班级文化氛围评比标准

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

沁阳市逸夫中心小学

班级文化氛围评比方案

为了进一步加强学校校园文化建设,营造浓厚的班级文化氛围,增强学生的责任心和集体荣誉感,在此向各年级各班发出“创建特色班级文化墙”的倡议。各班要本着为孩子们建造一个“温馨的家园”、创造一个“开心的乐园”、营造一个“心灵的港湾”的原则,充分调动学生的积极性,巧妙构思,精心设计,力求做到让“四壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”,让班级的每个角落都洋溢着浓浓的文化气息,达到“润物细无声”的效果。

一、评分标准:

1.内容要求:(3分)

(1)积极向上,主题鲜明,内容充实。

(2)前黑板靠门侧版面为班务栏;前黑板另一侧版面为剪纸作品展示栏;后黑板版面为书法作品栏;左右两侧四块版面,靠后墙两块为阅读、写作专栏,靠前墙两块自主按排主题。

(3)教室内固定板块之外不能随意张贴、悬挂物品,旧的装饰物品要全部清除。

(4)、学生的作品重过程记录,不要“一贴”永逸,一贴了事,展示的学生作品要常换常新。

2.版面布局要求:(3分)

设计合理,编排得当;墙面整洁,视觉效果好。各版块内容穿插变化,生动活泼。各版面要有刊头,按要求张贴相关内容,3.整齐度要求:(1分)

纸张统一大小,张贴上下底边对齐,间距相隔统一。

4.色彩搭配要求:(1分)

色彩清新,颜色搭配合理,不要过于花哨。能激发学生的学习热情。

5.插图要求:(1分)

插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与板块内容应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主。

6.创意要求:(1分)

形式新颖,有创意。

二、评比办法:

德育处参与评比打分,满分10分,并记入班级量化积分。

三、评比时间:

本周四上午。

沁阳市逸夫中心小学

2014年4月3日

班级文化氛围检查评比表

时间

班级版块

齐全

2分

3分

版面

布局

1分

色彩

搭配

1分

无错

别字

2分

物品

摆放

1分

一年级

二年级

三年级

四年级

五一班

五二班

六一班

六二班

说明:

1、版块齐全:一二年级四大版块,3-6年级八大版块;

2、内容:符合版块主题,全部更新,无上学期旧内容;

3、版面布局:设计合理,编排得当;墙面整洁,视觉效果好。各版块内容穿插变化,生动活泼。各版面要有刊头,按要求张贴相关内容。每块版块纸张统一大小,张贴上下底边对齐,间距相隔统一;

4、色彩搭配:色彩清新,颜色搭配合理,不要过于花哨。能激发学生的学习热情。

5、错别字:每块版块内容上不能出现错别字,有一个错别字扣0.1分,扣完为止;

6、物品摆放:教室内讲桌内外、学生课桌内外、书柜物品摆放、卫生工具摆放、学生课桌椅摆放等。

相关文档
最新文档