第八章 时间数列
第八章 时间数列分析
值的比重） 两个时点数列之比（每万人口中大专以上学历
人口数） 时期数列和时点数列之比（商品流转次数=商品
销售额/商品库存量）
1/8/2020
13
1月 2月
3月
4月
5月
6月
7月
销售额 11.2 11.6 11.5
15
12
13
14.2
（万元）
平均库存 7 （吨）
1/8/2020
24
2、连续但是不等间隔
日期 1-3 4-5 6-9 10
职工人数 450 458 452 466
间隔日期 3 2 4 1
af 1350 916 1808 466
a
af f
454人
1/8/2020
25
3、不连续登记，间隔相同
例：某公司2006年第二季度对职工出勤情况进行抽查，结 果如下表所示，请计算该公司2006年第二季度的平均人数
26
第二季度平均每月的职工人数：
460 466 466 484 484 506
2
2
2 478人
3
因此计算公式可写为：
a (a0 a1) / 2 (a1 a2 ) / 2 (an1 an ) / 2 n
a0 / 2 a1 an1 an / 2 n
年份 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000
人均支出 0.71 0.88 （万元）
0.98
1.15
1.25
1.48
1.98
相对数时间数列与平均数时间数列的关系： 相似点：不具有可加性；
第八章 时间数列分析(下)
不规则变动(I) 不规则变动(I)
不规则变动是指由意外的偶然性因素引 不规则变动是指由意外的偶然性因素引 是指由意外的偶然性因素 起的，突然发生的、无周期的随机波动。 起的，突然发生的、无周期的随机波动。 例如，地震、 例如，地震、水、旱、风、虫灾害和原 因不明所引起的各种变动。 因不明所引起的各种变动。
Y-T=S+C+I
其次，将时间数列中的实际数据减去季节变动值， 其次，将时间数列中的实际数据减去季节变动值，测定循环变 动和不规则变动的绝对额。 动和不规则变动的绝对额。
Y-T-S=C+I
再次，将循环变动和不规则变动绝对额进行移动平均， 再次，将循环变动和不规则变动绝对额进行移动平均，剔除不 规则变动影响，测定循环变动绝对额。 规则变动影响，测定循环变动绝对额。将时间数列中的实际数 据减去长期趋势、季节变动、循环变动， 据减去长期趋势、季节变动、循环变动，其差额就是不规则变 也可用循环、不规则变动减去循环变动计算不规则变动。 动。也可用循环、不规则变动减去循环变动计算不规则变动。
作用： 消除较小时距单位内偶然因素的影响， 作用：—消除较小时距单位内偶然因素的影响，显 示现象变动的基本趋势
y1 y2 y1 + y2 + y3 y = y1 + y2 + y3 2 3 y3 y4 y4 + y5 + y6 y4 + y5 + y6 y = y5 5 3 y6 y7 yn − 2 + yn − 1 + yn y = 3 M yn − 2 + y n − 1 + yn n − 1 yn
应用时距扩大法时需要注意以下几个问题： 应用时距扩大法时需要注意以下几个问题： 1、扩大的时距多大为宜取决于现象自身 的特点。对于呈现周期波动的动态数列， 的特点。对于呈现周期波动的动态数列，扩大 的时距应与波动的周期相吻合； 的时距应与波动的周期相吻合；对于一般的动 态数列，则要逐步扩大时距， 态数列，则要逐步扩大时距，以能够显示趋势 变动的方向为宜。时距扩大太大， 变动的方向为宜。时距扩大太大，将造成信息 的损失。 的损失。 扩大的时距要一致， 2、扩大的时距要一致，相应的发展水平 才具有可比性。 才具有可比性。
第八章时间数列
（3）如果一个时间数列的自相关系数r1最大，r2、r3 等多个自相关系数逐渐递减但不为零，表明该时间数 列存在着某种趋势。
（4）如果一个时间数列的自相关系数出现周期性的 变化，每间隔若干个便有一个高峰，表明该时间数列 是季节性时间数列。
二、长期趋势（T）的测定
1、随手法
（一）修匀法： 2、时距扩大法和序时平均法
移动项数
3、移动平均法 新数列项数＝原数列项
（二）长期趋势的数字模型
数－移动项数＋1
（以时间t为自变量构造回归模型）
yˆ a bt yˆ abt yˆ a bt ct2 yˆ k abt
t－时期数 例 按序编制
0.979 6
1.001 4
0.985 1
2.966 1
0.988 7
0.977 9
0.997 4
0.987 8
2.963 1
0.987 7
0.991 8
1.006 7
1.001 1
2.999 6
0.999 9
循环变动的测定
方法：残余法。
从数列中消除（T） 从余值中消除（S） 从余值中消除（I）
Y/T=S·C·I
2.自相关系数的显著性检验
H0：ρ=0；H1：ρ≠0
0 Z
2
1 n
如果时滞为1，2，…，k的自相关系数大部分都落在
置信区间内，便可接受原假设，认为该时间数列回归
模型的误差项符合独立性的要求。
如果这些自相关系数大部分都落在置信区间之外，则 必需在回归模型的自变量中加入前期的因变量，建立 自回归模型。
第八章时间序列分析
第八章时间序列分析一、填空题：1. 由于决定时间数列变化的因数是多方面的，因此通常把时间数列上各期发展水平按其影响因素的不同分解成几个不同的组成部分，即长期趋势、、循环波动和不规则变动。
2.时间序列按照数列中排列指标的性质不同，可分为、和。
3. “增长1%绝对值”指标其实质是水平的1%。
4. 是把原动态数列的时距扩大，再采用逐项移动的方法计算扩大了时距的序时平均数。
5．就是研究某种现象在一个相当长的时期内持续向上或向下发展变动的趋势。
6. 就是指某些社会现象由于受生产条件或自然条件因素的影响，在一年内随着季节的更换而呈现出比较有规律的变动。
二、单项选择题：1. 时间序列在一年内重复出现的周期性波动称为（）A、趋势B、季节性C、周期性D、随机性2. 增长一个百分点而增加的绝对数量称为（）A、环比增长率B、平均增长率C、年度化增长率D、增长1%绝对值3. 某银行投资额2004年比2003年增长了10%，2005年比2003年增长了15%，2005年比2004年增长了（）A、15%÷10%B、115%÷110%C、（110%×115%）+1D、（115%÷110%）-14．某种股票的价格周二上涨了10%，周三上涨了5%，两天累计张幅达（）A、15%B、15.5%C、4.8%D、5%5．如果某月份的商品销售额为84万元，该月的季节指数为1.2，在消除季节因素后该月的销售额为（）A、60万元B、70万元C、90.8万元D、100.8万元6. 时间数列的构成要素是（）。
A、变量和次数B、时间和指标数值C、时间和次数D、主词和宾词7. 定基增长速度与环比增长速度的关系为（）。
A、定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的算术和B、定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的连乘积C、定基增长速度等于相应的环比增长速度加1后的连乘积再减1D、定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的连乘积加18. 以1950年a0为最初水平，1997年a n为最末水平，计算钢产量的年平均发展速度时，须开（）。
统计学基础课件第8章 时间数列
基期水平：指作为比较基准时期的发展水平。
报告期水平和基期水平不是固定不变的，而是随着研 究目的的改变而发生变化。
8.2.2 增长量
增长量是报告期水平与基期水平之差，用来说 明社会经济现象在一定时期内增长的绝对数量 。用公式表示为：
8.1.3 时间数列的编制原则
(一)时间长短要一致 (二)总体范围应一致 (三)计算方法应一致 (四)经济含义要一致
(一)时间长短要一致 由于时期数列中各指标数值的大小与所属时间长短有直接关系，
因此，要求数列中各项指标所属时间长短应一致，否则，很难做 出判断进行比较；对时点数列，虽然各指标数值的大小与间隔长 短没有直接关系，但各指标间的间隔也最好相等，以便于分析。 (二)总体范围应一致 时间数列中，各个指标所包含的总体范围前后应当统一，否则， 前后资料将难以直接对比。例如，从1998年开始，在统计国有工 业企业增加值等指标时，包括500万元以上的非国有企业，这样 总体范围发生了变动，必须将资料进行调整，以保持指标的可比 性。我国各地的行政区划，时有变更，在进行动态分析时尤应注 意。
(三)计算方法应一致 统计指标的计算方法，由于适应不同时期的发展情况，往往有所
改变，为此，就要将这些指标按照统一的计算方法进行调整和核 算，这样，才具有可比性。计算方法即通常说的计算口径，包括 统计方法、计算公式、计算价格、计量单位等，都要前后统一。 如工业统计用工厂法，农业统计用产品法。产值指标，有现行价 格和不变价格两种计算方法，对比时要统一调整为不变价。实物 量的计量单位，过去多用国内标准，加入WTO之后，要统一用 国际标准，需要进行换算。 (四)经济含义要一致 经济含义，是指各个指标内容的同质性和经济内容的统一性。不 同质的指标，不能混编时间数列，否则就缺乏可比性。因此，要 注意时间数列中各指标经济含义的前后一致，不能就数量论数量 ，要对指标含义进行质的分析。
第八章 时间序列分析 思考题及练习题
第八章思考题及练习题(一) 填空题1、时间数列又称数列,一般由和两个基本要素构成。
2、动态数列按统计指标的表现形式可分为、和三大类，其中最基本的时间数列是。
3、编制动态数列最基本的原则是。
4、时间数列中的四种变动（构成因素）分别是：、、、和5、时间数列中的各项指标数值，就叫，通常用a表示。
6、平均发展水平是对时间数列的各指标求平均，反映经济现象在不同时间的平均水平或代表性水平，又称：平均数，或平均数。
7、增长量由于采用的基期不同，分为增长量和增长量，各增长量之和等于相应的增长量。
8、把报告期的发展水平除以基期的发展水平得到的相对数叫，亦称动态系数。
根据采用的基期不同，它又可分为发展速度和发展速度两种。
9、平均发展速度的计算方法有法和法两种。
10、某企业2000年的粮食产量比90年增长了2倍，比95年增长了0.8倍，则95年粮食产量比90年增长了倍。
11、把增长速度和增长量结合起来而计算出来的相对指标是：。
12、由一个时期数列各逐期增长量构成的动态数列，仍属时期数列；由一个时点数列各逐期增长量构成的动态数列，属数列。
13、在时间数列的变动影响因素中，最基本、最常见的因素是，举出三种常用的测定方法、、。
14、若原动态数列为月份资料，而且现象有季节变动，使用移动平均法对之修匀时，时距宜确定为项，但所得各项移动平均数，尚需，以扶正其位置。
15、使用最小平方法配合趋势直线时，求解 a、b参数值的那两个标准方程式为。
16、通常情况下，当时间数列的一级增长量大致相等时，可拟合趋势方程，而当时间数列中各二级增长量大致相等时，宜配合趋势方程。
17、用半数平均法求解直线趋势方程的参数时，先将时间数列分成的两部分，再分别计算出各部分指标平均数和的平均数，代入相应的联立方程求解即得。
18、分析和测定季节变动最常用、最简便的方法是。
这种方法是通过对若干年资料的数据，求出与全数列总平均水平，然后对比得出各月份的。
19、如果时间数列中既有长期趋势又有季节变动，则应用法来计算季节比率。
统计学第八章 时间数列分析试题及答案
第八章时间数列分析(二) 单项选择题1、组成动态数列的两个基本要素是(A )。
A、时间和指标数值B、变量和次数（频数）C、主词和宾词D、水平指标和速度指标2、下列数列中哪一个属于动态数列（ C ）A、学生按学习成绩分组形成的数列B、职工按工资水平分组形成的数列C、企业总产值按时间顺序形成的数列D、企业按职工人数多少形成的分组数列3、下列属于时点数列的是( C )。
A、某工厂各年工业总产值；B、某厂各年劳动生产率；C、某厂历年年初固定资产额D、某厂历年新增职工人数。
3、时间数列中，各项指标数值可以相加的是( A )。
A、时期数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时点数列5、工人劳动生产率时间数列，属于( C )。
A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时点数列6、在时点数列中，称为“间隔”的是( C )。
A、最初水平与最末水平之间的距离；B、最初水平与最末水平之差；C、两个相邻指标在时间上的距离；D、两个相邻指标数值之间的距离。
7、对时间数列进行动态分析基础指标是( A )。
A、发展水平；B、平均发展水平；C、发展速度；D、平均发展速度。
8、计算序时平均数与一般平均数的资料来源是（ D）A、前者为时点数列，后者为时期数列B、前者为时期数列，后者为时点数列C、前者为变量数列，后者为时间数列D、前者为时间数列，后者为变量数列9、根据时期数列计算序时平均数应采用（ B ）A、首尾折半法B、简单算术平均法C、加权算术平均法D、几何平均法10、某企业某年1-4月初的商品库存额如下表：（单位：万元）月份 1 2 3 4月初库存额 20 24 18 22则第一季度的平均库存额为（ C ）A、（20+24+18+22）/4B、（20+24+18）/3C、（10+24+18+11）/3D、（10+24+9）/311、上题中如果把月初库存额指标换成企业利润额，则第一季度的平均利润额为（ B ）A、（20+24+18+22）/4B、（20+24+18）/3C、（10+24+18+11）/3D、（10+24+9）/312、某企业某年一季度的利润额为150万元，职工人数120人，则一季度平均每月的利润额和平均每月的职工人数分别为：（ B ）A、50万元，40人B、 50万元，120人C、150万元，120人D、以上全错13、定基增长量和环比增长量的关系是( B )。
第八章_时间数列作业
一填空题1 时间数列的两个构成要素是＿＿＿和＿＿＿4 平均指标数列由一系列＿＿＿＿＿组成，它反映现象的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的变动的情况。
7 发展速度是报告期水平与＿＿＿＿之比。
9 增长1％的绝对值是＿＿＿除以100的绝对值。
11 平均发展速度是＿＿＿的序时平均数。
二是非题1 通过时间数列前后个时间上指标值的对比，它可以反映现象的发展变化过程及其规律。
（）3 时点数列中，各个时点的指标值可以相加。
（）5 相邻两项的累积长量之差等于相应的逐期增长值。
（）7 相对数时间数列求序时平均数时，根据所给数列简单平均即可。
（）9 两个相邻的定基发展速度相除可得最初水平。
（）三单项选择2 时间数列中，每个指标数值可以相加的是（）Ａ相对数时间数列Ｂ时期数列Ｃ平均数时间数列Ｄ时间数列３时间数列中的每一个指标数值是（）Ａ定期的统计一次Ｂ连续不断统计而得Ｃ每隔一定时间统计一次Ｄ每隔一个月统计一次４在时点数列中（）Ａ各指标数值之间的距离称做“间隔”Ｂ各指标数值所属的时期长短称做“间隔”Ｃ最初水平与最末水平之差称做“间隔Ｄ最初水平与最末水平之间的距离称做“间隔”６时期数列中增长速度计算公式是（）Ａ增长速度≡增长量÷报告期水平Ｂ增长速度≡增长量÷期初水平Ｃ增长速度≡增长量÷期末水平Ｄ增长速度≡增长量÷基期水平7、已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定期增长速度是（）。
A、7.1%×3.4%×3.6%×5.3%B、（7.1%×3.4%×3.6%×5.3%）—1C、107．1%×103.4%×103.6%×105.3%D、（107．1%×103.4%×103.6%×105.3%）—18、发展速度与增长速度相比较（）。
A、定基增长速度等于环比增长速度连乘积B、定基发展速度等于各环比增长速度连乘积C、发展速度不包括基期水平D、增长速度不包括基期水平10、应用几何平均法计算平均发展速度主要是因为（）。
统计学第八章时间数列
X
an Xi n a0 i 1
n
适用：水平指标的平均发展速度计算
方程法（累计法）
a 0 x a 0 x a 0 x a 0 x ai
2 3 n
a i x x x x a0
2 3 n
适用：侧重于考察中长期间的累计总量 平均增长速度 = 平均发展速度-100%
指标 形式 相对数时间数列 平均数时间数列 数据 性质
时期数列 时点数列
纯随机型时间数列
确定型时间数列
编制方法和原则
总体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ围应一致
指标内容应相同 时期数列的时期长短应一致，时期数列和时点数 列的间隔力求一致。 指标的计算方法、计算价格和计量单位应一致。
动态数列分析指标
1. 水平指标
序时平均数
2、速度指标
发展速度development rate报告期水平
基期水平
百分数、倍数 >100%，现象在增长 <100%，现象在下降
环比发展速度
各期水平 前一期水平
an a1 a2 , , , a0 a1 an 1
表明现象逐期发展的程度
定期发展速度（定基发展速度、总速度）
各期水平 某一固定基期水平
平均增长量
（a1 a0） （a 2 a1） （a n an1） n
a n a0 n
总和法
a
0
a 0 2 a 0 n a i
2(at a0 ) △ n(n 1)
适用：各期增长变化较大的数列
②两个相邻累计增长量之差=相应的逐期增长量 ③增长量是一个时期指标 ④年距增长量=报告期某月（季）水平 - 上年某 月（季）水平
统计学第八章时间数列
2020/1/19
增长速度growth rate 表明现象的增长程度
某现 基象 期报 水 告 平 报期 告 基的 期 期 基 增 水 水 期 长 平 平 发 水 量 展 平 1速
环比增长速度=环比发展速度-1 定基增长速度=定基发展速度-1
2020/1/19
增 1长 的 % 绝 环 对 逐 比 期 增 1 值 增 0 长 0上 长 1速 0 期 量 0度 水平
n 1
n 1
（5）间隔不相等不连续时点的时点数列
2020/1/19
aa1 2a2t1a2 2a3t2an12 antn1 t1t2tn1
增长量和平均增长量 •增长量growth amount
总量指标报告期水平与基期水平之差，表明 该指标在一定时期内增加或减少的绝对数量。
社会经济现象以若干年为周期的 涨落起伏相同或基本相同的一种 波浪式的变动
随机变动（I）
客观社会经济现象由于天灾、人 祸、战乱等突发事件或偶然因素 引起是无周期性波动
2020/1/19
一般模型 加法模型
Y=T+S+C+I
乘法模型 Y=T×S×C×I
分解方法
加法模型 T=Y-（S+C+I）
乘法模型
2020/1/19
✓水平法（几何平均法）
n
X
n
Xi
i1
n
an a0
适用：水平指标的平均发展速度计算
2020/1/19
✓方程法（累计法）
a 0 x a 0 x 2 a 0 x 3 a 0 x n a i
xx2x3xnai a0
适用：侧重于考察中长期间的累计总量
平均增长速度 = 平均发展速度-100% 表明现象在一个较长时期中逐期平均增长变化的程度
统计学教案(第8章时间数列分析)
其中, ,, 代表各时点水平,n代表项数,该公式又称为首尾折半法。
时点数列得序时平均数=(1/2首项数值+第二项数值+…+1/2末项数值)/(项数-1)
根据时间间隔相等得时点数列计算序时平均数得方法,就是假定现象在各个时点之间得变动就是均匀得,但就是实际上并不完全如此,所以计算得序时平均数只能就是近似值。由于间隔愈短,误差愈小,因此,为了使序时平均数能基本反映实际情况,时点数列得间隔不宜过长。
其中,——每次变动得时点水平;——各时点水平所持续得间隔长度(天数)。
②根据间隔相等得时点资料计算序时平均数
在掌握间隔相等时点资料得情况下,计算序时平均数,可以用简单算术平均法,先依次将相邻两个时点指标值相加除以“2”,得到两个时点指标值得序时平均数;然后再将这些序时平均数进行简单算术平均,就可以计算出整个时点数列得序时平均数。
①根据每日时点(连续时点)资料计算序时平均数。
在掌握整个研究时期中每日资料得情况下,序时平均数得计算方法与时期数列相同。即将每日数字相加再除以日数,用简单算术平均法计算序时平均数。该方法计算得平均发展水平就是最为准确得。其计算公式为:
其中,——各时点发展水平,n+1——指标项数(天数)
如果我们掌握了一段时期中每次变动得资料,则可以将每一资料所存在得日数为权数,对各时点指标值加权,用加权算术平均法来计算序时平均数。其公式为:
(2)各项指标值只能按时点所表示得瞬间进行不连续登记,相加无实际经济意义,因而不能直接相加;
(3)各项指标值得大小,与其时点间隔得长短没有直接关系。
(二)相对数时间数列
相对数时间数列:就是指由一系列同类得相对指标数值所构成得时间数列。它可以反映社会经济现象数量对比关系得发展过程。它包括:
最新版统计基础精品课件 第八章 时间数列
平均发展水平与一般平均数的区别：
1.序时平均数是根据时间数列计算的，而一般平均数是根据变量数 列计算的； 2.序时平均数所平均的是被研究现象本身的数量在不同时间上的差 异，而一般平均数所平均的是总体各单位某一标志值的差异； 3.序时平均数是从动态上表明被研究现象本身在一段时间内的平均 发展水平，而一般平均数是从静态上说明总体各单位某个标志值的 平均水平。
(一)由总量指标时间数列求序时平均数
1.时期数列
a
a1 a2 a3 an n n
a
a 表示序时平均数；ai(i＝1，2…n)表示各期发展水平；n表示 时期数列项数。
2. 时点数列
（1）时点连续：
ⅰ指标值连续变动 ⅱ指标值不连续变动
（2）时点不连续：
a1 a2 an a a n n
三、时间数 列的种类
三、时间数列的种类
（一）绝对数时间数列 绝对数时间数列分为 时期数列
特 点
各指标值具有连续统计 的特点； ● 各指标数值可以相加； ● 各指标值大小与时期 的长短有关
●
指标值反映现象在一 段时间内发展的总量
时点数列
特 点 ● 各指标值不具连续统计的特点； ● 各指标数值不具可加性； ● 各指标值大小与其间隔长短无关
练一练
某公司2013年上半年职工人数：
月份 月初 人数
一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 400 402 405 405 408 410 412
该公司上半年职工月平均人数 ：
400 412 402 405 405 408 410 2 2 406(人 / 月) 7 1
练一练
a1 f1 a2 f 2 an f n af a f1 f 2 f n f
统计学第8章 时间序列分析
a n 1
a0
（二）增长速度（增减速度）
增长速度=
增减量 基期水平
报告期水平 基期水平 基期水平
报告期水平 基期水平 1
发展速度1
环比增长速度= an an1 an 1
an1
an1
=环比发展速度 - 100%
定基增长速度= an a0 an 1
a0
a0
=定基发展速度 - 100%
例题：
时间序列的构成要素与模型
（构成要素与测定方法）
时间序列的构成要素
长期趋势
季节变动
循环波动 不规则波动
线性趋势 非线性趋势
按月(季)平均法
移动平均法
二次曲线 指数曲线
趋势剔出法
半数平均法
修正指数曲线
最小平方法
Gompertz曲线 Logistic曲线
剩余法
线性趋势
一、移动平均法
(Moving Average Method)
移动平均法(趋势图)
200
汽 150
车
产 100
量
（万辆）50
产量 五项移动平均趋势值 五项移动中位数
0
1981
1985
1989
1993
1997
（年份）
图11-1 汽车产量移动平均趋势图
移动平均法特点
1、对原数列有修匀作用，移动项数越大，修匀 作用越强。
2、移动平均时，项数为奇数时，只需一次移动 平均，其平均值作为移动平均项中间一期； 当为偶数时，需再进行一次相邻两平均值的 移动平均。
年份
销售额 逐 期 增 减 量 环比发展速度 定基增长速
（万元） （万元）
（%）
度（%）
统计学第八章时间数列
＝（报告期水平－前一期水平）/前一期水平 ＝环比发展速度－1（或100％）
发展速度与增长速度
2、定基增长速度。 定基增长速度是报告期的累计增长量与 某一固定基期水平之比，说明现象在较 长时间内总的增长速度。公式如下：
定基增长速度＝累计增长量/某一固定期水平 ＝报告期水平－某一固定期水平）/某一固定期 水平 ＝定基发展速度－1（或100％）
1、移动平均法。 移动平均法是对原时间数列逐项求 序时平均数，平均项数固定，并逐 项移动得出由这些平均数构成的新 数列，它可以消除某些因素及随机 因素的影响，显示出现象的长期趋 势。
测定长期趋势的方法
设时间数列的水平顺次为： a1，a2，a3， an 若取三项平均移动平均形成的新数 列为：
a1 a 2 a 3 a 2 a3 a 4 a2 ， a3 ， 3 3
第八章 时间数列
第一节 第二节 第三节 第四节 时间数列概述 时间数列的水平指标 时间数列的速度指标 动态数列的因素分析
第八章 时间数列
第一节 时间数列概述 一、时间数列的概念及作用 二、时间数列的种类 三、编制时间数列的原则
时间数列的概念及作用
一）时间数列的概念
时间数列亦称动态数列，是将反映某现象的 统计指标在不同时间上的数值，按时间先后 顺序排列而形成的一种数列；如：
动态数列影响因素及其分解 模型
3、循环变动(以C表示) 循环变动是指现象以若干年为一周 期，近乎规律性的盛衰交替变动。 如经济危机就是循环变动，每一循 环周期都要经历危机、萧条、复苏 和高涨四个阶段。
动态数列影响因素及其分解 模型
4、随机变动(以I表示) 随机变动亦称不规则变动或剩余变 动，是动态数列除了上述三种变动 之外剩余的一种变动，是偶然因素 引起的一种随机波动。如自然灾害、 战争等无法预见的因素引起的波动。
8章-时间序列分析练习题参考答案
第八章 时间数列分析一、单项选择题1.时间序列与变量数列( )A 都是根据时间顺序排列的B 都是根据变量值大小排列的C 前者是根据时间顺序排列的，后者是根据变量值大小排列的D 前者是根据变量值大小排列的，后者是根据时间顺序排列的 C2.时间序列中，数值大小与时间长短有直接关系的是( )A 平均数时间序列B 时期序列C 时点序列D 相对数时间序列 B3.发展速度属于( )A 比例相对数B 比较相对数C 动态相对数D 强度相对数 C4.计算发展速度的分母是( )A 报告期水平B 基期水平C 实际水平D 计划水平 B5.某车间月初工人人数资料如下：则该车间上半年的平均人数约为( )A 296人B 292人C 295 人D 300人 C6.某地区某年9月末的人口数为150万人，10月末的人口数为150．2万人，该地区10月的人口平均数为( )A 150万人B 150．2万人C 150．1万人D 无法确定 C7.由一个9项的时间序列可以计算的环比发展速度( ) A 有8个 B 有9个 C 有10个 D 有7个 A8.采用几何平均法计算平均发展速度的依据是( )A 各年环比发展速度之积等于总速度B 各年环比发展速度之和等于总速度C 各年环比增长速度之积等于总速度D 各年环比增长速度之和等于总速度 A9.某企业的科技投入，2010年比2005年增长了58．6％，则该企业2006—2010年间科技投入的平均发展速度为( ) A5%6.58 B 5%6.158 C6%6.58 D 6%6.158B10.根据牧区每个月初的牲畜存栏数计算全牧区半年的牲畜平均存栏数，采用的公式是( ) A 简单平均法 B 几何平均法 C 加权序时平均法 D 首末折半法 D11.在测定长期趋势的方法中，可以形成数学模型的是( )A 时距扩大法B 移动平均法C 最小平方法D 季节指数法12.动态数列中，每个指标数值相加有意义的是（）。
A.时期数列B.时点数列C.相对数数列D.平均数数列A13.按几何平均法计算的平均发展速度侧重于考察现象的（）A.期末发展水平B.期初发展水平C.中间各项发展水平D.整个时期各发展水平的总和A14.累计增长量与其相应的各逐期增长量的关系表现为（）A.累计增长量等于相应各逐期增长量之和B.累计增长量等于相应各逐期增长量之差C.累计增长量等于相应各逐期增长量之积D.累计增长量等于相应各逐期增长量之商A15.已知某地区2010年的粮食产量比2000年增长了1倍，比2005年增长了0.5倍，那么2005年粮食产量比2000年增长了（）。
第八章时间数列分析(统计学原理-南开大学,陆宇建)资料
发展水平、平均发展水平、增长量、平 均增长量运用于现象发展水平的分析；
发展速度、增长速度、平均发展速度和 平均增长速度运用于现象发展速度的分 析。
21
二、现象发展水平（level） 指标的种类及计算
１、发展水平 ２、平均发展水平 3、增长量 4、平均增长量
22
１、发展水平
发展水平是时间数列中的每一项具体数值，又 称发展量。它反映社会经济现象在各个时期所
42
例：根据表8-7资料，计算序时平均数。
43
（２）由相对指标或平均指标时 间数列计算序时平均数
相对指标或平均指标计算形式均为 c a 。 因此两种时间数列是由具有相互联系的两b 个
总量指标时间数列对比构成。 计算其序时平均数的方法也是由总量指标计
算序时平均数的方法派生出来。
44
基本公式为：c a b
相对指标时间数列是将一系列同类相对指标值 按时间先后顺序排列而形成的数列。
它反映的是社会经济现象之间相互联系的发展 过程。
在相对数时间数列中，各个指标是不能相加的， 因为相加后的指标数值，是没有实际意义的。
11
例如：
把各个时期商品流转额和流通费联系起 来对比求得的流通费率；
把各个时期实际完成的总产值和计划总 产值联系起来对比求得总产值计划完成 百分比。
bn1
1 2
bn
n 1
6.5 6.7 6.9 7.1
2
2 6 .8（千人）
4 1
53
根据公式 c a b
第二季度月平均全员劳动生产率为
c 1246.67 183.33 (万元/千人) 6.8
=1833.33(元/人)
54
3、增长量
增长量是某种现象在一定时期内所增长 的绝对数量。它是报告期水平与基期水 平之差，反映报告期比基期增长的水平。 即： 增长量＝报告期水平－基期水平
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一节 时间数列的概念与类型
一、时间数列的概念和类型
(一)时间数列概念
将同类社会经济现象的某种统计指标按照时间的先后顺序排列所形 成的数列。
构成要素
现象所属的时间； 现象的指标数值。
普查时间
总人口数（ 万人）
1953年7月 1日零时
59435
1964年7月 1日零时
69458
1982年7月1 1990年7月
a1 f1 a2 f2 an fn f1 f2 fn
af f
ⅰ间隔相等
a
a1 2
a2
an1
an 2
n 1
ⅱ 间隔不相等 a
a1 a2 2
f1
a 2
2
a 3
f2
an1 2
a n
f1 f2 fn1
f n1
练一练
某公司2013年上半年职工人数：
月份
月初 人数
一月 400
二月 402
7-10日 236
2561 249 2 245 3 236 4 243.3(人 /日) 1 23 4
练一练
由某公司劳动生产率资料，求该公司第四季度的平均劳动生产率。
月份
增加值（万元 ）
月初职工人数 （人）
劳动生产率（ 元/人）
十月 71 800 882
十一月 73 810 892
十二月
76 十二月底的职
第八章 时间数列
目标要求
能力（技能）目标
知识目标
会计算平均发展水平
会计算定基发展速度 与环比发展速度
会计算增长量、增长 速度
会进行趋势分析与预 测
会用Excel测定动态趋 势并预测
了解时间数列概念、种类 及编制原则
掌握现象发展水平指标和 现象发展速度指标的计算
掌握直线趋势测定的各种 方法
掌握用时间数列预测的方 法
17
日零时
1日零时
100818 113368
2000年11 月1日零时
126583
二、时间数列的作用
1.反映现象在一定时间上的状况和ห้องสมุดไป่ตู้平； 2.研究现象的发展趋势和发展速度； 3.通过对时间数列进行分析，寻找现象发展
变化的规律性，从而对现象的未来进行科 学预测； 4.对现象在不同地区或国家之间的发展情况 进行比较分析。
2月
12600 168 74
3月
12384 172 70
三、编制时间数列的原则
保证数列中各个指标数值具有可比性，是编制时 间数列的基本原则。为此，在编制时间数列时，应注 意以下几点：
1.时间长短应该统一;
2.总体范围应该统一;
3.经济内容应该统一;
4.计算方法应该统一。
第二节 时间数列的水平指标
(一)由总量指标时间数列求序时平均数
1.时期数列
a
a a1 a2 a3 an
n
n
a时表期示数序列时项平数均。数；ai(i＝1，2…n)表示各期发展水平；n表示
2. 时点数列
（1）时点连续：
ⅰ指标值连续变动 a a1 a2 an a
n
n
ⅱ指标值不连续变动
（2）时点不连续：
a
815 工人数为830 人
924
71 73 76
3 800 810 815 830
902(元 / 人月)
2
2
4 1
(二)由相对指标时间数列求序时平均数
• 由于相对指标时间数列不能直接计算序时平均数 ，所以在计算时，要分别计算出相对指标分子、 分母时间数列的序时平均数，然后将二者加以对 比，所得比值就是相对指标时间数列的序时平均 数。其计算公式为：
二、平均发展水平 ( 序时平均数 )
各时期发展水平的平均值，又称为动态平均数或序时平均数。从动态上说明现象 在一段时间内发展的一般水平。
平均发展水平与一般平均数的区别： 1.序时平均数是根据时间数列计算的，而一般平均数是根据变量数列计算的；
2.序时平均数所平均的是被研究现象本身的数量在不同时间上的差异，序时平均 数而一般平均数所平均的是总体各单位某一标志值的差异； 3.序时平均数是从动态上表明被研究现象本身在一段时间内的平均发展水平，而 一般平均数是从静态上说明总体各单位某个标志值的平均水平。
一、发展水平指标
1.时间数列发展水平。时间数列的每一项具体数值，反 映现象各期达到的规模和发展的程度，称为发展水平 。 每项数值可以是总量指标，也可以是相对指标或平均指 标。 2.时间数列表示。时间数列可表示为 a1，a2…an
a1 称为最初水平，
an称为最末水平。
ai1作为对比基础，称为基期水平； ai 称为报告期水平。
三月 405
四月 405
五月 408
六月 410
七月 412
该公司上半年职工月平均人数 ：
400 402 405 405 408 410 412
2
2 406(人 /月)
7 1
练一练
某公司2014年一月上旬职工人数变动：
日期 1日 2-3日 4-6日 人数 256 249 245
该公司一月上旬平均每天的职工人数：
子数列和分母数列的序时平均数，然后将两者对比，其
公式为：
c
＝
a
b
• 该公式分子一般为标志总量数列，多属时期数列，分母 是总体单位总量数列，多属时点数列。
三、增长量与平均增长量
（一）增长量 1.增长量概念：两个发展水平之差，用于描述
现象在观察期内增长的绝对量。
增长量＝报告期水平－基期水平
累积增长量 a1－a0，a2－a0，a3－a0 an－a0 逐期增长量 a1－a0，a2－a1，a3－a2 an－an-1
c a b
• 式中：表示分子数列的序时平均数； • 表示分母数列的序时平均数。
(三)由平均数时间数列求序时平均数
• 平均数时间数列由一般平均数和序时平均数构成。
• 1.由一般平均数构成的平均数时间数列求序时平均数。
一般平均数时间数列是由两个总量指标时间数列对比形
成的。也不能直接计算其序时平均数，必须分别计算分
每一指标值反映现象 在某一时刻上的总量
（二）相对数时间数列
月份
1月
2月
3月
实际销售额（万元） 1080
1120
980
计划销售额（万元） 1000
1100
950
计划完成程度（%） 108
102
103
（三）平均数时间数列
月份
产量（件） 月初工人数（人） 劳动生产率（件/人）
1月
14000 200 76
三、时间数列的种类
（一）绝对数时间数列
绝对数时间数列分为 时期数列
指标值反映现象在一 段时间内发展的总量
时点数列
特点
● 各指标值具有连续统计 的特点；
● 各指标数值可以相加； ● 各指标值大小与时期
的长短有关
特点 ● 各指标值不具连续统计的特点； ● 各指标数值不具可加性； ● 各指标值大小与其间隔长短无关