人音版五年级下册音乐教案第3课真善美的小世界

第3课真善美的小世界教学设计

一．教学目标

1.体会歌曲的情绪，提高辨别真善美、假恶丑的能力。

2.激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。

3指导学生用平稳的气息、轻柔的音色初步做到合唱时两个声部在音量上的均衡。

二．学情分析

学生对一声部旋律熟悉，需要加强二声部学习。

三．重点难点

二声部音量均衡、音高准确。

四．教学过程

活动1【导入】二声部发声练习

孩子们，今天我们要学习一首非常好听的合唱歌曲，首先让我们一起开始合唱发声练习。首先我们将同学们分成高声部、低声部。

①3---|4---|5---||

1---|2---|3---||

②3.3|53|4-|

1.3|31|2-|

③2.2|42|3-|

7.7|27|1-|

④54|32|1-|

52|17|1-|

活动2【讲授】初听歌曲

1、猜谜导入新课：“请你仔细听，我说的是什么地方？”

它是世界著名的游览胜地之一，它有奇巧新颖、情趣各异的游艺设施，还有你们熟悉和喜爱的童话人物，如米老鼠、唐老鸭、白雪公主等等，是孩子们向往的儿童世界。

师：孩子们这是什么地方？

2、了解相关的文化

（1）“迪斯尼乐园到底什么样呢？我们现在就去参观一下。”（电脑展示迪斯尼乐园动画，放歌曲《真善美的小世界》）。

（2）迪斯尼乐园是孩子们心中的童话世界，有一首歌最能描绘迪斯尼，那就是迪斯尼主题曲《真善美的小世界》，同学们，让我们一起来学习这首美妙的歌曲好么？

那让我们一起来聆听这首歌曲《真善美的小世界》。（出示歌片）活动3【活动】歌曲学习

3、学习歌曲

（3）“请你仔细观察歌片，你有什么新发现吗？”（学生回答）(4)学生在聆听中掌握反复记号D、C。（听歌曲《真善美的小世界》）。（学生在教师的引导下总结出反复记号的用法。）(5)老师刚才说了，这是一首合唱歌曲，那让我们听一听，找出合唱的部分。

其他部分都是齐唱。

齐唱要唱得欢快些，齐唱唱得优美些。

下面让我们一起来学习齐唱部分。

教师范唱——随琴唱谱——用lu唱——加入歌词——解决难点（7）学习二声部

分声部范唱——一声部唱谱——二声部唱谱——分句合唱谱——用lu唱——用歌词唱——一声部随伴奏完整唱歌词——二声部随伴奏完整唱歌词——二声部合范唱——一声部加入范唱——随伴奏演唱。

(8)处理歌曲：齐唱学生用欢快的情绪，合唱轻巧而柔美声音的唱歌。

（9）拓展

请小指挥、加入打击乐器。

(10)全班完整演唱歌曲。