整理后的一年级数学一课一练

第一单元数一数课后练习

第二单元比一比比多少课后练习1.

（1）比

。

（2）比。

2.在多的后面画“√”，在少的后面画“○”。

3. 比一比：对的画√，错的画×。

(1) 和同样多。( )

(2) 比少。( )

(3) 比多。( )

4. 你会选吗？在合适的答案后面画“√”

小动物搬家，每只住一间，够吗？

够

不够

比长短、比高矮课后练习1. 在最短的后面画“√”，在最长的后面画“○”。

2．在最高的下面画“√”，在最矮的下面画“△”。

3. 比一比，给最长的纸条画√，给最短的纸条画○，给同样长的画△。

4. 趣味题：（）号钉子最合适。

第三单元1~5的认识和加减法

1~5的认识课后练习

1填数：

2＞（） 5>（） 4＞（）

3＜（） 3＞（） 2=（）

2、在4,5,7,3,2中，把小于5的数写在下面的空格里。

比大小、第几课后练习

1、

（）＞（）（）＜（）

3

2

1

2、

从左往右数，（）是第三个。从右往左数，（）是第4个。

几和几课后练习

学生纸上写3、4、5的分解和组成。

5 5 4 4 3

加法课后练习

1＋4＝ 3＋2＝ 1＋1＝

2＋2＝ 2＋3＝ 2＋1＝

加法课后练习

减法课后练习1、看图列式计算

2、照样子列式计算。

3-2=1

减法课后练习

减法课后练习

0的认识课后练习

5以内加减法课后练习

1、口算

2、

第四单元认识物体和图形

认识平面图形课后练习

1、把“□”涂上红色，把“”涂上黄色，把“△”涂上黑色。

2．把图形的个数按要求填入空格内.

( )个( )个( )个( )个

认识立体图形课后练习

1、数一数

( )个

( )个

( )个

2、走进生活。

从右边起，第( )个的形状像, 第( )个的形状像, 像的物体有( )个,像的物体有( )个.

1）球有( )个；圆柱体有( )个; 2）长方体有( )个；正方体( )个;

3）( )和( )同样多；球比圆柱多( )个；长方体比正方体多( )个。

4）第二排从左边数第一个是( )；第一排从右边数第一个是( )。

第五单元 分类 一课一练

1

．把同类的物体圈出来。

2．请把一类的东西涂成同一种颜色

3．怎样放合适呢？（用线连一连）

4.想一想，可以怎样分

（1）按数量分是一类。

（2）按种类分是一类。

5.数一数、分一分，你能想出几种分类方法.（至少写出两种）

(1)按（）分，是一类。

(2)按（）分，是一类。

(3)按（）分，是一类。

(4)按（）分，是一类。

(5)按（）分，是一类。

第六单元 6~10的认识和加减法 6、7的认识课后练习

一、按顺序填数。

2 5

二、看图写数。

三、

①上面共有（）种水果。

②从左往右数，排在第（），从右往左数，排在第（）。

③的左边有（）种水果，右边有（）种水果。

④的左边是（）。

⑤放在第（）个，你是从（）边数的。

6、7的组成 课后练习

一、哪两组方框里的五角星合起来是7？连一连。

二、我会填

6、7的加减法课后练习

一、照样子连一连

1＋3 4＋2 7－5 6－3 2＋5 1＋6 7－4 6－4 3＋4 2＋2 7－2 4－2 3＋3 5＋2 6－2 7－3 6＋1 4＋3 5－3 5－0 二、比一比，在（）里填上> 、 <或＝。

7－2（）6＋0 7＋0（）7－0 7－3（）6－3 三、看图列式。

3＋□=□ 6－□=□

□＋□=□□－□=□

用数学课后练习一、用数学

7只

——————

？人

6人

——————

？只

——————

？只

8和9的认识课后练习

一、按顺序填数。

5 7

7 4

二、在○里填上> <或=。

9○7 4○8 9○7 3○7 8○6 9○9 8○7 4○6 9○3 9○9 7○6 1○8

三、填一填。

（1）一共有（）个水果，其中有（）个。（2）从左边数排第（），排第（）。

（3）从右边数排第（），排第（）。

8、9的组成 课后练习

一、连一连，哪两组方框里的五角星合起来是9？

二、在方框里填上合适的数。

8、9加减法课后练习

一、口算。

5＋4＝8－5＝ 2＋6＝ 0＋8＝ 9－6＝8－0＝ 8＋1＝ 7＋2＝ 1＋7＝ 4＋4＝

二、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

9－3○94＋4○79－8○4－4

7○6＋36－6○63＋5○2＋7三、看图写出两个加法算式两个减法算式。

□○□=□

□○□=□

□○□=□

□○□=□

？个

8、9用数学 课后练习

、

？个

9个

＝ =＝

=

8支

？支

=

？个

5个