分号和合号口诀
语文标点符号大全口诀
语文标点符号大全口诀《语文标点符号大全口诀一》小朋友们听我言，标点符号很关键。
句号像个小圆圈，话儿说完它来添。
就像走路到终点，休息一下才圆满。
逗号像个小蝌蚪，话没说完中间留。
好比走路小停顿，喘口气儿再前走。
顿号像个芝麻点，并列词语它来管。
就像几个小伙伴，手拉手儿肩并肩。
分号就像两层楼，并列句子它来勾。
好似两个小伙伴，虽然分开也相连。
问号像个小耳朵，有问有答它来裹。
就像小娃提问题，歪着脑袋等回复。
叹号像个小棒槌，感情强烈它来配。
兴奋生气或惊讶，用力一敲表心内。
冒号像个小嘴巴，引出下文要用它。
就像导游来带路，后面景点等着咱。
引号像对小弯弓，引用话语在其中。
好像给字盖间房，特别话语里面藏。
省略号像六小点，话语省略它来显。
就像故事没讲完，留下悬念在心田。
《语文标点符号大全口诀二》小标点，作用大，听我口诀记一下。
句号就像个句号帽，句子末尾来报道。
那是告诉咱事情，已经说完没跑调。
逗号是个小逗号豆，话儿太长中间凑。
像那小桥流水间，隔一隔呀水才柔。
顿号小小点一个，词语并列它来和。
如同糖葫芦一串，颗颗相连很稳妥。
分号呢，像个桥，并列句子它来挑。
好似两朵并蒂莲，分开还把关系表。
问号耳朵弯弯挂，疑问之处就靠它。
好像小猫好奇脸，心里疑惑在萌芽。
叹号小棒立得高，情绪强烈把声敲。
好比打雷轰隆隆，激动心情往外冒。
冒号两个小黑点，提起下文它领先。
仿佛将军一声令，后面士兵站成线。
引号弯弯像双钩，话语引用里面留。
如同小盒把宝装，特殊话语有处收。
省略号，六个点，意思未尽它来演。
像是云朵遮一半，剩下想象在脑间。
《语文标点符号大全口诀三》标点符号要记牢，口诀一说就明了。
句号如同小句号，圆圆的圈儿很乖巧。
这就好比一件事，说完打个小结了。
逗号恰似小蝌蚪，游在句子中间走。
就像我们说话呀，喘口气儿再开口。
顿号就像小芝麻，并列词语它当家。
就好像是小豆子，排排坐好不分岔。
分号像个小分岔，并列句子它来划。
好比两条小路呀，各自方向也不差。
问号如同小问号，耳朵弯弯好奇貌。
初中数学基础知识点口诀
初中数学基础知识点口诀很多孩子在面对数学这个科目都是无能为力，感觉无从下手，高分对于自己的孩子来说，简直就是一个梦。
把下面这些口诀背熟，就能掌握数学基础知识。
从现在起，不要再去羡慕别人家孩子的高分了，其实你家孩子也可以，只要找对了记忆方法，对着习题不断练习，你的孩子也可以修炼成学霸！有理数的加法运算同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。
[注]“大”减“小”是指绝对值的大小。
合并同类项合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。
去、添括号法则去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。
一元一次方程已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。
恒等变换两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变。
(a-b)^2n+1=-(b - a)^2n+1，(a-b)^2n=(b - a)^2n平方差公式平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。
完全平方完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央;首±尾括号带平方，尾项符号随中央。
因式分解一提(公因式)二套(公式)三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数(项)，就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚。
“代入”口决挖去字母换上数(式)，数字、字母都保留;换上分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出(现)括弧，逐级向下变括弧(小—中—大)。
单项式运算加、减、乘、除、乘(开)方，三级运算分得清，系数进行同级(运)算，指数运算降级(进)行。
解一元一次不等式的步骤去分母、去括号，移项时候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除(以)负数时，不等号改向别忘了。
【中考复习】中考数学高效复习口诀
【中考复习】中考数学高效复习口诀化繁为简是数学中重要的学习方法，化繁为简，才能掌握数学的灵魂，更高效的记住知识点，下面整理了一些数学口诀给大家，掌握这些口诀，学起数学会轻松很多1.有理数的加法运算：同号相乘一边倒；异号相乘“小”减至“大”，符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好．2.分拆同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样．3.回去、迎括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面就是正号，回去、迎括号维持不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号．4.一元一次方程：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒．5.平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆．6.全然平方公式：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首±尾括号拎平方，尾项符号随其中央．7.因式分解：一加（公因式）二套（公式）三分组，一看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项认真看清楚，若存有三个平方数（项），就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三先行分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚．8.单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得清，系数展开同级（运）算是，指数运算降级（入）行．9.一元一次不等式解题的一般步骤：回去分母、回去括号，移项时候必须变号，同类项分拆不好，再把系数去杀掉，两边除（以）负数时，不等号改向别忘了．10.一元一次不等式组的边值问题：大大取较大，小小取较小，小大、大小取中间，大小、小大无处找．一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的边值问题：大（鱼）于（吃）取两边，小（鱼）于（吃）取中间．11.分式混合运算法则：分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变（乘）；乘法展开化简，因式分解在先，分子分母相约，然后择机运算；加减分母需同，分母化积关键；找出最简公分母，通分不是很难；变号必须两处，结果建议最珍．12.分式方程的解法步骤：同乘最珍公分母，化为整式写下确切，求得解后须验根，原（根）留、增（根）舍，别含糊．13.最珍根式的条件：最简根式三条件，号内不把分母含，幂指数（根指数）必须互质、幂tinais根指小一点．14.特殊点的坐标特征：座标平面点（x，y），斜在前来四纵在后；（＋，＋），（－，＋），（－，－）和（＋，－），四个象限分前后；x轴上y为0，x为0在y轴．象限角的平分线：象限角的平分线，座标特征存有特点，一、三横纵都成正比，二、四横纵却恰好相反．平行某轴的直线：平行某轴的直线，点的座标存有讲究，直线平行x轴，纵坐标相等横不同；直线平行于y轴，点的横坐标仍照旧．15.对称点的坐标：对称点座标必须记牢，相反数边线莫混为一谈，x轴对称y相反，y轴对称x相反；原点等距最出色记，斜纵坐标全系列变号．16.自变量的取值范围：分式分母不为零，偶次根下负没用；零次幂底数不为零，整式、奇次根全能行．。
标点符号口诀
标点符号口诀1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
举例解析：⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。
选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。
例：a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？b.你打算今天去呢，还是明天去呢？c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。
倒装性的问句，问号也打在全句末。
例：a.怎么了，你？b.这究竟是怎么回事呢，同志们？⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。
特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。
例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。
有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。
例：a.我不知道他叫什么。
b.谁都不知道他叫什么。
c.让我们来看看这个评价是否恰当。
d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。
e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
举例解析：感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。
例：多美呀，祖国的春天！3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓和并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
举例解析：⑴大并套小并，大并逗，小并顿。
有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
例：a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。
并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。
初中数学基础知识点口诀
初中数学基础知识点口诀很多孩子在面对数学这个科目都是无能为力，感觉无从下手，高分对于自己的孩子来说，简直就是一个梦。
把下面这些口诀背熟，就能掌握数学基础知识。
从现在起，不要再去羡慕别人家孩子的高分了，其实你家孩子也可以，只要找对了记忆方法，对着习题不断练习，你的孩子也可以修炼成学霸！同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。
[注]“大”减“小”是指绝对值的大小。
合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。
去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。
已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。
两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变。
(a-b)^2n+1=-(b - a)^2n+1，(a-b)^2n=(b - a)^2n平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。
完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央;首±尾括号带平方，尾项符号随中央。
一提(公因式)二套(公式)三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数(项)，就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚。
挖去字母换上数(式)，数字、字母都保留;换上分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出(现)括弧，逐级向下变括弧(小—中—大)。
加、减、乘、除、乘(开)方，三级运算分得清，系数进行同级(运)算，指数运算降级(进)行。
去分母、去括号，移项时候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除(以)负数时，不等号改向别忘了。
大大取较大，小小取较小，小大，大小取中间,大小,小大无处找。
大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。
分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变(乘);乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算;加减分母需同，分母化积关键;找出最简公分母，通分不是很难;变号必须两处，结果要求最简。
中班数学教案认识分合号
中班数学教案认识分合号引言：中班是幼儿园教育的一个重要阶段，幼儿在这个阶段开始接触数学概念，初步了解数字和运算。
其中，认识分合号是数学学习中的重要内容之一。
本文将为您介绍中班数学教案中关于认识分合号的教学内容及方法。
一、认识分合号的概念分合号是数学中用来表示加法和减法运算的符号，它由分号（；）和合号（+）组成。
幼儿在中班阶段通过认识分合号，能够初步理解加法和减法的概念，为进一步学习数学打下基础。
二、认识分合号的教学目标1.能够正确认识分号（；）和合号（+），并理解它们在数学中的含义。
2.能够初步进行加法和减法运算，并利用分合号运算符表示。
3.培养幼儿的逻辑思维和数学思维能力，提升其对数学的兴趣和学习能力。
三、认识分合号的教学内容1.认识分合号的外形教师可以利用教具或者教案上的图片或图形，向幼儿展示分合号的外形。
通过观察和模仿，让幼儿初步认识和记住分合号的外形。
教师可以和幼儿一起进行分合号的手工制作，增加亲子互动，激发幼儿的学习兴趣。
2.认识分合号的含义通过故事、游戏或其他教学活动，让幼儿了解分合号的含义。
教师可以设计简单的问题，引导幼儿进行思考，例如：小明原来有3块糖，他又买了2块糖，一共有多少块糖？通过让幼儿使用分合号来表示计算过程，引导幼儿理解加法运算。
3.初步进行加法和减法运算教师可以设计一些简单的计算题目，鼓励幼儿用分合号进行加法和减法运算。
例如：小鸟原来有4只，飞走了2只，还剩下几只？教师可以组织幼儿进行角色扮演游戏，让其中的一些幼儿扮演小鸟和飞鸟，通过真实的情境体验来理解减法运算。
四、认识分合号的教学方法1.情景教学法通过创设实际情境，让幼儿在实际操作中感受分合号的含义和运算过程。
例如，在角色扮演中，幼儿可以模拟商店中买东西的场景，利用分合号计算付款和找零。
2.游戏教学法通过游戏来学习分合号，增加幼儿的参与度和主动性。
例如，幼儿在玩具商店角色扮演中，可以用分合号来计算他们选择的玩具的数量和总价。
【初中数学】初中数学这样记!期末考试不是事儿!
【初中数学】初中数学这样记！期末考试不是事儿！很多同学对初中学习的一些性质定理都应用不上，最主要的原因就是没有记住，也没有理解，所以，给大家提供一些记忆口诀，希望对大家有帮助哦！1.有理数的加法运算：同号相加一边倒；异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好。
2.合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。
3.去、添括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。
4.一元一次方程：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。
5.平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。
6.完全平方公式：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首±尾括号带平方，尾项符号随中央。
7.因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数（项），就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚。
8.单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得清，系数进行同级（运）算，指数运算降级（进）行。
9.一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项合并好，再把系数来除掉，两边除（以）负数时，不等号改向别忘了。
10.一元一次不等式组的解集：大大取较大，小小取较小，小大、大小取中间，大小、小大无处找一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大（鱼）于（吃）取两边，小（鱼）于（吃）取中间。
11.分式混合运算法则：分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变（乘）；乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算；加减分母需同，分母化积关键；找出最简公分母，通分不是很难；变号必须两处，结果要求最简。
2022年初一新生必备的数学学习口诀
函数图像的移动规律:若把一次函数解析式写成 y=k(x+0)+b、 二次函数的解析式写成 y=a(x+h)2+k 的形式，则用下面后的口诀 左右平移在括号,上下平移在末稍,左正右负须牢记,上正下负错 不了。
一次函数图像与性质口诀:一次函数是直线，图像经过仨象限; 正比例函数更简洁,经过原点始终线;两个系数 k 与 b,作用之大莫 小看，k 是斜率定夹角,b 与 Y 轴来相见,k 为正来右上斜,x 增减 y 增减;k 为负来左下展,改变规律正相反;k 的肯定值越大,线离横 轴就越远。
平方差公式:平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘
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首减尾，莫与完全公式相混淆。 完全平方:完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平
方，首尾二倍放中心;首±尾括号带平方，尾项符号随中心。 因式分解：一提(公因式)二套(公式)三分组，细看几项不离
谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法娴熟不马虎，四项 细致看清晰，若有三个平方数(项)，就用一三来分组，否则二二 去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不 通，拆项、添项看清晰。
象限角的平分线:象限角的平分线,坐标特征有特点，一、三 横纵都相等,二、四横纵确相反。
平行某轴的直线:平行某轴的直线，点的坐标有讲究，直线平
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行 X 轴,纵坐标相等横不同;直线平行于 Y 轴,点的横坐标仍照旧。 对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆，X 轴对
称 y 相反,Y 轴对称,x 前面添负号;原点对称最好记,横纵坐标变符 号。
二次函数图像与性质口诀:二次函数抛物线，图象对称是关键; 开口、顶点和交点,它们确定图象现;开口、大小由 a 断,c 与 Y 轴
初一(初一)数学口诀
初一（初一）数学口诀 有理数的加法运算
同号两数来相加，绝对值加不变号。
异号相加大减小，大数决定和符号。
互为相反数求和，结果是零须记好。
【注】〝大〞减〝小〞是指绝对值的大小。
有理数的减法运算
减正等于加负，减负等于加正。
有理数的乘法运算符号法那么
同号得正异号负，一项为零积是零。
合并同类项
说起合并同类项，法那么千万不能忘。
只求系数代数和，字母指数留原样。
去、添括号法那么
去括号或添括号，关键要看连接号。
扩号前面是正号，去添括号不变号。
括号前面是负号，去添括号都变号。
解方程
未知闹分离，分离要靠移完成。
移加变减减变加，移乘变除除变乘。
平方差公式
两数和乘两数差，等于两数平方差。
积化和差变两项，完全平方不是它。
完全平方公式
二数和或差平方，展开式它共三项。
首平方与末平方，首末二倍中间放。
和的平方加联结，先减后加差平方。
完全平方公式
首平方又末平方，二倍首末在中央。
和的平方加再加，先减后加差平方。
解一元一次方程
先去分母再括号，移项变号要记牢。
同类各项去合并，系数化〝1〞还没好。
求得未知须检验，回代值等才算了。
解一元一次方程
先去分母再括号，移项合并同类项。
系数化1还没好，准确无误不白忙。