大学班主任新学年工作计划
大学班主任工作计划（4篇）
大学班主任工作计划作为大学班主任，我担负着管理班级、指导学生和协调各方面工作的责任。
为了更好地完成我的工作任务，我需要制定一个详细的工作计划来指导我的工作方向和具体行动。
以下是我的大学班主任工作计划：一、组织和管理班级事务1. 定期召开班会：每周至少召开一次班会，与学生交流班级事务、学习情况和生活状况，并解决学生提出的问题和建议。
2. 班级管理制度的制定和推广：建立一套完整的班级管理制度，包括考勤、请假、迟到早退等规定，并确保所有学生遵守。
3. 组织活动和节日庆祝：根据学校安排和班级需要，组织各类活动和庆祝，增强班级凝聚力和学生的归属感。
4. 与学生家长的沟通：建立良好的与家长的沟通渠道，及时了解学生的情况和家长的关注点，并为家长提供有关学生教育和成长的建议。
5. 维护班级秩序：保持班级的安静、整洁和文明，制止和处理学生之间的争执、纠纷及违纪行为。
6. 关注学生的奖励和处分：对于优秀表现的学生进行表彰和奖励，并按照学校规定对违纪学生进行处理。
7. 班级宣传推广：利用网络、校内宣传栏和班级展示板等渠道宣传班级的各类活动和成果，增强班级的知名度和影响力。
二、指导学生的学习和发展1. 学业辅导：根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划和目标，并提供相关的学习指导和辅导。
2. 评价和反馈：对于学生的作业、考试和个人表现进行评价和反馈，鼓励他们在学习中发挥潜力和解决问题。
3. 职业规划指导：与学生进行职业规划的交流，鼓励他们了解自己的兴趣和优势，并提供相关的职业咨询和指导。
4. 定期学业报告：定期向学生和家长汇报学生的学习情况、成绩和发展态势，包括学习进展、潜在问题和建议等。
5. 学习资源的推荐和分享：提供一些优质的学习资源和参考资料，鼓励学生积极利用，拓宽知识面和学习思路。
6. 学生竞赛和科研指导：鼓励学生积极参与各类学科竞赛和科研活动，并提供相关的指导和支持。
三、协调和配合学校的工作1. 参加学校组织的班主任培训和交流活动，不断提高自身的专业素养和班主任业务能力。
2024年大学新生班主任工作计划样本（四篇）
2024年大学新生班主任工作计划样本在大学环境中，大多数学生已达到法定成年年龄，具备自我行为的判断力，因此我作为班主任无需过度干涉他们的日常生活，我的职责相对更为宽松。
只要学生不从事诸如打架等严重违规行为，我倾向于给予他们适当的自由，毕竟成年后过度严格的管教并不适宜。
我认为，作为一名大学班主任，核心任务是专注于专业教学，确保学生按时完成学业任务，并采取以下策略来实现这一目标：1、了解并把握班级学生的思维动态，遵循学校整体教育规划，有目标、有重点地开展思想教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、对学生进行学习目标和校规校纪的教育，持续关注他们的学习进度，鼓励他们树立正确的学习态度，提升学习效率，培养勤奋钻研、严谨治学的学风。
3、与相关教师协同工作，遵循因材施教的原则。
4、定期收集和分析学生对教学和生活的需求与反馈，及时向相关部门转达，以改进工作质量。
5、对学生在学籍变动、毕业分配及奖惩等方面的问题提供意见和建议，负责学生的德智体综合评价，以及学期和毕业评价。
6、选拔、培养和指导班团干部，促进团支部与班委会的紧密合作，共同维护班级秩序。
7、密切关注学生的日常生活和身心健康，积极参与班级活动，与学生进行个别交流，提供必要的支持。
8、定期参加班主任会议，认真执行领导和辅导员分配的工作任务，积极参与工作研讨，以提升班级管理效果。
9、在每个学期初，依据学校和系部的总体计划，制定切实可行的工作计划，学期结束时，诚实地撰写工作总结，以实现工作的持续改进。
以上是我对如何有效履行大学班主任职责的具体策略，我期待大家提出建设性的反馈，共同提升教育质量。
大学生正处在从学校到社会的过渡阶段，我们需要教会他们在未来的生活中如何自我管理和自我照顾，以便在新的工作岗位上取得更大的成功。
这是我在教育过程中首要关注的课题。
2024年大学新生班主任工作计划样本（二）一、班级概述我所负责的班级为____会计八班和会计九班。
2024年大学班主任工作计划策划(五篇)
2024年大学班主任工作计划策划进入大学以来，我们经历了从陌生到熟悉的过程，目前学期已过半，同学们之间的相互了解不断加深，班级工作也步入了正轨。
因此，在大一下学期，我们需要更加独立地强化同学间的团结，这是班级各项活动顺利进行的基础。
以下为本学期的工作计划：学习方面：1. 确保上课出勤率，监督每位同学完成作业。
对于缺勤或未完成作业的情况，将进行调查，并在期末评分时视情况扣分。
2. 保持学习小组的有序运行，严格要求遵守学习小组纪律，确保学习小组发挥实效。
3. 强调英语三四级的学习，要求同学们认真对待，积极应对英语过级考试，争取一次性通过。
4. 学习委员和班长需共同负责学习方面的问题，共同营造良好的学习氛围，提高大家对学习的重视度。
班级活动：1. 继续执行上学期的每周一次班会、一次团活（每次班会唱班歌，团会唱团歌），总结每周的班级和团工作，鼓励同学们发表意见，增强班级归属感，这也是加强团结的有效途径。
2. 根据情况适时组织娱乐活动，促进同学们之间的了解和感情。
3. 积极组织参与课外活动，以简单运动为主，旨在培养良好的生活习惯，保持最佳的学习状态。
4. 每学期组织春游和秋游各一次，如有条件，可组织写生活动，但必须确保安全工作，确保每位同学都能参与。
5. 鼓励同学们积极参与学校和学院的各类活动，让每个人都有展示自我能力的机会，尽量避免期末评分时有同学的附加分为零的情况。
认真处理班级工作，特别是奖助学金的发放等重要事项。
与辅导员和班主任密切配合，努力将班级建设成为优秀的模范班级。
班级建设：1. 提高同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
2. 以学习为中心，争取提升班级整体成绩，同时丰富课余文化生活。
3. 在现有班委工作的基础上，塑造班级形象，争取成为院级、校级的先进优秀班级。
4. 实行班务公开，每____月设立一次班务公开日，增强班级事务的公开透明度，鼓励同学们参与班级决策，集思广益，提升班级工作水平。
5. 利用已建立的班级群，创建班级校友录或主页，展示班级风采，提供一个同学们交流的平台，增强班级影响力，方便组织活动和通知，也有利于提升班级形象，便于先进班级的评选。
2023大学班主任工作计划第二学期5篇
1.2023大学班主任工作计划第二学期篇一一、首先做好本班学员的思想工作，把学校的特点及要求及时转告学员，并将电大开放教育的学习特点讲给每一位学员，使学员能尽快适应电大的学习，为今后打下牢固的基础。
二、加强班级管理，成立班委会，成立学习小组，制定班规。
要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度，及时沟通反馈教学信息，全身心地为学员服务，使学员在一个良好的环境中学习。
三、加强学员出勤、作业收发管理，要求学员积极上网，小组配合自主学习，充分体现开放教育的特点，提高学员自主学习的能力。
四、结合本班的教学计划，帮助学员分析每门课程的难易程度，以及考试情况说明。
五、最后，时刻提醒和要求学员，对一些有退学想法的学员做好思想工作，鼓励其完成学业。
2.2023大学班主任工作计划第二学期篇二一、加强思想政治教育从高中跨入大学校门，学历高了一层，思想政治水平也要相应提高，因此，我们要积极配合支部，做好班级入党积极分子的培养工作，鼓励大家在思想上进步，积极向党组织靠拢，作一名政治思想过硬的大学生。
要作好推优入党和入党培训的工作，及时通知开课时间、地点和考试情况，并定期与申请入党的同学进行思想交流等等。
另外，关注同学们的思想变化，了解他们的思想走向，经常与班级一些同学谈话，以便及时的为他们提供必要的引导和给予帮助。
二、加强班委建设班委是一个班的模板，选出一个能干、尽心为同学服务的班委显得尤为重要。
选出的班委可能在高中都有一定工作经验和能力，但对学校的环境、制度等各方面还不是熟悉，开展工作有一定困难，针对此情况，我们要定期召开班会，加强联系与合作，明确每个成员的责任分工，用整体来弥补个人的不足，同时，班委也要定期向班主任和班主任助理汇报工作，寻求指导，力求尽快进入工作角色。
此外，由于现在不在一个固定教室上课，同学间联系不方便，因此班委和老师之间，班委之间也要加强联系，确保信息上通下达，避免因交流不够而影响工作开展。
2024年大一新学期班主任工作计划（五篇）
2024年大一新学期班主任工作计划随着一个学期的结束，我们09级生物技术本一班的同学们已对大学生活有了更深刻的理解。
不再囿于起初的迷茫，同学们开始着手规划未来的大学生涯。
以座位选择为例，同学们已由过去的偏好后排转变为现今的前排竞争，这一变化显著地反映了大家学习热情的提升。
基于上学期的经验与反思，本人针对本学期的工作进行了周密的部署，以期在新的学期里，为09级生物技术本一班赢得属于我们的荣誉。
在广泛征询班级骨干的建议和意见后，以下是对本学期班级工作的具体规划：一、学术领域施行早晨自修制度，确保同学们能在优良的环境中学习英语；加强与英语教师及其他班级的交流，力求获取最新的学术资讯；划分学习小组，促进英语口语交流，并定期举办英语演讲比赛，激发同学们的学习热情；督促同学们按时提交作业，并及时通知，努力提高平时成绩。
二、体育活动每两周举行一次篮球赛；开展晨跑活动；旨在通过体育活动丰富同学们的课余生活，提升班级活力，增强集体凝聚力。
三、文娱活动某月举办“我爱记歌词”文娱活动；另一月组织集体户外溜冰活动；第三月举行演讲比赛或户外烧烤活动；第四月规划八都旅行。
四、日常生活对于篮球赛等体育活动的用水及必备器材，将由本人与体育委员共同安排；确保及时收取和分发班级邮件包裹，方便同学们的生活需求。
五、班费管理为防止类似上次篮球丢失事件，实行班级财务实名制，具体责任到人；推行班费支出公开制度，每两个月进行一次班费使用情况的公开。
六、宣传报道及时获取并宣传院校活动信息；积极推广我们班的各类活动；协助宣传部完成板报设计工作。
本学期的班级工作规划至此。
期望通过我们共同的努力，让09级生物技术本一班的各项工作得以有序推进，使同学们的大学时光更加充实且富有意义。
2024年大一新学期班主任工作计划（二）在秉承学校优良传统与精神的基础上，班主任需针对学生的专业特色及个性特点，确立班级建设之宗旨，即所谓的“班风”。
鉴于班风建设往往源于班主任的引导，全体班级成员的认同、遵守及持续完善显得尤为重要。
2024的大学班主任工作计划范本（五篇）
2024的大学班主任工作计划范本经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。
我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。
我的具体工作计划有以下几点。
一、在学习方面尽量多听班级的课程，了解班级学生的学习情况，对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。
对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。
二、在班级活动方面为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼，活跃大学生活，使同学们能够劳逸结合的学习。
希望能够在课后举办一些娱乐活动，有助于丰富同学们的日常生活，在学习时更加的精力充沛。
三、在日常生活方面定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准。
在日常生活上，多与学生交流帮助学生进步，定期与学生进行沟通，帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。
除此之外，认真传达学院的各项规章制度、通知文件。
积极配合学院总体安排，做好办公室的值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责。
2024的大学班主任工作计划范本（二）一、班级基本情况本班共有____名学生，其中有____位女同学，____位男同学。
经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。
现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
大学班主任工作计划6篇
大学班主任工作计划6篇第1篇示例：大学班主任工作计划一、引言二、工作目标1. 培养学生全面发展：通过班主任工作，引导学生树立正确的学习和生活观念，促进学生全面发展，使他们具有良好的道德素质、实践能力和创新精神。
2. 促进班级和谐稳定：通过班主任工作，建立积极向上的班级氛围，营造和谐稳定的班级氛围，促进师生之间的良好关系。
3. 提高教育教学质量：通过班主任工作，加强对学生的思想教育和心理辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的困惑，提高教育教学质量。
三、工作内容1. 学生管理工作：了解学生的学习、生活和心理状态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，做好学生的思想教育工作。
2. 班级管理工作：加强对班级的管理和服务工作，建立班级管理制度，维护班级的秩序和稳定，培养班级凝聚力。
3. 教育教学工作：关注学生的学习情况，及时了解学生的学习情况和成绩情况，帮助学生制定学习计划，提高学习效率。
4. 职业规划工作：帮助学生做好职业规划，了解学生的兴趣和优势，引导学生选择适合自己的专业和职业方向。
5. 社团活动组织：组织班级的社团活动，培养学生的团队合作精神和领导能力，提升学生的综合素质。
6. 家校沟通工作：与学生家长保持良好的沟通和联系，了解学生家庭的情况，帮助家长解决学生在学习和生活中遇到的问题。
7. 素质拓展课程：组织开展素质拓展课程，帮助学生提高自身的综合素质，培养学生的实践能力和创新精神。
四、工作计划1. 每周一次个别辅导：与学生成立良好的个人关系，了解学生在学习和生活中遇到的问题，提供个别辅导和帮助。
2. 每月一次班级活动：组织班级的月度活动，包括班会、文体活动等，促进班级的凝聚力和团队合作精神。
3. 每学期一次家长会：组织班级的家长会，与学生家长交流学生的学习情况和生活情况，共同关注学生的成长。
第2篇示例：大学班主任工作计划一、工作目标二、工作计划1. 制定班级规章制度：明确班级的管理要求和纪律规定，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范，确保班级秩序良好。
大学新生班主任工作计划例文(4篇)
大学新生班主任工作计划例文一、指导思想在____和____的指引下，认真____力加强思想道德建设，深入领悟____德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探索新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增强农村中学德育实效性。
根据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。
通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校-家长-社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为新安中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献!二、要点与措施1.提高自身修养：树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。
2.针对高一新生，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3.关爱弱势学生。
对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。
在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。
4.以培养学生多元化能力为目标,教会学生：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。
适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。
既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。
5.抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。
6.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
7.积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。
大一新生班主任工作计划5篇
大一新生班主任工作计划5篇大一新生班主任工作计划1一、学习方面1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。
2.强调英语四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
二、班级活动1.举行1~2次的班会，并对每月的班级工作进行总结。
让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.在条件允许的情况下，本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。
把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
4.学校更名成功时期，院系的活动丰富，鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。
三、班级管理1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。
2.班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。
3.通过班级群空间可以讨论本班建设，充分发表自己的意见和建议。
4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。
严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。
具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。
5.提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。
6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。
各个舍长配合。
保证良好的作息，杜绝深夜上网。
7.认真管理班费，做到收支明细，帐目公开。
生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。
建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。
2024年大学班主任个人工作计划模版（五篇）
2024年大学班主任个人工作计划模版一、班级基本情况概述本班级现有学生总数为____名，其中女生____名，男生____名。
历经大学一年级的学习生活，本班整体表现良好，多数学生能够秉持端正的学习态度，严格遵守学校的各项规章制度。
在全体师生的共同努力下，我班荣获了苏州市文明班级的殊荣。
目前，我班已步入大二阶段，为进一步提升班级管理水平，需进一步强化与改进相关管理措施。
二、本学期核心工作规划1. 强化规则意识与学风建设：明确要求学生严格遵守学校各项规章制度，树立正确的学习态度，明确学习目标。
针对部分学生在学习上自我要求松懈、成绩不佳的问题，特别要求补考学生调整学习态度，增强学习动力，通过多问、多做、多看等方式向优秀学生看齐，以提升学习成绩。
2. 鼓励创新与实践：激励学生勇于展现自我，积极参与学校及系部组织的各项活动，如卡拉OK、网页制作等比赛，以丰富校园文化生活，提升个人综合素质。
同时，对于在文娱方面表现突出的学生，鼓励其在保持专业学习的同时，积极参与校内外活动，营造积极向上的班级氛围。
3. 发掘潜能与培养多面手：通过组织主题班会、演讲比赛等活动，发掘学生的特长与潜能，培养其动手能力与口头表达能力，为未来的社会生活奠定坚实基础。
4. 行为规范与文明素养：注重学生行为习惯的养成教育，引导学生做到礼貌待人、文明守纪、讲究卫生。
在校园内尊重师长，主动打招呼；在公共场所维护班级形象，保持安静有序。
5. 班委会建设与管理能力提升：优化班委会结构，明确各成员职责分工，提升学生的自我管理能力。
学期初对班委进行调整，并要求每位班干部制定详细的工作计划，以带动全班同学共同进步。
6. 关注弱势学生群体：针对学习动力不足及存在恋爱倾向的学生，加强与家长的沟通联系，共同督促其认真学习，培养积极向上的学习态度。
7. 支持勤工俭学活动：在确保不影响学业的前提下，支持学生利用课余时间进行勤工俭学。
对于已参与勤工俭学的学生，定期了解其学习情况，提供必要的帮助与支持。
2024年新班主任工作计划第一学期模版（三篇）
2024年新班主任工作计划第一学期模版一、强化师生沟通，全面了解学生状态1. 深化师生交流，细致掌握学生在生活、学习及心理层面的现状与难题，精准把握每位学生的个性特征。
2. 秉持平等原则，构建师生间的朋友式关系。
鉴于大学生群体的特殊性，相较于威严与说教，他们更渴望被理解、被信任，并期望与教师进行平等对话，共同面对成长中的困惑与挑战。
因此，建立这种朋友式的师生关系，能促使学生在遇到问题时，首先想到向班主任求助，从而便于班主任更有效地引导学生的心理发展。
二、鼓励学生入党，提升思想境界1. 积极开展入党动员工作，鼓励学生递交入党申请书，引导学生不断提升自身的思想理论水平。
2. 对入党积极分子进行全方位的引导，使他们在各方面都能发挥模范带头作用，树立在同学中的良好威信。
三、丰富文体活动，促进全面发展1. 针对初入大学、时间充裕的学生群体，积极倡导并鼓励学生参与各类文体活动。
2. 班委应充分发挥宣传、组织和执行作用，确保每月至少开展一次文体活动，确保学生有足够的参与机会。
3. 注重活动质量，鼓励每位学生积极参与，通过实践提升个人能力和团队协作能力。
四、优化学风建设，提升学习成效1. 将学生的学习生涯比作电脑，其中社交、文体等活动如同软件，而专业知识的学习则是硬件。
2. 制定科学合理的班规班训，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。
通过班会等形式强调知识的重要性，引导学生树立正确的学习观念。
3. 与各学科教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，分析存在的问题，并采取有效措施进行干预和指导。
4. 以寝室为单位形成学习小组，鼓励同学间互帮互助，营造良好的学习氛围。
5. 鼓励学生充分利用校内外资源参加相关培训和活动，拓宽知识面，提升实践能力。
五、培养管理助手，强化日常管理1. 认识到班主任单一管理力量的局限性，积极培养一支强有力的班团委队伍。
2. 利用班会等活动机会树立班委的威信和形象，使其更好地履行职责。
3. 对班委进行定期沟通和指导，明确其责任和服务意识，确保班级管理工作顺利进行。
大一新生班主任工作计划(4篇)
大一新生班主任工作计划一、迎新工作1.报名时，尽力做到全天都在场，迎接新生，及时为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活;____组织新生见面会。
由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍，文琼老师负责介绍三年的学习规划，老生代表介绍学习经验，并使新同学尽快熟悉。
二、入学教育1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。
鼓励他们保持刻苦学习的优良作风，积极发展自己的特长爱好;____组织新生学习学校的各项章程，安全方面的知识等。
三、新生军训工作配合好学校的新生军训工作，并且在军训期间，主要工作如下：1.迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决;2.观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育;3.培养并发现品行兼优的干部苗子;4.利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，让新生班级形成的班级凝聚力。
四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教育工作;2.抓住社会主义核心价值观，加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展;3.热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵守《学生手册》规范;5.加强学生心理健康教育，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
五、班委的选拔工作。
1.新生军训中观察，军训后，进行公平公正的民主选举班委。
每个班的班团委干部设置为：班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。
2.干部实行一个月考核制，考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;六、课外实践与媒体实训1.督促学生进行课外实践，抓好媒体实训，形成作品，适当指导学生参加相应比赛;2.发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。
2024年大专新生班主任工作计划范例（三篇）
2024年大专新生班主任工作计划范例一、班级概述本班共计学生____名，其中女生____名，男生____名。
在过去的一年中，全体同学表现出积极向上的精神风貌，大部分同学学习态度认真，遵守学校的规章制度。
凭借全体师生共同努力，我班荣获苏州市文明班级称号。
目前，班级已步入大二阶段，班级管理工作需进一步强化与优化。
二、学期工作要点1. 督促学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标，激发学习兴趣，培养自主学习的能力，以提升学业成绩。
2. 鼓励学生勇于创新，积极展示自我，参与系部和学校组织的各类活动，例如卡拉OK、网页制作竞赛等。
3. 挖掘学生特长，培育多领域人才，锻炼学生的动手与口头表达能力，为他们即将步入社会打下坚实基础。
4. 培养学生良好的行为习惯，包括礼貌待人、文明行为、遵守纪律和讲究卫生。
5. 完善班委会组织，明确职责分工，提升学生的自我管理能力。
学期初，对现有班委进行调整，并要求每位班干部制定详细的工作计划，带动全体同学认真学习，积极参与各项活动。
6. 关注弱势学生群体，针对学习态度不端正和有早恋倾向的同学，计划与家长保持密切沟通，共同督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7. 开展勤工俭学工作，确保学生打工不影响学业。
目前，本班有____名同学在双休日参与勤工俭学活动，我将定期与任课教师沟通，了解学生的学习状况，关心其学业进步。
8. 关心住宿生的日常生活。
鉴于本班部分同学居住在学校东门宿舍，部分同学自行租房，管理难度较大，因此我将更加关注他们的生活状况，并经常走访宿舍。
三、主要活动内容1. 组织学生参加苏州补考，并及时进行学习态度的教育。
2. 组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
3. 安排一次秋游活动，增强团队凝聚力。
4. 举办一次演讲比赛，提升学生表达能力。
5. 组织学生参加工程系卡拉OK比赛，争取晋级院级赛事。
6. 开展迎新年庆祝活动，增进同学间的友谊。
7. 组织学生参加学校秋季运动会，展现班级精神风貌。
2024年大学班主任的工作计划（五篇）
2024年大学班主任的工作计划一、班级概况本班级现有学生总数为____名，其中女生____名，男生____名。
历经大学一年级的学习与生活，本班整体状况良好，多数学生能够秉持端正的学习态度，严格遵守学校的各项规章制度。
通过全体师生的共同努力，我班荣获____市文明班级称号。
随着大二学年的开启，我班将在班级管理上持续加强并寻求改进。
二、本学期主要工作规划1. 强化纪律与学习态度：要求全体学生严格遵守学校规章制度，树立明确的学习目标，提升学习兴趣，促进自主学习。
针对上学期末部分学生学习松懈、成绩不佳的情况，将特别关注补考学生的学习态度，鼓励他们多问、多做、多看，向优秀生学习。
2. 鼓励创新与参与：积极鼓励学生勇于展现自我，参与各类校内外活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。
对在文娱方面表现突出的学生，将鼓励他们在保证专业学习的基础上，更多地参与活动，以活跃班级氛围。
3. 发掘与培养特长：通过组织主题班会如演讲比赛等活动，发掘学生潜能，培养多方面人才，锻炼其动手、动口能力，为学生未来步入社会奠定坚实基础。
4. 行为习惯养成：注重学生良好行为习惯的培养，倡导有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的生活方式。
在校园内，要求学生尊重师长，主动问好；在公众场合，注意班级形象，保持安静，遵守秩序。
5. 完善班委会建设：对班委会成员进行调整，明确分工，提高其管理能力。
要求每位班干部制定详细的工作计划，带领全班同学共同学习，积极参与各项活动。
6. 关注弱势学生：针对学习不重视及有谈恋爱倾向的学生，将加强与家长的沟通联系，共同督促学生认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7. 支持勤工俭学：在不影响学习的前提下，鼓励学生参与勤工俭学活动。
对已参与勤工俭学的学生，将密切关注其学习成绩，确保其学业不受影响。
8. 关心住宿生：鉴于部分学生住宿情况复杂，将加强对住宿生的生活关怀，定期访问宿舍，了解其生活状况。
三、班级主要活动安排1. 组织补考学生参加补考，并加强学习重要性的教育。
2024年大学班主任新学期工作计划例文（5篇）
2024年大学班主任新学期工作计划例文通过自身的模范行为引领他人，以真挚的爱心施以援手，利用身边优秀案例激发潜能，并以细致的工作触动人心。
大二上学期的核心工作目标涵盖以下四大方面：一、强化集体意识：旨在加深同学们的集体荣誉感，促进班级凝聚力的提升。
二、学业与素质并重：在保障学业成绩稳步前进的同时，丰富课余文化生活，营造全面发展的良好氛围。
三、树立班级形象：积极争取成为院级乃至校级的先进班级，展现班级风采。
工作思路方面，我们将秉持以下原则：1. 坚持以人为本，致力于引导学生成长为正直、善良、智慧且身心健康的个体。
2. 营造和谐、自然的学习环境，促进学习氛围的优化。
3. 注重学生综合素质的培养，包括生存技能、人际交往能力及爱心与奉献精神的塑造。
4. 通过多样化的活动增强班级凝聚力，增强每位同学的班级归属感与自豪感。
5. 深入关心每一位学生，成为他们心灵的朋友，为其排忧解难，树立信心。
在工作原则上，我们坚持：1. 对进步与优秀给予充分鼓励与表扬，对错误行为则采取必要措施予以纠正，确保学生学会为自己的行为负责。
2. 秉持就事论事、事后清零的态度，避免错误累积给学生带来心理负担，鼓励学生重新开始。
班级制度建设方面，我们将以校规为基准，严格执行各项班级制度，包括班委会例会、谈心、请假、安全值班及主题班会等制度，确保班级管理的规范与高效。
在班级管理上，我们将注重及时发现并纠正同学的不良现象，通过细致入微的工作减少批评与指责，强化正面引导。
同时，在考勤与宿舍管理两大方面将采取更为严格的措施，确保班级秩序的稳定与安全。
班级文化建设方面，我们将通过定期举办主题班会、文学讲座等活动，提升同学们的思想意识与文学素养。
同时，鼓励学习小组承担班会课的策划与实施工作，以激发同学们的参与热情与创造力。
在班级特色建设上，我们将充分挖掘同学们的优点与潜力，同时关注其不足之处以便扬长避短。
通过设立各类竞赛与评比活动如守纪、团结、贡献、进取、宿舍卫生及学习成绩等方面的比拼，激发同学们的积极性与竞争意识。
大学班主任工作计划10篇
大学班主任工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学班主任第一学期工作计划范本
2024年大学班主任第一学期工作计划范本一、工作目标1. 培养学生成为具有综合素质和创新能力的现代人才。
2. 建立良好的班级氛围，提高班级凝聚力和团队合作能力。
3. 加强与家长的沟通和合作，形成良好的家校互动机制。
4. 关注学生的心理健康问题，提供必要的心理辅导和帮助。
5. 发现和培养学生的特长和兴趣，推荐他们参与各类活动和竞赛。
6. 促进班级的文化艺术水平提高，丰富课外文化生活。
二、具体工作计划1. 班级管理1.1 设立班级管理委员队伍，落实班干部职责，加强班级管理。
1.2 制定班级管理规章制度，加强班级纪律教育，提高学生自律意识。
1.3 组织班级评比活动，树立班级荣誉感和竞争意识。
2. 学业辅导2.1 组织学生学习小组，鼓励学生互相学习和讨论。
2.2 定期组织学习心得交流会，提高学生学习动力和效果。
2.3 关注学生学习情况，及时发现问题并提供相应的辅导和指导。
3. 家校互动3.1 召开班级家长会，向家长介绍班级情况和学生表现。
3.2 定期发布班级通讯，与家长保持良好的沟通。
3.3 组织家长参观班级和学校活动，增加家长对班级教育的了解和支持。
4. 心理健康教育4.1 掌握学生的心理情况，及时发现心理健康问题。
4.2 定期组织心理健康讲座和活动，提供必要的心理辅导和帮助。
4.3 与心理辅导教师合作，建立心理健康档案，对学生进行跟踪辅导。
5. 特长发展5.1 发现和培养学生的特长和兴趣，组织各类特长培训班。
5.2 推荐学生参加各类学科竞赛和文化活动。
5.3 组织班级文化艺术展示，提高班级的文化艺术水平。
6. 班级文化建设6.1 组织班级活动，增加班级凝聚力和团队合作能力。
6.2 建立班级文化档案，记录班级的重要活动和成果。
6.3 设计班级标志和口号，塑造班级的个性和形象。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间安排表，确保任务按时完成。
2. 组建班级管理委员队伍，加强班级管理力度。
3. 与班级家长建立多种沟通渠道，及时了解家长的意见和建议。
大学班主任工作计划(精选7篇)
大学班主任工作计划(精选7篇)大学班主任工作计划【篇1】经过一个学期的努力工作学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作。
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。
因为大学是学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。
而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。
所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。
以下是我下学期的工作计划：一、班级概括我所带的班级是____级会计八班，会计九班。
经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。
八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。
现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。
本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。
八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。
要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
大一班主任工作计划【三篇】
大一班主任工作计划【三篇】【导语】下面是为您整理的大一班主任工作计划【三篇】，仅供大家查阅。
【第一篇】大一班主任工作计划一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。
树立“以人为本，德育为先”的观念。
坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，增强行为规范教育。
以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深切进行学习。
在新学期中要不断尽力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。
二、具体工作内容、办法(一)增强班级常规管理：一、评选新生班委会。
每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。
二、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。
3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展念书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。
4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并增强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深切开展“创良好班风，建和谐校园”活动，从头布置班级阵地，结合各类活动创设特色园地。
五、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。
六、做好甲流的防控工作，周密布控，责任到人制。
本着早发现、早隔离、早医治的原则。
7、配合学校做好各类检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。
(二)继续增强行为规范教育以帮忙学生“学会做人、学会做事”为方向，以培育学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行为规范要求每位学生，增强道德规范教育，尽力做到“自立自强、和谐班级”。
重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。
二、增强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的大体准则，是行为规范教育的重要内容。
从对自己负责做起，从自我评价做起。
大学班主任某年工作计划
大学班主任某年工作计划一、工作目标本年度工作计划旨在全面提升班级管理水平，促进学风建设，增强学生综合素质，确保班级稳定、和谐、有序发展。
二、具体工作计划1.班级管理（1）加强班级纪律建设②加强课堂纪律管理，严肃查处抄袭、旷课等不良行为，营造诚实、勤奋的班级氛围。
③定期开展主题班会，强化学生法制观念，提高自我保护意识。
（2）优化班级环境①加强宿舍管理，提高宿舍卫生状况，营造温馨、舒适的居住环境。
②加强班级文化建设，举办丰富多彩的课外活动，提升班级凝聚力。
（3）关注学生心理健康①定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质，预防心理疾病。
②密切关注学生心理动态，及时发现、解决心理问题，为学生提供心理支持。
2.学风建设（1）提高课堂教学质量①与任课教师沟通，了解学生需求，调整教学方案，提高课堂教学效果。
②组织学生参加各类学术竞赛，激发学生学习兴趣，提高学术素养。
（2）加强课外辅导①组织学生参加辅导班，提高学习效率。
②鼓励学生参加学术社团、兴趣小组，拓宽知识面，培养特长。
（3）开展学术活动①举办学术讲座、研讨会，邀请校内外专家进行授课，提高学生学术水平。
②组织学生参加校内外学术竞赛，展示班级学术风采。
3.学生综合素质提升（1）加强思想政治教育①定期组织学生参加政治学习，提高学生的政治觉悟。
②开展主题教育活动，培养学生的社会责任感和使命感。
（2）培养团队协作能力①组织学生参加校内外志愿者活动，提高团队协作能力。
②举办班级内部团队建设活动，增强班级凝聚力。
（3）提高学生社会实践能力①鼓励学生参加暑期社会实践，拓宽视野，锻炼能力。
②组织学生参加公益活动，培养学生的爱心和责任感。
4.班级稳定与发展（1）加强班级安全工作①定期进行安全隐患排查，确保班级安全。
②加强网络安全教育，提高学生网络安全意识。
（2）关注特殊学生群体①关注家庭经济困难学生，协助解决生活困难。
②关注学习困难学生，提供辅导帮助。
③关注心理困扰学生，提供心理支持。
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大学班主任新学年工作计划
本学期，是幼儿在园的最后一学期了，是幼小衔接的关键时期，因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工
作目标，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养
成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期，我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展
各项工作，现制定工作计划
一、班级情况分析
本学期，我班共有幼儿ｘｘ名，男孩ｘｘ名，女孩ｘｘ名，（本学期转入2名）。
经过大班一学期的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。
本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一
步加强，有XX%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳XX个以上。
生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。
在大班组体
育活动“过障碍”比赛中获得第一名；“拍乒乓球”赛第二名。
进入大班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。
大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地
表演。
喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。
个别
幼儿的识字量在XX个以上。
在大班组“寸草当报三春晖” 演讲
比赛中获一等奖。
经过大班上学期的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分
幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于
探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现
出很大的兴趣。
在大班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这
是幼儿努力的结果。
本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对
违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是
非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。
在区域活动中，
幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。
从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是
具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，
能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等
水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既
对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子
提出过高的要求。
本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入小学，
因此，对
体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予的关注和帮助。
本学期的工作重点放在“幼小衔
接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸
草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。
二、培养目标
健康
1、在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活；
2、生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯；
3、有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意
外伤害的方法，能主动遵守必要的规则
4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整
理习惯
语言
1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方
2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容
3、能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句
4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，
并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧
科学
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求
知欲
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案
3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识
社会
1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识
3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难
4、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感
艺术
1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力
2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动
三、日常教学工作
1、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
坚持每周认5个字。
2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写
教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿
提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。
3、营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的
性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与
幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。
4、重视幼儿健
康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。
一方面坚持
小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。
5、注重日常的艺术活动。
精选优秀的音乐作品，注重音乐活
动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并
贯穿于一日活动之中。
通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。
6、在社会性方面：培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使
用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不
乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋
友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿
意改正。
四、教科研工作
课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》
3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。
我们试图
抓住幼儿语言的关键期。
结合课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》，开展阅读识字活动，促进幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力，为入小学系统学习奠定基础。
通过上学期
的实践，孩子有了一定的发展。
本学期计划从以下几方面开展的（1）选择合适的教材，安排合适的时间。
我们选择了中国优生优育协会监督制作的《幼儿听读游戏识字》一书，作为我们的教材之一。
此教材图文并貌，优美的儿歌、动
听的故事深受幼儿喜欢。
在每周不增加幼儿学习负担和不减少幼儿游戏活动的前提下，安排每天15分钟的晨读活动，每周
依次的识字活动。
（2）创造一个良好的阅读环境。