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人物采访通讯稿范文(共7篇)

人物采访通讯稿范文(共7篇)

篇一:人物通讯稿范文高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。

做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。

二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。

二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。

第三、人与人之间几乎没有什么智商的差别,主要是靠自己不断的刻苦努力,才能达到自己理想的目标。

人物事迹新闻稿范文(通用3篇)

人物事迹新闻稿范文(通用3篇)

人物事迹新闻稿范文第1篇如何写人物通讯稿标题导语最重要在把握好了人物的选择后,接下来就得考虑要以怎样的标题来展开,题目是文章的眼睛、窗口。

美的题目像磁石,一下子就会吸引住读者的双目,激起读者强烈的阅读欲望。

如果标题吸引人,他会继续读导语,导语让他再一次决定要不要读下去。

导语是新闻写作中的最重要的部分。

抓住或者失去读者,取决于标题和导语。

”在实践中,标题和导语的写作是一个系统工程的开头部分,其作用是互补的,优秀的新闻作品,总是力图把两者完美的结合起来,共同完成提示、评价新闻核心内容和吸引读者注意的双重任务。

特别要指出的是“共同”。

相反,那种割裂两者,同时又赋予它们各自无穷多的任务的论述,是与实际脱节的,也就无从谈起对新闻写作的指导。

答疑型:也就是标题提出疑问,卖关子,吸引读者注意力,然后导语回答,满足读者的阅读期待,比如在“一名老兵的心愿”中,标题就卖了一下关子,让读者想知道这名老兵的心愿到底是什么,紧接着在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问,并在导语的最后用“但一想到我还没有恢复党籍,还不是一个真正的_员,我便老泪纵横,夜不能寐……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。

所以说导语的作用一是抓住事物的核心,二是吸引读者看下去。

其实,这正是标题和导语的共同使命。

标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。

如果一则报道是按照倒金字塔结构写的,那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。

抓住点面作报道在标题导语基本形成之后,我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点,这也就是文章最重要的部分了,所选点面不能多,一般选一到二个就够了。

并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。

体裁要确定:典型人物的.新闻写作,首选的体裁一般都是通讯体,当然也有人采取系列报道、特写、新闻故事、报告文学等形式。

不管是什么体裁,都要完成以下几个命题:叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。

采访不可少:人物事迹新闻稿范文第2篇新闻通讯稿的写作方法新闻写作讲故事的核心方法,就是要像写小说一样写新闻。

人物通讯范文500字(精选7篇)

人物通讯范文500字(精选7篇)

人物通讯范文500字(精选7篇)人物通讯范文500字第1篇时间飞逝,我们怀着几多期待,几多感慨,道别往昔,步入了我们心仪的象牙塔。

我们满怀期待,脚下的这片土地将留下我们挥洒青春,挥洒热忱的痕迹。

我们满怀感慨,我们将会在这里度过四年的珍贵时间,用四年磨一剑出击,砥砺自我,完善自我,披荆斩棘,开拓属于自己的一片疆土,成就属于自己的一番事业。

军训,是高校生活的起跑线。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”军训为高校生加强国防教育,树立爱国主义思想,练习身体,增强体质起到了至关重要的作用。

虽然,夏日的酷暑已离我们遥去,但那秋日太阳的毒辣却丝毫未减,强烈的太阳光线铺洒在我们脸上,染成了微黑的光晕。

军训是一首歌,一二三四是他的音符,脚步是他的起落,苦与累是他的小插曲,太阳白云与我们同乐。

军训是一首诗,一行是教官的不懈,一行是我们的坚持,再一行是汗水的悄然滑落。

军训是一篇散文,清风是他的诗韵,挥手踢脚是他的格式,他凝聚不朽的灵魂,传递日月的轮回,装载生命的饥渴。

烈日依旧肆无忌惮的狂扫着地面,汗水依旧静静的滑落地面。

此刻,我的心里更加坚定。

没有今日的辛苦怎么会有明天的绚烂,没有苦寒的磨砺怎么会有梅花扑鼻的芳香,没有痛苦的历练怎么会有自己的成长。

路途还很漫长,生活是无比绚丽的,调整心态,我随时等候下一份挑战书。

人物通讯范文500字第2篇12月19日下午,人文社科系在学术沟通中心大报告厅举办了20xx-20xx学年同学工作总结暨表彰大会。

学院党委副书记、副院长刘源、教务处长王华杰、招生就业处长李茂强、院团委书记门保全、现代教育技术中心主任郭峰、同学处副处长孟晓乐以及人文社科系党总支书记魏重宪、副主任赵淑芳、周士勤等领导应邀出席会议,人文社科系部分老师和辅导员以及全体同学共同参与了此次盛会。

会议由人文社科系副主任周士勤老师主持。

会上,人文社科系副主任赵淑芳宣读了20xx-2023学年人文社科系同学工作各项表彰决定,随后,举办了颁奖仪式。

校园人物通讯稿范文(共6篇)

校园人物通讯稿范文(共6篇)

篇一:大学生人物通讯范文人物简介***,*,****年*月至***年*月在**大学就读,获得学士学位;****年*月至今在**大学攻读硕士学位。

现为**级研究生**班(**专业)学生,现任党支部书记及副班长的职务。

在其研究生二年级期间,获得校优秀研究生干部称号。

个人事迹**同志从踏进南理工大学到现在已经第七年了,在这七年多的时间里,他始终保持着勤奋刻苦的学习习惯和踏踏实实的学习态度。

本科毕业后**同志选择了继续在南理工进行深造,经历了考研竞争激烈的初试和复试的考验,**同志看到大家身上所不同的闪光点以及自己自身的不足,这强烈的激发了他努力完善自己的想法,让他这份来之不易的学习机会倍加珍惜。

眨眼间,进入**大学攻读硕士研究生已有两年有余,在过去的两年里,**同志时刻以一个优秀研究生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的硕士研究生。

在学习方面,作为一名学生党员,**同志的首要工作仍然是学习,只有在思想和学术等个方面努力加强学习,增加自身知识财富,才能够为国家和党做出更多的贡献。

尤其作为支部书记,更应该在学习上取得好的成绩,才能给大家做好党员和干部的榜样。

在研究生一年级期间,**因学习成绩优秀,曾获得校特等奖学金。

虽然在学习上取了了一定的成绩,但是他从不放弃任何一个学习的机会。

他不仅跟师兄学习科研方面的知识和技能,更是以平常心与师弟师妹进行学术讨论,互相交流学习。

因研究生期间的课题以火炮为主,这是以前所未接触过的,所以他除了在教研室与师兄师弟进行探讨外,还经常泡在图书馆里,研究各种火炮相关教材资料,这样他很快对火炮有了总体上的了解和把握,进步飞快,在教研室里完成任务也是得心应手,很快便独立负责项目的一部分。

他知道,这不只意味着导师对他的信任,更是对他的考验和锻炼,肩上的责任更重了。

他丝毫不懈怠,勇往直前,不怕吃苦,力争做到最好。

在科研实践中,在顾克秋导师的细心指导下,**同志已经顺利进入并负责教研室重大项目的一个重要部分,开展对其中一关键部件的结构设计及参数优化;广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献,在开阔视野的同时,对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识,并开始着手拟写毕业论文。

人物通讯范文700字(通用范文3篇)

人物通讯范文700字(通用范文3篇)

人物通讯范文700字(通用范文3篇)关于人物通讯范文,精选4篇通用范文,字数为700字。

我是一位普通的小学生,我有一个小小的心愿,那就是——成为一名优秀的教师。

人物通讯范文(通用范文):1我是一位普通的小学生,我有一个小小的心愿,那就是——成为一名优秀的教师。

老师是辛勤的园丁,是祖国的花朵,是人类灵魂的工程师,是人类文明的工程师。

他们每一天都在辛勤地工作着,教书育人为人们服务,他们不求回报的精神,我们应该去学习,去敬佩,而不是去嘲笑他们的卑鄙,鄙视他们的卑鄙,鄙视他们的虚伪,鄙视他们的卑鄙。

老师是一支蜡烛,在黑暗中,照亮他人。

老师是一支粉笔,在他的身上尽自己最大的努力,为学生传授丰富的知识,他就是我们的老师,辛勤的园丁,为祖国花朵奉献自己的一切。

有人说老师是一支粉笔,在自己平凡的工作岗位上奉献自己的一切。

有人说老师是园丁,为花朵修剪枝叶,浇灌祖国的花朵。

有人说老师是园丁,为祖国花朵修枝剪叶,滋润祖国的花朵,他就是我们的老师。

老师是一支蜡烛,在黑暗的夜里,照亮学生前行的路。

我们要努力学习,用知识来装扮自己!人物通讯范文(通用范文):21、我们的社会,需要一些好人好事。

在现在这个物欲横流的社会里,这样的人不少,但他们都没有那么高的文化素养。

2、我认为,在我们的社会里,不应该有那么多的坏人,因为他们是为了钱。

3、这样的坏人是多。

我们应该做一些有道德的人。

4、我们应该多学习文化,因为我们是祖国的花朵,是祖国的未来。

人物通讯范文(通用范文):320xx年,在我的努力下,我校通讯网络已经发展成了一个网络化学校。

作为学校一个重要的网络工具,我们也应该把网络作为学校的主要工具来开发,利用。

我们也应该做到以下几点:1.不使用传真。

传真的主要用途有:传单、收发传单、签名、传递资料等2.学校不使用手机、电脑。

学校应该设置一个传真机,这是学校的一个主要工具,它可以通过网络和我们学校的电脑来传递文件和信息。

学校还应该通过学校的电脑来传递文件和信息,这是学校应该具体而且必须做到的。

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文篇一:人物通讯稿范文高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。

做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。

二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。

二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。

人物通讯(优秀九篇)

人物通讯(优秀九篇)

人物通讯(优秀九篇)人物通讯篇一我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。

她爱帮忙同学,不多说话。

但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。

可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。

虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,个性是跑步。

记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。

我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。

她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。

当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。

前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。

她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。

虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。

她的每一句话,每一个笑容永久在我心里面。

人物通讯篇二母亲,一个温暖的象征;母亲;一个操劳的象征;母亲一个憔悴的背影。

这就是我们日常生活中所见德的一个平凡的人。

母亲,一个充满着温暖的词汇但承担着许多人不曾承担的职责,为了家庭努力在社会上扎稳脚,受尽了疲劳,只为了儿女生活的跟好。

是她给了世界成千上万的生命,让地球变得跟繁华。

相信没个都有这样的经历吧:每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子,这时总有一双温暖的双手把你把被子盖上;每当你没带雨伞的时候总有一个熟悉的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字;每当你考试压力大时,总有一个人比你早起只为帮你准备温馨的早餐;没但你考试失利的时候总有一个耐心的身影为你讲解错题。

优秀人物通讯稿范文(共6篇)

优秀人物通讯稿范文(共6篇)

篇一:人物通讯例文一篇附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。

她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。

她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。

虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。

然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。

1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。

带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。

作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

1993年,是万平人生的转折期。

这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。

这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。

从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)

优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人物通讯范文(10篇)完美版

人物通讯范文(10篇)完美版

《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。

人物通讯范文

人物通讯范文

人物通讯范文篇一:人物通讯范例-罗京鞠躬尽瘁,死而后已2023年6月5日,他头缠五环发带,身穿祥云T恤,高擎火炬,一脸笑容。

2023年6月5日,他罹患淋巴癌,医治无效,终年48岁。

他,就是中国中央电视台优秀播音员,播音主持艺术家——罗京。

就这样,那个陪伴了观众25年的《新闻联播》主播,那个不苟言笑的面庞和明亮磁性的声音,成了无数人的记忆。

来不及道别,在惊愕与惋惜声中,作别尘世偶然踏上播音路1979年,当罗京还是北京酒仙桥二中高二理科班的学生时,他对未来的想法十分简单:只要今后能考大学有书念就挺好。

可是,一个偶然的机遇改变了罗京的人生。

就在这一年的初夏,一位同学跑来找罗京一同去考北京广播学院。

有趣的是招生老师相中了罗京清秀端庄的形象和清爽悦耳的嗓音,罗京的同学却落选了。

由于罗京始终认为自己的真正较量是在为之准备了多年的全国理科高考上,因此在时没有任何负担,而这种轻松的心理状态反而使罗京顺利地考取了“广院”。

入学考试时罗京的专业分数刚刚60分,但到了毕业考试时他的专业分数已名列前茅,他的播音水平被视作播音班的“标尺”。

他十分感谢自己身处一个学风良好的环境,更庆幸自己遇到了许多倾心栽培他的老师。

在当时,中国播音最高领域是众所周知的中央人民广播电台播音员,人们依然习惯于从“话匣子”里聆听政府的声音。

因此罗京也萌发了一个梦想,他精心准备的毕业论文也是有关电视播音方面的。

然而罗京的才华同时受到了中央电视台和上海电视台的青睐,他又一次被命运之手引领着跨进了一个正在起飞的新兴领域,开始了他的电视新闻播音生涯。

并不严肃的生活在《新闻联播》中罗京表现得都是一如既往地庄重、严肃,“不笑”是观众们给他贴上的标签,罗京因此有了“冷面小生”的称号。

熟人们常替他叫屈:罗京实在不是冷冰冰的人,他平常随和得很,不但会笑、而且经常笑,有时候还会主动给人讲段笑话,讲完,自己先乐上半天。

一次,在路上观众认出罗京,劈头就问:“罗京,你能不能笑一笑?”罗京笑了笑,然后解释:“是摄像机,是《新闻联播》不让我笑。

人物通讯范文10篇完美版

人物通讯范文10篇完美版

《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。

自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。

2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。

为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。

张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。

优秀人物通讯稿范文

优秀人物通讯稿范文

优秀人物通讯稿范文【篇一:人物通讯稿《我们永远的砥柱》】我们永远的砥柱——记民族团结先进人物第三中学外国语实验学校副校长阿依夏木胡孝全(克拉玛依市第三中学)轻怀漫步在书香萦绕的三中校园,感受着随风而动的惬意与舒适,驻足在校园的任何一个角落,不经意之间的回眸荡漾着“和而不同,学无止境”的文化内涵,幽美而朗澈的校园即使在肃杀的严冬也能让人温情脉脉,含许微笑。

三中的声名遐迩绝不仅仅是因为这个坚固的团结的团队,更重要的是在这所学校中生活着一群特殊群体——疆内初中班的孩子们。

他们淳朴善良,热情进取,在他们写满幸福的脸庞的背后却有一位默默奉献的老师,工作认真负责,兢兢业业,五年来从来没有和家人真正团聚过一次,这就是可敬可爱的主管内初班事务的阿依夏木副校长,第三中学的中流砥柱!一、临危受命,激流勇进2006年7月,阿依夏木校长来到克拉玛依第三中学。

这一年秋季,学校招收了第一批来自和田、博州等地区的500余名内初班学生,而农牧民家庭出身的孩子占据绝大多数。

面对新的生活环境,很多学生还不能马上适应。

他们不但几乎不会说汉语,而且他们没有良好的卫生习惯,洗完澡根本就不换衣服,有些学生站在淋浴器下面不愿意洗澡;冲水厕所根本不会使用,甚至还有将学校发放的卫生纸弃置不用而用手指擦屁股;而在饮食上,也显得格格不入,他们宁肯每顿吃馕、胡萝卜和大白菜,也不肯吃豆腐、木耳、芹菜、花菜等蔬菜,学校聘请的食堂大师傅精心为其配置的营养餐饭居然无动于衷;而最让人担心的是学生初来乍到,远离家乡而水土不服,孩子们经常生病住院,思乡的情绪更是不断蔓延。

一时间,重重困难摆在了第三中学的领导和老师面前,这时,阿依夏木校长和她的宿管处团队挺身而出,为学校排忧解难。

阿校长和生活老师利用民族和语言的优势,一遍一遍苦口婆心地做学生的思想工作,并且亲自做示范,她们站在孩子的角度上,尽最大可能为他们创造优良的生活条件,在第一时间体察学生的需要,及时送去关怀和帮助。

人物通讯范文

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人物通讯范文【范文】。

亲爱的读者:大家好!我是XXX通讯社的记者XXX,很高兴能够通过这封信与大家交流。

在这个信息爆炸的时代,我们时常会感到信息过载,但是我相信,通过这封通讯,我们可以共同探讨一些有趣的话题,分享一些有意义的故事,让我们的生活更加丰富多彩。

首先,我想和大家分享一个我最近采访的一个令人敬佩的人物,他就是一位年迈的老人——王爷爷。

王爷爷今年已经九十八岁了,但是他的精神依然非常饱满,活力四射。

在采访中,王爷爷告诉我,他的长寿秘诀就是保持积极乐观的心态,每天都坚持做一些有意义的事情,比如种种花、养养鱼、和邻居们聊聊天。

他说,生活中总会有不如意的事情,但是只要我们能够保持乐观,积极面对,就一定能够度过难关。

王爷爷的故事让我深受启发,也希望能够和大家分享这份乐观的态度,让我们的生活更加美好。

另外,我还想和大家聊一聊一位年轻的创业者——李先生。

李先生是一位年轻有为的企业家,他在创办自己的公司之初,面临了无数的困难和挑战。

但是他从不气馁,始终坚持着自己的梦想,最终取得了巨大的成功。

在采访中,李先生告诉我,他的成功离不开团队的支持和自己的坚持不懈。

他说,创业路上的坎坷是难免的,但只要我们能够坚定信念,不断努力,就一定能够实现自己的目标。

李先生的故事让我深受鼓舞,也希望能够和大家分享这份坚持不懈的精神,让我们的人生更加有意义。

除此之外,我还会在以后的通讯中和大家分享更多有趣的故事和有意义的话题,比如健康养生、家庭教育、社会热点等等。

我相信,通过我们的交流和分享,我们一定能够让彼此的生活更加充实、更加美好。

最后,我想再次感谢大家的关注和支持,也希望大家能够和我一起,共同探讨、共同分享,让我们的生活更加精彩!祝好!XXX通讯社记者XXX 敬上。

人物通讯稿格式范文

人物通讯稿格式范文

人物通讯稿格式范文【篇一:通讯稿格式及范文】通讯稿通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一,主题要明确。

有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

人物通讯范文(10篇)

人物通讯范文(10篇)

人物通讯范文(10篇)【篇一】张x同志是xx农场学校一名普通的政治老师, 19xx 年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经历,深受学生们的喜欢和同事们的称赞。

自 20xx 年以来,连续三次被评为分局优秀老师、四次被评为农场优秀____员, 20xx 年获得黑龙江省县域科技人才奖, 20xx 年被评为总局模范老师。

20xx年被评为总局学科教学能手, 20xx 年被评为分局骨干老师。

张____师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。

四年前张____师是一名信息技术老师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。

20xx 年新学年,由于工作需要,张____师转为政治老师。

为尽快适应政治学科教学,她虚心向老老师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。

在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的兴趣性,理解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分表达以老师为主导,学生为主体的教学原那么,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂气氛,极大地调动了学生们学习的热情,获得了较好的教学效果。

为了让学生们进步学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心考虑,获得好成绩不是问题。

经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。

20xx 年中考,是张____师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生效劳,学生都喜欢她、信赖她。

在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生非常厌学,成绩很差,曾屡次逃课甚至要辍学。

稿件撰写人物通讯稿

稿件撰写人物通讯稿

稿件撰写人物通讯稿【篇一:有关人物的通讯稿】敬业奉献的标兵---记商洛分公司网络部经理陈翔同志做事缜密、踏实,严格要求自己,敢于面对挑战是他最大的特点;平时酷爱学习,使他在实践中练就了一套过硬的技术本领。

因为有胆量、实力,他不但提出了很多技术革新手段,帮助公司度过多次难关,而且带出的一支吃苦耐劳、积极向上的维护队伍的出色成就赢得了政府的公开表扬,广大客户的一致好评,被大家赠予“移动信息专家”这一美称。

他就是现任陕西移动商洛分公司网络部经理——陈翔。

陈翔1996年毕业于重庆邮电学院,分配到商洛只有1.4万人口的最小的一个县城柞水县邮电局工作。

他没有像有的学生分配后不安心在小地方工作,而是从电力室机务员干起,先后担任过传输机房机务员、电信科干事、市场部干事、综合办公室主任等职务,三年的基层工作经历为他打下了坚实的技术基础,树立了实事求是、任劳任怨的工作态度。

正是由于这一工作态度,陈翔总是把公司利益放在第一位,一心为公,从不计较个人得失。

陈翔在工作中勇于向新事物挑战,1999年电信和移动分营,他就主动要求来到了新成立的移动公司,先后担任柞水营业部综合办主任,99年到02年被借调到省公司工程建设部任干事,之后在商洛分公司担任网络部副经理和网络部经理等职,十年里,他以自己的实干精神,不断地在移动公司这个大舞台上实现着自己的梦想,体现着自己的价值。

在能力方面,陈翔总是不断提高自己,刻苦学习专业新技术,把努力做一名实事求是又有创新精神的技术人员作为工作追求,并把所学的知识充分运用到生产上。

2003年,由于电信的阻拦,商洛交换机搬迁过程中新老机房之间由于电信不提供管道而迟迟无法进行,商洛通信市场出现了瓶颈,交换机无法扩容,基站无法开通,要搬迁的用于别处的2000余万元的交换机不能启用,投资5600万元的传输网不能达到预期的作用,退租电信的电路更是空想,每年还得给电信缴纳400余万元的电路租费。

面对重重困难和领导的期盼,陈翔迅速组织技术力量,大胆的提出了利用数字微波作为a口电路的想法,并提出了网络安全保障措施,得到了相关领导的肯定,于是问题得以顺利解决。

人物采访通讯稿范文

人物采访通讯稿范文

人物采访通讯稿范文‎人物采访通讯稿范文‎‎篇一:‎人物通讯稿范文高‎强,在周围同学的眼里‎,既是一个兼职小达人‎,又是一个学霸级的人‎物,他干过促销员,发‎单员,检票员,话务员‎,模特助理等工作,学‎习成绩优秀,获得校级‎奖学金某日下午,我们‎有机会对他进行了采访‎。

当我们找到高繁强‎时,他正在宿舍里自习‎。

做了短暂的自我介绍‎后,我问高强:‎“来到大学后有什么‎深刻的感受?” “来‎学校快两年了,已习惯‎大学生活紧张又轻松的‎气氛,课程虽然还是安‎排的很紧凑,但课余时‎间明显增多了,令我真‎正感受到大学生活是如‎此的丰富多彩,已经熟‎识的朋友早已没有大一‎刚入学时的拘束与隔阂‎。

至今仍与宿舍的人相‎处融洽,虽然偶尔会有‎点小过节,但也很快能‎冰释前嫌,所以有的时‎候,我很庆幸我能来这‎里,不然也不会交到那‎么多知心的朋友了。

大‎学不仅是一个交流知识‎的场所,亦是我们学习‎做人处世,接触社会的‎好场所。

我感觉我现在‎所接受的教育也是各个‎层面的,所以我一定会‎好好利用这份难得的机‎会,珍惜这段宝贵的‎时间,严格要求自己,‎力求作一名合格的学生‎??” 高强在校期间‎还积极利用课余时间进‎行兼职工作,寒暑假利‎用自己的工作报酬给自‎己新配备了手机,给父‎母买了衣服,给奶奶买‎了礼品等,尽管兼职中‎遇到许多困难,但幸运‎的是交到很多朋友,大‎家在聊天的过程中相互‎了解,久而久之,运到‎什么机会困难啊大家也‎会一起面对,他说自己‎加入兼职队伍,就是希‎望自己在学习之余,充‎分利用空闲的时间,同‎时可以尽早投入社会实‎践中,积累必要的工作‎经验,为将来打好基础‎。

高强在学习方面有‎很多自己独特的经验,‎在谈到关于学习的经验‎时,高繁强做了几点简‎单的概括:‎一、提高‎效率、善于总结学习‎比较重要的几点:‎一、提高课‎堂效率,老师布置的作‎业要用心做;二‎、善于总结一些常用知‎识,这样才能掌握得更‎好;三、善于进‎行总结,进而发现自己‎的弱项。

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文

先进人物通讯稿范文篇一:人物通讯稿《我们永远的砥柱》我们永远的砥柱——记民族团结先进人物第三中学外国语实验学校副校长阿依夏木胡孝全(克拉玛依市第三中学)轻怀漫步在书香萦绕的三中校园,感受着随风而动的惬意与舒适,驻足在校园的任何一个角落,不经意之间的回眸荡漾着“和而不同,学无止境”的文化内涵,幽美而朗澈的校园即使在肃杀的严冬也能让人温情脉脉,含许微笑。

三中的声名遐迩绝不仅仅是因为这个坚固的团结的团队,更重要的是在这所学校中生活着一群特殊群体——疆内初中班的孩子们。

他们淳朴善良,热情进取,在他们写满幸福的脸庞的背后却有一位默默奉献的老师,工作认真负责,兢兢业业,五年来从来没有和家人真正团聚过一次,这就是可敬可爱的主管内初班事务的阿依夏木副校长,第三中学的中流砥柱!一、临危受命,激流勇进20XX年7月,阿依夏木校长来到克拉玛依第三中学。

这一年秋季,学校招收了第一批来自和田、博州等地区的500余名内初班学生,而农牧民家庭出身的孩子占据绝大多数。

面对新的生活环境,很多学生还不能马上适应。

他们不但几乎不会说汉语,而且他们没有良好的卫生习惯,洗完澡根本就不换衣服,有些学生站在淋浴器下面不愿意洗澡;冲水厕所根本不会使用,甚至还有将学校发放的卫生纸弃置不用而用手指擦屁股;而在饮食上,也显得格格不入,他们宁肯每顿吃馕、胡萝卜和大白菜,也不肯吃豆腐、木耳、芹菜、花菜等蔬菜,学校聘请的食堂大师傅精心为其配置的营养餐饭居然无动于衷;而最让人担心的是学生初来乍到,远离家乡而水土不服,孩子们经常生病住院,思乡的情绪更是不断蔓延。

一时间,重重困难摆在了第三中学的领导和老师面前,这时,阿依夏木校长和她的宿管处团队挺身而出,为学校排忧解难。

阿校长和生活老师利用民族和语言的优势,一遍一遍苦口婆心地做学生的思想工作,并且亲自做示范,她们站在孩子的角度上,尽最大可能为他们创造优良的生活条件,在第一时间体察学生的需要,及时送去关怀和帮助。

人物通讯稿格式范文(共8篇)

人物通讯稿格式范文(共8篇)

篇一:通讯稿格式及范文通讯稿通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一,主题要明确。

有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

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人物通讯稿格式范文【篇一:通讯稿格式及范文】通讯稿通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一,主题要明确。

有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5.常见通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

〈实例〉严师?慈父?名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。

如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。

说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。

评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。

这里缺医少药。

刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。

喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。

一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。

喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。

家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。

为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。

三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。

喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。

喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。

他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。

问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。

有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。

学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。

学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。

课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。

房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。

他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。

自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。

突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。

他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

(2)事件通讯所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。

它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

〈实例〉八十三天的“打工梦”——向明春外出沈阳遇难获救备忘录蒋天兵天有不测风云,人有旦夕祸福。

谁也不会相信,一个身强力壮的男子汉,外出打工归来时,却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。

眼前的他,年过40岁,是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。

提起他的不幸遭遇时,人们议论纷纷:“是沈阳人民救了他的命,外出打工真难啊!”今年3月1日,向明春带着挣钱的梦想,告别爱妻和两个未成年的女儿,去大连市打工。

当他来到广安火车站时,突然改变主意,决定去沈阳。

3月6日,当他抵达沈阳下车时,才发现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。

3月7日,向明春拖着疲惫的身体,穿梭于沈阳北站附近,盲目找工无着落。

当晚,他蹲在候车室里过夜,晚上没有衣服增添,没有被子盖,又无钱购买所需物品,冷得发抖,只好蜷缩在长条椅上。

由于他没有身份证,无处住宿,一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大门外。

不明真相的值班人员错把他当成流浪汉,他有口难言,欲哭无泪。

就这样,他白天走街串巷,寻找四川老乡,晚上露宿沈阳街头。

当时,春寒料峭,沈阳的气温零下10多度。

日复一日,他忍饥受冻,双手双脚便不知不觉地冻伤了。

3月13日,当他路过沈阳钢厂基建处时,这个身高1.65米的汉子终于倒下了,他的四肢已经冻僵了。

此刻,幸好被队长王宏宽发现,询问情况后,王队长立即给他找住宿,并安排在这里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭,扶他大小便。

他在钢厂住了7天,伤情稍好,又回到车站等候家里人来接他。

这期间,他靠乞讨度日,每晚躺在售票厅外面的石阶上,导致冻坏的手脚流出血水,周身麻木。

一些好心人目睹此情此景,一方面洒下同情之泪,一方面请求新闻界为他呼吁。

4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下,要来救护车,把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。

赓即,沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关注,沈阳市政府很快与广安县政府联系,通知其亲属火速赴沈。

向明春之妻柏长余接到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐500元钱,去邮局电汇到向明春所住的医院。

接着,柏长余又想方设法筹措路费,她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金,在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下,搭乘了驶向北国的列车,于4月18日抵达沈阳。

当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌。

向明春见到亲人突然出现在病床前,顿时悲喜交加。

不一会儿,李正法和柏长余查看了患者的病情,因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不及时做四肢截除手术,将直接危及病人的生命安全。

医生说:“现在,患者的臭味熏人,污染了整个病房,住院的病人对此提出抗议。

要救向明春的命,必须做截肢手术!”为了救人,李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。

然而,当柏长余得知手术、输血等费用大约要用1万多元时,急得六神无主。

天啦,她哪里交得出这么多钱呢?为难之际,李正法陪他去找市长张荣茂求援,张市长当即表示:“先做手术。

救人要紧!”沈阳电视台率先捐赠1000元,交给医院为向明春作手术,并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。

4月21日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公,分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费用。

李正法和柏长余才如释重负。

4月23日,医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术,当地广播、电视及报社作了报道。

手术后,许多人从四面八方涌向医院,有的送来现金,有的送来糖果、馒头和面包??用爱点燃了他的希望之火!冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。

经过43天的精心治疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,1.5万多元医疗费,只交了1500元,其余费用全部由医院承担。

5月20日,向明春在亲人的护理下出院启程回四川。

临走时,辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元,沈阳市民政收容遣送站赠给他500元??沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。

从沈阳到北京直到广安,他沿途受到特殊照顾,一律免费乘车、吃饭。

北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给向明春捐款445元,并给他写了一封热情洋溢的慰问信。

一路上,不少乘客都给他送钱送物送水果??这一切的一切,向明春看在眼里,记在心上,他不知有多少感激的话儿要说啊!5月23日,向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。

从出走到归来,整整83天,他历尽艰辛,饱受了人间的冷暖。

连日来,乡亲们纷纷前去看望他,为他奉献一片爱心;县、镇、村的干部们也去安慰他,为他排忧解难。

夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年的床上,万感交集。

正欲外出打工的人们,你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢?(3)工作通讯所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。

它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。

它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。

随笔、散记、侧记、札记、记事可〈实例〉“卧龙”何以腾飞——化工部第二胶片厂成功之路探秘本报记者夏桂廉通讯员恭永梅“伏牛”出山,“卧龙”腾飞。

70年代建在河南省伏牛山深处的化工部第二胶片厂,今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下,成为我国印刷感光器材生产的基地、河南省利税百强企业。

在社会主义市场经济的大潮中,他们越战越强的秘诀是什么?企业要有一种精神记者在这个厂采访时,干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构:如何狠抓产品质量促销售;如何狠抓科技进步??但更令人振奋的是,职工们高昂的精神面貌和他们经常提到的企业精神:艰苦奋斗,团结进取。

70年代初期,二胶厂的建设者们开进了伏牛山。

他们住的是简易房,吃的是红薯面窝头,在人迹罕至的深山,万名建设者忍着冬天的奇冷,冒着夏天的酷热,硬是在4年中建起了一座座现代化厂房。

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