部编版人教版二年级语文下册第一课古诗二首(练习)
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《古诗二首》练习
一、看拼音写词语
g sh ǔǔ xi ng ā cūn ér tóng
()()()
bì yù sī tāo ji n ǎ dāo
()()()
二、多音字组词。
sì() cháng()
似 shì()长 zh ng ǎ()
三、下选择对词语解释不正确的一项是()
A. 忙趁东风放纸鸢:不闲着。
B. 二月春风似剪刀:好像。
C. 碧玉妆成一树高:装扮。
四、《村居》和《咏柳》写是哪个季节()
A. 夏季
B. 春季
C. 秋季
五、数笔画填空。
“诗”共画,第 5 画是,组词。
“童”共画,第 5 画是,组词。
“碧”共画,第 3 画是,组词。
“剪”共画,最后 1 画是,组词。
六、我会默写。
__________________,忙趁东风放纸鸢。
不知细叶谁裁出, __________________。
七、阅读
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了
一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯
伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害
它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有( )节。
2、本文写发生在( )和( )之间的事情。
3 、 ( ) 折柳枝, ( ) 阻止他。 ( ) 惭愧地说:
“_________________________________________”。
《古诗二首》答案
一、看拼音写词语。
古诗乡村儿童碧玉丝绦剪刀
解析:考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、多音字组词。
sì(似乎) cháng(长短)
似长
shì(似的) zhǎng(成长)
解析:考查学生对本课所学多音字的掌握。
三、下选择对词语解释不正确的一项是()
A
解析: A 项中“忙”指连忙。
四、《江南春》的写作时间是()
B
解析:主要考察的是学生对古诗的了解。
五、数笔画填空。
“诗”共 8 画,第 5 画是横,组词古诗。“童”共 12 画,第 5 画是横,组词儿童。“碧”共 14 画,第 3 画是竖,组词碧玉。“剪”共 11 画,最后 1 画是撇,组词剪刀。
六、我会默写。
儿童散学归来早二月春风似剪刀
解析:这道题考察了学生对古诗内容的掌握与理解。