人教版小学三年级语文下册课文仿写及小练笔作文题目

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三年级下册语文21课《我们奇妙的世界》仿写小练笔

三年级下册语文21课《我们奇妙的世界》仿写小练笔

三年级下册语文21课《我们奇妙的世界》
仿写小练笔
①小练笔一
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看乡村的珍藏——
春天,人们到地里播下种子,望着无边无际的田地,草绿油油的,叶子绿油油的,田地也绿油油的,就像一切万物都刷上碧绿色的油漆。

夏日,村子里的小超市里的冰激凌快卖光啦!太阳一直烤着大地,人们在家开着空调,家里没空调的就吃着冰镇西瓜。

秋日,人们望着无边无际的麦田,有的在收麦子,有的在摘水果,有的在吃水果。

冬天,下起了鹅毛大雪,小朋友们在堆雪人,打雪仗,滑雪,大人们在家里包饺子,怕人们冻坏耳朵。

②小练笔二
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是那么神奇有趣。

你看大海的珍藏——
清晨,太阳升起的时候,几只海豚在海面上欢快的跳跃,仿佛少女在舞动着美丽的丝带。

中午,一群沙丁鱼在深海里无忧无虑地游来游去,一只大鲨鱼突然冲向鱼群,大口一张,沙丁鱼不知不觉中成了大鲨鱼美味的午餐。

下午,鲸鱼唱着小曲在大海里散步,不时还钻出水面来个“鲸式喷
泉”。

傍晚,海里活动的鱼越来越少了,大家都开始准备回去睡觉了。

午夜,月光照耀着平静的海面,一切都是那么安安静静的,可是海底却炸开了锅,海底的小伙伴们在一起热烈地交流着一天的见闻与收获。

三年级下册仿写短文训练

三年级下册仿写短文训练

三年级下册仿写短文训练引言本文档旨在帮助三年级学生通过仿写短文的方式提高自己的中文写作能力。

仿写是一种非常有效的研究方法,通过模仿优秀的短文,我们可以学到很多优秀的写作技巧和表达方式。

本文档将提供一些短文仿写的题目和示范,供三年级学生参考和练。

希望通过这些练,同学们能够提高自己的写作水平。

仿写题目1:我的好朋友请以《我的好朋友》为题,仿写一篇关于自己的好朋友的短文。

示例:我的好朋友我有一个好朋友,他叫李明。

他是我班级的同学,我们已经是好朋友一年多了。

李明是一个聪明、乐观、友好的人。

每天早上,他总是准时到校,他的动作利落,神情自信。

他不仅研究好,而且擅长运动。

他在数学竞赛中多次获得第一名的好成绩,是班级里的数学小宝贝。

他平时也喜欢和大家一起参加各种运动,他总是能带领我们取得好的成绩。

李明不仅聪明,而且乐于助人。

每次我遇到困难时,他总是愿意帮助我。

上周,我因为一个数学题纠结了很久,他看到了我的困惑并主动过来帮助我解答,真是帮了我一个大忙。

与李明相处,我感觉很开心。

我们经常一起玩耍、交流并分享快乐和烦恼。

他总是能听我倾诉,给我祝福和鼓励。

我真的很幸运能够有他作为我的朋友。

总之,李明是一个聪明、乐观、友善的好朋友。

有了他的陪伴,我的生活更加丰富多彩,我也在他身上学到了很多。

我希望我们能够一直做好朋友下去。

仿写题目2:我喜欢的运动请以《我喜欢的运动》为题,仿写一篇关于自己喜欢的运动的短文。

示例:我喜欢的运动我喜欢运动,尤其喜欢打篮球。

篮球是一项有趣而充满挑战的运动。

每当放学后,我就会和朋友们一起去篮球场打球。

当球在手中,我感觉自己就像一只飞翔的鸟儿,自由自在地在球场上飞舞。

帅气的转身、准确的投篮、敏捷的移动,每个动作都充满了活力和激情。

打篮球不仅可以锻炼身体,还培养了我坚持不懈、团队合作的精神。

篮球场上,每个队员都需要默契地配合,共同努力争取胜利。

在比赛中,团队合作和个人的努力是同样重要的。

我还记得上次和朋友们打篮球比赛,我们队落后对手很多分。

(部编)新人教版三年级下册语文小练笔(口语交际)

(部编)新人教版三年级下册语文小练笔(口语交际)

(部编)性人教版三年级下册语文小练笔(口语交际)1、《古诗三首》小练笔:例文:春天到底有多小问问小花朵,也许会知道花朵说:它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉要求:你也试着来写写诗歌,让春天在你的笔下变得充满诗情画意、兴趣盎然吧。

可以照样子仿写下面的诗句,也可以写其他描写春天的小诗,或者抄写自己积累的春天的诗。

2、《燕子》小练笔:例文:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

例文:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

要求:仿照例文,写一种小动物的外形特点。

3、《荷花》小练笔:例文:荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

要求:仿照例文的写法,写一种你喜欢的植物。

4、《陶罐和铁罐》小练笔:要求:铁罐曾经那样地看不起陶罐,嘲笑它,讽刺它,可是当人们在土堆里找到陶罐的时候,陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。

如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说什么呢?5、《狮子和鹿》小练笔:例文:一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的饿腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”要求:上面的句子中用了环境描写和神态描写,用这两种描写写一个句子。

6、《清明》小练笔:例文:《清明》这首名诗还被改写成各种体裁的诗歌,可以改成六子诗的:清明节雨纷纷,路上人欲断魂。

问酒家何处有,牧童指杏花村。

可以改四字诗:清明雨纷,行人断魂。

酒家何处,指杏花村。

要求:请你试一试,把它改为五字诗。

7、《纸的发明》小练笔:要求:课文中运用恰当的动词,有条理地描写了蔡伦造纸的过程。

你做过什么手工活动吗?比如剪纸、拼装玩具等。

请你也运用恰当的动词,有条理地描写活动的过程吧。

三年级下册语文 17课《我变成了一棵树》仿写小练笔

三年级下册语文 17课《我变成了一棵树》仿写小练笔

三年级下册语文 17课《我变成了一棵树》
仿写小练笔
①小练笔一
我真希望变成一只鸟,这样就可以轻松地飞上树梢了。

我心里想着,就觉得背上痒痒的,伸手一摸,发现背上长出了一对轻巧的翅膀。

呀,我真的变成了一只鸟!
②小练笔二
我真希望变成一朵荷花,这样就能和小鱼一起嬉戏了。

我心里想着,就觉得身上凉凉的,低头一看,发现我身披粉色长裙长在池塘里。

呀,我真的变成了一朵荷花!
③小练笔三
我真希望变成一只小兔子,这样就可以自由自在地蹦蹦跳跳了。

我心里想着,就觉得头上痒痒的,伸手一摸,头上长了一对长耳朵,身上也长满了白色的绒毛。

呀,我真的变成了一只小兔子!
④小练笔四
我真希望变成一匹马,这样就可以在大草原自由自在地奔跑了。

我心里想着,就觉得四肢痒痒的,低头一看,发现四肢长出马蹄。

呀,我真的变成了一匹马!
⑤小练笔五
我真希望变成一个胡萝卜,这样在天气热的时候就可以钻到土下乘凉。

我心里想着,就觉得身子痒痒的。

低头一看,发现许多叶子从我头上冒出来。

呀,我真的变成了一个胡萝卜!
⑥小练笔六
我真希望变成一只鸟,这样我就可以在树上叽叽喳喳得唱歌了。

我心里想着,就觉得背上痒痒的,嘴巴也痒痒的。

仔细一看,背上长出了一对翅膀,嘴巴也变地尖尖的。

我一下子就飞上了树梢。

呀,我真的变成了一只鸟!
⑦小练笔七
我真希望变成一只小猫,这样我就可以飞檐走壁,到屋顶看看星星了。

我正想着,就觉得身体变得轻盈了,低头一看,发现一条长长的尾巴在我身后长了出来。

呀,我真的变成了一只小猫!。

人教版三年级下第22课仿写作文的

人教版三年级下第22课仿写作文的

人教版三年级下第22课仿写作文的这是一个充满奇妙和惊喜的世界,只要我们用心去观察,就能发现无数让我们惊叹的事物。

就拿每天的日出来说吧。

在一个寂静的清晨,我特意起了个大早,就是为了亲眼目睹那神奇的日出时刻。

天还没亮,四周一片漆黑,只有几颗星星在天空中眨着眼。

我裹着厚厚的毯子,坐在窗前,静静地等待着。

慢慢地,天边泛起了一丝鱼肚白,就像给黑色的幕布镶上了一道银边。

这银边越来越宽,渐渐地,整个天边都亮了起来。

这时,天空开始有了一些色彩,先是淡淡的粉色,接着变成了橙色,然后是红色,如同一位画家在天空这个巨大的画布上肆意挥洒着颜料。

就在我目不转睛地盯着天边的时候,太阳悄悄地探出了头。

它先是露出了一点点,像一个害羞的孩子,躲在云朵后面,只露出一双眼睛好奇地张望着。

然后,它又慢慢地往上爬,一点一点地,越来越多的部分展现在我的眼前。

终于,整个太阳都跳出了地平线,它的光芒瞬间照亮了大地,一切都变得清晰可见。

阳光洒在大地上,原本寂静的世界一下子变得热闹起来。

鸟儿欢快地唱着歌,仿佛在为新的一天欢呼;树叶上的露珠在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗璀璨的钻石;花朵们也张开了笑脸,迎接着阳光的洗礼。

再说说夏天的雷雨吧。

那是一个闷热的午后,天空中乌云密布,就像一块巨大的黑色幕布笼罩着大地。

风也开始呼呼地吹起来,吹得树枝乱晃,树叶沙沙作响。

我站在窗前,看着外面的变化,心里有一种说不出的期待。

不一会儿,闪电划破了天空,那道亮光就像一把利剑,把黑暗的天空劈成了两半。

紧接着,雷声轰隆隆地响起来,就像有人在天上敲打着巨大的鼓,震耳欲聋。

豆大的雨点开始噼里啪啦地落下来,打在窗户上,发出清脆的声响。

刚开始,雨点还比较稀疏,渐渐地,它们变得密集起来,形成了一道道雨帘。

地面上很快就积起了水洼,雨水在上面跳跃着,形成了一个个小小的水花。

我忍不住打开窗户,伸出手去感受雨水的清凉。

雨水打在手上,凉凉的,痒痒的,让我忍不住笑了起来。

我看着街道上的人们匆匆忙忙地跑着,有的打着伞,有的用衣服遮着头,都在努力躲避着这场突如其来的雷雨。

三年级下册语文18课《童年的水墨画》诗歌仿写小练笔

三年级下册语文18课《童年的水墨画》诗歌仿写小练笔

三年级下册语文18课《童年的水墨画》诗
歌仿写小练笔
①小练笔一
树下
感觉不到炙热的阳光,
只听见百灵鸟在枝头歌唱,
孩子们静静的躺在草地上,
嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。

②小练笔二
公园
听不见大街上的叫卖,
哪管它公园玩耍声高。

秋千在蓝天下轻轻跃起,
嘴角有着一丝抹不掉的笑。

风儿偷偷吹到耳边,
也想与我一同玩耍。

③小练笔三
雪上
听不见大人的呵斥声,
哪管它屋外冷冰冰。

一团团雪球从身边滑过,
嘴角像月芽儿弯弯。

身体似蝴蝶轻盈,
许多孩子都想参加“两国大战”。

④小练笔四
溪边
如刚下水的鸭群,
又如神龙摆尾的鲤鱼。

一双双白嫩嫩的小手拨打着浪花,浪花溅得飞上天,
和它们玩得乐哈哈。

⑤小练笔五
学校
听不见小鸟在枝头歌唱,
只听见朗朗的读书回荡。

书页在课桌上轻轻翻动,
墨水在纸上写下童年的美好。

小手高高举在老师跟前,
也想向老师诉说自己的心声。

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文

小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文全文共8篇示例,供读者参考篇1燕子真了不起燕子是一种很神奇的小鸟,它们真是太了不起了!燕子的家就建在屋檐下,或是房顶上。

它们用泥土和草做成像小碗一样的窝,很是巧夺天工。

燕子的窝用泥土黏在一起,十分牢固,风雨无法摧毁。

真让人佩服它们的智慧和勤劳!春天来临时,燕子就从远方飞回来了。

它们每年都准时如期地归来,决不会迟到或提前。

我不禁想问:它们是如何知晓时间,记住路线的呢?真是个谜。

一家人有时有五六个小燕子,它们的父母可是操劳不停。

小燕子一天到晚伸着小嘴,叽叽喳喳地叫个不停,等着父母把食物喂到嘴里。

父母燕子忙得不可开交,飞来飞去采食,根本就没有一点歇息的时间。

它们可真是太伟大了,为了孩子连自己都不顾!等小燕子长大一些,体型渐渐壮大了, 窝里就显得拥挤了。

有时还会打打闹闹,争抢食物。

父母燕子也不生气,还是一如既往地辛勤喂养。

终于有一天,父母燕子将小燕子领着学会飞翔。

小燕子从窝里一跃而下,在天空中翱翔,开心极了!它们展开翅膀,在蓝天中自由自在地飞来飞去。

过不了多久,小燕子就该离开父母,自己独立生活了。

燕子父母虽然伤感,但也由衷为孩子感到骄傲和高兴!天快黑的时候,燕子就会归巢。

巷子里、房顶上,到处都能看到成群的燕子掠过,扑扑翅膀,显得格外热闹。

它们在窝边盘旋飞舞,你能听到"沙沙"的翅膀振动声。

没多久,所有的燕子就安顿下来,窝里安静了。

可是,太阳一落山,燕子们就开始了新一天的"生活"!它们成群结队地飞出去,在夜空中盘旋捕捉飞虫。

这可真是件不可思议的事!难怪古人常常把燕子和夜游精灵联系在一起。

天快亮的时候,燕子就会回到家里。

等待它们的,是丰盛的早餐。

吃过后,燕子们就开始了新的一天的生活,有的在窝里休息,有的在四处飞旋。

一只小燕子落在了窗台上,望着我,眨巴着黑溜溜的眼睛,叽叽喳喳叫个不停。

我猜它想对我说:"你看,我们燕子的生活多有趣啊!"到了秋天,燕子就开始往温暖的南方飞去了。

三年级下册语文仿写小练笔

三年级下册语文仿写小练笔

三年级下册语文第三课仿写小练笔篇一:向日葵向日葵已经开了不少了。

大大的叶子挨挨挤挤的,像一个个大伞。

向日葵在这些大伞中间钻出来。

有的张着笑脸朝太阳哈哈大笑,有的吮吸着甘甜的露珠,有的欣赏着自己美丽的外貌。

我忽然觉得自己就是一朵向日葵,带着灿烂的笑容,站在阳光下。

一阵微风佛过,我就绽开了美丽的脸庞,金色的花瓣也给我伴舞。

风过后,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的辛苦。

蝴蝶飞过来,告诉我它有多么的美丽。

篇二:草莓清早我去给植物浇水,还没到浇水的地方就闻到了一股淡淡的香气,原来是草莓开花了。

草莓是一种水果,没结果前会开一种花,花的茎是红的,叶是绿的,花是粉红的。

草莓的颜色是红的,全身是籽,并且这些籽就是种子,还能吃。

这么多草莓,一个比一个美,看看这个很美,看看那一个也很美。

慢慢地花儿凋谢了,草莓也结出来了。

我盼望在草莓熟透了之后,采草莓吃。

草莓可真有趣。

篇三:风信子多么美丽的风信子呀!一朵比一朵艳丽。

看看这朵,还是个含苞待放的花骨朵;看看那朵,就像嫩生生的娃娃;再看看另一朵,花瓣已全部展开,像个正在吹奏的小喇叭。

风信子的花儿都长在一个大圆球上,大圆球的肚子里一定有很多很多好吃的吧,要不然花儿怎么能开的这么美丽呢!篇四:桃花春天到了,桃花开了。

粉红色的桃花挨挨挤挤的,远远望去,像一朵朵粉色的云朵。

走近仔细一看,不是每朵桃花都是粉色的,有的是深红色的,有的是泛白的。

桃花有五片花瓣,越到花蕊越红,中间是黄色的花蕊,细细长长的,像女孩的长睫毛,闻一闻有淡淡的清香。

微风吹来,朵朵桃花像芭蕾舞演员翩翩起舞,一个个优美的舞姿,令人心醉。

篇五:石榴花石榴花盛开了,开在碧绿的树叶间,开得那样自由,那样千姿百态。

石榴树上的小花苞,有的是青色的,有的是橙色的。

有的石榴花刚刚展开,露出一个红色的小圆球;有的石榴花已经完全盛开了,展开一片片橙红色的花瓣儿,像是给小铃铛穿上了一条美丽的小裙子。

篇六:绿萝葱葱笼笼的绿萝长得非常茂盛。

它们就像一个很大的家族,相亲相爱,互相团结。

三年级人教版语文下册所有仿写

三年级人教版语文下册所有仿写

三年级人教版语文下册所有仿写一、课文仿写1.第一课《夏天的河边》原文:夏天,青绿的河边,绿的像一块翡翠,小草探出头来,笑得像一把把绿伞。

仿写:初春,红色的樱花树下,红的像一团团火焰,小树苗伸出嫩叶,笑得像一把把红旗。

2.第二课《环保小卫士》原文:环保小卫士,手里有个大幅助燃喷火器。

仿写:消防小队,手里有个大型灭火器,把火扑灭得干干净净。

3.第三课《小小火车车快快》原文:小小火车车快快,呼啦啦,如飞燕飞过山丘。

仿写:小小飞机机高高,呼啸而过,在蔚蓝的天空中留下一道美丽的弧线。

4.第四课《跳舞蝴蝶》原文:蝴蝶像小舞蹈家一样,伸展开巧妙的舞姿。

仿写:孔雀像舞会女王一样,在舞台上展示着美丽的舞姿。

5.第五课《小鱼与渔夫》原文:小鱼在湖中畅游,渔夫乐得合不拢嘴。

仿写:小鸟在树上欢歌,猎人乐得合不拢嘴。

6.第六课《生活在大海中》原文:海里常住着一大群色彩斑斓的鱼儿,大小都各异。

仿写:森林里常住着一大群鸟儿,形态各异,颜色各具特色。

7.第七课《小问答》原文:喵喵喵,叫猫。

汪汪汪,叫狗。

嘎嘎嘎,叫鸭。

仿写:咯咯咯,叫鸡。

嘎嘎嘎,叫鹅。

呱呱呱,叫青蛙。

8.第八课《有了风筝好飞翔》原文:大风筝高高飞,像一只巨大鸟儿展翅飞翔。

仿写:纸飞机远远飞,像一只自由自在的小鸟在天空中飞翔。

9.第九课《书虫与小蚂蚁》原文:书虫喜欢吃大树上美味的书枝,小蚂蚁喜欢搬运食物。

仿写:小鱼喜欢吃河中清澈的水,海豚喜欢在海里嬉戏。

10.第十课《我是小指南针》原文:我是小指南针,手指指出方向。

仿写:我是小小导游,手指指出旅游景点的美丽风景。

二、阅读仿写1. 《奶奶的生日礼物》原文:奶奶生日那天,我用一根彩带在房间的门口悬挂了起来。

仿写:爸爸生日那天,我用一朵鲜花放在桌子上祝福他生日快乐。

2. 《下雨了》原文:天空中乌云密布,砰砰地下起了雨。

仿写:天空中彩虹出现,格格地下起了小雨。

3. 《小鱼过河》原文:小鱼从一边游到另一边,好像在跳舞。

仿写:小鸟从树上飞到地上,好像在穿越时光隧道。

三年级下册语文 第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔一

三年级下册语文 第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔一

三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔一①小练笔一《我变成了一只鸟》一觉醒来,我发现自己变成了一只鸟。

春天,万物复苏。

我从南方飞回来,小溪叮叮咚咚地唱着歌,大树抽出了嫩绿的叶子,花骨朵探出来小脑袋。

我在人们的屋檐下建了一个自己的小窝,和小伙伴们在树上唧唧喳喳地唱着歌。啊!春天是多么的美好!夏天,大树上的叶子茂密起来,形成了一把绿色的太阳伞,花朵绽开了笑脸,蝴蝶和蜜蜂在花丛中采花蜜。

我也采摘了一些花朵装饰我的小房子,我的小房子更加美丽,我和小伙伴们一起来到了小溪边,在波光粼粼的湖面上横掠着,我的翼尖或剪尾,偶尔沾一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去,我们飞倦了,便闲散地在纤细的电线杆上休憩。

啊!夏天是多么的美好!秋天,果实累累。

我来到了果园,看到树上结满了各种各样的果子,农民们正忙着丰收。

树上的叶子一片片落下来,像金灿灿的蝴蝶。

啊!秋天是多么的美好!冬天就要到了,我在飞回南方的路上回忆过去的生活。

啊!当小鸟是多么的美好!②小练笔二《我变成了一条鱼》放假了!我来到了海边,我看着蓝色的大海,我是多么想下去游泳啊!可是我是出了名的旱鸭子,我不会游泳!我刚刚想完,就马上变成了一条鱼,在海里自由地游来游去,我忽然看见了一条鱼,它吓得惊慌失措,这时,我听见了它嘴里喊:“不好了,不好了!”我问它“怎么了”?它说:“鲨鱼要来了,你快点跑吧!”我听了也吓了一跳,我刚要逃走,就发现5条剑鱼在和鲨鱼战斗,后面有一群小鱼,原来,那些剑鱼是海洋保安,一条小鱼和我说:“警察闪电鱼来了!我们不用担心了!”可是,闪电鱼还没有电到鲨鱼,就被吃掉了,剑鱼也不行了,大鱼小鱼老鱼都躲到了海洋鲨鱼避难所,鱼儿们都忧心忡忡的。

我忽然想到了一个好办法,我叽叽喳喳的的把办法告诉了别的鱼们,事到如今,只能这样子。

我和别的鱼们一起到鲨鱼家,这时,鲨鱼又在吃手无寸铁的小鱼们,我都气得想吐血,这个时候,我们的“杀鲨”行动开始了。

我们一大群剑鱼一个个冲上去和大鲨鱼打了起来,寡不敌众,鲨鱼的气势弱了下来这时候,闪电鱼有充足的时间放电,不一会儿,高大的鲨鱼就被我们打死了,我成了鱼儿们口中的不凡之鱼。

三年级人教版语文下册所有仿写

三年级人教版语文下册所有仿写

【主题】三年级人教版语文下册仿写作文【内容】一、《三个和尚》1. 看到《三个和尚》这篇文章,我深受启发。

2. 仿写时,我们可以换成其他事物的类似组合,如三只小鸟、三个朋友等。

3. 通过仿写,可以锻炼我们的观察和想象能力,同时也能够提高我们的写作水平。

二、《宝贝》1. 在这篇文章中,作者用生动的语言描绘了小狗宝贝的一天生活。

2. 我们可以仿写这样的文章,以其他动物或者人物为主角,描述他们的生活点滴。

3. 通过仿写这篇文章,我们能够培养自己的细致观察和生活情感表达能力。

三、《永远的微笑》1. 这篇文章讲述了一个小女孩如何用微笑感染周围的人,让大家都感到幸福快乐。

2. 我们可以仿写这样的正能量文章,以其他角色或者场景为背景,表达出类似的情感。

3. 通过仿写这篇文章,我们能够学会用具体的细节和情感来打动读者,传递温暖和正能量。

四、《美丽的秋天》1. 这篇文章以一个小女孩的视角,描述了秋天的美丽景色。

2. 我们可以仿写这样的描写文章,以其他季节或者其他角色的视角,描述周围的美景和感受。

3. 通过仿写这篇文章,我们能够锻炼自己的描述能力和想象力,使文章更加生动和有趣。

五、《小鹿买棉花》1. 这篇文章讲述了一个小鹿经历了买棉花的故事,通过这个故事向我们传递了坚韧和勇敢的品质。

2. 我们可以仿写这样的寓言故事,以其他动物或者人物为主角,讲述类似的成长故事。

3. 通过仿写这样的文章,我们能够培养自己的寓言写作能力,同时也能够让我们在阅读中获得更多的启发与感悟。

六、《鸳鸯故事》1. 这篇文章讲述了一对鸳鸯的故事,通过它们之间的情感纠葛,给我们传递了爱与包容的深刻含义。

2. 我们可以仿写这样的动物故事,以其他动物或者人物为主角,讲述关于情感和友谊的故事。

3. 通过仿写这样的文章,能够让我们理解更多关于人与动物、人与人之间的情感纠葛与温暖。

七、《大自然的馈赠》1. 这篇文章通过描写大自然的馈赠,向我们传递了珍惜大自然、保护环境的深刻意义。

仿照三年级下册第七课,仿写,自己写的作文

仿照三年级下册第七课,仿写,自己写的作文

仿照三年级下册第七课,仿写,自己写的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:一次有趣的春游大家安安静静地坐好,老师清了清嗓子,开始讲话:"同学们,今天我有一个好消息要告诉大家。

下个星期五,我们全班将去郊区的红泉山庄春游一天。

你们在家里最喜欢做什么呢?"孙明同学说:"我最喜欢在家里看动画片。

""我最喜欢在家里玩电子游戏。

"张伟说。

"我最喜欢在家陪妈妈做家务,还有看书。

"小丽说。

听了孩子们的回答,老师微笑着说:"去春游的时候,你就可以在大自然中看到真实的"动画片"了。

你也可以像玩电子游戏一样玩一些户外游戏。

至于看书,山上空气清新,绝对是最好的读书环境。

"星期五一早,我们就来到了红泉山庄。

映入眼帘的是郁郁葱葱的树木、曲曲弯弯的小溪,还有成片的野花。

阳光洒在身上,暖暖的。

老师带领我们沿着小路往前走。

走着走着,小路旁边有一块草地,一朵朵白色的小花在阳光下格外娇嫩可爱。

不少同学忍不住捡了一些小花,闻着清香编成小花环戴在头上。

我捡了一朵,把它别在发间,觉得自己像个小仙女。

接着我们爬上一座小山丘,山丘上到处都是嫩绿的青草。

我们在草地上奔跑嬉戏,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我被选为老鹰,飞快地追赶着其他小朋友,而他们又敏捷地四处躲闪。

很快,我就累了,累得直喘粗气,哈哈。

下山后,我们在一个小池塘旁歇脚。

池塘里有几只小鱼在游来游去。

孙明拿着面包屑往水里撒,小鱼们都朝这里游来了,争相去吃。

大家伸手去抓小鱼,当然是抓不到的。

不过,孙明手里突然出现了一条活蹦乱跳的小鱼!大家都惊讶极了,围上前看小鱼,被孙明逗得直乐。

太阳渐渐升高,天气变得有点热。

老师建议我们在河边乘凉玩水。

太棒了!我们迫不及待脱掉鞋袜,赤脚下到河里踩水摸鱼。

水很凉爽舒服。

有的同学把手中的小鱼放进水里,看它们自由自在地游走。

岸边有一棵大树,树叶茂密,能遮阴凉快。

三年级下册语文 第13课《花钟》 仿写小练笔一

三年级下册语文 第13课《花钟》 仿写小练笔一

三年级下册语文第13课《花钟》仿写小
练笔一
原文:鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
①小练笔一
百花开放的季节,春色满园,芳香扑鼻。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨三点,蛇麻花上挂着绿色的“松果”;凌晨四点,羊须草上的“萤火虫”一闪一闪的;清晨七点,蒲公英撑起了它的“降落伞”;上午十点,向日葵向太阳公公展开了它甜甜的笑脸;下午五点左右,紫茉莉吹起了紫色的小喇叭;傍晚,晚香玉穿着洁白无瑕的裙子在风中翩翩起舞……
②小练笔二
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨三点,蛇麻花从土地上露出了灿烂的笑脸;清晨四点,羊须草早早地起来,好像是要去散步呢;清晨七点,蒲公英一家被小朋友一吹,在天空中漂浮,正准备去旅游;上午十点,向日葵带上嫩黄色的帽子在和太阳公公招手;下
午五点多,紫茉莉从睡梦中苏醒过来;傍晚,晚香玉舒展开它的枝叶,好像在翩翩起舞。

仿写三年级下册语文书第八课的作文

仿写三年级下册语文书第八课的作文

仿写三年级下册语文书第八课的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1作文题目:我家的小狗大家好,我是小明。

我家有一只可爱的小狗,它叫旺财。

旺财从小就和我们一家人住在一起,我们都很喜欢它。

我记得旺财还是一只小狗狗的时候,它全身的毛都是黄黄的,看起来就像一个小毛球。

它的眼睛又圆又亮,一双小耳朵随时都很精神地支棱着。

每当我们家人回到家,旺财就会开心地在家门口蹦蹦跳跳,用舌头舔着我们的手表示欢迎。

那时候,我很喜欢逗弄旺财玩耍,把小毛球一样的它高高抛起,然后接住。

旺财也会配合地在空中打着翻滚。

我们两个就那样逗着玩,直到旺财在地上滚了好几个圈才肯罢休。

慢慢长大了,旺财的身体也渐渐变大了,但它的个性一点都没变。

它仍然是一只很可爱、很活泼的狗狗。

每次我放学回家,旺财总是第一个迎接我。

它会用鼻子拱我的手,又蹭又舔,全身上下都在说"主人回来了,太好了!"我就会蹲下身子,用手拍拍它毛茸茸的背,摸摸它的脑袋。

旺财最喜欢我这样挠它的下巴了,它会把舌头伸出来,一脸享受的样子。

放暑假的时候,我经常领着旺财到小区里去遛弯。

旺财走起路来真是一绝,一会儿往前蹿,一会儿又绕著我打转转,有时还会追着飞来飞去的小鸟或者小松鼠。

不过我从不让它伤害那些小动物,一声令下,旺财就乖乖地跟在我身边走。

我们沿着园子里曲曲折折的小路走,路边有各种各样的花草树木。

有的开着五颜六色的小花,有的长着硕大的果实。

空气里弥漫着芳香的味道,鸟儿在枝头啾啾鸣叫,阳光也洒在我们身上,暖暖的。

走在这样的环境里,身边又有旺财这个好伙伴陪着,我总是感到格外地快乐。

我们家虽然只有旺财一只小狗,但是它就像家里的一分子,给我们带来了无穷的欢乐。

每当我看到旺财那双纯真的眼睛,心里就像被暖阳照射一样,非常温暖。

它有时候会顽皮地偷偷把拖鞋叼在嘴里,但最后还是老老实实地把拖鞋吐出来;它还爱在沙发上打滚儿,把毛掉得到处都是,但我们都宠着它。

因为我们知道,旺财虽然有时候淘气,但它一定是最听话、最乖巧的狗狗了!我真的很爱我家的旺财,它就像我的一个好朋友一样。

三年级下册语文 习作《一支铅笔的梦想》仿写小练笔一_1

三年级下册语文 习作《一支铅笔的梦想》仿写小练笔一_1

三年级下册语文习作《一支铅笔的梦想》仿写小练笔一范文一:《一支铅笔的梦想》我是一支躺在文具盒里的铅笔,你知道我在想什么吗?我在做美丽的梦呢!第一个梦想,是来到工地。

知道我要做什么吗?我要变成许许多多的杆子,搭建起安全的防护网,保护工人们的安全。

哈,多么好玩,多么开心!第二个梦想,是奔向海边。

知道我要做什么吗?我要变成有魔法的鱼竿,能钓上来各种各样的鱼,让大家满载而归。

哈!多么好玩!多么开心!第三个梦想,是飞上宇宙。

知道我要做什么吗?我要变成火箭,带着我的小伙伴去看看嫦娥,还要去看各式各样的星球,哈!多么好玩!多么开心!第四个梦想,是站在马路边。

知道我要做什么吗?我要给过马路的老爷爷老奶奶当拐杖,给问路的人当指示牌,大家都安全,顺利地到达想要去的地方,我就心满意足了。

哈,多么好玩,多么开心!谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像天上的星星,多得数也数不清!范文二:《一滴水的梦想》想一想,一滴躺在杯子里的水滴,会有多少梦想?第一个梦想,是跳进河流。

知道我要做什么吗?我要跟随着河流贯穿全国。

我是遥远的青藏高原上的涓涓细流,我是奔腾不息的黄河,我亦是奔流到海的长江,我走遍了祖国的每个角落,时而心情激动,时而烦躁易怒,时而深沉包容。

哈,多么好玩!多么开心!第二个梦想,是流到大海。

和矫健强壮的鲨鱼一起赛跑,和绚丽多彩的珊瑚一起跳舞跳海草舞,听海风为我唱响悦耳动人的音乐会。

鲸鱼喜欢我,轻轻摆动它大大的脑袋和我打招呼;海参不理我,我碰了碰它的身体都不搭理我;大海妈妈爱我,我永远在她的怀中做各种各样好玩的事。

哈,多么好玩!多么开心!第三个梦想,是变成云朵。

我是小朋友看着就流口水却怎么也吃不着的“棉花糖”;我是在雄鹰飞上万米高空后和它玩躲猫猫的“小顽童”;我是看到有飞机路过便热心地给它盖上天鹅绒毛被的“好心人”。

我和风婆婆一起踏上了旅途,一会儿向西北飞一会儿向东南飘,看遍万水千山,累得满头大汗,实在撑不住了便向下落去,越来越快,越来越快......风声“呼呼”的从耳边传来像是摇篮曲,听着听着便睡着了。

三年级下册语文 第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔二

三年级下册语文 第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔二

三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》仿写小练笔二③小练笔三《我变成了太阳伞》炎热的夏天,太阳炙烤着大地。

我真想变成一个大大的太阳伞。

遮住半个天空。

正当我想着,我就觉得自己的鼻子有点痒痒的,“阿一一阿一一阿嚏”。

我打了一个大大的喷嚏。

咦?我真的变成了一把太阳伞。

你猜猜我的太阳伞是什么颜色的?当然不是红色啦,绿色也不对一一一一对了,是蓝色。

因为蓝色代表清凉,清爽,凉快的意思。

所以,我才把太阳伞变成了蓝色。

我会清小动物们,小植物们,小朋友们,来我的底下乘凉,休息,喝冷饮等。

天气非常热,大地都“发烧”了。

这时候我会请来“乌云小妹妹”,让她给大地“降降温”。

这时候,下雨了,有一些人没有带伞,我就会请他们来我的太阳伞下避雨。

这时候,他们叫我一一一一雨伞。

又过了好几天,我碰到了脾气非常不好的“暴风雨哥哥”你看见我就生气,把我卷上了天空。

吓得我直叫:“救命啊!”“姐姐,姐姐,你为什么喊救命呀?”我白白胖胖的小妹妹跑过来问我,哦,原来我在做梦呀!④小练笔四《我变成了青蛙》“贝贝,做作业啦!”妈妈的嗓门又大了许多。

我真希望变成一只青蛙,这样就没人在你玩的时候叫你做作业啦。

我心里想着,就觉得身体开始慢慢变小,低头一看,发现我已经穿上了绿色衣裳。

你猜我会去哪里玩呢?当然不是,小河里,也不是小溪里——对了,草丛里!池塘里!我会请草丛里的蟋蟀拉小提琴,萤火虫放灯光,一起开演唱会;我会请池塘里的小鱼、小虾做观众。

因为我变成了青蛙,所以我可是蛙泳健将。

不用天天在游泳池被教练骂,被他按到水底下了。

如果奥运会可以让青蛙参加,那青蛙可不是拿蛙泳冠军吗?可惜奥运会不让青蛙参加。

可是,当青蛙有两点令我苦恼。

第一是我只能看见活动的东西,这给我带来了一些麻烦。

人们站在那边一动不动,因为我看不见,他们就轻而易举地把我抓了起来,还好我够聪明,逃离了魔爪。

第二是要吃虫子,但我觉得虫子很恶心。

这时,我的肚子咕噜咕噜叫。

妈妈端来了香喷喷的饭。

我有点想家了,于是我摇身一变又变回了我自己。

人教新课标 三年级下册 作文 小练笔

人教新课标 三年级下册 作文 小练笔

一、大明湖:济南的美景数不胜数,而大明湖给我留下的印象尤其深刻。

一进门,一个巨大的花坛就吸引住了我的眼球。

这个花坛五彩缤纷,色彩斑斓,就像一个漂亮的大蛋糕,散发着诱人的香味。

虞美人就像一位位穿着白纱裙的公主;郁金香好像黄中带红的小皇冠;一阵风吹过,仿佛蝴蝶般的三色堇翩翩起舞。

各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢在一起,为大明湖增添了许多色彩。

沿着弯弯曲曲的小路往前走,小路的左边是一排高大的杨树,如同整装待发的士兵。

右边则是一棵棵婀娜多姿的垂柳,高高的柳树上长满了翠绿的新叶,看上去好像是用绿色的玉装扮成的一样。

又细又长的柳丝像绿色的瀑布一样从柳树上垂下来。

风吹过,柔软的柳丝随风飘动,犹如少女在梳理自己的秀发。

继续往前走,整个大明湖便清晰地展现在眼前。

大明湖的水真静呀!如同一面大大的镜子,湖水碧绿,好像一块翡翠。

这时候,一只鸭子游过,平静的湖面留下一道道长长的波纹,在阳光照射下,湖面上闪烁着亮晶晶的光,像散了的碎金、碎银。

荷花已经开了不少了。

一片片荷叶挨挨挤挤的,仿佛一个个翠绿色的大圆盘,有的高出水面,有的紧贴在水面,荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开,露嫩黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要裂开似的。

走进美丽的大明湖,就如同走了仙境一般。

我爱大明湖!二、小树的自述:1、《小树的自述》我是一棵美丽的小柳树,我的家在一条干净的马路旁,每天都要挺直优美的身姿,伸开坚硬细长的枝干,准备迎接新的一天。

这是侯,一个大汉走到我身旁,顺手把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。

我被沉重的木板压得痛极了,但我还是强忍着泪水,使劲的支撑着枝干,但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。

一些找他修车的人来了。

大汉一努嘴,说:“把车靠在这棵树上吧!”于是,那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上,我的腰几乎要被压断了。

但他们头也不回地走了。

大汉终于把车子从我的身上移开了,我松了一口气,想:“太好啦!我可以休息一下了。

三年级下册语文仿写小练笔

三年级下册语文仿写小练笔

三年级下册语文仿写小练笔
以下是一些三年级下册语文仿写小练笔的例子,供您参考:
1、原文:《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

仿写:《夏夜》
夏夜不觉热,处处闻虫鸣。

夜来雷声隆,雨过知多少。

2、原文:《咏柳》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

仿写:《咏松》
青翠挺拔入云端,枝叶繁茂绿如冠。

不知岁月谁雕琢,四季更替似画笔。

3、原文:《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

仿写:《观海》
两只海鸥飞海面,一片浪花拍沙滩。

遥望海天一色处,渔帆点点走他乡。

4、原文:《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

仿写:《游子思乡》
窗外孤灯明,照亮游子心。

思念故乡情,泪湿衣襟巾。

5、原文:《回乡偶书》
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

仿写:《他乡遇故知》
他乡遇故知,喜上眉梢时。

岁月沧桑变,相看两不疑。

语文三年级下册25课小练笔

语文三年级下册25课小练笔

语文三年级下册25课小练笔,可以根据课文内容进行仿写或者创作。

以下是一个例子:
题目:我的家乡
我家乡是一个美丽的小城市,它位于江南,有着美丽的风景和独特的风俗。

首先,我们家乡有着独特的风景。

春天,万物复苏,桃花盛开,一片粉红色的海洋;夏天,绿树成荫,荷花盛开,一片碧绿的画卷;秋天,丹桂飘香,菊花盛开,一片金黄的画廊;冬天,银装素裹,雪花飞舞,一片洁白的天地。

其次,我们家乡有着独特的风俗。

春节期间,我们会贴春联、包饺子、放鞭炮,一家人团聚在一起迎接新的一年;端午节时,我们会吃粽子、赛龙舟,纪念古代的爱国诗人屈原;中秋节时,我们会赏月、吃月饼,一家团聚在一起享受美好的时光。

此外,我们家乡还有着丰富的美食。

比如,我们有名的苏州园林菜、无锡小笼包、扬州炒饭等,每一种都让人垂涎欲滴。

总的来说,我的家乡是一个美丽、独特、充满活力的小城市。

我深深地爱着我的家乡!。

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人教版小学三年级语文下册课文仿
写及小练笔作文题目
2013小学生作文资料人教版小学三年级语文下册课文仿写及小练笔作文题目
1、《燕子》学后练笔:仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。

2、《荷花》学后练笔:作者把荷花写得多美啊~我也要写写自己喜欢的花。

3、学《翠鸟》《燕子专列》之后练笔:一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,之后发生什么故事,发挥想象写下来。

4、《小村庄的故事》学后练笔:假如你是这个小村庄的村
1
民,你会怎么做,
5、《亡羊补牢》学后练笔:联系实际写一写你在生活中有没有遇到这样的事情,你是怎么做的,
6、《画杨桃》学后练笔:学了这篇课文,你想有什么感想,
7、《和时间赛跑》学后练笔:学了这篇课文,你有什么感想,
8、《检阅》学后练笔:检阅结束后,博莱克写了一篇日记。

你以他的身份写一写。

2
9、《争吵》学后练笔:读了课文,我也想写写和同学发生过的一件事情。

10、《可贵的沉默》学后练笔:为父母制作“爱心”卡片,并写下对父母说的话。

11《太阳》学后练笔:模仿文中的写作方法,把“这广场真大啊~”这个句子
写具体
12、《月球之谜》学后练笔:《我登上了月球》
13、《我家跨上了“信息高速路”》学后练笔:《上网的利与弊》。

3
14、《一面五星红旗》学后练笔:国旗颂
15、《西门豹》学后练笔:三年过去了,西门豹即将离开邺,到别的地方上
任。

邺的百姓都很感激西门豹,推选你给西门豹大人写一封感谢信,你能胜任吗,
4。

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