关于感恩父母的调研报告
感恩父母实践活动报告(2篇)
第1篇一、活动背景自古以来，孝敬父母就是中华民族的传统美德。
在新时代背景下，为了弘扬这一优良传统，培养学生感恩父母的情感，我校特开展了“感恩父母”主题实践活动。
本次活动旨在让学生深入了解父母的辛劳，体会父母的关爱，从而增强学生的家庭责任感和社会责任感。
二、活动目的1. 让学生认识到父母对自己的养育之恩，培养感恩父母的情感。
2. 增强学生的家庭责任感和社会责任感，树立正确的价值观。
3. 提高学生的沟通能力、表达能力和实践能力。
三、活动内容1. 活动前期准备（1）召开主题班会，让学生了解感恩父母的意义，明确活动目的。
（2）教师组织学生开展问卷调查，了解学生对父母关爱程度的认知。
（3）引导学生思考如何表达对父母的感恩之情。
2. 活动实施（1）感恩日记要求学生每天记录下父母对自己的关爱和付出，每周写一篇感恩父母的日记。
通过日记，让学生深入了解父母的辛劳，培养感恩父母的情感。
（2）亲情访谈组织学生与父母进行一次深入的亲情访谈，了解父母的成长经历、工作状况和日常生活。
通过访谈，让学生更加珍惜父母的关爱，学会感恩。
（3）亲情手抄报要求学生以“感恩父母”为主题，制作一份手抄报。
在手抄报中，可以融入自己对父母的祝福、对父母的感激之情以及与父母共度的美好时光。
（4）亲情实践活动组织学生参与亲情实践活动，如为父母洗一次衣服、为父母做一顿饭、陪父母散步等。
通过实践活动，让学生用实际行动表达对父母的感恩之情。
3. 活动总结（1）召开主题班会，让学生分享自己在活动中的收获和感悟。
（2）评选优秀作品，对表现优秀的学生进行表彰。
（3）撰写活动总结报告，对本次活动进行总结和反思。
四、活动成果1. 学生的感恩意识明显增强，能够主动关心父母，表达对父母的感激之情。
2. 学生的家庭责任感和社会责任感得到提高，能够珍惜父母的关爱，关心社会。
3. 学生的沟通能力、表达能力和实践能力得到锻炼，为今后的成长奠定基础。
五、活动反思1. 活动内容丰富，但部分学生参与度不高，需要进一步激发学生的积极性。
感恩父母 调研报告
感恩父母调研报告感恩父母调研报告摘要：本调研报告旨在探讨并分析人们对父母的感激之情，并揭示这种感恩的原因和表达方式。
通过问卷调查和深度访谈，我们得出了一些结论：人们感恩父母的主要原因包括他们的生命赠予、教育和关爱，而表达感恩的方式多种多样，包括心里默默祝福、表达出口、行动和人身饰品等。
本报告希望通过研究人们对父母的感激，提高人们对家庭的重视和对父母的尊重。
一、引言父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们生命，抚养我们长大。
无论我们是否意识到，父母总是默默无闻地为我们付出。
因此，我们的生活和成长都离不开他们。
为了感谢父母的付出，人们常常表达对他们的感激之情。
本报告旨在分析人们感恩父母的原因和方式，并提醒人们重视家庭和尊重父母的重要性。
二、调研结果1. 感谢父母的原因通过问卷调查，我们发现人们感恩父母的主要原因有以下几点：a) 生命的赠予：人们深深地感激父母赐予他们生命的恩赐。
他们认识到自己的存在离不开父母的奉献和付出。
这种感恩来源于父母给予自己生命的善意。
b) 教育的关怀：父母对子女的教育是他们对子女最大的付出之一。
通过良好的教育和关怀，父母培养孩子们的品德、知识和技能。
所以，人们感恩父母是因为他们对自己的教育关怀和付出。
c) 父母的关爱：父母的无私关爱是人们感恩父母的重要原因之一。
无论在生活中遇到困难还是取得成就，父母总是关心和支持他们。
父母的爱和关爱给予人们安全感和幸福感。
2. 表达感谢的方式通过深度访谈，我们了解到人们表达感谢的方式有以下几种：a) 心理祝福：有些人内心深处感激父母，尽管他们可能没有机会或方式向父母表达。
他们会默默祝福父母身体健康、幸福快乐。
b) 口头表达：口头表达感谢是人们最常见的方式之一。
人们会通过面对面的交流、电话、信件等方式向父母表达感谢之情。
他们会表达对父母的爱和感激之情。
c) 行动：人们也通过行动向父母表达感激。
例如，他们会主动帮助父母做家务，照顾他们的生活，以回报他们多年来的付出。
感谢父母社会实践报告
一、前言在成长的道路上，父母是我们最坚实的后盾，他们默默付出，无私奉献，为我们创造了一个温暖的家。
为了更好地理解父母的辛劳和付出，我参加了这次以“感谢父母”为主题的社会实践活动。
通过这次实践，我更加深刻地体会到了父母的伟大，也更加明白了感恩的重要性。
二、实践背景与目的随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，许多孩子对父母的付出和辛劳缺乏足够的认识。
为了让学生更加了解父母，培养感恩之心，学校组织了这次“感谢父母”的社会实践活动。
我积极参与其中，希望通过实践，能够更加深入地了解父母，学会感恩。
三、实践过程1. 了解父母的辛劳为了了解父母的辛劳，我首先进行了问卷调查。
通过调查，我了解到父母每天早出晚归，为了家庭和生活奔波劳碌。
他们不仅要承担家庭的重担，还要关心我的学习和生活。
在填写问卷的过程中，我感受到了父母的辛苦，也更加珍惜他们的付出。
2. 陪伴父母一天为了更加直观地感受父母的辛劳，我决定陪伴父母一天。
在这一天里，我跟随父母去了他们的工作场所，看到了他们辛勤工作的场景。
同时，我还帮他们做了一些家务，体验了他们的日常生活。
这一天下来，我深刻体会到了父母的辛劳，也明白了他们为家庭所付出的努力。
3. 记录父母的付出为了记录父母的付出，我准备了一个日记本，每天记录下父母为我所做的一切。
无论是生活上的照顾，还是学习上的指导，我都一一记录下来。
通过记录，我更加清晰地看到了父母的付出，也更加珍惜他们的爱。
4. 制作感谢卡片为了表达我对父母的感激之情，我制作了一些感谢卡片。
在卡片上，我写下了对父母想说的话，以及他们对我的关爱和支持。
我将这些卡片送到父母手中，看着他们幸福的笑容，我深感欣慰。
四、实践成果与体会1. 更加了解父母通过这次实践，我更加了解了父母的辛劳和付出。
他们为了家庭，为了我，付出了很多很多。
我明白了父母的辛苦，也更加珍惜他们的爱。
2. 学会感恩在实践过程中，我学会了感恩。
我明白了感恩不仅仅是一句话，更是一种行动。
孝敬父母社会实践报告（精选5篇）
孝敬父母社会实践报告（精选5篇）孝敬父母社会实践报告（精选5篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
怎样写好社会实践报告呢?下面是小编收集整理的孝敬父母社会实践报告（精选5篇），欢迎大家分享。
孝敬父母社会实践报告1近期，学校开展的“孝敬父母实践活动”到现在，已经有一个月了，在这一个月里，我改变了很多，也体会到父母的辛苦。
以前，我总是“衣来伸手，饭来张口”。
从学校开展这个活动后，我从中体会到爸爸妈妈每天多不容易。
而我们以前总是比吃比喝、比穿比戴。
拿运动会来说，大家互相攀比，都认为买的吃的越多越贵，就很有面子。
谁知道为满足自己的虚荣心花掉的可是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱啊!如今的我再也不和别人攀比吃穿用，而且主动承包几项力所能及的家务活，并长期坚持下去。
因为我知道爸爸妈妈很辛苦：每天早起为我做可口的饭菜，再送我去上学，然后匆匆忙忙去上班。
晚上还给我辅导作业。
节假日搞卫生、洗衣服，有时还要去单位加班，他们得多累呀!作为家里的第二个男子汉，我决心不再耍孩子脾气，要为父母分忧，每天多做一些家务活，比如：吃完饭后洗碗、擦桌子;地脏了墩一墩;浇浇花等等。
虽然我现在还干不了什么大事情，但我多干一件就可以让父母多休息一会儿，而且看到儿子懂事了，他们一定很欣慰。
所以我一定会坚持做下去。
同学们，让我们一起努力，争做孝顺父母的好孩子吧!近期，我们学校开展了:孝敬父母实践活动。
通过这次活动，我知道了父母一天天多么辛苦。
父母每天上班，早晨很早就起床，为我做饭，晚上又很晚睡觉，看着我门入睡了才睡，他们多么辛苦啊!我的妈妈一个月工资1000多，一天就30元钱，再加上我们一个月吃的穿的，电费，这点根本不够用，爸爸一个月工资2700元，一天就90元，我感到很羞愧。
当我们在学校比吃比穿比玩儿时，有没有想过父母的辛苦，他没一个月工资多少，就他们挣得那些钱，每个月是不是已经花了一半多，存下的又有多少，可是，他们有说过什么吗?当我们自己抱怨自己的父母为什么不是老板、经理时，我们有没有想过自己的父母的感受，他们又何尝不想让我们在优越的环境下成长呢?如果我们感到羞愧，请我们少花一些零花钱，节约下来，在父母生日时，送他们一些礼物，多帮父母干些家务活，自己也体会体会父母一天有多累，看看他们一天干的是什么，怎样供我们的!同学们，我们多帮父母干些家务活吧，把平时花的零用钱节约下来给父母买些东西，即使是对她们说一声：您辛苦了!也满意啊，让我们一起孝敬父母，学会感恩父母吧!孝敬父母社会实践报告2长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。
社会实践调研报告感恩父母
社会实践调研报告感恩父母大家好！感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来听取我对于社会实践调研的报告。
在这次社会实践调研中，我选择了“感恩父母”这一主题，深入了解了父母对我们的养育和教育所付出的辛勤以及我们应当如何感恩父母。
通过此次调研，我对感恩父母有了更深刻的认识，也更加明白了自己该如何行动来回报父母的养育之恩。
下面我将就此次实践调研进行详细的报告。
一、调研目的1.深入了解父母对我们的养育和教育付出了怎样的辛勤和汗水，以及他们对我们的爱和期望。
2.探讨我们应当如何感恩父母，用实际行动来回报父母的养育之恩。
3.激励青少年学生从小树立正确的感恩意识，懂得感恩父母，懂得感恩他人。
二、调研方法1.访谈法：我专门采访了8位父母代表，询问他们孩子的成长过程中，他们的辛苦和感受。
2.问卷调查：我在学校附近的商场和社区对一些家长进行问卷调查，了解他们对子女感恩教育的看法。
3.观察法：我沉浸在自己身边的人和事中，从中领悟感恩的道理。
三、调研结果1.父母的辛苦从访谈中，我得知了父母在我们成长过程中所付出的辛勤。
他们不仅要照顾我们的吃穿住行，还要兼顾工作、生活和家庭的责任。
他们为了我们的未来，时刻辛勤地奔波着，为我们创造更好的条件和环境。
2.父母的爱和期望问卷调查显示，大部分家长都对他们的孩子寄予了很高的期望，希望他们能够取得好的成绩，走上更好的未来。
无论孩子取得什么成绩，父母都愿意为孩子的未来不断努力。
3.感恩父母的方式观察家人关系，我领悟到感恩父母不仅仅停留在口头上，更有实际的行动。
我们应该好好学习，将来有所成就，不负他们的期望。
我们也应该在生活中更多地体现出对父母的关心和尊重，为他们分担一些家务和压力。
四、实践行动1.身体力行感恩我带着感恩的心，主动承担更多的家务，尽力减轻父母的负担，用实际行动来回报父母的辛劳。
2.积极学习，争取更好的未来我踏实学习，争取在学业上取得更好的成绩，让父母为我骄傲。
3.关心父母，多表达爱和感激我也会更多地和父母交流，用心倾听他们的话语，感受他们的爱和期望，以实际行动来回报他们对我的养育之恩。
感恩父母调查报告
感恩父母调查报告一、调查背景为了深入了解人们对父母的感恩的态度和看法，本次调查针对不同年龄段的受访者进行，以探索他们对父母的感恩之情的具体表达和内在动机。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的形式，通过在线问卷工具向受访者分发调查问卷。
问卷共包含15个问题，涵盖了对父母的感恩原因、方式以及感恩父母对生活的影响等内容。
三、调查结果分析1. 受访者基本信息在本次调查中，共有500名受访者参与，其中男性占45%，女性占55%。
受访者的年龄分布如下图所示：年龄段占比18岁以下15%19-25岁30%26-35岁25%36-45岁20%46岁以上10%2. 对父母的感恩原因调查结果显示，受访者对父母感恩的原因主要有以下几个方面：•77%的受访者表示感恩父母给予的关爱和支持；•65%的受访者认为父母的教育和培养对他们的成长和成功起到了重要作用；•50%的受访者表示感恩父母在经济上的支持和帮助；•42%的受访者认为父母在生活中的指导和教诲对他们产生了积极影响。
3. 对父母的感恩方式调查结果显示，受访者对父母的感恩方式主要有以下几种：•60%的受访者表示通过言语表达感恩之情；•45%的受访者选择通过行动来回报父母的养育之恩；•35%的受访者表示通过礼物或礼金来表达感激之情；•20%的受访者认为通过陪伴和照顾父母来回报他们的伟大付出。
4. 感恩父母对生活的影响通过问卷调查，我们了解到受访者感恩父母对生活的影响主要表现在以下几个方面：•88%的受访者认为感恩父母使他们更加珍惜生活中的每一个细节；•75%的受访者表示感恩父母让他们更加懂得如何关爱他人；•62%的受访者认为感恩父母让他们更加勤奋努力，追求自己的梦想；•45%的受访者表示感恩父母使他们更加体谅他人，并与他人和睦相处。
四、结论和建议通过本次调查可以看出，大多数受访者对父母充满感恩之情，并通过不同方式表达对父母的感激之意。
父母的关爱、教育和经济支持是受访者感恩父母的主要原因；通过言语、行动、礼物和陪伴等方式来表达感恩之情。
感恩父母的社会实践报告（通用12篇）
感恩父母的社会实践报告（通用12篇）感恩父母的社会实践报告篇1为弘扬中华民族传统美德，塑造健全人格和心理的现代大学生，我们学校开展了为期近一个月的寒假社会实践活动。
在我的个人实践中，为期一个礼拜的寒假社会实践已经结束，虽然这是一次简单的小规模实践，虽然只是帮父母完成一些力所能及的家务，做一些简单的饭菜，但通过这次的“感恩父母”主题实践，我还是受益匪浅。
有人说过，我们伤害最深的往往是与我们最亲近的人。
也许是因为太熟悉彼此，所以自己的缺点都毫无保留的展现出来，而这些缺点又伤害了那些包容和原谅你一次又一次的人们。
因为他们爱你呵。
想想，我们的父母还真是这样。
从小到大，不管我们做错了什么，他们虽然会责备我们，但在造成了不良后果的时候，他们还是最心疼自己的那个。
然而，现代社会家庭中大多数是独生子女，子女在成家后往往会为家庭而奔波，忽略掉父母的感受。
父母因为心疼孩子，也往往不去打扰他们，怕自己给他们带去什么麻烦。
于是，空老人也越来越多。
其实，有哪一位父母不希望能陪在孩子身边安度晚年?所以感恩，不仅仅是因为他们把我们带到这个世界上，更因为他们是这世界上最最疼爱我们的人。
作为大学生的我们，是社会建设的桥梁，在延伸专业知识的同时，更应该懂得这个道理，培养健全和良好的人生观，资料共享平台《感恩父母20xx字》。
其实，类似“感恩”这种话题，不仅仅只在我校这次活动中得到关注，河北工程大学最近组织了一次“一封家书”征文活动，一些大学生通过参赛，重新开始使用书信的方式抒发对父母的感激、忏悔与愧疚之情。
但也有一部分学生对“写家书”持不以为然的态度。
“现在各种通讯设施这么齐全，给家里写信多浪费时间啊。
”一名大学生表示。
调查显示，90.5%的大学生选择用电话与父母联系，只有7.9%的大学生选择用书信的方式与父母联系。
有72.9%学生从未当面对父母说过“我爱你们”或其他类似的直接表达感情的话，其中男生占78.7%，女生占21.3%。
感恩父母社会实践报告
感恩父母社会实践报告感恩父母社会实践报告一：引言感恩父母社会实践活动是为了让青少年更加深入地理解父母的辛勤付出，并通过参与社会公益活动来表达对父母的感激之情。
本次实践活动旨在唤起青少年的责任意识和感恩心情，提高他们的社会责任感。
二：活动背景2.1 父母的辛勤付出父母是我们的第一任老师，无论是给予我们生命的母亲，还是默默支持我们成长的父亲，他们都付出了巨大的努力。
他们辛勤工作、操劳一生，无论是物质供养还是精神支持，都是对我们的无私奉献。
2.2 青少年感恩教育的重要性青少年时期是我们意识到父母的辛勤和付出的阶段。
通过参与社会实践活动，可以让青少年更加深入地了解社会、尊重父母，树立正确的价值观和行为准则。
三：活动目的3.1 唤起感恩之情通过参与实践活动，引导青少年深刻体会父母的辛勤付出，激发内心的感恩之情，培养对父母的感激之心。
3.2 培养社会责任感通过参与社会公益活动，使青少年意识到自己作为社会一员的责任和义务，培养他们的社会责任感和公民意识。
四：活动过程4.1 前期准备我们通过宣传和组织，邀请青少年学生报名参加感恩父母社会实践活动，获得了积极的响应。
同时，我们为活动准备了必要的人员、场地等物资。
4.2 实践活动4.2.1 实地探访我们组织了一次实地探访活动，参观了一家工厂，让学生们亲身体验父母工作的辛苦和付出。
4.2.2 社区志愿服务我们组织了一次社区志愿服务活动，学生们分组前往社区，帮助老人清理院落、搬运物品，以实际行动表达对父母和社区的感激之情。
五：活动总结与心得体会通过参与感恩父母社会实践活动，学生们深切感受到了父母的辛勤和付出，树立起感恩之心，培养了社会责任感。
同时，学生们也明白了社会的复杂性和需要共同努力来改善社会的现状。
六：附件本文档附带以下附件：1. 感恩父母社会实践活动报名表2. 感恩父母社会实践活动宣传海报3. 活动场地使用申请书七：法律名词及注释1. 社会责任感：指个体对社会和他人的责任感和义务意识。
感恩父母社会实践报告
感恩父母社会实践报告感恩父母社会实践报告一、前言本文是对在感恩父母社会实践活动中所做的观察、研究和分析的总结和报告。
本次实践活动旨在提高社会责任感和感恩意识，深入了解父母的辛苦付出以及家庭与社会的关系，从而引发对父母的感恩之情。
二、实践目的1：了解父母的辛勤劳动和付出。
通过实践活动，深入了解父母的工作环境、工作内容以及工作压力，从而更加珍惜他们的辛勤劳动和付出。
2：意识到父母在塑造自己生活的重要作用。
通过社会实践，认识到父母在自己生活中所扮演的关键角色，明白他们为自己提供的教育、培养和照顾的重要性。
3：加强感恩意识，提高社会责任感。
通过感恩父母社会实践活动，培养感恩父母的良好习惯，同时也提高自己的社会责任感。
三、实践过程1：调研父母的工作环境。
我通过实地考察家庭成员的工作场所，了解他们平时的工作环境，感受他们辛勤工作的场景，并与他们的同事进行交流。
2：参与父母的工作任务。
我协助父母完成一部分工作任务，体验他们日常的工作内容和辛劳程度。
3：与父母交流沟通。
我与父母进行深入交流，询问他们在工作中所面临的困难和挑战，了解他们对工作的态度和价值观，并表达对他们的感激之情。
4：总结分析。
通过实践活动的参与和调研，我对父母的辛勤付出和工作环境有了更加深入的了解，并对感恩父母的重要性有了更深刻的认识。
四、实践成果1：增强感恩意识。
通过实践活动，我从实际行动中体会到了父母的辛勤付出和为我付出的努力，进一步增强了对父母的感恩之情，并学会了用心感谢。
2：提高社会责任感。
在实践过程中，我意识到自己不仅要感恩父母，还要承担起自己的社会责任，做出自己应有的贡献。
3：深化对父母辛劳付出的认识。
通过实践活动，进一步认识到父母为家庭和我所做的努力和奉献，更加珍惜和尊重他们。
五、附件1：调研记录表格。
包括对父母工作环境的实地考察和观察记录。
2：交流记录。
记录与父母交流的内容和感受。
六、法律名词及注释1：家庭责任法：指家庭成员应该共同承担的家庭责任和义务。
感恩父母调研报告800
感恩父母调研报告800感恩父母调研报告一、引言感恩父母是中华民族的传统美德之一，也是我们每个人内心深处的一种情感。
然而，在现代社会中，越来越多的人在工作、学习等各种事务中忽视了对父母的感恩之情。
本次调研旨在了解人们对父母的感恩程度，并对其原因进行分析，以期提醒大家要时刻心存感恩之心。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收有效问卷96份。
问卷主要包括个人基本情况和对父母的感恩程度的评价。
三、调研结果1. 父母的经济支持在调查中，有84%的受访者表示，他们从父母那里得到了经济上的支持，这些支持包括生活费、学费等。
其中，57%的人表示非常感激父母的经济支持，36%的人表示感激，只有7%的人表示感激度较低或不感激。
2. 父母的教育和关怀调研结果显示，95%的受访者认为父母对自己的教育和关怀非常重要，他们对父母付出的教育和关怀表示了非常高的感激度。
只有5%的受访者表示感激程度较低。
3. 父母的辛勤劳动在对父母的辛勤劳动的评价中，有89%的受访者表示非常感激父母的努力工作，为家庭创造了条件。
只有11%的受访者表示感激程度较低。
4. 父母的榜样作用在对父母的榜样作用的评价中，有92%的受访者表示，他们非常欣赏父母的品质和行为，愿意以他们为榜样。
只有8%的受访者表示他们对父母的榜样作用不太认同。
四、分析及建议通过对调研结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 父母的经济支持是大多数人感恩父母的重要原因之一。
现代社会压力大，经济支持能够使在外求学或工作的人们减少一些负担，提升生活质量。
2. 父母的教育和关怀对个人的成长起到了重要作用，也是人们感恩父母的重要原因之一。
有关教育专家表示，父母的教育方式和关怀方式直接影响了孩子的品德和心理健康。
3. 父母的辛勤劳动为家庭创造了条件，也为个人的成长提供了支持。
对此，我们应该更加感恩父母为我们付出的努力，珍惜他们为我们创造的条件。
综上所述，我们提出以下建议：1. 加强对父母经济支持的感恩意识。
感恩父母社会实践报告
感恩父母社会实践报告感恩父母社会实践报告1. 实践背景社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径之一。
在这个社会实践活动中，我们以感恩父母为主题，旨在让学生认识到父母的辛劳和付出，并从中体会到家庭的重要性。
2. 实践内容为了更好地了解父母的付出，我们制定了以下实践内容：2.1 深入了解父母的工作我们组织学生到父母的工作场所进行参观和体验，希望通过亲身经历，让学生了解到父母为了家庭而辛苦付出的事情。
2.2 家务劳动体验我们鼓励学生在家中主动承担起家务劳动，例如做饭、打扫卫生等。
通过这样的实践，学生能够体会到父母日常所承担的家庭责任，并且感受到家庭成员之间相互支持的重要性。
2.3 感恩礼物制作学生通过手工制作感恩礼物，表达对父母的感激之情。
这不仅是一种创造的过程，更是一种对父母爱的表达和回馈。
3. 实践过程3.1 实践策划我们小组进行了实践策划，确定了实践的具体内容和安排。
3.2 参观父母工作场所我们联系了父母的单位，并安排了参观和体验的时间。
学生们在这个过程中亲眼目睹了父母在工作中的辛苦和努力。
3.3 家务劳动体验学生们在实践前回家与家人商量，在家中主动承担起一些家务劳动。
他们体验到了家庭工作的重要性，并对父母的辛苦有了更深刻的认识。
3.4 感恩礼物制作学生们组织了一个手工制作活动，共同制作感恩礼物。
他们用心制作每一个礼物，将感激和爱深深地融入其中。
4. 实践成果通过这次社会实践活动，学生们对父母的辛苦和付出有了更深入的了解，并在行动中表达了感恩之情。
他们也更加明白了家庭的重要性，明白了家庭成员之间相互支持的重要性。
，学生们也收获了许多，他们发现了自己的不足之处，并通过社会实践的机会提高了自己的实践能力和社会责任感。
5.通过这次感恩父母的社会实践活动，学生们认识到了父母的付出和家庭的重要性。
他们通过亲身实践，更加深刻地体会到了父母辛苦的也增强了自己的社会责任感。
，这次实践也让学生们更加明白了自己在家庭中所扮演的角色，明白了自己应该如何回报和支持父母。
感恩父母的调查报告
感恩父母的调查报告感恩父母的调查报告一、引言在人的一生中，父母是最早陪伴我们成长的人，他们为我们付出了很多，是我们的恩人。
然而，我们是否真正感恩过他们的辛勤付出呢？为了探究这个问题，我们进行了一项调查，以了解人们对于感恩父母的态度和行为。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共有500名受访者参与，他们来自不同年龄段、职业和地区。
问卷包括开放性问题和封闭性问题，旨在全面了解受访者对于感恩父母的认知和实际行动。
三、调查结果1. 感恩意识调查显示，大部分受访者对于感恩父母的意识是积极的。
超过90%的人认为父母是自己的恩人，他们的付出应该得到感激。
这表明大部分人意识到了父母的重要性，并且愿意向他们表达感激之情。
2. 感恩行为然而，调查也发现，尽管人们意识到感恩的重要性，但实际行动却不够。
只有不到40%的受访者经常主动表达对父母的感激之情，其他人则往往只是在特殊的节日或场合才会表达感谢。
此外，约有60%的受访者承认曾经对父母的付出有所忽视，没有给予足够的关心和陪伴。
3. 原因分析为了了解为什么人们在感恩父母的行为上存在差异，我们对受访者进行了深入访谈。
结果显示，工作压力、社交媒体的影响以及生活忙碌等因素是主要原因。
许多人表示，由于工作繁忙，很难抽出时间陪伴父母；而社交媒体的普及也使得人们更加关注他人的生活，忽略了家人的存在。
四、启示与建议1. 意识到父母的重要性我们应该时刻意识到父母的重要性，他们为我们付出了很多，是我们的恩人。
只有意识到这一点，我们才能更加珍惜他们，更加愿意向他们表达感激之情。
2. 主动表达感激之情不仅仅是在特殊的节日或场合，我们应该主动向父母表达感激之情。
无论是一个简单的电话、一封感谢信，还是亲自回家探望，这些都是表达感激之情的方式。
3. 关注与陪伴我们应该更加关注父母的生活，多与他们交流、聆听他们的心声。
同时，尽量抽出时间陪伴他们，为他们提供精神上的支持和关爱。
五、结论通过这次调查，我们发现大部分人意识到了感恩父母的重要性，但实际行动还有待提高。
感恩父母的社会实践报告(2篇)
第1篇一、实践背景随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，许多人对父母的关爱和付出却逐渐淡化。
在当今社会，感恩父母已成为一个重要的话题。
为了弘扬中华民族的传统美德，培养大学生的感恩意识，我校组织了一次感恩父母的社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生通过实际行动，深刻体会父母的辛劳和付出，培养他们的感恩之心。
二、实践目的1. 深入了解父母的辛劳与付出，培养学生的感恩意识。
2. 提高学生的社会实践能力，培养他们的团队协作精神。
3. 传承中华民族的传统美德，弘扬家庭美德。
4. 增强学生的社会责任感，培养学生的公民意识。
三、实践内容1. 开展感恩父母主题班会在班会中，学生们通过观看视频、分享故事、交流心得等形式，深入了解父母的辛劳和付出。
同时，组织学生们进行感恩父母的宣誓，承诺要尊敬父母、关爱家人。
2. 开展感恩父母实践活动（1）为父母洗一次脚：让学生们亲身体验父母的辛劳，培养他们的感恩之心。
（2）为父母做一顿饭：让学生们学会独立生活，学会关爱家人。
（3）陪伴父母散步：让学生们陪伴父母度过一个愉快的时光，增进亲子关系。
（4）为父母写一封信：让学生们用文字表达对父母的感激之情，培养他们的表达能力。
3. 开展感恩父母主题征文活动鼓励学生们以“感恩父母”为主题，撰写一篇感悟深刻的征文，表达自己对父母的感激之情。
四、实践过程1. 班会阶段在班会中，学生们通过观看视频、分享故事、交流心得等形式，深入了解父母的辛劳和付出。
在宣誓环节，学生们纷纷表示要尊敬父母、关爱家人。
2. 感恩父母实践活动阶段（1）为父母洗一次脚：学生们积极参与，亲身体验父母的辛劳，纷纷表示要更加珍惜父母的付出。
（2）为父母做一顿饭：学生们认真准备食材，用心烹饪，为父母呈现了一顿美味的饭菜。
（3）陪伴父母散步：学生们陪伴父母度过了一个愉快的时光，增进了亲子关系。
（4）为父母写一封信：学生们用文字表达了对父母的感激之情，感慨万分。
3. 感恩父母主题征文活动阶段学生们积极参与征文活动，撰写了一篇篇感人至深的征文，表达了对父母的感激之情。
感恩父母实践活动总结6篇
感恩父母实践活动总结6篇篇1一、引言在这个快节奏的时代，我们常常忽略了身边最珍贵的东西——父母的关爱和付出。
为了让我们更好地感受父母的辛勤付出，学校组织了一次“感恩父母”实践活动。
通过这次活动，我深刻体会到了父母的养育之恩，也让我更加珍惜与父母之间的亲情。
二、活动过程1. 了解父母辛劳在活动初期，我们通过问卷调查和采访的方式，了解了父母每天的工作和生活情况。
我们发现，父母为了让我们过上更好的生活，常常加班加点，甚至牺牲自己的休息时间。
他们不仅要承担工作的压力，还要照顾家庭，关心我们的学习和生活。
这种无私的奉献让我们深受感动。
2. 表达感激之情为了让父母感受到我们的感激之情，我们决定通过一系列的行动来表达我们的谢意。
我们利用课余时间，亲手制作了感恩贺卡和手工艺品，上面写满了我们对父母的感激和祝福。
此外，我们还组织了一次“感恩父母”主题班会，通过演讲、朗诵等形式，让同学们表达对父母的深深感激。
3. 实际行动回报父母除了言语上的表达，我们还希望通过实际行动来回报父母。
在活动期间，我们积极参与家务劳动，如打扫卫生、做饭、洗衣等。
这些看似简单的劳动，却能让父母感受到我们的成长和懂事。
同时，我们还利用周末时间，陪父母逛商场、看电影等，增进彼此之间的感情。
三、活动收获通过这次“感恩父母”实践活动，我收获了许多宝贵的品质和感悟。
首先，我深刻体会到了父母的辛劳和付出。
他们为了我们的成长和幸福，默默地奉献着自己的时间和精力。
这种无私的爱让我们感到无比温暖和幸福。
其次，这次活动也增强了我对家庭的责任感和使命感。
我明白了作为家庭的一员，我应该承担起自己的责任和义务，为家庭的和谐与幸福贡献自己的力量。
最后，这次活动还让我更加珍惜与父母之间的亲情时光。
在忙碌的学习和生活中，我常常忽略了与父母的交流和陪伴。
通过这次活动，我意识到亲情是无价的财富，我应该好好珍惜和呵护这份宝贵的感情。
四、未来展望展望未来，我会继续将这次活动的感悟融入到我的学习和生活中去。
感恩父母的调查报告
感恩父母的调查报告篇一：关于大学生感恩父母的调查报告思想政治理论课社会实践调查报告题目：关于大学生“感恩父母”的调查报告组长：刘斌龙学号：3班级：光电105班小组成员：刘洋均、石强、唐顺博、王建、王宇宁二〇一三年十二月一日关于大学生“感恩父母”的调查安排课题名称调查大学生对父母有没有感恩之心情况报告(以西安工业大学为范围) 组长课题组的组成组员课题选择的缘起课题研究的目的小组成员：刘洋均、石强、唐顺博、王建、王宇宁当代大学生对父母的代沟严重,对父母了解甚少希望通过调查使学生常怀感恩之心，多与父母沟通是否知道父母生日、是否明确上大学的目的、课题的内容是否送过父母礼物、是否帮父母做过家务、如何联系父母、是否对父母说过“我爱你”之类的话课题使用的方法课题所需的器材等校内预计访问专家校外所取成果活动时间课题研究计划小组分工活动安排姓名刘斌龙刘洋均、石强唐顺博、王建王宇宁无问卷调查结果,采访报告、调查总结报告活动内容开会讨论,指定方案问卷调查采访总结活动方式组员讨论问卷调查采访写调查报告主要负责事项分配工作问卷调查采访调查报告开会总结问卷调查、采访稿纸、问卷、中性笔、计算器指导老师刘斌龙总结全部成员关于大学生“感恩父母”的调查报告组长：刘斌龙小组成员：刘洋均、石强、唐顺博、王建、王宇宁一.摘要经济和社会的不断发展，许多东西都被淡化，感恩父母是我们永远不能忘本的事，父母把我们带到这个世界来，并用尽心血养育和教育我们，感恩父母是一辈子做的事。
二.关键词大学生感恩父母三.引言“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
如今的大学生很多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对大学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
感恩亲情调查报告
感恩亲情调查报告篇一：感恩父母调查报告三年级实践活动“感恩父母”问卷调查之学生篇请阅读后认真填写1、在你心目，你最想感谢、感激的人是（）A、父母B、师长C、同学（朋友）D、其他人2、你记得父母的生日吗？（）A、都记得B、只记得父亲的C、只记得母亲的D、都不记得了3、你知道父母的确切年龄吗？（）A、都知道B、只知道父亲的C、只知道母亲的D、都不知道4、你在父母生日时表达过祝福吗？（）A、每年都会B、有时会C、看心情D、从来都不会5、在属于父母的节日里，你有过什么表示吗？（）A、送小礼物B、打电话回家C、发短信D、觉得表示没什么意义6、爸爸的身体状况是（）A、好B、一般C、不清楚7、妈妈的身体状况是（）A、好B、一般C、不清楚8、你觉得父母把你养育成人辛苦吗？（）A、非常辛苦B、辛苦C、不辛苦D、没什么感觉9、父母心情不好时，你安慰过他们吗？（）A、经常B、有时C、偶尔一两次D、从来没有10、你了解父母的爱好吗？（）A、十分了解B、基本了解C、不太了解D、从不过问11、你知道父母的最大的烦恼是什么？（）A、知道，但是藏在肚子里不说出来B、不知道，但觉得应该知道C、不知道，我觉得无所谓D、知道，有时会和父母交流，减轻他们的心理负担12、你能理解父母对你的管教吗？（）A、非常理解B、理解C、不理解D、讨厌只喜欢自由13、你觉得自己什么方面最让你的父母操心？（）A、成绩差B、任性C、调皮捣蛋D、内向不善于交往E、如果你觉得均不是以上答案，请把答案写在后面：14、你放假回家会帮助家里做一些力所能及的家务事吗? （）A、经常帮助B、偶尔帮助C、没有帮助D、父母不让我做15、你的父母对你在学校的表现满意吗？（）A、非常满意B、满意C、不满意D、不知道16、面对家里的家务活，你一般是怎么对待的呢？（）A、经常主动帮忙B、偶尔空闲才去帮忙C、父母催促下才帮个手D、工作学习忙，家务与我无关17、你对父母发过脾气吗？（）（注：父母给我讲道理我就会明白自己不对)A、从来没有B、很少发脾气C、父母不按自己意愿做时会发脾气D、心情不好时，经常对父母发脾气18、你有想过自己以后要怎么报答父母的恩情吗？（）A、经常想B、想C、暂时还没想过D、从不考虑19、你觉得自己是一个乱花钱的人吗？（）A、是B、不是C、有时是D、不知道20、你觉得自己与父母的关系是（）A、亲密B、紧张C、疏远D、一般21、请认真写下你最想跟父母说的一句话：初中生感恩父母调查问卷欢迎大家参加“感恩父母”调查问卷！感恩教育作为德育的重要组成部分，在构建和谐社会上起着至关重要的作用。
感恩父母社会实践报告
感恩父母社会实践报告感恩父母社会实践报告一、前言感恩父母是中华民族传统美德之一，也是我们每个人应该具备的品质。
作为一名大学生，我深刻意识到父母对我的养育之恩，因此在这次社会实践中，我选择了回到家乡，深入了解父母辛勤劳动的过程，以及他们为我付出的辛苦和艰辛。
二、回乡寻访我选择了回到家乡的小山村，这里是我成长的地方，也是我父母长年劳作的地方。
在这个小山村里，我发现了父母的辛勤劳动和无私奉献。
每天清晨，父亲总是第一个起床，他去田地里耕种，为我们提供温饱。
母亲则忙于家务，照顾家人的生活起居。
他们默默无闻地付出，为了让我们有更好的生活条件。
三、劳动的辛苦在这次回乡的实践中，我亲身体验了父母的劳动过程。
在田间地头，我扛着锄头，和父亲一起耕种。
刚开始的时候，我觉得这是一件简单的事情，但是随着时间的推移，我发现这是一项需要耐心和毅力的工作。
阳光下的劳动让我感到疲惫，但是看到父亲一丝不苟的工作态度，我更加敬佩他的辛勤劳动。
四、父母的无私奉献除了田间劳作，我还参与了家里的日常家务。
我帮助母亲做饭、洗衣服、打扫卫生等。
在这个过程中，我深刻体会到了母亲的辛苦和付出。
她每天早早起床，为我们准备早餐，然后忙于家务，照顾我们的起居生活。
她没有抱怨，只是默默地为我们付出。
我感到非常感激和愧疚，因为我从来没有意识到这些家务的辛苦和重要性。
五、回顾成长岁月回到家乡，我也回顾了自己的成长岁月。
父母是我成长过程中最重要的人，他们给予了我无尽的爱和关怀。
从小到大，他们不仅供我上学，还给予我良好的生活环境。
他们为了让我有更好的未来，付出了很多努力。
我意识到，我现在的一切都离不开他们的辛勤劳动和无私奉献。
六、感恩父母通过这次社会实践，我更加深刻地认识到父母的辛勤劳动和无私奉献。
他们默默地为我付出，从不求回报。
我深深地感到自己应该更加珍惜他们，感恩他们的养育之恩。
我将会更加努力学习，为了让他们骄傲，为了回报他们的辛勤付出。
七、结语通过这次社会实践，我对父母的辛勤劳动和无私奉献有了更加深刻的认识。
2021年孝敬父母实践调查报告（五篇）
2021年孝敬父母实践调查报告（五篇）第一篇：2021年孝敬父母实践调查报告2021年孝敬父母实践调查报告一、何为孝道古语有云：父母在，不远游，游必有方。
每个人都知道要孝顺父母，但并不是每个人都清楚应该怎样尽孝道。
有人认为，买房子，请保姆，吃大餐，去旅游就是孝顺父母，其实，这只能做到“外安其身”。
孔子说：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”如果不能从心里尊敬父母，就不是真正的孝道。
在这个日新月异，进步神速的社会，人们容易蔑视老人的阅历和经验，轻视老人的社会地位。
“千难万难难不过给爹妈个好脸色，如果你流露出你的蔑视和不耐烦，这种孝心就是不到位的，因为这会让父母很不安心。
”《论语》说：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。
”作为子女的我们，有没有对父母尽过孝道呢，是一句亲切地问候?还是一次关怀的行动?孝顺父母，不仅要外安其身，更重要的是要内安其心。
如果我们真的孝顺父母，就从现在开始行动吧，不要等到明天。
二、城镇和农村是如何对待“孝”?中国城市孝心调查：国内曾有过在孝道实践方面，该调查涉及了晚辈对长者行为的六个层面，包括：照顾长者、经济上援助长者、尊敬长者、服从长者、关注长者的爱恶、不时慰问长者。
整体来看，中国人的孝道表现差强人意，其中最好之行为为尊敬长者，最差的是在经济上援助长者。
香港城市大学应用科学系教授，在正在香港召开的“全球华人孝亲敬老研讨会”上，公布了一份《老、中、青三代在xx、南京、xx、广州、厦门、西安、香港的孝道实践研究》报告。
当研究人员把不同城市的背景加以统计学的调整后，显示出xx样本对父母的孝道实践分值最高，xx样本分值最低，而香港在“经济上援助长者”一项分值最高。
分析认为，道德教育对当地的孝道有明显影响，并以此解释为何xx、南京孝道实践水平较高，且传统多代家庭较为普遍；反之，亦看出xx、广州及香港道德教育相对薄弱。
进一步变量分析显示：中年人的孝道实践较多，因为他（她）们多有年迈的父母健在，社会经历促使其有更丰富的孝道实践技巧。
感恩父母孝心活动调研报告
感恩父母孝心活动调研报告背景在中国传统文化中，孝顺是一种非常重要的品质。
尊敬父母、关心照顾他们是每个子女的职责和义务。
为了进一步推行和弘扬孝道文化，我们进行了一次感恩父母孝心活动调研，旨在了解人们目前的孝心表达方式以及对该活动的认知和参与情况。
调研方法本次调研采取了两种方式：在线问卷和现场访谈。
在线问卷我们在各大社交媒体平台发布了一个简单的问卷调查链接，共计收集到了500份有效问卷。
问卷包含了以下几个方面的问题：1. 您认为父母孝心活动的意义是什么？2. 您目前的孝心表达方式是什么？3. 您知道哪些感恩父母孝心活动？4. 您是否参加过感恩父母孝心活动？如果有，您参加了多少次？5. 您参与感恩父母孝心活动的原因是什么？现场访谈我们在多个社区及公共场所进行了10次现场访谈，从不同年龄段、职业、地域等多个角度对人们的看法进行了采访。
每次访谈的时间为30分钟，共计采集了100个有效访谈数据。
调研结果父母孝心活动的意义根据问卷调查结果显示，超过80%的受访者认为父母孝心活动是表达对父母的感激和尊敬之情的重要方式，同时也是对传统文化的传承和发扬。
孝心表达方式大部分受访者通过日常关心照顾父母、陪伴、送礼物、陪读等实际行动表达孝心。
感恩父母孝心活动的认知和参与情况根据问卷调查结果显示，超过60%的受访者知道有感恩父母孝心活动，但只有约10%的人曾经参加过该活动。
其中，绝大部分参加过该活动的人表示他们参加过1-3次，主要是在重要节日或者父母生日时。
参与感恩父母孝心活动的原因根据现场访谈结果，参与感恩父母孝心活动的主要原因包括：弘扬孝道文化、表达对父母的感激之情、加强家庭凝聚力以及传承中华传统文化等。
总结与建议通过本次调研，我们了解到人们对于父母孝心活动的认知和参与情况。
然而，参与感恩父母孝心活动的比例相对较低，亟需促进更多人的参与。
为此，我们提出以下几点建议：1. 加大宣传力度，提高人们对感恩父母孝心活动的认知度。
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思想政治理论课社会实践调查报告题目：关于大学生“感恩父母”的调查报告组长：刘斌龙学号：130105113班级：光电105班二〇一三年十二月一日关于大学生“感恩父母”的调查安排课题名称调查大学生对父母有没有感恩之心情况报告(以西安工业大学为范围) 组长课题组的组成组员课题选择的缘起课题研究的目的课题的内容是否送过父母礼物、是否帮父母做过家务、如何联系父母、是否对父母说过“我爱你”之类的话课题使用的方法课题所需的器材等校内预计访问专家校外所取成果活动时间课题研究计划小组分工活动安排无问卷调查结果,采访报告、调查总结报告活动内容开会讨论,指定方案问卷调查采访总结活动方式组员讨论问卷调查采访写调查报告主要负责事项分配工作问卷调查采访调查报告开会总结问卷调查、采访稿纸、问卷、中性笔、计算器指导老师刘斌龙总结全部成员关于大学生“感恩父母”的调查报告一.摘要经济和社会的不断发展，许多东西都被淡化，感恩父母是我们永远不能忘本的事，父母把我们带到这个世界来，并用尽心血养育和教育我们，感恩父母是一辈子做的事。
二.关键词大学生感恩父母三.引言“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
如今的大学生很多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对大学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
四：问卷调查数据统计为了调查大学生对父母感恩的情况，我对大学生是否记得父母生日、怎样与父母联系、上大学的目的、是否送过礼物给父母、是否帮父母做过家务、是否对父母说过“我爱你”的问题进行了调查，以下是调查的结果（附柱形图）：（1）是否记得父母的生日是否记得父母生日70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%得都记个中一其得只记记得都不总结：调查显示，62.0％的大学生清楚地记得父母的生日，17.8％的大学生只记得父亲或母亲的生日，更有21.2％的大学生对父母的生日都不记得。
（2）与父母的联系方式与父母的联系方式100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%电话书信网络不联系（3）上大学的目的上大学的目的50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%为了父母为了工作为了理想总结：调查显示，32.3％的大学生表示，上大学是为了“改善父母生活，孝敬父母”，38.5％的人认为上大学是为了“找份好工作，好好过日子”，18.4％的大学生是为了“实现自己在学术领域的理想”，此外还有10.8％的大学生是为了遵从“父母的命令”。
父母的命令（4）是否送过父母礼物是否送过礼物给父母70%60%50%40%30%20%10%0%经常有时没有过总结：调查显示，父母生日或平时是否给父母送过礼物，18%的大学生经常送生日礼物给父母，63.5%的大学生有时送礼物给父母，8.5%的大学生从没有送过礼物给父母。
（5）是否帮助父母做家务是否帮助父母做家务60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%没有经常有时很少总结：调查显示，34.6%的大学生经常帮父母做家务，54.4%的大学生很有时帮父母做家务，8.6%的大学生很少帮父母做家务。
（6）是否对父母说过“我爱你”之类的话篇二：感恩父母调查报告三年级实践活动“感恩父母”问卷调查之学生篇请阅读后认真填写1、在你心目，你最想感谢、感激的人是（）a、父母b、师长c、同学（朋友）d、其他人2、你记得父母的生日吗？（）a、都记得b、只记得父亲的c、只记得母亲的d、都不记得了3、你知道父母的确切年龄吗？（）a、都知道b、只知道父亲的c、只知道母亲的d、都不知道4、你在父母生日时表达过祝福吗？（）a、每年都会b、有时会c、看心情d、从来都不会5、在属于父母的节日里，你有过什么表示吗？（）a、送小礼物b、打电话回家c、发短信d、觉得表示没什么意义6、爸爸的身体状况是（）a、好b、一般c、不清楚7、妈妈的身体状况是（）a、好b、一般c、不清楚8、你觉得父母把你养育成人辛苦吗？（）a、非常辛苦b、辛苦c、不辛苦d、没什么感觉9、父母心情不好时，你安慰过他们吗？（）a、经常b、有时c、偶尔一两次d、从来没有10、你了解父母的爱好吗？（）a、十分了解b、基本了解c、不太了解d、从不过问11、你知道父母的最大的烦恼是什么？（）a、知道，但是藏在肚子里不说出来b、不知道，但觉得应该知道c、不知道，我觉得无所谓d、知道，有时会和父母交流，减轻他们的心理负担12、你能理解父母对你的管教吗？（）a、非常理解b、理解c、不理解d、讨厌只喜欢自由13、你觉得自己什么方面最让你的父母操心？（）a、成绩差b、任性c、调皮捣蛋d、内向不善于交往e、如果你觉得均不是以上答案，请把答案写在后面：14、你放假回家会帮助家里做一些力所能及的家务事吗? （）a、经常帮助b、偶尔帮助c、没有帮助d、父母不让我做15、你的父母对你在学校的表现满意吗？（）a、非常满意b、满意c、不满意d、不知道16、面对家里的家务活，你一般是怎么对待的呢？（）a、经常主动帮忙b、偶尔空闲才去帮忙c、父母催促下才帮个手d、工作学习忙，家务与我无关17、你对父母发过脾气吗？（）（注：父母给我讲道理我就会明白自己不对)a、从来没有b、很少发脾气c、父母不按自己意愿做时会发脾气d、心情不好时，经常对父母发脾气18、你有想过自己以后要怎么报答父母的恩情吗？（）a、经常想b、想c、暂时还没想过d、从不考虑19、你觉得自己是一个乱花钱的人吗？（）a、是b、不是c、有时是d、不知道20、你觉得自己与父母的关系是（）a、亲密b、紧张c、疏远d、一般21、请认真写下你最想跟父母说的一句话：初中生感恩父母调查问卷欢迎大家参加“感恩父母”调查问卷！感恩教育作为德育的重要组成部分，在构建和谐社会上起着至关重要的作用。
为更好的了解初中学生对真情的认识，更好的体会感恩的真正意义，为提高我们的调查质量，此调查问卷采用无记名形式，请大家根据自己的真实情况认真填写！我们对您的参与表示由衷的感谢！1.你记得你父母的生日吗？a.都记得b.记得一个c.都不记得d.没想过去记2.你给父母洗过衣服吗？a.经常b.偶尔c.从来没有3.你知道父母爱吃什么吗？a.知道b.不知道4.你知道父母的健康状况吗？a.知道b.知道一点c.不知道5.当父母生病时，你是否主动关心过他们？a.漠不关心 b偶尔关心c.非常关心d想但没时间6.你对父母发过脾气吗？a从来没有 c父母不按自己意愿做时会发脾气b很少发脾气 d心情不好时，经常对父母发脾气7.面对家里的家务活，你一般是怎么对待的？a经常主动帮忙 b偶尔空闲了才去帮忙c父母催促下采取帮忙 d因学习忙而从不帮忙8.现在是用父母的钱，你有没有节约意识？a有 b有点 c没有9.当父母没有满足你提出的要求时，你会怎么样？a心里记恨 b不高兴，发脾气 c理解父母10.为了感谢父母，您觉得更应该a有那份真挚的心就行了 b多抽抽时间陪他们聊聊天c努力干一番事业，为家人争光 d其它方式 e现在还不怎么想这些篇三：关于感恩的调查报告关于感恩的调查报告日新月异的现代化进程使每个人都在享受高科技带来的便捷、愉悦，但同时也损失了许多——热情、同情、感恩、感动、悲悯等，无论是社会还是个人都不自主地加深了冷漠的色彩，并且成为新人类的一种心理和生理反映。
在优越的物质环境与人文环境中长大的我们，不知道什么是感动，更不知道如何去感恩，这是非常令人担忧的，是人类的感情激发机制退化了吗？带着这种困惑，我们在研究性学习活动中进行了一项问卷调查。
一、调查结果1、数据显示只有 5.7%的学生经常做家务，说明对家庭生活琐事关心较少，学生的自理能力很差，。
2、近一半的学生认为父母关爱自己理所应当，没有意识到父母养育自己所付出的辛苦，并由此产生感恩意识。
3、绝大部分同学对他人给予的帮助会心存感激。
4、同学遇到困难时会帮助，但只是一时的，大都缺乏持久的支持。
5、不爱读悲悯情怀的文学作品，故表现不出“悲天悯人，同情弱者”的情怀，相反却喜欢阅读一些表现如何“勾心斗角”、“王者风范”的书籍，心中崇拜的是“黑社会老大”。
6、对重大的灾害性事件能表现出同情，也能参与募捐活动，但事后其关注程度有所减弱，情境化现象较为明显。
二、青少年不懂感恩的原因分析1、教育的失误。
感恩是我们中华民族的优良传统，“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是一种人生境界，是幸福的源泉，是心理健康的基石，是人品高尚的表现，是社会和谐的需要。
由于学校和家长只注重分数、关注成绩，很少在意学生的思想道德品质的教育，更谈不上对学生进行情感、亲情和感恩教育了，这是我们教育的失误。
2、独生子女问题。
由于独生子女备受家长的溺爱，衣来伸手，饭来张口，加之父母望子成龙心切，只关心孩子的学习，对其思想、情感、心理等问题极少过问，从而使学生养成“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的习惯，不懂得孝敬父母，关心他人，以至于长大后变得无能又无情，自私自利，别人对他付出的再多，在其眼里也是理所应当的事。
3、家庭教育的缺失。
为人父母，不能只一味去宠爱自己的孩子，而忽略了如何教导孩子去做人，要知道，孝敬父母则是学会做人的第一步。
家长要教育孩子懂得孝敬，让孩子知道父母对他的爱，激发他们对父母的爱；家长不能习惯自己付出而不求回报，这样会误导学生，影响其身心健康发展。
我们要怎样学会感恩呢：譬如，我们感激工作，或许它还不尽如人意，但是它让我们有机会获取每日生活的食粮，发挥自己的能量，赋予我们更为丰富的生活历练；譬如，我们感激爱人，虽然他们还时常同我们吵架，但是却是他们让我们结束漂泊，终于拥有一个温暖的港湾，给予我们安慰和鼓励；感激帮助你的人，感激为难你的人；感激爱你的人，感激恨你的人；感激一缕晨光，感激月光如皎，感激空气清新；感激这一路你所遇见的每个人，每棵树，只要活着，就心怀感激。
始终怀着这样一颗感恩的心，让我们感到生活充盈，乐观向上。
因为懂得感激哪怕是最最微小的获得的人，更会珍惜自己掌中的幸福，欲望会开始慢慢抽离他们的身体；因为懂得感激哪怕是最惨的痛打击的人，更易看见万物光明灿烂的那面，埋怨会开始慢慢退出他们的生命赛道。
懂得感恩的人，并不是忽略或者逃避生活的阴暗面，而是转而用一种更加积极乐观的态度去面对他所遭遇的一切。
如何学会感恩？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。