2019 2020年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 81 牛顿第一定律 惯性含答

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2019-2020学年人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

2019-2020学年人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

第八章《运动和力》测试卷第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分,共32分)1、直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是()A.F>G+f B.F<G﹣f C.F=G+f D.F=G﹣f2、箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的力是A、箱子受到的重力B、箱子对地面的压力C、地面对箱子的支持力D、地面对箱子的摩擦力3.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。

关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是( )A.路面受到人的压力B.人受到路面的支持力C.自行车受到路面的支持力D.人和自行车都受到路面的摩擦力4.关于惯性,下列说法正确的是( )A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

其中说法正确的是( )A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。

下列说法正确的是( )A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是( )A.自行车的轮胎凹凸不平B.气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C.战斗机准备作战时,抛掉副油箱D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。

现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )A.甲为零,乙受到向右的15 N的力B.甲、乙都受到向右15 N的力C.甲、乙都受到向左15 N的力D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力第Ⅱ卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空2分,作图8分,共30分)9.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起。

2019-2020年八年级物理下册《第八章运动和力》质量检测题.docx

2019-2020年八年级物理下册《第八章运动和力》质量检测题.docx

一、选择题:( 每小题 3 分,共30 分)1、关于“运动和力”的关系,下列说法中正确的是()A.力是使物体产生运动的原因B.力是维持物体运动的原因C. 力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用,运动状态一定改变2、竖直下落的雨滴,如果所受的力突然消失,那么雨滴将()A.匀速直线下落B.静止在原处C.加速直线下落D.减速直线下落3、跳伞运动员从水平匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后,在没有张开降落伞之前,抬头看飞机时,若不计空气阻力,他发现()A.飞机正在前上方飞行B.飞机正在头顶上方飞行C. 飞机正在后上方飞行D.以上情况都有可能4、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()A.立即停止 B.落到地面上C. 做匀速直线运动D.继续做匀速圆周运动5、如图所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上 A 处,由此可以判断车厢的运动情况是()A. 向左匀速运动 B.向右匀速运动C.向右加速运动或向左减速运动D. 向右减速运动或向左加速运动6、下列关于物体平衡状态的说法中,正确的是()A.物体处于平衡状态时一定保持静止状态B.物体处于平衡状态时一定保持匀速直线运动状态C.物体处于平衡状态时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态D.物体处于平衡状态时,一定不受外力作用7、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。

下列各对力可看作一对平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力D. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力8、一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20N,则物体()A. 速度减小B.停止运动C. 按减小后的速度做匀速直线运动D.仍按原来的速度做匀速直线运动9、下列物体所受的摩擦力不是滑动摩擦力的是()A.自行车刹车时,闸皮和闸圈之间的摩擦B.用圆珠笔写字,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔,刀与铅笔之间的摩擦D.紧急刹车车轮不转动时,车仍向前运动了一段距离,这时车轮所受的摩擦力10、许多瓶盖的侧面都有密集的条纹,这样做的目的是()A.增大摩擦B.坚固耐用C.节约材料D.便于运输二、填空题:(每空 1 分,共26 分)11、物体不受力时,是静止还是匀速直线运动,取决于物体原来的;即原来静止的物体将保持状态,原来运动的物体将保持状态。

2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 实验探究 专项练习(含答案)

2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 实验探究  专项练习(含答案)

第8章力与运动实验探究专项练习1.图1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车在毛巾、棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:(1)根据如图中情景可以判断以下说法正确的是__________;A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B.①②③④都是实验事实C.①②是实验事实,③④是实验推论D.①②③是实验事实,④是实验推理(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,其目的是__________,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车速度减小得越__________,运动的路程越__________.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受__________(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).进一步推理可知:当阻力为0N时,小车将____________。

(3)该实验现象能证明___________(选填序号)。

A、物体运动需要力B、力可以改变物体的运动状态C、牛顿第一定律(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2 所示,请你分析后作出选择:①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为__________图.②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为__________图.(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。

2.在探究运动和力的关系实验中,肖兰同学将同一小车分别从相同高度处由静止沿斜面滑下,在三种不同水平面上运动一段距离后,分别停在如图位置。

(1)肖兰做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是_____A.控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B.小车由于惯性,到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法 D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律(2)通过实验,肖兰发现小车在_____表面运动距离最长,即水平面越光滑,小车受到阻力越_____(填“小”或“大”),速度减小得越_____(选填“快”或“慢”),运动的距离越_____(填“远”或“近”)。

2019-2020学年教科版八年级物理下册第8章力与运动单元测试题(解析版)

2019-2020学年教科版八年级物理下册第8章力与运动单元测试题(解析版)

2019-2020学年教科版八年级物理下册第8章力与运动单元测试题一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是()A.绝大多数人用右手写字B.向日葵具有“向日”的特性C.脱离树枝的苹果总是落向地面D.“助跑”有利于提高跳远的成绩2.如图,氢气球用线系着小石块在空中匀速上升,如果线突然断了,石块将会()A.立即加速下降B.匀速上升再加速下降C.减速上升后再加速下降D.减速上升再匀速下降3.下列实例中,(加“•”)物体的运动状态发生改变的是()A.来回摆动的秋千....B.悬浮在水中的鸡蛋C.挂在墙上的空调....D.匀速直线行驶的汽车4.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小B.不变C.变大D.先变小后不变5.下列物体受到平衡力作用的是()A.刚开始发射的火箭B.竖直向上抛出的石子C.在空中自由下落的小球D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车6.F1、F2作用在同一物体上,且在同一直线上。

其中F1=10N向右,F2=6N向左。

关于F1、F2合力的大小和方向,下列说法中正确的是()A.10N向右B.6N向左C.4N向右D.16N向左7.重力为G的物体在水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,下列关于该物体所受力的分析中错误的是()A.滑动摩擦力小于F B.支持力等于GC.水平方向的合力为0D.竖直方向的合力为08.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。

在该过程中,下列说法中正确的是()A.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力B.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力9.若物体不受任何外力的作用,则该物体()A.一定做匀速直线运动B.一定保持静止C.运动状态可能发生改变D.以上说法都不对10.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,则两小球()A.一定不相碰B.一定相碰C.若m1>m2,则肯定相碰D.若m1<m2,则一定不相碰二.填空题(共8小题,每空1分,共19分)11.跳伞运动员和伞的总质量是80kg,当打开降落伞匀速下降时,运动员受到的阻力大小为N,方向。

2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 实验:探究二力平衡的条件 (含答案)

2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 实验:探究二力平衡的条件 (含答案)

实验:探究二力平衡的条件专题练习1.如图所示,在“探究二力平衡条件”的实验中。

(1)小明同学设计了如图甲所示的实验,选择木块为研究对象,发现两边的钩码质量不相等时,木块运动,两边的钩码质量相等时,木块静止,这样的设计是否合理?_____。

若不合理,不足之处是_____。

(2)在另一小组实验中,小华用小车代替木块,如图乙所示,有同学认为小华的实验装置优于小明的实验装置,其主要的优点是_____。

(3)大家讨论了这两小组的实验过程,提出了新的方案,用轻抚小卡片代替木块、小车,这样可以使研究对象与接触面_____,在进一步的实验探究中,将_____是为了验证两个力是否在同一条直线上,为了验证二力平衡的两个力是否在同一个物体上,接下来的操作是_____。

2.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片__(选填“能”或“不能”)平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究_____;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_____。

A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转3.如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,_____来改变拉力的大小;(2)实验中,将小卡片旋转一定角度后松手,发现小卡片最终恢复原状,这说明两个力必须_____才能平衡;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是:_____;(4)在完成此实验时,应用了控制变量法,请你举出一个也应用了此方法的实验:_____。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力2、下列说法正确的是()A.篮球从高处自由下落的过程中,运动状态没有改变B.绕地球匀速运动的同步卫星所受到的合力不为零C.掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于受到手的推力作用D.游泳时向后划水,人就前进,这说明物体间力的作用是相互的3、行驶的车辆突然刹车时如图所示,人向前倾的原因是()A.车辆对人施加一个向前的力B.车辆具有惯性C.人受到向前推的力D.人具有惯性4、如圈所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆.其下端固定一个小球.小球的受力示意图正确的是()5、某同学做了如图所示实验,每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动.其中能证明"摩擦力的大小与受力面积的大小无关"的实验是()A.甲与乙B.乙与丙C.乙和丁D.甲和丁6、下列关于力和运动的说法正确的是()A.重力的方向竖直向下B.在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力C.匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他会落在车厢内起跳点的后方D.绕地球运行的"北斗"卫星处于平衡状态7、关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.物体受力作用时才有惯性D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关8、足球踢出后,在水平地面上滚动一段距离后停下来.下列说法正确的是()A.足球停下来,是因为没有力来维持它的运动B.足球停下来,是因为受到地面的摩擦阻力作用C.足球运动越来越慢,是因为惯性越来越小D.足球始终受到平衡力作用9、小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将( )A.立即停止运动B.继续做匀速圆周运动C.落到地面上D.做匀速直线运动10、如图2所示,与汽车有关的说法正确的是A.匀速直线运动的汽车没有惯性B.静止的汽车没有惯性C.汽车只有在刹车时才具有惯性D.汽车在各种运动状态下都具有惯性11、正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将()A立即停下来B慢慢停下来C做匀速直线运动D改变运动的方向12、汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和阻力B.汽车受到的支持力和地面受到的压力C.汽车受到的牵引力和重力D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力13、下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是()A.在行李箱下安装滚轮B.运动鞋底面有凹凸不平的花纹C.拉二胡时使弓弦压紧琴弦D.体操运动员比赛前在手上抹镁粉14、把一实心铁块磨掉一半,则剩余部分的铁块与原来相比不变的是………() A.体积B.质量C.重力D.密度15、如图2所示情景,下列说法或解释错误的是()A.坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B.自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力C.司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害D.推着木箱才能在水平面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持图216、假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()A、行驶中的自行车很难停下来B、手拿不住笔C、人可以在地面上行走如飞D、无法用筷子夹菜17、中国女排凭着"不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃"的精神,多次蝉联世界冠军。

2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试

2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试

湖南省邵阳县黄亭市镇中学2019—2020年度人教版八年级物理下册第八章单元测试题时量:50分钟,满分100分一、单选题(每个2分;共20分)1.下列关于运动和力的说法正确的是()A. 物体不受力时,一定保持静止状态B. 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C. 运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D. 静止在地面上的“歼-20”战机,受平衡力的作用2.下列关于惯性的说法正确的是()A. 汽车行驶时具有惯性,静止时没有惯性B. 汽车变速时具有惯性,匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速,是为了防止惯性带来的危害D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性3.下列关于摩擦的说法中,正确的是()A. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B. 滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C. 人在正常行走时,脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D. 划火柴时,火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦4.做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块()A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左6.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中()A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B. 讲台受到的惯性大于推力C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力D. 人对讲台没有做功7.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是()A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知F1=5N,F2=3N.那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为()A. 5N、3NB. 5N、2NC. 2N、3ND. 3N、5N9.如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。

八年级物理下册第八章力和运动测试答案.docx

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第八章运动和力一. 选择题(共18小题)1.关于二力平衡,正确的是()A.只要两个力大小相等,方向相反,这两个力就相互平衡B.只要两个力方向相反且在一条直线上,这两个力就相互平衡C.只要两个力相等,方向相反,作用在同一条直线上,这两个力就相互平衡D.作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这两个力就相互平衡2.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中正确的是()A.手对瓶的压力和重力平衡B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D.手对瓶子的压力大于瓶的重力3.下列关于摩擦力的说法中,正确的是()A.接触面积越大,摩擦力越大B.摩擦力一定是阻力C.摩擦力不一定是阻力D.运动速度越快物体受到的摩擦力越大4.悬在空中的吊灯,若受到的一切力都同时消失,那么,它将()A.立即掉下B.保持静止状态C.做匀速直线运动D.水平飞出,逐渐落地5.在汽车拉力赛的比赛现场看比赛,在如图所示的“S"形弯道,站什么位置比较安全()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁6.大家都知道,通常情况下,在教室内推动课桌比较容易,而推动讲台就比较困难.这一事实能够说明的道理是()A.物体越重,摩擦力越大B.物体越大,摩擦力越大C.接触面越大,摩擦力越大D.粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大7.下列说法正确的是()A.物体的运动必须有力来维持B.力是物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是保持物体静止的原因8.科学家总结出牛顿第一定律是()A.根据想像得出的结论B.直接从实验中得出的结论C.根据实际生活经验得出的结论D.在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论9.下列情况下,物体的运动状态发生变化的是()A.物体做匀速直线运动B.直升机悬停在空中C.火车进站D.做匀速圆周运动的小球10.下列关于摩擦力的一些说法,其中正确的是()A.速度越大的物体,受到的摩擦力越大B.接触面积越大的物体,受到的摩擦力越小C.速度越小的物体,受到的摩擦力越大D.摩擦力随着压力的增大而增大,接触面越粗糙,摩擦力就越大11.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未停止之前,假如它所受的一切外力都同时消失,那么小车的运动情况是()A.立即停下来B.速度继续减小,最后停止C.将作匀速直线运动D.速度大小保持不变,方向可能改变12.一辆运动的汽车刹车后变为静止,汽车的惯性(A.由大变小B.由小变大C,大小不变 D.无法确定13.下列与惯性有关的生活现象中,为了防止物体惯性带来危害的是(A.锤头松了,将锤柄向下撞击地面,锤头紧套在锤柄上B.汽车行驶时,驾驶员需佩戴安全带C.洗过手后,用力向下甩手,可以甩掉手面上的水珠D.跳远运动员为了跳得更远,在起跳前总要助跑一段距离14.用干燥的毛巾擦脸,脸的皮肤会有轻微疼痛的感觉.而用湿毛巾洗脸,感觉舒服.这是因为用干燥的毛巾时()A.摩擦力较大B.摩擦力较小C.速度较大D.温度高15.关于惯性,下列说法正确的是()A.只有保持静止或匀速直线运动状态下的物体才有惯性B.汽车的运动速度越大惯性也越大C.汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用D.物体在任何情况下都具有惯性16.小车在下面哪种情况下不受摩擦力的作用()A.小车静止在水平地面上B.小车静止在斜面上C.小车在水平地面上做匀速直线运动D.小车在水平地面上运动且速度越来越快17.重98牛的物体在水平地面上运动时,受19.6牛的阻力,要使物体做匀速直线运动,需加多大的水平力()A.19.6牛B. 98牛C. 117.6牛D.无法确定18.如图所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是()A. A对B的拉力与B对C的拉力B. B对A的拉力与A对B的拉力C. A对B的拉力与C对B的拉力D. B对C的拉力与C对B的拉力二. 填空题(共5小题)19.如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力Fi的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动, 则推力F2=N.20.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于—还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大—的方法来增大摩擦力.21.小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为—N;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中.课桌受到的摩擦力—10N.(选填"大于〃、"等于〃或"小于〃)22.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F巾压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f,为—N,物体乙受到的摩擦力f乙为N.23.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦, 所以选择参赛队员应选择体重—(选填"较重"或"较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.三. 作图题(共1小题)24.请在如图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f和重力G的示意图.四. 实验探究题(共3小题)25.下表是某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.实验次数接触面材料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板6 1.23木块与毛巾6 2.5(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作—运动,并在此过程中读出测力计的示数.(2)分析比较序号1与2的实验数据,可说明在—及接触面积一定时,滑动摩擦力的大小与—有关.(3)分析比较序号—的实验数据,可得出的结论是:压力和接触面积相同时, 接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(4)上述研究物理问题的方法叫.26.如图所示,小明在光滑桌面上探究二力平衡的条件.(1)当左右秩码质量相等时,木块将保持—;(2)当左边砥码的质量大于右边砥码的质量时,木块将向运动;(3)当两侧的碓码质量相等,但二力作用点的连线不在同一直线上时,木块将•(填"静止”、"偏转”或“匀速直线运动”)综合上述实验,小明认为二力平衡的条件是:作用在的两个力,如果它们、、,这两个力就是平衡力.27.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是(选填"a"、"b”或"c").(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越—. (3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车, 如果受到的阻力为零,它将做—运动.(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时—.(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力(“是”或“不是”)一对平衡力.(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有—(只要求写出一种即可).五. 计算题(共1小题)28.我国自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在平直路面上收到了2000N的牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m,该车的质量是1.6t. (g取10N/kg)求:(1)汽车受到的阻力;(2)汽车受到的重力;(3)汽车运动的速度,并请你为驾驶员和行人各提出一条交通安全警示语.2017年03月13日包光应的初中物理组卷参考答案与试题解析一. 选择题(共18小题)1.关于二力平衡,正确的是()A.只要两个力大小相等,方向相反,这两个力就相互平衡B.只要两个力方向相反且在一条直线上,这两个力就相互平衡C.只要两个力相等,方向相反,作用在同一条直线上,这两个力就相互平衡D.作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这两个力就相互平衡【分析】本题由二力平衡的条件进行判定:两个平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.2.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中正确的是()A.手对瓶的压力和重力平衡B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D.手对瓶子的压力大于瓶的重力【分析】油瓶不滑落,表明油瓶处于静止状态,说明油瓶受的是一对平衡力.然后根据二力平衡条件找出这两个平衡力即可得出答案.3.下列关于摩擦力的说法中,正确的是()A.接触面积越大,摩擦力越大B.摩擦力一定是阻力C.摩擦力不一定是阻力D.运动速度越快物体受到的摩擦力越大【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力.影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小.4.悬在空中的吊灯,若受到的一切力都同时消失,那么,它将()A.立即掉下B.保持静止状态C.做匀速直线运动D.水平飞出,逐渐落地【分析】根据牛顿第一定律进行分析:物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.5.在汽车拉力赛的比赛现场看比赛,在如图所示的“S〃形弯道,站什么位置比较安全()_ 'FA.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁【分析】解决本题需掌握:车具有惯性,即物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性.6.大家都知道,通常情况下,在教室内推动课桌比较容易,而推动讲台就比较困难.这一事实能够说明的道理是()A.物体越重,摩擦力越大B.物体越大,摩擦力越大C.接触面越大,摩擦力越大D.粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.7.下列说法正确的是()A.物体的运动必须有力来维持B.力是物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是保持物体静止的原因【分析】牛顿第一定律的内容:一切不受外力的物体总保持静止状态或匀速直线运动状态;力是改变物体运动状态的原因.8.科学家总结出牛顿第一定律是()A.根据想像得出的结论B.直接从实验中得出的结论C.根据实际生活经验得出的结论D.在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论【分析】要解决此题首先要知道牛顿第一定律的内容.并且要清楚任何物体都受重力的作用,所以此定律不能通过实验直接得出.9.下列情况下,物体的运动状态发生变化的是()A.物体做匀速直线运动B.直升机悬停在空中C.火车进站D.做匀速圆周运动的小球【分析】物体运动速度和方向的改变都属于运动状态的改变.10.下列关于摩擦力的一些说法,其中正确的是()A.速度越大的物体,受到的摩擦力越大B.接触面积越大的物体,受到的摩擦力越小C.速度越小的物体,受到的摩擦力越大D.摩擦力随着压力的增大而增大,接触面越粗糙,摩擦力就越大【分析】(1)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与速度的大小、接触面积的大小无关;(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.根据以上知识进行分析解答.11.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未停止之前,假如它所受的一切外力都同时消失,那么小车的运动情况是()A.立即停下来B.速度继续减小,最后停止C.将作匀速直线运动D.速度大小保持不变,方向可能改变【分析】正确理解牛顿第一定律:(1)成立的条件,不受力或受平衡力.(2)原来静止的物体保持静止.(3)原来运动的物体,无论是加速、减速、匀速,总保持撤销外力瞬间的速度大小和方向.12.一辆运动的汽车刹车后变为静止,汽车的惯性()A.由大变小B,由小变大C,大小不变D,无法确定【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与质量有关.13.下列与惯性有关的生活现象中,为了防止物体惯性带来危害的是()A.锤头松了,将锤柄向下撞击地面,锤头紧套在锤柄上B.汽车行驶时,驾驶员需佩戴安全带C.洗过手后,用力向下甩手,可以甩掉手面上的水珠D.跳远运动员为了跳得更远,在起跳前总要助跑一段距离【分析】一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种属性,人们在实际生活中利用惯性为我们服务,也能更好的防止它带来的危害.14.用干燥的毛巾擦脸,脸的皮肤会有轻微疼痛的感觉.而用湿毛巾洗脸,感觉舒服.这是因为用干燥的毛巾时()A.摩擦力较大B.摩擦力较小C,速度较大D.温度高【分析】压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.15.关于惯性,下列说法正确的是(A.只有保持静止或匀速直线运动状态下的物体才有惯性B.汽车的运动速度越大惯性也越大C.汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用D.物体在任何情况下都具有惯性【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体都惯性,与物体的运动状态无关.16.小车在下面哪种情况下不受摩擦力的作用()A.小车静止在水平地面上B.小车静止在斜面上C.小车在水平地面上做匀速直线运动D.小车在水平地面上运动且速度越来越快【分析】1、根据产生摩擦力的条件去判断有无摩擦力2、可以根据物体所处状态和平衡问题判断摩擦力.17.重98牛的物体在水平地面上运动时,受19.6牛的阻力,要使物体做匀速直线运动,需加多大的水平力()A. 19.6牛B. 98牛C. 117.6牛D.无法确定【分析】物体在平衡力的作用下,才能做匀速直线运动,因此所加的力和阻力是一对平衡力.18.如图所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是()A. A对B的拉力与B对C的拉力B. B对A的拉力与A对B的拉力C. A对B的拉力与C对B的拉力D. B对C的拉力与C对B的拉力【分析】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上.二. 填空题(共5小题)19.(2015*德阳)如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力Fi的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为0 N, 若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力6= 20 N.B【分析】此题应利用二力平衡的知识,求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关.20.(2015-常德)小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于惯性还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大压力的方法来增大摩擦力.【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性;滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,据此分析回答.21.(2014*滨州)小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为10 N;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中.课桌受到的摩擦力小于10N.(选填“大于〃、“等于〃或“小于”)【分析】(1)课桌匀速运动,受的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;(2)摩擦力大小的影响因素:压力和接触面的粗糙程度.22.(2013*德阳)如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为40 N,物体乙受到的摩擦力fz为35 N.甲【分析】(1)对甲、乙两物体进行受力分析,分析出水平方向和竖直方向上物体的受力情况;(2)根据物体的受力情况,结合物体的运动状态,由平衡条件求出物体受到的摩擦力.23.(2016.广安)班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重较重(选填"较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较粗糙(选填"粗糙”或"光滑")的鞋子.【分析】增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.三. 作图题(共1小题)24.(2016春•东平县期末)请在如图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f 和重力G的示意图.【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,根据题目要求过重心分别画出重力、摩擦力两个力的示意图.四. 实验探究题(共2小题)25.下表是某实验小组做"探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关〃的实验记录. 实验次数接触面材压力/N 滑动摩擦力料/N1 木块与木 4 0.8板26 1.2木块与木板6 2.53木块与毛巾(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作匀速直线运动,并在此过程中读出测力计的示数.(2)分析比较序号1与2的实验数据,可说明在接触面粗糙程度及接触面积一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.(3)分析比较序号2与3的实验数据,可得出的结论是:压力和接触面积相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(4)上述研究物理问题的方法叫控制变量法.【分析】(1)根据二力平衡的知识分析木块为什么要做匀速直线运动;(2)主要看实验序号1和2什么因素是不同的,那就是探究摩擦力和这个因素的关系,写结论时还要注意另一个影响因素是一定的;(3)通过压力相同来分析,看哪两次实验压力是一样的;压力相同就是探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系;(4)影响滑动摩擦力的因素有:接触面的粗糙程度与物体间的压力,根据控制变量法进行探究.26.如图所示,小明在光滑桌面上探究二力平衡的条件.(1)当左右石去码质量相等时,木块将保持静止;(2)当左边石去码的质量大于右边底码的质量时,木块将向左运动;(3)当两侧的底码质量相等,但二力作用点的连线不在同一直线上时,木块将偏转.(填"静止”、"偏转”或“匀速直线运动”)综合上述实验,小明认为二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,如果它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就是平衡力.【分析】(1)(2)根据平衡力的知识进行分析;(3)若作用在同一物体上的两个力不在同一直线上,则物体将不能保持平衡, 根据二力平衡的条件回答.五. 计算题(共1小题)27.(2016春•柳江县期中)我国自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在平直路面上收到了2000N的牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m,该车的质量是1.6t. (g取10N/kg)求:(1)汽车受到的阻力;(2)汽车受到的重力;(3)汽车运动的速度,并请你为驾驶员和行人各提出一条交通安全警示语. 【分析】(1)根据二力平衡条件,由牵引力的大小得出汽车所受阻力的大小;(2)汽车对地面的压力等于汽车重,利用压强公式求汽车对地面压强;(3)根据速度公式可求汽车的速度;严谨超速行驶,遵守交通规则.六. 解答题(共1小题)28.(2015*衡阳)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是(选填"a"、"b”或"c").(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越二(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同.(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有控制变量法(只要求写出一种即可).【分析】(1)在实验中,为使小车到达水平面时具有相同的初速度,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下;(2)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动得越远;(3)在速度相等时,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小越慢;假如表面绝对光滑,则小车不受摩擦阻力作用,小车将永远不停地运动下去;(4)实验中应使小车从同一高度由静止滑下,是为了使小车具有相同的初速度;(5)根据平衡力条件分析判断;(6)探究问题时采取保持某一量或某几个量不变,改变一个量,分析探究结果,这种方法叫控制变量法.。

2020春人教物理八年级下册第8章 运动和力选练习和答案

2020春人教物理八年级下册第8章 运动和力选练习和答案

2020春人教物理八年级下册第8章运动和力选练习及答案八年级下册第8章运动和力1、关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是( B )A.牛顿第一定律是由大量实验直接总结得出的定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.实际上不存在不受外力作用的物体,所以牛顿第一定律没有意义D.物体的运动需要力来维持2、牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论【参考答案】C3、如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左作匀速直线运动。

已知F=5N,物体B上下表面所受摩擦力大小分别为()A.5N 0NB.5N 5NC.0N 5ND.0N 0N答案:C4、如图所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。

下列说法正确的是()A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B.拉力和重力是一对相互作用力C.若一切力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上【答案】C5、下列情景中为了预防惯性造成危害的是()【参考答案】D【解析】惯性是物体具有保持原来运动状态的性质,一切物体都具有惯性.仔细分析可知,A、B、C三项都是利用惯性,而D项则是为了防止惯性给人带来伤害.这是因为当突然刹车时,人由于惯性还要继续向前运动,容易碰到前窗而造成伤害事故,但系了安全带后,便可以阻止人向前运动.故选D.6、一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力答案:A7、在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如图所示。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、很多动物是"物理应用高手",它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是()A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强B.泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦C.啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦2、如图9所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。

则运动员( )A.起跳上升过程中,重力势能转化为动能B.匀速滑行时,人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力C.以滑板为参照物,运动员始终是静止的D.由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上3、以下几个验证性小实验,其中有错误的是A.冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化B.将滚摆从最高点放手后,发现它上下运动,说明动能和重力势能可以相互转化C.用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度,发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小,说明相同情况下斜面越长越省力D.在水平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动,发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小,说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小4、下列现象中,不说明物体具有惯性的是()A.离弦的箭继续飞行B.手指用力压笔尖,手指觉得痛C.汽车突然启动时,车上乘客会后仰D.用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下5、如图,对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( )A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态6、下列措施中,为了减小摩擦的是()A.机器上安装的滚动轴承B.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹C.下雪后往马路上撒炉渣D.体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓7、学校举行升国旗仪式,国旗匀速上升时,下列哪一对力属于平衡力()A.旗受到的重力和绳子对旗的拉力B.旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力C.旗受到的重力和旗对地球的引力D.旗对绳子的拉力和旗受到的重力8、手提水桶静止不动,属于平衡力的是()A. 手对桶的拉力和桶对地球的引力B. 桶对手的拉力和桶受的重力C. 桶受的重力和桶对地球的引力D. 手对桶的拉力和桶受的重力9、下列现象中,不能用惯性的知识解释的是()A.司机开车需要系安全带B.运动员跳远时需要助跑C.骑自行车时为了减速捏紧车闸D.投出的铅球离开手后继续向前运动10、如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度—时间图像如图所示。

由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是( )A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用2、下列现象中,没有利用惯性的是A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.苹果熟了,从树上落向地面C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉3、如图6所示,属于增大摩擦的是()A.轮滑鞋装有滚轮B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.在自行车轴承中加润滑剂D.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离4、如图所示,用弹簧测力计在水平桌面上匀速拉动一木块,以下说法中属于一对平衡力的是()A.物体对桌面的压力和物体所受的重力B.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力C.弹簧测力计对木块的拉力和物体所受的重力D.弹簧测力计对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力5、下列现象中,能用惯性知识解释的是()A.拍打衣服时,灰尘从衣服中脱离出来B.人从行驶的车上跳下来容易摔倒C.短跑运动员到达终点后不能立即停下来D.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上6、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是[ ]A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.7、有一个人用水平方向的力推一辆小车向右匀速前进,推力为80N,突然他发现车正前方不远处有一个人,为避免撞人的危险,他立即用100N的水平力向后拉车,此时,车受到的合力大小为()A.100NB.80NC.180ND.20N8、如图3所示,A.B.C.D四图中,F1、F2是一对平衡力的是()9、如图3所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力10、关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力11、如图所示,是赛车在赛道上高速行驶的画面,其中一辆赛车在某段时间内,在水平赛道上做匀速直线运动。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、图中,物体所受的两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.2、甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是()A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙C.F甲=F乙,F=0D.F甲=F乙,F=F甲+F乙3、下列说法错误的是()A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D质量越大的物体惯性越大4、如图所示,汽车里的乘客突然前倾。

由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是()A.静止B.突然开动C.匀速行驶D.突然刹车5、"后羿射日"是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。

后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()A.落回地面B.飞向太阳C.停在空中D.绕地球转动6、一列火车在雨中自东向西行驶,车内乘客观察到雨滴以一定的速度垂直下落,那么车外站在月台上的人看到雨滴是()A、沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的大B、沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的小C、沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的大D、沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的小7、物体在平衡力的作用下,总保持静止状态或___________运动状态。

8、摩擦与我们息息相关,下列实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.在机器的转动部分装滚动轴承C.移动重物时,在它下面垫上钢管D.车轮上刻有凸凹不平的花纹9、如图2所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是10、如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是()A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力11、如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。

八年级物理下册第八章力与运动评估检测题pdf新版教科版

八年级物理下册第八章力与运动评估检测题pdf新版教科版

第八章评估检测卷(总分:100分时间:60分钟)一、选择题(每題3分,共36分)1.正在运动着的物体,若受到的一切力都同时消失,那么它将 ( )A. 立即停止B.改变运动方向C.先慢下来,然后停止D.做匀速直线运动2•关于牛顿第一定律得出的方法正确的是 ( )A. 山斜面小乍实验探究直接得出B. 通过日常生活经验总结出來C. 可以用实验得到验证I ).在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的3. 正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,则雪撬将不可能 ( )A. 速度越来越快B.速度越来越慢,最后停卜•来C.立刻保持静止D.做匀速直线运动4. 下述现象中,物体运动状态没冇发生改变的是 ( )A. 火车启动时,从静止变为运动B. 在地面上滚动的小球,速度逐渐变小C •啦物被吊车沿直线向上匀速吊起\).汽车在盘山公路上匀速行驶5. 关丁惯性现象的解釋:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减 小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯 性,以上说法正确的是 ( )A. ①•②B.②④C.③④ 【).①③6. 下列现象中,没有利用惯性的是 ( )A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳B. 苹果熟了,从树上落向地面C. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行D. 上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉7. 关于惯性现象的解释,以下说法正确的是 ()A. 卜落的小球速度越来越大,惯性增大了B. “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了C. 系安全带可以滅少驾驶员的惯性 0+©沪总&&&&&&&&&&&&&&&&物理•八年级0.抛出的实心球在空中运动是由于实心球具冇惯性物理•八年级8.如图8-1所示(俯视看),以速度"匀速运动的列车车厢里冇一水平桌面,桌上冇 一静止小球儿突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在 ( )图8-1A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯 C.加速行驶,向南转弯 I ).加速行驶,向北转弯 9.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图8-2所示。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、下列说法正确的是()A.误差就是错误,因此误差可以避免B.使用精密仪器可以消除误差C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D."天宫一号"与"神舟八号"对接成功时,它们是相对静止的2、关于力和运动,下列说法中正确的是()A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力3、下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:4、如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.将运动得越来越慢B.将立即停止运动C.将继续向前匀速运动D.受到的摩擦力将越来越大5、如图7中甲、乙所示,是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A.图甲是小车突然停下时发生的B.图乙是小车突然停下时发生的C.都是小车突然停下时发生的D.都是小车突然被拉动时发生的6、下列事例中,为了减小摩擦的是()A.用力擦掉黑板上的粉笔字B.乒乓球拍上贴有橡胶皮C.行李箱底部装有滚轮D.饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹7、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。

下列说法正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性8、摩擦与我们生活息息相关。

如图1关于摩擦的说法中不正确的()A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦力增大D.加润滑剂何以减小摩擦图19、(2019·贵阳)如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁,另一端连接至与小车底板上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷有答案

八年级下册物理第八章运动和力测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示,各图标出的力F1、F2大小相等,它们间相互平衡的是:( )2、坐在行驶的汽车里的人,身体突然前倾,这时汽车可能正在()A.加速B.减速C.向左拐弯D.向右拐弯3、如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情境,杆没有倾倒是由于()A.手指对杆没做功B.杆所受重力与支持力是一对平衡力C.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的作用是相互的4、如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A.6N,水平向右B.6N,水平向左C.4N,水平向左D.4N,水平向右5、下列实例中,属于增大摩擦的是()A.用力压橡皮,擦去写错的字B.古人移动巨石时,在地上铺设滚木C.自行车用久了,在轴承处加润滑油D.磁悬浮列车高速行驶时,列车与轨道脱离接触6、下列实例中,属于增大摩擦的是()A.向车转轴处加润滑油B.鞋底的花纹C.在行李箱上安装滚轮D.气垫船利用气体将船和水分离7、如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是()8、自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于:A.运动快,所以惯性大,因此难停下B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下D.刹车时不及克服惯性,所以难停下9、如图所示,物体A、B的重分别为40N、20N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A 向左做匀速直线运动,则()A.F=20NB.F=10NC.F=40ND.F=60N10、小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

下列操作正确的是()A.在木块上加放砝码B.保持接触面粗糙程度不变C.使木块侧放减小接触面积D.沿水平方向匀速拉动木块11、下列说法正确的是()A.放在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它受到的重力是相互作用力B.人用在水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力C.放在水平桌面上的书,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力12、押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。

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8.1 牛顿第一定律惯性课堂检测
一、填空题
1________________(选填“可能”或“不可能”)用的作用,因此.生活中我们周围的物体,都要受到实验来直接验证牛顿第一定律。

/(/________________2底部)随小车一(甲乙):木块原来静止,当小车突然运动时,木块的上部.图(/________________________(前上部仍保持静止状态,所以木块会向起向前运动,而木块底部)由于/ 后)倾
倒.
3.如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。

实验中,应将毛巾、棉布平整地铺在________选填“AB”或“BC”)段;通过实验可知:在水平初速度相同的条件下,水平表面越光滑,小(________车向前滑行的距离。

_______4。

弹簧又会将小球弹起,是因为.小球从高处落下至弹簧,弹簧缩短,说明力可以改变物体的_____________________(选,使小球的弹簧产生了发生改变,小球离开弹簧后仍能继续向上,是因为_______(选填“静止”或“匀填“弹簧”或“小球”)有惯性,小球到达最高点,若重力消失,小球将速直线向上”)。

5.洒水车车厢内装满水,水面上方有一气泡,如图所示,当洒水车向左突然减速运动时,气泡将向________________(选填“变大”“变运动,(选填“左”或“右”)洒水车在洒水过程中,.其惯性将小”或“不
变”).
_______6是因为它受到,投掷出去的铅球在空中能继续飞行,.这是因为它具体有它在飞行中不断下落,(不计空气阻力)。

7.如图所示,用尺子快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的________________.,是因为棋子具有;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落)
________8选填“前”或.如图所示是运输液体货物的槽车,液体上有气泡,当车开动时,气泡将向(________________ (选填“前”或“后”)运动,其原因是“后”)运动;刹车时,气泡将向的惯性较大。

二、单选题9.如图在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度,从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离见下表,通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条:
AB.小车受到力就运动,小车不受力就不运动.摩擦力越小,小车速度减小得越慢CD将保持匀速直线运动。

运动物体不受力,.永远运动下去小车的速度将保持不变,若平面非常光滑,.
)10.下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是(A.牛顿笫一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,槪括出来的一条重要规律
D.牛顿笫一定律认为物体没有惯性
11.用一根细绳拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周运动。

假设橡皮受到的力全部消失,则该橡皮将()
DBCA.立即停止运动.落到地面上.做匀速直线运动.继续做匀速圆周运动1m/s12的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断.如图所示,一氢气球吊着一物体以了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,)则在绳子断开后物体

A.立即下落,且速度越来越快B.立即匀速下落1 m/s C.继续以的速度匀速上升D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快,,(O,,)13则钢球的运钢球受到的一切外力同时消失.如图一只钢球从圆槽的顶端滑下若滑到最低点点时)
( 动路线是
4 2 3 1 DABC....,14.行驶的车辆突然刹车时,人会向前倾倒(如图所示)其原因是:
BA.车辆具有惯性.车辆对人施加了向前的力
DC.人具有惯性.人受到向前的推力
15.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.关于力和运动的关系伽利略设想了一个思想实验,如图所示.以下为他的设想步骤:①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动.)上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是

①②③④③②①④②①④③②③①④ D CB
A ....
,,16能正.如图所示是从水平匀速飞行的飞机上先后投下的三个物体在无风、不计空气阻力的情况下确反映飞机和三个物体运动情况的是
B C DA ....三、实验题”“17的实验装置。

探究阻力对物体运动的影响.如图所示是
,“”)”“(1)(“”__________让小车从斜面顶端由静斜面和水平木板或斜面实验时,将棉布铺在水平木板上填__________滑下,观察小车滑行的距离。

止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从,(2)____________如果小车运由实验可以看出运动的小车所受的阻力减小,向
前滑行的距离推理可知:。

_________________动时不受阻力,它将。

参考答案1.力不可能 2 .上部惯性甲后底部 3 越远.BC 4 静止小球.形状运动状态弹力5变小.右 6 重力.惯性.
7 .运动状态,惯性8 后.前液体9B .10C .11A .12C .13B .14D .15A .16B .17 保持匀速直线运动.水平木板变大斜面顶端由静止。

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