中考思想品德复习课赛 崇尚公平 维护正义复习课件及教案

崇尚公平维护正义

【课程标准依据】

1、知道公平有利于维护社会稳定，树立公平意识。

2、懂得公平需要正义，激发社会正义感。

3、感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会的行为

4、学习做一个有正义感的人，维护社会公平正义从自身做起。

【课堂设计】

这是一节中考复习备考课，整合了“教育”“公平”“正义”的教学内容，为达到应考性、实用性统一的目的，教师应注意以下几点：一是如何把八年级与九年级有关教育的知识进行有机的联系，让学生体会教育对于个人、国家、社会、经济发展的重要性，从而自觉珍惜权利，履行义务。二是正确认识社会主义初级阶段不公平现象的存在，国家和地方正采取措施来促进社会的公平发展。三是如何把这两个跨度较大的、联系不明显的“点”有机的、自然的结合并取得突破，引导学生积极主动地思考问题，积极参与课堂教学，巩固基础知识，促进学生认知的提高。

对教学难点的突破，需要通过创设情景和展示材料，让学生自己体会和感悟：一是当前社会发展和变化，教育已经越来越成为个人生存和发展的需要，已经成为国际经济竞争和科技竞争的实质，但是教育不公平的现象依旧存在。二是教育公平必须有正义的制度来保障，正义的制度就是法律。三是国家采取了大量措施来促进公平，我们学生更应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，把认识落实在行动，回报社会。

【复习目标】

知识与能力

1、通过复习和梳理，能把涉及八年级的公平、正义知识，八年级和九年级都涉及的教育，公平正义知识进行系统的归类、整合，运用知识提出问题。

2、通过复习，能把理论性较强的课本知识，与时政性、地方性热点结合，运用于实际解决问题。

过程与方法

通过对中考热点的把握，课前精心准备时政性、地方性材料，充分运用现代化的教学手段，如新闻回眸、小组思辨、师生互动等，创设情景加深加宽对教材知识的渗透与整合，学生能理解和运用课本知识解决实际问题。

情感态度价值观

1、通过对公平、正义制度的复习，感知社会发展需要公平，树立公平意识，为促进社会公平与和谐发展做出贡献。

2、认识社会主义制度的优越性，立志为建设我们的国家，振兴我们的民族而努力奋斗。【复习重难点】

复习重点：公平的重要性；如何实现公平正义

复习难点：公平与正义需要制度，法律作为保障，如何实现公平正义

【学生学况分析】

教材对于教育重要性涉及的内容较广泛，公平与正义制度内容编排不清晰，都使学生感到较晦涩、较模糊，而且不同学校、不同班级、不同的学生个体差异，都可能给组织教学带来一定的难度。教师应该在课前预习阶段力求理顺知识脉络和体系，把问题讲清讲透讲明，才有利于根据不同程度的学生对所要复习的知识延伸或展开。

本复习专题备考课涉及的内容较广，包括了七年级，八年级下册、九年级，跨度较大，不同学生的认识和能力不同，教师也应适时对所复习的内容根据具体情况进行调节，促使异步同进。

【学法指导】

能够结合时政性和地方性热点材料，观察社会生活现象思辨教材观点，积极参与课堂的各种主题探究活动，培养自主学习能力，辨证地认识问题和解决问题。

【课前准备】

整合了公平正义的知识点，对知识做了全面复习。

在网上搜索大量的时政资料，增强学生的理性认识。

【教学过程】

一、考点指导

考点1公平

理解维护社会公平对于社会稳定和社会正义的重要性，树立公平意识。

考点2正义

懂得正义要求每一个人都遵守制度规则，能辨别正义和非正义行为，有正义感，自觉遵守社会规则

二、用爱心架起希望之桥（视频）

(1)、在这段视频中，你看到了什么？你感受到了什么？

我国教育还存在不公平现象，经济不发达地区的教育水平、教育条件还很差，促进教育均衡发展，实现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务。

(2)、国家为了缩小贫富差距，消除教育不公平采取了哪些具体措施？

①实行两免一补

②加大对教育的投入力度，尤其是对薄弱地区

③完善相关的法律法规，修订了《义务教育法》

④实行营养餐工程

⑤派优秀大学生支教

二时政背景

材料一：

2012年3月14日，温家宝在中外记者招待会上指出：公平正义是社会主义的本质特征。实事求是地讲，9年来，我们为实现公平正义做了大量不可磨灭的工作。首先，在法律上，我们通过修改宪法，将尊重和保障人权写入宪法。我们制定了物权法，使合法私有财产得到法律的保护。我们修改了选举法，使城乡选民具有平等的权利，我们废除了城乡遣送条列，使农民能自由进城务工，在短短的几年里，中国城市化率超过50%。其次，在农村，我们坚决取消了农业税，减轻了农民不合理负担。第三，在教育上，我们实行了九年免费义务教育，对农村孩子上职校实行免费，同时对大学和农村高中阶段的教育实行奖助学金制度，对困难地区农村寄宿制学校学生给予补贴。第四，我们建立和完善了包括养老、失业、医疗、低保在内的社会保障体系。企业职工医疗保险，城镇居民医疗保险和新农合已经覆盖了13亿人口。

材料二：

2012年3月8日，刑事诉讼法修正草案提请十一届全国人大五次会议审议，已经实施33年的刑事诉讼法迎来了第二次重大修改。其中最为引人关注的是将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法。

自2011年7月1日起，启动城镇居民社会养老保险试点工作，今年试点范围覆盖全国60％的地区，明年基本实现全覆盖。

中央扶贫开发工作会议于2011年11月29日在北京召开。中央决定将农民人均纯收入2300元作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%。按照这一新标准，我国至少有上亿低收入人口将享受到国家的扶贫优惠政策。

三、角度分析

1、什么是公平？（是什么？）

(1)公平是我们社会生活追求的一个重要主题。

(2)公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

(3) 公平是社会稳定的“天平”，公平是在比较中产生的。公平意味着处理事情要合情合理，

不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

2、什么是正义行为和非正义行为？（是什么？）

正义行为是指：凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反正，都是非正义行为。

3、稳定和发展需要公平正义，如何理解？

（为什么社会稳定需要公平正义？）(作用）