让生命充满爱的观后感（精选6篇）

让生命充满爱的观后感（精选6篇）让生命充满爱的观后感（精选6篇）品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，为此就要认真思考观后感如何写了。

你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的让生命充满爱的观后感（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

让生命充满爱的观后感120××年11月19日，我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。

首先讲的是爱祖国。

邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。

手伸出要高于头，当奏起国歌的时候，全体学生和家长立刻站了起来。

唱起了国歌，声音慷慨激扬。

当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊！开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。

是我们淮安人的骄傲啊！也是我学习的榜样。

是啊，“天下兴亡匹夫有责”。

接着讲的是尊老师。

这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是正在放学的时候，有一辆汽车失控，正冲向学生的队伍，忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生，又推开几个学生，而自己被车子撞了二十多米，市领导叫医院一定要挽回她的生命，可惜啊！最终她还是离开了人间，离开了学生，离开了自己热爱的事业。

我感动得的泪流满面，心情久久不能平静。

父母给了我生命，老师给了我无穷无尽的知识，老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长，不知花了多少心血，敬爱的老师啊，你们是多么的伟大，你们的事业是多么崇高。

恩师啊！“滴水之恩，涌泉相报。

”之后，是敬父母，邹老师讲了五伦八德，重点讲了“父子有亲”，他教会了我们怎样表达爱，我和妈妈做了互动，妈妈看着我，我看着妈妈，我心中感慨万分，就像邹老师所说，父母就是圣人。

通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。

听完了这段演讲我想到了：我小的时候我是多么的不懂事，总是不听话。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。

人人都需要爱，让生命充满爱，让世界都充满爱。

我深深懂得了“吃了苦中苦，为了别人更幸福。

”最后，邹越教授教我们怎样爱自己。

我们学生和邹老师也做了互动，我们六年级学生高喊，“我行！我能行！我做到！”爸爸、妈妈请相信我，我一定要养成良好的学习和生活习惯。

我们要有自己的的理想，不能随随便便，否则会荒废自己的前途的。

我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力，老大徒伤悲。

”听完了《让生命充满爱》演讲，让我受到了爱的教育。

让生命充满爱的观后感25月22日早晨，天气晴朗，我们北二小全体学生以及学生家长排列整齐地端坐在操场上，听著名青年演讲家王言雄老师给我们演讲。

这次演讲的内容是《让生命充满爱》王言雄老师用充满激情的声音和感人的事例讲演了两大主题——老师爱学生；学生爱老师、爱父母。

当王言雄老师大声问学生们爱不爱自己的老师时，全场响起地动山摇的回音——爱、爱、爱……会场气氛热烈。

在我的日常生活学习中，时时刻刻都感受到爱，都享受着爱，爱无时无刻包围着我，而我却没发现。

一个星期五的上午，我们在课堂上正在做练习，沉浸在自己的作业本中，冥思苦想。

这时，不知谁喊了一声李老师来了。

我抬头看去，只见李老师拿着照相机隆重登场，飞快地在教室里走了一圈，经过胡锦文的座位时，看见有垃圾，毫不犹豫地“咔嚓、咔嚓”连拍三张，经过郑文艺的座位时，看见有垃圾，也连拍三张。

大家都知道李老师是在干什么了。

我心虚的赶紧低头一看，座位下没有垃圾，顿时心里的石头落地了。

李老师却说：“看什么看，做你的作业。

”当时我很委屈，不能理解，觉得李老师太严厉了，总盯着我。

现在回想起来真的很惭愧，那是李老师为了让我不犯错误，让我专心学习，是对我的'关爱啊！这次听了《让生命充满爱》的演讲，深深地触动了我，我看到李老师那满含泪水的双眼，其实那不是泪水，是李老师对我们五十九个学生的爱和期望，她常说：我们都是她的孩子。

她希望我们个个都优秀，人人都茁壮成长。

我大声地、我发自内心的喊着：“老师，我爱您！”整场演讲我是含着泪水听完的。

我知道在今后的人生道路上我该怎么做！请看我的行动，我要用实际行动去报答老师，报答父母，报答社会。

用自己的实际行动去爱老师、爱父母，好好听他们的话，我一定会努力的！让生命充满爱的观后感3前几天，班主任吴老师让我们观看了《让生命充满爱》这个短片。

短片虽然只有十几分钟，但我心里却久久不能平静下来。

观看短片的这段时间，我是泪流满面的，通过观看了短片，我对“父爱如山，母爱似海”这句话，更有了深刻的体会。

短片中的主持人，用他那饱满深情的语言，铿锵有力地为我们讲述着母爱的伟大，这时我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。

眼泪差点都留了下来。

当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈......”这爱的旋律时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子情不自禁地落了下来。

这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈，严厉的爸爸。

从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面：为小小事和父母吵架，吃饭没菜赌气不吃，衣服不合心意就嫌弃......现在回头想想当时是多么不应该，我们不但不会孝敬父母，还给他们带来烦恼，真得很不应该。

在我们人生的道路上，每一天是谁在为我们奉献着一切？是我们的爸爸妈妈呀！“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。

”每一天无论我们在哪里，父母无时无刻都在牵挂着我们。

但仔细想想，我们有没有牵挂父母呢？有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢？其实就连简单的端来茶也没做过。

我们应该懂得感恩，孝敬父母。

每一天，他们都起早摸黑的工作，无论是刮着狂风还是下着大雨，他们都在外面工作。

他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。

这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。

当短片里的高中生向着天空大喊：“妈妈你辛苦了，我爱你！爸爸你辛苦了，我爱你！”时，眼泪再次从眼眶里滚出来，心里无比的痛，像是有什么刺似的，喉咙里像是卡住了鱼骨，口水咽也咽不下，我感觉自己好像缺了什么......看了这个短片，我明白了：人应该心存感恩，学会感恩是一种幸福，学会感恩是一种回报，学会感恩是一种尊重。

过去的已成历史，我们不要为过去而感到后悔，我们应该珍惜现在眼前的一切，不要让自己留下任何遗憾。

从这个短片我更懂得了：要孝敬父母，孝敬长辈，不要当他们是佣人，学会孝敬他们。

看完短片后，我更深刻体会到“父爱如山，母爱似海”的含义。

让生命充满爱的观后感4是谁，在你生病时守护在你的床前？是谁，在你寒冷时帮你添上衣服？是谁在你饥饿时为你做好饭菜？是父母，我们敬爱的父母！——题记今天，我们一家三口看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》，平常坚强的爸爸也掉下了金豆豆，爱掉豆豆的妈妈就更不用提了，我也深深地被感动了。

一个小女孩，因为学习成绩不理想和妈妈吵架了，结果导致她离家出走，十几年的养育之恩一败涂地。

后来饭馆老板看她可怜给她了一碗面条，她对老板却千恩万谢，跪下来拜为大恩人。

我们不难想象，爸爸妈妈一把屎一把尿地把我们拉扯大，好吃的和好喝的都让我们优先，而他们是如何爱我们的？我们体会到了吗？是啊，父母的养育之恩让我们难以报答，尊敬父母，孝敬长辈，是我们中华子孙世世代代最基本的行为道德，说起这我真的很惭愧。

有一次，我想要一个很不错的玩具，就缠着爸爸给我买。

爸爸不买，我就常常背后对他指手画脚，有时候我还觉得爸爸很烦人，甚至还很恨他。

现在想想这是多么不尊敬父母的表现啊，我不断地反思自己，今后一定要爱我们的父母亲。

老师又讲在汶川大地震中，父亲母亲为了保护孩子的生命，不惜一切代价，两个人顶住玉石板，在他们两个人手臂交叉间，一个三岁的小婴儿获救了，而父亲母亲却离去了。

这是用生命来衡量的爱啊！而我们很多人都埋怨自己的父亲母亲为什么不当个领导和大老板，而我们的表现让父母满意吗？爸爸妈妈为了我们操劳了多少啊！他们用心血和汗水把我们培养大，他们在我们的身上付出了多少啊！记得爸爸告诉我，我小时候两岁多时，有一次发烧达到了39℃，不得不住院。

高烧五天不退，我在扎针的时候扎了好几次都没有扎上，我哭得上气不接下气，妈妈看到这情景，像针扎到了她的心，哭得比我还厉害，抱着我就赶奔中医科。

为了我，从此妈妈就开始钻研中医医疗知识，学习各种的保健方法。

妈妈为了什么呀！我们的父母为了我们又得到了什么呀！让我们学会爱自己的爸爸妈妈，好好学习，不辜负他们对我们的希望，不忘记他们对我们的养育之恩！来吧，对我们的父亲母亲发自内心，真诚的说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！我爱你们！”让生命充满爱的观后感5《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，让我们感受到了什么叫爱，我们听后非常感动，忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事：在一个学校，有一位非常严厉的老师，同学们觉得这位老师不爱学生。

有一天发生了地震，这位老师本来可以第一个冲出教室，但她妈没这样，而是留在摇摇欲坠的教室里，组织同学们有秩序地往外跑。

教室里还剩下两个学生了，老师把他们推出教室。

但是，房子摇晃了一下，这位老师被甩出了窗外，从楼上重重地掉到楼下去了。

同学们失声痛哭，一齐喊着：“老师！”可是老师再也听不到他们的呼喊了。

同学们这才知道了老师对他们的关爱，他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊！我听到这里，眼泪忍不住往下流。

想起过去有一次，我错了一道简单的题目，老师罚我抄三遍，我心里很不是滋味，后来这道题我再也没有错过。

今天我知道了，老师的严厉其实也是一种对我们的关爱。

让我们多理解老师、多给老师一份爱吧！让生命充满爱的观后感6今天，我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。

观看时，我几次热泪盈眶。

这部教育片分成四大版块，“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”，其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事，我印象最深的是第一个故事。

在汶川大地震中，平时，总是批评学生的一位老师，看见其他学生成功脱离危险，可还有两学生没有出去，他严肃地问：“你们怎么不出去？”“我怕！”两名学生说。

他看门快要塌了，连忙把学生推出教室，用自己的身躯挡住墙，给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事，可他们总在默默奉献自己的爱。

当我们学习上有困难的时候，她总是耐心教会我们。

当我们生活上有困难的时候，她总是无微不至地关心我们，他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子，我受益匪浅。

让生命充满爱，世界一定会更加美好！。