九年级物理 多档位用电器工作状态及功率
9上科学第三章第六节 电功率3---多档问题(含答案)
电功率(3)-----多档问题姓名:_______班级:________【总结】一、电功率计算公式:P= = (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P= = ①串联电路中常用公式:P= P 1:P 2= (串联电路电功率之比等于 之比) ②并联电路中常用公式:P= P 1:P 2= (并联电路电功率之比等于 的反比) ③无论用电器串联或并联,计算电路中的总功率常用公式P总=P 1+P 2+P 3+┈+Pn (总功率也多用P 总=总2总R U ) 证明一下:在有两个电阻R 1和R 2的串并联电路中都有P 总=P 1+P 2④P 总的规律:电压不变,串多越小,并多越大⑤实际功率随电压变化而变化,根据P =RU 2,得P 实:P 额= 二、电功计算公式:W= = (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:W= = ①联电路中常用公式:W= W 1:W 2= (串联电路电功之比等于 之比) ②联电路中常用公式:W= W 1:W 2= (并联电路电功之比等于 的反比) ③无论用电器串联或并联,计算电路中的总功公式W 总=W 1+W 2+┈+Wn【前言】很多用电器铭牌上有很多不同功率,例如电饭煲有加热功率(加热档)和保温功率(保温档)。
学习不同档位。
【串联电路多档问题】【例1】如图甲、乙所示为某型号电水壶的电路示意图及铭牌,R 与R 0产生的热能均能被水吸收,保温状态水温保持在80℃以上。
回答下列问题:(l)保温状态下,开关S 0、S 分别处于什么状态;加热状态下,开关S 0、S 分别处于什么状态?(2)求电阻R 0和R 的阻值。
【解析】(1)S 0断开,S 闭合; S 0,S 都闭合(2)根据P=UI 、I=U/R 可得入R=U 2/P 加热状态只有R 工作,所以R 的阻值是: R===44Ω,保温状态,R 和R 0串联, R 串===1210Ω,所以:R 0= R 串-R=1210Ω-44Ω=1166Ω。
15.4专题多挡位问题的分析及计算
苏科版九年级下册第十五章《电功和电热》 15.4专题 多挡位问题的分析及计算【知识梳理】1.电热器电路高低挡位的判断电热器电路中根据电阻的不同组合,可以实现几个不同功率工作状态的切换。
每一个工作状态称为一个挡位。
因此,挡位根据电功率的高低来区分的,功率越高,单位时间发热越多,被加热物体温度就越高,挡位就越高。
功率、挡位的对应关系如下表。
1212R 1单独工作(图甲),R 2单独工作(图乙),R 1、R 2串联工作(图丙),R 1、R 2并联工作(图丁) (1)电阻总电阻的判断因为串联电路总电阻大于其中任何一个电阻,并联电路总电阻小于其中任何一个支路电阻,所以12R R R R 并串>>>。
(2)电路总功率的判断①用公式2U P R判断,电源电压一定时,电路总电阻越小,功率越大,挡位越高。
②用公式P =UI 判断,电源电压一定时,电路总电阻越小,总电流越大,功率越大,挡位越高。
(3)挡位的判断①R 1、R 2并联工作(图丁)电阻最小,功率最大,所以是高温挡; ②R 2单独工作(图乙)电阻比并联电阻大,功率稍小,所以是中高温挡; ③R 1单独工作(图甲)电阻比R 2单独工作电阻大,功率更小,所以中低温挡; ④R 1、R 2串联工作(图丙)电阻最大,功率最小,所以是低温挡。
注意:以上挡位的命名是根据四种情况都存在而言的。
而对于给定的电路,可能存在上述情况中两到三种,比如某电路存在①②③三种情况,那么②就叫中温挡,③就叫低温挡;另一电路存在②③④三种情况,②就叫高温挡,③就叫中温挡;还有一电路只存在③④两种情况,③就叫高温挡,④就叫低温挡了。
所以具体的挡位命名需根据题目信息确定,只需根据功率的高低排序和题目中挡位对应起来就行了。
2.常见的高低温挡电路举例(1)串联电路(R1>R2)121212作时通过自身的电流不相同,计算时不要张冠李戴。
(2)并联电路(R1>R2)挡位开关组合电路状态12121212在哪个挡位工作,通过自身的电流都不变。
物理人教版九年级全册多档位电热器的功率计算
U2 P 低 R1 R2
多档位的实质:
电热器往往需要设计不同的档位,切 换电热器的开关,就能改变电热器的 档位,其实质是改变电热器的电功率.
1、如图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、 R2为加热电阻丝(R1>R2)。下列关于电阻丝的四 种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其 中大小说法正确的是( )
热风档
现有两只电阻R1 和 R2 (R1 >R2 ), 一个电压为U的电源,你可以组 装出几种连接方式不同的电路?
(R 1 >R 2 )
总电阻关系: R丁>R甲> R乙> R丙
功率关系: P丙>P乙> P甲> P丁
规律发现与总结
当电路中的电阻都是电热丝时,电路中 的总电阻越 小 ,加热总功就 越大, 就处于 高 温档;电路中的总电阻 越 大 ,加热总功率就 越小 , 就处 于 低 温档。
武汉四十五中学 辜泽南
1、图甲是一种常见的用电器——电吹风, 它既可以吹热风,又可以吹冷风。图乙是 电吹风的电路示意图,图中开关所在的位 置(阴影部分)表示触点O与触点1、2同时 接通。请你分别在方框a、b中填入合适的 元件不工作
电动机
电热丝
冷风档
电动机
电热丝
一般可以通过以下三种方式改变挡位:
电路图
等效图
S闭合
档位 (电功率)
高温档
U P 高 R1
2
类 型 一
R1
R2
S
R1
S断开
低温档
U P 低 R1 R2
2
R1、R2都是 加热电阻
R1 R2
电路图
等效图
S闭合
档位 (电功率)
人教版九年级物理全册 《用电器多挡位问题》电功率
用电器多挡位问题
用电器多挡位问题
专题概述
用电器的多挡位问题是集电热、电功、电功率于一体的综合性问 题,是电学问题的重点和难点。其主要类型包括用电器的多挡位问 题、电热器的多挡位问题。
解答用电器的多挡位问题时关键是弄清楚用电器的工作特点,不 同挡位对应的功率、电流、电阻等物理量。例如:豆浆机工作时主 要包括加热和打浆两个过程、全自动洗衣机工作时主要包括洗衣和 脱水两个过程、电吹风工作时主要明确是吹冷风还是吹热风等。
图3-ZT-4
9min
电热 器挡 位
额定 额定 水升高 加热 电压 功率 的温度 时间
高温 220 挡V
6 10 ℃
min
中温 220
8
(1)低温挡的工作电阻阻值是___8___℃__;中温挡的工作电
阻阻值是挡_______V_;高温挡的工作电阻阻值是m_i_n______。
(2)电低热器温用中温22挡0工作1时00,电热器的效率9是多少?
用电器多挡位问题
解:(1)并联 内 U2
(2)由题知,加热功率 P1=1210 W,U=220 V,由公式 P=R变形得豆浆机 U2 (220 V)2
的加热电阻:R=P1= 1210 W =40 Ω。 (3)由图象可知,豆浆机正常工作做一次豆浆,电热管工作时间 t1=9 min
W =540 s,电动机工作时间 t2=2 min=120 s,由公式 P=t变形得豆浆机 正常工作做一次豆浆消耗的电能:W=P1t1+P2t2=1210 W×540 s+120 W ×120 s=6.678×105 J。
串联的状态,则电热器一般处于低________(选填“高”“中” 或“低”)挡位;如果电热器处于两电阻并联的状态,则电
初中物理家用电器多档位电功率问题.共41页
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
初中物理家用电器多档位电功率问题
(2)标有“吹温热风功率(W)”后面的数值被磨损,某同学为测 量它的具体数值,先断开其它家用电器,并将电吹风的开关 (kāiguān)调至“温热风”档后接入220V的家庭电路中,发现他们家 用的电子式电能表(3000imp/(kw·h))在2min内指示灯恰好闪了 46次。试计算该电吹风吹温热风功率的大小。“3000 imp/ (kw·h)”指的是接在这个电能表上的用电器每消耗1 kw·h的电能 ,电表上的指示灯闪烁3000次。
第九页,共40页。
1、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路(diànlù) 如右下图所示,R1和R2均为电热丝。求: (1)电烤箱在低温挡正常工作时,电路(diànlù)中的电 流; (2)电路(diànlù)中R1的阻值。
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2、CFXB型“220V 1100W”电饭锅的原理图如图所示,它有 高温、保温两挡,通过单刀(dāndāo)双掷开关S进行调节, R0为电热丝.当开关S接高温挡时,电路的功率为1100W, 当开关S接保温挡时,电路的总功率为22W. (1)电饭锅在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接? (2)电热丝R的阻值多大?
第二十三页,共40页。
4、小滨对家中的豆浆机非常感兴趣,于是,他收集了如下信息: 如图甲是豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来(yònɡ lái)带 动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率P1=200W;R是加热电 阻.额定功率P2=1100W.图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信 息,请你根据信息解答以下问题: (1)豆浆机正常工作,打浆时的工作电流;(2)豆浆机加热电 阻的阻值;(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能.
第六页,共40页。
2、小明家新买了一款电热水壶,简化工作电路如图所示,R0为主加热器 电阻,R为保温加热器(R0、R的阻值不受温度影响);温控开关S在水温 度较低时,会自动(zìdòng)闭合,当水沸腾后,会自动(zìdòng)断 开.其铭牌如表,请你求解下列问题: (1)电热水壶正常工作时,通过主加热器R0的最小和最大电流分别是多 少?(2)若电热水器正常工作时,所产生的热量有67.2%被水吸收,则 将一满壶20℃的水在标准大气压下烧开,需要加多热长时间?[水的比热 容c=4.2×103J/(kg•℃)].
(完整版)九年级物理电功率多档位电器
220V S R 1 S 1 R 2 多档位用电器的工作状态问题 (一)、多档位用电器的工作原理通常家用多档位用电器是通过改变开关状态来改变接入电路的电阻的大小而改变工作电路,从而改变用电器消耗的电功率,达到改变工作效果的目的。
如常见的电饭锅、电热水器加热时用消耗电功率较大的档;保温时用消耗电功率较小的档。
(二)、多档位用电器工作时所处的状态的判断方法由于家庭电路中电源电压不变(220V),电路中用电器的电阻一般不变,所以通常用公式P=U 2/R 进行判断。
1、电热器加热时(高温档),电功率P=U 2/R 较大,由于电压U 一定,则R 较小;2、电热器保温时(低温档),电功率P=U 2/R 较小,由于电压U 一定,则R 较大。
准备题:1、在下图电路中R 1>R 2,电源电压相同且恒定。
四电路总功率P 甲、P 乙、P 丙、P 丁由大到小的顺序是 。
2、分析各电路能实现几档?说出各档开关状态和相应的等效电路。
(电路中R 1《R 2,电源电压恒定)(1)在图甲中,当开关S 1 时,开关S 2 时,是低档工作状态;当开关S 1 时,开关 S 2 时,是中档工作状态;当开关S 1 时,开关S 2 时,是高档工作状态。
(2)在图乙中,当开关S 时,是低档工作状态;当开关S 时,是高档工作状态。
关键:判断电路中总电阻的大小,从而判断电路中总功率的大小。
典型例题例1、小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率。
如图,是其内部简化电路图,开关S 1可分别与触点a 、b 接触。
已知:R 1=60Ω,R 2=180Ω,电源电压保持不变。
请分析和解答以下问题: (1)当开关S 1,置于b 端、S 2断开时,电烤箱处于什么档位? (2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少?(3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min ,消耗的电能为多少?例2、如图是额定电压为220V 的理发用电吹风的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,正常工作时: (1)要送热风,选择开关应放在 间.(填"AB”、“BC”或“CD'’) (2)已知电动机的额定功率是120W,,当送冷风时,通电5min ,电流所做的功是多少? (3)如果电热丝电阻是55Ω,当送热风时,电路消耗的总功率是多少?例3、电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两档,通过单刀双掷开关S 进行调节,R 0为电热丝。
中考物理复习《“多档位”家用电器问题》
S1闭合,S2→a,R1、R2并联,
P高
P1
P2
U2 R1
U2 R2
②中温档
S1闭合,S2→b,只有R1工作,
P中
U2 R1
③低温档(R大P小) S1断开,S2→a,R1、R2串联,
P低
U2 R1 +R2
3.旋转开关电路
220V
R1
2 1
R2
34 S
①S转1、2,不工作
②高温档: S转3、4,R1工作
一、“档位分析”的实质 档位分析的实质是利用开关控制用电器的电功率! 知识原型:电压相同
P1总_<___P2总__<__P3总
两档开关的设计:
S闭合——加热 S断开——保温
S闭合——加热 S断开——保温
三档开关的设计:
高温——S1、S2闭合,S3断开 中温——只有S1(或S2)闭合 低温——只有S3闭合
工作电压220V 工作频率50Hz
最大运行功率40W 储水箱容量2.4L 尺寸高315mm,底部 直径168mm 满水工作时间高气雾 量10h,低气雾量24h
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,加湿器以最大 运行功率工作,求电热丝R1的电阻值;
(2)如果加热仓内冷水的温度为20℃,用最大运行功率工 作,经过5min36s,水沸腾产生蒸气,求加热仓中水的体积 ;[c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1×103 kg/m3,电热丝R1产生 的热量全部被水吸收,环境为标准大气压] (3)当滑片移到最右端时,气雾调节器R2的阻值为1210Ω, 加湿器以最低气雾量工作,求此时电热丝R1的电功率是多少 瓦? 24小时R1消耗多少度电?
4 105 m3
(3) I U
中考物理复习 第十单元 电功率 生活用电 专题(10)电热器多挡位问题课件
2021/12/9
第一页,共二十一页。
专题(zhuāntí)十┃ 电热器多挡位问题
【规律(guīlǜ)总结】 电热器工作时将电能转化为内能,根据实际需要
往往要设计不同挡位。电热器的高低挡指的是不同“功率”,电功率 大的为高挡位,电功率小的为低挡位。在电源电压不变的情况下,通 过改变电路的总电阻从而改变用电器的总功率,实现高、中、低挡之 间的转换,一般情况是通过电阻短路或改变电路连接方式等方法实现( 如图所示)。
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专题(zhuāntí)十┃ 电热器多挡位问题
变式2 如图ZT10-5所示是电热水器原理的简单示意图。通过开关S 可以使热水器处于加加热热(ji或ā r保è)温状态。闭合开关S时,热水器处于 ______状态。在热水器的蓄水(xù shuǐ)桶中装水至最高水位后,桶 中 是水___的__质__量_J。为小10明kg在,把家这单些独水使由用4它82时℃.1×,加1发热06现到9家8里℃标需有要“吸1收20的0 热量 r/(kW·h)”的电能表在1 min的时间里转盘转过了30转,则此时电热水
电功率随时间变化的关系图像如图丙所示。 (1)求0~30 min内电饭煲产生的总热量。
解:(1)由题图丙知电饭煲产生的总热量 Q=P1t1+P2t2=660 W×15×60 s+440 W×15×60 s=9.9×105 J。
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专题(zhuāntí)十┃ 电热器多挡位问题
D.电烙铁在正常工作时比保温时消耗电能多
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第十四页,共二十一页。
专题(zhuāntí)十┃ 电热器多挡位问题
人教版九年级物理有关电功率的计算——多档位用电器
R 80 470 2 R 1 550 总 R
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链接中考
如图所示是家用电饭煲的电路图,R1 、R2是电热丝, “煮饭” 时功率是 605W,水迅速被加热,达到预定温度后,S由温控开关自动控制切换到 “保温”状态,功率是88W。 断开 时是“保温”档 (填“闭合 (1)开关 闭合时是“煮饭”档,开关 ”或“断开”)。 S (2)求R2的电阻。 R1 R2 (3)若所煮食物吸收的热量是电饭煲消耗电能的 80% ,当正常煮饭15min食物吸收热量是多少?
有关电功率的计算
——多档位用电器
物理讲师 王克达
问题导入 • 多档位用电器是通过改变开关状态来改变用电 器工作电路,从而改变用电器消耗的电功率, 以达到改变工作效率的目的。 • 如常见的电饭锅、电热水器等,使用较大电功 率档位时,水温升高的较快。
原理分析
S1
说出各电路能实现几档以及各档开关状态和相应的等效电路。 S R1 R1 R2 220V R2
S2
图1
图2
总结规律
如下图电路中R1>R2,电源电压相同且恒定。四电路总功率分别 为P甲、P乙、P丙、P丁由大到小的顺序是 P丙>P乙>P甲>P丁 。
R1 R2 R1 R1 R2
R2
甲
乙
丙
丁
实例解析
下图是一家用电吹风的主要技术参数和简化电路图,请你仔 细观察,然后解决下列问题:(6分) (1)电吹风吹冷风时,开关旋至 B、C 处。 (2)电吹风吹冷风5min消耗的电能是多少? (3)电吹风正常工作时,通过电吹风插头处的最大电流是 多少?
a M
(1)豆浆机中的电动机和电热丝的 是 并 联;并完成电路图的连接。 (2)豆浆机正常工作时的最大电流 是 A。 (3)若实际电压200V,电加热器的 功率是多少?
中考物理多档位问题精选
电学专题中考物理多档位问题精选1、如图是电饭锅的电路图,S是温控开关,R1、R2是电阻丝.闭合和断开开关S,可选择电饭锅处于“加热”或“保温”状态.若R1:R2=1:35,电饭锅“加热”时的总功率为P1,“保温”时的总功率为P2,则P1:P2()A.36:1 B.35:1 C.36:35 D.35:32、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;(2)电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点后1位)?3、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:(1)电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能;(2)电路中R1的阻值;(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.4、某电火锅装置的工作原理如图所示,两电阻丝的阻值相等,电源电压不变,它有高、中和低温三档,当开关S2闭合、S1接触a时,它处于高温档,此时电路功率为P1;当开关S2闭合、S1断开时,它处于中温档,此时电路功率为P2;当开关S2断开、S1接触b时,它处于低温档,此时电路功率为P3;则P1:P2:P3=5、学校科技小组的同学制作了一个简易三档位的“小小电热宝”,如图所示,R1、R2都是发热电阻,电源电压保持36V.(1)当S1闭合,S2接a端时为中温档,电热宝的功率为18W,求R1的阻值是多少?(2)当S1闭合,S2接b端时为高温档,电热宝的功率为45W,求电路中的总电流和R2的电阻各是多少?(3)电热宝在低温档时,开关S1、S2各处于什么状态?6、CFXB型电饭锅有两档,其原理如图所示.R0是发热电阻,R是串联限流电阻.“2”是高温烧煮档,“1”是焖饭、保温档.当开关S与接线柱2相连时,电饭锅的总功率为1100W;当开关S与接线柱1相连时,电饭锅的总功率为22W.求:(1)R0的阻值;(2)串联电阻R的阻值;(3)开关S在“1”档时,串联电阻R上消耗的电功率.7、如图所示,甲是电饭锅的实验图,乙是其内部的电路简图.它们有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两档,由温控开关(电阻不计)自动控制.煮饭时,先要按下温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟)后,按钮会自动弹起.(1)当温控开关按钮按下时,电钮锅电路总功率为1000W,求“烧煮电路部分”的电阻R1的阻值.(2)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路总功率为40W,求“保温电路部分”的电阻R2的阻值.(3)若用该电饭锅的“高温烧煮”档烧水,5min能将2kg、20℃的水加热至50℃,求电饭锅的效率,并说明能源浪费的去向.[c水=4.2×103J•(kg•℃)-1].8、电饭锅工作时有两种状态:一是锅内水烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态.图为CFXB型“220V 1100W”电饭锅的简易原理图.已知R=1956Ω.求:(1)电阻R0的阻值.(2)接通档“1”时,电饭锅处于保温状态(选填“保温”或“加热”),此时电路的总功率为多大?(3)如果用该电饭锅来烧水,其放出的热量全部被水吸收,问需多少分钟可将2.2kg,初温为20℃的水烧开?(设1标准大气压下)9、如图是家乐牌节能型家用电饭煲及简化的电路图.当S1、S2都闭合时,R1、R2两个发热体同时给锅加热,处于高温加热状态;当只闭合S1时,处于低温保温状态.已知家庭电路电压为220V,R2工作时的阻值为88Ω,电饭煲低温保温状态时的功率为40W.求:(1)高温加热状态时,通过R2的电流是多少安?(2)低温保温状态时,R1的阻值是多少欧?(3)如果用来煮一次米饭(高温加热状态)用30min.则电饭锅要消耗多少电能?10、随着农民不断增收和“家电下乡”等惠民政策的实施,不少家庭用上了空调、电饭锅、微波炉等大功率用电器,但这些用电器使用不当,就会导致人体触电、电路火灾等事故的发生.小王家就新买了电饭锅,铭牌如图所示,他家的电能表表盘上标有“220V10A”、“3000r/kw•h”,小王利用电饭锅、电能表、手表、杆秤、温度计等器材进行了以下观察实验活动:a.用电饭锅烧一壶水,测得水的质量为2kg,水的初温为30℃;b.断开家里其它用电器,只将电饭锅接入电路烧水,观察电能表,电能表表盘在5min钟内转了243r,此时用温度计测得水的温度恰好为60℃.(1)电饭锅加热水的实际功率为多少?是否正常工作?(不考虑温度对电阻的影响)(2)加热水的过程中,电饭锅的效率为多少?C水=4.2×103J/(kg•℃)(3)小王还发现,电饭锅使用的是三脚插头,与之配套的是三孔插座,电饭锅插头的中间那个金属片比另两个金属片长且厚一些.简述这样设计的好处.11、如图所示,方框中是电热锅的发热装置(未画出),它由4段阻值相同的电热丝组成,这个发热装置的电路与方框外的电路相连接,当开关S接到A点时为低温,接到B点时为高温,电源电压不变,在相同时间内,高温时产生的热量是低温时产生的热量4倍,试在方框内画出它的电路图.12、电饭锅烧饭时有两种状态,一是锅内烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态.如图是电饭锅的电路图,R1是调节电阻,R2是加热用的电阻丝.如果电饭锅正常工作加热时的电功率为1000W,则(1)电饭锅处于加热状态时的电流是多少?加热电阻丝的阻值是多大?(2)若电饭锅保温时的电功率为250W,则保温调节电阻R1的阻值为多大?(3)在某次煮饭的过程中,电饭锅加热用了20mim,保温用了30min,则整个过程消耗的电能为多少kWh?13、如图是家用电饭锅的简化电路图,S1是手动开关,电饭锅接通电源,闭合S1电饭锅开始加热,温度达到103℃时自动断开.S2是自动开关,当温度超过80℃时自动断开,温度低于70℃时自动闭合.R1是工作电阻,阻值为88Ω.试求:(1)电饭锅加热过程中消耗的电功率为多大?(2)若保温过程中R1消耗的功率为22W,求R2的值.14、用R1=121Ω、R2=60.5Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求:(1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的?此时电路的电流和电功率各多大?(2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的?此时电路的干路电流和电功率多大?15.小亮家新装了一台智能电热马桶盖,如图甲所示,他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三挡并可手动调节,其额定电压为220 V,低温挡、中温挡的额定功率分别为22 W和44 W.利用所学知识他设计了一个等效电路图,如图乙所示,用两定值电阻R1和R2表示两电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b.当它接入家庭电路中正常工作时:(1)低温挡加热的电流多大?(2)中温挡加热5 h,消耗多少度电?(3)高温挡加热的额定功率是多少瓦?16.家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的,如图是某种型号电饭煲的简化电路。
初中物理专题复习 多档位家电的计算
S1断开、 S2接b端:
a S2 b
P1
u2 R1
u2 R2
P2
u2 R1
P3
u2 R1 R2
因为 P1>P2>P3 所以 P1是高 温档功率, P2是中 温档功率, P3是低 温档功率
温馨提示
家庭电路的电压是220v 家用电器的额定电压是220v
小玲研究了市场上销售的家庭饮用水机的内部电路图,发现电路主要有两种,并 且都有保温和加热两种工作状态,如图中甲、乙所示,若两种饮水机在220V电 压下正常工作,加热时每个电路消耗的总功率均为500W,保温时每个电路消耗 的总功率为50W,试问: ①当闭合甲图中的开关S1,断开乙图中的开关S2时,甲、乙两电路分别处于什么 工作状态? ②甲图饮水机处于保温状态,5min内消耗的电能是多少? ③乙图饮水机中电阻R4的阻值是多少?
多档位家电的计算
一.什么是多档位家用电器?
在使用中有高温档、低温档两档,或有加热 档、保温档两档,或有高、中、低三档的 家用电器。
二.日常生活中的多档小家电有:
三.多档位的实质
电热器往往需要设计不同的档位,切换电热 器的开关就能改变电热器的档位,其实质 是改变电热器的电功率。
四.用电器的档位改变电功率的原理
①分析电路原理图或根据你的实际生活经验,如果不按下开关S, 电饭锅_____(选填“能”或“不能”)煮熟饭。
②当电饭锅处于正常加热状态时,电路中的电流是多大?
③当电饭锅处于保温状态时,保温功率是多大?
2.如图所示是一种家用电烤箱内部结构电路简图,它有高、中、低三个档位,已 知R1=120Ω ,R2=240Ω 。求:
①R1的阻值是多大? ②低温档时,电路中的电流是多大? ③高温档时,通电10min,R1消耗的电能是多少?
中考物理常见题型—有关多档位电热器的计算
初中物理中考常见题型有关多档位电热器的计算【知识积累】1、考点解读:中考中有关多档位电热器的问题一般涉及两个电阻和多个开关,通过开关的闭合、断开或者其他方式改变电阻的连接方式,使电路在电源电压不变的情况下,改变电路总功率。
当电路的总功率最大时,电热器处于高温挡;当电路的总功率较大时,电热器处于中温挡;当电路的总功率最小时,电热器处于低温挡。
电路的总功率要利用公式P=RU 2来分析,即在电源电压一定时,电路的总电阻越小,电路的总功率越大,用电器的档位越高。
2、串联型:串联型的两档位电热器往往采用短路式电路,短路开关断开时两个电阻串联,电路中的电阻最大,根据P=RU 2可知,此时电路总功率最小,电热器处于低温挡;短路开关闭合时,只有一个电阻接入电路,电路中的电阻最小,根据P=RU 2可知,此时电路总功率最大,电热器处于高温挡。
3、并联型:并联型的两档位电热器往往采用单一支路开关式电路,当支路开关闭合时,两电阻并联,电路中的总电阻最小,根据公式P=RU 2可得,在电源电压U 一定的情况下,电路的总功率最大,则电热器处于高温挡;当支路开关断开时,只有另一条支路上的电阻接入电路,电路中的总电阻最大,根据P=RU 2可得,电路的总功率最小,此时电热器处于低温挡 。
【典型习题】1、某品牌电热水壶有“加热”和“保温”两个挡位,其内部简化电路图如图甲所示,定值电阻R 1的U ﹣I 图像如图乙所示。
已知U =220V 、R 2=525.8Ω、c 水=4.2×103J/(kg•℃)、ρ水=1.0×103kg/m 3。
(1)求定值电阻R 1的阻值;(2)当S1闭合、S2断开时,电热水壶处于______挡位,求电热水壶此挡位的功率______;(3)已知电热水壶加热效率为80%,将1.5L水从20℃加热到100℃,求水吸收的热量和加热所需时间。
2、如图所示是速热型电热水龙头的电路简图,R1、R2为电热丝,通过操作开关,可以提供温水和热水,相应参数如表。
中考电热器多档位问题解析
中考电热器多档位问题解析作者:王香月来源:《理科考试研究·初中》2015年第04期物理知识源于生活,又服务于生活.所以中考中经常遇到联系生活的题目,如多档位用电器是如何工作的?在人教版九年级物理中焦耳定律一节的学习之后,会遇到运用焦耳定律解决电热毯、电饭锅、电热水器、电暖气有几个档位的问题,学生学到此不知如何下手,因此,有必要介绍一下这类问题的解题思路:首先清楚高档位电功率最大,中档位次之,低档位电功率最低.第二因为是家庭电路一般情况认为电压是恒定的220 V.因为电压恒定所以我们用到的电功率公式是P=U2/R当U2一定时R越小P越大.这样就找到问题的答案了.[TP4CW05.TIF,Y#][HTH]例1[HTK]小红设计了一个多档位电热水器,其工作电路如图1所示,R1R2是两根电热丝,改变触点1、2、3、4间的连接方式可形成高温、中温、低温等不同档位.试说明哪种连接是高档?哪种是中档?哪种是低档?[HTH]解析[HT]当2与4连接时R1与R2组成串联,电路中电阻最大,根据P=U2/R ,U一定时,R越大,P最小,所以是低档位.当1与2连接时,只有R1接入,此时电阻比2与4连接时小,根据P=U2/R可知P较大,所以是中档.当1与2连接,3与4连接时,R1与R2并联,电阻最小,根据P=U2/R ,P最大,所以是高档.除上述题型外还有利用短路形成电热器的档位问题的.[TP4CW06.TIF,Y#][HTH]例2[HTK]内部电路如图2所示,R1是加热电阻,阻值为48.4 Ω,R2是限流电阻,阻值为484 Ω,煮饭时,接通电源220 V,问:(1)开关S处于什么状态时电饭锅处在加热状态;(2)饭熟后S处于什么状态时电饭锅位于保温状态;(3)求保温与加热两种状态电饭锅消耗的电功率之比是多少?[HTH]解析[HT](1)当S闭合时R2被短路,电路中只有R1,电路中电阻最小,U一定,根据P=U2/R可知电功率最大,所以处于加热状态.(2)当S断开时短路线去掉R2与R1串联,电路中电阻最大,U一定,根据P=U2/R可知电功率最小.所以处于保温状态.(3)加热时电功率P保=U2/48.4保温时P热=[SX(]U2[]48.4+484[SX)],所以两次的功率之比为11∶1.总之,多档位问题中除了会用P=U2/R分析电热器处于什么档位外,还会在已知用电器额定电压、额定功率的题中运用P=U2/R求电阻,如2008年中考最后一道大题就是多档位电热毯问题仍然用到P=U2/R.[HTH]例3[HTK]某电热毯只有一个挡位,使用不方便.小明想用一电阻丝作发热体与其串联,将它改造成有两个挡位的电热毯.已知原电热毯的额定电压为220 V,为了测定它的额定功率,小明把它与一个标有“220 V 25 W”灯泡串联在家庭电路中(如图1所示),电压表的示数为176 V.(电源电压恒为220 V,不考虑温度对电阻阻值的影响)求:(1)原电热毯的额定功率多大?(2)为了使改造后的电热毯(如图3所示)在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三,小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数)(3)改造后的电热毯,在低温挡位时工作10 min,R0消耗多少电能?[TP4CW07.TIF,BP#][HJ0.9mm][HTH]分析[HT](1)因小灯泡的额定电压,额定功率已知,所以根据P=U2/R得R=U2/P,小灯泡的电阻RL=[SX(]U2[]PL[SX)]=[SX(]2202[]25[SX)]=1936 (Ω).电热毯电阻R0的电压U0=220 V-176 V=44 V,根据串联电路电压之比等于电阻之比,所以R0=([SX(]U0[]UL[SX)])RL=([SX(]44 V[]176 V[SX)])×1936 Ω=484 Ω,所以电热毯的额定功率P额=[SX(]U2额[]R0[SX)]=[SX(](220 V)2[]484Ω[SX)]=100 W.(2)改造后的电热毯在低档位时,开关处于断开状态,R0与Rx串联,总电阻是R0与Rx的和,所以电阻最大,电功率最小,据题意可知:总发热功率P=[SX(]3[]5[SX)]P额=[SX(]3[]5[SX)]×100 W=60 W,电路的总电阻R总=[SX(]U2[]P[SX)]=[SX(](220 V)2[]60 W[SX)]=806.7 Ω,电热丝的电阻Rx=R总-R0=806.7 Ω-484 Ω=322.7 Ω.(3)改造后的电热毯在低档位时,R0消耗的电能W0[WB]=P0T=I2R0T=([SX(]P[]U[SX)])2R0T[DW]=([SX(]60 W[]220 V[SX)])2 ×484 Ω×10×60 s=21600 J.[HTH]例4[HTK]图5所示是家用饮水机的工作原理图,其中S是温度控制开关,当水温升高到一定温度时,饮水机从加热状态自动切换到保温状态,[TP4CW08.TIF,Y#]已知电阻R0=55 Ω,R=2365 Ω.(1)当开关S处于“2”档时,通过电阻R和R0的电流各是多大?(2)当开关S分别处于“1”档或“2”档时,饮水机的总功率各是多少?(3)请判断当开关S处于“1”档时,饮水机处于加热状态还是保温状态?简述理由.[HTH]解析[HT](1)当开关S处于“2”档时,R被短路,通过电阻R的电流为零.通过电阻R0的电流I=[SX(]U[]R0[SX)]=[SX(]220 V[]55 Ω[SX)]=4 A.(2)当开关S处于“1”档时,饮水机的总功率P1=[SX(]U2[]R0+R[SX)]=[SX(](220 V)2[]2365 Ω+55 Ω[SX)]=20 W,当开关S处于“2”档时,饮水机的总功率P2=[SX(]U2[]R0[SX)]=[SX(](220 V)2[]55 Ω[SX)]=880 W.(3)当开关S处于“1”档时,饮水机处于保温状态.理由是当开关S处于“1”档时,饮水机的总功率远小于开关S处于“2”档时,饮水机的总功率.。
物理人教版九年级全册电功率复习之多档位家用电器
《多档位家用电器专题复习》教学设计【设计意图】多档位家用电器这类题型与生活联系较为密切,充分体现了物理学科新课程改革提出的“从生活走向物理,从物理走向社会”的基本教学理念,能够有效的考察学生对电功率的理解以及学生设计电路的能力,因此,这类题型是近年来的考查热点。
九年级学生已经学习完电学的基本内容,对电功率的计算已基本掌握,但应用所学知识来解决实际问题的能力还有所欠缺。
本节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体作用,通过教师的适当点拨和学生的积极参与,巩固对电功率的理解,认识多档位家用电器的两种基本题型,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
本节课通过对电路设计的讨论,使学生掌握多档位家用电器电路图的基本设计思路,培养学生逻辑思维能力、创造思维能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。
【复习目标】知识目标:1.通过对知识的梳理,熟练掌握电功率的公式。
2.了解家用电器是如何实现多档位切换的.3.会进行有关家用电器的档位问题的计算。
能力目标:通过对电阻的四种接法的适当设疑,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
通过恰当的引导,培养学生发现电功率和电阻的规律和应用规律解决实际问题的能力。
通过例题中实际问题的解决,激发学生的创造力思维。
情感、态度和价值观目标:通过对解题规范的强调,培养学生严谨的科学态度。
通过对例题中电热毯电路的设计,培养学生的节能意识,并教育学生要帮助他人、孝敬老人,树立正确的人生观价值观。
通过对电路设计进行讨论和交流,培养学生合作学习的意识。
【复习重点和难点】重点:多档位家用电器电功率的计算难点:多档位家用电器的电路设计【复习过程】【板书设计】1.工作原理R较小,P较大,加热挡R较大,P较小,保温挡2.两种类型(串联型和并联型)。
九年级物理电热档位知识点
九年级物理电热档位知识点电热档位是我们生活中使用电热器具时经常遇到的一个概念。
无论是冬季使用电暖器,还是炒菜时使用电磁炉,都会有不同的档位可以选择。
那么,电热档位是什么意思呢?它与电热器的功率有什么关系?我们一起来了解九年级物理电热档位的知识点。
电热档位的含义其实很简单,它指的是电热器的工作状态。
通常,电热器有高、中、低等档位,每个档位对应着不同的功率和发热强度。
在使用电热器时,我们可以根据需要调整档位,以达到预期的效果。
那么,电热档位与功率有什么关系呢?功率是电热器的一个重要参数,它代表着电热器单位时间内产生的热量。
一般来说,功率越高,电热器产生的热量就越大,使用起来也更加方便快捷。
但是,功率高的电热器也会耗费更多的电能,所以我们在选择电热档位时,需要根据具体情况进行权衡。
电热档位的选择也与环境温度和个人需求有关。
例如,在寒冷的冬季,我们可能会选择高档位使用电暖器,以快速提高室温,使房间变得温暖舒适。
而在温暖的夏季,我们可能只需要低档位的电风扇,或者干脆不用电热器具。
此外,不同的食材在烹饪过程中的要求也不同,我们可根据所需调整炉灶的电热档位。
除了功率和环境需求,电热档位还与电热器的自身特性有关。
有些电热器在工作时,会产生噪音或者震动,高档位使用可能更加明显;有些电热器在高档位使用时间过长,会导致过热,甚至烧坏。
因此,我们在使用电热器时,不仅要根据需要选择档位,还要注意电热器的使用说明和安全警示。
最后,我们还需要了解电热器的效率问题。
电热器的效率指的是电能转化为热能的比例,这是电热器使用中一个需要关注的重要指标。
一般情况下,电热器的效率并不是很高,一部分电能会以其他形式的能量流失,比如光能或者声能。
因此,为了提高电热器的效率,我们可以选择适当的档位并控制使用时间,避免浪费电能。
总结一下,九年级物理电热档位的知识点包括:电热档位的含义,与功率的关系,选择档位的原则,环境需求和个人需求的影响,电热器自身特性的考量,以及电热器的效率问题。
专题12 多档位电热的计算(解析版)
专题12 多档位电热的计算多挡位电热器是焦耳定律的一个重要应用,涉及到电热、电功、电功率的综合性问题,是电学问题的重点和难点。
多挡位电热器的相关计算是中考中一个重要的考点,更侧重电功率、电热计算的考查。
通过多挡位电热器的考查,能很好的考查学生对电路结构的认识,同时更能考查对电功率和电热的计算能力。
一、多挡位电热器挡位判断:多挡位电热器是利用电流的热效应工作的。
电热器电路是纯电阻电路,一般接在家庭电路,电压为220V,是个常量,依据2UPR=可知:①当电路中电阻最大,电功率最小,为低挡位(保温挡)工作;②当电路中电阻最小,电功率最大,为高挡位(加热挡)工作;③当电阻介于最大电阻和最小电阻之间时,为中挡位(中温挡)工作。
例题1(2021山东德州)如图甲所示,电火锅可以通过控制开关实现高、中、低三挡加热,电路图如图乙所示,R1、R2是电热丝,当S1断开,S2接a时,电火锅为______挡;当S1闭合,S2接b时,电火锅为______挡;当只有______(选填“R1”或“R2”)接入电路时,电火锅为______挡。
【答案】低温高温 R2中温。
【详解】由图乙可知,当S1断开,S2接a端时,R1和R2串联,此时电路的总电阻最大,由2UPR=可知,此时总功率最小,则该电火锅选用低温档工作;由图乙可知,当S1闭合,S2接b端时,R1和R2并联,此时电路的总电阻最小,由2UPR=可知,此时总功率最大,则该电火锅选用高温档工作;由图乙可知,当S1断开,S2接b端时,只有R2接入电路中,此时电路的总电考点透视迷津点拨与点对点讲阻介于高温挡和低温挡的电阻之间,由2U P R=可知,此时总功率不大不小,则此时电火锅为中温档。
【点拨】通常家用多挡电热器是通过改变开关状态,改变工作电路结构,从而改变用电器消耗的电功率,实现高温挡、中温挡和低温挡的转换的。
高温挡(加热挡)——通过开关的转换,实现电路的并联,并联支路越多,电阻越小,功率越大,温度越高;低温挡(保温挡)——通过开关的转换,实现电路的串联,串联电阻越多,电阻越大,功率越小,温度越低;中温挡——通过开关的转换,使电路中的电阻介于最大值和最小值之间,功率介于最大功率和最小功率之间。
人教版初三物理全册多档位多档位问题
三.教学重点和难点多挡位电热器的工作原理,电功率的计算四•教学方法小组合作探究五.教学过程一•复习引入1•电功、电功率的概念2•电功率的计算方法有几种?3•问题:生活中我们经常需要让某个用电器能达到功率有时大,有时小,他们是通过怎样的电路来实现的呢?现有电阻不同的两个定值电阻,电压恒定的电源一个,开关、导线若干,请你设计出通过开关的闭合与断开来实现总功率不同的多种工作状态的电路,并画出电路图。
4.学生讨论解决问题5.总结交流6•学生展示设计结果在下图电路中R l>R2,电源电压相同且恒定。
四电路总功率P甲、P乙、P丙、P 丁由大到小的顺序是1•了解电热器的工作原理2 •视频引入问题:通常家用多挡用电器是通过改变开关状态,改变工作电路,从而改变用电器消耗的电功率,达到改变工作效果的目的。
它们是怎么实现的?3.讨论与分析分析各电路能实现几挡?说出各挡开关状态和相应的等效电路。
(学生讨论解决)4.应用(由学生讨论解决)①.CFXB型“220V 1100W电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S 进行调节,R0为电热丝.当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W , 当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W. (1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S 应与哪个触点连接?(2)电热丝R0的阻值多大?(3)开关S在“1挡时,串联电阻R上消耗的电功率.②电热水器有加热和保温两种状态(由机内温控开关SO自动控制),其名牌技术参数如表中所示。
问:开关S、SO均闭合时热水器处于哪种工作状态?电阻R1、R2的阻值分别是多少?2L 220V5 •总结规律师生小结多挡位电热器工作原理。
利用盘解释 三•学以致用例1、小明家买了一台电暖器,有低、中、高三个挡位的发热功率。
左图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a 、b 接触。
已知R1=48.4Q, R2=96.8Q ,电源电压保持不变。
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内容(课题):多档位用电器的工作状态问题
教学目的
认识多档位用电器,正确判断多档位用电器工作时所处的状态,熟练地进行多档位用电器功率的有关计算。
重难点:1、多档位用电器工作时所处的状态的判断;2、多档位用电器功率的有关计算。
教学过程
一、复习提问
1、叙述串、并联电路的电流、电压、电阻的特点。
(特别是电阻)
2、电功、电功率的含义及其计算公式。
(结合串、并联电路和纯电阻电路进行说明) 二、引入新课
现代科学技术飞速发展,给家庭生活带来很大的方便。
如常见的家用电器:电饭锅、电热水器、电烤箱、电热毯等,它们都有加热、保温等不同的档位,我们称这类用电器为多档位工作用电器。
在近年的中考试卷中,这类实际应用的试题出现得比较多。
三、讲授新课
(一)、多档位用电器的工作原理
通常家用多档位用电器是通过改变开关状态来改变接入电路的电阻的大小而改变工作电路,从而改变用电器消耗的电功率,达到改变工作效果的目的。
如常见的电饭锅、电热水器加热时用消耗电功率较大的档;保温时用消耗电功率较小的档。
(二)、多档位用电器工作时所处的状态的判断方法
由于家庭电路中电源电压不变(220V),电路中用电器的电阻一般不变,所以通常用公式P=U 2/R 进行判断。
1、电热器加热时(高温档),电功率P=U 2/R 较大,由于电压U 一定,则R 较小;
2、电热器保温时(低温档),电功率P=U 2/R 较小,由于电压U 一定,则R 较大。
准备题:
1、在下图电路中R 1>R 2,电源电压相同且恒定。
四电路总功率P 甲、P 乙、P 丙、P 丁由大到小的顺序是 。
甲
乙 R1 R2 丁
R1 R2
丙 R1
R2
2、分析各电路能实现几档?说出各档开关状态和相应的等效电路。
(电路中R 1《R 2,电源电压恒定) S1
甲 乙
(1)在图甲中,当开关S 1 时,开关S 2 时,是低档工作状态;当开关S 1 时,开关 S 2 时,是中档工作状态;当开关S 1 时,开关S 2 时,是高档工作状态。
(2)在图乙中,当开关S 时,是低档工作状态;当开关S 时,是高档工作状态。
关键:判断电路中总电阻的大小,从而判断电路中总功率的大小。
典型例题
例1、小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率。
如图,是其内部简化电路图,开关S 1可分别与触点a 、b 接触。
已知:R 1=60Ω,R 2=180Ω,电源电压保持不变。
请分析和解答以下问题:
(1)当开关S 1,置于b 端、S 2断开时,电烤箱处于什么档位? (2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少?
(3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min ,消耗的电能为多少?
R1
S2
R2
220V
R1
R2 S
例2、如图是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路.其中电热丝
通电后可以发热,电动机通电后可以送风,正常工作时:
(1)要送热风,选择开关应放在间.(填"AB”、“BC”或“CD'’)
(2)已知电动机的额定功率是120W,,当送冷风时,通电5min,电流所做
的功是多少?
(3)如果电热丝电阻是55Ω,当送热风时,电路消耗的总功率是多少?
例3、电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两档,通过单刀双掷开关S进行调节,R0为电热丝。
当开关S接高温烧煮档时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温档时,电路的总功率为22W。
(1)电饭煲在高温烧煮档时,开关S应与哪个触点连接?
(2)电热丝R0的阻值多大?电阻R的阻值多大?
(3)保温时R的功率多大?
(4)若在傍晚用电高峰期,电路中的实际电压只有200V,则此时该电
饭锅在加热状态的实际功率是多大?
220V
S
R 1 S 1
R 2
例4、小明家的电热饮水机,有加热和保温两种工作状态,饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S 1自动断开,处于保温状态;当水温降至一定温度t 时,S 1又闭合重新加热.饮水机的铭牌数据与电路原理图如下:热水箱水量: 2kg ,额定电压:220V , 加热时功率:440W ,保温时功率:40W 。
(1)求正常加热时通过饮水机的电流; (2)求电阻R 1 R 2的阻值;
(3)在无人取水情况下,饮水机重新加热一次的时间为5min .加热一次消耗的电能是多少?重新加热前的水温t 是多少?[不计能量损失,水C =4.2×310J/(kg·℃)]
四、学生反馈
领会本节课所学内容,提出不懂的问题和存在的疑问。
五、课堂小结: 归纳解题三步中的要点:
(1)审题要:清(已知量、所求量、不变量,隐含条件,如灯泡正常发光、正常工作状态等) (2)分析解题方法要:明(解题思路清晰、明了,特别是电路所处的不同状态,应画出不同的电路图,在应用公式计算时注意同一段电路上各量的“对应性”,即“同体性”和“同时性”) (3)写解题过程要:全(必要文字说明、表达式、统一单位、代入原始数据,准确结果) 针对训练
1.冬天,王同学使用电热毯时发现电热毯有高温档和低温档,于是他设计了电热毯的模拟电路图甲和乙(电热丝相当于电热毯内部发热电阻)。
(1)图甲中有定值电阻R2(置于电热毯外部),电热丝R :,请说明要使电热毯处于低温档时,开关S1、S2应处于什么 状态?并写出低温档时电热毯发热电功率的表达式。
(2)图乙中有两根电热丝R2、R3,请说 明要使电热毯
甲 乙
处于高温档时,开关S1、S2应处于什么状态?并写出高温档时电热毯发热电功率的表达式。
(3)请指出你认为其中较好的电路,并说明理由。
2、如右图所示为某电热饮水机的电路原理图,饮水机有加热和保温两种工作状态,当饮水机处于加热状态时,开关的开闭情况应该是;已知电源电压保持220V不变,电阻R1的阻值为1210Ω,电阻R 2的阻值为121Ω。
则⑴饮水机处于保温状态时
的电功率是;⑵饮水机处于加热状态时电路的总电流
是,加热功率是。
3、小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如下左图所示,R1和R2均为电热丝。
则:(1)若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤10min,则该电烤箱消耗的电能是;
(2)电路中R1的阻值是;
(3)该电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流是;电阻R1的功率是。
4、电吹风是现代家庭的常用电器。
如上右图所示是某电吹风的电路原理图。
R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,该电吹风的主要技术参数如表格所示。
当吹热风时,该电吹风正常工作5min 所消耗的电能是J,通过R的电流是A,电热丝的电阻为。
当吹冷风时,经过电动机的电流为A。
5、小强同学设计了一种电热水壶,电路如右图所示,S是温控开关,R1为发热体.当开关S接到a
时,电热水壶处于加热状态,此时发热体的电功率为1000W
;当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时发热体的电功率为160W.则电阻R1= ;R2= ;
6、某工厂欲设计一种高、中、低温三档的家用电火锅,要求低温发热功率为200W,其发热体电阻丝如图所示,A、B、C为三个接线柱,B是电阻丝中点的接线柱,请你帮助该厂完成下列工作:(1)说明各档位的连线方法(文字表述、画图完成均可)
(2)分别算出高、中温两档的发热功率。
7、一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视关了。
他发现电视机上还有
一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态)。
于是他想:这时电视机是否还在消耗电能
呢?一次,乘父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其
它所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去奶奶家住了两天后回到家
中,再记下此时的时间和电能表的读数。
记录数据如右表。
问:
时间电能表示数/千瓦时
4月6日上午8:00 115.8
4月8日上午10:00 116.3
(1)在小明外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是千瓦时。
(2)通过实验,小明得到的结论是:电视机在待机状态时。
(3)小明家电视机在待机状态下电功率是多少?
(4)据估计,我市电视机在待机状态下消耗的电能一年有近6000千瓦时,令人惊醒。
要显著降低电
视机的这种电能的消耗,你认为可以采取哪些方法?。