高中英语语法形容词作状语
高中英语语法系列――形容词和副词
高中英语语法系列――形容词和副词[知识梳理]一、形容词的概念与用法形容词(adjective)用以修饰名词,表示人或事物的特征。
它可在句中充当定语,修饰名词、代词;可以作表语或宾(主)语的补足语,表示主语或宾语的状态、特征;有时也可以作状语。
如:This is a beautiful school.这是一所美丽的学校。
(作定语,修饰名词school)I have something important to tell you.我有些重要的事要告诉你们。
(作定语,修饰不定代词something)Our school is beautiful.我们学校很美丽。
(作表语)We’ll make our school more beautiful.我们要使我们的学校更美丽。
(作宾补)Our school will be made more beautiful.我们的学校将会变得更美丽。
(作主补)He got home late that night, hungry and tired.那天晚上他很迟才回来,又累又饿。
(作状语)二、副词的概念与用法副词(adverb)用以修饰动词、形容词或其它副词。
它在句中主要作状语,个别副词也可作表语、定语、或宾(主)语补足语。
He studies hard.他学习很努力。
(作状语,修饰动词)I’m terribly sorry for being late. 非常抱歉,我迟到了。
(作状语,修饰形容词)This coat fits him very well.这件上衣他穿着很合适。
(作状语,修饰副词)The people here are kind to us.这里的人对我们很好。
(作定语,修饰The people)When will you be back? 你什么时候回来?(作表语)三、形容词与副词的转换有的形容词加上ly后可转换成副词,规则如下:注意:friendly, motherly, lovely等词虽然以ly结尾,但不是副词,而是形容词。
英语形容词作状语完美解答
英语形容词作状语完美解答英语形容词作状语完美解答形容词作状语详解一般情况下，语法书中对形容词是这样描述的：用来修饰和说明名词或代词，表示人或物的性质、性质和状态，其语法功能是在句中可以作定语、表语、宾语补足语，而很少或根本没有提到可以作状语。
但在英语实际运用中，形容词是可以用作状语。
请看2021年高考英语全国卷II 单选题中有这么一道题： After the long journey, the three of the went back home, _______.A. hungry and tiredlyB. hungry and tiredC. hungrily and tiredlyD. hungrily and tired正确答案是：B 。
该题考查的是形容词作状语，即考查了形容词（组）作状语。
tired 是由过去分词转化来的形容词，也称分词形容词。
形容词（组）作状语通常修饰谓语动词，具有副词功能，是中学英语重难点语法项目，也是高考常考知识点。
高三复习备考时归纳总结这一结构的用法，熟悉其特征，可以更好地帮助同学们提高综合运用英语知识的能力。
笔者结合平时的教学就这一知识点进行了一些归纳和况结，希望对同学们有帮助。
一、作原因状语，通常位于句首。
window. (=As she was thirsty and eager to get a little rest, she went into the restaurant and ...)由于口渴，又渴望休息，她走进饭店，在靠窗的桌旁坐下。
二、作伴随状语，置于句首或句末均可。
小偷躲在角落里，担心被人抓住。
孩子们又激动又欣喜地跑到了前面。
三、作让步状语，由or 连接两个以上的并列形容词短语构成。
可位于句首或句中。
每个国家无论大小，都应一律平等。
无论对错，我都支持你。
四、作时间状语。
五、作评注性状语，表示说话人的看法、态度和评价。
真奇怪，结局竟然是那样。
高中英语语法知识点状语从句
• as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中 位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如…"，"就像"，多用于正式文体。例如：
• Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。 • As water is to fish, so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。
• Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds. • 正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
• as if, as though
• 两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用 陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的"，"好 像……似的"。例如：
条件状语从句
• 连接词主要有 if, unless, as/so long as, on condition that 等。if 引导的条件句有真实条件句 和非真实条件句两种。非真实条件句已在虚拟语气中阐述。
• unless = if not. 例如： • Let's go out for a walk unless you are too tired. 如果不太累，我们去散散步。 • If you are not too tied, let's go out for a walk.
形容词和副词做状语辅导
英语中形容词的状语功能及语义特征形容词作状语具有双重特点，既要说明其逻辑主语的性质或状态，又要说明句子中的谓语动词；可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义；形容词作状语，就结构模式来说，分为不带从属连词和带有从属连词二种。
形容词作状语实际上是一种省略结构。
形容词结构既有限定动词词组也没有非限定动词词组作谓语动词。
因此，它既不同于限定分句，也不同于非限定分句。
基本上属于SVO（主-动-补）句型，只是动词不表现出来，主语也通常不表现出来。
形容词作状语时，一般用逗号将其与句子的其余部分分开。
位置也相对灵活，可位于句首、句末或句中。
本文从形容词作状语的结构模式、句法功能、语义特征等方面做一些简单探讨。
一、形容词作状语的结构模式形容词作状语，就结构模式来说，分为不带从属连词和带有从属连词两种。
1.不带从属连词结构（1）单个形容词结构① Curious，we look around for other guests.由于好奇，我们向四面看看还有什么别的客人。
②The hours passed fitfully ,as I lay awake thinking and praying.时间过得断断续续，那晚我时醒时睡，当我醒着时就思考和祈祷。
（2）并列形容词结构①She was an elderly woman, sensible and trustworthy.她是一个明智的、值得信赖的妇女。
②Large or small, all countries are equal.国家无论大小都应一律平等。
③Finally, tired but happy, they took the bus back to school.最后，他们疲惫而又高兴地坐车回到了学校。
（3）形容词词组作状语①Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.他们由于怕困难，宁愿走容易的道路。
形容词作状语
形容词作状语一般情况下，语法书中对形容词是这样描述的：用来修饰和说明名词或代词，表示人或物的性质、性质和状态，其语法功能是在句中可以作定语、表语、宾语补足语，而很少或根本没有提到可以作状语。
但在英语实际运用中，形容词是可以用作状语。
请看2008年高考英语全国卷II单选题中有这么一道题：After the long journey, the three of the went back home, _______. A. hungry and tiredly B. hung ry and tired C. hungrily and tiredly D. hungrily and tired正确答案是：B。
该题考查的是形容词作状语，即考查了形容词（组）作状语。
Surprised and happy, Tony Stood up and accepted the prize. 2006全国卷32题1. 形容词（组）用作状语，常常表示伴随情况。
可以放在句首，也可放在句末。
Over joyed, they rushed to the front. 他们非常高兴，急步跑到前面。
The thief hid himself in the corner, afraid of being caught. 小偷躲在角落里，担心被人抓住。
2.作原因状语，通常位于句首。
Thirsty and eager to get a little rest, he went into the tea-house and seated himself at a little table. Easy to be with, he is warmly welcomed. 因为平易近人，所以他受到热烈欢迎。
3.作结果状语，一般位于句末。
Tom reached home at last, tired and hungry.He returned from war, safe and sound. 他安然无恙地从战争中归来。
英语语法：定语、状语、补语
不定式作状语
To search for gold, many people went to California.
为了找黄金，很多人到加利福尼亚去。
They lifted a rock only to drop it on their own feet.
他们搬起石头砸了自己的脚。
The room is comfortable to live in. 这房间住起来舒服。
分词短语作状语
Working in this way, they greatly cut the cost.用这种方法，他们大大地降低了 成本。
Compared to many women, she is indeed very fortunate.和很多妇女相比，她的 确很幸运。
不定式短语作定语
不定式 不定式的基本形式：to+动词原形。 I have nothing to worry about. 我没什么好担忧的。 He gave me some books to read. 他给我一些书看。 注：不定式不能做谓语。
不定式作定语
Do you have anything more to say? 你还有什么话要说吗？ There is nothing to worry about. 没什么好担心的。 I have a lot of homework to do. 我有很多作业要做。
此外，词组、复合结构、从句也可作状语 如：
I'll stay here another five months. 我将在这里再呆五个月。（词组作状语）
He entered the room, his nose red with cold. 他走进房间，鼻子冻得通红。（复合结构）
高中英语必会的8大基本句子成分
高中英语必会的8大基本句子成分无论是“理解”还是“表达”，均需建立在准确理解句子成分基础上。
一个句子若没有句子成分的合理架构、有序排列，就会杂乱无章，不知所云。
所以，学好语法，应从正确划分句子成分入手。
众所周知，句子有若干个组成部分，它们分别承担着不同的作用，组成句子的各个部分叫作句子成分。
英语中的句子成分分为主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement)和同位语(appositive)八种。
一、主语习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台在句子中，主语是执行句子的行为或动作的主体。
主语一般位于句子开头，且不能省略。
但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹句等，句子主语也可以“下台”而位于谓语动词之后或省略。
能够充当主语的主要有名词(短语)、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。
真题例句1. (2020ꞏ新课标山东卷)The route went from our school gate to the foot of the South Mountain.(名词作主语)2. (2020ꞏ全国卷Ⅱ，满分作文)Taking part in a fruit picking activity on a farm is meaningful and rewarding.(动名词短语作主语)3. (2017ꞏ全国卷Ⅰ，书面表达) To start with, what I intend to stress is that we are about to start our next lesson in Classroom 8 of the Teaching Building at 10 a．m. next Friday.(从句作主语)4. (2019ꞏ全国卷Ⅱ书面表达)The competition will begin at 2 pm and last for roughly 3 hours.(名词作主语)5. (2019ꞏ全国卷Ⅰ书面表达)To let China go to the world and let the world understand China is my first aim.(不定式短语作主语)6. (2019ꞏ江苏高考书面表达)It seems to me that thetraditional Chinese dress will make the occasion very Chinese and inviting to theBritish students.(代词it 充当形式主语，that引导的主语从句作真正的主语)[名师指津]当从句作主语时，为避免头重脚轻，可用it作形式主语。
英语语法：状语从句八大类型的区分以及知识点讲解
英语语法：状语从句八大类型的区分以及知识点讲解NO.1 副词作状语(1)句子副词：句子副词用于修饰句子(而不是修饰某个单个的词)，反映说话人的观点和看法。
如actually, apparently, certainly, clearly,definitely, evidently, fortunately, frankly, honestly, luckily, obviously, perhaps, possibly, probably, surely, undoubtedly, unexpectedly 等。
作用以及位置：句子副词通常位于句首(或分句句首)。
Eg:Obviously he can't tell the difference between them. 显然他无法区别两者的不同。
I arrived late but luckily the meeting had been delayed. 我迟到了，幸而会议推迟了。
但有些句子副词也可以出现句中。
eg：He smiled nastily. He evidently knew something I didn't. 他发出狞笑，他显然知道一些我所不知道的事。
有的句子也可用作其他种类的副词，不过这往往会导致位置和语义的变化：Clearly he didn't say so. 显然他没有这样说。
(句子副词)He didn't say so clearly. 他说得没有那么清楚。
(方式副词)(2)起连词作用的副词连接副词就是连接词，如besides，meanwhile，then, therefore, thus, However,Otherwise, so, yet 等。
作用以及位置：常放在两个句子中间，前面为逗号，后面放连接词，从句之前。
注意：so 也可放在形容词之前做修饰，yet 可放句尾或从句之前。
【高中英语语法 词性】浅议形容词(短语)和副词(短语)作状语英语听力
【高中英语语法词性】浅议形容词（短语）和副词（短语）作状语请先看2006年高考英语试题(NMET，I)第32题：_______ and happy，Tony stood up and accepted the prize．A．Surprising B．SurprisedC．Being surprised D．To be surprised答案与简析：答案为B。
该题是考查形容词(短语)作状语。
题干逗号之前形容词短语的逻辑主语是人(Tony)，故空白处应填由过去分词转变而来的并含被动意义的形容词Surprised，表示伴随状况，而不能填表示主动意义的由现在分词转变而来的形容词Surprising；C、D两项不是形容词(短语)，应排除。
另外，形容词(短语)作状语时具有副词的功能，这是英语中常见的一种语言现象，要注意它与副词(短语)充当状语时的区别。
请看下例：1)He咖less，we watched our home destroyed before our eyes．2)Hopefully, we can get this done before dark．仔细分析上述两句我们可以发现：第一，句1)中的形容词helpless修饰主语，并和主语we 构成逻辑上的主谓关系，即：We are helpless。
句2)中的副词hopefully修饰整个句子，作状语。
第二，句1)中的helpless可以扩充为一个主语从句，因此，整个句子可以变为：We are heloless when we watched our home destroyed before our eyes．而句2)中的hopefully可以变为主语从句，整个句子可以变为：It's hopeful that we can get this done before dark．请看另一道高考题：(2004上海春招)_______, some famous scientists have the qualities of being both careful and careless.A．Strangely enough B．Enough strangelyC．Strange enough D．Enough strange答案与简析：该题中的Strangely enou曲是个用作状语的副词短语，修饰整个句子，该短语可以变为一个主语从句。
高中英语语法知识：形容词和副词
高中英语语法知识：形容词和副词形容词是用来修饰名词或代词的词，主要用作定语、表语和补足语等。
副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词短语或全句的词，主要用状语、表语和定语等。
下面就形容词和副词的相关知识作如下讲解。
1. 形容词及其用法1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。
例如：hot。
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如：afraid 害怕的。
这类词还有well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3) 形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时，要放在这些词之后。
例如：something nice.2. 以-ly结尾的形容词1) 大部分形容词加-ly可构成副词。
但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：(错) She sang lovely.(错) He spoke to me very friendly.(对) Her singing was lovely.(对) He spoke to me in a very friendly way.2) 有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词，如daily，weekly，monthly，yearly，early等。
例如：The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。
The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。
3. 用形容词表示类别和整体1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接，如the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。
高中英语高考语法复习形容词与副词
高考英语形容词与副词一、形容词01 形容词的句法功能02 形容词的位置形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语，下列情况中形容词通常后置于被修饰词。
（1）修饰something，anybody，nobody，anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.（机器什么问题都没有。
）（2）形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.（她买了本适合孩子们的图书。
）（3）修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.（这个婴儿仅有五个月大。
）（4）enough作形容词修饰名词时，一般放在名词之前，也可放在名词之后We don't bring enough money.（我们没带够钱。
）There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.（你完成工作后会有足够的时间来放松。
）[注]形容词常见于定语位置和表语位置，以上只列出几种常见情况讲解。
具体位置要视具体形容词及句子而定。
03 多个形容词修饰名词时的语序按以下顺序排列：（1）限定词（a/an，the，this，his，first，one...）（2）表示特征或性质等描述性形容词（good，pretty...）（3）表示大小、长短、高低的形容词(big，long，little...)（4）表示形状的形容词（round，square...)（5）表示年龄、新旧的形容词（old，young，new...）（6）表示颜色的形容词（red，yellow...)（7）表示国籍、地区、出处的形容词（America，southern，Italian...)（8）表示物质材料的形容词（wooden，woollen，glass...)（9）表示用途、类别的形容词（medical，writing...)a beautiful large green Chinese carpet一块漂亮宽大的绿色的中国地毯the first three days 头三天enormous black iron gates 巨大的黑色铁门04 形容词的特殊用法二、副词01 副词的种类根据词义可分为：（1）时间副词yesterday（昨天），today（今天），now（现在）等。
形容词用作状语的情况_形容词 英语语法.doc
形容词用作状语的情况_形容词类型一：说明性状语形容词的主要功能是用作定语和表语，但有时也可用作状语（有人也称之为主语补足语，因为它们是补充说明主语的）。
如：He lay in bed, awake. 他躺在床上，没有睡着。
（表伴随）He arrived home, hungry and tired. 他回到家里，又饿又累。
（表结果）Unable to afford the time, I had to give up the plan. 由于抽不出时间，我不得不放弃这个计划。
（表原因）形容词用作状语的特点是，该形容词的逻辑主语就是句子主语，并且通常可以用并列句或主从复合句来改写。
如以上各句可改写为：He lay in bed and he was awake.He arrived home and he was hungry and tired.Because I was unable to afford the time, I had to give up the plan.类型二：程度状语有少数形容词，如red, boiling, freezing, icy, bitter等，它们在某些搭配中可以起副词，用作状语，表示程度，意为很非常等。
如：The stove was red hot. 火炉是炽热的。
It’s boiling hot. 它是滚烫的。
His face was bright red. 他的脸是鲜红的。
The weather is freezing [icy, bitter] cold. 天气冷极了。
但这样的用法非常有限，并往往只用于某些特定搭配中，如可说bitter cold(冰冷)，bitter wind(寒风)等，但习惯上却不说bitter hot(炽热)，bitter busy(极忙)等。
类型三：承上启下性状语有些形容词在某些固定结构中可用作独立成分，起承上启下的作用（也可视为一种状语）。
高中英语 Unit5 形容词 I语法考点超级归纳素材-人教版高中全册英语素材
Unit5 形容词考点一：形容词的句法作用形容词在句中主要可以用作定语、表语、宾语补足语和状语。
考点二：多个形容词的排列顺序形容词作定语通常放在所修饰的名词前，若有几个形容词，一般则按照以下顺序排列：限定词→数词→描绘词（大小，长短，形状，新旧，颜色）→出处（国籍，产地）→材料→用途→名词a small round table 一张小圆桌子a dirty old red skirt 一条脏的旧红裙子a fine little old stone bridge 一座漂亮的古老小石桥ten large black plastic bags 十只黑色的大塑料袋the first Chinese astronaut 第一个中国宇航员such a pretty little wooden garden chair 这么漂亮的花园用的小木椅子考点四：形容词的比较级和最高级形容词有三个等级：原级、比较级和最高级，统称为“比较等级”。
1. 形容词比较级和最高级的构成（1）规则形式单音节形容词和少数双音节形容词是在原级后加-er，-est构成，多音节和其他双音节词是在词前加more, most构成。
构成方式见下表：注意：1）glad, fond, tired, pleased, shy等单音节词，常在词前加more和most构成比较级和最高级，如：more glad / pleased; most glad / pleased。
2）less和least也可用来构成比较等级，表示“较不…”和“最不…”，如less dangerous（较不危险的），least dangerous（最不危险的）。
（2）不规则形式英语里有些形容词的比较级和最高级是不规则的，需要逐个记忆，详见下表：注：1）few常用规则的比较等级fewer和fewest，但在当代英语里也可以用less和least。
2） elder和eldest在英国英语里表示年长关系，而美国英语却用older 和oldest。
形容词作状语用法浅析
形容词作状语用法浅析编辑：新课程英语教育网来源：《学生双语报·教师版》点击数：743更新时间：2008-12-02英语形容词或形容词短语在句中最常见的用法是作定语、表语、宾语补足语和主语补足语。
但除此之外，英语形容词以及形容词短语在句中还有一个特殊用法，即作状语，在句中往往可以起到并列分句或状语从句的功能。
形容词作状语用时，在结构上可以是单个形容词，也可以是形容词短语，通常要用逗号将其和句子的其他部分分开；若单个形容词直接位于动词后面作方式状语，则不需用逗号。
作状语的形容词或短语在句中位置比较灵活，通常位于句子主语前或句子主语后，有时位于句末，单个形容词作方式状语时还可直接位于动词后面。
当形容词或短语位于主语之前或句末时，通常具有较强的强调意义。
作状语的形容词或短语在句中主要用来补充说明句子中的主语、宾语、谓语或整个句子的内容，表示时间、原因、让步、结果、伴随状态或方式状语等。
1.作时间状语例如：Ripe, these apples are sweet.(熟了的时候这些苹果很甜。
)此句相当于：When these apples are ripe, they are sweet.2.作原因状语例如：Weary and discouraged, I didn’t seem able to do anything right. (由于疲惫和失望，我似乎什么都干不好。
)此句相当于：Because I was weary and discouraged, I didn’t seem able t o do anything right.3.作让步状语例如：Large or small, all countries are equal.(不论大小，所有国家都是平等的。
)此句相当于：Whether they are large or small, all countries are equal.4.作结果状语例如：He sat down beside Christina, propping his feet up on the railing, feeling the warmth of the sun against his face, able to relax for the first time in days.(他在克里斯蒂安娜旁边坐下，把脚搁在栏杆上，感觉到温暖的阳光照在脸上，数十天来终于头一次能放松一下了。
英语语法名词性从句知识形容词可用作状语吗
英语语法名词性从句知识形容词可用作状语吗语吗形容词在句子中的主要作用是用作表语、定语、宾语补足语等，但有时它也可用作状语。
一般说来，形容词用作状语主要表示以下用法：(1)表示伴随(即用作伴随状语)。
如：Theywaited,breathle,forthereult.他们屏住呼吸等待结果。
Themanagerapproachedufullofapologie.经理满怀歉意向我们走来。
Theboynodded,paleandcared.男孩点点头，脸色苍白十分惊恐。
(2)表示原因(即用作原因状语)。
如：Overjoyed,hedahedoutofthehoue.她非常高兴，急步跑出屋去。
Curiou,welookedaroundforotherguet.由于好奇，我们向四面看看有什么别的客人。
Greatlydiappointed,hedecidedtoleavetheplace.他大为失望，决定离开这个地方。
Unabletoaffordbufare,hewalkedtointerview.由于没有钱坐公共汽车，她走路去参加面试。
(3)表示结果(即用作结果状语)。
如：Heemergedfromtheaccidentunharmed.他在车祸中没有受伤。
Thechildrencamehome,tiredandhungry.孩子们回到家里，又累又饿。
(4)表示让步(即用作让步状语)。
如：(5)表示说话人的态度(即用作语法上的评注性状语，也有的语法书称之为独立成分)。
如：Strangetoay,heitillignorantofit.说也奇怪，他还不知道这件事。
Moreimportant,he’gotateadyjob.更重要的是他得到了一个稳定的工作。
Andmotimportantofall,hehadfaithinhim.况且最重要的是，她对他有信心。
(5)表示时间或条件(即用作时间状语或条件状语，具体需视语境而定)。
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形容词作状语
形容词在句中作定语、表语和宾语补足语的情况很多，但作状语的时候也不少。
女口： The bag fell on the
floor and broke open.袋子掉到地上摔破了。
Glad to accept the girl nodded her agreement. 这姑娘乐于接受，点头表示同意。
形容词（短语）作状语时,通常说明主语的情况,即表示主语的状态、性质、特征等,有时它和宾语的关系密切,且可位于句首、句末和句子中间,通常和句子的其它部分用逗号分开，但单个形容词可
以连在一起。
一、形容词（短语）作状语说明主语的情况,可以表示动作或状态发生的原因、方式、时间或伴随等, 或对谓语作补充说明。
1. 表示原因，但原因意义不很突出,有时是并列的。
例如：
Afraid of difficulty, he prefers to do the easy maths problem.他害怕困难,宁愿做容易的数学题。
Anxious for a quick decisiop our leader called for a vote.我们队长急于迅速作出决定,要求进行表
决。
2. 表示方式或伴随。
例如：
The lost boy spe nt three days in the forest cold and hungry.那个迷路的男孩又冷又饿地在森林中过了二天。
The moon had just risen, very golden over the hill.
月亮刚刚升起,挂在山上,十足的金黄色。
3. 形容词（短语）作状语时,它和句中谓语动词在意义上的联系不密切,只是对谓语补充说明。
Effective the first of October, our supermarket will close at eleven. 我们超市 ^一点关门,从十月一日起生
效。
Contrary to all advice they started to climb the
他们不听一切劝告,冒着风暴出发登山。
4. 形容词（短语）作状语可表示时间或条件。
例如：Ripe, these peaches are sweet.这些桃子熟了时是很甜的。
Enthusiastic they make good stude nts.用功的时候, 他们是好学生。
二、说明宾语的情况时,形容词（短语）作状语紧接其后。
例如:
They ate the beef cold一他们吃的牛肉是凉的。
I pushed the window open. 我把窗子推开。
这种结构为被动句时,形容词则又变为说明被动句中主语的情况。
例如：
The door was pushed open. 门被推开了。
The apples were picked ripe. 这些苹果是熟的时候摘的。