幼儿园简笔画培训材料

幼儿园简笔画培训方案

幼儿园简笔画培训方案一、培训目标幼儿园简笔画培训旨在培养幼儿的艺术创造力和审美能力，丰富幼儿的想象力和表达能力，提高幼儿的细致观察和手眼协调能力。

二、培训内容1. 基础训练：引导幼儿熟悉简笔画的基本要素，如线条、形状和色彩的运用。

2. 实物绘画：通过观察实物，鼓励幼儿用简笔画表达实物的外形特征和细节。

3. 想象创作：鼓励幼儿发挥想象力，创造出自己想象中的形象，通过简笔画来表达。

4. 情感表达：通过简笔画，引导幼儿表达自己的情感和内心世界，培养情感交流和表达能力。

5. 故事绘画：以故事为基础，引导幼儿用简笔画来表达故事情节和角色形象。

6. 季节主题：以季节为主题，引导幼儿用简笔画表达季节的特点和变化。

7. 动物描绘：通过描绘不同的动物，培养幼儿的观察力和对自然的热爱。

8. 风景绘画：引导幼儿描绘不同的风景，培养幼儿对美的感知和欣赏。

三、培训方法1. 示范教学：老师通过展示自己的简笔画作品，引导幼儿观察和模仿。

2. 实地观察：带领幼儿参观美术馆、画廊等地，让他们亲身感受艺术的魅力。

3. 小组合作：鼓励幼儿在小组中进行简笔画创作，促进彼此之间的互动和交流。

4. 游戏练习：通过游戏形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习简笔画技巧。

5. 个别辅导：针对幼儿的不同水平和需求，进行个别辅导，帮助他们做出更好的作品。

四、培训时长及频率本培训方案为期3个月，每周进行两次课程，每次课程为1小时，共计24次课程。

五、培训设施与条件1. 教室：宽敞明亮的教室，配备绘画用具和展示墙等设施。

2. 绘画用具：依据幼儿的年龄特点，提供适合的简笔画纸张、铅笔、彩色笔等绘画用具。

3. 展示区：设置专门的展示区域，用于展示幼儿的作品，以激发幼儿的学习动力。

4. 老师及助教：由专业的美术老师和助教共同组成师资团队，确保培训效果。

六、评估与反馈1. 日常评估：老师根据每堂课的观察和作品评价，及时给予幼儿反馈和指导。

2. 期末评估：在培训结束后，对幼儿的绘画作品进行综合评价，鼓励他们展示自己的成果。

幼儿园教师简笔画培训

提高幼儿手眼协调能力
简笔画的绘制需要手眼协调，有助于锻炼幼儿的手部精细动作能力。
丰富幼儿园教育内容
简笔画可以作为幼儿园教育中的辅助手段，丰富教育内容，提高教育效果。
02
幼儿园教师简笔画技能培养
观察能力训练
训练教师观察和分析物体形态、结构和比例的能力，以便准确描绘对象。
培养教师观察生活、发现美的习惯，为创作提供灵感。
鼓励教师们在实践中不断创新，探索简笔画在幼儿教育中的更多可能性。
激励教师持续学习，提高专业素养
定期组织简笔画技能培训和交流活动，为教师提供学习和展
示的平台。
鼓励教师参加简笔画比赛和展览，激发创作热情，提高
专业水平。
将简笔画技能纳入教师考核和评价体系，激励教师不断提升
自身专业素养。
THANKS
美化校园环境
简笔画作品可以作为校园环境的点缀，增加校园的美感和文化气息。
亲子活动互动环节设计
增进亲子关系
促进家园合作
通过简笔画设计的亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进彼此之间的了解和感情。
亲子活动中的简笔画环节可以让家长更加了解幼儿园的教育方式和内容，促进家园之间的合作与沟通。
培养创造力
生动有趣
简笔画往往通过夸张、变形的手法来表现形象，使画面更加生动有趣。
多样化表现
简笔画可以表现各种题材和风格，包括人物、动物、风景、抽象等。
简笔画在幼儿园教育中的应用价值
激发幼儿兴趣
简笔画生动的形象和有趣的表现手法能够激发幼儿的兴趣和好奇心。
培养幼儿观察力
通过简笔画的欣赏和创作，可以培养幼儿的观察力和想象力。
定期举办简笔画作品展示活动，让教师们有机会展示自己的作品。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

动物类简笔画作品欣赏
总结词：生动形象
详细描述：动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特点，如小熊、小狗、小猫等，形象生动，易于引起孩子们的共鸣和喜爱。
植物类简笔画作品欣赏
总结词：清新自然
详细描述：植物类简笔画作品以简洁的线条描绘出各种植物的特征，如花朵、树叶、果实等，色彩明快，给人以清新自然的感觉，有助于培养孩子们对自然环境的认识和喜爱。
《简笔画》(幼儿园 ppt课件)
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画示例 • 简笔画在幼儿园的应用 • 如何引导幼儿学习简笔画 • 简笔画作品欣赏
01
简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形状来表现事物基本特征的绘画形式。
02
它通过简单的图形和线条组合，将复杂的物体或场景简化成易于理解和记忆的图像。
简笔画的特点
01
02
03
简单易学
简笔画使用简单的线条和形状，不需要复杂的绘画技巧，容易上手。
形象生动
简笔画能够以简洁的方式表现出事物的特征和形象，使观众能够快速理解和记忆。
富有创意
简笔画鼓励发挥想象力和创造力，可以通过简单的图形和线条创作出各种有趣的形象和场景。
简笔画的作用
提高观察能力
04
简笔画在幼儿园的应用
幼儿园教学中的应用
教学辅助工具
简笔画可以作为教学辅助工具，帮助幼儿更好地理解课程内容。例如，在教授动物知识时，教师可以绘制简化的动物形象，使幼儿更容易记忆和理解。
激发兴趣
简笔画通过丰富的色彩和生动的形象，激发幼儿的学习兴趣。幼儿可以通过观察和模仿简笔画，培养绘画技能和创造力。

幼儿园教师美术简笔画培训简笔画图片大全

01
简笔画可以涵盖动物、植物、日常用品等多种主题，引发幼儿
的好奇心。
简单易学的技巧
02
简笔画的线条简洁，易于幼儿掌握，使他们在绘画过程中获得
成就感。
生动有趣的互动
03
教师可以通过简笔画与幼儿进行互动，让他们在轻松愉快的氛
围中学习绘画。
促进幼儿手眼协调能力发展
精细动作训练
简笔画要求幼儿控制笔的力度和方向，有助于锻炼他们的手部精细动作能力。
手眼协调提升
在绘画过程中，幼儿需要不断调整手眼协调，以便更准确地描绘出想要的形状。
空间感知能力增强
通过简笔画的学习，幼儿可以逐渐理解物体的空间关系和比例，提升空间感知能力。
培养幼儿审美能力和创造力
1 2
审美意识培养
简笔画中的色彩搭配和形象设计可以培养幼儿的审美意识，让他们学会欣赏美的事物。
创造力激发
学员作品展示及评价
作品二
《森林音乐会》
• 评价
该作品以森林音乐会为主题，通过丰富的线条和色彩表现出欢乐、热闹的场景。画面中的动物形象栩栩如生，动态感十足。此外，创作者还巧妙地运用了透视和遮挡关系，增强了画面的空间感和层次感。
04
CHAPTER
简笔画在幼儿教育中应用
激发幼儿绘画兴趣
丰富多彩的主题
鸟类
画出鸟类的头部、身体、翅膀和尾巴的基本形状，注意鸟类的羽毛和颜色。
水生动物
画出动物的身体轮廓和表面纹理，注意动物的动作和表情。
人物类简笔画
头部
画出人物的头部轮廓、发型和五官的基本形状，注意人物的表情
和神态。
身体
画出人物的身体轮廓、服装和动作的基本形状，注意人物的比例和动态。

幼师简笔画培训计划

幼师简笔画培训计划一、培训背景随着幼儿园教育的发展，幼儿园教师在教学中逐渐发现简笔画对幼儿的发展具有重要的作用。

因此，为了提高幼师的绘画技能和教学素养，特制定本培训计划。

二、培训目标1.掌握简笔画的基本绘画技巧；2.提高幼师的观察、表达和指导能力；3.培养幼师的创意思维和想象力；4.通过简笔画的学习，丰富幼儿园课程形式，提升幼儿的学习兴趣。

三、培训内容1.简笔画基础知识–线条、形状和线条练习；–灰度练习；–着色技巧。

2.简笔画实践–绘制日常生活场景；–绘制动物、植物等主题作品；–利用简笔画辅助教学。

3.观察与表达–练习观察能力；–学习如何用简笔画表达所见所感。

4.指导与辅导–学习如何指导幼儿进行简笔画创作；–如何评价和引导幼儿的绘画作品。

四、培训安排•时间：每周一次，每次2小时，连续进行8周；•地点：幼儿园教室或绘画室；•教学形式：理论学习与实践相结合；•教学人员：专业的绘画老师和幼儿园老师共同执教。

五、培训评估1.课堂表现评估–准时上课；–积极参与讨论和绘画练习；–认真完成作业。

2.综合能力考核–培训结束时，进行简笔画作品展示和评选；–评选出优秀幼师，并颁发证书。

六、总结与展望通过本次简笔画培训计划，幼师们不仅提升了自身的绘画技能，也为幼儿教育注入了更多新鲜元素，丰富了幼儿园教学形式。

未来，我们将继续开展类似的培训活动，不断提升幼师的专业素养，为幼儿的成长和发展提供更好的保障。

希望以上内容符合您的要求。

如果需要更多细节或调整，请告诉我。

《简笔画》幼儿园PPT课件

《简笔画》幼儿园PPT课件•简笔画基础知识•常见简笔画类型及技巧•创意简笔画设计与欣赏•简笔画在幼儿教育中应用目•亲子互动：一起学画简笔画•课程总结与延伸活动建议录01简笔画基础知识简笔画定义与特点定义简笔画是一种通过简单的线条和形状来表现物体和场景的画法，具有简洁、生动、形象的特点。

特点简笔画通常以简洁的线条和几何形状来表现物体，注重抓住物体的主要特征和动态，省略细节，使画面更加生动有趣。

工具与材料介绍工具简笔画常用的工具有铅笔、钢笔、毛笔、马克笔等，可以根据个人喜好和画面需要选择。

材料简笔画可以使用各种纸张作为绘画材料，如素描纸、水彩纸、宣纸等，不同纸张的纹理和吸水性会影响画面的效果。

线条与色彩运用线条运用简笔画的线条要流畅自然，有轻重缓急的变化，可以通过不同的线条表现物体的质感和动态。

色彩运用简笔画通常以单色或简单的色彩搭配为主，注重色彩的对比和协调，使画面更加鲜明生动。

同时，可以根据画面需要适当添加阴影和高光，增强立体感和空间感。

02常见简笔画类型及技巧画出花朵、叶子和茎干，注意花朵的形状和颜色，叶子可以画得简单些。

花卉树木水果画出树干、树枝和树叶，注意树干的粗细和树枝的分叉。

画出水果的形状和颜色，如苹果、香蕉、橙子等，可以加上简单的阴影和高光。

030201画出动物的头部、身体和四肢，注意动物的特征和表情，如猫的耳朵和胡须，狗的尾巴和眼睛。

猫狗画出鸟类的身体、翅膀和尾巴，注意不同鸟类的形状和颜色。

鸟类画出昆虫的身体、翅膀和腿，注意昆虫的特点和细节，如蝴蝶的翅膀花纹。

昆虫头部画出人物的头部、头发和面部特征，注意五官的位置和形状。

身体画出人物的身体、手和脚，注意身体的比例和姿势。

表情通过五官的变化表现人物的表情，如喜怒哀乐等。

画出汽车、火车、飞机等交通工具的形状和特点，注意不同交通工具的细节和颜色。

交通工具画出桌子、椅子、床等家具的形状和特点，注意家具的质感和细节。

家具画出玩具的形状和特点，注意玩具的颜色和细节，如积木、布娃娃等。

教师教学简笔画培训教案内容模板

一、课程名称：教师教学简笔画技能提升培训二、培训目标：1. 理解简笔画在教育教学中的重要性。

2. 掌握简笔画的基本技巧和构图方法。

3. 能够运用简笔画辅助教学，提升教学效果。

4. 培养教师的审美情趣和创造力。

三、培训对象：小学、幼儿园教师四、培训时间：共计4课时（可根据实际情况调整）五、培训内容：第一课时：简笔画概述及基本技巧1. 课程导入- 通过PPT展示简笔画在课堂中的应用实例，引发教师对简笔画教学兴趣。

- 简述简笔画的概念、特点及在教育教学中的价值。

2. 理论讲解- 简笔画的基本概念：简笔画是一种以简洁的线条和几何图形描绘物体形象的绘画形式。

- 简笔画的特点：概括、形象、简练、生动。

- 简笔画在教育教学中的应用价值：激发学生学习兴趣、辅助教学、提高教学效果等。

3. 基本技巧讲解- 线条的应用：直线、曲线、折线等。

- 几何图形的应用：圆形、方形、三角形等。

- 色彩的应用：简笔画通常以单色为主，强调线条和形状的运用。

4. 现场示范- 教师现场绘制简单的简笔画，展示简笔画的基本技巧。

5. 练习环节- 教师发放练习纸，引导教师绘制简单的物体形象。

第二课时：人物简笔画技巧1. 课程导入- 通过PPT展示人物简笔画的应用实例，激发教师兴趣。

2. 理论讲解- 人物简笔画的基本要素：头部、身体、四肢、表情等。

- 人物比例和动态的把握。

- 人物表情和动态的表现技巧。

3. 现场示范- 教师现场绘制人物简笔画，展示人物简笔画的基本技巧。

4. 练习环节- 教师发放人物简笔画练习纸，引导教师绘制人物形象。

第三课时：动物简笔画技巧1. 课程导入- 通过PPT展示动物简笔画的应用实例，激发教师兴趣。

2. 理论讲解- 动物简笔画的基本要素：头部、身体、四肢、毛发等。

- 动物比例和动态的把握。

- 动物表情和动态的表现技巧。

3. 现场示范- 教师现场绘制动物简笔画，展示动物简笔画的基本技巧。

4. 练习环节- 教师发放动物简笔画练习纸，引导教师绘制动物形象。

幼儿园简笔画教案大班

幼儿园简笔画教案大班主题：简单的动物
年级：大班
目标：
1. 了解动物的外观特征和简单特征
2. 通过观察教师的演示，掌握基本的简笔画技能
3. 通过自己的实践创造出自己的小作品
4. 提高幼儿的想象力和动手能力
活动流程：
一、教师介绍动物的外观特征和简单特征。

1. 长耳朵：兔子、长颈鹿
2. 大耳朵：大象、老鼠
3. 长鼻子：猪、象、猴子
4. 双角：牛、鹿
5. 尾巴：狮子、老鼠、猫
6. 爪子：老虎、狮子、熊
7. 羽毛：鸟类（鸭子、小鸟、老鹰）
8. 鳞片：鱼类、蛇
二、教师演示简单的动物画法
1. 兔子
2. 大象
3. 猪
三、让幼儿练习
1. 在学习完成之后，让幼儿开始动手画动物。

2. 这个时候，教师可以过去一个一个地检查。

3. 在幼儿完成自己的作品后，教师可以进行展示，让其他孩子来猜测这是什么动物。

四、评价和总结
1. 在幼儿画画的过程中，老师可以过去帮助，让幼儿更好地表现自己的想象力。

2. 老师可以和所有的孩子谈论他们画的动物，为他们的创造过程提供鼓励和支持。

3. 孩子完成绘画作品后，通过展示和评论，为他们提供表达的机会。

4. 让孩子们把自己的作品带回家，向家长展示他们创造出来的美丽动物。

5. 教师可以在后续的教学中提供更多的机会，帮助孩子们发挥他们的创意和想象力。

幼儿园简笔画教案

幼儿园简笔画教案
主题：动物简笔画
教学目标：
1. 培养幼儿对不同动物的认知能力。

2. 提高幼儿的绘画技巧，培养他们对于线条、形状和比例的观察能力。

3. 培养幼儿的观察力和注意力。

教学准备：
1. 小黑板/白板和彩色粉笔/白板笔。

2. 动物图片卡片（包括猫、狗、鸟、鱼等）。

3. 幼儿绘画用纸和彩色笔。

教学活动：
1. 导入：教师拿出动物图片卡片，向幼儿展示一张卡片并询问：“这是什么动物？”鼓励幼儿回答，并进行简单的动物特征描述。

2. 引导：教师画出一个简单的动物轮廓，例如一个圆形和几条小直线，然后问幼儿：“这是哪个动物？”鼓励幼儿回答，并进行相关的故事讲解。

3. 演示：教师在黑板上画一个动物轮廓，然后指导幼儿观察轮廓的形状，并根据形状描绘其他特征细节，如眼睛、耳朵、尾巴等。

4. 练习：让幼儿自己选择一个动物，然后用纸和彩色笔按照实物轮廓进行绘画。

教师可以逐个辅导幼儿，并提供必要的帮助和指导。

5. 展示与分享：让幼儿自由展示他们的作品，并鼓励他们向其
他同学分享他们绘画的动物以及动物的特征。

6. 结束：教师总结今天的学习内容，再次强调动物的特征和绘画的技巧。

教学延伸：
1. 继续探索更多的动物形状和特征，激发幼儿对动物世界的兴趣。

2. 鼓励幼儿尝试用不同颜色的笔绘画，培养他们的创造力和想象力。

3. 告诉幼儿一些有趣的动物故事或科普知识，并引导他们在绘画中表现出来。

4. 鼓励幼儿进行合作绘画活动，组合不同动物的特征创作新的奇妙形象。

幼儿园中班美术简笔画教案

幼儿园中班美术简笔画教案一、教学目标：1. 培养幼儿对简笔画的兴趣和创造力。

2. 提高幼儿的观察和模仿能力。

3. 通过绘画活动，促进幼儿的手脑协调能力和想象力的发展。

二、教学准备：1. 纸张和铅笔。

2. 美术模板或图片。

3. 彩色铅笔和水彩颜料。

三、教学过程：1. 导入（5分钟）向幼儿介绍今天的主题：“我们要学习简笔画！”让幼儿猜测简笔画的特点和绘制方式。

2. 观察和模仿（10分钟）准备一些简单的美术模板或图片，如动物、水果等常见物品的简笔画。

让幼儿观察并模仿画出其中一个简笔画。

3. 绘画实践（25分钟）让幼儿选择一个自己喜欢的主题，如小猫、小狗等。

老师可以给幼儿一些简单的线条引导，如画出身体的轮廓等。

鼓励幼儿尽量使用简单的线条来表达想画的事物。

4. 创作展示（10分钟）让幼儿展示自己的作品，并向其他幼儿解释他们绘画中的想法和表达。

鼓励幼儿互相欣赏和交流。

5. 涂色（15分钟）给幼儿提供彩色铅笔和水彩颜料，让他们选择合适的颜色为自己的作品涂色。

鼓励幼儿勇于尝试不同的颜色组合。

6. 完成作品（10分钟）帮助幼儿将作品整理好，并在每个作品上写上幼儿的名字和作品的主题。

7. 总结（5分钟）和幼儿一起回顾今天的学习内容，谈谈他们学到了什么，有什么收获。

鼓励幼儿继续在日常生活中多观察和模仿，培养他们对艺术的喜爱。

四、教学延伸：1. 在家长会或班级展示中，展示幼儿的作品，让幼儿感受到自己的成长和进步。

2. 鼓励幼儿在日常生活中多观察身边的事物，并尝试用简笔画的方式表达出来。

五、教学评估：观察幼儿在课堂上的参与和表现，评估他们对简笔画的理解和掌握程度。

同时，通过幼儿的作品和展示中，评估他们对课堂内容的运用和创造力。

六、教学反思：在教学过程中，要适当调整教学的节奏和难度，确保每个幼儿都能积极参与并完成作品。

同时，给予他们充分的鼓励和肯定，激发他们的学习兴趣和自信心。

幼儿园简笔画教程培训PPT课件

59
第七章：人物简笔程式化造型训练
人物是简笔画的重要表现内容，本章
在简要介绍人体基本比例知识的基础上，
通过对人物脸部不同表情特征、人物身体
服饰的简化及人体动作等简笔造型知识的
介绍，力求使学生初步掌握人体基础知识
和简笔人物画表现的基本技法。并能够运
17
第三章：器物简笔程式化造型训练
第一节：简单器物的程式化造型所谓简单器物，是指其形状简单且静态的物品。简单的器物由于结构和形状相对简单，所以基本形多由一两个规则的几何形构成，但是这并不是说简单器物的基本形都是规则的几何形。简单器物规则几何基本形往往是针对该器物的特定视角和外轮廓线，所以，要学会灵活运用基本形，不能把某种器物与某一个基本形固定地对应。
3
第一章简笔画的基础知识第一节：简笔画的概念
目前关于简笔画概念的表述主要集中在以下方面：
一是从简笔画造型要素及造型特点阐述简笔画概念。
4
二是从简笔画的功能特点阐述简笔画概念。如“简笔画具有大众化绘画特点，有简洁、适用、易学、易记、投入少、见效快、运用广等优势，深受大家喜爱”
三是从审美特点论述简笔画特征。如“简笔画运用省略夸张手法，使所表现的物象更具典型、幽默，并具有童趣”。
简化或省略四肢
56
同一动物用不同的几何形
同一类动物的身体用不同的几何形
57
动物的拟人化造型适当的改变动物的五官或身体，使其具有人
格化，将会使简笔画的表现力更强
58
第六章教学建议
动物简笔画在教育教学中具有广泛的应用价
值，所以，教师应以动物头部造型为重点，因为它是某一动物的标志性特殊形象符号。身体和四肢可以简化，但头部五官则不能。

《简笔画》幼儿园PPT课件(1)

组织创作活动
组织孩子们参加简笔画创作比赛或合作绘画活动，激发他们的创作热情和团队合作精神。
2023
PART 04
简笔画在幼儿园教育中的应用
REPORTING
提升孩子观察能力和想象力
观察能力
通过简笔画的学习，孩子们可以学会观察事物的形状、颜色、纹理等特征，从而培养他们的观察能力。
想象力
简笔画往往以简洁的线条和形状表现事物，给孩子们留下了广阔的想象空间，有助于激发他们的想象力。
花卉
用简单的线条勾勒出花瓣和叶子，注意花瓣的层次和色彩搭配。
树木
画出树干和树冠，可用简单的几何图形表示树叶，注意树冠的形状和纹理。
水果
画出水果的形状和特征，如苹果、香蕉、橙子等，注意色彩的运用。
动物类简笔画
猫狗
昆虫
画出动物的头部和身体，注意特征的表现，如猫的耳朵和狗的尾巴。
画出昆虫的身体和翅膀，注意细节的表现，如蝴蝶的触角和蜜蜂的蜂巢。
针对孩子们在创作孩子们更好地掌握简笔画的技巧。
鼓励创新
最后，老师鼓励孩子们在今后的创作中继续发挥创新精神，尝试不同的绘画风格和表现手法，创作出更加丰富多彩的简笔画作品。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
想象法
鼓励孩子们发挥想象力，将脑海中的想法通过简笔画表达出来。
组合法
将不同的事物或元素组合在一起，形成新的形象和故事。
优秀作品欣赏与解析
作品一
《快乐的动物园》
• 描述
画面中各种动物形象栩栩如生，神态各异，展现出动物园的热闹和欢乐。
• 解析
该作品通过简练的线条和生动的形象，表现出动物们的特征和神态，同时运用色彩增强了画面的视觉效果。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

通过展示相关实物、图片或故事，激发幼儿对主题的兴趣和创作欲望。
准备工具
根据主题，准备相应的绘画工具，如彩色铅笔、蜡笔、水彩等，以及画纸。
创作过程指导
示范引导
教师进行简单的示范，如线条的画法、颜色的搭配等，引导幼儿
掌握基本绘画技巧。
自主创作
鼓励幼儿发挥想象力，自由创作，不拘泥于实物形象，培养幼儿
简笔画在幼儿教学中的作用
提高幼儿的认知能力
01
通过观察和创作简笔画，幼儿可以更好地认识事物的形状、颜
色、大小等基本特征。
培养幼儿的创造力和想象力
02
简笔画没有固定的标准答案，幼儿可以根据自己的想象自由创
作，培养创造力和想象力。
促进幼儿的手眼协调能力和精细动作发展
03
创作简笔画需要幼儿动手操作，这有助于提高其手眼协调能力
《简笔画》(幼儿园ppt 课件)
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
Contents
• 简笔画简介 • 简笔画的基本技法 • 简笔画在幼儿园中的应用 • 简笔画作品欣赏 • 简笔画创作实践
01 简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形状来表现事物基本特征的绘画形式。
02
它通过简单的图形和线条组合，将复杂的物体或场景简化，便于幼儿理解和接受。
弧线
弧线可以表现圆润、饱满的形象，如苹果、太阳等。
色彩的运用
色彩搭配
通过色彩的搭配，培养孩子的审美能力，使画面更加丰富和生动。
色彩情感
不同的色彩可以表达不同的情感，如红色代表热情、蓝色代表冷静等。
构图的技巧
中心构图
将主要形象放在画面的中心位置，使画面更加稳定和平衡。

【全文】幼儿园教师《幼儿简笔画》培训课件ppt

知识引领
2》幼儿园简笔画主要使用简练的线条，借助几何形状概括表现对象。因此，徒手练习画线和画几何形，是画好幼儿简笔画的最基本要求。（1）画线画线要求：横线平，竖线直，线线相等一样长；弧线圆，不滞笔，运笔自然线流畅。
知识引领
（2）画几何形画形要求：正方长方要方正，三角菱形要等边，一笔画出圆形，两笔描成半圆形。
画平面形简笔画鱼： 1》画点。用基本形观察法，借助格子，在纸面上点画出物体几个最凸点和凹点。 2》画线。在点与点之间画连线（直线），分析各线之间长度比例以及倾斜度。 3》局部分割。将局部分割、画点、连线，画出物体局部的轮廓。 4》勾勒。按照外轮廓和局部轮廓线，具体勾勒出平面形物体的结构特征。
知识引领
3》幼儿的五官结构和四肢等相对复杂，可专门进行针对性练习，作画时应注意其结构特征及动态变化，并注意概括表现。
知识引领
4》画幼儿身高一般为2~4个头的高度，头大身体小，作画时注意表现动态特征。
画法步骤
练习资料
（情景简笔画）
案例
学习任务
掌握情景简笔画的作画步骤以及表现方法。并能够准确画出小白兔与它的家以及其他情景简笔画形象。
画法步骤
练习资料
（多彩的植物）
案例
学习任务
掌握简笔画植物的作画步骤以及表现方法。并能够准确画出美丽的小蘑菇以及其他植物的简笔画形象。
知识引领
植物的种类也很多，一般包括各类花草、树木、瓜果、蔬菜等。作画前应观察了解其生长规律，以及形状、色彩等特征。
标题备用图标模板可根据需要选用，也可以一键删除。
点击输入相关文字标题：
01
02
标题备用图标模板可根据需要选用，也可以一键删除。
标题备用图标模板可根据需要选用，也可以一键删除。

幼儿园简笔画

第一节简笔画基础
五、简笔画造型的简化
1.选择最佳的表现角度任何一个物体总会有一个最能表现其特征的最佳角度，我们通常习惯把这个角度的形态作为识别物体的标志。
2.确定、突出重要的个性特征简笔画在对物象的提炼和概括中有很多细节被删除，但最基本的特征不仅不能省略，还要夸张和强调。
第一节简笔画基础
第一节简笔画基础
六、简笔画的训练方法 4.口诀步骤画法训练蝴蝶画法: 一画身体梭子形; 二画两翼大小椭圆形; 三画花纹大小圆形; 再画须子两弧线。
第一节简笔画基础
六、简笔画的训练方法 4.口诀步骤画法训练七星瓢虫画法：一画身体圆形; 二画头部半圆形; 三画腿足六条折线; 四画身体花纹大笔画的训练方法 4.口诀步骤画法训练蜻蜓画法一画头圆形; 二画身体梭子形; 三画眼睛半圆形; 四画翅膀椭圆形。
第一节简笔画基础
六、简笔画的训练方法 4.口诀步骤画法训练狗的画法：一画头部和耳朵两梯形；二画身体长方形；三画腿部四折线；四画尾部双弧线。
五、简笔画造型的简化 3.提炼基本的符号从造型的角度看，只想用九个符号“○□△ⅠⅤCSe·”和他们的变型体如何代替这些物象，事情就容易多了。
第一节简笔画基础
五、简笔画造型的简化
4.编排最简的运笔程序首先，要养成用笔的良好习惯，开始学画时用笔要实、要稳，一笔画得线不用两笔来画。其次，在下笔前先看好物象的比例和各部分的关系，做到心中有数。第三，注意用笔的先后顺序。
绘画（一）第五章简笔画
第五章简笔画
01 教学重点
指导学生懂得简笔画造型的特点和规律，熟练地掌握简笔画的绘画技能，达到一定的应用能力。简笔画教学的内容是从简单的符号造型入手，学习简化、概括物象的方法。在临摹训练中强调手、眼、脑的统一，从观察、临写、比较、改写、默写逐步达到自己设计的能力。

幼儿园简笔画教案：漂亮的小女孩

幼儿园简笔画教案：漂亮的小女孩教学目的本课程旨在通过教学生画简笔画，让幼儿了解和掌握基本的线条、色彩和形状，培养他们的观察能力和创造力，提高他们的绘画技能。

教学过程1. 导入新知识老师可以通过展示一张漂亮的小女孩的简笔画，引导幼儿观察，发现画中女孩的特点和存在的问题。

然后，围绕女孩的线条、形状和色彩等方面，与幼儿进行交流。

2. 示范教学老师可以示范画出漂亮的小女孩的简笔画，同时引导幼儿观察和模仿。

重点培养幼儿的线条掌握能力，区别各种线条的应用，了解线条的粗细、直曲、长短、轻重等要素。

3. 练习画画幼儿可以根据老师的示范和引导，自己动手画出漂亮的小女孩的简笔画。

让幼儿有足够的时间和机会进行练习，锻炼他们的手部协调能力和绘画技能。

4. 评价和展示在所有幼儿完成练习后，老师可以让他们彼此欣赏和评价各自的画作，同时让他们跟自己的作品进行比较，找出自己的优势和不足之处，让幼儿在欣赏中提升自己的绘画水平。

教学要点1.引导幼儿观察和模仿。

2.培养幼儿的线条掌握能力。

3.锻炼幼儿的手部协调能力和绘画技能。

4.让幼儿在欣赏中提升自己的绘画水平。

教学步骤1.导入新知识，展示漂亮的小女孩的简笔画。

2.示范教学，让幼儿观察和模仿。

3.练习画画，让幼儿进行练习。

4.评价和展示，让幼儿彼此欣赏和评价各自的画作。

教学心得通过本次教学，我深深地认识到：幼儿园阶段是培养幼儿兴趣，启蒙知识的重要阶段。

我们要尽可能地让他们在兴趣的驱动下学习、探索和创造。

在这个过程中，我们要有耐心和对幼儿的理解，让他们自由发挥，从而达到培养幼儿创造力和自主思考能力的目的。

幼儿园教师学习《简笔画》课件PPT

知识引领
4］基本形。是绘画术语，指物体外部轮廓的基本形状。分析物体基本方法，是把物体概括成某种几何形或多种几何形的组合来理解认识。
知识引领
5］比例，是绘画造型要素之一。形体比例，主要指物体形状的高度、宽度的比较和分割关系，包括高与宽、局部与整体、局部与局部之间的大小倍数关系。
画法步骤
画平面形简笔画鱼： 1］画点。用基本形观察法，借助格子，在纸面上点画出物体几个最凸点和凹点。 2］画线。在点与点之间画连线（直线），分析各线之间长度比例以及倾斜度。 3］局部分割。将局部分割、画点、连线，画出物体局部的轮廓。 4］勾勒。按照外轮廓和局部轮廓线，具体勾勒出平面形物体的结构特征。
画法步骤
1.几何形添加法：将所画对象的外形特征概括画成与之相似的某种几何形，再添画数笔即完成所要表现的简笔画形象。
画法步骤
2］概括简化法：将物象复杂的结构进行简化，使复杂难画的物体变得很容易表现。
3］夸张特征法：强调夸张物象的典型特征部位，让人一看便知道画的是何物。
4］拟人表现法：将所画的对象，赋予他们以人的生活习性、人的思维和人的言行举止，使简笔画形象更加有趣可爱。
（1）画线画线要求：横线平，竖线直，线线相等一样长；弧线圆，不
滞笔，运笔自然线流畅。
知识引领
（2）画几何形画形要求：正方长方要方正，三角菱形要等边，一笔画出圆形，两笔描成半圆形。
知识引领
（3）涂色幼儿园简笔画常用彩色笔丰富和美化形象，用色强调单纯和鲜明，可根据需要选用不同材质的彩色画笔进行画线或涂面，常用的彩色笔有：彩色水性笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒等。涂色要求平整、不超出线外。
知识引领
建筑物的种类也很多，一般常见的有：平房、楼房、木楼、塔亭、桥梁、街道等。