们的一张张笑脸，我觉得这就是我生活的意义。
因为我总是带着一大群孩子在外面玩，一些学生以为我是体育老师呢。
在生活上，我最要感谢的是和我一起支教的小伙伴们。
我们从陌生到熟悉，从熟悉到相亲相爱。
大家互相关心，互相帮助。
一起相互扶持着度过了，一开始最困难的时光。
一回到宿舍我们会一起做好吃的，让我这个不会做饭的手残党，幸福满足的度过了支教生活。
我们还会经常聚在一起聊天，一起说说课堂上发生的趣事，一起吐槽我们遇到的不服从管教的调皮学生。
他们也是我支教过程中的巨大收获。
感谢他们的陪伴，让我在支教期间从未感到孤单。
四、其他方面
当然，在这一个学期的支教中，还存在着很多不足，还需要自己在以后的教学实践中不断改进，比如说在开始的时候，我和学生的关系太亲近了，没有树立起教师的威严感，学生觉得我太亲切，有些调皮的学生管理起来让人很恼火。
这四个月的支教生活让我觉得意义非凡。
转眼间，一个学期已经过去了。
还记得刚来惠远时还烈日炎炎，我们的眼神充满了对未知的迷茫。
如今，大地已经白雪皑皑、银装素裹了，我们也渐渐融入了这个大家庭。
这里的生活让我懂得了什么是对知识的渴求，什么是感动，什么是艰辛。
如果让我说支教的感受，我会说：“艰苦并快乐着，忙碌并享受着，付出并收获着。
”支教对我来说是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。