北京版小学三年级数学下册全册PPT课件
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三年级下册数学课件-吨与千克的换算 北京版 (30页)PPT
一辆大卡车限载4吨,能把这匹马和这头小象一起运走吗?
重1400千克
“限载4吨” 是什么意思?
重1600千克
这辆车最多装载 4吨的货物。
学习任务单
研究的问题:一辆大卡车限载4吨,能把这匹马和这头小象一起运走 吗?
1400千克
请展示你的思路:
1600千克
一辆大卡车限载4吨,能把这匹马和这头小象一起运走吗?
梳理比较: (一)
4吨=4000千克 3000千克<4000千克
(二)
3000千克=3吨 3吨<4吨
梳理比较:
(一)
单位换算
吨 千克 1t=1000kg
4吨=4000千克
3000千克<4000千克
(二)
千克 吨
3000千克=3吨 3 吨 <4 吨
相同质量单位
1.填空 6吨=( 6000 )千克
三年级下册数学课件-吨与千克的换算 北京版 (共30张PPT)
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再 见!
三年级下册数学课件-吨与千克的换算 北京版 (共30张PPT)
1、通过分析、比较、综合,了解文本 的阐述 方向, 找准文 本所展 示的话 题,探 究材料 之间的 联系, 明确不 同点, 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点, 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。 2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ,单独 看是完 整的, 合在一 起又能 够综合 地表达 意义, 它们之 间的顺 序并不 固定, 打乱了 原来的 顺序, 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。 3.材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ,并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计; 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。 4.每一座村落都有其自己的文化特色 ,不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上, 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。 5.正是这些文化代表着传统村落的特 色,所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来, 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活 6.这些都是非常重要的文化内容,不 要为了 现代化 进程的 推进, 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ,都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。 7.在对乡村进行保护的同时,需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设, 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ,将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里,促 进乡村 的现代 化发展 。
小学北师大版三年级数学下册 全册ppt
先求一套《百科全书》花
了多少元
一套8本
384÷4÷8
384 元
一套8本
=96÷8
=12(元)
一套8本
答:平均每本12元。
2.
⑴需要几个箱子?圈一圈,算一算。
48÷6÷4 =8÷4 =2(个) 答:需要2个箱子。
2.
⑵平均每队有多少人?
736÷8÷4 =92÷4 =23(人)
答:平均每队有23人。
2 4 4 0
2 03 4
3 702 6 102 192
1 20 12
0
201 4 804
8 4 4 0
5.下午平均每次运多少把椅子?
(970-450)÷4=520÷4=130(把)
答:下午平均每次运112÷3= 900÷3=300 12÷3=4 300+3=300
156÷3 < 745÷5
5.请你提出一个数学问题,并尝试解答。
1.淘气计划每天看多少页? 344÷4=86(页)
2.奇思每天看多少页?
86-6=80(页)
3.笑笑看完《十万个为什么》需要几天? 189÷9=21(天)
买 新书
平均每个书架每层放多少本书?先画画图。
列式计算,再和同伴说一说。
68÷3= 22(个)······2(个)
十个 位位
22 3 68
6 8 6 2
答:每只分到22个,还剩2个。
1.幼儿园有86块积木。
43块 (1)
(3) 86÷4= 21(块)······2(块)
⑴把这些积木平均分给2个大班,每 班分到多少块?分一分,算一算。
⑵用竖式算一算,并结合分积木的过 程说一说每一步的意思。
答:每个盒子放114颗。
北京版三年级数学下册全册完整课件
年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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四 解决问题
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பைடு நூலகம்
五 长方形和正方形的面积
北京版三年级数学下册全册完整 课件目录
0002页 0047页 0089页 0227页 0269页 0295页 0339页 0367页 0391页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
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3.面积单位间的进率
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三年级下册数学课件-6.2简单的分数加减法 |北京版(2014秋) (共13张PPT)
在学校越野赛中,为了弟吃了其中的2块,哥哥吃了其中的3块.
3 仔细思考,你能从中找到哪些分数? 2
7
7
7 1 = 7
在学校越野赛中,妈妈准备了一条巧克力。
2 3 弟弟吃了它的 ,哥哥吃了它的 。 7 7
哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的几分之几?
在学校越野赛中,妈妈准备了一条巧克力。
2 3 弟弟吃了它的 ,哥哥吃了它的 。 7 7
哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的几分之几?
5 答:哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的 7
2 7
+
3 7
=
5 7
。
1 1 1 5 2 个 + 3个 = 5个 也就是 7 7 7 7
2 7
+
3 7
=
6 3 = + 10 10 1 2 = + 5 5
1 1 1 2个观察每题所得的结果,分 +3个 =5个 7 7 7 母分子有怎样的变化? 1 1 1 9 6个 +3个 =9个 想一想:同分母分数相加 10 10 10 10 应该怎样计算? 1 1 1 3 1个 +2个 =3个 5 5 5 5 5 7
3 4 2 9 + + = 10 10 10 10
2 2 4 + = 5 5 5
0
1 1 1 3 + + = =1 3 3 3 3
我会判断
1 3 1+3 4 ( 1 )+ = = 5 5 5+5 10
( ×)
3 2 (2) 1 - = 11 11
( ×)
4 (3)一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小 9 5 华用了它的 做纸花,这张纸用完了。( √ ) 9
5 7
分母不变,分子相加。 同分母分数相加 ,
6 3 + 10 10
5 7
=
3 仔细思考,你能从中找到哪些分数? 2
7
7
7 1 = 7
在学校越野赛中,妈妈准备了一条巧克力。
2 3 弟弟吃了它的 ,哥哥吃了它的 。 7 7
哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的几分之几?
在学校越野赛中,妈妈准备了一条巧克力。
2 3 弟弟吃了它的 ,哥哥吃了它的 。 7 7
哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的几分之几?
5 答:哥哥和弟弟一共吃了这条巧克力的 7
2 7
+
3 7
=
5 7
。
1 1 1 5 2 个 + 3个 = 5个 也就是 7 7 7 7
2 7
+
3 7
=
6 3 = + 10 10 1 2 = + 5 5
1 1 1 2个观察每题所得的结果,分 +3个 =5个 7 7 7 母分子有怎样的变化? 1 1 1 9 6个 +3个 =9个 想一想:同分母分数相加 10 10 10 10 应该怎样计算? 1 1 1 3 1个 +2个 =3个 5 5 5 5 5 7
3 4 2 9 + + = 10 10 10 10
2 2 4 + = 5 5 5
0
1 1 1 3 + + = =1 3 3 3 3
我会判断
1 3 1+3 4 ( 1 )+ = = 5 5 5+5 10
( ×)
3 2 (2) 1 - = 11 11
( ×)
4 (3)一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小 9 5 华用了它的 做纸花,这张纸用完了。( √ ) 9
5 7
分母不变,分子相加。 同分母分数相加 ,
6 3 + 10 10
5 7
=
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
最新北京版三年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
最新北京版三年级数学下册课件【数学下册课件【 全册】
1.比较
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2.合理安排时间
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
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0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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1.比较
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北京版小学数学三年级下册 面积和面积单位教学ppt课件
的什么?用什么单位测量? • 地毯的面积究竟是多少平方米呢?
地毯面积
(边长是1米的正方形,面积是1平方米)
练习
• 1.填空,在括号里填上相应的单位(回到我 的家)
• (1)新居总面积是85( 平方米) • (2)办公桌的桌面是70(平方分米) • (3)一扇窗户的面积是 90(平方分米) • (4)台灯按钮面是1(平方厘米) • (5)一个开关盒的面积是 1(平方分米) • (6)书柜高18( 分米)
数学书的表面
同学们我们学过了哪些平面图形? 下面哪些是围成的平面图形?
图1
图3
图5
图2
图4
图6
总结:
不仅物体的表面有大有小,
封闭的平面也有大有小。
物体的表面或围成的平面 图形的大小叫做它们的面 积。
比较图1和图2的面积大小
16格 图1
18格 图2
下面两个图形的面积一样大吗?小 方格的标准一样吗?
(平方分米)
(3).测量教室的地面的面积选用哪个
面积单位?(平方米)
操作
• 1.用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。 • (1) 面积是8平方厘米的长方形。 • (2)面积是16平方厘米的长方形和正方形。
2、数下面三个图形的小方格, 说出哪个面积大?哪个面积小?
小结
• 说说本节课你学到了哪些知识? • 我们已经知道求这块地毯有多大就是求地毯
9格 9格
常用的面积单位有:平方 米、平方分米、平方厘米。
认识1平方厘米
观察:黑板上出现这个图形 找:在学具包里找出1平方厘米的正方形 量:量出它的边长 概括:什么是1平方厘米? (边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米) 例举:生活中哪些物体的面积大约是1平方厘米 测量:练习纸,用1平方厘米的小方格去测量,
地毯面积
(边长是1米的正方形,面积是1平方米)
练习
• 1.填空,在括号里填上相应的单位(回到我 的家)
• (1)新居总面积是85( 平方米) • (2)办公桌的桌面是70(平方分米) • (3)一扇窗户的面积是 90(平方分米) • (4)台灯按钮面是1(平方厘米) • (5)一个开关盒的面积是 1(平方分米) • (6)书柜高18( 分米)
数学书的表面
同学们我们学过了哪些平面图形? 下面哪些是围成的平面图形?
图1
图3
图5
图2
图4
图6
总结:
不仅物体的表面有大有小,
封闭的平面也有大有小。
物体的表面或围成的平面 图形的大小叫做它们的面 积。
比较图1和图2的面积大小
16格 图1
18格 图2
下面两个图形的面积一样大吗?小 方格的标准一样吗?
(平方分米)
(3).测量教室的地面的面积选用哪个
面积单位?(平方米)
操作
• 1.用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。 • (1) 面积是8平方厘米的长方形。 • (2)面积是16平方厘米的长方形和正方形。
2、数下面三个图形的小方格, 说出哪个面积大?哪个面积小?
小结
• 说说本节课你学到了哪些知识? • 我们已经知道求这块地毯有多大就是求地毯
9格 9格
常用的面积单位有:平方 米、平方分米、平方厘米。
认识1平方厘米
观察:黑板上出现这个图形 找:在学具包里找出1平方厘米的正方形 量:量出它的边长 概括:什么是1平方厘米? (边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米) 例举:生活中哪些物体的面积大约是1平方厘米 测量:练习纸,用1平方厘米的小方格去测量,
北师大版三年级数学下册全册PPT课件
200÷(2×4) 1
=200÷8
2
=25(本)
答:平均每个书架每层放25本书。
1.图书馆购进4套《百科全书》,共花了384元。 平均每本多少元?先画一画图,再列式计算。
2.
⑴需要几个箱子?圈一 圈,算一算。
⑵平均每队有多少人?
3.计算。 756÷7÷6 801÷(3×3)
624÷2÷3 624÷(2×3)
再向右平移5格。
图②
图③
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的 位置?
三角尺先向上平移2格, 再向右平移3格。 三角尺先向右平移3格, 再向上平移2格。
图②
图③
3.移一移,描一描。 ⑴ 把图①向左平移5格。 ⑵ 把图②向右平移4格。 ⑶ 把图③向上平移1格。
4.要铺满最下面一层,说一说 和 分别 需要进行怎样的平移?
2 2
0
315÷3=
960÷8=
805÷5=
4.森林医生。
340 2 680
6 8 8 0
2 04 4 816
8 16 16 0
1 0 31 7 727
7 27 2 71
06
5.先计算,再验算。
621÷3=
432÷4=
905÷5=
630÷6=
814÷2= 604÷4=
6.填一填。
被除数 606 832 720 630 760
888÷6= 148(千米)
1 48
6 888 6
28 24
48 48
0
答:平均每时运行148千米。
1 48
6 888 6
28 24
48 48
0
600÷6=100
240÷6=40 48÷6=8
三年级下册数学课件-6《分数的初步认识》1 北京版 (共25张PPT)
48
1 比 1小。
84
还可以……
1> 1
4
8
试一试 在 里填上“ >” “<”或“=”。
3=
3
1
1=6
6
我发现分子和分母相同 的分数(分子和分母不 能为0)等于1。
比较大小。
6 7
>
4 7
5 8
>
3 8
2 5
<
3 5
例7
我用画图的方法可以直接看出结果。
2
3
7
7
5
一共占全班人数的 7
2个
1加上
( 6)
练一练 2- 1 = 1 33 3
3 - 3 =0
55
3- 2 = 1 44 4 5- 3 = 2 66 6
7- 4= 3 888
1
-
2 5
=
3 5
1
-
14
-=
2
8- 1 - 4= 3
77 7 9999
一个西瓜,吃了它的 3 ,还剩它的几分之几?
8
1-
3 8
=
5 8
答:还剩八分之五。
把每种食品平均 分成2份,每人分 得多少?
把4个苹果平均 把2瓶矿泉水平 把1个蛋糕平均
分成2份,每人 均分成2份,每 分成2份,每人
分得2个。
人分得1瓶。 分得半个。
例1 把月饼平均分给两个同学。
每人分到( 4 )块
每人分到( 2 )块
每人分到( 1 )块
每人分到(
把1块月饼平均分成2份,每 份是它的1 。
4
12(√ )
在( )里填上合适的数。
3 5
是(3
)个
1 5
1 比 1小。
84
还可以……
1> 1
4
8
试一试 在 里填上“ >” “<”或“=”。
3=
3
1
1=6
6
我发现分子和分母相同 的分数(分子和分母不 能为0)等于1。
比较大小。
6 7
>
4 7
5 8
>
3 8
2 5
<
3 5
例7
我用画图的方法可以直接看出结果。
2
3
7
7
5
一共占全班人数的 7
2个
1加上
( 6)
练一练 2- 1 = 1 33 3
3 - 3 =0
55
3- 2 = 1 44 4 5- 3 = 2 66 6
7- 4= 3 888
1
-
2 5
=
3 5
1
-
14
-=
2
8- 1 - 4= 3
77 7 9999
一个西瓜,吃了它的 3 ,还剩它的几分之几?
8
1-
3 8
=
5 8
答:还剩八分之五。
把每种食品平均 分成2份,每人分 得多少?
把4个苹果平均 把2瓶矿泉水平 把1个蛋糕平均
分成2份,每人 均分成2份,每 分成2份,每人
分得2个。
人分得1瓶。 分得半个。
例1 把月饼平均分给两个同学。
每人分到( 4 )块
每人分到( 2 )块
每人分到( 1 )块
每人分到(
把1块月饼平均分成2份,每 份是它的1 。
4
12(√ )
在( )里填上合适的数。
3 5
是(3
)个
1 5
北师大版小学3三年级数学下册全册课件
02
CHAPTER
图形与几何
图形的认识
平面图形的认识
通过观察和比较,认识长 方形、正方形、三角形、 平行四边形等平面图形, 了解它们的基本特征。
立体图形的认识
通过观察和比较,认识长 方体、正方体、圆柱、圆 锥等立体图形,了解它们 的基本特征。
图形的分类
能够根据图形的特征进行 分类,如按边数分类、按 角度分类等。
通过观察和操作,了解轴对称现象, 能够识别轴对称图形并画出其对称轴 。
旋转
通过观察和操作,了解旋转现象,能 够在方格纸上画出一个简单图形旋转 90度后的图形。
03
CHAPTER
统计与概率
数据收集与整理
数据收集
通过调查和实验等方式收集数据,了解数据的来 源和类型。
数据整理
对数据进行分类、排序和分组,以便更好地分析 和理解数据。
思想方法梳理
结合教材内容,梳理出适合渗透的数学思想方法 ,如数形结合、分类讨论、化归等。
思想方法呈现
以具体数学问题为载体,呈现数学思想方法的应 用过程,让学生感受到数学思想方法的魅力和作 用。
思想方法领悟
引导学生深入思考和领悟数学思想方法,帮助他 们形成运用数学思想方法解决问题的意识和能力 。
THANKS
数据表示
使用图表、表格等方式表示数据,使数据更加直 观和易于理解。
概率初步知识与事件概率
概率初步知识
了解概率的基本概念、性质和意义,以及概率与频率的关系。
事件概率
掌握计算简单事件概率的方法,如抛硬币、掷骰子等,理解概率的 随机性和规律性。
概率的应用
了解概率在日常生活和各个领域中的应用,如天气预报、保险、金 融等。
谢谢
北京版小学三年级数学下册全套PPT课件
500千克
500千克
两头牛共重1000千克,也就是1吨。
1吨=1000 千克
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想一想
大米10大0千米1克0大0千米克10大 0千米克10大0千米克10大0千米克10大0千米1克0大0千1米0克0大千米1克0大0千米克 100千克
1吨=1000千克
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……
……
大约50千克
大约100千克
20 个小朋友大约1000千克 1吨=1000千克
006北京版小学三年级数学下册PPT课件:分数的初步认识
007北京版小学三年级数学下册PPT课件:小数的初步的认识
008北京版小学三年级数学下册PPT课件:认识方向
009北京版小学三年级数学下册PPT课件:整理数据
010北京版小学三年级数学下册PPT课件:数学百花园
页码范围 3-16 17-23 24-57 58-69 70-84
趣,感受数学学习的乐趣,培养同学们认 真严谨的学习态度。
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你们都知道是哪年哪月哪号吗?
新中国成立的日子:
1949年10月1日
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北京2008年 奥运会开幕 时间:
2008年8月8日
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你的生日???
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比较一下,相同?不同!
2000年
2002年
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再来看看有什么不同
年份 二月份天数 年份 二月份天数 年份 二月份天数
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例题
• 例1.一年中有(12)个月,其中大月有( 7 ) 个,小月有 ( 4 )个。
• 例 6月2.380月日1的日后的一前天一是天(是(73)17)月月((13)1)日日。。 • 例3.5月的最后3一0 天是( )日。11月的 最
三年级下册数学连乘连除乘除混合问题北京版ppt课件
我现在10分钟 就可以打完一 篇稿件。
这篇稿件多少个字? 照现在的速度计算,这篇稿件多少个字?
开动你的脑筋,想一想生活中有 哪些可以体现这种关系的事情?
你来试着讲个小故事。
现在我4分钟打320个字
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开动你的脑筋,想一想生活中有哪些可以体现这种关系的事情? 现在我10分钟就可以打完一篇稿件。 原来我4分钟打240个字 现在我10分钟就可以打完一篇稿件。 我想要买15盒奖励给学生。 B商店3盒彩泥24元,买15盒这样的彩泥
现在我4分钟打320个字
B商店3盒彩泥24元,400元可以
现在我4分钟打320个字
一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
B商店3盒彩泥24元,买15盒彩泥,需要多少钱? 24×5 = 120(元)
现在我10分钟就可以打完一篇稿件。
B商店3盒彩泥24元,买15盒彩泥,需要多少钱?
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
3小时行180千米
3盒
24元
1盒?元
15盒
15盒?元
3盒 24元
15盒 ?元
3盒 24元
15盒 ?元
现在我4分 钟打320个 字
现在我10分钟 就可以打完一 篇稿件。
照现在的速度计算,这篇稿件多少个字?
B商店
现在我4分钟打320个字
原来我4分钟打240个字
你来试着讲个小故事。
胸有凌云志,无高不可攀。
15×8 = 120(元)
我想要买15盒奖励给学生。
B商店3盒彩泥24元,买15盒彩泥,需要多少钱?
现在我10分钟就可以打完一篇稿件。 现在我4分钟打320个字 现在我4分钟打320个字
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判断是否是闰年???
1980年 1993年 1999年 2010年
闰年 平年 平年 平年
1990年 1996年 2008年 1900年
平年 闰年 闰年 平年
2016年
闰年
2000年 闰年
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年、月、日 口诀歌
一三五七八十腊,
三十一天永不差。 四六九和十一月, 三十天整不变化。
平年二月二十八, 闰年二月把一加。
28 28 28 29 28
? 28
28 29
?
?
?
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想一想: 1.二月只有28天的叫什么 年? 2.有29天的呢? 3.为什么一年中二月有28 天也有29天?
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经过科学家的测定,地球绕太阳
转一周的时间是365天5小时48分
46秒。大约是365天6小时,一年
以 365 天 计 算 就 少 算 了 大 约 6 小 时 ,
)2日9
这年是平年还是闰年?
闰年
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全课小结
牢记一年中各个月的天 数,给出某一年能算出 它是平年还是闰年。
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室会 议
每排有22 个座位。
一共有18 排。
问题是:有350 名同学来听课,
能坐下吗?
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18≈20
22≈20 20×20=400
18≈20 22×20=440
22≈20 18×20=360 所以能坐下。
006北京版小学三年级数学下册PPT课件:分数的初步认识
007北京版小学三年级数学下册PPT课件:小数的初步的认识
008北京版小学三年级数学下册PPT课件:认识方向
009北京版小学三年级数学下册PPT课件:整理数据
010北京版小学三年级数学下册PPT课件:数学百花园
页码范围 3-16 17-23 24-57 58-69 70-84
1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988
28 28 28 29 28
? 28
28 29
1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996
28 28 28 29 28
? 28
28 29
1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
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一套12本, 每本24元。
欢迎光临 一共要付多少
钱呢?
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小刚这样算:
小红这样算:
24×10=240 24×2=48 240+48=288
24
× 1 2 ··········24×2的积 4 80 ············24×10的积
2 4 0 ·· (各位上的0不写)
我觉得哪种方2法8都对8 ,但是
北京版小学三年级数学 下册全套PPT课件
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目
录
课
题
001北京版小学三年级数学下册PPT课件:年、月、日
002北京版小学三年级数学下册PPT课件:乘法
003北京版小学三年级数学下册PPT课件:吨的认识
004北京版小学三年级数学下册PPT课件:解决问题
005北京版小学三年级数学下册PPT课件:长方形和正方形的面积
四年就少算了大约24小时,即一天。
因此,每四年就要增加一天,这一
所以四年有一个闰年,可天是就地加球在绕了太二阳月一也周就的是准闰确年时。间是 365天5小时48分46秒,算做大约365天6小时,这样长年累月 下去,就造成很大的误差,怎样解决这个问题呢?当遇到整百 年时,规定逢400的倍数为闰年。
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500千克
500千克
两头牛共重1000千克,也就是1吨。
1吨=1000 千克
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想一想
大米10大0千米1克0大0千米克10大 0千米克10大0千米克10大0千米克10大0千米1克0大0千1米0克0大千米1克0大0千米克 100千克
1吨=1000千克
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……
……
大约50千克
大约100千克
20 个小朋友大约1000千克 1吨=1000千克
85-101 102-119 120-135 136-143 144-159
进入课题 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入 点击进入
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教学目标
1.使同学们认识时间单位年、月、日,了解大 月、小月、平年、闰年的知识。
2. 知道平年二月有28天、闰月有29天。 3.培养同学们认真观察、归纳概括的能力。 4.通过有趣的数学活动提高同学们的学习兴
哪种方法更好一些呢?
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跟我一起来做一道。
48 × 72 = 3 4 5 6
48 × 72
96 3 35 6 3 45 6
7 × 8 =56
7 ×4 = 28
28 + 5 = 33
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当堂检测:
34X 21 23 X 31 42 X 13
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吨的认识
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认识 “吨”
载重量 8 吨
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货车总重约1吨500千克 也可以说成1吨半
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例题
• 例1.一年中有(12)个月,其中大月有( 7 ) 个,小月有 ( 4 )个。
• 例 6月2.380月日1的日后的一前天一是天(是(73)17)月月((13)1)日日。。 • 例3.5月的最后3一0 天是( )日。11月的 最
后一天是 ( )日。
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例4.
小冬满16岁的时候,
只他过的了生日4个是生()日月2。(
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1头牛重500千 克
2头牛重1吨。
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1个油桶重 200千克
5桶重1吨。
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一桶水重10千克,需要100桶水才是1吨。 水龙头放水,一分钟放进2千克,多长时间可以放满这一池水。
500分钟,大约要9个多小时。
1米
1吨水
1米
1米
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用吨作单位的 物品有哪些?
有······
Байду номын сангаас返回目录
趣,感受数学学习的乐趣,培养同学们认 真严谨的学习态度。
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你们都知道是哪年哪月哪号吗?
新中国成立的日子:
1949年10月1日
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北京2008年 奥运会开幕 时间:
2008年8月8日
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你的生日???
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比较一下,相同?不同!
2000年
2002年
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再来看看有什么不同
年份 二月份天数 年份 二月份天数 年份 二月份天数
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体验1吨的重量
如果一个同学重25千克
照这样计算,四个同学重(100)千克
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1 40个同学的再体照如 4重0这果个的每学样个生和学计的生是体算的重(体就重1是0是0102吨)5。千千克克, ,
也就是 吨。
1吨=( 1000 )千克
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说说生活中什么东西大约重 1 吨。
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小汽车总重约1吨