环境人口容量

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指出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的区别与联系。

指出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的区别与联系。

指出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的区别与联系。

在中图版的教材里,环境承载力就是环境人口容量,体现的是可以供养的最大人口数量,而合理人口容量就是指一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

而在人教版里面环境人口容量是指一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

和中图版的合理人口容量的概念一样.说明“人口合理容量”的教学与高中地理其他模块学习内容的联系。

人口合理容量第一部分:基本说明1.教学内容所属模块:高中地理必修Ⅱ2.年级:高中一年级4.所属的单元(章节):第一章第二节3.所用教材出版单位:湖南教育出版社5.学时数:45分钟第二部分:教学设计【设计思想】以课程标准的要求为依据,紧扣教材,适当拓展;引导学生关注人口、资源和环境问题。

教学中突出学生自主学习,引导学生计算、对比等,采用多种手段如地图、表格、文字资料等,让学生通过自主合作学习,计算、交流与表达等活动,获得知识、能力、情感态度和价值观的发展。

【教材分析】教材内容包括三个大标题,分别是"一、’人口爆炸’""二、环境的限制性""三、人口的合理容量",主要介绍了20世纪以来人口增长的趋势和现状,人口增长与自然环境和自然资源的关系,介绍了环境承载力与人口的合理容量的含义,人口容量的特点。

课程标准:要求能够说出环境承载力与人口合理容量的区别。

【学情分析】本教材内容对高中年龄阶段学生所具备的知识,智力发展水平来说难度不大,担心的是学习兴趣不浓。

在教学中首先要激发学生以乡土地理资料为主制作案例,设计“人口合理容量”的教学方案。

指出环境承载力环境人口容量和人口合理容量的区别与联系

指出环境承载力环境人口容量和人口合理容量的区别与联系

指出环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的区别与联系。

环境作为一种资源是有限的。

科学的定义环境承载力指的是在某一时期、某种状态或条件下,某地区的环境资源所能承受的人口规模和经济规模的大小即生态系统所能承受的人类经济与社会的限度。

之所以说“能承受”其实就是在不影响环境系统正常功能的情况下,有限的地球环境,有限的资源,它的承载力必然也是有限的人类活动,因此也势必要在地球承载力的极限内。

环境人口容量概念产生的背景是目前只有地球上有适合人类生存的条件,而地球的空间和资源是有限的,面对数量庞大且与日俱增的人口的事实,人们必然关注人口增长与环境承载力的问题,从而提出了“环境人口容量”的概念,简单的说也就是“环境所能容纳的最大人口数”,地球环境是有限的,一旦超过能容纳的人口数,人口就不能正常生存。

而在新课标教材中采取的是应用较为广泛的联合国教科文组织下的定义:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

也就是我们所说的“地球最多能养活多少人”,在定义中让我们也了解了概念的不确定性,人类社会发展的每一时期都会随着不同因素,受各种条件限制发生变化,只是目前人类的人口总数从未达到过最高的人口容量。

人口合理容量本身就是一个理想的、难于确定精确数值的虚数,不是一个具体的定值,教材中这样定义:按照合理的生活方式,既要保障健康的生活水平,又不妨碍未来人口生活质量的情况下,最适宜的人口数量。

我们可以理解为“地球上适合养活多少人”,这个数值并不是定值,也是随着地球上人口的多少而定位的,因此并不是准确的数值,可谓是个未知数。

综上所述,环境人口容量与环境承载力是既相互区别又相互联系的概念。

环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口数量的关系。

环境人口容量,主要研究的是一个地区,一定时期环境所能容纳的最大人口数,它是随时间变化的。

2—1—1环境承载力与人口容量

2—1—1环境承载力与人口容量

1课题:环境承载力与人口合理容量编写人: 审核组长: 审核主任:温馨寄语: 【学习目标】1、区别环境承载力、环境人口容量与人口合理容量三个概念;2、说出制约环境人口容量的四大因素与环境人口容量的相关关系。

【重点与难点】重点知识:环境人口容量与人口合理容量。

【使用说明】1.提前完成自学内容及相关练习题,课前收交,组长检查,及时汇报;2.结合相关问题导学,在原课本上找出基本知识点,独立思考完成;3.针对自学和合作探究内容,找出疑惑点,课上小组讨论、交流,解决疑惑;4.对本课学习内容进行梳理,总结出规律与方法。

【知识链接】人口数量变化由出生率、死亡率和自然增长率来决定,并且受到人口迁移的影响。

人口增长模式有原始型、传统型和现代型。

世界人口增长处于传统型向现代型的过渡 阶段,我国已进入现代型阶段。

一、自主学习(课前完成)问题1:何为环境承载力?衡量环境承载力的重要指标是什么?问题2:环境人口容量的定义是:问题3:影响环境人口容量的因素有哪些?问题4:何为人口的合理容量?导学案装订线——————————————————————————————————————————————————————————二、课堂探究探究1:通读课文之后,对学或小组交流,用“正相关”或“负相关”填写下表:探究2:结合表1、表2及有关材料,回答问题。

表1 某地区未来环境人口容量的最低人均消费量根据该地区人口发展趋势,预计20年后该地区人口将达到1亿,进入人口的高峰期,同时,现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷,新增荒山造林面积约533公顷。

目前,该地区环境承载力最主要的限制因素是。

未来20年该地区环境承载力最主要的限制因素是。

解决该问题的途径是:三、知识梳理四、我的反思1、本节课有哪些收获,学习目标达成度如何?2、还有哪些疑惑没有解决,什么时候解决?(写出来,会有加分的)五、课堂测试(见屏幕。

如有答题错误,请写在纠错本上,以备随时自省)2。

人口的合理容量

人口的合理容量
给我留一口
1、上面两幅图说明什么问题? 、上面两幅图说明什么问题? 2、请说说世界人口变化有什么特点(数量、速率) 、请说说世界人口变化有什么特点(数量、速率)
人口数量持续上升,增长速率越来越快。 人口数量持续上升,增长速率越来越快。
第三节 人口的合理容量
环境人口容量: 环境人口容量:
一个国家或地区的环境人口容量, 一个国家或地区的环境人口容量, 是在可预见的时期内, 是在可预见的时期内,利用本地资源 及其他资源、智力和技术等条件, 及其他资源、智力和技术等条件,在 保证符合社会文化准则的物质生活水 平条件下,能持续供养的人口数量。 平条件下,能持续供养的人口数量。
环境人口容量的制约因素
资源: 主要制约因素 ——资源: 资源 是制约环境人口容量的首要因素,人类的 生存在很大程度上取决于资源状况。 资源越多,能供养的人口数量当然越多。资源 的种类繁多,一般在研究中主要考虑的是几种人类 生存所依赖的资源,如土地、淡水、能源等。
P12读图思考(讨论回答)
1.假如各块桶板代表不同 的资源种类,那么“ 的资源种类,那么“木桶效 应”揭示了什么道 理? 一个地区或国家的环境人口容量 将取决于数量最少的自然资源的总 量 2.人类获得资源的数量会不会变化?其变化场地哪 人类获得资源的数量会不会变化? 个因素的关系最密切? 个因素的关系最密切?资源的数量对环境人口容 量的大小有什么影响? 量的大小有什么影响? 会随着生产力水平的提高、 会随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增 资源是制约环境人口容量的主要因素.资源越丰富, 加.资源是制约环境人口容量的主要因素.资源越丰富, 能供养的人口数量越多. 能供养的人口数量越多.
1.材料一是指环境人口 容量;材料二是指合理人口容量。 容量; 容量。

人口的合理容量(主要知识点)

人口的合理容量(主要知识点)

人口的合理容量一.地球最多能养活多少人(一)、环境承载力:指环境能持续供养的人口数量。

(二)、环境人口容量1、定义:环境人口容量是指某一个国家或地区的环境所能承载或容纳的最大人口数量。

对该定义的理解:这一概念是基于世界人口快速增长的事实和人口、资源、环境三者的矛盾是益尖锐的背景条件下提出的。

该定义的几层意思:⑴分析环境人口容量,应针对具体的时期。

⑵整个环境中的资源、科技发展水平、生活文化消费水平以及地区开发程度是制约环境人口容量的重要因素。

⑶如果研究某一国家或地区的环境人口容量,要以该国或地区所能利用的资源和技术为依据,而所利用的资源、技术,可以是本地的、也可以是国外或外地区的。

人口的合理容量:是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。

(尽管人口合理容量是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”,但是它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要的意义,进而影响区域的经济社会发展战略。

)关于人口合理容量的补充补充一:环境人口容量的估计1、如何对一个地区或国家的环境人口容量进行估计⑴要考虑环境的地域范围的大小。

环境地域范围越大,所能容纳的人口数量就越多;反之则少。

⑵要考虑地域内自然环境条件和自然资源的种类和数量。

自然条件越优越,自然资源越丰富且可再更新能力强,环境所容纳的人口数量就越多;反之则少。

⑶要考虑特定历史条件下的人口生活水平。

人们生活水平高,消费水平也就越高,则在一定的时空范围内所容纳的人口数量就少。

所在资源消费水平一定的条件下,技术水平不变的前提下,就要把人口数量控制在一定的规模内。

⑷要考虑科技水平和生产水平。

若有较高的科技水平和生产水平,即使资源数量一定,仍然可以提高该地区的人口密度,同时又不会降低生活质量。

2、环境人口容量的不确定性和相对确定性⑴环境人口容量的不确定性制约环境人口容量的因素是不确定的。

例如,现有的资源总数并不确定,科技发展水平、人口生活和文化消费水平以及地区对外开放程度等也在不断变化,这就决定了环境人口容量具有不确定性。

环境人口容量名词解释

环境人口容量名词解释

环境人口容量名词解释
环境人口容量名词解释:环境人口容量又称为环境人口承载力,是指在一定的环境下,一个地区所能抚养的最多人口数,也称最大的抚养能力或负荷能力,主要研究的是一个地区所能承受的最大人口容量。

人口合理容量则是在满足人们最佳营养或消费水平的条件下,环境所供养的最适宜的人口数量或理想的人口规模。

前者强调的是一个地区的资源所能承载的最大人口数量(极限人口)。

后者强调的是在保证合理健康的生活水平和在能促进可持续发展的前提下的适度人口(最佳人口)。

一般来说,人口合理容量小于环境人口容量。

环境人口容量

环境人口容量

(三) 、地球的环境人口容量
3.介于上述两种观点之间的观点:
介于悲观者和乐观者之间,多 数学者认为未来全球环境人口容 量在100亿左右。1972年的联合国 人类环境会议公布的报告认为, 将全球人口稳定在110亿或略多一 些,可使地球上的人维持合理健 康的生活。
(三) 、地球的环境人口容量
1.悲观派的观点:
(一)、环境人口容量的制约因素
4.主要制约因素——人口的文化和生活消费水平
人是社会性动物,人类的生活除了满足吃、喝等生理 方面的需求以外,还有精神生活的需求。生活消费不仅 指物质生活消费,同时也包括文化精神生活的消费。由 于不同时期、不同地域人口的文化和生活消费水平并不 相同,而且随着社会的发展,人口的文化和生活消费水 平也在不断变化,因此,确定具有什么样的消费水平, 对环境人口容量会产生较大的影响。
(二)、环境人口容量的估计
1.不确定性 :
现有资源的不 确定性、科技发展 水平、地区与外界 交流程度以及人口 消费水平的不断变 化。
(二)、环境人口容量的估计
2.相对确定性 :
假定技术水平、 资源的基础和潜力 和对外开发程度的 相对稳定,消费水 平变化不大。
(二)、环境人口容量的估计
3.估计值 :
面对当前人口增长和资源加速利用的 情况,以及由此引出的多种问题,悲 观者认为,现今世界上的人口太多, 已经大大超过了地球的环境人口容量。 依照目前科学技术的发展速度,不能 解决人口过多带来的环境污染和生态 退化问题,人口的进一步增长,后果 不堪设想。
二、人口的合理容量
按照合理的生活方式,保障健康 的生活水平,同时又不妨碍未来人 口生活质量的前提下,一个国家或 地区最适宜的人口数量.
一、环境人口容量的概念

1.3 环境承载力与人口合理容量

1.3  环境承载力与人口合理容量

沙漠中的奇迹——以色列水资源的利用
(3)科技水平
科技水平↑ →开发资源量↑ 、资源利用率↑ →人口合理容量↑
正相关
日本、荷兰、比利时等国家的土地、矿产资源都不足,但人口 密度都高于每平方千米300人,且国民的生活水平很高。为什么?
(4)地域的开放程度
正相关
生产力愈发达,利用系统外资源的能力就愈强。
生生态危机,导致环境承载力降低。
3、环境承载力的估算
科技、社会文化等
某一地区不同时期的资源和环境是变化的
可预见时期内资源和环境的可估量 土地、淡水、粮食等
4、提高区域内换承载力的途径
(1)、向外移民 (2)、利用区域外的资源 (3)、控制人口过快增长,提高资源利用效率
总之,对一个封闭的区域而言,向外移民或者利用区域外的资源可 以暂时缓解环境压力,但就全球而言,这些措施是无效的。 在一定时期、一定技术条件下,环境承载力是有限的和相对固定的。
地域的开放程度
在一个开放的系统中,资源的互补可以大大提高 一个地区的人口容量。
小结: 影响合理人口容量大小的因素 正 相 关 负 相 关
1 自然环境(资源)越优越,合理人口容量越大 2 经济发展水平越高,合理人口容量越大 3 科技水平越高,合理人口容量越大 4 地域开放程度越高,合理人口容量越大
③其他资源 生物资源、矿产资源等也会影响到环境承载力。
但不同地区由于地域经济、产业和需求量的不同, 其具体影响因素应视该地区具体情况而相应地做出 分析和评价,已确定其制约程度。
环境承载力– 小结
生物生理 性的人口 容量
环境承载力
自然环境要素
人均消费水 平压缩到最 低情况下的 人口容量
阳光
空气

浅析人口容量、人口合理容量和环境人口容量三者的区别

浅析人口容量、人口合理容量和环境人口容量三者的区别

浅析人口容量、人口合理容量和环境人口容量三者的区别作者:陆光明来源:《读写算》2012年第47期教材必修二第一章第二节〈〈人口合理容量〉〉的内容教学,同学们较难理解,也较容易混淆的是上述三个相关概念。

本人结合教学中的一些体会,浅析如下:人口容量:指在一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。

它强调的是一个地区的资源环境所承载的最大人口数量,即极限人口。

我国人口容量应该控制在16亿左右,但目前13亿人口已使我国的许多资源以及一些地方的环境不堪重负。

今后必须继续实行计划生育和环境保护。

人口合理容量:指在有效和持续地利用资源,环境并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量。

主要从资源及社会、经济和消费水平等角度,在维持较高生存标准的情况下,确定地球供养的最大人口数。

体现人口“发展”层面上的意义。

强调人口与资源、环境、社会发展的协调统一。

能容纳的人口数量小。

考虑现有的生活消费水平,参照可预见的生产、生活的发展,并考虑资源和消费水平的变化来估算未来的人口数,是一个“适宜”数量。

其影响因素是自然、经济、社会等因素共同作用。

强调在保证合理健康的生活水平条件下和能促进可持续发展前提下的适度人口,即最佳人口。

人口容量与人口合理容量的共同点,由于制约因素不确定,历史时期不确定,因此两者都具有不确定性,但在具体时期,制约因素相对不变的情况下,都具有相对确定性。

环境承载力(环境人口容量):指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。

主要是从自然资源(耕地、淡水等)承载能力的角度,确定地球可供养的最大人口数。

强调地球生态系统供养人口的自然基础,体现人口生物学上的“生存”,是一个警戒值。

能容纳的人口数最大,仅从自然资源的角度估算,环境承载力是生物生理性的人口容量,把人均消费水平压到最低生存标准,是估算的最大人口数量。

其影响因素是自然资源、生态环境。

环境人口容量与合理人口容量课件

环境人口容量与合理人口容量课件
2、如果印度在现有的经济发展水平下按日本的人 均能耗水平消费,会对它的合理人口容量产生什 么影响?
3、印度如何进一步提高它的合理人口容量?
废弃的村庄
沙比屋高
干涸的深井
就全球来说,一定时期、一定技术条件下,自然 环境能够提供的资源是有限的。
地球的环境承载力是不确定的和动态的,但地球 的有限性(空间的固定性和资源利用的局限性)决定 了人口的极限值是存在的。
影响
自然地理因素:太阳、空气、淡
环境、资源、人口的消费
因素 水、土地、生物、矿产等是首要因素。 水平、地域的开放程度、科学

其中淡水和土地是最重要的因素
技术发展水平等
就全球来说,一定时期、一定技术条件下,自然 环境能够提供的资源是有限的。
地球的环境承载力是不确定的和动态的,但地球 的有限性(空间的固定性和资源利用的局限性)决定 了人口的极限值是存在的。
> 环境承载力
合理人口容量
影响合理人口容量的因素
因素
相关性
影响
资源
___相关
资源越_____,合理人口容量越大;反 之越小
科技发展水平
__相关
科技发展水平______,合理人口容量 越大;反之越小
地区的对外开 放程度
__相关
地区对外开放程度______,合理人口 容量越大;反之越小
人口的文化和 生活消费 水平
一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多 少不取决于其最长的木板,而取决于其最短的木板。
木桶效应
思考: 1.假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应” 揭示了什么道理? 2.人类获得的资源数量会不会变化?其变化与哪个因素的 关系最密切?哪种资源可能是那块“最短的木板”?

第三节环境承载力与人口容量

第三节环境承载力与人口容量
人口合理容量的特点:相对性
在一定的历史阶段,某一区域内技术水平、资源 基础、消费水平等相对稳定的情况下,人口合理 容量是可以相对确定一个取值范围或估计值的。
为什么人口合理容量并不是一个具体的定值?
降低人口合理容量的原因 提高人口合理容量的原因
原有生存环境的破坏(如 火山爆发、水土流失、土 地沙化、环境污染)
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.1920.11.1903: 0003:00:5703: 00:57Nov-20
人生不是自发的自我发展,而是一长 串机缘 。事件 和决定 ,这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2020年11月19日星期 四3时0分57秒 Thursday, November 19, 2020
人口、生态、 经济和社会协 调发展
a. ?
自然环境 的优劣
b. ?
c. ?
d. ?
自然资源的数 地域的开 社会经济发
量和质量
放程度 展水平
e. ?
科学技术发 展水平
探究三:环境承载力与人口合理容量的区 别与联系
数量上:环境承载力>环境人口容量
考虑的角度不同: 环境承载力主要从自然资源或自然环境承载力的角度 考虑; 合理人口容量考虑的是人口数量与经济、社会发展的 相适应性
区 环境承载力是有限的,是人口数量的极限,而人口合理容量则体现了人口 别 在发展中的变化,他强调人口与社会、经济、环境、资源相互协调
3. 人口合理容量要小于环境承载力。人类如果想要可持续发展,就应该追 求“人口合理容量”
4.人口合理容量不是一个具体的定值,具有相对性
影响
自然地理因素:太阳、空气、淡
环境、资源、人口的消费

1.3人口的合理容量

1.3人口的合理容量

人 口 的 合 理 容 量
地球最多能 养活多少人 环境人口容量
概念和含义 环境承载力的重要指标 人口数量 影响因素
资源(主要)、科技发展 水平、人口的生活和文化 消费水平
人口合理容量 地球上适合 养活多少人
概念和含义 现状
发达国家
发展中国家
保持人口合理容量的措施
1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( C ) A.在不同的发展时期,人们估计的环境人口容量应该 是基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的,也就是指它的确定性 C.确定什么样的消费水平,对环境人口容量产生较大 的影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技
5、下列环境人口容量的叙述符合乐观派的观点的是( C ) A、现代科技的发展还不能解决人口过多带来的环境问题 B、世界人口进一步增长,人与环境的关系将进一步恶化 C、未来世界的人口不会达到地球环境人口容量的极限值 D、当今世界的人口已经达到地球环境人口容量的极限值
6、1991年中国科学院发表报告《中国土地资源生 产能力及人口承载力研究》,主张我国人口承载 量最高应控制在多少亿左右( D ) A、13 B、14 C、15 D、16 7、一个地区的人口合理容量( B ) A、与该地区的最大人口容量相当 B、与该地区的最适宜人口相当 C、具有较大的确定性和稳定性 D、由该地区的资源数量所决定
人口的生活和文化消费水平
●环境人口容量的影响因素 资源、 科技发展水平、 人口生活和文化消费水平

小结
各因素与环境人口容量的关系:
因 资源 素 与环境人口容量的关系
正相关
资源越丰富,环境人口容量越大;反之越小 科技水平越高,环境人口容量越大;反之越小
科技发展水平 正相关 消费水平
合理人口容量提高的原因

环境承载力与人口合理容量

环境承载力与人口合理容量

(1)以上材料表明,影响环境人口容量的重要因素是( C )
A.地区对外开放程度B.人口的生活与文化消费水平
C.科技发展水平 D.蕴藏的资源数量
(2)随着人口不断增加,我国必须进行人口合理容量的
估计,其主要意义在于
(C )
A.限制高消费现象的产生 B.规划农业生产的发展规模
C.制定人口战略和人口政策 D.帮助贫困地区脱贫致富
乐观者认为未来世 界人口的增长不会 对地球产生不良影 响
悲观者认为目前世界 上的人口已经太多, 地球已经不堪重负
合理人口容量 具有相对性!
介于乐观者和悲观者之 间,1972年的联合国 人类环境会议公布的报 告认为,全球人口稳定 在110亿或略多一些, 可以维持人类合理健康 的生活
根据以下两段材料区别环境承载力和合理人口容量
因素 受自然资源、生态环境制约 自然、经济、社会因素共同
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1、日本和印度两国谁的合理人口容量大?为什么?
日本
2、如果印度在现有的经济发展水平下按日本的人 均能耗水平消费,会对它的合理人口容量产生什 么影响? 提高
3、印度如何进一步提高它的合理人口容量?
提高经济发展水平和资源的利用率
不同人群对地球合理人口容量估计
人口生物学意义上的“生 人口与经济系统的协调发展,
存”,它表示的是一个警 而且体现了人口数量与一定
戒值
的经济、社会发展的相适应

项目
人口 数量
环境承载力
合理人口容量
数量多;仅从自然资源的 角度估算的环境承载力是 生物生理性的人口容量, 即把人均消费水平压缩到 最低所估算的最大抚养人 口容量
数量少;根据现有的消费水 平,参照可预见的生活及生 产力水平、资源储量和消费 量变动情况,来估算未来某 一时期所能容纳的人口规模

人口的合理容量

人口的合理容量

第三节 人口的合理容量第二课时【考纲要点】1. 了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念2. 说出环境承载力与人口合理容量的区别3. 理解我国控制人口增长的政策,树立适度的消费观念 【知识点梳理】 1. 环境承载力(1)概念:环境能 的人口数量 (2)衡量指标:持续供养的 人口数量 多少 2.环境人口容量(1)内涵 空间:一个国家或地区时间: 的时期内条件:利用本地 及其他资源、智力和 等条件,保证符合一定的 水平实质:持续供养的人口数量(2)制约因素 (最主要因素) 科技发展水平(3)估计:乐观派:未来世界人口不会达到环境人口容量的极限值 中间派:地球的环境人口容量在100亿左右悲观派:目前世界人口已大大超过了地球的环境人口容量3.人口合理容量(1)概念 空间:一个国家或地区条件:按照 的生活方式 保障 的生活水平 不妨碍 人口生活质量实质:最 的人口数量 (3)保持措施世界:① 尽最大可能吧人口控制在合理的规模之内;②建立 的秩序 地区:尊重 发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略【课堂达标练习】1.环境承载力是指()A.环境能持续供养的人口数量B.衡量人口数量的重要指标C.制约经济发展的主要指标D.环境所能容纳的最大人口数2.“木桶效应”说法正确的是()A.木桶容纳水量的多少取决于长的桶板B.木桶容纳水量的多少取决于短的桶板C.如果桶板代替资源,则长的板决定了人口的容量D.地球上人口的容量决定于人类自身3.制约环境人口容量的首要因素是()A.资源基础 B.三大发明 C.消费水平 D.商品经济的发展4.环境人口容量是指()A.一个地区人均资源量的极限值B.环境所能容纳的最大人口数C.科学技术最发达时所能容纳的最大人口数 D.一个地区的环境质量好坏5.现实中的人类社会出现了哪些人口问题()①人口增长过快②人口的发病率增高③人口城市化④人口老龄化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.关于地球的环境人口容量错误的是()A.乐观者认为未来世界的人口,不会达到环境人口的极限。

1.3人口合理容量

1.3人口合理容量
如土地资源.
环境人口容量: 在实际中,往往用某一种或几种资源的
承载力,作为环境人口容量。
●影响环境人口容量的因素?
2、影响环境人口容量的因素
南京市资源与人口状况
项目 耕地面积(2004年) 粮食总产量(2004年) 人均粮食消费量(2004年) 水资源总量 人均综合用水量 数据 245.58万公顷 1023906000千克 312千克/年 25. 6亿立方米 251立方米/年
保持人口合理遇到的问题:
▲发展中国家
人口增加过快
资源短缺
环境恶化
●《中国土地资源生产能力及人口承载力研究》 控制在16亿左右
●如果要达到美国的消费水平,中国人口应保持 在7亿左右。
三、保持人口合理容量应采取的措施:
• 人类要在世界各地消除贫困并保持 合理人口容量,任务十分艰巨。
• 措施: 就整个世界来说 控制人口,保证平等权利。 就各国、各地区来说
第三节
人口的合理容量
Байду номын сангаас
按照这种人口的增长趋势,世界人口将会如何变化?
图 年份 人口数量
100年以来世界人口的增长 2050年 94亿 2100年 108亿 2600年 630亿
2025年 85亿
给我留一口
问题:我们的地球 最多能养活多少人?
1、环境承载力
环境承载力是指环境能持续供养的人口数 量。 2、环境人口容量的定义
●一个地区环境人口容量必须考虑的因素?
资源、对外开放程度、科技发展水平、人口 的生活和文化消费水平 土地资源、淡水资源等
各因素与环境人口容量的关系:
因 资源 素 正相关 与环境人口容量的关系
资源越丰富,环境人口容量越大;反之越小 科技水平越高,环境人口容量越大;反之越小 消费水平越高,环境人口容量越小;反之越大
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1.3环境人口容量
一、依据教材填充
1.一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合性条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

2.我们必须正视我国人口增长与环境关系的现实矛盾, 坚定不移地执行
和这两项基本国策, 只有这样, 才能逐步走上人口与环境协调发展的轨道。

二、依据教材选择
1.制约环境人口容量的首要因素:()
A 资源
B 科技水平
C 文化需求量
D 生活消费水平
2.认为地球环境容量在100亿左右,来源于:()
A 乐观者
B 悲观者
C 介于悲观与乐观者之间
D 1972年的联合国人类环境会议报告
3.我国人口承载量最高应控制在:()
A 12亿
B 15亿
C 60亿
D 16亿左右
4.环境人口容量具有:()
A 不确定性特点
B 相对稳定性特点
C 不稳定性特点
D 相对确定性特点
5.我国人口与一些资源之间的矛盾表现在:()
A 环境污染和生态退化
B 耕地总数和人均可耕地存在继续减少的趋势
C 自然环境的承载能力已达极值
D 淡水资源严重不足,有些地区已出现地下水枯竭的迹象
三、读图表数据分析:
*(1)按世界人口容量是100亿,根据世界第五个10亿人口的增长速度,将在年达到饱和。

*(2)按我国人口容量是16亿,根据我国1994年人口自然增长率为11‰进行计算,我国将在年达到饱和。

(3)当人口超过环境容量时,出现的后果有:
(4)我国目前人口与环境某些资源之间的突出矛盾是:
1.3环境人口容量
一、1. 社会文化标准的物质生活水平 2. 计划生育和环境保护
二、1 A 2 C 3 D 4 AB 5 BD
三、1 2047年
2 2021---2022年
3 资源枯竭、环境污染、生态恶化。

4 人均耕地不足世界人均的三分这一,并有继续减少的趋势;淡水严重不足,人均淡水仅为世界人均的四分之一,过度开采地下水出现许多环境问题。

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