建议书六年级作文
小学六年级作文建议书6篇
小学六年级作文建议书6篇在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、以下是我精心整理的小学六年级作文建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文建议书1毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。
看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤…… 六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。
六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊!感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了!小学六年级作文建议书2深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。
其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。
当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。
那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。
这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。
老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。
建议书作文六年级上册8篇
建议书作文六年级上册8篇建议书作文六年级上册 (1) 尊敬的安溪县环保局局长：您好！我是安溪第十小学的一名小学生。
我从小在安溪县长大，家乡的变化都映入我的眼帘。
从空气污浊到清香四溢，从垃圾乱丢到绿树成阴，从口吐脏话到文明市民，这些变化，我都看在了眼里，记在了心上。
可是人无完人，我的家乡还有几点需改进。
我在此代表全体少先队员，向您提出一下建议。
卫生纸纸芯应省去！我们平时使用的都是筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
如果去掉了那个纸芯，也一点不影响卫生纸的质量，不影响卫生纸的使用。
别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全市220万多户家庭月消耗卫生纸就达3300万筒之巨。
再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。
那么，用于这几千万筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋致此敬礼一名少先队员：____年_月_日建议书作文六年级上册 (2)地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样哺育我们，滋润着我们，无私的照顾着我们，你为我们提供资源，我们是地球中的主人，我们有权利保护它，有谁不想让家园变的更美丽，更漂亮，如今现在科学发达，我们的家园逐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了许多的方便，却给地球带来了严重的威胁。
白色污染是越来越严重，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。
因此，我提出以下的几项建议：1、请不要乱扔垃圾，应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
3、提倡多植树，少砍伐树木。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
六年级学生的建议书作文范文五篇
六年级学生的建议书作文范文五篇六年级学生的建议书作文范文五篇【一】：建议书尊敬的市长：您好!我是一名六年级的学生，在本市生活了十二年后，我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。
因此我特向您提出几条建议，希望您能采纳。
1.在每条街道上多添几个垃圾箱，尽可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他们附近。
除此以为，还要市民互相监督。
2.给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定)，如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量，那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。
但前提是，不管他们给多少钱，你都不能给他们电哦!3.有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出来，发给销售部，警告他们要合理使用，能省则省。
如果看到市民们乱用的话就要罚钱，并栽树一棵。
罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。
怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境，在优越的生活条件也没有意义。
如果您觉得还不错，那就实行吧!我将期待着我们市的变化!此敬敬礼!附城中心小学2022年11月7日蔡景翔六(1)班广东省雷州市附城中心小学六年级:蔡景翔【二】：建议书市长叔叔：你好!地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。
六年级上册语文第四单元作文建议书_实用文
现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害，所以我提出以下几点建议：
第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车；第二：尽量节能生产；
第三：污水不能排入大海与河流；
第四：尽量砍一棵树种一棵树。
地球是生命之源，我们要爱护她、呵护她，”善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧！
六年级上册语文第四单元作文建议书（二）
市长先生：
您好！
我今天想针对污染环境和破坏资源的不良现象，提出建议。
因大量的汽车，排放出的废气，对人体伤害很大，我建议让买主不购买普通型汽车，购买充电型的节能汽车，还有，城市里噪音都很大，和一些地方装修有很大的灰尘。
我建议为了净化空气和减弱噪音，在城市里大量地栽种植物，搞好绿化环境。
例：开辟街心花园，建设林荫大道。
植物本身还会产生多种消灭细菌的物质。
树林能抗击风沙的侵袭，分布合理的树和灌木丛，能大大减弱噪音，还有助于保护土壤和建筑物。
在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温比较低，病人在树下乘阴和活动，病也会好几分。
不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力很强，例：有些品种的杨树，椴树和槭树。
还有一些灌木抗污染能力也很强。
例：接骨木，绣线菊，金银花。
在绿化城市的时候可以充分考虑各种树木所有的特点。
关于六年级建议书作文6篇
六年级建议书作文关于六年级建议书作文6篇在现在的社会生活中，需要使用建议书的场合越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。
来参考自己需要的建议书吧！下面是小编为大家收集的六年级建议书作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级建议书作文篇1尊敬的市长：感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到十分荣幸。
我是江山路一小的一名小学生。
我认为一个城市的环境，代表的是一个城市人民的素质，所以我向你们提出一些我所看到情况，并向你们提出几条建议。
我家南边约100米处有一个菜市场，可向来整洁的菜市场，现在让人看着心烦。
为什麽呢？因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声吆喝，把周围的居民都给吵醒了。
有些小贩索性还把菜放在路中间，造成严重的交通堵塞。
为此我提出几点建议希望您能采纳：1.把路边的小贩安置在菜市场里，并每天派工商管等人员巡查，不让违法的小贩有立足之地，使菜市场恢复整洁。
2.警告那些菜市场里的小贩，不让他们用喇叭，并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌，违者罚款。
3.教导他们要知道，整洁从个人做起，使他们知到爱护环境人人有责的理论。
希望可以得到市长的大力支持。
祝您：工作顺利，身体健康。
爱护环境的：XXX20xx年11月12日六年级建议书作文篇2亲爱的同学们：地球是我们的母亲，是我们人类动物植物共存的地方，作为小学生虽然不能用自己的力量号召大家珍惜资源，但身边的小事是我们应该做的，为了让地球母亲健康，让我们来保护它吧！在学校和生活中，我们应当明白资源是有限的，不要一味地大量浪费水、电、纸、煤等等。
1、节约用水在使用水时我们可以把淘米的水用来浇花洗菜。
洗手的水可以拿来拖地，拖完地的水可以用来冲厕所，这样既可以保持家里的整洁，又不浪费。
2、节约用电在写作业时，如果天还亮就不要开灯，天暗就开台灯。
在如有开电视、电脑等亮度高的电器中就不要开灯。
这样既可以保护我们的眼睛，又不会浪费电。
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。
它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。
所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。
下面是小编整理的6年级建议书作文，欢迎阅读参考。
6年级建议书作文篇1人类不断的向大自然索取甚至掠夺。
似乎淡忘了“我们只有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。
目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。
迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。
全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。
根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕，有90%的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。
在这种严峻的形势面前，中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。
让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。
让我们同在一个地球6年级建议书作文篇2广大的市民们：大家好地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。
可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗?两千年来，地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。
我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话，我们的子孙后代的生活将会不堪设想，我建议：1、少用机动车辆，尽量用环保方式出现;2、节约资源。
小学六年级语文建议书作文范文（三篇）
小学六年级语文建议书作文范文尊敬的校长：您好！我是一位六年级学生，我写这封建议书是想就语文学科给您一些建议和想法。
首先，我想说的是对于语文课堂的教学方式。
在六年级的语文课堂上，老师通常会以讲授为主，学生则以被动接受为主。
但我觉得这种方式有时候会让学生产生厌倦感，导致对语文学习的兴趣降低。
我建议老师可以尝试一些更加互动的教学方式，比如让学生参与讨论、合作小组完成任务等。
通过这些方法，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的思考和表达能力。
其次，我觉得语文课堂上的阅读环节可以更加丰富多样。
目前，我们的语文课本上的阅读内容很大部分是文言文，虽然这对于我们学习古代文化和培养文字功底很有好处，但我觉得也需要更多现代的文学作品来丰富我们的阅读素材。
比如一些现代小说、散文、诗歌等，可以让学生更加容易理解和接触到。
同时，可以鼓励学生多读一些优秀的作品，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
再次，我觉得写作能力的训练也是很重要的。
我们学了这么多年的语文，但是在写作方面的训练却相对较少。
我建议在语文课堂上增加一些写作的练习，比如写日记、写作文等。
通过这些训练，可以帮助学生提高自己的语言表达能力和思维能力。
同时，老师也可以布置一些有趣的写作题目，激发学生的创造力和想象力。
最后，我认为语文学科的考试方式也可以有所改进。
目前，我们的语文考试主要以选择题和填空题为主，但这样的考试方式只能评估学生的基础知识掌握程度，无法全面评估学生的语言运用能力和思维能力。
因此，我建议可以增加一些应用题和开放性题目，让学生能够更好地发挥自己的能力。
总的来说，语文学科是我们学习中非常重要的一门学科，它不仅能帮助我们提高语言水平，还能培养我们的思维能力和创造力。
因此，在教学中要注意培养学生的积极参与性，丰富阅读素材，加强写作训练，并改进考试方式。
相信通过这些努力，我们的语文学科必将取得更好的进步。
谢谢您的阅读和关注！学生：xxx小学六年级语文建议书作文范文（二）尊敬的家长：您好！我是贵子女的语文老师，我非常荣幸地向您写信，就孩子的学习情况向您提供一些关于如何提高六年级语文成绩的建议。
六年级学写倡议书作文10篇
六年级学写倡议书作文10篇作文是学生把记忆中所存储的有关学问、经历和思想用书面形式表达出来, 是从内部言语向外部言语的过渡, 以下是我打算的六年级学写建议书作文范文, 欢送借鉴学习。
六年级学写建议书作文1敬爱的全体市民们：在新世纪里, 我们渴望漂亮的地球, 绿色的家园, 湛蓝的天空, 清爽的空气。
但是, 由于人类的肆意破坏、污染、奢侈, 是漂亮的地球变得千疮百孔、体无完肤。
人类受到了大自然的处罚, 渐渐意识到爱护坏境的重要性。
我的家乡南山, 一条河江贯穿县城。
听老人说, 以前这条河澄澈见底, 而此时此刻, 这条河变成了“排污河”。
河水浑浊, 还夹杂着恶臭, 各种各样的垃圾漂浮在河面上, 人们再也不敢像从前那样下水游泳, 洗衣, 人人避而远之。
莫非这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应当吸取教训, 好好爱护环境, 清洁环境、美化环境, 从我做起, 从此时此刻做起!为了地球, 为了人类的将来, 也为了我们恒久拥有一个美妙的生存环境, 特提出以下建议：1、共同建立“节约型社会”, 节约每一滴水, 节约每一度电, 节约每一张纸。
节约用水, 用完水后刚好拧紧水龙头, 少大开水龙头, 提倡用脸盆洗手、洗脸：节约用电, 电器不运用时, 应刚好关闭电源;节约用纸, 多用手绢、抹布。
2、为削减空气污染, 节约能源, 尽量乘公共汽车、自行车或步行。
3、为爱护森林, 矿产等自然资源, 尽量购置运用再生材料制造的, 多可长期运用的商品, 削减一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。
4、削减运用塑料袋, 它是白色污染的元凶。
5、开展经济不能以破坏环境为价, 要把开展与爱护环境放在同等的位置。
6、自觉爱护生态环境, 踊跃参加绿化美化活动。
地球只有一个, 她的生命是脆弱的, 我们不能为眼前的开展和微小的利益, 以放纵的行为无“度”的获得, 使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住, 爱护地球, 就是爱护我们自己!六年级学写建议书作文2敬爱的教师和同学们：大家好!最近, 随着气温渐渐增高, 空调的大量运用, 有时因超负荷运行出现断电现象。
六年级建议书作文
六年级建议书作文在发展不断提速的社会中，用到建议书的地方越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。
相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是作者收集整理的六年级建议书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级建议书作文1尊敬的学校领导：你们好！我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。
尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。
水龙头里的`水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。
有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。
如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：1、开展保护环境活动，全校师生一起来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：xx20xx年10月31日六年级建议书作文2尊敬的学校领导：您们好：我是一个六年级的小学生，我在母校生活了六年。
六年级语文建议书作文9篇
六年级语文建议书作文9篇六年级语文建议书作文 1尊敬的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，"治理污染，保护环境"人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
六年级语文建议书作文 2环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。
我在我的家乡已经整整生活了20xx年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。
今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。
过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。
过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小动物们都搬了家。
每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。
大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。
这些都严重地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。
六年级建议书作文5篇
六年级建议书作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文作文建议书(14篇)
六年级语文作文建议书（14篇）六年级语文作文建议书六年级语文作文建议书（精选14篇）六年级语文作文建议书篇1尊敬的水管局的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。
许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。
更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!六年级语文作文建议书篇2在两亿多年前的地球上，占有现今地球最大优势的“人类”诞生了，从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火，人类的文明在其过程中产生很大的改变，一些新发明的器物，新产生的理念，甚至新出现的问题，全都深深地影响我们的生活，由于这些器物普遍被大众所使用，因此产生了许多曾未见的问题，为了解决，并推展出应对的理念，所以这些都是息息相关的。
在这个时代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑胶带都和它脱离不了，平常骑机车或开车所使用的汽油，即为石油所提炼的，为了求取便利，人们毫无限制地排放黑烟、砍伐树木，殊不知大自然已浑身血淋淋的落着泪，一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林，但就是没滴入人们的心坎里，仍旧滥垦滥伐，使“地球暖化”这新的名词从原本无人知晓的小角落，发扬到全世界。
500字六年级建议书作文
500字六年级建议书作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建议书六年级作文范文
建议书六年级作文范文1
尊敬的樊校长：
您好！我是一名六年级的毕业生，在过去的岁月里，母校的老师给了我无尽的关怀。
我不仅学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理。
我衷心感谢母校给我的一切。
今天，我特向母校提出几点建议，希望能对您的工作有所帮助。
一．我们学校操场的东南角有一块空地，现在长满了野草，如果学校把它开发出来变成植物园，那该多好啊！要是学校没有专人管护，可以分到各班，每班一小块，这样，既美化了校园，又使同学们有了锻炼能力的地方。
二．我们教学楼三楼的栏杆有点矮，有些个子高点的同学比栏杆高半个身子，这将很不安全，建议学校把现有的栏杆加高，避免发生安全事故。
建议书六年级作文范文2
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。
在这六年中，我感谢教我学习知识的老师，也感谢培育我的摇篮。
在即将离开母校之前，我有几点小小的建议希望学校重视：
一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的，但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。
如果我们的老师都这样不文明，他教出的学生会文明吗？
二、学校里大部分老师拖堂现象很严重（特别是每天最后一节课）。
虽然老师们是为了让学生学到更多的知识，但是我们很多学生距离学校较远，会影响我们回家吃父母做好的饭菜。
三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神，真正把减负落在实处。
尽量做到课上作业课内完成，课外少布置作业，精布置、少而精，不出难题、怪题，给学生更多的时间加强其它知识的学习，还学生的自由空间。
以上是我几年来发自内心的建议，希望学校领导及老师们多多包涵。
建议人：张文兵
20xx年X月XX日建议书六年级作文范文3
尊敬的环保局局长：
您好！我是一名六年级的小学生。
以前咱们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们开始随手乱扔垃圾，河水也被严重污染，这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。
原因何在？在我看来，是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了，认为环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。
而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大减少，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。
这就是十人造树一人毁的道理啊！难道您，环保局的.一局之长，会不知道这个问题吗？
我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言，烦请一看：
第一：在几个地区分别办几个演讲会，找到当地几个有名的人，告诉他们环保的重要性，再请他们去台上演讲，效率肯定高。
第二：举办一些关于小朋友的活动，鼓励他们环保，再根据他们环保的情况并颁奖。
这样有了竞争之心，最后就会把环保变成习惯，那么环保就无形发展了。
第三：运用能用的最高科技，建设一个环保工厂，把垃圾尽量变废为宝，尽量做到有限的资源无限的循环。
第四：招募工作人员，大力捕捞河道里的垃圾，再变废为宝。
第五：实行垃圾分类，在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。
垃圾丢错十秒后无反应，智能系统自动送到正确的垃圾桶里。
以上只是我个人的片面之见，盲瞽之言。
如有可用之处，还请大力实行。
建议书六年级作文范文4
同学们：
你们都知道，咱们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望咱们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。
可如今咱们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
咱们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入咱们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境，刻不容缓！
让咱们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
建议书六年级作文范文5
亲爱的同学们：
你们好！
我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。
咱们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是咱们的责任。
咱们都知道，地球是咱们赖以生存的地方。
宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。
所以，咱们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。
现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。
咱们是地球的未来，假设咱们这一代不保护地球和地球资源，那么，咱们人类也将会灭绝。
同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！
假设你以前浪费了非常多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！。