《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界教学课件-教科版六年级科学下册PPT课件
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√ 运动。（ ） √ 5． 池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ）
谢谢聆听
wk.baidu.com
变形虫的摄食与运动
草履虫的运动与繁殖
这节课你都学 到了什么呢?
× 1． 我们喝的桶装水是经过净化处理的, 因此里面没有微生物。 （ ） √ 2． 微生物是一种生物, 因此也会新陈代谢。（ ） √ 3． 我们可以利用干草来培养微生物。 （ ）
4． 制作微生物玻片标本时, 我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的
第七节 用显微镜观察身边的生命世界 （三）
课前提问
1．往左移动装片, 显微镜下的物象往哪移动?
——往右移动
2．“上”字正放在显微镜下呈什么样?
3．怎样制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片并观察洋葱细胞?
上——
自从列文虎克 用自制的显微镜发 现了微生物, 科学 家通过观察发现自 然界生活着许许多 多的微生物。我们 见过它们吗?在什么 情况下见到过?
观察水中的微生物
观察水中的微生物
1．采集一些池塘或鱼 缸里的水。 2．制作临时装片。 3．用显微镜进行观察。
我们还可以利 用干草培养微 生物。
如果微生物运动迅速, 不便于观察, 我们可以先在载玻片上放少量脱脂 棉纤维, 再在上面滴一滴池塘水, 盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻 片的边缘吸走多余的水分, 控制微生物的运动。
➢ 我们观察到水中 的微生物了吗?
➢ 我们在水中发现 了什么微生物呢?
草 履 虫
变 形 虫
喇 叭 虫
眼 虫
鼓 藻
船 形 硅 藻
团 藻
生命体的基本特征
➢ 都是由细胞构成的（除病毒以外） ➢ 都需要营养 ➢ 都需要进行呼吸 ➢ 都能对外界刺激产生反应 ➢ 都有生长、发育和生殖的现象 ➢ 都有遗传和变异的现象 ➢ 都能排出体内产生的废物
谢谢聆听
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变形虫的摄食与运动
草履虫的运动与繁殖
这节课你都学 到了什么呢?
× 1． 我们喝的桶装水是经过净化处理的, 因此里面没有微生物。 （ ） √ 2． 微生物是一种生物, 因此也会新陈代谢。（ ） √ 3． 我们可以利用干草来培养微生物。 （ ）
4． 制作微生物玻片标本时, 我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的
第七节 用显微镜观察身边的生命世界 （三）
课前提问
1．往左移动装片, 显微镜下的物象往哪移动?
——往右移动
2．“上”字正放在显微镜下呈什么样?
3．怎样制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片并观察洋葱细胞?
上——
自从列文虎克 用自制的显微镜发 现了微生物, 科学 家通过观察发现自 然界生活着许许多 多的微生物。我们 见过它们吗?在什么 情况下见到过?
观察水中的微生物
观察水中的微生物
1．采集一些池塘或鱼 缸里的水。 2．制作临时装片。 3．用显微镜进行观察。
我们还可以利 用干草培养微 生物。
如果微生物运动迅速, 不便于观察, 我们可以先在载玻片上放少量脱脂 棉纤维, 再在上面滴一滴池塘水, 盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻 片的边缘吸走多余的水分, 控制微生物的运动。
➢ 我们观察到水中 的微生物了吗?
➢ 我们在水中发现 了什么微生物呢?
草 履 虫
变 形 虫
喇 叭 虫
眼 虫
鼓 藻
船 形 硅 藻
团 藻
生命体的基本特征
➢ 都是由细胞构成的（除病毒以外） ➢ 都需要营养 ➢ 都需要进行呼吸 ➢ 都能对外界刺激产生反应 ➢ 都有生长、发育和生殖的现象 ➢ 都有遗传和变异的现象 ➢ 都能排出体内产生的废物