幼儿园月度工作总结格式

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幼儿园工作月报总结(6篇)

幼儿园工作月报总结(6篇)幼儿园工作月报总结篇一1、以年级组为单位开展研究活动。

每周每个年级组都有一个研讨会，所有老师都参加，讲课，讲课，讨论。

2.幼儿园环境布局。

主要是主题墙和儿童活动展区的布置。

3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。

4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。

5、教学检查。

二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动：——户外活动安全。

2、加大幼儿饮食管理的力度。

⑴制定食谱以小组的形式进行。

⑵制作方法和菜的品种有所改变。

⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上，保证幼儿吃饱吃好。

3、做好疾病预防工作。

⑴开窗通风。

⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。

⑶加强晨检。

⑷勤晒被褥。

⑸上好安全课。

⑹做好卫生工作。

每天一次小扫除，走道、活动室拖干净，桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。

勤洗手，饭前便后洗手，参加活动后洗手;4.他们接受了市疾控中心的例行抽检:随机抽取了毛巾、茶杯、玩具、课桌椅、寝室空气三类，检测结果全部合格。

5、召开保育员工作会议。

6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查三、家园联系1、填写家园联系册。

2、更换家园联系栏。

四、养成教育的督促和检查工作领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。

入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。

既是检查督促，又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言，为后期工作的开展奠定基础。

2、迎接省收费检查。

3、人事工作：职称评定工作。

4、重阳节请老年教师。

5、与所有聘任教师签订合同。

幼儿园月工作总结篇三____年6月的安全月活动即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力。

我园的安全工作取得了较好的成效，现将本月我园的安全工作总结如下：一是树立安全第一的思想，把安全工作放在工作的首位。

幼儿园月度工作总结(通用12篇)

幼儿园月度工作总结（通用12篇）幼儿园月度工作总结（篇1）一、伙房工作：开学之后伙房进行了卫生大扫除工作，做到无死角，干净整洁，并且在开学后，在总务园长张老师的督促下，伙房卫生较上学期有了明显的改善，没有那么多水渍了，整洁度也比上学期提高了很多。

在幼儿膳食方面，继续做好膳食精细化，在做好幼儿膳食的同时，也为过敏、忌口幼儿提供了特殊膳食。

本学期有一名小朋友，忌口种类很多，倪师傅每餐不落的为她准备了特殊餐食，伙房尽自己所能去照顾到每一个幼儿。

根据春季天气干燥的特点，每周为幼儿准备不同的营养水，在饮食上保障幼儿的健康成长。

二、食品安全方面：开学后，伙房进行了各项食品安全工作的开展。

根据上级下发的食品安全117条进行伙房现场环境整顿，补充了标签标识，增设了不同颜色的毛巾分类，进行了库存食品的检查。

开学后对食堂需要的物品进行了统计，在蒋新鹏的帮助下，一一进行了采购。

对操作间地沟、库房天花板等处的进行了维修。

逐步完善膳食资料，同时根据集团其他姐妹园所的检查情况，对照自身园所情况进行整改。

三、膳食宣传：本学期对膳食宣传做出了一些改变，从拍照方式，如餐品容器、摆盘、拍照角度等都进行了调整，再到宣传模板的更换，力争做到美观大方。

同时也加大了膳食推出的特色饮品的宣传效果。

四、订量方面：幼儿订货无漏订现象，在之前订量的基础之上，订量的准确性有了提高。

继续加强膳食巡视工作，总结饭菜回量，提高订量的精确性。

同时要加强膳食餐品的检查，包括根据各班的出勤人数进行的分餐量以及餐品质量的检查。

以上是3份的工作总结，反思出自己的不足之处进行改进，总结出自己值得肯定的地方继续努力开展后续工作。

幼儿园月度工作总结（篇2）针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，开展了一系列安全教育活动。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。

进一步完善了每天行政值班巡视制度；加强门卫保安人员常规管理工作制度；幼儿入园、离园管理制度；幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发事件应急预案等等。

幼儿园教师月度工作总结(7篇)

幼儿园教师月度工作总结(7篇)幼儿园教师月度工作总结【篇1】10月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园10月份的工作，我从教学、保育、安全卫生、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到了为幼儿服务。

2、各班丰富材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各教师在工作期间，积极参加了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。

为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。

2、在10月份里，老师们都都认真备好了课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。

以此提高了各教师写教案及创编的能力。

三、保育工作组织了保育教师学习有关幼儿园的法规，及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。

幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查，发现问题及时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。

2、严格执行了晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握了生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的进行了特殊，并做好了全日观察。

3、防病，秋季是幼儿、痢疾、道、等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。

幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教育幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。

幼儿园月份工作总结5篇

幼儿园月份工作总结5篇篇1一、引言随着X月的结束，我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。

本月，我们围绕工作计划，认真开展各项工作，取得了显著成效。

现将本月工作总结如下，以便更好地为下月工作提供参考和借鉴。

二、工作计划完成情况1. 教育教学工作本月，我们按照教学计划，认真开展了各项教学活动。

针对幼儿的年龄特点和认知水平，我们设计了丰富多样的课程内容和活动形式，包括主题教学、游戏教学等。

通过这些活动，孩子们不仅掌握了新知识，还提高了学习兴趣和积极性。

同时，我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，引导他们在亲身实践中学习和成长。

2. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。

同时，我们还组织了家长会，与家长面对面交流，听取他们的意见和建议。

这些举措不仅增强了家园之间的联系，也为我们更好地开展工作提供了有力支持。

3. 安全卫生工作本月，我们严格按照安全卫生制度，认真做好幼儿园的安全防护工作。

我们加强了对孩子们的安全教育，提高了他们的安全意识。

同时，我们还定期对幼儿园进行全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。

在饮食卫生方面，我们严格按照卫生标准操作，确保孩子们的饮食安全。

三、工作亮点与成果1. 主题教学成果显著本月，我们开展了以“环保”为主题的教学活动。

通过学习环保知识、制作环保手工等活动，孩子们不仅增强了环保意识，还提高了动手能力和创造力。

此外，我们还组织了“环保小卫士”评比活动，激发了孩子们的环保热情。

2. 家长会成功举办本月，我们成功举办了家长会。

会上，我们向家长介绍了幼儿园的工作计划和孩子们的学习情况，并听取了家长的意见和建议。

此次家长会不仅增强了家园之间的联系，也为我们的工作提供了有力支持。

3. 安全防护工作得到加强本月，我们严格按照安全卫生制度操作，加强了对孩子们的安全教育。

同时，我们还对幼儿园进行了全面检查和维修，确保设施设备的安全性能。

幼儿园教师月度工作总结(8篇)

幼儿园教师月度工作总结(8篇)幼儿园老师月度工作总结1时间匆忙的溜走, 紧急、劳碌、充实而又开心的_月份也将结束。

从中我收获了许多, 得到了欢乐, 也积累了一些阅历, 同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。

详细内容总结如下：一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度, 全心全意搞好教学, 让孩子们学到更多, 让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。

二、教学阅历1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项, 在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍, 并且准时订正孩子的发音, 然后因人而异进行单训。

通过本月的教学使孩子们学到了许多, 所以在今后的教学中肯定要做到心中有数, 对每个孩子负责。

2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛, 并且孩子们接受的内容也多样化了, 这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。

3、卫生习惯：教会幼儿正确的洗手, 通过洗手的儿歌, 手心搓搓。

让幼儿知道洗手的正确方法, 做到吃饭之前先洗手。

在吃饭时要求幼儿不挑食, 尽量不剩饭菜, 对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤, 培育幼儿良好的行为习惯。

4、学习习惯：上课能养成清静地静听习惯, 做到先举手后发言, 大胆地在集风光前表演, 养成良好的学习习惯。

孩子们不仅学到各种本事, 而且平安方面也不放松, 这个月我们进行了平安消防演习。

“唔！”警报声想起, 孩子们捂着毛巾, 弯着腰有序快速直奔操场。

有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢？”说明这次活动幼儿特别投入。

通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法, 而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护力量。

三、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式, 让孩子们在理解方面有所提高。

还要和家长加强沟通沟通, 争取得到家长更多的支持和协作。

在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作, 尽职尽责！幼儿园老师月度工作总结2我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来, 从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与商量和评论, 和老师与学员不断的沟通, 感觉自己的理论水平提高了, 学问视野开阔了, 信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理力量会得到一次根本性的转变和提高！现将培训工作总结如下：一、对国培项目的重要性和必要性的熟悉幼教的国培项目是我们国家重点项目, 通盘考虑后实施的一项重大培训项目, 重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能, 让其在思想能得到一次解放和提高。

幼儿园月度工作总结范文(优秀模板7篇)

幼儿园月度工作总结范文（优秀模板7篇）幼儿园月度工作总结范文第1篇整个三月，我们是快乐而充实的，我们迎接了几位新小朋友的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点介绍本月我们的工作情况：一、教育教学工作我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。

通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。

在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿认识了数字“8”，感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡，表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。

我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。

社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字5～8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清楚表达自己的意思。

本月我们进行了区域环境创设与评比，我班认真对待此次活动，做好充分的准备，将区域环境布置一新。

我们还配合园部，结合日本“3、11”地震，开展地震安全演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成。

针对中心行政的半日活动调研，我班教师紧密配合，谐调保育人员，做好各项工作，认真对待此次调研活动。

月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛，我班幼儿在其中表现较好励志网/，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的比赛，进一步加强了幼儿的自我服务能力，对幼儿的发展具有积极的意义。

二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。

幼儿园月度工作总结(15篇)

幼儿园月度工作总结(15篇)幼儿园月度工作总结1光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。

在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，我们学前班教师的共同努力和辛勤工作，努力完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下：一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始，由细处入手。

首先在学习、生活中渗透安全教育。

用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危险。

随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。

同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。

并教育幼儿不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。

其次是从细节入手，建立完善的安全保证体系。

二、教育工作，培养学生的思维能力和创新能力幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。

体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。

学会新的徒手操及小器械操。

学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。

在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。

学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。

在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如："磁铁的特性"、"弹性"、"声音"等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。

幼儿园工作月度总结范文5篇

幼儿园工作月度总结范文5篇篇1一、本月工作概述在过去的一个月里，我园全体教职工共同努力，圆满完成了各项任务。

本月工作的主要目标是确保幼儿园安全、稳定运营，提高教学质量，丰富孩子们的日常生活，加强家园合作。

二、教育教学工作1. 课程实施本月，我们按照教育教学计划，顺利完成了各项课程任务。

通过游戏、观察、实验等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣，培养了他们的观察力、思维能力和创造力。

同时，我们注重环保教育，组织孩子们参与垃圾分类、废物利用等活动，增强他们的环保意识。

2. 教育教学研究本月，教师们积极参与各类教育教学研究活动，不断提高自身的教学水平。

园领导组织开展了多次教学研讨会，针对教学中的问题进行了深入讨论，并提出了改进措施。

同时，我们还邀请了教育专家来园指导，为教师们提供了宝贵的学习机会。

三、保育工作1. 健康管理本月，我们严格按照卫生保健制度，做好每日的消毒、通风工作，确保幼儿园环境卫生。

同时，我们密切关注孩子们的身体状况，做好晨检、午检工作，及时发现并处理健康问题。

2. 生活护理在日常工作中，我们注重培养孩子们的独立生活能力，引导他们养成良好的生活习冠。

同时，我们还关注孩子们的心理状况，做好心理安抚工作，确保他们在园期间感受到温暖和关爱。

四、家园共育工作1. 家长沟通本月，我们通过家长会、家访、电话沟通等形式，与家长保持密切联系，共同关注孩子们的成长。

我们还通过家长信箱收集家长的意见和建议，不断改进工作。

2. 亲子活动为了加强家园互动，我们组织了多次亲子活动，如亲子游园、亲子运动会等。

这些活动不仅增进了家长与孩子们的感情，还让家长了解了幼儿园的工作。

五、安全工作本月，我们始终把安全工作放在首位。

通过安全教育、安全演练等形式，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还加强了对校园安全设施的巡查和维护，确保幼儿园的安全运营。

六、存在问题及改进措施1. 部分家长对幼儿园的课程设置和教学方法了解不够深入。

幼儿园月度工作总结（通用5篇）

幼儿园月度工作总结（通用5篇）幼儿园月度工作总结1一、教学工作(一)主题名称：你变我变大家变暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

(二)主题名称：中国娃孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

二、生活卫生1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。

2.学会正确叠放被子的方法。

3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。

4.夏季注意饮食卫生。

三、家长工作1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。

能配合幼儿园的教育教学工作。

3.丰富与完善家长园地的内容。

四、其他1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

3.做好新生家校通的录入工作。

幼儿园月度工作总结2孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。

为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。

当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。

为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。

孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。

我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。

使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。

幼师工作总结月报范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。

在过去的一个月中，我作为幼儿教师，始终秉持着关爱幼儿、尊重个性、促进发展的教育理念，全力以赴地投入到教育教学工作中。

现将本月的各项工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

二、教育教学工作总结1. 课程实施本月，我严格按照幼儿园课程计划，认真组织实施了五大领域的教育活动。

具体如下：- 健康领域：通过开展户外活动、早操、游戏等，增强幼儿的体质，提高他们的自我保护意识。

- 语言领域：通过讲故事、儿歌、诗歌朗诵等活动，培养幼儿的倾听、表达和创造能力。

- 社会领域：通过角色扮演、情景模拟等，引导幼儿学会与人交往，培养他们的社会责任感。

- 科学领域：通过实验、观察、操作等活动，激发幼儿的好奇心和探索精神，培养他们的科学素养。

- 艺术领域：通过绘画、手工、音乐等，培养幼儿的审美情趣和创造力。

2. 教学反思在教育教学过程中，我注重反思自己的教学行为，努力提高教学质量。

以下是本月的教学反思：- 注重个别差异：针对不同幼儿的学习特点，采取分层教学，确保每个幼儿都能在原有基础上得到发展。

- 关注幼儿情感：在活动中关注幼儿的情感体验，引导他们积极表达自己的情感，培养他们的自信心。

- 创设良好环境：为幼儿创设一个安全、温馨、富有教育意义的环境，激发他们的学习兴趣。

三、班级管理工作总结1. 班级常规管理本月，我着重加强班级常规管理，确保幼儿在园的安全和秩序。

具体措施如下：- 制定班级规则：与幼儿共同制定班级规则，让他们了解并遵守。

- 开展安全教育：定期开展安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

- 加强家园沟通：与家长保持密切联系，共同关注幼儿的成长。

2. 家园共育本月，我积极与家长沟通，共同促进幼儿的全面发展。

具体如下：- 家长会：定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，解答家长疑问。

- 家访：对部分幼儿进行家访，了解幼儿在家情况，提供针对性的教育建议。

- 家长活动：组织家长参与幼儿园的活动，增进家园之间的了解和信任。

幼儿园月度工作总结范文(4篇)

幼儿园月度工作总结范文转眼间____月份的工作已经接近尾声了，____月主题“____交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。

我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。

因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。

因此，借助“____交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。

另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。

在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。

班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。

因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗那我们就应该互相谦让，或合作玩。

为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上____月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。

幼儿园月度工作总结(15篇)

幼儿园月度工作总结(15篇)幼儿园月度工作总结1时光匆匆，充满希望的11月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。

一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。

大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。

首先我们先稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。

我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况，带他们到幼儿园周围走走，让他们去玩玩，在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的`多了，入园情绪有了明显的进步。

特别是肖恒小朋友，他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。

二、在教学方面我们根据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你好”的主题活动。

在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前准备工作。

运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动，使孩子们愿意跟老师学，乐意主动的去探索。

三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。

午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。

本班幼儿挑食比较严重，有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。

针对此我们经常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。

”“你的牙齿真有用。

”“你的嘴巴可真大啊。

”一个月下来，孩子们都有了进步，特别是：晓岚，她每天吃完饭，都高高兴兴的告诉老师我吃完了。

在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说悄悄话！”来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。

通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

幼儿园每月工作总结5篇

幼儿园每月工作总结5篇幼儿园每月工作总结1时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一月过去了，回想这一月的点点滴滴，与孩子们一起生活、游戏，真令人难忘。

回顾这一月的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。

现在我就对这一月的班级工作做如下总结：一、常规教育：本月幼儿升入了大班觉得自己长大了，已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，自己能解决的事情应该自己先想办法解决。

为了进一步培养幼儿的自理能力，在日常生活活动中，如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成，用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面，除此之外我们班还设置了值日生轮流制，让每位幼儿都有参与劳动的机会。

经过一个月幼儿有了明显的进步，但排队、上课等方面的常规有所退步，在下月我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。

二、教育教学：本月我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动，有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动，我们开展了主题墙创设活动，在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝，效果非常的好。

我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室，并且把鸟窝安放到树上，在鸟窝中放了小鸟和鸟蛋，非常的逼真，这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中，通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。

同时我们结合主题活动，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。

每月工作总结幼儿园5篇

每月工作总结幼儿园5篇每月工作总结幼儿园5篇总结写作可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。

你会写幼儿园月工作总结吗下面小编给大家带来幼儿园月工作总结，希望大家喜欢!幼儿园月度工作总结篇112月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语，经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够很好的完成教学目标，在授课中，发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象，目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充，教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法，吸引了幼儿学习英语的兴趣，达到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不断的改进。

对于社会科学的教育教学，幼儿表现出浓厚的学习兴趣，基本上掌握了教学目标，尤其是本月有很多的节日，让幼儿的课上的充实丰富，在教师节里，不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，增强了幼儿对于中秋节，国庆节的浓厚节日意识。

本月进行数学优质课评选活动，初次体验优质课评选，心情十分紧张，经过精心的准备，课上得却不太理想，对于数学我是个门外汉，存在很多问题，课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价，提出了很多建议，给了我很多指导和启发。

二、一日常规通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。

在吃饭方面，我们经常使用鼓励的语气，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。

三、家长工作这个月我们进行了多次家访，通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。

幼儿园月度安全工作总结6篇

幼儿园月度安全工作总结6篇篇1一、本月安全工作重点本月，我园的安全工作在区委、区政府及教育行政部门的正确领导下，在广大教职员工的共同努力下，以开展“安全教育月”为契机，以“安全第一，预防为主，综合治理”为方针，以“提升师生安全意识，创建平安和谐校园”为目标，切实加强了安全管理，有效保障了幼儿园财产和师生的人身安全。

现将本月的安全工作总结如下：二、本月安全工作回顾1. 强化安全管理，注重安全措施落实（1）利用“安全教育月”契机，开展安全教育活动，提升师生安全意识。

本月，我园以“安全教育月”为契机，围绕“生命至上，安全第一”这一主题，开展了一系列的安全教育活动。

包括邀请交警叔叔来园进行安全教育讲座，向幼儿介绍交通安全知识；各班组织幼儿开展交通安全教育绘画活动；开展“大手拉小手，平安走好每一步”家长签名活动；组织全体教职工及幼儿观看交通安全警示片等等。

通过这些活动的开展，大大提升了全体师生及家长的安全意识。

（2）加强食堂监管力度，确保食品卫生安全。

本月，我园加强了食堂的监管力度。

首先，严格执行食品采购制度，米、面、油等食品均从正规商店或厂家采购，并索取购物凭证，严禁购买变质食品。

其次，严格食品储存制度，食品按类存放，生熟食品分开存放，注意食品保存期限，严禁发放变质食品。

此外，还加强了食堂内部清洁卫生工作，做到每天一小扫，每周一大扫，确保食堂环境卫生整洁。

2. 加强家园合作，共同保障幼儿安全（1）利用家长会、微信群等渠道加强家园联系。

本月，我园通过家长会、微信群等渠道与家长保持密切联系，及时向家长传达安全教育方面的信息。

同时，还鼓励家长积极参与幼儿园的安全教育工作，与幼儿一起参与安全教育活动，共同提高幼儿的安全意识。

（2）开展“大手拉小手”活动。

本月，我园继续开展了“大手拉小手”活动。

通过家长志愿者参与幼儿园的安全护导工作、家长监督幼儿园安全工作、家长参与幼儿园安全演练等形式，进一步密切了家园合作，共同保障了幼儿的安全。

幼儿园月工作总结范文(8篇)

幼儿园月工作总结范文____月阳光明媚，春回大地。

新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。

现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数____人，男生____人，女生____人，出率是____%。

原本有____人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。

渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。

用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。

老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有____个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会____个____个的数物体。

学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。

部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：幼儿园月工作总结范文（二）开学已近一个月，家长朋友非常关注春宇幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作，孩子们学到哪些技能，下面我将简单向家长进行一个介绍。

幼儿园如何写月总结（通用13篇）

幼儿园如何写月总结（通用13篇）幼儿园如何写月总结（通用13篇）幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

下面是小编收集整理的幼儿园如何写月总结（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园如何写月总结篇1不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。

令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。

下面就是教学效果做出以下总结：数学方面：通过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高，特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，特别是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。

还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

在数学方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思考，处于懒惰的状态，不愿意主动与别人交流自己的操作成果，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

生活与健康方面：以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自己，培养良好的生活习惯。

（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些粗浅的安全知识，学习处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。

在体能的锻炼上，我们每天都让幼儿参加户外锻炼，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力，并动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。

如何写月工作总结幼儿园5篇1

如何写月工作总结幼儿园5篇如何写月工作总结幼儿园5篇工作总结(Job Summary/Work Summary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

你会写幼儿园月工作总结吗?下面小编给大家带来幼儿园月工作总结，希望大家喜欢!幼儿园月度工作总结篇1随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。

本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

一、教育工作大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。

根据新的教学理念，我们在教育教学中采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

比如数学活动中，我们从重教转向重学，注重幼儿主动建构的过程。

我们利用有趣的游戏目引导幼儿在“玩中学，操作中练，使他们主动、愉快地学。

如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等游戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参加，有效地提高了学习兴趣。

不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。

美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合能力都得到提高。

幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织安排画面，具有一定的想象力和创造力。

语言活动是孩子们比较薄弱的环节，许多幼儿心里明白但是表达不积极，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。

正对此况，我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达能力，使幼儿想说、敢说、愿意说，进一步培养幼儿的自信心。

二、常规及安全工作本学期针对班级的常规情况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。

并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩游戏时要注意安全，认识常见的安全标志。