人教版四年级数学下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷含答案

合集下载

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)

1.直接写得数。 (每题 0.5 分,共 6 分)
8.5 × 1=0
6.013 × 10=0
63÷ 1=0

2.09 × 100=0 9÷ 100=0
30.9 ÷ 10=0
0.889 ×10=0
0.52 × 10=0 =
2.007 × 10=00
1000 × 0.1=8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算, 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨?
2.明明的姐姐因出国留学需兑换外币,她某日在银行看到了如下图 所示的信息,她用 10000 元人民币可以兑换多少美元?
3.何龙每分钟走 25 m,他 1 小时 40 分钟可以走多少米?合多少千 米?
4.一批产品有 10000 件。根据抽检,这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件,这批产品中合格的有多少件?
4.把 9 先缩小到它的 110,再扩大到新数的 100 倍,结果是原来的 (
)。
A .100 倍
B.1000 倍
C.10 倍
1 D.10
5.把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A .4.99 亿
B.5.0 亿
C.5.00 亿
D.49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分,共 26 分)
1.0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2.0.75 里有 ( )个 0.01,0.8 里有 ( )个千分之一。
3.80.08 右边的 8 表示 (
),左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质单元卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质单元卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质单元卷(含答案)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.苹果6.80元/千克。

6.80元/千克表示()。

A.苹果的单价B.苹果的总价C.苹果的数量2.用1、2、0、3四个数字及小数点能组成最大的小数是(),组成的最小的小数是()。

①0.123;②320.1;③321.0A.①②B.②①C.③①3.下面的数中,数字“5”表示5个百分之一的是()。

A.1056B.10.65C.16.50D.560.14.0.5里面有()个。

A.50B.500C.105.8.8837精确到千分位约是()。

A.8.883B.8.884C.8.88386.下面三个数中最大的是()。

A.8B.8.01C.8.107.下列只读出一个“0”的数是()。

A.40.005B.50.040C.400.058.下面保留两位小数错误的是()。

A.5.374≈5.37B.2.995≈3.00C.8.105≈8.10D.5.494≈5.49二、填空题(共16分)9、6t50kg=()t;0.08m=()cm;10、由3个一和6个百分之一组成的小数是(),这个小数读作()。

11、2.08的计数单位是(),它里面含有()个这样的计数单位。

12、2018年襄阳高考报名人数为36830人。

把横线上的数改写成以“万”为单位的数是()万人,保留一位小数约是()万人。

13、把0.02扩大到它的()倍是20。

14、71厘米是1米的()(填分数),用小数表示是()米。

15、0.82里有()个0.01;3.495中的5在()位上,表示5个()。

16、面积单位之间的换算。

13600平方米=()公顷0.35公顷=()平方米78cm2=()dm22.78m2=()dm2三、判断题(满分8分)17.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

() 18.大于0.3且小于0.5的一位小数有无数个。

人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)

人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数6.21千米表示()A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是()A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7()是3.07.A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了()倍。

A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。

一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原数的。

6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。

()7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边,原来的数就缩小3倍.8.判断对错.大于7.5而小于7.7的小数只有一个.9. 8.2元和8.20元一样多。

(判断对错)三、填空题10.保留两位小数,表示精确到________位,应该除到________位。

11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。

6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。

13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时,分子和分母和是58,则三位数=________ .四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。

0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?5.8 25.25 12 700五、综合题17.(1)0.04t=________kg(2)20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题:甲乙两人一共有钱357.5元,甲的钱数的小数点向右移动一位,他的钱数就和乙的钱数相等,甲乙各有钱多少元?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:6.21千米表示精确到0.01千米。

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。

A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。

()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。

9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。

10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。

四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。

四年级数学下册第四单元小数的意义与性质单元检测卷 人教版(含答案)

四年级数学下册第四单元小数的意义与性质单元检测卷 人教版(含答案)

第四单元小数的意义与性质单元检测卷-A卷-人教版一、单选题1.把1元平均分成100份,其中70份用小数表示为()。

A.0.70元B.0.07元C.0.070元2.一个两位小数,精确到十分位是10.8,这个两位小数最大是()。

A.10.75B.10.79C.10.84D.10.893.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,结果等于()。

A.原来的数乘10B.原来的数乘100C.原来的数除以10D.原来的数除以1004.一个三位小数保留到百分位后是3.68,这个三位小数不可能是()A.3.684B.3.679C.3.675D.3.1585.用“四舍五入”法把3.998保留两位小数,结果是()。

A.3.99B.3.90C.4D.4.006.大于0.3且小于0.8的小数有()个。

A.5B.0.5C.无数7.下面各数去掉“0”以后,大小不变的数是()。

A.4.60B.67.07C.50008.小明、小红,小东,小强四人参加跳高比赛,他们的比赛成绩分别是:0.98米、1.15米、1.25米、0.89米,他们四人中获得第一名的是()。

A.小明B.小红C.小东D.小强9.小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔。

一周后,小明用去2.8厘米,小军用去2.29厘米,小英用去2.9厘米,()剩下的铅笔最长。

A.小明B.小军C.小英10.0.06和0.060的计数单位分别是()。

A.0.01 0.01B.0.01 0.001C.0.1 0.01D.0.001 0.001二、填空题11.6.8公顷=平方米2时30分=时12.在横线上填上最大的数字。

10.5<10.54 .56<7.413.3里面有个0.1,1.2里面有个0.1,所以3减去1.2等于个0.1,即。

14.2.519保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是。

15.一个三位数的近似数是8.75,这个三位小数最大是,最小是。

16.一个小数的百位、百分位、千分位上都是6,其余各位都是0,这个数是。

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】
(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是(),精确到十分位是()。
(5)南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(),把它省略万位后面的尾数是()。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是(),最小是()。
(7)56千克=()吨1.2平方千米=()公顷20千米56米=()千米
5.2.0010.99
解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是0.001,整数部分是2,合起来是2.001;求小于1的最大两位小数是多少,此题的条件是“小于1”,说明整数部分是0,“最大的两位小数”说明小数部分是99,合起来是0.99。
6.2.0365001.05
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1公顷=10000平方米。
解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是小于5的数,所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因为2.50=2.5,就不是近似数了。
9.绿
解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的3个数据中比较出最小的数即可。19.3dm=1.93m,2m5cm=2.05m,2.05>1.93>1.88,因此绿色的剩下的最长。
期中测试
一、1.减除乘
解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
2.(238+7560÷90)×18=5796

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第四单元小数的意义和性质检测(含答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.大于0.1小于0.9的小数有()。

A. 7个B. 8个C. 无数个3.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.64.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的()A. 十分位B. 百分位C. 千分位5.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的6.下列各小数中,只读出一个零的数是()。

A. 0.05B. 2300.05C. 101.707.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍8.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 9.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.50110.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 11.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 412.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。

A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99二、填空题13.0.34里面有________个0.01,把1.36扩大到它的________倍是136。

14.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

4.23千克________ 4.32千克 1.68元________ 1.679元15.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)

人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的()A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是()。

A. 0.89B. 0.809C. 0.808D. 0.883.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28,这个三位小数最大可能是()A. 8.275B. 8.279C. 8.284D. 8.2894.一个三位小数的近似数是1.23,它最大可能是()A. 1.239B. 1.234C. 1.229二、判断题5.把6写成两位小数是0.06.()6.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。

7.去掉小数点后面的零,小数的大小不变.(判断对错)8.近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。

三、填空题9.8.12扩大1000倍是________10.把0.123扩大到它的100倍是________,把3.12缩小到它的是________。

11.写出下面横线上的数到2003年末,全国城乡就业人员七点四四亿人.________12.0.156×1000也就是把0.156的小数点向________移动________位;________的小数点向左移动两位是1.3。

13.一个两位小数,保留一位小数约是0.7这个两位小数最大是________,最小是________。

四、解答题14.100t煤可炼焦炭95t,照这样计算,1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨?15.下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.五、综合题16.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应用题17.化简下面各小数。

0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空0.5分,共22分)1.某市2018年底的户籍人数为18007900人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留二位小数是()万。

2.小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。

3.把27.36的小数点向左移动一位是(),也就是把原数()到它的110。

4.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()5.一个数由7个一、5个十分之一和9个千分之一组成,这个数是()。

6.八十七点二九四写作(),它由()个十、()个一和()个十分之一、()个百分之一、()个千分之一组成。

7.0.39里面由()个0.01;7.94的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

8.整数部分是0的最大三位小数是(),最小的两位小数是()。

9.把35缩小到原数的()0.035,把0.035的小数点向右移动两位是()。

10.把2.87精确到十分位约是(),1.006保留两位小数是()。

11.8个0.01是(),0.203里面有()个0.001,3个()是0.3。

12.在9.09中,左边的9在()位上,它表示();右边的9在()位上,它表示(),左边的是右边的9的()倍。

13.在下面括号里填上合适的数。

2.66dm2=()cm27.08t=()kg850m=()km 5kg72g=()g14.一个三位小数四舍五入的近似值是 5.0。

这个三位小数最小是(),最大是()。

15.小数点左边第四位是()位,左边第二位是()位,右边第一位是(),千分位是小数点()边第()位。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共7分)()1.大于1小于2的小数有9个。

()2.三位小数大于二位小数。

()3.整数部分是0的小数都比1小。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷含答案

人教版四年级数学下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷含答案

人教版四年级数学下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷含答案人教版小学数学四年级下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.比较5.05和5.050,它们()A.大小相等 B.计数单位相同 C.精确度一样2.28.3÷1000,相当于把28.3的小数点向()移动()位,正确的是()。

A.右,三B.左,两C.左,三3.在2.1和2.9之间的一位小数有( )个。

A.6 B.7 C.84.用0、1、2、3和一个小数点组成的两位小数中,最小的是()。

A.20.13 B.10.23 C.12.035.下面各数去掉0后大小不变的是()A.480 B.4.80 C.4.08二、填空题(58分)6.把312500改写成用“万”作单位的数是(_____),四舍五入到万位约是(_____)。

7.一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作(_____),读作(_____)。

8.在()里填上“>”“<”或“=”。

314000(____)3.14万 2136400(____)213.64万1072860000(____)107.286亿 906000000(____)90.6亿9.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。

(保留一位小数)(1)某省的煤矿近年来产煤约2070600000吨。

2070600000吨=(_____________)亿吨≈(_____________)亿吨(2)世界第一大洋——太平洋的总面积是181344000平方千米,约占地球表面积的三分之一。

181344000平方千米=(_____________)亿平方千米≈(_____________)亿平方千米10.用数字卡片和小数点卡片组成的小数中最大的是(_____),最小的是(_____)。

(每张卡片都要用上)11.(1)里最大能填几?3<14.99 5.7<6.07 19.09<19.038(2)里最小能填几?0.7>0.77 0.04>0.025 1.58>1.5212.把下面的数按要求排一排。

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)

小学数学四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质测试题(含答案解析)一、选择题1.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.62.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍5.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 6.10张A4纸摞起来厚0.01dm,1000张这样的A4纸摞起来厚度是()。

A. 1dmB. 10dmC. 100dm7.大于1.2而小于1.5的两位小数有()个。

A. 2B. 29C. 无数8.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.5019.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10.去掉下面()中的“0”,这个数的大小不变。

A. 3.201B. 30.21C. 1.32011.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99812.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 4二、填空题13.一个两位小数,保留一位小数后是6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能是________。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.求小数的近似数时,小数末尾的“0”()去掉.A.能B.不能C.无法判断2.一个小数扩大到原来的1000倍,小数点()A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位3.6.2里面有()个十分之一.A.6.2B.62C.6204.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()A.能B.不能C.无法确定5.图中,阴影部分表示0.8的是()A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)1.小数就是比1小的数.()2.0.54与0.56之间的小数有1个.()3.近似数5.9和5.90表示的意义相同,大小相等.()4.一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就扩大10倍.()5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.()三、填空题(共7题;共16分)1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是________,改写成用万作单位的数是________万.2.0.245里有________个千分之一,0.1里面有________个百分之一.3.不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是________;13.408读作________,三十二点零八写作________.4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是________,最大可能是________.5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒,2号8.09秒,3号8.1秒,4号7.3秒.成绩最好的是________,最差的是________.6. 9.095保留两位小数是________,保留一位小数是________,保留整数是________.7. 0.6的计数单位是________,要添上________个这样的单位结果是1.四、连线题(共1题;共5分)1.找朋友.二点二二200.2二十点二 2.22零点二二22.2二十点零二20.02二百点二0.22二十二点二 2.02二点零二20.2五、比大小。

四年级数学下册试题 -《4.小数的意义和性质》单元测试 人教版(含答案)

四年级数学下册试题 -《4.小数的意义和性质》单元测试    人教版(含答案)

人教版四年级数学下册《4.小数的意义和性质》-单元测试1一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)一个小数,用“四舍五入”保留一位小数是5.0,这个数是()。

A.5.05B.5.07C.5.1D.4.972.(本题5分)数10.00、10.000、10()。

A.完全相同B.10.000最小C.不相同D.数值相同,但精确度不同3.(本题5分)下面各数中,用“四舍五入”法精确到十分位是5.0的是()A.4.938B.4.963C.5.062D.5.0894.(本题5分)2.372和2.329之间该填()。

A.>B.<C.=5.(本题5分)甲数的小数点向右移一位,就和乙数相等.下面哪句话是正确的.()A.甲数是乙数的10倍B.乙数是甲数的10倍C.甲数比乙数多10倍D.乙数比甲数少10倍6.(本题5分)在下面各数中,去掉0后大小不变的是()A.600B.21.00C.8.057.(本题5分)去掉109.030()上的‘0’,小数的大小不变.()A.十位B.百位C.十分位D.千分位8.(本题5分)7平方米3平方分米=()平方分米。

A. 73B. 703C. 7003D. 7030二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)9.51扩大____倍是9510;____缩小100倍是0.8.10.(本题5分)去掉7.23的小数点,这个数就扩大了100倍.____.11.(本题5分)把9.8扩大到它的1000倍是___ ,8.68缩小到原来的百分之一是___ .12.(本题5分)果园里有1298棵果树,约是()棵。

13.(本题5分)一亿张纸摞起来的高度约是1万米,世界上最高的山峰时珠穆朗玛峰,它的高度是8844.43米,那么1亿张纸的高度和它比___ (高、低)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)把30.5扩大到原来的10倍是____,如果要使5在千分位上,小数点应向____移动____位.15.(本题7分)看图填数.16.(本题7分)3.06扩大____倍,也就是把小数点向____边移____,得到3060.17.(本题7分)把0.36的小数点向右移动一位后,所得的数比原数大____,和原数相差____.18.(本题7分)把一个小数扩大100倍,应把它的小数点往____移动____位.人教版四年级数学下册《4.小数的意义和性质》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:D;【解析】:【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数,有两种情况:四舍得到的5.0最大是5.04,五入得到的5.0最小是4.95,那么这个数可以是4.95-5.04题目中只有D项符合。

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷含答案(共5份)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷含答案(共5份)

人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共28分)1、用小数表示下图中的阴影部分。

2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(),读作( );十点一八写作( ),它是由1个()、1个( )和8个( )组成的。

3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。

4、一个三位小数,保留两位小数后的近似数是10.00,这个小数最大是( ),最小是( )。

5、9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。

30 cm=( )m 5.09 kg=()kg()g 2元9分=()元3平方米40平方分米=( )平方米 2.07千米=( )米二、判断题。

(5分)1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()2、9.01里面有1个0.01。

()3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

()4、大于5.6小于6的一位小数有3个。

()5、1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。

()1、10里面有()个0.01。

A.100 B.1000 C.100002、把8先缩小到它的110,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的()倍。

A.10 B.100 C.10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒()的速度最快。

A.甲B.乙C.丙4、0.6、0.60、0.600这三个数()。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是()A.0 B.0~4 C.5~9四、计算题。

四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质人教版(含答案)

四年级下册数学单元测试4.⼩数的意义和性质⼈教版(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.0.16这个数乘100,积()A. 1.60B. 160C. 162.把500缩⼩1000倍是()A. 5B. 0.5C. 0.053.甲×0.72=⼄×1.75(甲⼄都不等于0),那么()A. 甲>⼄B. 甲<⼄C. 甲=⼄4.0和0.1之间的⼩数有()。

A. 没有B. 有9个C. 有⽆数个⼆、判断题5.判断对错.把⼩数点后⾯的0去掉,⼩数的⼤⼩⼀定不变.6.⼩数总⽐整数⼩。

()7.判断对错.数点后⾯添上0或去掉0,⼩数的⼤⼩不变.8.判断对错在5.8和32的末尾各添上⼀个零,它们各扩⼤了10倍9.4.25去掉⼩数点后,所得的数是原来的100倍。

()三、填空题10.填“>”、“<”或“=”0.06________0.11 9.208________9.02811.5.036是由5个________、3个________和6个________组成的.12.填空⼩汽车19.6元⼩布熊7.6元模型飞机87.6元⼩飞船56.00元⼀辆⼩汽车________元________⾓,⼀只布熊________元________⾓;⼀架模型飞机________元________⾓,⼀艘⼩飞船________元________⾓.13.⼩马虎在读⼀个⼩数,把⼩数点的位置读错了,结果读成了三⼗点零零⼋,已知原数⼀个零也不读原数是________。

四、解答题14.在下⾯各数中添上⼩数点,使他们符合现在的排列顺序.15.找找哪些“零蛋”可被打碎.(化简下⾯各数,把可以去掉的“零”去掉)4.05、500、7.80、0.03、40.30、0.70.五、综合题16.下⾯的数如果能够化简,就把化简结果写在括号⾥(1)0.600=________(2)104.40=________六、应⽤题17.⽤“元”作单位,把下⾯的钱数写成两位⼩数。

人教版四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质专项试卷附答案

人教版四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质专项试卷附答案

人教版四年级数学下册单元达标测试卷第4单元小数的意义和性质一、认真审题,填一填。

(每空1分,共33分)1.用小数表示下图中的涂色部分。

2.在0.36、0.366、0.306、0.360、0.036中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。

3.把0.0039扩大到它的( )倍是3.9,把27缩小到它的()是0.27,把( )缩小到它的11000是0.96。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.920.57 m○57 cm 9千克50克○9.5千克 4米50厘米○4.5米5.1.8 m=( )cm 5.09 kg=( )kg( )g2元9分=( )元 50公顷=( )km26.下面是有关地球的小知识,请你把资料补充完整。

7.一个三位小数,精确到百分位是0.02,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

8.按规律填一填。

5.62、5.64、5.66、( )、( )。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.下列各数中与8最接近的是( )。

A.8.01 B.8.009 C.8.1012.下列说法中正确的是( )。

A. 7.009保留整数是8B. 6.307和6.35保留一位小数都是6.3C. 9.995保留两位小数是10.00,小数末尾的0不能去掉D. 有两个小数,保留一位小数后都是0.5,原来的这两个小数一定一样大3.甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下。

( )的速度最快。

甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒A.甲 B.乙 C.丙4.50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是( )。

A.0 B.0~4 C.5~95.在下面各组数的末尾添上“0”,数的大小都没有变的是( )。

A.35 2.8 9.0 B.1.08 108 C.76.2 27.66.将3.45的小数点向右移动三位后又缩小到新数的1100,得到的数是( )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版小学数学四年级下册第四单元《小数的性质和意义》测试卷
姓名: 班级: 得分:
一、选择题(10分)
1.比较5.05和5.050,它们()
A.大小相等 B.计数单位相同 C.精确度一样
2.28.3÷1000,相当于把28.3的小数点向()移动()位,正确的是()。

A.右,三B.左,两C.左,三
3.在2.1和2.9之间的一位小数有( )个。

A.6 B.7 C.8
4.用0、1、2、3和一个小数点组成的两位小数中,最小的是()。

A.20.13 B.10.23 C.12.03
5.下面各数去掉0后大小不变的是()
A.480 B.4.80 C.4.08
二、填空题(58分)
6.把312500改写成用“万”作单位的数是(_____),四舍五入到万位约是(_____)。

7.一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作(_____),读作(_____)。

8.在()里填上“>”“<”或“=”。

314000(____)3.14万 2136400(____)213.64万
1072860000(____)107.286亿 906000000(____)90.6亿
9.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。

(保留一位小数)
(1)某省的煤矿近年来产煤约2070600000吨。

2070600000吨=(_____________)亿吨≈(_____________)亿吨
(2)世界第一大洋——太平洋的总面积是181344000平方千米,约占地球表面积的三分之一。

181344000平方千米=(_____________)亿平方千米≈(_____________)亿平方千米10.用数字卡片和小数点卡片组成的小数中最大的是(_____),最小的是(_____)。

(每张卡片都要用上)
11.(1)里最大能填几?
3<14.99 5.7<6.07 19.09<19.038
(2)里最小能填几?
0.7>0.77 0.04>0.025 1.58>1.52
12.把下面的数按要求排一排。

(1)6.6 6.06 66.06 66.6 6.606
从小到大:
(____________________________________)
(2)7.07 17.07 77.07 77.7 0.77
从大到小:
(____________________________________)
13.用“四舍五入”法把2.974精确到百分位,由于千分位上的(_____)<5,所以要(_____),
所以2.974≈(_____)。

把2.974精确到十分位,(_____)上的(_____)>5,向前一位进(_____), 所以2.974≈(_____)。

14.把0.6的小数点向右移动一位,相当于把0.6(_____)10,这个小数就(_____)到它的(_____), 得(_____)。

15.分别用分数和小数表示图中的涂色部分。

分数(____) 小数(____) 分数(____) 小数(____)
分数(____) 小数(____) 分数(____) 小数(____)
16.0.324里面有(_____)个0.001,0.48里面有(_____)个百分之一,37个0.01是(_____), (_____)个0.1是7.7。

17.在括号里填上适当的数。

(1)(___________)×100=5.4 (2)(___________)÷10=0.098
(3)6.5÷(___________)=0.065 (4)8.25×(___________)=8250
18.把4.82扩大到它的100倍,再缩小到所得数的10
1是(________)。

19.在0.46,0.064,0.64,0.046,0.4600中,最大的数是(_____),最小的数是(____),大小
相等的数是(_____)和(_____)。

20.在( )里填上合适的数。

1.01米=(________)毫米 1.5元=(________)角
8130克=(________)千克 20吨65千克=(_________)吨
三、判断题(10分)
21.860500000改写成用“亿”作单位的数是8.605。

(_____)
22.近似数是5.6的两位小数只有5.61、5.62、5.63、5.64。

(_____)
23.有两个小数,保留两位小数后相等,原来这两个小数一定一样大。

(_____)
24.运用“四舍”法取近似数,近似数一定小于准确数。

(_____)
25.先把0.326扩大到原数的1000倍,再缩小到新数的100
1,结果是3.26。

(_____) 四、计算题(10分)
26.直接写出得数.
750÷50= 102×40= 1000÷25= 42÷10= 6.24×10=
3.05÷10= 523+497= 51×102≈ 27×18×0= 1800÷25÷4=
五、解答题(12分)
27.有一种纸,100张的厚度是0.9cm ,某小学有1000人,如果每人节约一张纸,那么节约的纸叠起
来厚多少厘米?
28.100千克大豆可以榨油12.5千克,平均1千克大豆可以榨油多少千克?
29.在一次短跑比赛中,王晶、李芳、汤静、祝娟四人的成绩是8.95秒、9.24秒、9.03秒、8.86
秒,但四人的成绩搞混了,只知道李芳比王晶跑得快,但比汤静跑得慢,祝娟比汤静跑得快。


能确定四人的成绩各是多少吗?
30.把一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数大24.75,原来的数是多少?
参考答案
1.A 2.C 3.B 4.B 5.B
6.31.25万 31万
7.50.06 五十点零六
8.>=<<
9.20.706 20.7 1.81344 1.8
10.76.4 4.67
11.(1)1 9 2 (2)8 3 2
12.6.06<6.6<6.606<66.06<66.6 77.7>77.07>17.07>7.07>0.77 13.4 舍去 2.97 百分位 7 一 3.0
14.乘扩大 10倍 6
15. 0.6 0.5 0.53 0.4
16.324 48 0.37 77
17.0.054 0.98 100 1000
18.48.2
19.0.64 0.046 0.46 0.4600
20.1010 15 8.13 20.065
21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√
26.15; 4080; 40; 4.2; 62.4;
0.305; 1020; 5000; 0; 18
27.9cm
28.0.125千克
29.祝娟:8.86秒汤静:8.95秒李芳:9.03秒王晶:9.24秒
30.0.25。

相关文档
最新文档