感恩家长会学生发言稿(通用4篇)
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感恩家长会学生发言稿(通用4篇)
感恩家长会学生发言稿
现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是为大家收集的感恩家长会学生发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩家长会学生发言稿1尊敬的各位家长,老师:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《感恩》。
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母,感恩亲身授予我们知识的老师,感恩向我们伸出援助之手的人,感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感恩父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!
身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母,为自己,更为了那带领我们走向知识大路的老师们!
他们,被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,给值班老师打电话,让他告诉我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!
各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?他们,也都一样怀着一颗感恩的赤子之心,默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的第二实验学校97班,是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。我们在生活上、学习上,都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责,学习上互相追赶,生活上互相照顾,让各位家长安心工作。我们,会好好表现的!
谢谢大家,我的演讲完毕。
感恩家长会学生发言稿2尊敬的学校领导、老师,辛勤的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:
大家上午好!我叫魏瑶,是四年级54班的学生。我是单亲家庭的孩子。爸爸、妈妈为了各自的幸福,分手了。离开了妈妈的孩子是多么孤单、多么无助啊。我和小伙伴们一起玩耍,他们讥笑我是没妈的野孩子,我是多么伤心,跑回家,再也不想出门玩,整天把自己关在家里,哭一阵,闹一阵。爷爷、奶奶看在眼里,疼在心里。把我带上街买新衣服、买好吃的点心、水果,哄我开心。有时我看见别人家的孩子和爸爸妈妈快活的做游戏,我就傻了。
有一次,妈妈到学校来看我,我放肆的在地上打滚,边哭边哀求她不要抛弃我。可是最后她还是走了,我彻底的绝望了。我的爷爷、奶奶为了挽救我,把我转到中心学校陈老师班上,对陈老师千叮咛万嘱咐。陈老师无时无刻不在关心我的成长。当陈老师把温暖的手放在我头上抚摸我的时候,我感到一丝的震颤,仿佛妈妈又回到了我的身边。我取得一丁点进步,老师都会给我鼓励和掌声,渐渐的我融进了54班这个温暖的家,老师就是家长,同学就是我的兄弟姐妹。我一点也不孤独。如今,我被评为“十佳学习积极份子”,我的学习成绩与日俱进,还担任了付组长,我感到非常幸福。
尊敬的老师、可亲可敬的爷爷奶奶,请忘了我的错,记着我的好。我的张狂、无知曾把你们的双鬓过早的催化成霜,但我会用花朵的笑容,努力抚平你们心头的茧,拭去你们眼角的泪。也把我看作树吧,请相信,树高千尺也忘不了根。谢谢大家!
感恩家长会学生发言稿3尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。
今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。
第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。
我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。
去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。
教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无
奈。
今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。
本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。
上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。
第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。
在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。
晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子