计算机应用基础例题-分栏素材
计算机应用基础WORD习题及答案
计算机应用基础WORD习题及答案一、填空题1、在Word中编辑文本时，编辑区显示的“水线”在打印时（ A ）出现在纸上。
A．不会 B.全部 C.一部分 D.大部分2、在Word中，系统默认的英文字体是（ D ）。
A．Wingdings B.Symbol C．Aria D. TimesNewRoman3、在Word中，“剪切”命令是（ A ）。
A．将选定的文本移入剪切板 B．将选定的文本复制到剪切板C．将剪切板中的文本粘贴到文本的指定位置 D．仅将文本删除4、在Word中，快速打印整篇文档的方法是（ A ）。
A．单击“文件”菜单中的“打印”命令 B．单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮C．单击“常用”工具栏中的“打印”按钮 D．使用组合键Ctrl+P进行快速打印5、在Word中，“打开”文档的作用是（ C ）。
A．将指定文档从内存读入，并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口C．将指定文档从外存读入，并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容6、在Word中编辑状态下，设置首行下沉，需使用的菜单是（ D ）。
A．视图B．编辑C．工具 D．格式7、在Word中编辑状态下，粘贴操作的组合键是（ C ）。
A．Ctrl+A B．Ctrl+C C．Ctrl+V D．Ctrl+X8、在Word中编辑状态下，要在当前窗口中打开“绘图”工具栏，应单击（ D ）。
A．工具—>绘图 B．视图—>绘图C．编辑—>工具栏—>绘图 D．视图—>工具栏—>绘图9、在中文WORD 中，下列有关段落行距和间距的叙述，正确的是( B )A.段落行距可调整，相邻段落间的间距不能调整B.段落行距可调整，相邻段落间的间距也可调整C.段落行距只能按某一值倍数变化，不能随意变化D.段间距只能变大，不能变小10、分节排版，是将Word的文档分节，使文档在不同的节中有不同的( A )。
A、页面设置B、字体C、色彩D、视图11、Word文档转换纯文本文件时，一般使用（ D ）项。
《计算机应用基础》excel操作练习题集
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10．在“Sheet3”工作表中，利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的 销售量的总和，
并将计算结果存放在“B8”单元格中。 注意以上 5 种方法的比较 下列操作均在“洗衣机销售统计表”中进行 11．在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行 的品牌、单价、 七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利 用复制公 式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额 12．在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”前插入一空列，并在该列的 品牌行填入“平 均销售额”；最后利用输入公式和复制公式的方法，求出各品牌的月平均销 售额 13．在“洗衣机销售统计表”中的下一空行最左边的单元格填入“合计”， 利用自动求和按钮，求出各种品牌洗衣机的七、八、九月销售量合计和销售额合 计 14． 使[“山姆”超市第 3 季度洗衣机销售统计表]标题居中 15． 使[2001 年 10 月 9 日] 居中 16． “品牌”列和第 1 行的字符居中，其余各列中的数字右对齐 17． 将第 3 行的行高设置为“16” 18． 将第 1 列的列宽设置为“10” 19． 将表中的“2001 年 10 月 9 日”的格式改为“二○○○年十月九日” 20． 将表中七月份列中的数字的格式改为带 2 位小数 21． 将“洗衣机销售统计表”增添表格线，网格线为最细的实线，外框线 为最粗实线 22． 将第 3 行的所有字符的字体设置为揩题、加粗，字号为 12，颜色设置 为红色，填充背景色为青绿色 23． 各品牌的名称的字体设置为仿宋题、加粗，字号为 11，颜色设置为绿 色，填充背景色为青淡黄色 24． 利用“格式刷”将该表的格式复制到以“A12”单元格为开始的区域 上 25． 利用“图表向导”制作如下的图表
计算机应用操作练习题-Word
1、操作提示：1、选定标题“网络通信合同”，单击“格式”菜单中旳“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设立为三号黑体、红色、加粗,单击“格式”工具栏中“居中”按钮。
2、在素材中插入3行4列表格，输入表格中内容，选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设立字体为五号、红色、隶书。
3、选中最后一列，执行“表格”→“插入”→“列（在右侧）”菜单命令，并输入列标题“平均成绩”。
2、操作提示：1、选定全文，单击“编辑”菜单中旳“替代”命令，在“查找内容”框中输入“款待”，“替代为”框中输入“宽带”，单击“所有替代”按钮。
2、选定标题，单击“格式”菜单中旳“字体”命令,打开“字体”对话框，将“字体”设立为小三号、楷体_ＧＢ2312、红色、加粗。
3、单击“格式”菜单中“边框和底纹”,在对话框中添加黄色阴影边框，设立应用范畴为文字。
4、选择正文段落,单击“格式”菜单中旳“段落”命令,打开“段落”对话框,设立左右各缩进1厘米、首行缩进０.8厘米、行距为1.５倍行距。
3、操作提示：1、单击“文献”→“页面设立”菜单命令，在“页面设立”对话框“页边距”选项卡中分别设立左右页边距1.9ｃｍ,上下页边距3cm,在“纸张”选项卡中设立纸张大小为A４。
2、选定标题,单击“格式”菜单中旳“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设立为黑体、小二号、蓝色、带下划线,单击“格式”工具栏中“居中”按钮。
3、单击“插入”菜单,选择“图片”中旳“剪贴画”命令,打开“剪贴画”任务窗格,选择一幅剪贴画插入第一行中间，调节大小合适。
4、双击插入旳剪贴画，打开“设立图片格式”对话框,选定“版式”选项卡，将环绕方式设立为“四周型”，单击“拟定”按钮。
4、操作提示：1、选中所有文档,单击“表格”→“转换”→“文本转换成表格”,转换为5行5列。
选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“单元格对齐方式”为靠下居中。
计算机应用基础习题第二章
第2章一．填空题1．退出Windows Vista应该选择菜单的命令。
参考答案：“文件”，“关闭”2．使用鼠标工作时，单击一般用于，双击一般用于启动程序或打开窗口、文件夹，拖动一般用于，右键单击一般用于。
参考答案：对图标、菜单命令和按纽的操作，移动或复制某个项目，弹出相关的快捷菜单。
3．当选定文件或文件夹后，欲改变其属性设置，可以用鼠标单击，然后在弹出的菜单中选择“属性”选项。
参考答案：右键。
4．在Windows Vista系统中，被删除的文件或文件夹将存放在。
参考答案：回收站中。
5．选择连续的多个文件时，先单击要选择的第一个文件名，然后在键盘上按住键，移动鼠标单击要选择的最后一个文件名，则一组连续的文件被选定。
参考答案：Shift。
6．间隔选择多个文件时，应按住键不放，然后单击要选择的多个文件名。
参考答案：Ctrl。
7．选择文件和文件夹后，按键即可将它们删除。
参考答案：Del。
8．Windows Vista系统中的菜单项右边跟有省略号表明_______________________。
参考答案：选择该菜单项后会出现对话框9．在记事本中编辑文档时，若要一次删除一段文本，应先_________________这段文本，再用“编辑”菜单中的“删除”命令或键盘上的Del 键。
参考答案：选定10．Windows Vista是一个图形化的操作系统，用户可以在桌面上创建，以达到快速访问某个常用项目的目的。
参考答案：快捷图标11．回收站文件夹中暂时保存的是所有。
参考答案：删除的文件和文件夹12．利用“画图”程序中的“椭圆”按钮，可以画出圆，方法是单击“椭圆”按钮，然后按住________的同时进行绘制。
参考答案： shift键二．简答题1．试描述打开“Windows资源管理器”的两种或两种以上的方法。
参考答案：Windows Vista系统启动资源管理器的方法⑴击“开始”菜单，选择“运行”选项，在对话框中键入C：\Windows Vista\explorer，然后单击“确定”按钮。
计算机应用基础习题
第二局部习题集习题1 计算机概述1.一般认为，世界上第一台电子数字计算机ENIAC诞生于( )。
A．1946年B．1952年C．1959年D．1962年2.( )奠定了计算机逻辑的根底，他杰出的奉献使他被视为“计算机科学之父〞。
A．罗伯特.诺依斯B．比尔.盖茨C．冯.诺依曼D．阿兰.图灵3.下面关于冯.诺依曼对计算机设计思想的描述，错误的选项是( )。
A．计算机包括运算器、存储器、控制器、输入和输出设备五大根本部件B．计算机内部采用二进制来表示指令和数据C．计算机程序执行过程中，外界应能对执行过程进行干预。
D．将编好的程序送入内存储器中，计算机将自动逐条取出指令并执行4.计算机最初的功能是( )。
A．数据处理B．过程控制C．辅助制造D．科学计算5.当前的计算机一般被认为是第4代计算机，它所采用的逻辑元件是〔〕。
A．集成电路B．晶体管C．电子管D．大规模集成电路6.以下说法正确的选项是( )。
A．微型计算机最早出现于第一代计算机中B．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论根底C．世界上第一台电子计算机ENIAC是1950年诞生的D．按照计算机的速度，人们把计算机的开展过程分为4个时代7.就开展历程来说，计算机采用集成电路作为主要逻辑元器件是从第( )代开始的。
A．一B．二C．三D．四8.计算机之所以应用范围广，自动化程度高，是由于计算机( )。
A．内部采用二进制存储数据B．采用程序控制工作方式C．运算器速度快D．价格廉价，设计先进9.虽然计算机的功能越来越强大，但它不可能( )。
A．取代人类的智力活动B．对事件做出决策分析C．具有记忆〔存储〕能力D．自动运行程序，实现操作自动化10.以下不属于现代电子数字计算机特点的是( )。
A．通用性强B．体积庞大C．计算精度高D．运算速度快11.计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机，这种分类是依据( )。
A．使用范围B．功能和用途C．性能和规律D．处理数据的方式12.电子计算机按规模和处理能力划分，可以分为( )。
计算机应用基础习题
在Windows中，利用“回收站” ( )
1
只能恢复刚刚被删除的文件或文件夹
2
可以在任何时候恢复以前被删除的文件或文件夹
3
只能在一定时间范围内恢复被删除的硬盘上文件或文件夹
4
可以在一定时间范围内恢复被删除的硬盘上文件或文件夹
5
下列关于快捷菜单的描述中，( )是不正确的
6
快捷菜单可以显示出与某一对象相关的命令菜单
计算机应用基础2012试题答案
第一套1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、进入word的编辑状态后，进行中文和英文标点符号之间切换的快捷键是D. Ctrl+.17、在word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是A可以将指定的段落分成指定宽度的两栏18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41.打开考生文件夹下的文件"XJ225.DOC"，并按照下列要求进行排版。
1．设置标题文字隶书、二号、加粗、蓝色、居中。
2．正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进两个字符、行距设置为单倍行距。
3．将第2步设置定义成样式命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示：①选定标题，单击“格式”中的“字体”命令，打开字体对话框，将“中文字体”下拉框设置为“隶书”，“字形”选择框设置为加粗，“字号”选择框设置为“二号”，“字体颜色”下拉框设置为“蓝色”，然后在格式工具栏中选择“居中”；②选定第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，在缩进左中输入0.8厘米，在缩进右中输入0.8厘米，在特殊格式中选择“首行缩进”，度量值中填入2个字符，行距选择框中选择单倍行距。
③选择第一段，单击“格式”中的“样式和格式”命令，选择“新样式”，在名称中输入“考试样式”，然后全择第二段，选择样式中的“考试样式”。
42.打开考生文件下的Word文档“WordNH24.doc”，完成以下操作：1、将文档中剪贴画的环绕方式设置为“上下型”；2、将文档的第一段“从80年代末…”首行缩进0.75厘米（不能使用空格代替缩进）；3、将文档的全文（除标题与表格外）的行间距设为“单倍行距”；4、在表格的第3列与第4列之间插入一个空白列。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
计算机基础与程序设计-要点分栏
二、系统软件：操作系统（作业管理、进程管理、存储管理、设备管理、文件管理）、
语言编译程序（机器语言、汇编语言、高级语言）、
拆箱：是从object类型到值类型或从接口类型到实现该接口的值类型的显式转换。
如：int a=15；object b=a；int j=（int）b；
五、MessageBox类用于显示可包含文本，按钮和符号的消息框，具体操作由MessageBox.Show完成。
六、运算是对数据进行加工的过程；
运算符是指描述各种不同运算的符号；
2-1简单类型分为：数值类型（整型，浮点型，
decimal型），字符类型（char）例如char y=‘B’，布尔类型例如boor x=true。
枚举类型声明格式如下：enum 枚举名［：基础类型］｛枚举体｝
enum Season:unit｛Spring=1,Summer=4,Autumn=7,Winter=10｝
Font：该属性用来设置文本框中所有文本的字体；Color：该属性用来设置文本框中所有文本的颜色；
控件的常用方法：LoadFile方法，指定要加载的文件，并可以指定文件类型；
RichTextBoxStreamType.RichText是RTF格式，RichTextBoxStreamType.PlaneText是纯文本格式。
4、SizeMode属性：可以调整图片在pictureBox控件中的位置，有4个属性值；
Normal:图片置于左上角；StretchImage：图片自动调整大小，以适合pictureBox的大小；
计算机应用基础2012试题答案
第一套1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、进入word的编辑状态后，进行中文和英文标点符号之间切换的快捷键是D. Ctrl+.17、在word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是A可以将指定的段落分成指定宽度的两栏18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41.打开考生文件夹下的文件"XJ225.DOC"，并按照下列要求进行排版。
1．设置标题文字隶书、二号、加粗、蓝色、居中。
2．正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进两个字符、行距设置为单倍行距。
3．将第2步设置定义成样式命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示：①选定标题，单击“格式”中的“字体”命令，打开字体对话框，将“中文字体”下拉框设置为“隶书”，“字形”选择框设置为加粗，“字号”选择框设置为“二号”，“字体颜色”下拉框设置为“蓝色”，然后在格式工具栏中选择“居中”；②选定第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，在缩进左中输入0.8厘米，在缩进右中输入0.8厘米，在特殊格式中选择“首行缩进”，度量值中填入2个字符，行距选择框中选择单倍行距。
③选择第一段，单击“格式”中的“样式和格式”命令，选择“新样式”，在名称中输入“考试样式”，然后全择第二段，选择样式中的“考试样式”。
42.打开考生文件下的Word文档“WordNH24.doc”，完成以下操作：1、将文档中剪贴画的环绕方式设置为“上下型”；2、将文档的第一段“从80年代末…”首行缩进0.75厘米（不能使用空格代替缩进）；3、将文档的全文（除标题与表格外）的行间距设为“单倍行距”；4、在表格的第3列与第4列之间插入一个空白列。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
大学计算机基础操作题汇总(包括评分要点)
考点内容
汉字 自然段 各段字体 各段字号 各段对齐方式 行间距 首字下沉段落 首字下沉行数 首字下沉距正文 插入剪贴画或图片 剪贴画或图片版式 页眉内容 页眉内容字体 页眉内容字号 页眉内容对齐方式 输入公式
考点说明
不少于300字 至少3段 方正舒体 小四号 两端对齐 单倍行距 第一段 2行 0厘米 1幅 四周型 我有我的世界 宋体 六号 居中 单独一段，见要求
大学计算机基础操作题汇总及评分要点
一、Word 操作题
1. 请按以下要求对Word 文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：不少于150 个汉字，至少两自然段。 （2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍。 （3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。 （4）设置页码：底端居中。 （5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)
3行 0厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 1.5厘米 任选2段
§ 单独一段，见要求
10. 请按以下要求对Word 文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：不少于300个汉字，至少三个自然段。 （2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2.5倍行距； （3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。 （4）设置页脚：内容为“我的大学生活”，底端右侧。 （5 ）在文字下面输入以下公式：( 单独一段)
考点内容
汉字 自然段 各段字体 各段字号 各段对齐方式 行间距 语句设置 语句下划线样式 语句下划线颜色 页面设置上边距 页面设置下边距 页面设置左边距 页面设置右边距 页面设置页眉 页眉内容 页眉内容字号 页眉内容对齐方式 输入公式
考点说明
不少于150个 至少3段 宋体 小四号 两端对齐 2倍行距 最后一段第一句 双下划线 红色 3厘米 3厘米 3厘米 3厘米 2厘米 美好的大学生活 六号 居中 单独一段，见要求
计算机应用基础文字处理
班级：20xx工商管理本科 教师：xxx 20xx.3.27
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WORD典型问题集锦
1. 查找与替换（例题 总结） 2. 分栏（例题 总结）
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题目： (演示过程中讲解典型问题）
1、替换：将正文中的“种国”改为“中 国”，并设置为红色。
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分栏
（1）问题：在Word中，为什么有的时候分栏始终无法设置两栏中 第二栏的精确栏宽或栏间距？（几乎没人做出来的）
解决：这属于分栏操作中设定的特殊性。例如，要求将某段落分成 两栏，并设定第二栏和栏间距，这时的方法是调整第一栏，看第 二栏的变化以达到题意设定要求。
（2）问题：在Word中，在对文档最后一个段落分栏时，无法达到 分栏效果（始终只有第一栏），应如何处理？
有任何空格键,特别是在输入字后,如有空格一般绝对是 找不错来的,方法是你将字选中,就能发现是否有多余的 空格出现. 2、在查找对话框下，一般不能出现“格式”，也就是说 要查找的字的字体应该是原始的，你不能给它修饰 ， 否则你将永远找不到这个字。如果出现这种情况，点 击一下高级按钮下的”不限定格式”按钮可将题）
2、分栏： 1）将第二段两端对齐，并分为二栏，第一
栏间距0.75厘米，第二栏栏宽设为8.9厘 米。 2）将最后一段分为三栏，有分隔线。
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查找与替换
问题：在Word中使用“查找和替换”操作时如替换不成 功，你会解决吗？在操作过程中要注意点什么？
解决： 1、要注意的是输入"查找和替换"的字时,注意前后不能
解决：在对文档最后一个段落，或包含最后一个段落的某几个段落 进行分栏的时候，应先在文末加打一个回车键，使文档产生一个 文末的空行段落，然后选择分栏范围（不包括文末新增加的空行 段落），进行分栏操作，即可完成分栏要求。
计算机应用基础实例教程 第11讲 word200(页面格式化-分节练习)
任务9：设置第3节的纸张大小为15x10厘米 任务10：各小组组长对每个组员的作业评定等级
（A、B、C、D），并简要说明理由。
小结:
实训项目：
动手操作1：在文档中硬分页 动手操作2：查看未分节时文档的设置效果 动手操作3：文档的分节练习 动手操作4：文档分节的综合应用
课余作业
思考题
1. 软分页和硬分页有什么不同？ 2. 简述分页符在普通、大纲、Web视图中的 显示方式。 3. 分节有什么作用？ 4. 分节符有几种？如何修改分节符的类型？
答：（1）选定文本的分栏：不选定文本最后一个段落的“段落标记”。 （2）未选定文本的分栏：在分栏文本的最后，插入一个“分节 符 （连续）”。
复习
4. 选定文本和不选定文本进行分栏有 什么不同？
答：（1）如果未选定文本，且文档未分节，则默认对
整个文档进行分栏。 （2）如果未选定文本，且文档已分节，则只对光 标所在的节进行分栏。 （3）如果选定了文本，则只对选定的文本进行分 栏，且分栏完成后，系统会自动在被分栏文本的前后 各插入一个分节符（连续）。
任务3：将文档分成三节。
第一个为“分节符（奇数页）” 第二个为“分节符（下一页）”
任务4：将文档的每节分成三页。 任务5：设置首页不同、奇偶页不同
方法：单击“文件”菜单 → “页面设置” → 单击 “版式”标 签 →设置…… 应用到整个文档
动手操作4：文档分节的综合应用（教材P98）
动手操作1：在文档中硬分页
任务1：从教师机、4号、5号机中将“页面素 材”文件夹拷贝到自己的机器中。 任务2：打开“页面素材”文件夹中的“分页 练习素材”文档。 任务3：查看在各种视图中“软分页符”的显 示方式。
动手操作1：在文档中硬分页
分栏练习
软件设计的步骤总体设计阶段的第二项主要任务就是设计软件的结构，也就是确定程序由哪些模块组成以及模块间的关系。
通常用层次图或结构图描绘软件的结构。
５详细设计总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出了解决问题的办法。
详细设计阶段的任务就是把解法具体化，也就是回答下面这个关键问题：“应该怎样具体地实现这个系统呢？”这个阶段的任务还不是编写程序，而是设计出程序的详细规格说明。
这种规格说明的作用很类似于其他工程领域中工程师经常使用的工程蓝图，它们应该包含必要的细节，程序员可以根据它们写出实际的程序代码。
通常用ＨＩＰＯ图（层次图加输入／处理／输出图）或ＰＤＬ语言（过程设计语言）描述详细设计的结果。
６编码和单元测试这个阶段的关键任务是写出正确的容易理解、容易维护的程序模块。
程序员应该根据目标系统的性质和实际环境，选取一种适当的高级程序设计语言（必要时用汇编语言），把说细设计的结果翻译成用选定的语言书写的程序，并且仔细测试编写出的每一个模块。
７综合测试这个阶段的关键任务是通过各种类型的测试（及相应的调试）使软件达到预定的要求。
最基本的测试是集成测试和验收测试。
所谓集成测试是根据设计的软件结构，把经过单元测试检验的模块按某种选定的策略装配起来，在装配过程中对程序进行必要的测试。
所谓验收测试则是按照规格说明书的规定（通常在需求分析阶段确定），由用户（或在用户积极参加下）对目标系统进行验收。
必要时还可以再通过现场测试或平行运行等方法对目标系统进一步测试检验。
为了使用户能够积极参加验收测试，并且在系统投入生产性运行以后能够正确有效地使用这个系统，通常需要以正式的或非正式的方式对用户进行培训。
通过对软件测试结果的分析可以预测软件的可靠性；反之，根据对软件可靠性的要求也可以决定测试和调试过程什么时候可以结束。
应该用正式的文档资料把测试计划、详细测试方案以及实际测试结果保存下来，做为软件配置的一个组成成分。
８软件维护维护阶段的关键任务是，通过各种必要的维护活动使系统持久地满足用户的需要。
计算机应用基础操作练习题
注意：（1）练习题素材“01”、“02”文件夹里的文件分别对应以下两套题目；（2）练习时，先建立自己的文件夹如“T你的学号”，然后把素材里的所有内容复制到你的学号文件夹里。
计算机应用基础操作练习题（1）Part II 中文打字（要求5分钟内录入完毕）====================================党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
文件操作---------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------1．在“素材\01\文件操作\1\”下新建一个文件夹T1501，并将ff01文件夹中的所有内容复制到T1501文件夹中。
2．将T1501\inf01文件夹中的sa01.bak文件移动到T1501文件夹中。
3．删除T1501文件夹中0字节的文件（3个）。
4．将T1501文件夹中所有RTF格式的文件，添加到压缩文件，命名为zz01.rar。
5. 将T1501文件夹中的"pmc01.txt"文件重命名为"pc2015.txt"属性设置为只读。
6.在T1501\inf01文件夹中创建三个文件分别为：“com01.txt”，“com02.bat”,“com03.wps”，并为“com03.wps”文件创建一个快捷方式“WPS文字处理”。
计算机应用基础练习题
计算机应用基础练习题一、基础知识篇1. 计算机硬件包括哪些部分？分别简述其功能。
2. 列举三种常见的操作系统，并说明它们的特点。
3. 什么是CPU？简述CPU的主要性能指标。
4. 解释内存与外存的概念，并说明它们在计算机中的作用。
5. 简述计算机网络的分类及各自的特点。
二、办公软件应用篇1. 在Word文档中，如何快速设置页面边距？2. 如何在Excel中创建数据透视表？3. 请列举三种常用的PowerPoint动画效果。
4. 在Outlook中，如何设置邮件过滤规则？5. 使用Access数据库时，如何建立表与表之间的关系？三、网络应用篇1. 简述HTTP和协议的区别。
2. 如何在浏览器中查看和清除缓存？3. 举例说明三种常见的网络攻击方式。
4. 简述电子邮件的工作原理。
5. 如何配置无线网络连接？四、操作系统应用篇1. 在Windows操作系统中，如何修改环境变量？2. 如何在Mac OS中创建一个新的用户账户？3. 在Linux系统中，如何查看当前系统运行状态？4. 请列举三种常用的Windows快捷键。
5. 如何在Android手机上安装第三方应用？五、多媒体应用篇1. 简述JPEG和PNG图片格式的区别。
2. 如何使用Photoshop进行图片裁剪和缩放？3. 请列举三种常见的视频文件格式。
4. 在Audacity中，如何录制和剪辑音频？5. 简述Flash动画与HTML5动画的区别。
六、信息安全篇1. 简述对称加密与非对称加密的区别。
2. 请列举三种常用的杀毒软件。
3. 如何设置复杂且安全的密码？4. 简述防火墙在网络安全中的作用。
5. 什么是SQL注入攻击？如何预防？七、编程基础篇1. 简述面向过程与面向对象编程的区别。
2. 请编写一个简单的Python程序，实现打印“Hello, World!”。
3. 在C语言中，如何声明一个整型变量？4. 简述HTML与CSS的关系。
5. 请列举三种常用的JavaScript框架。
计算机应用基础作业4
下列关于Word中分栏的说法不正确的是________。
选择一项：a. 分栏数可以调整b. 各栏之间的间距不是固定的c. 各栏的宽度必须相同d. 各栏的宽度可以不同正确答案是：各栏的宽度必须相同题目2在Word的编辑状态，若要计算表格中一行的平均值，所用的函数应是________。
选择一项：a. INT（）b. AND（）c. SUM（）d. AVERAGE（）正确答案是：AVERAGE（）题目3分栏可以在________选项卡下操作。
选择一项：a. 开始b. 插入c. 视图d. 页面布局正确答案是：页面布局题目4在PowerPoint 2010中，演示文稿可以使用_______命令，使其在转移到其他未安装PowerPoint 2010的计算机上可以放映。
选择一项：a. 保存b. 另存为c. 打包正确答案是：打包题目5若需选择整个工作表，可按_______组合键。
选择一项：a. Ctrt+Qb. Shift+Ac. Ctrl+Ad. Shift+Q正确答案是：Ctrl+A题目6下列关于配色方案的说法中，错误的是_______。
选择一项：a. 幻灯片配色方案是指在PowerPoint中，各种颜色设定了其特定用途b. 一组幻灯片中可以采用多种配色方案c. 配色方案是模板中自带的，用户不能更改d. 用户可以自定义或更改某种配色方案正确答案是：配色方案是模板中自带的，用户不能更改题目7以下各项属于PowerPoint特点的是_______。
选择一项：a. 复杂难学b. 提供了大量专业化的模板（Template）及剪辑艺术库c. 编辑能力一般，创作能力差d. 不能与其他应用程序共享数据反馈正确答案是：提供了大量专业化的模板（Template）及剪辑艺术库题目8若需选择连续区域，可单击欲选择区域的任一角单元格，然后将鼠标指针移至对角格，按住_______键再单击该单元格。
选择一项：b. Ctrlc. Escd. Shift正确答案是：Shift题目9在幻灯片中以下_______不是合法的“打印内容”选项。
计算机基础——操作题
WORD操作---------------------------------------------------------------------心之所向，所向披靡请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。
完成操作后，请保存文档，并关闭WORD。
---------------------------------------------------------------------1、设置第2段文字，文章的标题“乡亲乡情”段前间距为“12磅”(设置时直接输入汉字“磅”替换“字符”)，段后间距为“12磅”，对齐方式为“居中”。
2、设置第3段文字，文章的作者“北京杨盛龙”对齐方式为“右对齐”。
3、设置正文第2段“你逆向而来...路的尽头。
”字体为“黑体”，字号为“14”，字形为“倾斜”，下划线为“单线”，对齐方式为“分散对齐”，左缩进值为“56.7磅”，右缩进值为“56.7磅”。
4、设置正文第4段“在列车上...深深地埋在心底。
”首行缩进为“28.35磅”，大纲级别为“3级”。
5、在正文第5段“讲一口外地话...讲乡村的老传说。
”之后插入第二行第三列样式的艺术字，文字内容为“乡亲乡情”，环绕方式为“衬于文字下方”。
6、删除文档中最后一段“乡亲乡情不是同事...团结、共处。
”---------------------------------------------------------------------请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。
完成操作后，请保存文档，并关闭WORD。
---------------------------------------------------------------------1、设置页脚“中小学生阅读方法的研究”，字体为“宋体”，字号为“小四号”，对齐方式为“右对齐”。
2、设置页面纸张为“JIS B5”，页脚距边界距离为“85.05磅”。
3、设置第2段“眼动研究是...取得了大量的数据”的行间距为“2倍行距”，段前间距为“12磅”，段后间距“12磅”，底纹为“灰色－20%”。
全国统考计算机应用基础操作题
1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc，完成以下操作：（1）将标题"网络通信协议"设置为三号黑体、红色、加粗、居中。
（（3）在表格的最后增加一列，列标题为"平均成绩"。
（4）设置表格中文字的对齐方式为"靠上居中"，字体为五号、红色、隶书。
完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：操作提示：①选定标题"网络通信协议"，单击"格式"菜单中的"字体"命令，打开"字体"对话框，将字体设置为三号黑体、红色、加粗，单击"格式"工具栏中"居中"按钮。
②在素材中插入三行四列表格，输入表格中内容，选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为靠上居中，在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书。
③选中最后一列，执行"表格"→"插入"→"列（在右侧）"菜单命令，并输入列标题"平均成绩"。
④保存文件。
2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc，完成以下操作：（1）将所给段落文字添加蓝色底纹（应用范围为文字），左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅。
（（3）设置表格单元格对齐方式为中部居中。
（4）用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内（保留两位小数）。
完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：操作提示：①选定正文，设置蓝色底纹（应用范围为文字），然后单击"格式"菜单中的"段落"命令，打开"段落"对话框，将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅，单击"确定"按钮。
②在素材中插入3行5列表格，输入表格中内容，选中表格，设置单元格对齐方式为中部居中。
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泰山,自古就是中国的一大名山,称魁五岳。
有史以来,历代汉族帝王且不论,便是入主中原的异族帝王也每每封禅泰山,以求天地神灵保佑社稷福诈世代相传不息。
然而,泰山之所以久负盛名、令人向往,却完全不是借助于那些帝王的声势,而实在是由于它那雄伟险峻的山峰,壮观非凡的气势,变幻神异的风光,以及由此而引起的人们的无数凝想。
古人写游览泰山的诗文,不乏名作,其中以清人姚掇的《登泰山记》尤为上品,读来甚有韵味。
《登泰山记》是姚鼎于乾隆三十九年冬季游泰山后所写的一篇游记散文。
它简要地介绍了登山的经过,具体形象地描绘了泰山雄伟壮观的景致,表现了作者对祖国河山的热爱和景仰。
全文短小优美,把泰山的特征—一摆在读者眼前。
特别是写日出一段文字令人神往,为后人广为传颂,读来耳目为之一新。
似乎读者也随着作者正艰难地往上攀登,正兴致旺盛地观赏着喷红放亮的日出景象。
泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。