幼儿园“迎新年”亲子活动方案

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幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)

幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)

幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)幼儿园迎新活动方案亲子篇1一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。

本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、透过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。

3、透过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20ΧΧ年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。

要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园迎新活动方案亲子篇2活动时间:11月26日上午9:00活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

幼儿园幼儿春节亲子活动方案

幼儿园幼儿春节亲子活动方案

幼儿园幼儿春节亲子活动方案幼儿园幼儿春节亲子活动方案(15篇)为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园幼儿春节亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园幼儿春节亲子活动方案1活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。

活动流程:一、主持人开场白:(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。

仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的`小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。

幼儿同唱“新年好”!一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。

幼儿新年亲子活动策划方案五篇

幼儿新年亲子活动策划方案五篇

幼儿新年亲子活动策划方案五篇新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。

世界各国,特殊是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。

以下是小编为大家细心整理的幼儿新年亲子活动方案五篇,期望大家宠爱并且能够有所收获。

幼儿新年亲子活动方案1一.活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的欢快。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢快。

二.活动预备:1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间:20--年--月--日下午4:30三.活动过程:各位家长、小伴侣们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快欢快活的20--年,明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团聚圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、老师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝愿家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。

和伴侣交换贺卡,送上新年祝愿语。

3、快欢快活亲子游玩耍《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子宠爱吃什么,玩什么,宠爱穿什么等等,可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在欢快的乐曲中共同跳起欢快的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

幼儿新年亲子活动方案2活动目标:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

3、通过参与活动为每个幼儿供应表现自己的特长和获得成功感的机会,增加自尊心和自信念。

幼儿园迎新春亲子活动方案(通用3篇)

幼儿园迎新春亲子活动方案(通用3篇)

幼儿园迎新春亲子活动方案(通用3篇)幼儿园迎新春亲子篇1新年真快乐形式:集体活动目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

准备:1、各国庆祝新年的录像2、大挂历一本;小年历片若干过程:1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?4、教师介绍中国新年。

5、说说自己春节里什么事情最开心?6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?幼儿园迎新春亲子活动方案篇2抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

开火车准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

(必须下蹲走)袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。

游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

幼儿园迎新春亲子活动方案篇3活动目标:1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的习俗。

3、体验明显的季节特征。

4、体验和大家一起过节的快乐。

活动准备:活动过程:一、出示图片,认识年1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)3、年头长触角……它的样子十分的可怕。

每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!二、观察图片,了解摆脱年兽的方法1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。

幼儿园亲子新年活动方案6篇

幼儿园亲子新年活动方案6篇

幼儿园亲子新年活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2022幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精选5篇)

2022幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精选5篇)

2022幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精选5篇)2022幼儿园庆元旦迎新年亲子篇1一、活动主题:“20某某年二年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20某某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20某某年及20某某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

2022幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案篇2一、活动时间:20某某年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

小班迎新年亲子游戏活动方案(3篇)

小班迎新年亲子游戏活动方案(3篇)

小班迎新年亲子游戏活动方案一.活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二.活动准备:1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间:__年__月__日下午4:30三.活动过程:各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快快乐乐的__年,明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。

和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

小班迎新年亲子游戏活动方案(2)活动名称:小班迎新年亲子游戏活动活动目标:1. 增强家庭成员之间的亲密关系和合作能力。

2. 增加孩子们的互动和合作能力,培养他们的团队合作意识。

3. 通过游戏,增加家庭成员的互相了解和沟通。

活动流程:活动一:团队合作时间:30分钟道具:气球、绳子、纸板等活动内容:1. 分成几组,每组由一个成人和一个孩子组成。

2. 每组用气球和绳子制作一组拉力器。

3. 两组对抗,看哪一组能将对方的气球拉过中线。

4. 完成后,给每支队伍颁发奖励。

小班迎新年亲子游戏活动方案(二篇)

小班迎新年亲子游戏活动方案(二篇)

小班迎新年亲子游戏活动方案一.活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二.活动准备:1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间:____年____月____日下午4:30三.活动过程:各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快快乐乐的____年,明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。

和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

小班迎新年亲子游戏活动方案(二)一、活动时间:____年____月____日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。

【幼教】幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案(四篇)

【幼教】幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案(四篇)

教学资料参考范本
幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案(四篇)目录:
幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案一幼儿园小班节日教案:八节活动策划二
幼儿园小班节日教案:中秋节教育活动三
幼儿园小班节日教案:劳动节活动记录四
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幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案一
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动
2012已离我们远去,2013已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。

在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
2。

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精选6篇)为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是店铺为大家收集的幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案1【活动目的】加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

【活动时间】20xx年12月26日(暂定)【活动地点】学校大操场【活动形式】亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容:俞文晴负责导排。

亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

【活动流程】(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)1、主持人入场、活动开始2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)3、小朋友入场(运动员进行曲)4、领导介绍5、领导致辞6、家长入场7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)8、亲子体能游戏(每班分散进行)【人员安排】总策划:冯兰策划:王雪梅喻文晴主持:喻文晴刘敏领队:各班老师亲子操领操:陈应华杨容王月华徐波方青琳岳玉林邓茸音乐播放:李江安保:陈光文摄像:陈明星张清州照相:蔡光红刘相庭【物品准备】1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案2活动安排:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:1、透过亲子游戏,增近亲子情感。

2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长用心参与班级活动。

活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

幼儿迎新年亲子活动方案6篇

幼儿迎新年亲子活动方案6篇

幼儿迎新年亲子活动方案6篇我们可以根据活动方案来衡量活动的成功度,我们根据活动类型的不同灵活调整活动方案的细节,下面是网作者为您分享的幼儿迎新年亲子活动方案6篇,感谢您的参阅。

幼儿迎新年亲子活动方案篇1活动目标:1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下,幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的.想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时,需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

最新幼儿园亲子迎新年方案(优质10篇)

最新幼儿园亲子迎新年方案(优质10篇)

最新幼儿园亲子迎新年方案(优质10篇)幼儿园亲子迎新年方案篇一(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!今天是2023的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。

宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。

(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子3、亲子游戏:《邀请舞》表演者:全体幼儿和家长4、亲子游戏:抢尾巴胜出小组颁发奖品5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)6、共同悬挂炮竹,布置节日环境时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。

我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园亲子迎新年方案篇二一年一度的元旦即将来临,在园领导的`安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。

活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

1、表演时间:20某某.12.31上午2、地点:中一班幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

1、参加元旦活动时不拥挤。

幼儿园新年亲子活动教案

幼儿园新年亲子活动教案

幼儿园新年亲子活动教案为让幼儿感受到新年的气息,了解新年的文化习俗,今日我我就为大家分享几篇幼儿园新年亲子活动教案,内容包含活动目标、活动准备、活动过程等,我长期更新幼儿园优质公开课,教案,课件,学期总结,评语,计划,说课稿,随便等等文章资源,希望对老师们有所帮助。

【篇一】幼儿园新年亲子活动教案设计背景:期末在即,春节将至,通过本次活动让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。

教案目标:1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。

3、知道我国过年南北方不同习俗。

4、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

5、体验和大家一起过节的快乐。

重点难点:1、认识过年我国南北的习俗。

2、流利讲述自己过年的事。

1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

2、音乐:《恭喜发财》。

3、福字、各种剪纸等。

活动过程:1.看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。

在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。

各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。

有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。

”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。

”(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。

因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。

有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

(3)小结:过年真开心真热闹。

2、布置教室环境。

让幼儿自己动手布置过年的环境。

进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

迎新年亲子活动方案15篇

迎新年亲子活动方案15篇

迎新年亲子活动方案15篇迎新年亲子活动方案1活动时间:20xx年X月X日活动地点:大班教室活动目标:1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

活动流程:一、班主任致词:各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。

祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

今天的活动一共安排了八个项目:1.缠毛线。

2.夹球。

3.蹲蹲乐。

4.小脚踩大脚接力。

5.揪尾巴。

6.贴鼻子。

7.抢椅子。

8.表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。

但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。

今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。

我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。

活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。

下面活动开始!二、游戏活动(一)、缠毛线X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。

前三个家庭获奖。

发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。

听我开始口令再开始。

(二)、夹球(亲子)方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

规则:1.不准用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、别人不许帮忙。

参加的小朋友:xxx(三)、蹲蹲乐(幼儿)方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

规则:1、以自己手中小动物的`名字为准。

2、接力的小朋友要快接。

参加的小朋友:xxx(四)、小脚踩大脚接力(亲子)X老师:这项活动一共有12个家庭参加。

活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。

孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。

走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。

第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。

幼儿园幼儿春节亲子活动方案范文(通用10篇)

幼儿园幼儿春节亲子活动方案范文(通用10篇)

幼儿园幼儿春节亲子活动方案范文(通用10篇)幼儿园幼儿春节亲子活动方案范文(通用10篇)1金鸡献瑞贺新春,祈福纳祥展新年。

春节,即农历新年,俗称过年,一般从腊月二十三的祭灶到正月十五,也有的从腊月初八开始,一直过到正月底,其中以除夕和大年初一为高潮。

春节时间延续长、地域跨度广,节日活动丰富,是我国最重要、最隆重,也是历史最悠久、最热闹的传统节日。

在这辞旧迎新之际,我们以“春节挂饰”为主题,让孩子在家长的指引下,通过DIY大胆尝试,提高孩子的自信心和动手能力,体验到努力就会有成功的快乐。

通过活动,让孩子和家长一起感受节日的气氛,共同分享节日的快乐,一起度过一个有意义的节日。

一、活动内容春节挂饰DIY。

二、展示时间2月13日(正月十七)入学当天。

三、活动环节1.每位孩子与家长在寒假共同完成最少一个最多不限的指定内容春节挂饰。

2.每位孩子在开学当天带作品参与新年心愿环节,并在本班教室统一展示。

四、材料准备纸巾筒芯(或其他白色圆筒),红纸,剪刀,固体胶,绳等。

幼儿园幼儿春节亲子活动方案范文(通用10篇)2活动目标:1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围3、知道新年是哪一天,了解新年的意义活动准备:1、有关新年的图片ppt2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干3、以往过新年时的照片活动过程:一、导入部分将幼儿慢慢带入活动室(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?二、基本部分1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统3、音乐游戏,放鞭炮(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开(2)指导幼儿跟着音乐做动作4、春节趣事(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)5、迎新年、送礼物新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪(3)提问:你想做一件什么样的礼物?(4)幼儿制作,教师巡回指导(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法三、结束部分(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。

幼儿园迎春节亲子活动方案

幼儿园迎春节亲子活动方案

幼儿园迎春节亲子活动方案幼儿园迎春节亲子活动方案(精选10篇)为了确保活动能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是店铺帮大家整理的幼儿园迎春节亲子活动方案(精选10篇),欢迎大家分享。

幼儿园迎春节亲子活动方案120XX年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:1、丰富20XX年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:XX年1月份三、活动形式:微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

幼儿园迎春节亲子活动方案2活动目标:1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

活动准备:1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程:1、教师与幼儿互相问春节好。

老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

2020幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案3篇

2020幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案3篇

2020幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案3篇元旦到了,阳历新的一年就到来了,以下是小编给大家整理的2020幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案.希望可以帮到大家迎新年亲子活动方案<一>一、活动时间:20某某年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。

放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b。

叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。

运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d。

抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

幼儿园小班新年亲子活动方案范文(通用9篇)

幼儿园小班新年亲子活动方案范文(通用9篇)

幼儿园小班新年亲子活动方案范文(通用9篇)幼儿园小班新年亲子活动方案范文(通用9篇)幼儿园小班新年亲子活动方案1设计意图:现在,无论是幼儿园还是家庭,无论是老师还是家长,都非常注重节日文化对孩子的熏陶,哪怕是才三岁的小班宝宝,都会在生日聚会、圣诞或新年里收到许多礼物。

这些礼物往往包装精美,小孩子又特别喜欢并满足打开礼物的过程,因为他们非常好奇,想知道里面究竟藏着什么。

于是,参考小班《学习》书中“过新年”的主题,发现,在让幼儿体验节日快乐的过程中,其实有许多有价值的教育元素蕴涵其中,比如:没有打开礼物前的猜测(可发展幼儿的合理想象及语言能力);在收到礼物时要学会礼貌交往(待人接物的礼仪习惯培养)等等。

究竟我的落点、价值取向何处?思考后认为:以“礼物”为线索,将寻找礼物、猜测礼物、分享礼物的过程自然衔接并层层递进,激发幼儿从寻找中收获情感,发展语言;从探索中寻找方法,发展思维;从分享中体验快乐,尝试交往。

活动目标:1、在猜测礼物、打开礼物的过程中,体会节日来临的快乐。

2、尝试用各种方法来判断礼物的“有”或“没有”。

活动准备:1、包装精美的礼物(略多于幼儿人数),其中有用合装的、也有用袋装的礼物(礼物考虑从幼儿生活经验与兴趣需要出发,并能够引起幼儿的猜测或判断之用。

如:有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等);地面上有笑脸和哭脸两个大圆圈,分别表示有礼物和没有礼物)2、生活中幼儿有收到或打开礼物的经验3、“新年好”歌曲音乐活动过程:一、寻找礼物(体会新年收到礼物的快乐,大胆说说在哪里找到礼物,发展幼儿的语言与情感)导语:新年快到了,你最想收到什么礼物呀?别急,老师已经为宝宝们准备了好多的新年礼物,就藏在我们的教室里,我们一起去找找吧!1、教室内寻找礼物重点:告诉大家在哪里找到了礼物?(可以随机用“哇!你找到一大盒礼物;瞧!他找到的是一袋礼物!”等语言进行评价)追问:你怎么一下子找到礼物了?(发现礼物的精美包装)过渡:礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢?老师知道宝宝的本领可大了,不打开礼物就能知道(是不是?)二、判断“有”还是“没有”(尝试不打开礼物,用各种方法来判断有或无,引起幼儿的探索兴趣,并能用动作或语言来表现猜测的结果)要求:不打开包装,想办法知道礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物,说说自己是用什么办法知道的?有的放在笑脸娃娃的圆圈里,没有则放在哭脸娃娃的圈里)1、幼儿猜测找到的礼物盒或礼物袋中究竟有没有礼物重点观察:用了哪些办法?个别交流:你的礼物盒里有没有礼物?你是怎么知道的?(注意动词的使用)2、共同验证判断的结果(1)先验证有礼物的提问:这些都是有礼物的,那么多!告诉大家你是怎么知道里面有礼物的?(启发幼儿用动作或语言告诉大家。

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幼儿园迎新年亲子活动方案
幼儿园“迎新年”亲子活动方案
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:年月日
四、活动场地:小班教室
五、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动
2012已离我们远去,2013已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。

在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。

让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。

幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品。

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