中职语文基础模块第一单元知识点 (1)

基础模块（上）第一单元知识点

一注音：

敷衍

．．撮．土窘刮痧．绞．脸惦．念

廿．位臀．部燠．热污秽．狭隘．泾渭

．．分

明潜．心木橛．子嘟哝

．．踽．踽黑黢．

黢锲．而不舍箢篼

．．寒风凛冽．朴．刀瞥蔫噎绺窥乍唾

殷丧强供横斗

当夹禅露抹咽数秤沓难臭壳校冲兴卷

二、字形：

食不腹尽心血群蚁排穷年

券卷抗亢炕伉肮坑吭杭贩版板扳绌黜拙茁戳戮谬炯迥遐暇瑕

三、解释下列词语：

家当燠热

抽噎嘟哝

踽踽绺

黢黢木橛子

弥高箢篼

锲而不舍兀兀穷年

沥尽心血群蚁排衙

迥乎不同气冲斗牛

四、文学常识:

1、《我的母亲》体裁是，以为序精心组织材料，以为线索，多侧面、多角度地描写了母亲的一生。

老舍（1899-1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》（小说）《茶馆》、《龙须沟》(话剧）等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。

2、《好雪片片》是一篇（体裁）文章刻画了一位外表污秽，境况凄凉但心底善良的的形象，文章结尾揭示了本文的中心即

。

林清玄(1953—)，笔名秦情，名字来源：清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。

作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。

3、《卖白菜》的体裁是，线索是。

莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有

他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。

4、《闻一多先生的说和做》体裁是。

臧克家(1905.10.8~2004.2.5)，汉族。曾用名臧瑗望，现代诗人，以一篇成名，是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。1933年他的第一部诗集《烙印》出版，得到闻一多、茅盾等前辈的好评；次年，诗集《罪恶的黑手》问世，从此蜚声诗坛。

闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），汉族，原名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在《闻一多全集》中。1923年出版第一部诗集《红烛》，

1928年出版第二部诗集《死水》

五、知识点：

1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。

2汉字的构造方法主要有还有其中为最多，占汉字的80﹪以上，其组合方式有以下六种：、、、、。

3、人们常用的两种阅读方式是：、。

4、查字典的常用方法有、、三种。

5、语文能力包括、、、四项能力。

6、听话的基本原则是、、，说话的基本原则是、、。

7、普通话是

8、记叙文选材的途径和原则，记叙文组材的基本要求。

9、常用的便条一般有等。

10、请假条一般包括、、、、和

。

11、留言条有时为了表示尊敬，还要在结尾写上“此致敬礼”的敬语。其中，“此致”，写；“敬礼”、写。

12、托事条是托人办事、等的一种便条。

13、书写任何一种便条时，都必须包括、、、

四个基本要素。

14、便条特色:

。

第一单元检测

一注音：

敷衍

．．刮痧．绞．脸廿．位臀．部燠．热

污秽．狭隘．泾渭

．．分明潜．心木橛．子

嘟哝

．．．．踽．踽黑黢．黢锲．而不舍箢篼朴．刀瞥绺窥殷．红殷．实强．弩之末强．人所难倔强供品供认不讳

横行霸道飞来横祸螳臂当车安步当车刘禅禅师风餐露宿露马脚秤量秤杆一沓本疲沓纷至沓来难能可贵一夫作难首当其冲冲子兴风作浪兴高采烈

二、标声调并填写字形：

食不guo腹li 尽心血群蚁排ya wuwu 穷年高kang 引hang 高歌kang 俪相形见chu 笨zhuo

罢chu 儒家杀lu miu 论

未雨绸mou jiongjiong 有神jiong 乎不同闻名xia 迩目不xia 接 xia 不掩瑜三、解释下列词语：

燠热嘟哝

踽踽黢黢

弥高锲而不舍

兀兀穷年群蚁排衙

迥乎不同气冲斗牛

四、文学常识:

1、《我的母亲》体裁是，作者是代表作有《》、《》（小说）《》、《》(话剧）等。他的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“”。

2、《好雪片片》是一篇（体裁）作者是台湾作家中最高产的，也是获得各类文学奖最多的一位。他的作品有散文集《》《》等。

3、《卖白菜》的体裁是，线索是。作者是

中国代著名作家，他的成名作是长篇小说有

4、《闻一多先生的说和做》的作者是，代诗人，以一

篇成名，是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。

代表作品有诗集，。

闻一多，中国代伟大的爱国主义者，，,民主战士。

派代表诗人，作品主要收录在《》中。诗集有《》，和《》。

1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。

2汉字的构造方法主要有还有其中为最多，占汉字的80﹪以上，其组合方式有以下六种：、、、、。

3、人们常用的两种阅读方式是：、。

4、查字典的常用方法有、、三种。

5、语文能力包括、、、四项能力。

6、听话的基本原则是、、，说话的基本原则是、、。

7、普通话是

8、常用的便条一般有等。

9、请假条一般包括、、、、和

。

10、留言条有时为了表示尊敬，还要在结尾写上“此致敬礼”的敬语。其中，“此致”，写；“敬礼”、写。

11、托事条是托人办事、等的一种便条。

12、书写任何一种便条时，都必须包括、、、

四个基本要素。

13、便条特色:

。

六、写作。

李主任外出开会，办公室张明接到人事处张处长的来电，请李主任明天下午2点接待宏发设备厂的技术员。请你代张明写给李主任一张留言条。

部编版语文六年级下册：第一单元基础知识复习检测(附答案)

部编版语文六年级下册第一单元基础知识复习检测 1.用“√”给加点字选择正确的读音。掺．和（cān chān）栖．息（qī xī）机杼．（shū zhù）僧．人（sēng zēng）翡．翠（fēi fěi) 吞噬．（shì sì）唾．沫（chuí tuò）肿．胀（zhōng zhǒng）2.读拼音，写词语。 tān fàn suàn miáo chén cù jiǎo bàn zhǔ zhōu （）（）（）（）（） luò tuo kū qì rán fàng nóng chóu shuǐ gāng （）（）（）（）（）3.同音字选字组词。【霄宵消】（）夜（）失云（）元（）【糊湖蝴】（）涂（）蝶江（）模（） 4.把下列词语补充完整。（）然（）同悬（）结（）（）歌（）舞（）无（）有万（）更（）（）心（）欲 5.下面那个词语不是表示“第一、获胜”的意思（） A.摘得桂冠 B.喜夺金牌 C.名落孙山 D.独占鳌头 6.根据要求完成下列句子练习。（1）这不是．．小型的农业展览会。（用加点的关联词写一句话）．．粥，而是 ______________________________________________________________ （2）难道还能设什么法反抗吗？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （3）这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句）

______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。（1）《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。文章以________为顺序，细致地描写了老北京春节的一系列________，重点写了________、________、________、________和__________这几天，反映出老北京人_____________、_____________的心愿。（2）《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人__________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。（3）《迢迢牵牛星》选自_____________。此诗借民间传说中______、______（牛郎、织女）被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子___________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。（4）《十五夜望月》是唐代诗人______的诗作。全诗前两句______，后两句抒发了诗人________________________________________________。（5）《寒食》是一首_____诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，______________。

中职语文基础模块(上)第一单元知识点

中职语文基础模块（上）第一单元知识点年级：班级：姓名：一注音：敷衍．．窘刮痧．．．撮．土浇灌绞．脸惦．念廿．位臀．部燠．热污秽．狭隘．泾渭．．分明潜．心木橛．子嘟哝．．寒．．踽．踽黑黢．黢锲．而不舍箢篼风凛冽．奖券．瞥．一眼打蔫．抽噎．一绺．窥．探乍．着胳膊唾沫．．博文强．识．强．弩之末强．人所难倔强．供．养便当．安步当．车禅．宗禅．让露．天风餐露．宿抹．布哽．咽．衣衫褴褛．．殷．红殷．实酿．成花团锦簇．．投掷．．．楼榭．铙钹二、字形： ____流不息金___辉煌食不guo 腹暴zao___ ____li 尽心血高kang 引hang 高歌 kang 俪相形见chu 笨zhuo 罢chu 儒家杀lu miu 论未雨绸mou jiongjiong 有神jiong 乎不同闻名xia 迩目不xia 接 xia 不掩瑜三、解释下列词语：家当燠热抽噎嘟哝踽踽绺黢黢木橛子弥高箢篼锲而不舍沥尽心血四、文学常识: 1、《我的母亲》体裁是，以为序精心组织材料，以为线索，多侧面、多角度地描写了母亲的一生。老舍（1899-1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》（小说）《茶馆》、《龙须沟》(话剧）等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 2、《好雪片片》是一篇（体裁）文章刻画了一位外表污秽，境况凄凉但心底善良的的形象，文章结尾揭示了本文的中心即。林清玄(1953—)，笔名秦情，名字来源：清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。 3、《卖白菜》的体裁是，线索是。莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。五、知识点： 1.语文能力包括、、、四项能力。 2. 听话的基本原则是、、，说话的基本原则是、、。 3.听话的技巧是___________________、___________________、_____________________、___________________，说话的技巧是：___________、_______________。 4. 记叙文选材的原则是：_________、__________、_____________；记叙文选材要注意的事项是：________________________________________。六、说话训练情景：朋友到你家来做客，时间已经很晚了，而你的朋友却仍谈兴正浓，你该如何委婉地下逐客令？

中职语文基础模块下册字词练习

咆哮( ) 瑰丽( ) 蕴涵( ) 真谛( ) 告诫( ) 吞没( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 霎时( ) 刹那( ) 寒噤( ) 雾霭( ) 轧钢( ) 汩汩( ) 潺潺( ) 2. 翱翔( ) 憧憬( ) 殷切( ) 用膳( ) 懒惰( ) 遐想( ) 阐明( ) 窒息( ) 疆界( ) 禁锢( ) 亢奋( ) 冥想( ) 陶醉( ) 狭窄( ) 寻觅( ) 3. 掩卷( ) 肺腑( ) 杈子( ) 牦牛( ) 朝觐( ) 瞅见( ) 保佑( ) 忐忑( ) 狩猎( ) 腹腔( ) 咣当( ) 颤抖( ) 沉甸甸( ) 蹊跷( ) 5. 惊鸿一瞥( ) 嫩蕊( ) 熨帖( ) 濒临( ) 所向披靡( ) 赘语( ) 禅偈( ) 水光潋滟( ) 不虞之隙( ) 惬意( ) 裨益( ) 酽黑如漆( ) 6. 潸然泪下( ) 采撷( ) 倔强( ) 吮吸( ) 间隙( ) 黑黝黝( ) 震慑( ) 缚住( ) 茁壮( ) 贫瘠( ) 枯萎( ) 凋落( ) 犀利( ) 栖身( ) 驾驭( ) 柔韧( ) 布帛( ) 搁置( ) 譬如( ) 贬意( ) 山岚( ) 裨益( ) 窘迫( ) 狷躁( ) 团簇( ) 繁衍( ) 粲然( ) 7. 尺牍( ) 憎恶( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 岑寂( ) 烹调( ) 蕴藉( ) 锱铢( ) 8. 狭隘( ) 跋涉( ) 闲暇( ) 慰藉( ) 麻痹( ) 戕害( ) 斑斓( ) 符录( ) 9. 慨然( ) 门槛( ) 管辖( ) 确凿( ) 应酬( ) 作揖( ) 荒谬( ) 踊跃( ) 倒涎( ) 咀嚼( ) 沟壑( ) 清沁( ) 10. 遁辞( ) 卦辞( ) 懦夫( ) 鲁钝( ) 玄奘( ) 遇难( ) 11. 姗姗而来( ) 接洽( ) 娓娓而谈( ) 反馈( ) 携带( ) 12. 孵豆芽( ) 萎缩( ) 獠牙( ) 蓓蕾( ) 城隍爷( ) 忏悔( ) 瞩望( ) 凛凛( )

人教版小学四年级语文第一单元基础知识集锦

第七册第一单元基础知识集锦一、形近字组词。潮称笼昂沸烂奖嘲秤聋印佛栏桨朝评茏迎拂拦浆盐罩蒙薄雾贯旧孟罢朦簿雪惯旦监竿茫规律株缝临杆芒览津珠逢呈隙耀梢哨寂灿程陵跃稍捎叔仙玛捐滔罕卉穆测蚂涓蹈窄奔秒侧码绢稻榨帝妙则堪凌脉峡惚拢技湛菱咏陕忽龙枝肢恢蓬摸蹄帝啼支诙篷模泳永棱二、给带点字选择正确的读音。笼罩薄雾画卷一幅缝隙模样风号浪吼一簇颤动涨潮仿佛似乎划船着火茂盛几乎三、多音字组词。薄称观闷号涨佛刹笼蒙藏奔似缝盛划模转着兴禁数应吓的乐差卷长待空好四、补充词语。山（）地（）人（）人（）风（）浪（）人声（）（）（）天（）地（）头（）进神秘（）（）人迹（）（）不容（）（）（）（）之笔直入（）（）一争（）（）应接（）（）横（）江面若（）若现千（）百态（）首东望水天（）（）（）（）细流（）（）飞瀑浩浩（）（）恍恍（）（）不可（）（）（）（）雪山五、在括号里填上恰当的词语。（）的钱塘江（）的薄雾（）的响声（）的画卷（）的林木（）的温泉（）的雪山（）的景观（）的榕树（）的红霞（）的蹲着（）地移动（）地看着（）地叫着翠绿的（）平静的（）（）地照耀（）地颤动六、写出下列词语的近义词。围绕（）景观（）预料（）关注（）展示（）照耀（）的确（）依旧（）宽阔（）茂盛（）奇特（）恢复（）平静（）屹立（）强烈（）垂直（）兴奋（）凶猛（）镇静（）霎时（）颤动（）预料（）人迹罕至（）渐渐（）

不可计数（）应接不暇（）七、写出下列词语的反义词。强烈（）咫尺（）奇特（）炎热（）明亮（）美丽（）模糊（）凶猛（）静寂（）安静（）宽阔（）垂直（）炎热（）光明（）巨大（）镇静（）美丽（）恍恍惚惚（）高（）旧（）隐（）昂（）涨（）喜（）八、按要求写词语。 1、关于笑。例如笑哈哈（）（）（）（） 2、关于颜色。①例如红彤彤金（）白（）黄（）绿（）黑（）蓝（）红（） ②例如茄子紫（）（）（）（）（） 3、表示时间极短。例如一会儿（）（）（）（）（） 4、AABB式的词。例如涓涓细流（）（）（）（）（）（）（）（）（）5、AABC式的词。例如恍恍惚惚（）（）（）（）（）（）（）（）（）九、日积月累。 1、回文联：雾锁山头山锁雾，--------------------------- 香山碧云寺-------------------黄山落叶松---------------------------- 天陪霞红----------------------水伴潮涨------------------------------- 水戏鱼儿--------------------- --------------------------花恋蝶 2、对仗联：绿水本无忧--------------------青山原不老---------------------------- 风吹杨柳千门绿------润--------万树----------- 3、叠字联：水水山山------------------------晴晴雨雨----------------------------------- --------------山---------------路---------------泉----------------------树十、根据意思写词语。 1、形容人的声音非常嘈杂，热闹。（） 2、山崩塌了，地也裂开了。形容声音极大。（） 3、原指水势大。文中指大潮到来时的气势大。（） 4、布满天空，席卷大地。形容水势很大。（） 5、指一会儿看得见，一会儿又看不见。（） 6、树木苍翠茂盛。（） 7、形容姿态多种多样，各不相同。（） 8、不容许有什么怀疑，指真实可信。（）9、争高低，论上下。（） 10、非常神秘，让人难以推测。形容神秘到了极顶。（） 11、指绝妙的文思或词句。（） 12、指人很少到过的地方。（） 13、指无法计算它的数目。（） 14、形容人或事物太多，接待应付不过来。（） 15、（记得、听得、看得）不清楚，不真切。（） 16、形容完全相同，没有什么两样。（）十一、根据课文内容填空。 1、钱塘江大潮，自古以来被称为（）。（）是一年一度的观潮日。（）是观潮最好的地方。 2、青藏高原号称为（）。在这有两个世界之最，一个是世界最高的山峰——（），一个是世界最深最长的河流峡谷——（）３、雅鲁藏布大峡谷中，有许多珍贵的林木和花卉以及各种野生动物，真不愧有（）和（）的美誉。４、高大茂盛的大榕树的确是（）啊！５、《观潮》这篇课文按照（）——（）——（）的顺序写的。描写了大潮由（）而（）、奔腾（）的过程，描绘出江潮由（）到（）再到又（）的动态变化，写出了大潮的（）（）( )。 6、《雅鲁藏布大峡谷》从( )、（）、（）三方面描绘了峡谷的奇异景观。７、《鸟的天堂》是著名作家（）写的。作者按照时间顺序记叙了他和朋友（）两次经过鸟的天堂的所见所闻，具体描写了傍晚（）和第二天早晨（）的景象。表达了作者对大自然生命力的（）和（）。８、《火烧云》一课，写了火烧云（）和（）的全过程。着重抓住天空中火烧云（）和（）的变化特点进行具体描绘。表达了作者对大自然的（）之情。９、学习了本单元的课文，我知道了被称为“天下奇观”的（），世界最深最长的河流峡谷（），南国风光（），以及绚丽多变的（）。

中职语文基础模块第一单元知识点

基础模块（上）第一单元知识点一注音：敷衍．．撮．土窘刮痧．绞．脸惦．念廿．位臀．部燠．热污秽．狭隘．泾渭．．分明潜．心木橛．子嘟哝．．踽．踽黑黢．黢锲．而不舍箢篼．．寒风凛冽．朴．刀瞥蔫噎绺窥乍唾殷丧强供横斗当夹禅露抹咽数秤沓难臭壳校冲兴卷二、字形：食不腹尽心血群蚁排穷年券卷抗亢炕伉肮坑吭杭贩版板扳绌黜拙茁戳戮谬炯迥遐暇瑕三、解释下列词语：家当燠热抽噎嘟哝踽踽绺黢黢木橛子弥高箢篼锲而不舍兀兀穷年沥尽心血群蚁排衙迥乎不同气冲斗牛四、文学常识: 1、《我的母亲》体裁是，以为序精心组织材料，以为线索，多侧面、多角度地描写了母亲的一生。老舍（1899-1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》（小说）《茶馆》、《龙须沟》(话剧）等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 2、《好雪片片》是一篇（体裁）文章刻画了一位外表污秽，境况凄凉但心底善良的的形象，文章结尾揭示了本文的中心即。林清玄(1953—)，笔名秦情，名字来源：清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。 3、《卖白菜》的体裁是，线索是。莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。 4、《闻一多先生的说和做》体裁是。臧克家(1905.10.8~2004.2.5)，汉族。曾用名臧瑗望，现代诗人，以一篇成名，是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。1933年他的第一部诗集《烙印》出版，得到闻一多、茅盾等前辈的好评；次年，诗集《罪恶的黑手》问世，从此蜚声诗坛。闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），汉族，原名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在《闻一多全集》中。1923年出版第一部诗集《红烛》， 1928年出版第二部诗集《死水》五、知识点： 1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。 2汉字的构造方法主要有还有其中为最多，占汉字的80﹪以上，其组合方式有以下六种：、、、、。 3、人们常用的两种阅读方式是：、。 4、查字典的常用方法有、、三种。

高教版中职语文基础模块上册教案全集

一、我的母亲老舍教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。教学课时 2课时教学步骤一、导入由名人对母爱的描绘：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治?艾略特活动一：悠悠母爱，丝丝缕缕牵扯不断，让我们拾取其中一段，为爱下一个注解，描绘我们的母亲。二、课文探究 1、作者简介： 2、思考一：老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象？美国作家惠特曼曾经说过：“全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人呢？他的母亲对他是否跟惠特曼说的一样？作者笔下是一个非常感人的母亲形象：她勤劳诚实而且做事认真仔细，她热情好客而且乐于助人不怕吃亏，她处事有度软中有硬，她善良坚强对子女的感情内敛而深厚…… 思考二：（探讨）你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。（在我们出生之前，我们的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子，是因为这些年来一直在为我们张罗，为我们的生活、学习承受着在我们眼中看来理所当然的一切，并在不断接受我们因不满生活所发出的唠叨、牢骚。但，血浓于水，正是着浓得化不开的亲情，成就了今天的我们。）三、深入探究 1、探讨母亲对老舍的性格影响面对这一切，大作家老舍先生心存感激。下面，你们能告诉我，母亲给了老舍哪些方面的生命教育吗？明确：四个方面——（1）第9节，“从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。” （2）第10节，“到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。” （3）第12节，“她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。”“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”。（4）第17节，“生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。” 2、写作顺序：明确——时间顺序：母亲出嫁→我的出生→我一岁半（庚子闹“拳”那一年）→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。四、重点研习

人教版职高语文基础模块上册教案

《永远的校园》教学目的: 1.了解北大，走近北大，感受北大，思考北大 2. 借助演讲、辩论等形式培养学生思辨说理的能力 3.对比谢冕心中的北大与现实中北大的差异，并揣摩这种差异的根源，从而树立正确的大学观、人生观教学难点：如何看待理想中北大与现实中北大的差异教法与学法： 1．课型：讲读课、公开课、研讨课、活动课 2．教法：质疑、讨论、辩论 3．教具及能力培养方向：多媒体课件（包括图片、音频、视频及文字材料）；培养学生思辨能力课时安排：2课时（第一课时主要诵读文章，感知大意；第二课时主要展开拓展、延伸的活动）教学过程：一、新课导入 2003年2月25日，在首都北京发生了二起震惊中外的爆炸案，先后发生在清华大学的荷园餐厅和北京大学的农园餐厅，虽然比不上恐怖份子驾机撞毁世贸大楼那样引人注目，但在很少发生恐怖流血冲突的中国大陆来说，这的确也算得上是惊天动地的事情了，最引人深

思的是：恐怖份子为什么要选择清华和北大进行作案呢？案情侦破之后，答案浮出水面，而这个答案竟让人哭笑不得，因为犯罪谷子声称：“制造爆炸案的目的是为了出名。” 对于这起事件，我不想多作分析了，我只是想说：为什么炸清华、北大就能出名呢？那是因为这两所大学太有名了，本身就是名望的象征。我们这就容易理解了：为什么从古至今那些杀人的罪犯很少留下姓名，而刺客荆轲的故事却被广为传诵，不仅仅是因为荆轲的大义凛然、高风亮节，还因为他刺杀的对象是权倾天下、赫赫有名的秦王。的确，清华、北大太有名气了，不仅是每一位莘莘学子梦寐以求的地方，就连没有丁点儿文化常识的人可能也会对他们肃然起敬。江泽民同志作为一国主席，日理万机，我不知道他曾去过哪些大学，但我知道北大他是去过的，就在北大建校一百周年的校庆典礼上，还作了热情扬溢的讲话，因此，才有了我们课本上这篇文章。大凡有名望的人、事、物都难得一见：比如卢浮宫珍藏的那些传世珍品；比如我们的局长、县长、市长或者更高的官员。于是我们容易对那些有名望的东西产生神秘感，认为他们与众不同，认为他们超凡脱俗，认为他们高不可攀，或许真的如此，或许未必竟然。那么，今天，我们就一起走进北大著名学者、中国当代著名诗歌理论家、朦胧诗派的倡导者谢冕先生用他的眼、他的手、他的心为我们搭建的北大校园，去感受北大的那一份脱俗和平凡吧！二、感受北大

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题命题：乔媛一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是（）三、A.阜盛(fù）敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà）咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi）屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是（）八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎十、C.分量厮混笼照丰富多采十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项（）十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。十七、A.明净留传应用以至十八、B.纯净留传运用以致十九、C.纯净流传运用以至二十、D.明净流传应用以致二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是（）二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是（）二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

高教版中职语文基础模块上期末试题

西华二职专2016－2017学年第二学期期终考试语文试卷（基础模块上）一：选择题（每小题2分共20分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A 戏谑．（xua）撮．土（chuó）震慑．（sha） B 供给．（gěi）寒伧．（chen）佳肴．(yáo) C 炫．耀（xuàn）逮．捕（dǎi）参．差（cēn） D 乘．凉 (ch?ng) 遒劲．（jìng）鞭挞．（tà） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（） A 面面相觑人情事故励精图治 B 旁征博引行踪鬼秘川流不息 C 既往开来汗流浃背好高骛远 D 游目骋怀自惭形秽搔首踟蹰 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史，从《正气歌》学得人格的，从马克思学得入世的，从鲁迅学得批判的，从列夫，托尔斯泰学得道德的。 A 激情精神执着精神刚烈 B 精神精神刚烈激情执着 C 执着激情刚烈精神精神 D 精神刚烈激情精神执着 4. 下列作家、作品、体裁对应错误的一项是（） A 舒婷——《致橡树》——诗歌 B 铁凝——《哦，香雪》——散文 C 毕淑敏——《离太阳最近的树》——散文 D 莫言——《卖白菜》——小说 5. 下列古诗词的默写全部正确的一项是（）A 静女其淑，伺我于城隅。 B 昔我往矣，杨柳依依。今我来斯，雨雪霏霏。 C 锲而舍之，朽木不折。 D 同是天涯伦落人，相逢何必曾相识 6. 下列各句中没有语病的一句是（） A 这句话的后面，包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊！ B 买苹果的时候，小个儿的孩子都不要。 C 同学们反应的情况，基本是完全真实的。 D 无论是古典名著还是现当代优秀作品精选，其艺术魅力都能感染我们。 7. 对下面一段话所运用的修辞方法，判断正确的一项是（） “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！ A 引用对比比喻排比借代 B 引用对比借代排比夸张 C 引用对偶比喻排比拟人 D 引用对偶比喻排比拟物 8. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A 体操队的五个小队员，都是十五六岁的小男孩，豆蔻年华．．．．，风华正茂。 B 敢于仗义执言的人，即使有些缺点，我认为也不可与那种少说为佳，明哲保身的“好好先生”同日而语．．．．。 C 对于每个青年来说，机遇总是会有的，但是要善于抓住机遇，经过一番拼搏，才能取得成功。否则一旦失去机遇，便会一失足成千古恨．．．．．．．。 D 王刚同学学习不认真，写文章总是文不加点．．．．。 9. 下列有关语文知识的解说不正确的一项是（） A议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论，反驳观点的叫驳论。 B散文是文学体裁的一种，它以高度凝练的语言，形象表达作者丰富的思想第1页，共4页

中职语文基础模块上册期末考试试题

中职语文基础模块上册期末考试试题一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共计18分） 1.选出加点词解释有误的一项是( ) A、城隅（城墙角落）鼓瑟（敲鼓）小人所腓（隐蔽、掩护） B、就砺（磨刀石）冷炙（烤肉）锲而舍之（刻） C、比及（等到）自诩（夸）忧心烈烈（形容忧心如焚） D、师旅（军队）归聘（探问、问候）雨雪霏霏（落、下） 2. 下列加点字注音，全都正确的一项是（） A、逶迤( wei ) 饿殍（piao）做窠（ke） B、箭镞（zu）遒劲（jin）徘徊( huái ) C、璀璨(càn ) 恬( tián ) 校补（xiao） D、栖( xī)息孱头（chan）燠热（yu） 3.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是（） A、正是这种锲而不舍的奋斗精神，使他从一个残疾孤儿成为举世闻名的音乐家。 B、在学习中取得了那么一点儿成绩就骄傲自满，与你那踏实勤奋的学风相比，真是自惭形秽。 C、公司、大企业的董事长、首席执行官西装革履，冠冕堂皇地出席

了亚洲博鳌论坛峰会。 D、秦昭王得知赵惠王得到价值连城的和氏璧，想假装以十五座城池与他交换。 4.下列句子中，有语病的一项是（） A、月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。 B、人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！ C、屋里陈列着各式各样的焦裕禄同志过去所使用过的东西和书籍。 D、那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的常春藤，可视为外婆人格精神的象征。 5.对下列句子中运用的修辞手法分析不正确的一项是（） A、嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。（拟人） B、你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（设问） C、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑（夸张）。 D、每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。（排比） 6.下列词语中，没有错别字的一项是（） A、钻研幌子鲁莽毛骨耸然 B、推搡自诩浮躁故弄玄虚 C、浩瀚脑髓雾霭完碧归赵 D、袖珍纤陌骐骥

高教版中职语文(基础模块)下册第18课《雷雨》教案

《雷雨》教案教学目标: 知识目标: 1.明确戏剧单元学习的要求。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的简介。能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。 2.反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化、生动性特征。 3.通过证言的品味来分析周朴圆、鲁侍萍的个性特点。 4.认识资产阶级伪善、冷酷、凶狠的阶级本性及其腐朽家庭生活，从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。 5.研读重要“舞台说明”，认识其在剧中的作用。德育目标: 通过分析剧本的矛盾冲突，认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽，揭示这种半封建半殖民社会的罪恶。教学重点: 1.把握人物语言的潜台词。 2.学习起伏跌宕的戏剧情节，紧凑的戏剧冲突和周仆圆、鲁侍萍的性格刻画。教学难点: 1鉴赏剧中人物个性化的语言。 2.揭示半封建半殖民社会的腐朽性。课时安排：3课时教学步骤第一课时教学要点： 1.简介戏剧的有关知识。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的介绍。 3.梳理节选部分的剧情，抓住戏剧冲突。教学过程：一、情景导入：播放电影《雷雨》高潮部分的影片剪辑，使学生初步感知《雷雨》,快速进

入情景。一个十七岁的年轻人，带着梦幻，带着热情，带着爱恨无奈，在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎，最终却成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品……这就是年仅二十三岁的曹禺在清华大学读书期间创作的四幕剧《雷雨》。它在中国演了七十多年，却经久不衰。它除了生命的毁灭和黑暗之外，究竟还有多少个难解之谜，究竟还能给我们多少人与人性的启示。今天，我们一起以探究者的身份走进《雷雨》，走进人物的内心世界。二、解题多媒体显示： 1.戏剧知识介绍戏剧是一门怎样的艺术？戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学，指的是供舞台表演使用的文学剧本。戏剧的要素主要包括：戏剧冲突、戏剧语言（包括人物语言和舞台说明）、人物形象。中国的戏剧，古代与现代差别迥异。古代戏剧称为“戏曲“，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等，其主体是话剧。戏剧按表现形式分为话剧、歌剧、舞剧等；按内容形式分为：悲剧、喜剧、正剧等；按题材分为现代剧、历史剧、儿童剧等；按篇幅分为多幕剧、独幕剧。 2.曹禺简介曹禺（1910-1996），原名万家宝，湖北潜江人，我们杰出的剧作家。1933 年在清华大学读书期间，写出震惊文坛的处女作《雷雨》，1935年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后他又陆续创作出了《原野》《蜕变》《北京人》等剧本。解放前，曹禺和老舍赴美讲学，1949年应召回国，其后又创作了《明朗的天》《胆剑篇》（与人合作）《王昭君》等剧本。 3.有关《雷雨》戏从封建资本家某煤矿公司董事长周朴园的大儿子周萍和后母蘩漪的乱伦关系面临破裂开始。这罪恶的根源却要追溯到三十年前。三十年前周朴园还是个大少爷，诱骗了女仆侍萍并为他生了两个儿子，后来为了和一个门当户对的阔小姐结婚，将遭受他凌辱的侍萍，在大年三十晚上赶出家门。大儿子被保留下来，

新部编版一年级下册语文第一单元基础知识必记

第一单元基础知识必记一、易读错的字春（chūn）天风霜（shuāng）吹（chuī）拂水池（chí）姓氏（shì）子孙（sūn）多么（me）纯（chún）净写字（zì）左右（yòu）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。雪：上面是雨字头，不要写成“雨”。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。双：左边最后一笔是点，不要写成捺。国：先写里面的“玉”再封口。方：上面有“丶”，不要写成“万”。气：共四笔，不要写成“乞”。晴：左边是“日”，不要写成“目”。字：下面是“子”，不要写成“于”。左：被包部分是“工”，不要写成“土”。万：上面没有点，不要写成“方”。三、会写的词语春风冬雪花朵飞鸟姓名什么双手国王东方青草

清水生气晴天事情请进字谜左边右边红的及时活动万里无云四、多音字落?????là（丢三落四）luò（落后）降?????jiàn ɡ（降落）xián ɡ（投降）什?????shén （什么） shí（什锦）少?????shǎo （多少）shào （少年）好?????hǎo （好事） hào （好学）重?????zhòng （重点）chóng （重新）相?????xiāng （相信） xiàng （相声）五、形近字 ?????春（春天）看（看见） ?????冬（冬天）务（任务） ?????风（风车）凤（凤凰） ?????雪（下雪）雷（雷电） ?????花（花朵）化（变化） ?????飞（飞机）乙（甲乙） ?????入（入学）人（人民） ?????姓（姓名）性（个性） ?????什（什么）化（变化） ?????么（怎么）幺（幺妹） ?????双（双手）劝（劝告） ?????国（国家）园（公园） ?????王（王子）玉（玉石） ?????方（四方）万（千万） ?????青（青春）情（事情） ?????气（生气）汽（汽水） ?????请（请客）睛（眼睛） ?????生（生活）主（主人） ?????红（红色）江（长江） ?????时（时间）付（付出） ???? ?动（运动）运（运气）

中职语文基础模块上册期中测试卷

第一学期高一语文期中试卷一、选择题：（每题2分，共16分） 1．下列加点字注音有误的一项是（） A．敷衍．（yǎn）困窘．（jiǒng） B．荼．（tú）毒生灵奖券．（quàn）C．盛．（shèng）饭破绽．（dìng） D．沙砾．（lì）饿殍．（piǎo） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．纹身诡谲燠热源远流长 B．桥蹲碑贴崭新摇摇晃晃 C．简炼奖卷油腻千沟万壑 D．更迭既使灌概千钧一发 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） A．卖奖券的流浪老人，房无一间．．．．。．．．．，地无一垄 B．他在野外迷路，已经饿了好几天。看到这些野果，也顾不了许多，食不果腹．．．．地吃了起来。 C．他们两人在拜把兄弟时曾经海誓山盟．．．．，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 D．他把相敬如宾．．．．当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 4．下列句子中，没有语病的一项是（） A．瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停。 B．后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。 C．如何防止展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头疼的事。 D．这种弄虚作假的新闻报道势必将危害党的事业，我们要坚决反对。 5．对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是（） A．小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。（拟人） B．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（拟人） C．山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆……（比喻） D．本质上，它是一幢房屋；形势上，却像鸟一样，蝶一样。（比喻） 6．下列对《诗经二首》的赏析，不合诗意的一项是（） A．“彼尔维何，维常之华。”用花之盛起兴，喻出征军伍车马服饰之盛。 B．“彤管有炜，说怿女美。”语意双关，表面上赞美彤管的红润、光泽，实是对心中恋人的赞美和爱慕。 C．“岂敢定居？一月三捷。”用反问的句式，强调了边关战事频繁，将士们无暇休整，但作战英勇，一个月能获三次胜利的士气。 D．“业业”、“骙(kuí)骙”、“翼翼”这三个叠字写出了驾着将帅乘坐的战车的四匹马高大、强壮、步调一致的样子，反映了戍边将士的车容之壮、斗志之昂。 7．下列不包含通假字的一项是（） A．莫春者，春服既成 B．静女其娈 C．匪女之为美，美人之贻 D．鼓瑟希8．下列表述，无误的一项是（） A．《我的空中楼阁》描写了一个建在半空中的楼阁，表达了作者对未来住所的幻想。 B．孔子不但在政治上有过大作为，称得上是杰出的政治家；更在教育事业做出了巨大的贡献，称得上是伟大的教育家。他的弟子多达3000人，其中贤人72，有很多皆为各国高官栋梁。 C．“咬文嚼字”、“纤屑不遗”是精读的主要特点。略读的特点则是观其大略，“不求甚解”。所谓观其大略，乃是走马看花、漫不经心的读书方法。

中职语文基础模块期末试卷及答案(DOC)

湛江市爱周中学2012-2013学年度第二学期中职期末考试试卷《语文（基础模块）下册》适用班级： 12计机班、12设计班、12汽修班、12楼宇班本试题卷共七大题27小题，全卷满分100分，考试用时120分钟。命题：方晓霞注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名班别填写在答题卡上。2．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回,试卷自行保存。一、基础知识（22分，每小题2分） 1、下列词语加点字的注音全对的一组是（） A 断章取义．（yì）强聒．不舍（guā）掠．夺（lüè） B 不能容赦．（shè）痀偻．．（gōu lóu）闲游浪荡．（dàng） C 不旁骛．（wù）蜩．翼之知（tiáo）教诲．（huǐ） D 亵渎．．（xièdú）不二法．门（fǎ）羡．慕（qiàn） 2、下列词语没有错别字的一项是（） A 蘸水缺撼罅隙孵化. B 掐丝贮藏辐员寻觅 C 贮藏涂墁车辙驱谴 D 暄嚣蒂部搀和倒霉 3、下列词语解释有误的一个是( ) A 疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。 B 细琢细磨：仔地研究和思考。 C 推陈出新：推出陈旧的，创造新的。 D 专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。 4、下列短语结构完全相同的一项是（） A 炎暑逼人奇珍异品赏心悦目冰消雪化 B 明净如意灵花异草若断若续结构巧妙 C 呕心沥血斩钉截铁披荆斩棘惊心动魄 D 炯炯有神精神饱满绿草如茵翩翩起舞 5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上， ____________________。

中职语文(基础模块下册)古文译文

《将进酒》参考译文你难道没有看见，汹涌奔腾的黄河之水，有如从天上倾泻而来? 它滚滚东去，奔向东海，永远不会回还。你难道没有看见，在高堂上面对明镜，深沉悲叹那一头白发? 早晨还是满头青丝，傍晚却变得如雪一般。因此，人生在世每逢得意之时，理应尽情欢乐，切莫让金杯空对皎洁的明月。既然老天造就了我这栋梁之材，就一定会有用武之地。即使散尽了千两黄金，也会重新得到。烹羊宰牛姑且尽情享乐，今日相逢，我们真要干杯三百。岑夫子，丹丘生，请快喝不要停，我为你唱一首歌，请你们侧耳为我细细听。在钟鼓齐鸣中享受丰美食物的豪华生活并不值得珍贵，但愿永远沉醉不愿清醒。自古以来那些圣贤无不感到孤独寂寞，唯有寄情美酒的人才能留下美名。陈王曹植过去曾在平乐观大摆酒宴，即使一斗酒价值十千也在所不惜，恣意畅饮。主人啊，你为什么说钱已经不多，快快去买酒来让我们一起喝个够。牵来名贵的五花马，取出价钱昂贵的千金裘，呼唤下人统统拿去换美酒，让我们共同来消融这无穷无尽的万古长愁! 《琵琶行（并序）》参考译文唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音，铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人，原来是长安的歌女，曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了，红颜退尽，嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后，有些闷闷不乐的样子，自己说起了少年时欢乐之事，而今漂泊沉沦，形容憔悴，在江湖之间辗转流浪。我离京外调任

职两年来，随遇而安，自得其乐，而今被这个人的话所感触，这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她，共六百一十六字，题为《琵琶行》。秋夜我到浔阳江头送一位归客，冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我下马和客人在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的管弦。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时夜茫茫江水倒映着明月。忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人？琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见，叫下人添酒移灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才羞答答地走出来，还怀抱琵琶半遮着羞涩的脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思；似乎在诉说着她平生的不得志；她低着头随手连续地弹个不停；用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻抚拢慢慢捻滑抹了又加挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。大弦恢宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。清脆如黄莺在花丛下婉转鸣唱，幽咽就像清泉在冰层底下流淌。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨；四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听；只见江心之中映着白白秋月影。她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城歌女负有盛名；老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎；红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过；秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败；暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀；青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离；上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船；秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢；梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。我听琵琶的悲泣早已摇头叹息；又听到她这番诉说更叫我悲凄。我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！自从去年我离开繁华长安京城；被贬居住在浔阳江畔常常卧病。浔阳这地方荒凉偏僻