2012-2013第二学期遗传学-农学院试卷A答案
2012年遗传学复习题及答案
2012年遗传学复习题及答案遗传学练习题第一章绪论一、填空1、遗传学的奠基人是（Mendel, G. J. ），他的试验材料是（豌豆），于1866年发表的论文题目是（植物杂交试验）。
2、遗传学诞生于（1900 ）年，其标志是（有三个人同时重新发现了（mendel’s 规律）。
基因学说是由（morgan W. L. ）提出的，他的试验材料是（果蝇），发现了（连锁遗传规律）规律。
3、1953年，Wastson 和crick发现了（DNA 双螺旋结构），于是遗传学的发展便进入到（分子遗传学）阶段。
70年代人们已经能够成功的分离基因与合成基因，遗传学的发展便进入到（遗传工程）阶段，（生物工程）方面是遗传学的应用.4、人类基因组计划正式启动于（1900 ）年，由（美国）率先实施，（美、英、法、德、日、中）六国通力协作，于（2001 ）年完成了（32亿）对核苷酸的测序工作，绘制了人类（3.5万）个基因的物理图谱。
21世纪以后进入（后基因组）时代，为（为人类健康）服务。
5、生物信息学将（基因的结构）、（蛋白质功能）、（物种的进化）在基因信息的基础上统一起来，这一学科的发展对人类健康和农业发展将产生深远的影响。
二判断正误1、桔逾淮北而为枳，是说的遗传。
（×）2、遗传学的发展是以变异为基础的。
（√）3、遗传和变异是一个事物的两个方面，遗传是相对的，变异是绝对的。
（√）4、李接桃而本强者其实毛，是说的遗传。
（×）5、1941年，Beadle,G.W用红色面包霉为材料研究遗传学，于是提出了“一个基因一个酶”的学说。
（√）6、中国是第一个合成具有活性牛胰岛素的国家。
（√）7、“生物体与环境条件的统一”是来丘林提出来的。
（√）8、遗传学除为其它相关学科奠定基础以外，别无它用。
（×）三、选择一个正确答案1、生物工程是以（A ）为主导的综合性的技术体系。
A、基因工程B、细胞工程C、微生物D、生化工程2、连锁遗传规律是（B ）提出来的。
(完整版)《遗传学》试题及答案解析
《普通遗传学》试题一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1连锁遗传图:描述基因在染色体上的排列顺序和相对距离的数轴图叫连锁遗传图，又称遗传图谱。
2 二价体与二倍体:联会后的一对同源染色体称为二价体，含有两个染色体组的生物个体称为二倍体3颠换与转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换，或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式；颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换，或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式4异固缩:同一染色体上异染色质与常染色质的不同步的螺旋现象。
5重叠作用5重叠作用：两对独立的基因对表现型产生相同的影响，它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态，表现一种性状(显性)；都为纯合隐性时，则表现另一种性状(隐性)，从而使F2呈现15:1的表现型比例。
6操纵子：功能上相关的成簇的基因，加上它的调控的部分定义为操纵子。
7转座因子：又称移动基因，跳跃基因，它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置，甚至在不同的染色体之间跃迁。
8无融合生殖：指不经过雌雄性细胞结合，但由性器官产生后代的生殖行为，它是介于有性生殖和无性生殖之间的一种特殊生殖方式；或者说是有性生殖的一种特殊方式或变态9母体遗传即细胞质遗传，由于细胞质基因所决定性状的遗传现象与规律，有性生殖生物细胞质遗传物质通常来自于母本；母性影响属于细胞核基因控制性状的遗传，由于后代个体的性状表现由母本基本型决定，因而在某些方面类似于母体遗传。
10杂种优势：两个遗传型不同的亲本杂交所产生的杂种第一代（F1）在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比其双亲优越的现象。
二、选择题（共14小题，每小题1分，共14分）1 栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为(C)A. 14条B. 7条C. 28条D. 42条2遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为( D )A.杂交B.回交C.测交D.自交3在下列各种基因型中，哪一种能产生8种类型配子(B)。
遗传学题含答案2012
遗传学复习题一、判断题（答案写在括弧内，正确用“＋”表示，错误用“－”表示）（一）细胞学基础1. 高等生物的染色体数目恢复作用发生于减数分裂，染色体减半作用发生于受精过程。
(-)2. 联会的每一对同源染色体的两个成员，在减数分裂的后期II 时发生分离，各自移向一极。
(-)3. 在减数分裂后期I，染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极，实现染色体数目减半。
(-)4. 高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4 个大孢子都可发育为胚囊。
(-)5. 有丝分裂后期和减数分裂后期Ⅰ都发生染色体的两极移动，所以分裂结果相同。
(-)6. 在一个成熟的单倍体卵中有36 条染色体，其中18 条一定来自父方。
(-)7. 控制相对性状的相对基因位于同源染色体的相对位置上。
(+)8. 外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。
（-）9. 染色质和染色体都是由同样的物质构成的。
（+）10. 有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。
（+）11. 外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是外界条件影响的结果。
（-）12. 在细胞减数分裂时，任意两条染色体都可能发生联会。
（-）(二) 孟德尔1. 不同亲本之间通过杂交，再经若干代自交，可育成多种类型的品种。
(+)2. 上位作用是发生于同一对等位基因之间的作用。
(-)3. 自由组合规律的实质在于杂种形成配子减数分裂过程中，等位基因间的分离和非等位基因间随机自由组合。
(+)4. 发生基因互作时，不同对基因间不能独立分配。
(-)5. 无论独立遗传或连锁遗传，无论质量性状遗传或数量性状遗传，都是符合分离规律的。
(+)6. 可遗传变异和非遗传变异其区别在于前者在任何环境下都表现相同的表现型。
(+)7. 不论是测交还是自交，只要是纯合体，后代只有一种表型。
（+）8. 根椐分离规律，杂种相对遗传因子发生分离，纯种的遗传因子不分离。
（-）9. 隐性性状一旦出现，一般能稳定遗传，显性性状还有继续分离的可能。
完整版本遗传学试卷习题及参考答案.doc
得分评卷人园林植物遗传育种学试卷一、选择题(每小题2分，共20分)1、物理诱变因素有电离辐射和非电离辐射两大类，电离辐射的种类有（）。
A、 X 射线B、β 射线C、中子D、激光2、处理诱导多倍体时所用的秋水仙素浓度时成败的关键之一，一般以（）的水溶液浓度效果最好。
A、 0． 5%-1%B、 1%-2% C 、0.2%-0.4% D 、0.1%-0.2%3、种质资源就是指作物的（）。
A、所有品种B、地方品种C、新品种D、一切基因资源4、本地种质资源的最大特点是具有()。
A. 、较高的丰产性和稳产性B、较高的抗病性和抗虫性 C 、较高的适应性D、生产上最熟悉5、报审品种必须经过连续（）年的区域试验A、 1-2B、2-3C、3-4D、2年以上或2年6、辐射后成活率为（）的剂量叫临界剂量。
A、 50% B 、 10%C、60%D、40%7、下列哪种作物对对辐射敏感性最大()。
A、玉米B、水稻C、油菜D、烟草8、（栽培菊×野菊）×栽培菊，这种杂交方式叫做（）。
A、回交B、测交C、自交D、双交9、假定红花亲本与白花亲本的F1 代全是红花， Fl 自交，产生的 F2 为 3／4 红花，1／4 白花，则红花亲本为 ()。
A、纯合隐性B、纯合显性C、杂合体D、不能确定10、一级种子标签为（）色。
A、红色B、黑色 C 、黄色D、白色得分评卷人二、填空题(每空1分，共30分)1、月月红×香水玫瑰杂交，____________为母本。
2、超低温保存种质资源是将植物材料放_ __ 温度。
3、基因型方差与表型方差之比，叫遗传力。
4、防止生物学混杂可采取_ ____隔离和__ __ 隔离。
5、孟德尔的主要贡献是提出了和两大遗传定律。
6、遗传与变异是一对矛盾对立统一的两个方面，其中是相对的、保守的，是绝对的、发展的。
7、在 DNA分子中，含有 ____ ____、________、________、________四种碱基（须写出中文名称）。
遗传学试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题（共20分）1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA 上的全部基因？二、判断题。
判断正误，并说明理由（每个5分，共10分）1、关于斑竹的起源有这样一个传说：相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫，伤心不已，挥泪于竹，竟不能褪去，于是有斑竹。
2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人，说他是她孩子的父亲，她孩子的血型为O，法院驳回了其起诉。
三、填空题（共10分）1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题（10分）试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题（共40分）1、（8分）香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
遗传学试题库及答案_（12套_）（1）
遗传学试题库及答案_（12套_）（1）遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库（一）一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问：儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型，蝗虫的性别决定属于型6、有一杂交：CCDD × ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____，说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
2012-2013年中国科学院大学考研试题 遗传学
中国科学院研究生院2012年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：遗传学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释（30分）1. 中心法则2. 异染色质3. 异源多倍体4. 等位基因5. 镶嵌显性6. 反义RNA7. 伴性遗传8. GWAS (Genome-Wide Association Study)9. 密码子简并10. 限制性核酸内切酶二、什么是表观遗传调控？试举例说明其原理。
（15分）三、染色体结构变异和数目变异的类型及特点。
（15分）四、简述细胞质遗传的原理及其特征。
举例说明其应用价值。
（15分）五、2011年美国科学家发现一种能够利用砷而不是磷作为DNA骨架成分的细菌，引起全世界极大关注与争议。
请问如何能够严格证明该细菌利用砷作为DNA 骨架成分生长。
（15分）六、Amber suppressor的作用原理是什么？（20分）科目名称：遗传学第1页共2页七、植物株高受一对半显性基因（AA）和一对隐性基因（bb）共同控制，假设AABB基因型植物株高为100 cm，AaBB基因型植物株高80 cm，aabb基因型植物株高40 cm，请问：1）AABB基因型植株与aabb基因型植株之间杂交，F1高度是多少？2）自交F2后代各基因型植株高度分别是多少？（20分）八、简述乳糖操纵子的正负调控机制。
（20分）科目名称：遗传学第2页共2页中国科学院大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：遗传学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释（40分）1. 内含子(Intron)2. 转座子(Transposon)3. 数量性状基因座(Quantitative trait locus)4. 遗传互补测验(Genetic complementation)5. 杂种优势(Heterosis)6. 野生型(Wild type)7. 等位基因(Allele)8. 显性遗传(Dominant inheritance)9. 表观遗传(Epigenetics)10. RNA干涉(RNA interference)二、简述有丝分裂和减数分裂的异同。
本科遗传学2012-2013_A卷
南开大学生科院本科生2012——2013学年第I 学期《遗传学》课程期末考试试卷（ A 卷）专业：年级：学号：姓名：成绩：一、名词解释（每小题3 分共18 分）1. 假显性2. 狭义遗传力3. 自然选择4. 负干涉5. 表现度6. F因子二、选择题（由从备选答案中选出1个或几个正确的答案，把答案代码填入题末的括号内）(每小题2 分，共12 分) 1.以下四个群体，达到遗传平衡的群体是（）A AA 36%，Aa 48%，aa 16%B AA 0，Aa 60%，aa 40%C AA 60%，Aa 0，aa 40%D AA 64%，Aa 20%，aa 16%2.如果有不连锁的两对等位基因A、a和B、b决定植株高度，效应是累加的，亲本纯合子AABB株高为50 cm、aabb株高为30 cm，则这两个个体杂交的F1植株高度大约为（）cm。
A 20B 30C 40D 503.具有一对杂合基因的个体连续自交（）代，才能使约97%的个体纯合。
A 3B 4C 5D 64.假设某种二倍体植物A的细胞质在遗传上不同于植物B，为了研究核—质关系，想获得一种植株，这种植株具有A的细胞质，而细胞核主要是B的基因组，应该怎么做？( )A A×B的后代连续自交B B×A的后代连续自交C A×B的后代连续与B回交D B×A的后代连续与A回交5.椎实螺Dd×Dd，后代为( )A 全是右旋螺壳B 全是左旋螺壳C 3/4右旋螺壳，1/4左旋螺壳D 与C相反6. E. coli F+ad+str s×ad-str r两种杂交，预期的菌株将在下列哪种培养基上被选择出来(ad是腺嘌呤合成酶基因的缩写)？( )A 乳糖培养基B 葡萄糖、链霉素培养基C 腺嘌呤、链霉素培养基D 鸟嘌呤培养基三、论述题（本大题8小题，每小题分值见题前说明，共计70分）1. (8分)两个转录因子A和B对三色堇蓝色素的形成起决定作用，无此色素存在时花为白色。
2012-2013第二学期遗传学-农学院试卷A答案
2012─ 2013学年第2学期《普通遗传学》课程考试试卷(A卷)一、名词解释（每题2分，共20分）。
1、同源染色体：指形态、结构和功能相似的一对染色体，他们一条来自父本，一条来自母本。
2、等位基因：位于同源染色体上，位点相同，控制着同一性状的基因。
3、一因多效：一个基因也可以影响许多性状的发育现象。
4、基因定位：确定基因在染色体上的位置。
主要是确定基因之间的距离和顺序。
5、重组DNA技术：它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA 分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。
6.测交：将待测个体与隐性个体杂交，根据杂交后代中表现型的种类和比例推测待测个体的基因型，这种杂交方式称为测交。
7. 中性突变（nonssense mutation）：是指突变基因不影响生物的生存和生长发育，如小麦粒色的变化、芒的有无。
8. 基因组：一个物种的单倍体细胞中所含有的遗传物质的总和称为该物种的基因组。
9. 广义遗传力：遗传方差占表型方差的百分比。
10细胞质遗传：由细胞质内的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做，又称染色体外遗传、核外遗传、母体遗传等。
二、填空题 (每空 0.5分，共 10 分)1．①20 ②１０③１０④３０⑤２０2．①1/16 ②1/83．①9:7②9:6:1 ③12:3:14．①剂量②半不育③抑制交换5．①单体②三体6．①随机交配②基因③一代随机交配7．①限制性核酸内切酶②质粒、病毒、噬菌体三、选择题（请将答案填写在相应得表格中。
每题1分，共10分）四、判断题（正确的画“√”，错的画“×”，答案填写在相应得表格中。
每题1分，五、问答题 (每小题 6 分，共 30 分)1、有丝分裂与减数分裂有何最基本的区别？以最简要方式指出减数分裂过程中染色体减半的原因？答：减数分裂：（1）包括两次分裂，第一次是减数的，第二次是等数的。
遗传学试卷答案及评分标准
第 1页 共6 页 第 2页 共6 页贵州师范学院普通高等教育2011——2012学年度第二学期《遗传学》期末考试试卷 A 卷（闭）一、[单项选择题（每小题1分，共10分）]1、某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA 的复制，从而达到控制癌症的目的。
这些药物作用的细胞正处于细胞周期的（ A 、间期 ）。
2、具有50bp 的一个DNA 分子区段，内含胸腺嘧啶20b ，如果连续复制两次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（ A 、90 ）个。
3、杂种植株AaBbCcDd 自交，如果所有的座位都在常染色体上，无连锁关系，与自交亲本表现型不同的后代比例是（D. 175/256 ）。
4、番茄基因O 、P 、S 位于第二染色体上，当F 1 OoPpSs 与隐性纯合体测交，结果如下：+++ 73， ++s 348， +p+ 2， +ps 96， o++ 110， o+s 2， op+ 306， ops 63 ，这三个基因在染色体上的顺序是（ C 、p o s ）。
5、在性别决定为XO 方式的某动物中，以下（ B ．雄性13 ）可能是它的体细胞中的正常染色体数目。
6、有一染色体 a b c .d e f g 发生了结构变异而成为 a b f e d .cg ，这种结构变异称为（C 、臂间倒位 ）。
7、根据基因突变的可逆性，A 可以变成a ，a 可以变成A 。
如果A →a 的突变率为U ，a →A 的突变率为V ，则在多数情况下是（ B 、U 〉V ； ）。
8、在女人的正常体细胞中，一观察到染色很深的巴氏小体，一般的说，这种高浓缩的X 染色体代表着（B 、异染色质 ）。
9、某番茄品系中出现一株矮小突变体,用其作母体与正常植株杂交，所有F1是矮小突变体。
F1自交产生的F2全部正常，F2所有植株自交形成的F3中有3/4正常;•1/4矮小,你认为这属于哪种遗传现象。
（ C 、母性影响 ）10、AA 草履虫和aa 草履虫接合生殖产生的4个个体情况（ B 、都是杂合体。
《遗传学》试卷A及答案
《遗传学》试题（A ）专业： 生物技术及应用 年级： 2011试题说明：1.本试卷满分共计100分，考试时间120分钟。
2.本试卷共3页，六个大题。
一、名词解释（每题2分，共10题，共20分）1、遗传：亲代与子代之间相似的现象。
2、半保留复制：新DNA 分子中中一链来自原来亲本DNA 分子，一链来自于新合成的DNA 分子，这种复制方式被称为半保留复制。
3、伴性遗传:在性染色体上的基因所控制的性状与性别相连锁，这种遗传方式叫伴性遗传。
4、等位基因:等位基因是指位于同源染色体上，占有同一位点，但以不同的方式影响同一性状发育的两个基因。
5、杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。
6、连锁群: 存在于一个染色体上的各个基因经常表现相互联系，并同时遗传于后代，这种存在于一个染色体上在遗传上表现一定程度连锁关系的一群基因叫连锁群。
7、假显性：一个显性基因的缺失致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现了出来，这种现象叫假显性。
8、染色体组：一种生物维持其生命活动所需要的一套基本的染色体称为染色体组或基因组。
9、超亲遗传：杂种后代的某一性状超越双亲的现象。
10、近亲繁殖：简称近交，是指血统和亲缘关系相近的两个个体间的交配，其极端类型为自交。
二、填空题（每空1分，共20题，共20分）1、人类的猫叫综合征是由于正常染色体发生 缺失 引起的。
2、能有效地诱发基因突变的因素有 电离辐射 、 紫外线 、 化学诱变剂 。
3、由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫 基因互作 ，互补作用F2代的表型分离比为 9：7 ，抑制作用的F2表型分离比为 13：3 ，显性上位F2的表型分离比为 12：3：1 ，隐性上位F2的表型分离比为 9：3：4 。
4、某一区段DNA 单链的核苷酸顺序如下：A 链 TACGATTG ，其B 链的核苷酸顺序为 ATGCTAAC ，若mRNA 转录是以A 链为模版的，那么，mRNA 的碱基顺序为 AUGCUAAC 。
2012-2013年小高考部分试题(遗传学部分)
2013年小高考部分试题1．遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。
下列不属于遗传咨询范畴的是：A．详细了解家庭病史C．推算后代遗传病的再发风险率D．提出防治对策和建议2．基因是控制生物性状的基本单位。
下列有关细胞中基因的叙述，正确的是：B．等位基因位于同一个DNA分子上C．基因中只有一条脱氧核苷酸链D．生物体的性状完全由基因决定3．下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。
请据图回答：⑴由图可知，果蝇体细胞中有个染色体组。
⑵图中雄果蝇的基因型可写成，该果蝇经减数分裂可以产生种配子。
⑶若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是。
4．下图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：⑴图中表示的生理过程是，此过程发生的主要场所是。
⑵该过程首先需要在酶作用下把两条链解开；若图中虚线框内的碱基对“A－T”替换为“T－A”会引起生物性状的改变，则这种变异属于。
⑶已知一个亲代DNA分子有200个碱基，其中腺嘌呤60个，连续进行此项生理过程3次，共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个。
⑷若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5-溴尿嘧啶(BU)。
诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为BU－A、A－T、G－C、C－G，推测碱基X 可能是。
参考答案：3．⑴ 2 ⑵DdX a Y 4 ⑶1/4 1/24．⑴DNA复制细胞核⑵解旋基因突变⑶280个【计算过程为：（23－1）×[（200－2×60）÷2]】⑷G或C2012年小高考部分试题1．下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是：A．受精卵是具有全能性的细胞B．受精卵中的染色体一半来自卵细胞C2．下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中，正确的是：A．转基因食品只能用作牲畜饲料C．转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大D．目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定3．下图为某单基因遗传病的系谱图。
(完整word版)遗传学北京农学院试卷A(word文档良心出品)
一.名词解释: （共10分）1.营养缺陷..2.共显性3.互补作用4.二价体5.干扰二.填空: （共32分）1.在一个大群体中, 如果只进........而无外界干扰, 那么该群体就可以达..... 。
2.小麦单体的染色体联会将形....... 个二价体....... 个单价体。
3.许多基因影响同一性状的表现称......... ；一个基因也可以影响许多性状的发育, 称..........。
4.通过互补作用能确定不同突变是否属.............. 。
5.交换率是8%时, 说明........ 性母细胞发生交换。
6. ..R.)×.(R..杂交后代的遗传组成可能................. 。
7.分子遗传学认为，在发生性状的重组时，可交换的最小单位称......，产生突变的最小单位称...... 。
8.通过连续回交能把母本......全部置换掉，但母本的细胞质及其控制.....仍不消失。
9.如果基因间染色体区段的交换无干扰, 那么符合系数一定.......... 。
10.智力高低受环境影响，因此它的遗传............。
三.判断题: （以×、√表示.（共6分）1.在进行根尖压片时, 不仅可以看到根尖细胞中染色体的数目和特征, 还可见到交叉结.... ..）2.根据分离定律, 杂合体的相对遗传因子发生分离, 而纯合体的相对遗传因子不发生分离.....）3.碱基的缺失和插入导致三联体密码移码, 从而引起基因突变。
. ..）4.一切受细胞质基因决定的性状, 只在表现于母本时才能遗传给子代, 因此也称为母性影响...）5.易位杂合体产生的配子为半不育的, 这是由于中期Ⅰ染色体交替式分离和邻近式分离各占一半造成的......）6.马铃薯通常进行无性繁殖，它一旦进行有性繁殖，则子代表现分离.......... ..）四.选择题: （在唯一正确选择项的号码上打√.（共10分）1.果蝇中编码白眼的基因是一连锁在X染色体上的隐性基因，其显性等位基因为红眼。
2013生物遗传高考题汇编
• （2013山东卷）5. 家猫体色由X染色体上 一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体 为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个 体为玳瑁猫。下列说法正确的是（ ） • A. 玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫 • B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% • C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰 其他体色的猫 • D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大 比例的玳瑁猫
• 【答案】 亲本 （纯合白非糯） aaBB×AAbb（纯合黄糯） • 亲本或为： （纯合黄非糯） AABB×aabb(纯合白糯) • ↓ • AaBb（杂合 黄非糯） • ↓ • F2 • F2子粒中：
• ①若黄粒（A_）︰白粒（aa）=3︰1，则 验证该性状的遗传符合分离定律； • ②若非糯粒（B_）︰糯粒（bb）=3︰1， 则验证该性状的遗传符合分离定律； • ③若黄非糯粒︰黄糯粒︰白非糯粒︰白糯 粒=9︰3︰3︰1，即：A_B_︰A_bb︰aaB_ ︰aabb=9︰3︰3︰1，则验证这两对性状 的遗传符合自由组合定律。
• （2013新课标Ⅰ卷）6.若用玉米为实验材 料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出 正确实验结论影响最小的是 • A.所选实验材料是否为纯合子 • B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 • C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 • D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析 方法
• 【答案】A • 【解析】杂交的两个个体如果都是纯合子， 验证孟德尔分离定律的方法是杂交再测交 或杂交再自交，子二代出现1:1或3：1的性 状分离比；如果不都是或者都不是纯合子 可以用杂交的方法来验证，A正确；显隐性 不容易区分容易导致统计错误，影响实验 结果，B错误；所选相对性状必须受一对等 位基因的控制，如果受两对或多对等位基 因控制，则可能符合自由组合定律，C错误； 不遵守操作流程和统计方法，实验结果很 难说准确，D错误。
2013-中国科学院-遗传学试题答案
一、名词解释（48分）1、自交不亲和性（self-incompatibility）：指两性花植物、雄雌性器官正常，在不同基因型的株间授粉能正常结籽，但是花期自交不能结籽或结籽率极低的特性。
【另：自交不亲和系：具有自交不亲和的植株，经过多代自交选择之后，其自交不亲和性能稳定遗传，同一株系的后代株间相互授粉亦不亲和的系统。
意义：用于杂种种子生产，节省人工去雄的劳力，降低制种成本，保证较高的杂种率。
】2、不完全显性：（incomplete dominance）有些性状，其杂种F1的性状表现是双亲性状的中间型，这称为不完全显性。
【另：在不完全显性时，其表现型和基因型是一致的。
完全显性（complete表现出与显性dominance）：有一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交，其F1亲本完全一样的显性性状，这种显性表现称为完全显性。
共显性个体上表现出来，这种显性表现称为（codominance）：双亲的性状同时在F1共显性，或叫并显性。
镶嵌显性（mosaic dominance）：双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来，形成镶嵌图式，这种显性现象称为镶嵌显性。
】3、生殖隔离（reproductive isolation）：生殖隔离指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制。
【若隔离发生在受精以前，就称为受精前的生殖隔离，其中包括地理隔离、生态隔离、季节隔离、生理隔离、形态隔离和行为隔离等；若隔离发生在受精以后，就称为受精后的生殖隔离，其中包括杂种不活、杂种不育和杂种败育等。
】4、连锁群：（linkage group）：同一条染色体上的所有基因总是联系在一起而遗传，这些基因统称为一个连锁群。
【连锁群是指同一染色体上的所有基因，凡是充分研究过的生物因此连锁群的数目等于染色体中单倍体的数目。
】5、隐性性状（recessive character/trait）当两个具有相对性状的纯合亲本中未表现出来的亲本性状叫隐性性状。
2012-2013第二学期遗传学-农学院试卷B4
2012─ 2013学年 第2学期 《普通遗传学》课程考试试卷(B 卷)专业：农学 年级： 11级 考试方式：闭卷 学分：4.5 考试时间：110分钟一、名词解释（每题2分，共20分）。
1．非同源染色体2．复等位基因3．多因一效4．交换值5．基因工程6．回交7．致死突变8．狭义遗传力9．染色体组 10．母性影响二、填空题 (每空 0.5分，共 10 分)1．水稻体细胞有条染色体，其减数分裂形成的小孢子有条染色体，极核有条染色体，胚乳细胞有条染色体，果皮细胞有条染色体。
2．基因A、B、C、D表现为独立遗传和完全显性，则AaBbCcDd自交产生AaBbCcDD 基因型和aaB_C_D_表型的概率分别为和。
3．基因互作有好几种类型，它们自交产生Ｆ2代的表现型分离比应为：重叠作用；抑制作用；隐形上位作用。
4．染色体结构变异中，假显性现象是由而引起的，倒位杂合体倒位区段内连锁基因间的重组率，易位杂合体在联会时呈形象。
5．三体在减数分裂时产生的配子是和。
6．基因工程中所用的最重要的工具酶是，作为载体DNA分子，必须具有，在寄主细胞中不仅能自主复制而且能带动携带外源DNA一起复制。
7．Hardy-Weinberg定律是群体遗传学的基础理论，它揭示了和的规律。
只要群体内个体间进行，该群体就能够保持平衡状态和相对稳定。
1、公认遗传学的奠基人是（）：A. J·LamarckB. T·H·MorganC. G·J·MendelD. C·R·Darwin2、玉米体细有丝分裂结果，子细胞染色体数为（）。
A. 5条B. 10条C. 20条D. 40条3、一种植物的染色体数目是2n=14。
在减数第一次分裂中期，每个细胞含有多少条染色单体（）：A. 14B. 7C. 28D. 564、在人类的MN血型系统中，L M L N基因型表现为MN血型，这种遗传现象称为（）。
遗传学习题与参考答案
遗传学习题与参考答案遗传学习题与参考答案南京农业⼤学农学院普通遗传学教研组第⼆章遗传的细胞学基础（练习）⼀、解释下列名词:染⾊体染⾊单体着丝点细胞周期同源染⾊体异源染⾊体⽆丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感⼆、植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒?多少精核?多少管核?⼜10个卵母细胞可以形成：多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反⾜细胞?三、⽟⽶体细胞⾥有10对染⾊体，写出下列各组织的细胞中染⾊体数⽬。
四、假定⼀个杂种细胞⾥含有3对染⾊体，其中A、B、C来⾃⽗本、A’、B’、C’来⾃母本。
通过减数分裂能形成⼏种配⼦？写出各种配⼦的染⾊体组成。
五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?⽤图解表⽰并加以说明。
第⼆章遗传的细胞学基础（参考答案）⼀、解释下列名词:染⾊体：细胞分裂时出现的，易被碱性染料染⾊的丝状或棒状⼩体，由核酸和蛋⽩质组成，是⽣物遗传物质的主要载体，各种⽣物的染⾊体有⼀定数⽬、形态和⼤⼩。
染⾊单体：染⾊体通过复制形成，由同⼀着丝粒连接在⼀起的两条遗传内容完全⼀样的⼦染⾊体。
着丝点：即着丝粒。
染⾊体的特定部位，细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置，此部位不染⾊。
细胞周期：⼀次细胞分裂结束后到下⼀次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。
同源染⾊体：体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的⼀对染⾊体称为同源染⾊体(homologous chromosome)。
两条同源染⾊体分别来⾃⽣物双亲，在减数分裂时，两两配对的染⾊体，形状、⼤⼩和结构都相同。
异源染⾊体：形态结构上有所不同的染⾊体间互称为⾮同源染⾊体，在减数分裂时，⼀般不能两两配对，形状、⼤⼩和结构都不相同。
⽆丝分裂：⼜称直接分裂，是⼀种⽆纺锤丝参与的细胞分裂⽅式。
有丝分裂：⼜称体细胞分裂。
整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程，先是细胞核分裂，后是细胞质分裂，核分裂过程分为四个时期；前期、中期、后期、末期。
贵大遗传学期末考试试题
贵州大学2012-2013学年第二学期考试试卷A遗传学注意事项：1.请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。
3.不要在试卷上乱写乱划，不要在装订线内填写无关的内容。
4.满分100分，考试时间为120分钟。
一、名词解释（每小题2分，共16分。
请在每小题题目后面的空白处作答。
）1. 联会：亦称配对，是减数第一次分裂前期，同源染色体在纵的方向上两两配对的现象。
2. 交换值：严格的讲是指同源染色体间的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。
3. 染色体易位：是指某染色体的一个片段移接在非同源的另一个染色体上。
4. 正突变：指显性基因A可以突变为隐性基因a的现象。
5. 质不育：由细胞质基因和核基因互作控制的不育类型。
6. 异源多倍体：指不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体。
7. 狭义遗传率：指由基因型×环境互作效应引起的那部分遗传率，一般指累加方差占表现型方差的比率。
8. 遗传漂变：在一个小群体内，每代从基因库抽样形成下一代个体的配子时，会产生较大的抽样误差，由这种误差引起群体等位基因频率的偶然变化。
二、单项选择题（每小题2分，共30分。
每小题只有1个备选项是最符合题目要求的，请将其代码填写在题目后面的括号内，多选、错选和漏选均不得分。
1. 在染色体形态和数目鉴定时，下列不能用作染色剂的是。
【B】A、龙胆紫B、醋酸洋红C、碘-碘化钾D、卡宝品红2. A、B是具有重叠作用的两个独立遗传的基因，杂合体AaBb自交后代表现型的分离比例是。
【B】A、9：7B、15：1C、9：3：4D、12：3：13. 秋水仙素诱发植物产生染色体加倍的机理是。
【A】A、阻止纺锤体形成B、阻止染色体合成C、阻止细胞板形成D、阻止赤道板形成4. 在染色体结构变异中，引起假显性现象的是。
【A】A、缺失B、重复C、倒位D、易位5.如果用一对纯合相对性状的亲本杂交，F1同一个体的不同部位同时表现双亲的性状，则表明该性状的遗传属于。
(完整word版)遗传学北京农学院试卷A(word文档良心出品)
一. 名词解释：（共10分）1. 营养缺陷型2. 共显性3. 互补作用4. 二价体5. 干扰二. 填空：（共32分）1. 在一个大群体中，如果只进行而无外界干扰，那么该群体就可以达到。
2. 小麦单体的染色体联会将形成个二价体和个单价体。
3. 许多基因影响同一性状的表现称为；一个基因也可以影响许多性状的发育，称为。
4. 通过互补作用能确定不同突变是否属于。
5. 交换率是8%时，说明有性母细胞发生交换。
6. S ( Rr )×N (Rr ) 杂交后代的遗传组成可能为。
7. 分子遗传学认为，在发生性状的重组时，可交换的最小单位称为，产生突变的最小单位称为。
8. 通过连续回交能把母本的全部置换掉，但母本的细胞质及其控制的仍不消失。
9. 如果基因间染色体区段的交换无干扰，那么符合系数一定为。
10. 智力高低受环境影响，因此它的遗传力。
三. 判断题：（以×、√表示）（共6分）1. 在进行根尖压片时，不仅可以看到根尖细胞中染色体的数目和特征，还可见到交叉结。
（）2. 根据分离定律，杂合体的相对遗传因子发生分离，而纯合体的相对遗传因子不发生分离。
（）3. 碱基的缺失和插入导致三联体密码移码，从而引起基因突变。
（）4. 一切受细胞质基因决定的性状，只在表现于母本时才能遗传给子代，因此也称为母性影响。
（）5. 易位杂合体产生的配子为半不育的，这是由于中期Ⅰ染色体交替式分离和邻近式分离各占一半造成的。
（）6. 马铃薯通常进行无性繁殖，它一旦进行有性繁殖，则子代表现分离。
（）四. 选择题：（在唯一正确选择项的号码上打√）（共10分）1. 果蝇中编码白眼的基因是一连锁在X染色体上的隐性基因，其显性等位基因为红眼。
一杂合红眼雌蝇与一白眼雄蝇交配，产生的后代中（1）所有都是红眼；（2）所有雄性都是白眼，所有雌性都是红眼；（3）1/4红眼雄性和1/4白眼雄性；（4）1/4红眼雌性和1/4白眼雌姓；（5）以上的（3）和（4）。
贵大遗传学期末考试试题
贵州大学2012-2013学年第二学期考试试卷A遗传学注意事项：1.请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。
3.不要在试卷上乱写乱划，不要在装订线内填写无关的内容。
4.满分100分，考试时间为120分钟。
一、名词解释（每小题2分，共16分。
请在每小题题目后面的空白处作答。
）1. 联会：亦称配对，是减数第一次分裂前期，同源染色体在纵的方向上两两配对的现象。
2. 交换值：严格的讲是指同源染色体间的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。
3. 染色体易位：是指某染色体的一个片段移接在非同源的另一个染色体上。
4. 正突变：指显性基因A可以突变为隐性基因a的现象。
5. 质不育：由细胞质基因和核基因互作控制的不育类型。
6. 异源多倍体：指不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体。
7. 狭义遗传率：指由基因型×环境互作效应引起的那部分遗传率，一般指累加方差占表现型方差的比率。
8. 遗传漂变：在一个小群体内，每代从基因库抽样形成下一代个体的配子时，会产生较大的抽样误差，由这种误差引起群体等位基因频率的偶然变化。
二、单项选择题（每小题2分，共30分。
每小题只有1个备选项是最符合题目要求的，请将其代码填写在题目后面的括号内，多选、错选和漏选均不得分。
1. 在染色体形态和数目鉴定时，下列不能用作染色剂的是。
【B】A、龙胆紫B、醋酸洋红C、碘-碘化钾D、卡宝品红2. A、B是具有重叠作用的两个独立遗传的基因，杂合体AaBb自交后代表现型的分离比例是。
【B】A、9：7B、15：1C、9：3：4D、12：3：13. 秋水仙素诱发植物产生染色体加倍的机理是。
【A】A、阻止纺锤体形成B、阻止染色体合成C、阻止细胞板形成D、阻止赤道板形成4. 在染色体结构变异中，引起假显性现象的是。
【A】A、缺失B、重复C、倒位D、易位5.如果用一对纯合相对性状的亲本杂交，F1同一个体的不同部位同时表现双亲的性状，则表明该性状的遗传属于。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012─ 2013学年第2学期
《普通遗传学》课程考试试卷(A卷)
一、名词解释（每题2分，共20分）。
1、同源染色体：指形态、结构和功能相似的一对染色体，他们一条来自父本，一条来自母本。
2、等位基因：位于同源染色体上，位点相同，控制着同一性状的基因。
3、一因多效：一个基因也可以影响许多性状的发育现象。
4、基因定位：确定基因在染色体上的位置。
主要是确定基因之间的距离和顺序。
5、重组DNA技术：它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组，形成镶嵌DNA 分子，然后将之导入宿主细胞，使其扩增表达，从而使宿主细胞获得新的遗传特性，形成新的基因产物。
6.测交：将待测个体与隐性个体杂交，根据杂交后代中表现型的种类和比例推测待测个体的基因型，这种杂交方式称为测交。
7. 中性突变（nonssense mutation）：是指突变基因不影响生物的生存和生长发育，如小麦粒色的变化、芒的有无。
8. 基因组：一个物种的单倍体细胞中所含有的遗传物质的总和称为该物种的基因组。
9. 广义遗传力：遗传方差占表型方差的百分比。
10细胞质遗传：由细胞质内的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做，又称染色体外遗传、核外遗传、母体遗传等。
二、填空题 (每空 0.5分，共 10 分)
1．①20 ②１０③１０④３０⑤２０
2．①1/16 ②1/8
3．①9:7②9:6:1 ③12:3:1
4．①剂量②半不育③抑制交换
5．①单体②三体
6．①随机交配②基因③一代随机交配
7．①限制性核酸内切酶②质粒、病毒、噬菌体
三、选择题（请将答案填写在相应得表格中。
每题1分，共10分）
四、判断题（正确的画“√”，错的画“×”，答案填写在相应得表格中。
每题1分，
五、问答题 (每小题 6 分，共 30 分)
1、有丝分裂与减数分裂有何最基本的区别？以最简要方式指出减数分裂过程中染色体减半的原因？
答：减数分裂：（1）包括两次分裂，第一次是减数的，第二次是等数的。
（2分）（2）同源染色体在前期Ⅰ配对联会。
（2分）
减数分裂过程中染色体减半的原因：染色体了复制一次，而细胞分裂了两次。
（2分）
2、试述分离规律.独立分配规律和连锁交换规律的实质？
答：分离规律：从本质上说明控制性状的遗传物质是以基因存在，基因在体细胞中成双、在配子中成单，具有高度的独立性；在减数分裂的配子形成过程中，成对基因在杂种细胞中彼此互不干扰、独立分离，通过基因重组在子代中继续表现自作用。
独立分配规律的实质：
控制两对性状的等位基因，分布在不同的同源染色体上；减数分裂时，每对同源染色体上等位基因发生分离，而位于非同源染色体上的基因，可以自由组合。
连锁遗传规律的实质：
连锁遗传的相对性状是由位于同一对染色体上的非等位基因间控制，具有连锁关系，在形成配子时倾向于连在一起传递；交换型配子是由于非姊妹染色单体间交换形成的。
3、什么是同源多倍体？为什么同源多倍体结实率较低？请举一例说明其在育种上的应用。
答：同源多倍体:增加的染色体组来自同一物种,一般是由二倍体的染色体直接加倍形成。
原因：同源多倍体由于在减数分裂时，染色体间配对不正常，易出现多价体，致使多数配子含有不正常染色体数，因而表现出育性差，结实率低。
例如同源三倍体的无子西瓜,是利用它的高度不育性；同源多倍体甜菜含糖量高等.
4．回交和自交在基因型纯合的内容和进度上有何差异?
答：回交虽然和自交纯合率的公式相同，但在基因纯合的内容和进度上则有重要区别，主要表现在以下两方面：
（1）自交情况下纯合不定向，事先不能控制；
回交情况下纯合定向，事先可控制（纯合为轮回亲本）。
（2）自交后代的纯合率是各种纯合基因型的累加值，而回交后代的纯合率是轮回亲本一种基因型的数值。
可见在基因纯合的进度上，回交大大高于自交。
5．杂交稻的培育是基于哪些遗传学理论？
答：杂交水稻主要是利用
（1）细胞质遗传的理论：利用细胞质基因和核基因互作控制
的雄性不育类型，通过选育水稻雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系配套
育成；
（2）杂种优势理论：通过选育水稻三系配套，打破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”的传统观念，丰富了遗传育种理论和技术，利用了杂种优势，获得了杂交水稻的成功。
（3）遗传学的三个基本规律：双亲纯合，F1才能整齐一致；F2因基因的分离重组而表现衰退现象；由于连锁，难以固定杂种优势等。
六、计算题 (共 20 分)
1．
答：（1）F2 代出现，占1/16，F3才能予以肯定。
（2）F2最少应种1600 株，F2最少应选300株。
2、
（1）确定这三个基因是否连锁。
（3分）
（2）假定杂合体来自纯系亲本的杂交，写出亲本的基因型。
（3分）
（3）如果存在连锁，绘制出连锁遗传图。
（3分）
（4）是否存在着干扰？如果存在，干扰程度如何？（3分）
（1）这3个基因是连锁的。
（2）cwxSh和CWxsh为亲本型，cwxsh和CWxSh为双交换型，亲本的基因型应该为ccShShwxwx和CCshshWxWx，sh位于中间。
（3）双交换频率为
（3+2）/1000=0.005=0.5%
C和Sh之间的重组率为
（12+13+3+2）/1000=0.03=3%
Sh和Wx之间的重组率为
（136+144+3+2）/1000=0.285=28.5%
连锁图：（4
，大于实际双交换率，存在干扰。
符合系数=0.005/0.009=0.56，干扰系数＝1-0.56=0.44。