2019年度护士执业资格考试大纲
2019护士资格考试大纲
2019护士资格考试大纲一“考试方法:(一)题型与题量:护士执业资格考试试题全部采用选择题。
试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2. A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A 1型题。
考试分专业实务和实践水平两个科目,每个科目题量为120~160题。
(二)评分与分数报告:采用计算机阅卷评分。
对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容:(一)试卷内容结构:护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:1。
主要的护理任务。
2 .完成任务所需要使用的护理知识。
3 •各类常见疾病。
每道试题能够包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,使用所学知识完成某一特定的护理任务.例如:患者,男,78岁,患原发性高血压2 &年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛医丨学教育网整理。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:A.心率、心律Bo 2 4小时尿量C.呼吸频率D.血压Eo水肿水准本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前使用所学的护理学知识(药理学知识)对患者实行评估(任务).(二)考试涉及的主要护理任务:主要护理任务是指在临床工作初期(0〜3年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。
考试所涉及的护理任务共有7类。
(三)考试涉及的知识模块:相关的知识模块是扌旨护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作相关的社会医学、人文知识。
考试涉及的知识包括:1 •护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识.2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主要部分。
包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程序及护理专业技术,健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能.3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟逋知识。
2019年中级主管护师考试大纲—内科护理学共12页
(1)病因及发病机制 (2)临床表现
4.支气管哮喘
(3)辅助检查
(4)治疗要点
一、呼吸系统
(5)护理措施
疾病病人的护
理
(1)病因及发病机制
(2)临床表现
5.慢性肺源性心脏病 (3)措施
6.支气管扩张症
(1)病因及发病机制 (2)临床表现 (3)治疗要点
(4)护理措施
肺炎球菌肺炎 (1)病因及发病机制
(2)临床表现
(3)辅助检查 (4)治疗要点
7.肺炎﹡
(5)护理措施
支原体肺炎
(1)病因及发病机制 (2)临床表现
(3)辅助检查 (4)治疗要点
第1页
要求
熟练掌握
掌握 熟练掌握 熟练掌握
掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 掌握 掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 掌握 掌握 熟练掌握 掌握 掌握 掌握 熟练掌握
(4)治疗要点 (5)护理措施
(1)病因及发病机制 (2)临床表现
5.原发性肝癌﹡
(3)辅助检查 (4)治疗要点
(5)护理措施
(1)病因及发病机制
6.肝性脑病﹡
(2)临床表现 (3)辅助检查
(4)治疗要点
(5)护理措施
(1)病因及发病机制 (2)临床表现
7.急性胰腺炎﹡
(3)辅助检查 (4)治疗要点
(1)病因及病理生理 (2)临床表现
(3)治疗要点
(1)病因及发病机制
(2)临床表现 7.原发性高血压﹡ (3)辅助检查
(4)治疗要点 (5)护理措施
(1)病因及发病机制 (2)临床表现
8.病毒性心肌炎
2019年初级护师考试大纲-基础护理学
了解
掌握
熟练掌握
④
2.病情观看的内容
〔1〕一般情况的观看
〔2〕生命体征的观看
〔3〕意识状态的观看
〔4〕瞳孔的观看
〔5〕心理状态的观看
〔6〕特别检查或药物治疗的观看
掌握
熟练掌握
熟练掌握
熟练掌握
熟练掌握
掌握
十七、危重病人的抢救和护理
1.常用抢救技术
〔1〕心肺复苏技术
〔2〕氧气吸入法
〔3〕吸痰法
〔2〕排便活动评估
〔3〕排便异常病人的护理
〔4〕与排便有关的护理技术
〔5〕粪便标本采集
了解
掌握
熟练掌握
熟练掌握
掌握
十【二】医院内感染的预防和操纵
1.医院内感染
〔1〕概述
〔2〕医院感染的治理
了解
④
2.清洁、消毒、灭菌
〔1〕概念
〔2〕消毒灭菌方法〔物理、化学〕
〔3〕医院清洁、消毒、灭菌工作
熟练掌握
熟练掌握
〔4〕对疼痛病人的护理
掌握
了解
了解
熟练掌握
3.休息与睡眠
〔1〕概述
〔2〕促进病人休息的护理措施
〔3〕促进病人睡眠的护理措施
掌握
了解
熟练掌握
4.活动
〔1〕概述
〔2〕促进活动的护理措施
了解
熟练掌握
十、营养与饮食
1.人体营养的需要
〔1〕热能
〔2〕营养素
掌握
④
2.医院饮食
〔1〕差不多饮食
〔2〕治疗饮食
〔3〕试验饮食
掌握
④
2.护理评估
〔1〕资料的分类
〔2〕资料的来源
2019年初级护师考试大纲-儿科护理学
2019年初级护师考试大纲-儿科护理学病(2)临床表现熟练掌握 ③(3)辅助检查 了解 ②(4)治疗要点 掌握 ②(5)护理措施 熟练掌握 ③(1)病因及发病机制 熟练掌握 ①(2)临床表现 熟练掌握 ③ 6.新生儿颅内出血(3)辅助检查 了解 ② (4) 治疗要点 掌握 ②(5) 护理措施 熟练掌握 ③(1) 新生儿胆红素代谢 熟练掌握 ①特点熟练掌握 ①(2)新生儿黄疸分类 熟练掌握 ③(3)临床表现 掌握③7.新生儿黄疸(4) 新生儿病理性黄疸的常见疾病②了解(5)辅助检查 掌握 ②(6)治疗要点 熟练掌握③(7)护理措施(1)病因及发病机制 熟练掌握 ①(2)临床表现 熟练掌握 ③ 8.新生儿肺透明膜病(3)辅助检查 了解 ② (4)治疗要点 掌握 ②(5)护理措施 熟练掌握 ③(1)病因及发病机制 熟练掌握 ①(2)临床表现 熟练掌握 ③ 9.新生儿肺炎(3)辅助检查 了解 ② (4)治疗要点 掌握 ②(5)护理措施 熟练掌握 ③(1)病因及发病机制 熟练掌握 ①(2)临床表现 熟练掌握 ③ 10.新生儿败血症(3)辅助检查 了解 ② (4)治疗要点 掌握 ②(5) 护理措施 熟练掌握 ③(1)病因及发病机制 熟练掌握 ① 11.新生儿寒冷损伤综合(2)临床表现 熟练掌握 ③ 征(3)治疗要点 掌握 ②(4) 护理措施 熟练掌握 ③ 12.新生儿破伤风 (1)病因及发病机制 熟练掌握①护理四 > 营养性疾病患丿L的护理J五、消化系统疾病患儿的1小儿泌麻系$充館就主運特克 (1) (2) 主哩特点3□風2急性肾小玮胃炎J(1 ) 病因泾左病机制4 ①丄(2)(?) 辅肋检直■ iris- ②丄(4) 治疔賣点*©i! ⑸ 沪逼能施熟练對斟'3匣友性肾祸综耳证」U) 病因忌岌病机制- 熟练辜握* <3> ; -(2)C3) 铺肋检査*了斛②i⑷ 泊疗要点*掌眶丄②丄护埋摺施®4'(1』期练車痕• ①i -临庆表现- 鞋练碁:掘i⑶ 辅助杭查L 了解 ②土(4) 治疗要点CS) 护理擔羅」九、逆尿系城疚購患丿曲护 理- 护理2 )临床表现了解 ②3 )辅助检查掌握②4 )治疗要点(3)护理1 )护理措施熟练掌握③(1)小儿造血特点 了解1.小儿造血和血液特点①(2)小儿血液特点掌握2.小儿贫血概述(1)小儿贫血诊断标准① 掌握(2)小儿贫血的分类(1)病因及发病机制 熟练掌握 ① (2)临床表现熟练掌握③ 3.营养性缺铁性贫血(3)辅助检查掌握②(4)治疗要点 掌握②(5)护理措施熟练掌握 ③(1)病因及发病机制熟练掌握 ①(2)临床表现 熟练掌握 ③ 4.营养性巨幼红细胞性(3)辅助检查 了解 ② 贫血(4)治疗要点 掌握 ②(5)护理措施熟练掌握 ③(1)病因及发病机制熟练掌握 ①(2)临床表现熟练掌握③5.原发性血小板减少性紫癜(3)辅助检查 了解 ② (4)治疗要点 掌握 ②(5)护理措施熟练掌握③八、血液系统疾病患儿的护理的护理十、神经系统疾病患儿的]^一、结缔组织疾病患儿护理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握了解掌握熟练掌握③②②③(1)病因及发病机制掌握①(2)临床表现掌握③4.皮肤粘膜淋巴结综合征(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③(1)传染过程(2)传染病的基本特征①(3)传染病流行的三个①环节①(4影响流行过程的因1.传染病总论熟练掌握①素③(5)传染病的临床特点③(6)传染病的预防③(7)小儿传染病的护理管理(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)流行病学熟练掌握①2.麻疹(3)临床表现熟练掌握③(4)辅助检查了解②(5)治疗要点掌握②(6)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)流行病学熟练掌握①(3)临床表现熟练掌握③3.水痘(4)辅助检查了解②(5)治疗要点掌握②(6)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)流行病学熟练掌握①(3)临床表现熟练掌握③4.猩红热(4)辅助检查了解②(5)治疗要点掌握②(6)护理措施熟练掌握③5.流行腮腺炎(1)病因及发病机制熟练掌握①十二、常见传染病患儿的6.中毒型细菌性痢疾流行病学 熟练掌握 十三、小儿结核病的护理 十四、常见急症患儿的护 临床表现 辅助检查 治疗要点 护理措施 病因及发病机制 流行病学临床表现 辅助检查 治疗要点 护理措施熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 (1) 病因及发病机制掌握 1.总论辅助检查 掌握 预防 掌握 治疗原则了解 (1) 发病机制及病理改熟练掌握 2.原发型肺结核3.急性粟粒型肺结核4.结核性脑膜炎1.小儿惊厥2.急性颅内压增高临床表现 辅助检查治疗要点 护理措施 病因及发病机制 临床表现辅助检查 治疗要点 护理措施 病因及发病机制 临床表现辅助检查 治疗要点 护理措施 病因及发病机制 临床表现辅助检查 治疗要点 护理措施(1)病因及发病机制 (2)临床表现熟练掌握了解 掌握熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)临床表现熟练掌握③3.急性呼吸衰竭(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)临床表现熟练掌握③4.充血性心力衰竭(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)临床表现熟练掌握③5.急性肾衰竭(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)临床表现熟练掌握③6.心跳呼吸骤停(3)辅助检查了解②(4)治疗要点掌握②(5)护理措施熟练掌握③。
2019年自命题考试科目308护理综合考试大纲
2019年自命题考试科目“(308)护理综合”考试大纲308护理综合1.护理学基础《护理学导论》(国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材)人民卫生出版社(第4版)李小妹、冯先琼主编;《基础护理学》(国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材)人民卫生出版社(第6版)李小寒、尚少梅主编。
2.内科护理学《内科护理学》(国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材)人民卫生出版社(第6版)尤黎明、吴瑛主编。
3.外科护理学《外科护理学》(国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材)人民卫生出版社(第6版)李乐之、路潜主编。
总分300分,其中《护理学基础》占90分(含《护理学导论》30分,《基础护理学》60分),《内科护理学》占120分,《外科护理学》占90分。
《护理学基础》考试大纲一、考查目标护理学基础是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导论与基础护理学。
护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学主要考核的内容包括满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。
二、考试内容(一)护理学导论1.护理学基本概念(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系(2)整体护理的概念(3)专业护士的角色2.护理程序(1)护理程序的概念、步骤(2)护理诊断的定义、分类、陈述方式(3)护理目标的陈述方式3.护患关系与沟通(1)沟通的概念、要素(2)常用的沟通技巧(3)不恰当的沟通方式4.护理学相关理论(1)一般系统论(2)人类基本需要层次论(3)成长与发展的理论(4)应激与适应5.护理理论(1)Orem自理理论(2)Roy适应模式(二)基础护理学1.医院环境(1)环境因素对健康的影响(2)医院环境的调控2.舒适与安全(1)各种卧位(2)运送患者法(3)医院常见的不安全因素及防范3.清洁卫生(1)口腔护理(2)皮肤护理4.预防与控制医院感染(1)医院感染:概念、分类、防控(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法(4)隔离技术:概念、原则、种类5.生命体征(1)体温:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(2)血压:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(3)脉搏:生理变化及异常、测量与记录(4)呼吸:生理变化及异常、测量与记录6.冷热疗法(1)冷疗法:概念、因素、方法(2)热疗法:概念、因素、方法7.饮食与营养(1)人体对营养的需要(2)医院饮食:基本饮食、治疗饮食、试验饮食(3)特殊饮食:管喂饮食、要素饮食8.排泄(1)排尿护理:影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理(2)排便护理:影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法9.给药(1)概述:给药的目的、药物的基本知识、药物的保管;给药原则;影响药物疗效的因素。
护理类笔试大纲范文
护理类笔试大纲范文一、理论知识1.1基本医学知识1.1.1人体解剖学1.1.2生理学1.1.3病理学1.1.4微生物学1.1.5药物学1.2护理学理论1.2.1护理伦理与法律1.2.2护理学的基本概念和原理1.2.3护理过程与护理记录1.2.4人与环境关系与护理1.2.5护理管理与质量控制1.3常见疾病与护理知识1.3.1呼吸系统疾病与护理1.3.2循环系统疾病与护理1.3.3消化系统疾病与护理1.3.4泌尿系统疾病与护理1.3.5神经系统疾病与护理1.3.6肌肉骨骼系统疾病与护理1.3.7内分泌系统疾病与护理1.3.8免疫系统疾病与护理二、技能操作2.1基本护理技能2.1.1洗澡、更换衣物和床上用品2.1.2喂食和照料饮食2.1.3体位调整和卧床护理2.1.4排泄护理和尿管护理2.1.5灌肠和清理肛管2.1.6输液和输血2.1.7气管切开护理2.1.8人工气道护理2.2特殊护理技能2.2.1伤口护理与换药2.2.2静脉穿刺和肌肉注射2.2.3糖尿病患者护理2.2.4呼吸机使用和护理2.2.5注射药物与输液计算2.2.6心电图监护与解读2.2.7体温、脉搏、呼吸和血压测量2.2.8危重患者护理技能三、心理健康和沟通技巧3.1心理健康知识3.1.1心理健康与心理障碍3.1.2应对压力和焦虑3.1.3心理疾病的常见症状和处理方法3.2沟通技巧3.2.1有效的沟通技巧3.2.2听力和倾听技巧3.2.3面对挑战性和冲突沟通3.2.4与不同人群的沟通技巧3.2.5面对紧急事态下的沟通技巧四、职业道德和安全知识4.1护理职业道德和伦理4.1.1护士的职业责任和义务4.1.2保护患者隐私和保密性4.1.3尊重和体贴患者权益4.1.4专业的职业形象和言行4.2安全知识和操作规范4.2.1动态观察和风险评估4.2.2预防意外伤害和事故4.2.3感染控制和消毒操作4.2.4急救和危机处理五、实践操作5.1护理技能演示5.1.1洗澡、更换衣物和床上用品5.1.2喂食和照料饮食5.1.3体位调整和卧床护理5.1.4基本护理操作演示5.2实践操作题5.2.1模拟患者情况的护理操作5.2.2根据临床情境选择适当的护理技术六、案例分析6.1护理管理案例分析6.1.1病房管理和队伍协作6.1.2紧急情况下的应对策略6.1.3护理质量与病情观察6.2护理决策案例分析6.2.1负责病区护理工作的困难与挑战6.2.2病情不明的医嘱处理6.2.3多科室协同护理的困扰和解决办法以上是一份护理类笔试大纲的概述,包含了理论知识、技能操作、心理健康和沟通技巧、职业道德和安全知识、实践操作以及案例分析等内容。
2019年护士资格考试大纲
2019年护士资格考试大纲2019年护士资格考试报名将在近几日开始,届时中国卫生人才网将会统一开通报名入口。
报名虽然还未开始,但是备考不要落后哦!2019年护士资格考试大纲已出,快来收藏吧!一、考试方法(一)题型与题量护士执业资格考试试题全部采用选择题。
试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120-160题。
(二)评分与分数报告采用计算机阅卷评分。
对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容(一)试卷内容结构护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:1.主要的护理任务2.完成任务所需要运用的护理知识3.各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:A.心率、心律B.24小时尿量C.呼吸频率D.血压E.水肿程度本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
(二)考试涉及的主要护理任务主要护理任务是指在临床工作初期(0-3年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。
考试所涉及的护理任务共有7类,分别是:表1护士执业资格考试执业任务分类表任务1.照护患者,满足患者基本需求:执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)2.与协助治疗相关的任务:进行安全的用药、协助治疗的活动(包括:检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)3.沟通、协调活动:与患者进行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/家庭支持系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流4.评估/评价活动:执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)5.保证患者安全:向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)6.健康指导:向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)7.伦理/法律活动:执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如:保护患者隐私、按规定报告特定事件等)(三)考试涉及的知识模块有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。
护士执业考教材试大纲 中国卫生人才网
(1)概念
了解
相关理论
(2)系统的基本属性
掌握
(3)系统论在护理中的应用
熟练掌握
2.成长与发展理 (1)弗洛伊德的性心理学说
论
(2)艾瑞克森的心理社会发展学
说
掌握
(3)皮亚杰的认知发展学说
3.人的基本需要 (1)内容
熟练掌握
层次论
(2)一般规律
熟练掌握
4.压力理论
(3)需要层次论在护理中的应用 掌握
203 护理学初级(师)考试大纲
①:基础知识; ②:相关专业知识; ③:专业知识; ④:专业实践能力
医学伦理学
单元 医学伦理道德
细目
要点
1.医患关系
2.医疗行为中的伦理道德
3.医学伦理道德的评价和监督
基础护理学
要求 科目 了解 ①
单元 一、绪论
二、护理学 基本概念
细目
要点
1.现代护理的诞 生、发展与南丁格
(1)概念 (2)原则 (3)服务网络
掌握
④
掌握
了解
(4)工作内容及特点
掌握
-2-
六、沟通
七、护士工 作与法律
八、护理程 序
3.卫生服务策略
1.护士与病人关 系 2.护士与病人的 沟通
1.医疗卫生法规 2.护理立法 3.护理工作中的 法律问题
4.医疗事故与处 理 1.概述
2.护理评估
3.护理诊断
4.护理计划 5.实施
了解
(2)排便活动评估
掌握
(3)排便异常病人的护理
熟练掌握
(4)与排便有关的护理技术
熟练掌握
(5)粪便标本采集
掌握
(1)概述 (2)医院感染的管理
2019年护士执业资格考试第一章考点精讲-第三节
2019年护士执业资格考试第一章考点精讲第一章基础护理知识和技能第三节医院和住院环境(一)医院的概念、任务和种类1.概念医院是对病人或特定的人群进行防病、治病的场所。
2.主要任务医院的任务是“以医疗为中心,在提高医护质量的基础上,保证教学和科研任务的完成,并不断地提高教学质量和科研水平。
同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作”。
3.种类(1)按分级管理或按医院技术水平划分可分为三级医院,每级又分为甲、乙、丙等,三级医院增设特等。
其中三级医院包括国家、省、自治区、市直属的大医院、医学院校的附属医院,指向几个地区甚至全国范围提供医疗卫生服务的医院,指导一、二级医院业务工作与相互合作;二级医院包括一般的市、县医院,城市的区级医院和有一定规模的厂矿职工医院,指向多个社区提供医疗卫生服务并承担一定教学、科研任务的地区性医院:一级医院包括农村乡镇卫生院、城市街道卫生院等,指向社区提供服务的基层医院。
(2)按收治范围可分为综合性医院、专科医院。
(3)按所有制可分为全民、集体、个体所有制医院和中外合资及股份制医院。
(4)按特定任务和服务对象可分为军队医院、企业医院。
(5)按经营目的可分为非营利性医院和营利性医院。
(二)门诊1.门诊的护理工作(1)预检分诊:先观察病情,初步判断,再预检分诊,最后挂号。
(2)安排候诊和就诊:①准备好器械和用物,保持良好的诊疗和候诊环境。
②整理初诊和复诊病案,收集各种检验报告。
③根据病情测量生命体征并记录。
④按先后顺序叫号就诊。
⑤随时观察候诊者的病情,对病情较严重或年老体弱者可适当调整就诊顺序;对高烧、剧痛、呼吸困难、出血、休克的病人,应立即采取措施,安排提前就诊或送急诊室处理。
⑥门诊结束后,回收门诊病案,整理、消毒环境。
(3)开展健康教育。
(4)实施治疗护理。
(5)严格消毒隔离:对传染病人或疑似传染病人,应分诊到隔离门诊并做好疫情报告。
(6)做好保健护理工作。
2.急诊的护理工作(1)预检分诊:护士要掌握急诊就诊标准,做到一问、二看、三检查、四分诊,初步判断疾病的轻重缓急,及时分诊到各专科诊室。
主管护师(中级职称)2019年考试大纲-11页文档资料
主管护师(中级职称)2019年考试大纲单元细目要点要求科目一、绪论 1.护理体检(1)护理体检的准备工作和基本检查方法1)检查前的准备工作:物品、环境、病人2)基本方法:视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊(2)一般状态检查1)全身一般状况:体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态、面容表情、发育和体型、营养状态、体位、四肢、脊柱与步态的检查内容、方法及临床意义2)皮肤粘膜检查:弹性、湿度、颜色、水肿、皮疹、皮肤或粘膜下出血、蜘蛛痣、破损与溃疡的检查内容、方法及临床意义3)淋巴结检查:检查的方法、顺序和内容;主要临床意义(3)胸部检查1)胸部体表标志及其意义2)胸廓与胸壁3)气管、肺和胸膜:视诊(呼吸运动、三凹征)触诊(气管触诊、触觉语颤)叩诊(肺部叩诊音、肺部异常叩诊音)听诊(正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音)4)心脏和血管:视诊(心前区隆起、心尖搏动、颈静脉怒张和肝颈静脉回流征、颈动脉搏动、毛细血管搏动征)触诊(心尖搏动及心前区搏动、震颤、心包摩擦感)叩诊(心浊音界的大小、形状和位置)听诊(心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容)(4)腹部检查1)腹部分区2)腹部检查:视诊(腹部外形、腹壁静脉曲张、胃肠蠕动波和肠型)触诊(腹壁紧张度、压痛及反跳痛、腹部肿块、肝脏触诊、脾脏触诊、膀胱触诊)叩诊(正常腹部叩诊音、移动熟练掌握②性浊音、肝浊音区、叩击痛)听诊(肠鸣音、胃振水音)(5)神经系统检查1)瞳孔:大小、对光反射2)生理反射:角膜反射、腹壁反射、膝腱反射3)病理反射:巴宾斯基征的临床意义4)脑膜刺激征:颈项强直、克尼格征、布鲁金斯基征的临床意义2.常用实验检查(1)实验检查1)做好检查的护理准备和解释工作2)正确采集标本3)标本采集后的处理4)分析检查结果(2)血液检查1)一般检查:血红蛋白和红细胞数测定、白细胞计数及其分类数;正常参考值,主要临床意义2)其他常用血液检查:网织红细胞计数、红细胞沉降率、血小板计数、出血时间、凝血时间、血块退缩实验的标本采集、参考值和主要临床意义(3)尿液检查1)尿液一般检查,标本采集法检查内容、正常参考值及临床意义:一般检查(量、颜色、透明度、气味、比重、酸碱度)化学检查(尿蛋白定性、尿糖定性实验)显微镜检查(细胞、管型)2)尿液其他检查的标本采集法、正常参考值和主要临床意义:尿酮体检查、1小时细胞排泄率测定(4)粪便检查1)粪便常规检查、标本采集法、检查内容和主要临床意义:性状检查、显微镜检查2)粪便隐血试验、标本采集、参考值和临床意义(5)常用肾功能检查熟练掌握熟练掌握了解熟练掌握了解掌握熟练掌握熟练掌握②②②②②②②②1)内生肌酐清除率2)血尿素和血肌酐测定3)尿浓缩与稀释功能试验4)标本采集法、正常参考值和主要临床意义(6)常用肝功能检查1)血清蛋白总量和白蛋白与球蛋白比值测定2)血清蛋白电泳3)血清总胆红素和血清直接胆红素测定4)血清丙氨酸氨基转移酶测定(ALT)(7)其他生化检查1)血清电解质测定:(钾、钠、氯化物、钙、磷)标本采集、参考值和临床意义2)血清脂类测定:(血清总胆固醇、血清三酰甘油)标本采集、参考值和临床意义熟练掌握②3.其他检查(1)心电图检查(见循环系统疾病病人的护理)(2)X线检查1)常用的X线检查方法2)X线检查前的准备3)新技术的应用(3)超声检查1)概要:超声波特性、超声诊断的基础2)超声检查前的准备:腹部检查;盆腔检查(4)放射性核素检查1)脏器显像及功能检查:准备工作、常用检查种类及其临床意义2)放射免疫分析检查:准备工作、常用分析项目及其临床意义掌握掌握了解了解②②②②二、呼吸系统疾病病人的护理6.支气管扩张症病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握了解熟练掌握熟练掌握①③②②③7.肺炎病人的护理(1)分类(2)病因及发病机制(3)临床表现掌握掌握熟练掌握①①③(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握②②③8.肺结核病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③9.气胸病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③10.原发性支气管肺癌病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③11.慢性呼吸衰竭病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③三、循环系统疾病病人的护理1.常见症状护理(1)循环系统解剖生理(2)心源性呼吸困难护理(3)心前区疼痛护理(4)心悸护理(5)心源性水肿护理(6)晕厥护理了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③③③③③2.心力衰竭病人的护理(1)慢性心力衰竭1)病因及发病机制2)临床表现3)心功能分级4)辅助检查5)治疗要点6)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握①③③②②③(2)急性心力衰竭1)病因及发病机制2)临床表现3)治疗要点4)护理措施了解熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②③3.心律失常病人的护理(1)窦性心律失常(2)期前收缩1)临床表现2)心电图主要特征3)治疗要点(3)颤动1)心房颤动①病因②临床表现③心电图表现④治疗要点2)心室颤动①病因②临床表现③心电图表现④治疗要点(4)护理措施熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③①③②②①③②②③4.心脏瓣膜病病人的护理(1)临床类型与表现1)二尖瓣狭窄①病理生理②临床表现③辅助检查2)二尖瓣关闭不全①病理生理②临床表现③辅助检查3)主动脉瓣关闭不全①病理生理②临床表现③辅助检查4)主动脉瓣狭窄①病理生理熟练掌握了解熟练掌握了解①③②①③②①③②①②临床表现③辅助检查(2)并发症(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握③②③②③5.冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理(1)心绞痛1)病因和发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(2)急性心肌梗塞1)病因和发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③6.病毒性心肌炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③7.原发性高血压病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握①③②②③四、消化系统疾病病人的护理1.常见症状护理(1)恶心、呕吐的护理(2)腹胀的护理(3)腹痛的护理(4)腹泻的护理(5)呕血和黑便的护理(6)黄疸的护理熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握③③③③③③2.胃炎病人的护理(1)急性单纯性胃炎1)病因2)临床表现了解①③3)辅助检查4)治疗要点②②(2)急性糜烂性胃炎1)病因及发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点了解①③②②(3)急性腐蚀性胃炎1)病因2)临床表现3)治疗要点掌握①③②(4)慢性胃炎1)病因和发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握熟练掌握熟练掌握掌握①③②②(5)急、慢性胃炎的护理问题与护理措施熟练掌握③3.消化性溃疡病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③4.溃疡性结肠炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握掌握了解了解①③②②③5.肝硬化病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③6.原发性肝癌病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查掌握熟练掌握掌握①③②(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握②③7.肝性脑病病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③8.急性胰腺炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③9.结核性腹膜炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③10.上消化道大量出血病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③五、泌尿系统疾病病人的护理1.常见症状护理(1)常见症状(2)护理措施掌握③2.慢性肾小球肾炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.原发性肾病综合征病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③4.肾盂肾炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现熟练掌握①③(3)辅助检查(4)诊断要点(5)治疗要点(6)护理措施②②②③5.慢性肾功能衰竭病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)诊断要点(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②②③六、血液及造血系统疾病病人的护理1.常见症状护理(1)常见症状(2)护理熟练掌握③2.贫血病人的护理(1)缺铁性贫血病人的护理1)病因和发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③(2)再生障碍性贫血1)病因和发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③3.特发性血小板减少性紫癜病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③4.白血病病人的护理(1)急性白血病病人的护理1)临床表现2)辅助检查3)治疗要点4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握③②②③(2)慢性粒细胞白血病病人的护理1)临床表现2)辅助检查3)治疗要点4)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握③②②③七、内分泌代谢性疾病病人的护理1.常见症状护理(1)常见症状(2)护理掌握③2.弥漫性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②②③3.糖尿病病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握①③②②③八、风湿性疾病病人的护理1.常见症状护理(1)关节疼痛、肿胀及功能障碍(2)多器官系统的损害症状熟练掌握③2.系统性红斑狼疮病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.类风湿性关节炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③九、理化因素所致疾病的护理1.概论(1)急性中毒病人的处理熟练掌握②2.急性有机磷农药中毒病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.急性一氧化碳中毒病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握掌握了解了解熟练掌握①③②②③4.中暑病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握①③②③十、神经系统疾病病人的护理1.常见症状护理(1)头痛的护理(2)感觉障碍的护理(3)瘫痪的护理(4)昏迷的护理熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握③③③③2.急性脑血管疾病病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.癫痫病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③4.急性感染性多发性神经炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③包含:章节练习、综合复习题、诊断学基础、模拟试卷、历年真题等节点。
四川省普通高校对口招生统一考试大纲医药卫生类2019年版
四川省普通高校对口招生统一考试大纲医药卫生类(2019年版)一、考试科目及分值比例专业综合卷满分为350分,考试时间为150分钟。
考试科目及分值比例如下:解剖学基础约25%生理学基础约20%病理学基础约15%药理学基础约10%护理学基础约30%二、试卷结构1.考试题型及分值比例单项选择题 50%判断题 10%填空题 15%名词解释 10%简答题 15%2.重点内容和非重点内容比例重点内容(大纲内容用表示)约80%非重点内容约20%3.试卷难易比例容易约40%较易约30%中难约20%较难约10%三、考试范围及要求【解剖学基础】[第一章细胞与基本组织]第一节~第五节(不作要求)[第二章运动系统]运动系统的组成。
第一节骨和骨连接一、概述。
骨的分类。
骨的构造。
骨的化学成分和物理特性。
骨连结。
二、躯干骨及其连结。
椎骨的一般形态。
颈椎、胸椎、腰椎和骶骨的主要形态特点。
椎骨的连结,椎间盘的组成。
脊柱的整体观和功能。
胸骨和肋的形态。
肋弓的形成。
胸廓的组成。
三、颅骨及其连结。
脑颅和面颅各骨的名称。
颅底内面和颅侧面的主要形态结构。
骨性鼻腔外侧壁的形态结构。
四、上肢骨及其连结。
肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态。
肩关节和肘关节的组成、构造特点和运动。
五、下肢骨及其连结。
髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态。
骨盆的组成和分部。
男女骨盆的区别。
髋关节和膝关节的组成、构造特点和运动。
六、临床常用的骨性标志。
第二节骨骼肌一、胸锁乳突肌、斜方肌、背阔肌、胸大肌、肋间肌的位置和作用。
二、膈的位置、形态和作用,膈的裂孔及其通过的结构。
三、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的位置、层次、纤维方向和作用。
腹直肌鞘的构成。
腹股沟管的位置、构成、内容物和临床意义。
四、头肌的分布。
主要面肌和咀嚼肌的名称。
五、三角肌、肱二头肌和肱三头肌的位置和作用。
前臂肌、手肌的分群和作用。
六、下肢肌的分布和分群。
臀大肌、股四头肌和小腿三头肌的位置和作用。
七、全身的主要肌性标志。
2019年初级护师考试大纲-儿科护理学
初级护师考试大纲-儿科护理学单元细目要点要求科目一、绪论1.儿科护理学的任务和范围(1)任务(2)范围掌握①2.儿科护士的角色与素质要求(1)儿科护士的角色(2)素质要求掌握①二、小儿保健1.小儿年龄阶段划分及各期特点(1)小儿年龄阶段的划分(2)各年龄期的特点熟练掌握①2.生长发育(1)小儿生长发育的规律(2)小儿生长发育的影响因素(3)小儿体格生长常用指标及其意义(4)小儿感觉运动功能的发育熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握①3.小儿心理发展(1)语言的发展(2)情感的发展掌握①4.小儿的营养与喂养(1)小儿能量与营养素的需要(2)婴儿喂养(3)儿童少年膳食安排了解熟练掌握了解①③①5.预防接种预防接种熟练掌握③三、新生儿及患病新生儿的护理1.概述新生儿分类熟练掌握①2.足月新生儿的特点及护理(1)正常新生儿的特点(2)新生儿的特殊生理状态(3)新生儿的护理熟练掌握掌握熟练掌握①①③3.早产儿的特点及护理(1)早产儿的特点(2)早产儿的护理熟练掌握熟练掌握①③4.新生儿窒息(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)治疗要点熟练掌握熟练掌握掌握①③②(4)护理措施熟练掌握③5.新生儿缺血缺氧性脑病(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③6.新生儿颅内出血(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③7.新生儿黄疸(1)新生儿胆红素代谢特点(2)新生儿黄疸分类(3)临床表现(4)新生儿病理性黄疸的常见疾病(5)辅助检查(6)治疗要点(7)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握了解掌握熟练掌握①①③③②②③8.新生儿肺透明膜病(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③9.新生儿肺炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③10.新生儿败血症(1)病因及发病机制熟练掌握①(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握了解掌握熟练掌握③②②③11.新生儿寒冷损伤综合征(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③12.新生儿破伤风(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③四、营养性疾病患儿的护理1、营养不良(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③2、小儿肥胖症(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3、维生素D缺乏性佝偻病(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③4、维生素D缺乏性手足搐搦症(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查熟练掌握熟练掌握掌握①③②(4)治疗要点(5)护理措施掌握熟练掌握②③五、消化系统疾病患儿的护理1.小儿消化系统解剖生理特点小儿消化系统解剖生理特点掌握①2.口腔炎(1)病因(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③3.小儿腹泻(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③4.急性坏死性小肠结肠炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③5.小儿液体疗法及护理(1)小儿体液平衡的特点(2)常用液体种类、成份及配制(3)液体疗法掌握熟练掌握掌握①②②六、呼吸系统疾病患儿的护理1.小儿呼吸系统解剖生理特点(1)解剖特点(2)生理特点(3)免疫特点了解掌握了解①2.急性上呼吸道感染(1)病因(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③3.急性感染性喉炎(1)病因(2)临床表现熟练掌握熟练掌握①③(3)治疗要点(4)护理措施掌握熟练掌握②③4.急性支气管炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③5.小儿肺炎(1)分类(2)病因及发病机制(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③七、循环系统疾病患儿的护理1.小儿循环系统解剖生理特点(1)心脏(2)心率(3)血压了解掌握掌握①2.先天性心脏病(1)先天性心脏病概述1)分类(2)常见先天性心脏病(室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症)1)发病机制2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点(3)护理1)护理措施掌握掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③八、血液系统疾病患儿的护理1.小儿造血和血液特点(1)小儿造血特点(2)小儿血液特点了解掌握①2.小儿贫血概述(1)小儿贫血诊断标准掌握①(2)小儿贫血的分类3.营养性缺铁性贫血(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③4.营养性巨幼红细胞性贫血(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③5.原发性血小板减少性紫癜(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③九、泌尿系统疾病患儿的护理1.小儿泌尿系统解剖生理特点(1)解剖特点(2)生理特点掌握①2.急性肾小球肾炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③3.原发性肾病综合征(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③4.泌尿道感染(1)病因(2)临床表现熟练掌握熟练掌握①③(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握熟练掌握②②③十、神经系统疾病患儿的护理1.小儿神经系统解剖生理特点(1)小儿神经系统特点(2)神经反射掌握了解①②2.化脓性脑膜炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3.病毒性脑膜炎、脑炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③4.急性感染性多发性神经根神经炎(1)病因及发病机制、分型(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③5.脑性瘫痪(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③6.注意缺陷多动障碍(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握熟练掌握①③②③十一、结缔组织1.风湿热(1)病因及发病机制熟练掌握①疾病患儿的护理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握了解掌握熟练掌握③②②③2.儿童类风湿病(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3.过敏性紫癜(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③4.皮肤粘膜淋巴结综合征(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握了解掌握熟练掌握①③②②③十二、常见传染病患儿的护理1.传染病总论(1)传染过程(2)传染病的基本特征(3)传染病流行的三个环节(4)影响流行过程的因素(5)传染病的临床特点(6)传染病的预防(7)小儿传染病的护理管理熟练掌握①①①①③③③2.麻疹(1)病因及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解①①③②(5)治疗要点(6)护理措施掌握熟练掌握②③3.水痘(1)病因及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③4.猩红热(1)病因及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③5.流行腮腺炎(1)病因及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③6.中毒型细菌性痢疾(1)病因及发病机制(2)流行病学(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①①③②②③十三、小儿结核病的护理1.总论(1)病因及发病机制(2)辅助检查(3)预防(4)治疗原则掌握掌握掌握了解①②③②2.原发型肺结核(1)发病机制及病理改变(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3.急性粟粒型肺结核(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③4.结核性脑膜炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③十四、常见急症患儿的护理1.小儿惊厥(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③2.急性颅内压增高(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3.急性呼吸衰竭(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点熟练掌握熟练掌握了解掌握①③②②11(5)护理措施熟练掌握③4.充血性心力衰竭(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③5.急性肾衰竭(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③6.心跳呼吸骤停(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施熟练掌握熟练掌握了解掌握熟练掌握①③②②③。
2019年执业护士资格考试大纲(试行)
2019年执业护士资格考试大纲(试行)编写说明依照《护士执业资格考试方法》规定,卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲〔试行〕》,并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。
依照《护士执业资格考试方法》规定,卫生部负责组织实施护士执业资格考试,以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力。
护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。
合格标准由考试委员会确定并公布。
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
考试成绩合格者方可申请护士执业注册。
《护士执业资格考试大纲〔试行〕》是护士执业资格考试的国家标准,是考试命题的依据,其内容和范围表达了执业护士运用所学专业知识,完成护理工作的差不多能力。
依照护理工作新法律法规的颁布、新技术的进展和护理临床实践工作的实际需要,将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲〔试行〕》。
【一】考试方法〔一〕题型与题量护士执业资格考试试题全部采纳选择题。
试题题型采纳包含临床背景的题型,要紧使用A2、A3/A4型题〔题型例如见附件〕,逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160题。
〔二〕评分与分数报告采纳计算机阅卷评分。
对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
【二】考核内容〔一〕试卷内容结构护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:1.要紧的护理任务2.完成任务所需要运用的护理知识3.各类常见疾病每道试题能够包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:A.心率、心律B.24小时尿量C.呼吸频率D.血压E.水肿程度此题要紧考查针对高血压合并心力衰竭患者〔疾病背景〕,护士应在执行用药前运用所学的护理学知识〔药理学知识〕对患者进行评估〔任务〕。
2019年河南护士执业资格考试科目-执业护士考试.doc
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教学时长:20小时
课程优势:讲练结合,必考点浓缩提炼,把
握考试重点
·紧抓2020年考试命题特点
·必考点串联浓缩提炼,讲练结合·同步梳理出题要点,掌握考题规律
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思路
·紧扣命题者思路,实务+实践,每科5次模
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①零基础/多次考试未通过/裸考过②需要全面系统学习③自学能力不足/喜欢陪伴式学习④希望一次顺利通过全部科目!。
2019年江西护士执业资格考试科目-执业护士考试.doc
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浙江单独考试招生考试医学护理类大纲
高考/备考辅导/浙江高考2019年浙江单独考试招生考试医学护理类大纲【导语】小编高考频道了解整理到,2019年浙江单独考试招生考试医学护理类大纲,一起了解下吧:2019年浙江单独考试招生医学护理类考试大纲医学护理类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间理论知识考试时间120分钟。
(三)分值分配1.必考模块:医学基础综合知识,分值90分。
包括人体形态、人体机能。
2.选考模块:相关专业知识,分值60分。
考生可根据中职所学专业在三个备选项目中自主选择其中之一。
(1)项目一护理专业知识:包括走进护理,护理评估,护理技术,内外科护理相关知识。
(2)项目二康复治疗技术专业知识:包括人体运动学,康复评定,物理治疗相关知识。
(3)项目三医学检验技术专业知识:包括临床检验,微生物检验技术,生物化学检验技术相关知识。
(四)考试题型单项选择题。
(五)考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、熟悉、掌握。
二、考试内容及范围必考模块:医学基础综合知识【人体形态】(一)运动系统1.了解运动系统的组成和功能。
2.骨和骨连结:(1)掌握骨的构造;熟悉骨的分类;了解骨的化学成分和物理特性。
(2)掌握关节的基本构造;熟悉关节的辅助性结构;了解关节的运动。
(3)掌握椎骨的一般形态;熟悉颈椎、胸椎、腰椎和骶骨的主要形态特点。
(4)掌握椎间盘的位置、形态结构和功能,熟悉椎骨间的连结概况;熟悉脊柱的整体观和运动;掌握胸廓的组成;了解胸骨和肋骨的形态,肋骨与胸椎、肋软骨与胸骨之间的连结。
(5)掌握上肢骨、下肢骨的组成、排列;了解各骨的形态。
(6)掌握肩、肘、髋和膝关节的组成、结构特点和运动;熟悉桡腕关节的组成和运动。
(7)掌握骨盆的组成和分部。
(8)掌握脑颅和面颅各骨的名称;熟悉新生儿颅的特征。
(9)掌握颞下颌关节的组成和结构特点。
(10)掌握临床常用的骨性标志。
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2019年度护士执业资格考试大纲
编写说明
根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲(试行)》,并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。
根据《护士执业资格考试办法》规定,卫生部负责组织实施护士执业资格考试,以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作水平。
护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。
合格标准由考试委员会确定并公布。
护士执业资格考试包括专业实务和实践水平两个科目。
一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
考试成绩合格者方可申请护士执业注册。
《护士执业资格考试大纲(试行)》是护士执业资格考试的国家标准,是考试命题的依据,其内容和范围体现了执业护士使用所学专业知识,完成护理工作的基本水平。
根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要,将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲(试行)》。
一、考试方法
二、考核内容
(一)试卷内容结构
护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。
它们分别是:
1.主要的护理任务
2.完成任务所需要使用的护理知识
3.各类常见疾病
每道试题能够包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,使用所学
知识完成某一特定的护理任务。
例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。
医嘱口服地高辛。
护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:
A.心率、心律
B.24小时尿量
C.呼吸频率
D.血压
E.水肿水准
本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在
执行用药前使用所学的护理学知识(药理学知识)对患者实行评估(任务)。
(二)考试涉及的主要护理任务
主要护理任务是指在临床工作初期(0~3年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。
考试所涉及的护理任务共有7类,分别是:表1护士执业资格考试执业任务分类表
任务
1.照护患者,满足患者基本需求:
执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量
生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、实行静脉输液等)
2.与协助治疗相关的任务:
实行安全的用药、协助治疗的活动(包括:检查配伍禁忌、按准确程
序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等医.学全,在.线搜.集整理)
3.沟通、协调活动:
与患者实行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/家庭支系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中实行有效的沟通交流
4.评估/评价活动:
执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实
验室检查结果、观察治疗效果、实行重复评估的程序等)
5.保证患者安全:
向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害
的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)
6.健康指导:
向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释当前患者情况、提
供健康知识和护理信息等)
7.伦理/法律活动:
执行与护理工作中伦理法律方面相关的活动(如:保护患者隐私、按
规定报告特定事件等)
(三)考试涉及的知识模块
相关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知
识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业
知识和技能以及与护理工作相关的社会医学、人文知识。
(四)考试涉及的各类常见疾病。