3.丑小鸭(1)
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白天鹅象征经历艰难困苦而取得成 绩的人。
只要有理想、有追求,并为着目标而努 力奋斗,即使身处逆境也不要紧,终能实现 自己的理想。就像人们常说的:“是金子总 是要发光的。”
3、“他感到难为情。他把头藏到翅膀里面, 不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但 他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远 不会骄傲的。” 丑小鸭为什么感到难为情? “一颗好的心”是指什么样的心?
——在湖泊看到美丽的天鹅 —— 被一个种田人救回,后又被追赶——
花园里丑小鸭费力飞向天空,变成天鹅。
4、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击?
被排挤、被讪笑 被嘲笑 被嘲弄、取笑 遭打、又哭又闹
用一段话概述第5题
• 丑小鸭始终不屈不挠,相信自己, 以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即 使身处逆境,只要经过不懈的追求,努 力进取,美好的理想一定能实现,幸福 一定会来到身边。
丑小鸭感到难为情,一方面是觉得自 己卑微、无力和渺小,另一方面是只有他 自己清楚,他还是原来的他,只是环境不 一样了。
“一颗好的心”指善良的、美好的、 有理想、有追求的心。
• 1、我们常说“丑小鸭”变成“白天 鹅”,那么,这两者有什么象征意义?
丑小鸭象征着没有靠山,没有特长, 缺少亲情关爱的弱小者。他处处受排挤, 受嘲笑,受打击,但他没有绝望,不沉 沦,不畏困难,不屈地奋斗,最终实现 了自己的梦想。
初读课文 整体把握
1、《丑小鸭》的作者是________(国)作家
________,他的童话作品另外还有________、
________、________等。
2、加粗字注音
丑陋( ) 讪笑( ) 嫉妒( )飕飕( )
来势汹汹( ) 吐绶鸡( ) 木屐( )
3、释下列词语的意思
讪笑:
弥漫:
来势汹汹:
学习目标
1、了解安徒生和他的童话。 2、积累课文中的生字词语。 3、认识丑小鸭这一形象
的社会意义,培养对文 学作品的欣赏能力。
丹麦19世纪著名童话作家,
世界文学童话创始人。他生
于一个贫苦鞋匠家庭。安徒
生终生未成家室。代表作有
《拇指姑娘》、《海的女
安徒生
儿》、《丑小鸭》、等。 (1805-1875)
3、释下列词语的意思 讪笑: 讥笑和嘲笑。 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。 来势汹汹:形容气势很盛或很凶。
4、整体感知 ①读课文,并用一句话概括课文内容。
一只丑小鸭变成白天鹅的故事。 ②用几个短语说出故事的主要情节。
出生下来被嫌弃—— 在沼泽地连猎狗都不理Biblioteka Baidu— 农家小屋里饱受猫和母鸡的歧视
4、整体感知
①读课文,并用一句话概括课文内容。
②用几个短语说出故事的主要情节。
大声朗读课文,8分钟以后看谁回答最准确!
• 1、《丑小鸭》的作者是___丹_麦____(国)作
• 家__安__徒_生___,他的童话作品另外还有
• 《_卖_火_柴_的_小_女_孩_》、__《_皇_帝_的_新_装_》___、_《_海_的_女_儿_》___等。 • 2、加粗字注音 • 丑陋( lòu ) 讪笑( shàn ) • 嫉妒( jí ) 飕飕( sōu ) • 来势汹汹( xiōng ) 吐绶鸡( shòu ) • 木屐( jī )
•
•
(课后第一题第二问)
6、丑小鸭的形象有什么现实意义?
只要不懈追求,努力 进取,即使身处逆境,也 终会实现自己的理想。
1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?
丑小鸭之所以拼死也要变成美丽的白天鹅, 是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不 懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。
2、说说“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在 养鸭场里也没有什么关系”的含义?
只要有理想、有追求,并为着目标而努 力奋斗,即使身处逆境也不要紧,终能实现 自己的理想。就像人们常说的:“是金子总 是要发光的。”
3、“他感到难为情。他把头藏到翅膀里面, 不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但 他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远 不会骄傲的。” 丑小鸭为什么感到难为情? “一颗好的心”是指什么样的心?
——在湖泊看到美丽的天鹅 —— 被一个种田人救回,后又被追赶——
花园里丑小鸭费力飞向天空,变成天鹅。
4、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击?
被排挤、被讪笑 被嘲笑 被嘲弄、取笑 遭打、又哭又闹
用一段话概述第5题
• 丑小鸭始终不屈不挠,相信自己, 以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即 使身处逆境,只要经过不懈的追求,努 力进取,美好的理想一定能实现,幸福 一定会来到身边。
丑小鸭感到难为情,一方面是觉得自 己卑微、无力和渺小,另一方面是只有他 自己清楚,他还是原来的他,只是环境不 一样了。
“一颗好的心”指善良的、美好的、 有理想、有追求的心。
• 1、我们常说“丑小鸭”变成“白天 鹅”,那么,这两者有什么象征意义?
丑小鸭象征着没有靠山,没有特长, 缺少亲情关爱的弱小者。他处处受排挤, 受嘲笑,受打击,但他没有绝望,不沉 沦,不畏困难,不屈地奋斗,最终实现 了自己的梦想。
初读课文 整体把握
1、《丑小鸭》的作者是________(国)作家
________,他的童话作品另外还有________、
________、________等。
2、加粗字注音
丑陋( ) 讪笑( ) 嫉妒( )飕飕( )
来势汹汹( ) 吐绶鸡( ) 木屐( )
3、释下列词语的意思
讪笑:
弥漫:
来势汹汹:
学习目标
1、了解安徒生和他的童话。 2、积累课文中的生字词语。 3、认识丑小鸭这一形象
的社会意义,培养对文 学作品的欣赏能力。
丹麦19世纪著名童话作家,
世界文学童话创始人。他生
于一个贫苦鞋匠家庭。安徒
生终生未成家室。代表作有
《拇指姑娘》、《海的女
安徒生
儿》、《丑小鸭》、等。 (1805-1875)
3、释下列词语的意思 讪笑: 讥笑和嘲笑。 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。 来势汹汹:形容气势很盛或很凶。
4、整体感知 ①读课文,并用一句话概括课文内容。
一只丑小鸭变成白天鹅的故事。 ②用几个短语说出故事的主要情节。
出生下来被嫌弃—— 在沼泽地连猎狗都不理Biblioteka Baidu— 农家小屋里饱受猫和母鸡的歧视
4、整体感知
①读课文,并用一句话概括课文内容。
②用几个短语说出故事的主要情节。
大声朗读课文,8分钟以后看谁回答最准确!
• 1、《丑小鸭》的作者是___丹_麦____(国)作
• 家__安__徒_生___,他的童话作品另外还有
• 《_卖_火_柴_的_小_女_孩_》、__《_皇_帝_的_新_装_》___、_《_海_的_女_儿_》___等。 • 2、加粗字注音 • 丑陋( lòu ) 讪笑( shàn ) • 嫉妒( jí ) 飕飕( sōu ) • 来势汹汹( xiōng ) 吐绶鸡( shòu ) • 木屐( jī )
•
•
(课后第一题第二问)
6、丑小鸭的形象有什么现实意义?
只要不懈追求,努力 进取,即使身处逆境,也 终会实现自己的理想。
1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?
丑小鸭之所以拼死也要变成美丽的白天鹅, 是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不 懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。
2、说说“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在 养鸭场里也没有什么关系”的含义?