《小数的意义和性质》专项练习题
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题小数的意义和性质练习题小数是数学中一种重要的数形式,它在实际生活中的应用广泛。
小数的意义和性质对于我们理解和运用小数具有重要的指导作用。
本文将通过一系列练习题,帮助读者更好地理解小数的意义和性质。
练习一:小数的意义1. 请将0.5表示成分数的形式。
2. 0.25表示成百分数是多少?3. 0.75表示成百分数是多少?4. 请将0.625表示成分数的形式。
5. 0.8表示成百分数是多少?解答:1. 0.5表示成分数的形式是1/2。
2. 0.25表示成百分数是25%。
3. 0.75表示成百分数是75%。
4. 0.625表示成分数的形式是5/8。
5. 0.8表示成百分数是80%。
通过以上练习题,我们可以看到小数的意义是将一个数按照十进制的形式表示出来。
小数点后的数字表示分数的分子,而小数点前的数字表示分数的分母的倍数。
练习二:小数的性质1. 请计算0.3和0.7的和。
2. 请计算0.6和0.4的差。
3. 请计算0.5和0.2的积。
4. 请计算0.8除以0.2的商。
5. 请计算0.4的平方。
解答:1. 0.3和0.7的和是1。
2. 0.6和0.4的差是0.2。
3. 0.5和0.2的积是0.1。
4. 0.8除以0.2的商是4。
5. 0.4的平方是0.16。
通过以上练习题,我们可以看到小数的性质是在进行数学运算时,小数之间的加减乘除的结果仍然是小数。
此外,小数的平方也是小数。
练习三:小数的应用1. 请计算0.25表示的长度是多少米?2. 请计算0.75表示的长度是多少米?3. 请计算0.4表示的百分数是多少?4. 请计算0.6表示的百分数是多少?5. 请计算0.8表示的百分数是多少?解答:1. 0.25表示的长度是0.25米。
2. 0.75表示的长度是0.75米。
3. 0.4表示的百分数是40%。
4. 0.6表示的百分数是60%。
5. 0.8表示的百分数是80%。
通过以上练习题,我们可以看到小数在实际生活中的应用非常广泛。
(完整版)小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题一一、填空题.①10个0。
1是( ),10个0.01是( ),100个0。
01是(),1里有( )个0。
001。
②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是()。
③0。
6的计数单位是(),如果它以百分之一为计数单位写出来就是()。
④把0。
825扩大100倍是();()缩小1000倍是5.28。
⑤在○里填上“>”、“<”或“=”。
6。
00○6 3.002○3.02 20○19。
98⑥一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原来是( )。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)①小数点移动两位,原来的数就缩小100倍。
( )②4。
8元和4。
80元都是4元8角. ()③小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。
()④整数都一定比小数大。
( )⑤比8大比9小的小数只有9个。
()三、选择题.①0.08里面有8个( )。
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一②9千克是1吨的().A.十分之九 B.百分之九 C.千分之九③下面各数去掉“0”后,大小不变的数是()。
A.300 B.30.3 C.3.30④和5。
3千米相等的是()。
A.530米 B.5300米 C.5千米3米⑤大于0。
53而小于0。
54的三位小数有()个。
A.9 B.1 C.无数四、直接写出下面各题的得数。
4.52×10= 7÷10= 0×8.3=1÷100= 0。
7÷10= 24.01×10= 0。
005×10= 10÷100=0。
25×1000÷10= 0。
6÷100=五、用简便方法计算1、 99×199+1992、32×125小数的意义和性质练习题二一、相信你能填得又对又快。
1、。
小数点左边第一位是()位,计数单位是( ),小数点右边边第一位是( )位,计数单位是( ),百分位在小数点()边第()位,计数单位是()。
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质(一)班级:姓名:(1)小数的计数单位分别是十分之一,、分别写作、(2)0.4 的计数单位是,他有个这样的计数单位0.40 的计数单位是,他有个这样的计数单位0.400 的计数单位是,他有个这样的计数单位(3)0.7和0.8之间有个两位小数分别是(4)1里面有()十分之一;0.1里面有()百分之一;0.01里面有()千分之一。
(5)个0.001是0.085;7个是0.07 (6)厘米是一百分之三米,还可以写成米(7)0.6里面有6个,再增加个0.1就等1。
0.25里有个0.01(8)写出下面各数中“8”代表的意义9.283 800.6530.87 0.048(9)1.34里面有个0.01 1.34里面有个0.0011.34里面有个0.0001 1.34里面有个0.1 (10)由9个十、6个十分之一和8个百分之一组成的数是(11)由2个1、5个0.1和8个0.01组成的数是(12)一个数,十位和十分位上都是5,个位和百分位上都是2,这个数写作小数意义与性质(二)班级:姓名:小数的读写法:(1)406.007读作218.752读作八千八百零八点零八零三五七写作( 2)洋洋在读一个小数时,没有看到小数点,读成了六百二十五万零七①如果原小数一个零都不读出来原小数为②如果原小数只读出两个零原小数为③如果原小数只读出三个零原小数为小数的性质:(3)小数点后面填上0或者去掉0,小数的大小不变()(4)小数末尾填上0或者去掉0,小数的大小不变()(5)0.50和0.5的大小相等,计数单位也相等()(6)把最小的一位小数改写成用百分之一做单位的数是()(7)把最小的一位小数改写成用千分之一做单位的数是()(7)与7.08计数单位相同的数是()A.7.800 B.7.080 C .8.07 (8)与7.08大小相等的数是()A.7.800 B.7.080 C .8.07 (9)化简小数0.700=()0.020= ()0.900=()602.050=()(10)改写小数(改写成三位小数)0.07=() 4.6=()10.02=()2=()小数的大小比较:0.485 0.49 34.13 34.31570cm 5.70m 1000kg。
《小数的意义和性质》专项练习题
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小数的意义和性质(1)1、0.52的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
2、1.263的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
3、6个0.1是();7个0.01是();8个0.0 01是()。
4、40.37是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。
5、45.25是由45个(),2个()和5个()组成的。
6、小数点左边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。
它的计数单位是()。
小数点右边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。
它的计数单位是(),千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。
7、由7个1,5个0.1和9个0.01组成的小数是()。
8、0.8里面有()个0.1;0.08里面有()个0.01;0.85是85个();0.037里面有37个();95个0.01是()。
把5改写成计数单位是0.001的数是()。
8、一个小数,它的个位上是6,十分位上7,百分位上是8,其它数位上是0,这个小数是()。
9、最小的整数是()位,最大的小数是()位;没有最()的整数,也没有最()的小数。
10、0.276读作()。
13.208读作()零点零二三写作()三点零七五写作()11、在1.056中“5”在()位上,表示5个();“6”在()位上,表示6个()。
12、0.09是把整数“1”平均公分成()份,表示这样的()份的数。
13、10个0.01是(),10个0.001是(),0.1里有()个0.01,有()个0.001. 14、用0、0、4、6和小数点组成符合下面要求的小数。
整数部分是0的三位小数()。
只读一个“零”的两位小数()。
一个“零”都不读的一位小数()。
两个“零”都读的三位小数()。
15、一个三位小数,四舍五入后是5.70,这个三位小数最大是(),最小是()。
16\、一个三位小数,精确到百分位后是4.80,这个三位小数最大是(),最小是()。
17、把下面各数按照大小顺序填在括号里。
四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(含答案)
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四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(1)一、选择题1.不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是().A.0.007 B.0.70 C.7.00 D.0.7002.下面说法错误的是()A.0.8和0.80大小意义都相同B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.63.10里面有()个0.01.A.10 B.100 C.10004.大于0.2小于0.3的两位小数有()个.A.9 B.10 C.无数个5.一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了()米.A.12.05 B.7.95 C.3.8 D.4.156.0.9与0.90比较,它们()。
A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义相同7.把2.08先扩大到原数的1000倍,再缩小到它的,结果是()A.20.8 B.208 C.0.208二、填空题8.小数点左边第二位是_____位,它的计数单位是_____,第四位是_____位,它的计数单位是_____.小数点右边第一位是_____位,它的计数单位是_____,第三位的计数单位是_____.9.0.46的计数单位是(______),它里面有(_____)个这样的计数单位,再添上(______)个这样的单位就是1.10.一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成,这个小数写作________,保留两位小数是________.11.(_______)的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的(_______)是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_______).12.一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(_____),最小是(______).13.按从小到大的顺序排列下面各数.0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)14.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米,保留一位小数约是_____亿平方千米.15.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差(_______)。
小数的意义与性质练习题
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一. 填空题:1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。
3. 15个0.01是(),24个0.1是()。
4. 0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有()。
7. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。
8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。
7. 在小数的()添上零或者去掉零, ( )不变.8. 0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一.9. 把下面的数改写成以"元"为单位的数. 9分=( )10. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001.11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( ).12. 化简下面小数.0.090=( ) 0.750米=( )13. 化简下面小数.0.30=( ) 1.350=() 140.00元=( ) 0.2400=( )15. 与 5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ).16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).17. 2.508读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ).19. 150公顷=( )平方千米20. 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( ).21. 0.65元=( )角( )分22. 3.6平方米=( )平方米( )平方分米23. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米24. 2.05千米=( )千米( )米25. 改写成两位小数.4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米26. 改写成两位小数.1千克250克=()千克4元零五分=( )元27. 把下面各数改写成以"米"为单位的数.8分米7厘米 6厘米5毫米28. 把下面的数改写成两位小数.9元=( )元7角=( )元29. 把下面各数改写成以"元"为单位的数.3元2角4分7角6分30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米.31. 把下面各数从小到大排列.0.7 0.701 0.711.7 0.711 7.1_______________________________________ __1、 7/10写成小数是(),里面有()个0.1,有()个百分之一。
小数的意义与性质专项训练及答案
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知识要点:1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
2、小数是十进制分数的另一种表现形式。
3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……4、每相邻两个计数单位间的进率是10。
5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数。
写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数。
6.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。
作用可以化简小数等。
7.小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比较百分位,……8、带单位小数的大小比较:统一单位。
(统一成一样的单位)再按小数比较方法进行比较9、小数点的移动:(1)小数点向右移动 小数就扩大到原数的 乘一位 10倍 ×10两位 100倍 ×100三位 1000倍 ×1000(2)小数点向左移动 小数就缩小到原数的 除以一位 101÷10两位 1001÷100三位 10001÷100010、单位换算:(1)高级单位转化成低级单位===乘进率,小数点向右移动。
(2)低级单位转化成高级单位===除以进率,小数点向左移动。
11、进率:1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米 1千克=1000克1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷 1吨=1000千克1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米12、小数近似数及改写1.求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位 注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
小数的意义和性质10道题
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小数的意义和性质10道题小数的意义和性质10道题小数是数学中的一个重要概念,它可以表示介于两个整数之间的数,如1.5、3.14等。
而小数的意义和性质也是我们在学习数学的过程中需要掌握和了解的内容。
下面,我们就来了解一下小数的意义和性质,通过10道题目的练习来加深对小数的理解。
题目1:小数的意义是什么?解析:小数是表示介于两个整数之间的数,它可以用于表示精确的数值。
例如,我们可以用小数1.5表示介于整数1和整数2之间的数值。
题目2:小数由哪些部分组成?解析:小数由整数部分和小数部分组成。
整数部分指小数点前的数字,小数部分指小数点后的数字。
题目3:小数可以表示无理数吗?解析:是的,小数可以表示无理数。
无理数是不能被表示为两个整数的比值,因此无理数通常以无限不循环小数的形式表示。
题目4:小数有哪几种类型?解析:小数有有限小数和无限循环小数两种类型。
有限小数是指小数部分有限位数的小数,如0.5、2.35等。
无限循环小数是指小数部分重复出现的小数,如1/3=0.3333...等。
题目5:小数可以进行加减乘除运算吗?解析:小数可以进行加减乘除运算。
小数的运算规则和整数相似,可以通过加减乘除的运算符进行运算。
题目6:如何将分数转化为小数?解析:将分子除以分母即可得到小数表示。
例如,将1/2转化为小数,计算1÷2=0.5,得到0.5这个小数表示。
题目7:如何将小数转化为分数?解析:将小数的数值写作分子,除以位数为1的分母,再化简即可得到分数表示。
例如,将0.16转化为分数,计算16/100=8/50=4/25。
题目8:如何判断小数的大小?解析:对于有限小数,可以根据小数部分的位数和大小进行判断,位数多的小数一般比位数少的小数大。
对于无限循环小数,可以通过循环部分的大小判断大小关系。
题目9:小数的小数点后的位数有什么含义?解析:小数点后的位数表示小数的精确程度。
位数越多,小数的精确程度越高。
题目10:小数在实际生活中的应用场景有哪些?解析:小数在实际生活中有很多应用场景,例如计算商品的价格和实际支付金额,计算比例和百分比等。
小数的意义与性质练习题
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一. 填空题:1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。
3. 15个0.01是(),24个0.1是()。
4. 0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。
6. 在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有()。
7. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。
8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。
7. 在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变.8. 0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一.9. 把下面的数改写成以"元"为单位的数. 9分=( )10. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001.11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( ).12. 化简下面小数.0.090=( ) 0.750米=( )13. 化简下面小数.0.30=( ) 1.350=( ) 140.00元=( ) 0.2400=( )15. 与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ).16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).17. 2.508读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ).19. 150公顷=( )平方千米20. 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( ).21. 0.65元=( )角( )分22. 3.6平方米=( )平方米( )平方分米23. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米24. 2.05千米=( )千米( )米25. 改写成两位小数.4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米26. 改写成两位小数.1千克250克=( )千克 4元零五分=( )元27. 把下面各数改写成以"米"为单位的数.8分米7厘米 6厘米5毫米28. 把下面的数改写成两位小数.9元=( )元7角=( )元29. 把下面各数改写成以"元"为单位的数.3元2角4分7角6分30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米.31. 把下面各数从小到大排列.0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1_________________________________________1、7/10写成小数是(),里面有()个0.1,有()个百分之一。
《小数的意义和性质》专项 练习题
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0.1里面有( )个0.01,有( )个0.001.小数的意义和性质(3)
一、我会填。
1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。
2、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是
( )位,它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位,它
的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。
);省略万位后面的尾
数是( );把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(
),保留一位小数是( )。
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.18○0.179 6.8公顷○6公顷8平方米
0.50○0.5
108厘米○10.1分米
0.1○0.0999 4.954○4.96
9、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
15元8分=( )元 9角6分=( )元
23角=( )元 36分=( )元
8元9角=( ) 9元6分=( )元
13、2.8是( )个0.1 2.8是( )0.01.
14、一个数的的十位和十分位上都是3,其它各位都是0,这个数是(
)。
15、4个1,8个0.01和2个0.001组成的数是( )。
16、化简下面的小数。
0.060
0.900
60.30
80.030
2.80
2.030
70.0
1.900
0.0050
17、把下面各数改写成三位小数
0.04
8.4
30.2
4.0300
10
3.05
18、整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )
位。
19、一个三位小数,个位上的数字是6,百分位上的数字是3其它数位
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题(一)一、我会填。
1、10个0.1是(),100个0.01是()。
2、0.23的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
3、一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是()。
4、0.089扩大()倍是8.9;0.73缩小10倍是()。
5、9.385保留一位小数约是()。
6、把268000改写成用“万”作单位的数是()。
7、把3692000000改写成用“亿”作单位的数是()亿,保留一位小数的近似数是( )亿。
8、不改变数的大小,把105.300改写成两位小数是()。
9、甲乙两数的差是3.6,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是()。
10、在括号里填上“×”或“÷”和适当的整数。
37.4()=374 ()=0.37411、0.05去掉小数点是(), 比原来扩大()倍。
10个十分之一是(),100个十分之一是();10个百分之一是(),100个百分之一是();10个千分之一是(),1里面有()个十分之一;1里面有()个百分之一;十分之一里面有()个百分之一。
12、3.4表示()个十分之一,也表示由3个()和4个()组成。
0.25表示()个百分之一,也表示由2个()和5个()组成。
37.062表示()个千分之一,也表示由()个一和()个千分之一组成,还表示由3个()、7个()、6个()和2个()组成。
13、按从小到大的顺序排列下面各数。
0.60.6070.0760.670.760.06714、小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的();向右移动两位,小数就扩大到原数的();向右移动三位,小数就扩大到原数的()。
小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的();向左移动两位,小数就缩小到原数的();向左移动三位,小数就缩小到原数的()。
15、一个数×10,只要把它的小数点向()移动()位;×100,只要把它的小数点向()移动()位;×1000,只要把它的小数点向()移动()位16、一个数÷10,只要把它的小数点向()移动()位;÷100,只要把它的小数点向()移动()位;÷1000,只要把它的小数点向()移动()位。
小数的意义和性质练习
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小数的意义和性质练习一、填空1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做( )。
2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作〔〕。
3、小数点右边第二位是〔〕位,计数单位是〔〕。
4、6.65的计数单位是〔〕,它有〔〕个这样的计数单位。
5、在数位顺序表中,小数部分的最高位是(),整数部分的最低位是(),它们的计数单位之间的进率是()。
6、在6.47这个数中,6在〔〕位上,表示〔〕个〔〕;4在〔〕位上,表示〔〕个〔〕;7在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。
7、一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
8、0.64里面有〔〕个;100个0.01是〔〕。
50里面有〔〕个0.01。
9、在括号内填上适当的数。
15.05公顷=()公顷()平方米 38厘米=()米 2米7分米=()米3平方米18平方分米=()平方米 6042克=()千克 2.04吨=()吨()千克10、小淘气读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三万八千点二,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔〕。
11、小红在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔〕。
12、比较下面每组数的大小。
从小到大排列。
0.8 0.801 0.81 0.811 0.799()<()<()<()<()13一个小数去掉小数点后比原数增加59.4,这个小数是()14、15、在○里填上×或÷,在〔〕里填上适宜的数。
0.072○〔〕=7.2 3.6○〔〕=0.003616、把4.009的小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的〔〕;把8400后面的两个0去掉,就相当于缩小到原数的〔〕;在76的后面添上一个0,这个数就比原数扩大〔〕倍。
17、把12.58的小数点去掉,就是把它的小数点向〔〕移动了〔〕位,这个数是〔〕 .18、把5.102先扩大10倍,再缩小100倍,结果与原数相比〔〕。
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题一、选择题1. 小数点左面第一位是()。
A. 个位B. 十位C. 百位2. 2.35中的“5”在()位上。
A. 个位B. 十分位C. 百分位3. 下列小数中,最大的一个是()。
A. 3.2B. 3.02C. 3.214. 下列各数中,不是小数的是()。
A. 4.5B. 7C. 10.85. 下列小数中,最小的一个是()。
A. 0.8B. 0.08C. 0.808二、填空题1. 小数点左面第一位是____位,第二位是____位。
2. 5.67中的“5”在____位上,表示____个一。
3. 0.25的计数单位是____,它有____个这样的计数单位。
4. 在3.14、2.345、6.7中,小数位数最多的是____,小数位数最少的是____。
5. 把7.08的小数点向右移动两位,得到的数是____。
三、判断题1. 小数点右面第一位是十分位。
______2. 0.5的计数单位是0.1。
______3. 4.50和4.5的大小相等。
______4. 10.101比10.1大。
______5. 小数点右面第二位是百分位。
______四、简答题1. 请简要说明小数的意义。
2. 小数的性质有哪些?3. 如何比较两个小数的大小?4. 小数点向右移动一位、两位、三位,原数分别扩大多少倍?5. 请举例说明小数在实际生活中的应用。
五、计算题1. 计算:4.32 + 6.582. 计算:9.753.463. 计算:5.4 × 2.54. 计算:8.64 ÷ 2.45. 计算:12.5 + 7.3 4.68六、应用题1. 小明买了2.5千克苹果,每千克苹果的价格是8.6元,请计算小明买苹果一共花了多少钱。
2. 一本书的厚度是1.2厘米,5本这样的书叠在一起有多厚?3. 一辆汽车行驶了4.5小时,平均每小时行驶85.3公里,这辆汽车一共行驶了多少公里?4. 一个长方形的长是6.8米,宽是2.4米,求这个长方形的面积。
小数的意义和性质作业题目
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小数的意义和性质作业题目小数的意义和性质作业题目一、选择题1. 下列选项中,不是小数的是:A. 0.5 B. 0.3 C. 2/3D. 1.252. 下列小数中,最大的是:A. 0.17 B. 0.25 C. 0.14D. 0.333. 下列小数中,最接近于1/3的是:A. 0.3 B. 0.33 C.0.35 D. 0.374. 0.625用分数表示为:A. 5/8 B. 3/5 C. 1/4 D. 2/35. 0.75是下列哪两个小数的和?A. 0.25和0.5 B. 0.5和0.25 C. 0.25和0.75 D. 0.5和0.756. 0.04是下列哪个小数的四倍?A. 0.01 B. 0.02 C. 0.03 D. 0.057. 0.08和0.4之间的数是:A. 0.16 B. 0.24 C. 0.2 D.0.258. 无理数是一种不能表示为有限小数和循环小数的数,下列选项中不是无理数的是:A. 0.75 B. 根号2 C. π D. e9. 分数0.125换成百分数是:A. 0.12% B. 0.125% C.12.5% D. 125%10. 0.8的倒数是:A. 5/4 B. 4/5 C. 25/32 D. 32/25二、简答题1. 小数的意义是什么?举例说明。
小数是一种表示整数之间的数的方法。
它用小数点将整数的部分和小数部分分隔开来。
小数的意义是可以表示介于两个整数之间的数,并且能够准确地表示数值的大小。
例如,0.5表示介于0和1之间的数,0.25表示介于0和0.5之间的数。
2. 小数的性质有哪些?请解释一下每个性质。
小数的性质包括:位值法、非循环小数、无限循环小数等。
- 位值法:小数的每一位数字表示的是一个特定的位值,从左到右依次是个位、十分位、百分位等。
每个位的值是前一个位值的十分之一。
例如,0.235中的2表示2个十分位、3表示3个百分位、5表示5个千分位。
- 非循环小数:非循环小数是指小数部分没有任何数字重复出现的小数。
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]小数的意义和性质练习题(一)一、填空.1.小数点左边第三位是( )位,计数单位是( ),小数点右边第三位是( )位,计数单位是( ).2.0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的.3.65个千分之一组成的数是( ).4.把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( ).5.4.05扩大( )倍是4050,( )了( )倍是0.0405.6.平川水电站年发电量是1470000万度,改写成以“亿”度作单位的数是( ).7.8.8缩小10倍等于( )扩大10倍.8.一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来的数是( ).9.29.953精确到百分位是( ),“四舍五入”到十分位是 ( ),保留整数是( ).“万”为单位的数是( ),改写成以“亿”为单位的数是( ).省略亿后面的尾数,它的近似数是( ).二、在括号里填上适当的数.1.4千米80米=( )千米2.10.08吨=( )吨( )千克3.65厘米=( )米4.8.64千克=( )克5. 3吨 420千克=( )千克6.5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断,对的打“√”,错的打“×”1.0.80里有80个0.1 ( )2.一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变.( )3.24个0.1是2.4 ( )4.一个小数的小数点,先向左移动三位,再扩大100倍,所得的数比原数缩小了10倍. ( )四、选择正确答案填在括号里.1.40.080化简后是()A.4.8 B.40.8 C.40.082.小数部分的最高位是()A.千分位 B.百分位 C.十分位3.59.9954精确到百分位是()A.59.995 B.50 C.60.0 D.60.004.0.0048写成分数是()五、在○填上“>”“<”或“=”.1.10×0.65×10÷100○0.065×10002.10×10×4.2÷100○42÷1003.2.45÷10○0.0245×104.1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列.1.2.05吨 2060千克 2吨100千克2.5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当的数字.1.8.55<8.□42.3.□3>3.633.□.985<4.0014.80□5000≈810万5.6.□82>6.596.3□≈40亿八、应用题.1.10吨小麦可磨面粉8.5吨,100千克小麦可磨面粉多少吨?2.100吨海水含盐3吨,10吨海水含盐多少吨?3.五金厂共生产铁钉3000千克,装进100只木箱后,还剩500千克,还需要多少只木箱?九、甲数比乙数的2倍多6,甲数的小数点向左移动两位后是0.3,求乙数.小数的意义和性质练习题(二)一、填空:1、5.25是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。
小学四年级下《小数的意义和性质》专项练习(含答案)
![小学四年级下《小数的意义和性质》专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/39d89dc5b04e852458fb770bf78a6529647d354d.png)
《小数的意义和性质》解决问题专项1、植树造林,绿化家园。
100 m2的树林一天能吸收二氧化碳9.5 kg,照这样计算,10万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨?2、明明的姐姐因出国留学需兑换外币,她某日在银行看到了如下图所示的信息,她用10000元人民币可以兑换多少美元?3、一批产品有10000件。
根据抽检,这批产品每100件中有合格产品96件,这批产品中合格的有多少件?4、一块正方形地的边长缩小到原来的1100后,画在图纸上的面积是36 cm2。
这块正方形地的面积是多少平方米?5、用数字5、2、4、0和小数点按要求写出下面各小数(每个数字只能用一次,每题写出一个)。
(1)大于5且小数部分是三位的小数。
(2)小于1且小数部分是三位的小数。
(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
6、公园的长方形健身场的长和宽分别缩小到原数的1100后,如下图所示。
(1)请算出这个健身场的实际长和宽。
(2)它的实际占地面积是多少平方米?7、甲、乙两数的和是814,把甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等,甲、乙两数分别是多少?8、一个长方形的长是80 dm,宽是10 dm,它的面积是多少平方米?如果把它的长和宽都缩小为原来的110,那么面积是多少平方分米?9、一支钢笔的价格是6.8元,是一支铅笔价格的10倍,一块手表的价格正好是这支铅笔价格的1000倍。
这块手表多少钱?10、用5,0,8,1,0这五个数字完成下面各题。
(各小题中每个数字只用一次) (1)只读一个0的最大三位小数。
(2)读出两个0的最小三位小数。
(3)近似数为51的两个三位小数。
(4)大于500的两个两位小数。
11、一辆汽车每分钟行驶0.8千米,这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?12、1千克黄豆可以榨油0.38千克。
照这样计算,100千克黄豆可以榨油多少千克?1吨黄豆呢?13、李伯伯有一块长60米、宽40米的长方形菜地,这块菜地的面积是多少公顷?14、根据某一时段外汇汇率,1美元可兑换人民币8.15元,1欧元可兑换人民币9.26元,100美元、1000欧元分别可兑换人民币多少元?15、明明一家去外婆家,路程大约有1000千米,耗油多少升?16、王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。
小数的意义和性质练习题
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小数的意义和性质练习题(一)一、填空.1.小数点左边第三位是( )位,计数单位是( ),小数点右边第三位是( )位,计数单位是( ).2.0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的.3.65个千分之一组成的数是( ).4.把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( ).5.4.05扩大( )倍是4050,( )了( )倍是0.0405.6.平川水电站年发电量是1470000万度,改写成以“亿”度作单位的数是( ).7.8.8缩小10倍等于( )扩大10倍.8.一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来的数是( ).9.29.953精确到百分位是( ),“四舍五入”到十分位是 ( ),保留整数是( ).10.643095400改写成以“万”为单位的数是( ),改写成以“亿”为单位的数是( ).省略亿后面的尾数,它的近似数是( ).二、在括号里填上适当的数.1.4千米80米=( )千米2.10.08吨=( )吨( )千克3.65厘米=( )米4.8.64千克=( )克5. 3吨 420千克=( )千克6.5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断,对的打“√”,错的打“×”1.0.80里有80个0.1 ( )2.一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变.( )3.24个0.1是2.4 ( )4.一个小数的小数点,先向左移动三位,再扩大100倍,所得的数比原数缩小了10倍. ( )- 1 -- 2 -四、选择正确答案填在括号里.1.40.080化简后是()A .4.8B .40.8C .40.082.小数部分的最高位是()A .千分位B .百分位C .十分位3.59.9954精确到百分位是()A .59.995B .50C .60.0D .60.004.0.0048写成分数是()五、在○填上“>”“<”或“=”.1.10×0.65×10÷100○0.065×10002.10×10×4.2÷100○42÷1003.2.45÷10○0.0245×104.1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列.1.2.05吨 2060千克 2吨100千克2.5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当的数字.1.8.55<8.□42.3.□3>3.633.□.985<4.0014.80□5000≈810万5.6.□82>6.596.3□70000000≈40亿八、应用题.1.10吨小麦可磨面粉8.5吨,100千克小麦可磨面粉多少吨?2.100吨海水含盐3吨,10吨海水含盐多少吨?3.五金厂共生产铁钉3000千克,装进100只木箱后,还剩500千克,还需要多少只木箱?九、甲数比乙数的2倍多6,甲数的小数点向左移动两位后是0.3,求乙数.小数的意义和性质练习题(二)一、填空:1、5.25是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。
小数的意义与性质练习题
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(一)一. 填空题:1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是 ( )位。
3. 15个0.01是(),24个0.1是()。
4. 0.08里面有()个百分之一,0.5里面有( )个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。
6. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小(1000)倍。
7. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动(两)位即可。
8. 在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变.9. 0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一.10. 把下面的数改写成以"元"为单位的数. 9分=( )11. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001.12. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )13. 化简下面小数.0.090=( ) 0.750=( ) 0.30=( )1.350=( ) 140.00元=( ) 0.2400=( )14. 与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ).15. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).16. 2.508读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )17. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ).18. 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )19. 150公顷=( )平方千米20. 0.65元=( )角( )分21. 3.6平方米=( )平方米( )平方分米22. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米23. 2.05千米=( )千米( )米24. 改写成两位小数.4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米25. 改写成两位小数.1千克250克=( )千克 4元零五分=( )元26. 把下面各数改写成以"米"为单位的数.8分米7厘米 6厘米5毫米27. 把下面的数改写成两位小数.9元=( )元7角=( )元28. 把下面各数改写成以"元"为单位的数.3元2角4分7角6分29. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米.30. 把下面各数从小到大排列.0.7 0.701 0.71 1.7 7.1 0.711(二)1、7/10写成小数是(),里面有()个0.1,有()个百分之一。
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小数的意义和性质(1)1、0.52的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
2、1.263的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
3、6个0.1是();7个0.01是();8个0.001是()。
4、40.37是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。
5、45.25是由45个(),2个()和5个()组成的。
6、小数点左边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。
它的计数单位是()。
小数点右边的第一位是()位,它的计算单位是(),第二位是()位。
它的计数单位是(),千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。
7、由7个1,5个0.1和9个0.01组成的小数是()。
8、0.8里面有()个0.1;0.08里面有()个0.01;0.85是85个();0.037里面有37个();95个0.01是()。
把5改写成计数单位是0.001的数是()。
8、一个小数,它的个位上是6,十分位上7,百分位上是8,其它数位上是0,这个小数是()。
9、最小的整数是()位,最大的小数是()位;没有最()的整数,也没有最()的小数。
10、0.276读作()。
13.208读作()零点零二三写作()三点零七五写作()11、在1.056中“5”在()位上,表示5个();“6”在()位上,表示6个()。
12、0.09是把整数“1”平均公分成()份,表示这样的()份的数。
13、10个0.01是(),10个0.001是(),0.1里有()个0.01,有()个0.001.14、用0、0、4、6和小数点组成符合下面要求的小数。
整数部分是0的三位小数()。
只读一个“零”的两位小数()。
一个“零”都不读的一位小数()。
两个“零”都读的三位小数()。
15、一个三位小数,四舍五入后是5.70,这个三位小数最大是(),最小是()。
16\、一个三位小数,精确到百分位后是4.80,这个三位小数最大是(),最小是()。
17、把下面各数按照大小顺序填在括号里。
(1)0.304 0.43 0.34 0.403()>( ) >( ) >( ) (2)37.5 41.8 38.4 39.5( ) <( ) <( ) <( ) (3)0.905 0.059 0.95 0.59 0.095 ( ) <( ) <( ) <( ) <( ) 18、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。
大于0.1而小于0.2的小数有()个。
19、把下面各数精确到十分位。
2.981 6.159 9.618 20、把下面各数精确到百分位。
7.256 4.222 9.9989 21、把下面各数精确到个位。
3.821 9.967 1.04922、求一个数的近似数,要根据需要用()法保留小数数位。
保留整数,表示精确到()位;保留一位小数表示精确到( );保留两位小数表示精确到()位。
23、把下面各数改写成用“万”作单位的数467500 9006420 9500 24、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
456729000000 1000000000780608000 9875600025、一个两位小数,保留一位小数后近似值是10.0,这个小数可能是()。
其中最大的数是(),最小的数是()。
小数的意义和性质(2)1、千分位的计算单位是();0.143里共有()个这样的计数单位。
2、6个一,3个十分之一和5个百分之一组成的小数是()。
3、用0、0、3、5这四个数字的小数点组成小数。
(1)组成最小的小数()。
(2)组成最大的小数()。
(3)组成最小的两位小数()。
(4)组成最大的两位小数()。
(5)组成只读一个0的两位小数()。
(6)组成一个0都不读的小数()。
4、0.016是由()个千分之一组成的。
5、百分之一可以用()位小数表示,千分之一可以用()位小数表示。
6、小数点左边的部分是小数的()部分,小数点右边的部分是小数的()部分。
7、9角3分写成小数是()元,写成分数是()元。
8、语文课本厚约6毫米,写成分数是()厘米,写成小数是()厘米。
9、要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()。
要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。
10、□里最大可以填几?在括号里填上合适的数。
(1)8.42>□.5 ,□里可以填的数有(),最大能填()。
(2)3.25<□.3,□里可以填的数有()。
(3)4.3□≈4.3,□里可以填的数有(),最大能填()。
(4)20.9□≈21.0,□里可以填的数有()。
11、把下面各数按要求排列起来。
(1)0.8 0.709 0.095 0.089 0.79 ( )<( )<( )<( ) <( ) (2)0.444 0.404 4.404 4.4 4.004 ( )>( )>( )>( )>( ) 12、把下面各数改写成用“米”或“元”作单位的两位小数。
8分米4厘米=()米4厘米=()米1米3分米=()米13厘米=()米15元8分=()元9角6分=()元23角=()元36分=()元8元9角=()9元6分=()元13、2.8是()个0.1 2.8是()0.01.14、一个数的的十位和十分位上都是3,其它各位都是0,这个数是()。
15、4个1,8个0.01和2个0.001组成的数是()。
16、化简下面的小数。
0.060 0.900 60.3080.030 2.80 2.03070.0 1.900 0.0050 17、把下面各数改写成三位小数0.04 8.4 30.24.0300 10 3.0518、整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位。
19、一个三位小数,个位上的数字是6,百分位上的数字是3其它数位是0,这个小数写作()。
20、0.6与0.60的大小( ),( )不同。
21、按要求改写下面各数,再保留两位小数。
543260=()万≈()万249600000=()亿≈()亿5890300=()亿≈()亿999575420=()亿≈()亿22、小数的最大计数单位是(),整数的最小计数单位是(),它们之间的进率是()。
23、小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的()不变。
24、把98300改写成用“万”作单位的数是(),保留整数是()。
25、在0.08、0.008、0.080这三个数中,计数单位相同而数值不等的是()和()。
数值相等而计数单位不同的是()和()。
26、10个0.1是(),10个0.001是()。
0.1里面有()个0.01,有()个0.001.小数的意义和性质(3)一、我会填。
1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。
2、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是( )。
小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。
3、小数 2.05读作( ),2表示( ),5表示( )。
4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是( )。
5、8.02的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
0.256的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有( )个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是( );省略万位后面的尾数是( );把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是( ),保留一位小数是( )。
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.18○0.179 6.8公顷○6公顷8平方米0.50○0.5 108厘米○10.1分米0.1○0.0999 4.954○4.969、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
7.2= 8.06= 0.02=10= 1.05= 10.6=10、5.0□≈5.0, □里可以填( ) 6.9□≈7.0, □可以填( ) 二、我来当法官。
1、小数都比1大。
( )2、小林身高是11.4米。
( )3、0.14读作:零点十四。
( )4、0.1是1的十分之一。
( )5、把6写成两位小数是0.06。
( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
( )7、10个十分之一是1个百分之一。
( )8、所有的小数都比整数小。
( )9、小数和整数一样,每相邻的两个计数单位让的进率都是10. ( ) 10、大于0.4且小于0.6的小数只有0.5.( ) 11、小数点右边第三位是百分位。
( ) 12、小数的数位越多,这个小数就越大。
( ) 13、小于1的最大两位小数是0.90. ( ) 14、2.8元和2.80元相等。
( ) 15、0.3和0.30相等,所以计数单位也相同。
( )。
三、我会选。
1、下列各数中,去掉0后大小不变的是( ) A 、400 B 、4.04 C 、4.4002、0.5和0.6之间有( )小数。
A 、0个 B 、1个 C 、无数个3、与6最接近的是( ) A 、5.899 B 、6.01 C 、6.14、在3.2,3.02,3.202中最小的是( ) A 、3.02 B 、3.2 C 、3.2025、在2.09、2.009 、2.090这三个数中,计数单位相同而大小不相等的是( )。
A 、2.09和2.009 B 、2.09和2.090 C 、2.009和2.090 四、单位换算。
(8分) 2.1元=( )元( )分 3.08千米=( )米 8米6厘米=( )厘米 0.4平方米=( )平方厘米 2吨20千克=( )吨 0.5公顷=( )平方米 1时30分=( )时 260平方米=( )公顷 1、0.76 0.067 0.706 0.076 0.67 0.60( )<( )<( )<( )<( )<( ) 2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下:小明8.40 秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次高低排列起来。
七、解决问题。
(24分) 1、用0、3、4、9写数。
(1)写出一个0都不读的小数。
( ) (2)写出只读一个0的小数。
( ) (3)写出一个最大的小数和一个最小的小数。
(最大的: ) (最小的: ) 2、小马虎读一个数时,把小数点读丢了,结果读成了二千零八。
原来的小数一个零也不读,原来的小数是( )。