【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
语言活动：不爱刷牙的小狮子（小班）
语言活动：不爱刷牙的小狮子（小班）第一篇：语言活动：不爱刷牙的小狮子(小班)小班语言活动：不爱刷牙的小狮子活动目标：1、理解故事内容，知道牙齿的重要性，热爱刷牙。
2、知道正确的刷牙方式，做一个爱清洁的宝宝。
3、喜欢听故事，体验童话故事所带来的乐趣。
活动准备：1、契合故事内容的PPT课件。
2、刷牙歌动画视频。
活动过程：1、导入（PPT出示闷闷不乐的小狮子）教师：今天是小狮子生日，可是，小朋友们你们看（出示闷闷不乐的小狮子）小狮子高兴吗？幼儿：……2、学习文学作品（教师讲述上半段故事）。
教师：讲述上半段故事（小狮子不讲卫生不爱刷牙……小狮子闷闷不乐的回家了。
）教师：小朋友们，故事中，小狮子都找了哪些小动物玩？幼儿：……教师：小狮子遇到小熊、小兔、小象的时候小熊、小兔、小象分别是怎么说的？结合PPT请幼儿表演：小熊（捂住鼻子）什么味道啊，“扑通”一声倒在了地上。
小兔（头晕晕）“好臭”，“扑通”一声倒在了地上。
小象（阿．．．嚏）“摇摇晃晃”，“扑通”一声倒在了地上。
教师：那这些小动物有没有和小狮子一起玩呀？这些小动物都怎么样了?（为什么这些小动物们都倒在地上了呢？）幼儿：……教师：教师继续重复讲述上半段故事，幼儿可以用动作表演。
（提醒幼儿注意安全，防止压伤同伴）教师：请幼儿来帮小狮子出出主意，小狮子怎么做才能找到小伙伴一起玩？幼儿：……3、继续讲述故事的下半段教师：什么是“闷闷不乐”，它是什么意思？（让幼儿在自己的位置上根据自己的想法来表演一下“闷闷不乐”是怎么样的，教师可以观察一下哪位幼儿表演的比较到位，可以请他上来表演，然后在向幼儿简单的解释一下“闷闷不乐”的意思。
）幼儿：……教师：小狮子最后有没有找到小伙伴一起玩？为什么？幼儿：……教师：那小朋友们有没有每天刷牙？（让小朋友们露出小白牙看看！）幼儿：……教师：如果小朋友们不刷牙的话会怎么样？幼儿：……教师：简单讲讲不刷牙的后果，出示蛀牙的图片。
教师：小朋友们知道正确的刷牙的方法吗？（发放牙刷道具，让幼儿在位置上刷刷牙！）幼儿：……教师：示范正确的刷牙方法。
动物故事-不爱刷牙的小狮子
动物故事-不爱刷牙的小狮子有只小狮子很不爱刷牙，小动物们都不喜欢跟它玩。
所以我们要养成爱刷牙的好习惯哦!不能跟小狮子一样哦!下面我们就来看看动物故事-不爱刷牙的小狮子吧!不爱刷牙的小狮子小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我——”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿!”接着，“扑通”一声，倒在了地上。
“小兔，我们——” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。
可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭!”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩——”“好难闻的气味!啊......啊......啊嚏!”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。
这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。
他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了?”小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像......好像两个星期......”爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。
不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。
小狮子把今天的经历说给爸爸听。
“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。
小狮子听了点了点头。
从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了!小狮子的礼物小狮子和小猫是好朋友，它们天天在一起形影不离、如胶似漆，引起了狐狸的嫉妒。
有一天，小狮子说：“我听我妈妈说，猫肉很好吃，让我看见你的时候就把你捉回去吃掉。
”小猫听了很害怕的惊叫了一声：“啊?”小狮子见小猫一脸的恐惧，笑呵呵的说：“别怕，我们是朋友我不会伤害你的。
”小猫听了这话，不但没有觉得安心，反而更加警惕地看着小狮子。
之后小猫有意无意地疏远小狮子，偶尔见面小猫也离小狮子远远的不敢靠近它。
宝宝睡前故事：狮子拔牙
狮子没有养成刷牙的习惯，也不注意口腔卫生，于是有了蛀牙。
这天，狮子下山去找啄木鸟医生给他补牙。
可是，啄木鸟医生假装没有治蛀牙的药，狮子不高兴地走开了。
第二天，狮子又来求助啄木鸟医生，狮子说：“求求你了，啄木鸟医生，你看我这牙全都坏了。
”
啄木鸟医生说：“你不注意口腔卫生，又不刷牙，现在你的牙全都坏了。
需要全部拔掉，我再给你装上新牙。
”
狮子连忙答应：好的，好的！
于是，啄木鸟医生打开狮子的嘴巴，给他打上麻药，把狮子的牙齿全拔光了，然后再装上了假牙。
狮子装好假牙过后，非常开心，到处和动物们咧嘴微笑，以展示他那排全新的假牙。
不过，狮子再也没力气吃肉了，森林里的小动物们都高兴极了。
小朋友们，我们平时要注意口腔卫生，养成早晚刷牙的习惯哦！不然的话，也会有蛀牙哦！。
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从小起，小狮子就不爱刷牙。
每天他都找各种理由来逃避刷牙，可是他却不知道，不好好刷牙会给他带来很多麻烦。
小狮子的朋友们都是乖孩子，每天都会刷牙。
他们告诉小狮子，每天刷牙可以保护牙齿，使牙齿强壮，也可以预防蛀牙，让口气保持清新。
小狮子却视而不见，不以为然。
有一天，小狮子发现自己的牙齿开始疼痛了，它觉得非常难受。
它急忙跑去找大夫，大夫告诉他：“小狮子，你的牙齿开始蛀了，因为你不爱刷牙。
”小狮子非常懊悔，他后悔没有认真刷牙，没有听取朋友们的建议。
从那天开始，小狮子决心要每天都好好刷牙，保护自己的牙齿。
小狮子买了一支新的牙刷和牙膏，开始了每天的刷牙生活。
他用温水将牙刷弄湿，挤了一点牙膏，开始刷牙。
小狮子笑着刷，他觉得刷牙并不痛苦，而且还有一种清新的感觉。
小狮子每天都坚持刷牙，不仅刷牙时间变长了，而且刷得也更加仔细。
他的牙齿变得越来越白，口气也一直保持着清新的味道。
小狮子的朋友们都非常高兴地看到小狮子变得更加健康了。
他们告诉小狮子，他们为他感到骄傲，因为他改掉了不爱刷牙的坏习惯。
小狮子也感到非常自豪，他觉得自己变了一个新人。
从那以后，小狮子成为了一个爱刷牙的孩子，他也告诉其他小朋友，刷牙很重要，不能怠慢。
他希望每个孩子都能爱护自己的牙齿，拥有一个健康美丽的笑容。
通过小狮子的故事，我们明白了刷牙的重要性。
每天坚持刷牙，不仅可以保护牙齿，预防蛀牙，而且还可以保持口气清新。
所以，我们每个人都要像小狮子一样，爱护牙齿，保持口腔健康。
刷牙是一种良好的习惯，从小做起，让我们共同拥有洁白的牙齿和灿烂的笑容吧！。
不爱刷牙的动物儿童故事
不爱刷牙的动物儿童故事本文是关于不爱刷牙的动物儿童故事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
不爱刷牙的动物儿童故事篇1：不爱刷牙的小猪小猪是一个热心肠的人，秋天到了，小猪收获了一大堆苹果，就送给了小兔一些，但是小猪也有个坏毛病，那就是不爱刷牙，晚上吃完苹果就上床睡觉了，小兔吃完苹果会刷牙.过了几天小兔的萝卜熟了，叫来了小猪一起分享，小猪开心的吃萝卜，突然牙痛起来，原来小猪不刷牙，牙齿已经被虫吃掉了。
小朋友们可不能学习小猪哦。
不爱刷牙的动物儿童故事篇2：不爱刷牙的小狮子小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我——”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿!”接着，“扑通”一声，倒在了地上。
“小兔，我们——”小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。
可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭!”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩——”“好难闻的气味!啊啊啊嚏!”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。
这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。
他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了?”小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像好像两个星期”爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。
不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。
小狮子把今天的经历说给爸爸听。
“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。
小狮子听了点了点头。
从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了!不爱刷牙的动物儿童故事篇3：不爱刷牙的兔子从前，有一只小兔子。
因为他长时间不刷牙，牙齿变得十分黄，所以，大家都叫他“小黄”。
小猴更调皮，叫小黄“黄牙小子”。
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从小狮子出生的第一天开始，它就对刷牙产生了浓厚的兴趣。
每天早晨，它都会和妈妈一起到河边去散步，然后在河边找到一块干净的沙子，用它来擦牙。
而且，它还会用水灌口子，把水喷在牙齿上，然后用爪子搓搓，这个小狮子每天都会如此。
随着时间的推移，问题产生了。
小狮子发现自己的牙齿并不是一直都那么干净，尤其是每次吃完食物后，牙齿上总是残留了一些食物渣子。
小狮子感到很烦恼，因为它一直以来都是一个很讲究卫生的动物。
于是，小狮子决定去找它的朋友们商量一下这个问题。
小狮子找到了它的好朋友小熊猫，小熊猫告诉小狮子说：“我去年去看了专业的牙医，他告诉我每天早晚都要刷牙，而且刷牙的时候要用牙膏和牙刷，还要刷两分钟。
”小狮子犹豫地说：“但是我不喜欢用牙膏和牙刷。
”小熊猫笑笑说：“那怎么办呢？你可以试试儿童牙膏和软毛牙刷，可能会更适合你。
”小狮子对小熊猫的建议大为感激，它急忙回家去问妈妈要儿童牙膏和软毛牙刷。
妈妈很开心，她马上给小狮子准备了一套漂亮的牙刷和香甜可口的儿童牙膏。
小狮子拿着牙膏和牙刷兴高采烈地跑到河边，开始了第一次正规刷牙。
小狮子发现，用牙刷涂上牙膏来回刷牙，原来是那么简单，而且效果还特别好！牙齿上的食物渣子稍微用力一刷就掉了，而且牙齿还变得又白又亮。
小狮子高兴得在河边转圈，心里暗暗下定决心：以后每天都要用牙刷和牙膏刷牙，保持健康的牙齿。
从那以后，小狮子的牙齿总是特别的干净，而且，它自己也觉得牙齿越来越结实了。
小狮子很感谢小熊猫给它提供了这样一个好的建议，也很庆幸自己有一个懂得如何保护牙齿健康的妈妈。
有一天，小狮子跑到河边刷牙的时候，碰到了一只小河马。
小河马看见小狮子用牙刷和牙膏刷牙，十分吃惊。
它说：“我还从来没有见过这样的刷牙方式呢！”小狮子高兴地告诉小河马说：“其实，每个动物都需要好好刷牙。
如果你不会刷牙，我可以教你。
”小河马很高兴地点点头，接受了小狮子的好意。
小河马很快就学会了用牙刷和牙膏刷牙，它也觉得自己的牙齿变得很漂亮，之后，它也把这个方法告诉了它的其他朋友。
幼儿园中班语言教案《不爱刷牙的小狮子》(附反思)
幼儿园中班语言教案《不爱刷牙的小狮子》(附反思)（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从前有一只小狮子，他非常喜欢吃肉和甜食，但是他却非常讨厌刷牙。
每次他的妈妈要他刷牙的时候，他总是找各种借口逃避。
一天，小狮子的小朋友麦克告诉他：“小狮子，你知道吗？不刷牙的后果可不是好玩的。
”小狮子不以为然地说：“刷牙有什么用呢？我觉得我的牙齿很好呀！”麦克笑着说：“小狮子，你知道吗？如果你不刷牙，你的牙齿上就会有很多细菌，它们会把你的牙齿腐蚀得一塌糊涂，最后你的牙齿就会掉光啦！”小狮子听后吓坏了，他问：“那怎么办？我的牙齿要是掉光了，我该怎么吃肉和甜食呢？”麦克笑着说：“没关系，只要你刷牙，每天保持口腔清洁，你的牙齿就会很健康，不会掉光的。
”小狮子被麦克说服了，他决定从今天开始刷牙。
于是，每天早晨和晚上，小狮子都会仔细地刷牙，用漱口水清洁口腔。
经过一段时间的坚持，小狮子的牙齿变得越来越洁白，每次他开心地露出笑容的时候，都会让其他的小动物都羡慕不已。
有一天，小狮子去找麦克玩，他们看到了一只兔子在大声哭泣。
小狮子好奇地问：“兔子啊，你为什么哭呀？”兔子抹了抹眼泪，哽咽地说：“唉，我的牙疼得厉害，我从来没有刷过牙，现在我的牙齿痛得不行，我都吃不下东西了。
”小狮子听后心生同情，他告诉兔子：“兔子啊，你知道吗？不刷牙的后果可不是好玩的。
如果你每天坚持刷牙，保持口腔清洁，你的牙齿就不会痛得那么厉害了。
”兔子听了小狮子的话，感激地说：“谢谢你，小狮子，我会听你的，我一定会从今天开始刷牙的。
”小狮子和麦克高兴地看着兔子回家刷牙，他们深深地明白，只有坚持刷牙，才能拥有健康的牙齿。
从那天起，小狮子变得更加喜欢刷牙了，他每天都坚持刷牙，保持口腔清洁。
他的妈妈听说了他的努力，非常高兴，她给他买了一副漂亮的牙刷和香味牙膏，鼓励他继续保持好的刷牙习惯。
小狮子开心地说：“谢谢妈妈，我会继续坚持刷牙的，我要拥有最健康的牙齿。
”小狮子的故事告诉我们，刷牙是非常重要的，只有坚持刷牙，才能保持口腔的健康。
幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子（范本）
幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子活动目标：1、初步理解故事内容，并且理解词语“闷闷不乐”的意思，幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子。
2、能用各种表情、动作、语言来表现小动物闻到臭味的形象。
3、教育幼儿要讲卫生，养成早晚刷牙的好习惯。
活动准备：1、背景图一张，可移动的狮子、小熊、小兔、小象图片。
2、音乐磁带，录音机，牙刷一把。
活动过程：一、出示牙刷，激发幼儿听故事的兴趣。
1、小朋友，今天袁老师带来了一件生活用品，你们想不想知道是什么东西？（出示牙刷）牙刷是用来干什么的？小朋友你们每天什么时候刷牙？如果很长时间不刷牙，嘴巴里会怎样？2、教师小结后，引出故事。
小朋友都是爱清洁，讲卫生的好孩子。
每天都能按时刷牙，可是有一只小狮子它不讲卫生，不爱刷牙，它的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子去找好朋友玩，你们想不想知道小狮子在找朋友的时候发生了什么事情？二、教师讲述故事的前半段（开头到小象也摇摇摆摆的倒在了地上），教案《幼儿故事教案：不爱刷牙的小狮子》。
讲完故事后提问：1、故事的名字是什么？2、小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴变得怎们样？3、当小狮子和朋友们讲话时，小伙伴都闻到了一股什么味道？ 4、闻到臭味到后，小伙伴都怎么样了？三、学习模仿小兔、小象闻到臭味时的表情、动作及语言。
请个别幼儿表演，再让幼儿集体模仿，巩固幼儿掌握故事四、教师总结小狮子找不到小伙伴的原因后，引出词语“闷闷不乐”，让幼儿理解词语的意思。
1、小狮子找到朋友了吗？2、没有找到朋友，小狮子心里会怎样？引出幼儿说出不高兴，难过等词语，然后教师再说出要学习的词语“闷闷不乐”。
让幼儿理解词语的意思。
五、教师讲述故事的后半段，要求幼儿仔细听一听，是谁帮助小狮子改掉坏习惯的。
不爱刷牙的小狮子故事
不爱刷牙的小狮子故事从前，有一只小狮子，它非常可爱，但有一个坏习惯，就是不爱刷牙。
小狮子觉得刷牙很无聊，而且觉得没有必要，因为它觉得自己的牙齿很干净。
于是，每天它都会找各种理由来逃避刷牙，有时候它会说自己太累了，有时候会说自己太饿了，总之，只要一提到刷牙，小狮子就会找各种借口来逃避。
然而，时间久了，小狮子的牙齿开始出现了问题。
它的牙齿变得黄黄的，而且有时候还会疼痛。
小狮子开始感到困扰，但是它还是不愿意去刷牙，因为它觉得刷牙很无聊，而且觉得自己的牙齿并没有什么大问题。
直到有一天，小狮子去找朋友玩，结果朋友们都不愿意和它玩耍，因为它的口气很重，而且牙齿看起来很脏。
小狮子感到很委屈，但是它也开始意识到自己的问题了。
于是，它决定去找大象问问怎么办。
大象很和蔼地告诉小狮子，每天要坚持刷牙，因为牙齿是非常重要的，它们不仅可以帮助我们咀嚼食物，还可以保护我们的口腔健康。
大象还告诉小狮子，如果不爱刷牙，就会导致牙齿变黄、蛀牙、口臭等问题，这些问题会让别人不愿意和我们交往，甚至会影响我们的健康。
小狮子听完大象的话后，意识到了自己的错误，它决定从现在开始，每天都要坚持刷牙，并且要好好保护自己的牙齿。
从那天开始，小狮子每天都会认真地刷牙，它还会用牙线和漱口水来帮助清洁口腔。
经过一段时间的努力，小狮子的牙齿变得洁白而健康，口气也变得清新了许多。
从小狮子的故事中，我们可以得到启示，爱护牙齿，从小事做起。
每天坚持刷牙，不仅可以保护牙齿健康，还可以让我们拥有清新的口气，让自己更加自信。
因此，让我们都像小狮子一样，养成良好的刷牙习惯，让我们的牙齿更加健康，让我们的笑容更加灿烂！。
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从小狮子还是个小小的宝宝时，就不喜欢刷牙了。
每次一拿出牙刷，它就哇哇大叫，不停地把嘴巴闭得紧紧的，扭来扭去，拒绝刷牙。
小狮子的爸爸妈妈非常着急，怕它的牙齿变坏了，就找来了动物世界里最厉害的专家——大象医生。
大象医生是一位和善而聪明的医生，他听完小狮子爸爸妈妈的讲解后，笑了笑说：“其实刷牙并不可怕，我们可以想个办法来帮助小狮子养成刷牙的好习惯。
”大象医生去了小狮子的家里，他先给小狮子看了一本有关刷牙的书。
书中有很多儿童故事，描述了刷牙的好处，以及如果不刷牙会发生什么事情。
小狮子一边看一边摇着小尾巴，好像有点明白了。
接着，大象医生从包里拿出了一根大大的牙刷，上面有很多漂亮的颜色和可爱的图案。
他说：“小狮子，你看这个牙刷，多漂亮啊！如果你能勇敢地刷牙，我就送给你这根特别的牙刷，好吗？”小狮子眼睛一亮，伸出了小爪子接过了那根特别的牙刷，高兴地咧开嘴笑了起来。
大象医生鼓励它：“小狮子，你可以试试先在牙刷上挤一点牙膏，然后轻轻地刷刷牙，不会疼的哦。
”小狮子拿过了牙膏，嘴角露出了一丝调皮的笑容。
它把牙膏挤到了牙刷上，然后小心翼翼地把牙刷放到了嘴里。
牙刷轻轻地刷着小狮子的牙齿，小狮子一边刷一边咯咯直笑，原来刷牙并不可怕，还有点好玩呢。
大象医生看到小狮子刷牙的勇敢样子，非常高兴。
他鼓励道：“小狮子，你刷牙真棒！以后每天都要刷牙哦，这样你的牙齿就会一直健康，不会疼痛了。
”从那天起，小狮子每天早上和晚上都会主动去刷牙。
它把刷牙的过程当作一种游戏，一边刷一边咯咯地笑。
每次刷完牙，小狮子都会冲着镜子里的自己微笑道：“我的牙齿又洁白又健康，我是最棒的小狮子！”小狮子爸爸妈妈看着小狮子养成了刷牙的好习惯，非常开心。
他们知道，只要小狮子坚持刷牙，他的牙齿就会一直健康，没有疼痛的烦恼。
小狮子也明白了，刷牙是一件很重要的事情。
从此以后，它每次看到小伙伴们拿起牙刷刷牙，都会鼓励它们勇敢地刷，因为它知道刷牙并不可怕，而是能让牙齿更健康的好事。
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从小就喜欢吃甜食的小狮子杰克，总是不喜欢刷牙。
每次看到牙膏和牙刷，他总会找借口逃避。
当他的妈妈问起他的牙齿时，他总是害怕地闭上嘴巴不说话。
爸爸妈妈也曾经试着给他展示牙刷和牙膏的神奇之处。
他们告诉他，刷牙可以保护牙齿不受感染，让他的口气清新，而且能让他的牙齿更加白净。
但是杰克似乎并不在意，他只是想吃更多的糖果和巧克力。
当杰克到了幼儿园的时候，他的老师也开始对他的牙齿感到担心。
她告诉杰克，如果他不刷牙，他的牙齿会变黄，变脏，并可能出现蛀牙。
这让小杰克开始畏惧起来。
他不希望自己的牙齿变得难看而疼痛。
但是，这持续不久，小杰克很快又忘记了刷牙的事情。
一天，小杰克咬到一个硬糖果，这颗糖果似乎有一个特别硬的部分。
他开始感到牙齿疼痛，但是他并没有想到这个疼痛是因为他并没有好好刷牙造成的。
他只是害怕疼痛，并不想再吃更多的糖果。
但是，这个疼痛并没有好转。
他的父母决定带他去看牙医。
在牙医那里，小杰克才知道，他的牙齿已经出现了蛀牙。
这颗蛀牙的细菌已经蔓延到了其他的牙齿上，导致他的牙齿变得疼痛。
牙医告诉他的父母，小杰克需要进行根管治疗，否则这个蛀牙的感染将会继续扩散。
杰克明白了，在治疗过程中，他非常疼痛，这感觉仿佛噩梦。
他发誓从此以后一定要好好刷牙。
治疗完成后回家，小杰克在牙医给他的镜子前面看着自己的牙齿。
他看到了他的前四个门牙已经变得黑色的情况，他感到非常羞耻。
他的父母告诉他，再过一段时间就可以进行美容烤瓷后修复牙齿。
自此以后，小杰克开始每天都刷牙，他学会了如何正确刷牙，并了解到刷牙的重要性。
他不会再吃非常甜的东西了，而是会选择水果和蔬菜，因为这可以保持他的口腔清洁并免受细菌侵袭。
最终，小杰克的牙齿变得非常白净和好看，他变得更加自信和健康，无论是与父母、朋友或者是在学校中与其他小伙伴交往，都能有一个美好的笑容面对他们。
幼儿园中班健康活动教案《不爱刷牙的小狮子》含反思
幼儿园中班健康活动教案《不爱刷牙的小狮子》含反思中班健康活动教案《不爱刷牙的小狮子》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿在活动中培养幼儿爱动脑筋和大胆想象的能力，理解并欣赏故事，通过小狮子找朋友的经历感染幼儿，懂得每天早晚刷牙的重要性，并养成每天刷牙的良好习惯，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园中班健康活动教案《不爱刷牙的小狮子》含反思教案吧。
【活动领域】：健康【活动内容】：不爱刷牙的小狮子【活动设计意图】：中班幼儿以及具备一定的倾听能力语言表达能力，本次活动中在训练幼儿认真倾听的良好习惯，并能根据图片对故事进行复述。
【活动目标】：1、理解并欣赏故事，通过小狮子找朋友的经历感染幼儿，懂得每天早晚刷牙的重要性，并养成每天刷牙的良好习惯;2、在活动中培养幼儿爱动脑筋和大胆想象的能力。
3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
【活动准备】：PPT，小狮子、小熊、小兔、大象、狮子爸爸的头饰各一个【活动过程】：一、开始部分：1、打招呼;2、做律动《小手拍拍》，让幼儿指指牙齿在哪里。
二、基本部分：1、教师出示幻灯片，引出故事《不爱刷牙的小狮子》：小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：小熊，我话还没说完呢，只听小熊说了句：什么味儿!接着，扑通一声，倒在了地上。
小兔，我们小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。
可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了句：好臭!接着，也扑通一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：小象，我们来玩好难闻的气味!啊......啊......啊嚏!小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。
这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：爸爸!爸爸突然把鼻子捂住，向后退。
不刷牙的童话故事
不刷牙的童话故事很多同学都对刷牙这件事倍感纠结,比方早上起床之后到底该先刷牙后吃饭,还是该先吃饭后刷牙?吃了酸的或甜的东西以后是应当马上刷牙,还是只须漱口?有的觉得烦，干脆不刷了，这可不好。
下面就是学习啦我给大家细心整理的不刷牙的〔童话〕〔故事〕，希望对大家有用。
不刷牙的童话故事1：不爱刷牙的小狮子小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我mdash;mdash;”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿!”接着，“扑通”一声，倒在了地上。
“小兔，我们mdash;mdash;” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。
可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭!”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩mdash;mdash;”“好难闻的气味!啊。
啊。
啊嚏!”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇摆晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个伴侣玩，他闷闷不乐地回到家。
这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。
他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了?”小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像。
好像两个星期。
”爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。
不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。
小狮子把今日的经受说给爸爸听。
“珍宝，以后你确定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。
小狮子听了点了点头。
从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了!不刷牙的童话故事2：小熊哈利不刷牙哈利的妈妈可宠爱哈利啦，有一天妈妈给哈利买了好吃的东西。
妈妈说：哈利，快来吃华肤饼干，哈利的门牙就象一把飞速的刀一样锋利，咔嚓一下，半块饼干吃掉了，又咔嚓一下另外半块饼干也吃完了。
哈利吃的真欢乐：“饼干又香又脆，真好吃。
不爱刷牙的小狮子(幼儿园中班教案)
不爱刷牙的小狮子（幼儿园中班教案）一、教学目标：1. 让幼儿了解刷牙的重要性，认识到每天保持口腔卫生的必要性。
3. 通过故事和游戏，培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、教学内容：1. 故事《不爱刷牙的小狮子》：讲述一只小狮子因为不爱刷牙，导致牙齿出现问题，在朋友的帮助下改正错误，养成良好口腔卫生习惯的故事。
2. 牙齿保健知识：介绍牙齿的结构、功能以及保护牙齿的方法。
3. 刷牙歌：教唱刷牙歌，引导幼儿掌握正确的刷牙方法。
三、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论自己是否喜欢刷牙，为什么？2. 讲故事《不爱刷牙的小狮子》：通过图片和生动的语言，讲述小狮子的经历，引导幼儿思考不爱刷牙的危害。
3. 牙齿保健知识讲解：介绍牙齿的结构、功能以及保护牙齿的方法，让幼儿了解刷牙的重要性。
4. 刷牙歌学唱：教唱刷牙歌，引导幼儿掌握正确的刷牙方法。
5. 情景剧表演：分组进行情景剧表演，模拟刷牙场景，培养幼儿的合作精神和团队意识。
四、作业：1. 回家后，与家长一起查看幼儿的刷牙情况，确保他们掌握正确的刷牙方法。
五、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对刷牙重要性的认识。
3. 课后访谈：与幼儿交流，了解他们对刷牙的看法以及课堂学习的收获。
六、教学活动：1. 口腔健康检查：组织幼儿进行口腔健康检查，让幼儿了解自己的牙齿状况。
2. 制作刷牙工具：邀请幼儿动手制作牙刷和牙膏，增强他们对刷牙的兴趣。
七、教学活动：1. 观看动画：播放关于口腔健康的动画，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习牙齿保护知识。
2. 牙齿贴画：引导幼儿用牙齿贴画来装饰自己的牙齿，增强他们对口腔健康的关注。
3. 小组讨论：分组进行讨论，让幼儿分享自己保护牙齿的方法和经验。
八、教学活动：1. 角色扮演：让幼儿扮演医生和患者，模拟牙齿治疗过程，增强他们对口腔健康的认识。
2. 制作口腔健康宣传海报：邀请幼儿动手制作口腔健康宣传海报，提高他们的健康意识。
3. 家庭作业：布置关于口腔健康的家庭作业，让幼儿与家长共同参与。
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
【儿童故事】不爱刷牙的小狮子从小，小狮子就是一个不喜欢刷牙的孩子。
每次爸爸妈妈要他去刷牙，他总是找各种理由推脱。
有时他说：“我刚刚吃完甜点，现在刷牙会把味道刷掉。
”有时他又说：“我太累了，等我休息好了再刷吧。
”爸爸妈妈对他的不爱刷牙非常担心，他们怕如果小狮子不注意口腔健康，那么他有可能长出龅牙或者蛀牙，让他的口气也变得很难闻。
因此，他们每次都会鼓励他，说刷牙是一件非常重要的事情，应该每天都坚持完成。
可是，小狮子却总是不以为意。
他认为口腔健康并不那么重要，有时嘴里看上去还满干净的，他觉得没有必要刷牙。
他总是认为他的态度没什么问题，所以爸爸妈妈也觉得很难劝说。
有一天早晨，小狮子醒来后又跟往常一样挣扎着要不要刷牙。
可是，今天他发现他的嘴里不舒服，他用爪子摸了摸嘴巴，竟然发现一颗牙齿松动了！他很担心，他知道自己不能再拖下去，他必须开始把刷牙当做习惯，否则将会更加麻烦。
最后，小狮子决定，从今天起，他要每天都按时刷牙，用牙刷和牙膏清洁自己的牙齿，保持口腔健康。
尽管他以前一直不在意这个问题，但是现在他知道了口腔健康对自己很重要，也会对别人产生影响。
他想让他的牙齿健康长大，而不是疼痛或脱落。
所以，他开始把刷牙当做习惯，成为了一个刷牙的好孩子。
从那以后，小狮子每天的习惯都变得更好了。
他开始每天补充营养，定时休息，进行适当的锻炼，以及将书本学习视为一项重要任务。
他意识到这些行为可以帮助他成为一个更聪明、更有耐心和更有创造力的人，让他的生活变得更加健康和快乐。
不久，小狮子发现他的牙齿变得更加白皙、坚固和清洁了。
他的口气也变得非常清新，每次打开嘴巴和别人说话时，别人都会觉得他的口气很好闻。
这些变化终于让小狮子明白了，只有在自己身心都健康的情况下，才能真正享受生活。
所以，他变得更有自信、更有勇气去迎接任何挑战。
现在的小狮子己经变成一个长发飘飘、耳朵竖起、牙齿坚强、笑容灿烂的好孩子了。
他知道要想成为一个更好的人，他必须坚持做正确的事情。
不爱刷牙的小狮子故事读后感
不爱刷牙的小狮子故事读后感
读了不爱刷牙的小狮子这个故事，可真是让我又好笑又觉得很有警示意义呢。
小狮子不爱刷牙，就像好多小朋友一样，总是想着偷懒，觉得刷牙是件麻烦事儿。
它肯定想着，那些牙齿上的脏东西能有啥大不了的呀。
可是呢，很快它就尝到苦头啦。
它的牙齿变得又黄又臭，而且还疼得要命。
这就像那些平时不好好爱护自己东西的人，最后总会被自己的行为给坑了。
我觉得这个小狮子特别像我认识的一些小伙伴，总是在爸爸妈妈催着刷牙的时候各种耍赖。
可这个故事就像是给他们敲了一个大大的警钟。
你看，小狮子因为不爱刷牙，牙齿里长满了蛀虫，疼得它连最喜欢的肉都吃不了啦。
这就告诉我们呀，要是现在图一时的省事，以后可就有大麻烦了。
而且这个故事里小狮子的遭遇也特别有趣，它疼得嗷嗷叫的时候，就像一个调皮捣蛋的孩子终于受到了惩罚。
不过呢，小狮子最后认识到了错误，开始认真刷牙，牙齿又变得洁白健康了。
这也给我们希望呀，不管之前有多不爱护自己的牙齿，只要现在开始改正，就还来得及。
读完这个故事，我都想去好好刷个牙了呢，可不能像小狮子一开始那样，因为一时的懒惰，让自己的牙齿受了大罪。
这个故事就像一个小小的口腔健康宣传大使，用一种特别有趣的方式告诉我们，一定要好好刷牙，爱护自己的牙齿。
不爱刷牙的小狮子说课稿范文
不爱刷牙的小狮子说课稿范文大家好，我是老师，今天我要给大家讲一个关于小狮子不爱刷牙的故事。
故事的主角是一只可爱的小狮子，他非常喜欢吃甜食，喜欢吃糖果、巧克力和蛋糕。
但是，他却不喜欢刷牙，经常忽略了口腔卫生。
小狮子喜欢甜食的原因是因为他觉得吃甜食很开心，甜食给他带来了快乐。
然而，他并不知道甜食对牙齿的危害。
甜食中含有大量的糖分，如果不及时刷牙，糖分就会在牙齿上停留，细菌会利用这些糖分产生酸，腐蚀牙釉质，导致牙齿蛀牙。
小狮子不爱刷牙的原因是因为他觉得刷牙是一件很无聊的事情。
他觉得刷牙很浪费时间，而且每次刷牙都要排队等候，他觉得非常烦恼，所以他就不爱刷牙了。
然而，小狮子并不知道，不刷牙对口腔健康有很大的危害。
口腔是人体健康的重要一环，口腔健康与全身健康密切相关。
不刷牙会导致牙菌斑的堆积，引发口腔疾病，如牙龈炎、口臭等。
同时，口腔疾病也会影响到消化系统的正常功能，对全身健康产生不良影响。
为了帮助小狮子认识到刷牙的重要性，老师决定给他上一堂刷牙课。
老师首先给小狮子讲解了牙齿的结构和牙齿的功能，告诉他牙齿的主要作用是咀嚼食物，帮助消化。
然后，老师向小狮子展示了牙齿蛀牙的图片，让他看到了不刷牙的后果。
小狮子看到那些黑黑的蛀牙，不禁感到害怕。
接着，老师向小狮子介绍了正确的刷牙方法。
老师告诉小狮子，每天应该刷牙两次，每次刷牙应该持续2分钟。
刷牙时要注意刷牙的顺序，先刷上颌牙齿，再刷下颌牙齿；刷牙时要用正确的刷牙姿势，将牙刷放在牙齿与牙龈的交界处，用小圆圈的方式刷牙，轻柔地刷洗每一颗牙齿。
此外，老师还向小狮子介绍了牙线和牙缝刷的使用方法，帮助他更好地清洁牙齿。
经过老师的耐心讲解和示范，小狮子终于明白了刷牙的重要性。
他意识到，只有保持良好的口腔卫生习惯，才能拥有健康的牙齿和美丽的笑容。
从那以后，小狮子每天都会按时刷牙，他也不再吃那么多甜食了。
通过这个故事，我们可以看到刷牙对于口腔健康的重要性。
刷牙不仅可以预防牙齿蛀牙和口腔疾病，还可以保持口气清新，提升自信心，给人留下良好的印象。
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【儿童故事】不爱刷牙的小狮子
从小，小狮子就不爱刷牙。
每次妈妈提醒他，他总是无动于衷。
妈妈说：“小狮子，
如果你不刷牙，会长虫子的。
”小狮子却不以为然。
一天晚上，小狮子不小心吃了一些甜食，结果在睡觉时，感觉到嘴里有异物爬来爬去。
他伸手一摸，原来是一条小虫子。
小狮子心里非常害怕，他怕自己把这条虫子吞下去。
他快速起身，在夜晚的角落里哭泣。
他知道这就是妈妈说的长虫子，他已经感受到想
吐的感觉了。
他猛然意识到，自己一直不把刷牙当回事，才会落得如此下场。
从此以后，小狮子认真刷牙，每天早晚都刷干净，始终保持口腔健康。
他还主动在动
物园里给小朋友讲解刷牙的重要性。
全部动物都非常感激小狮子，纷纷表示会像他一样保
持口腔卫生。
小狮子现在变得很健康，也很快乐。
他发现刷牙不仅能坚持口腔健康，还能让其他动
物们学会如何保持口腔健康。
他现在是动物园中一名洁齿明星，也让他的妈妈非常欣慰。
最重要的是，他不用再担心那些长虫子的痛苦了。
小狮子身体健康，也更自信了。
他发现，当自己能够正确地做一件事情，心情会变得
更好。
他的习惯教育了其他动物们，也让他们感受到自己可以通过小事改变生活。