2016年高考备考方案_企划文案
2016年高考全年复习规划大全_0
2016年高考全年复习规划大全2016高考的最后一缕烽烟还未消尽，新一届高考战鼓已经擂响!在2016高考序幕揭开之前，小编整理了新高三全年的规划安排，高考生要了解的大事小事基本都齐了，建议收藏起来备用！七月—八月1.做好期末考试总结，明确薄弱点78月，马上就要升入高三了，这个时期不仅有高二期末考，还可能有高三入学摸底考、调研考之类的考试。
对于这类型统测，同学们一定要认真对待，发挥自己最真实的水平，以便考后做好总结，对自己处于哪个学习层次有个底。
2.制定学习目标和学习计划通过一两场摸底考，以及对自己平时学习的了解，同学们基本已经知道自己处在哪个水平了。
好好想一想：接下来的高三一年还能提高多少?怎样提高?有没有决心一定要考到哪些大学?对自己有一个充分的认识并想好高考目标后，就要开始制定复习计划了!如果你成绩基础很好，那么高三这一年不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。
首先从小处着手，把平时容易导致失分的答题小习惯改正过来，严格遵守答题规范;其次是保证各学习的均衡发展，把弱科弱项提上来，让强科更强。
如果你的成绩处于中等水平，那么一定要注意跟上老师的教学进度，及时消化课堂内容。
将完成作业、消化吸收课堂知识的时间，自我补习的时间以及必要的睡眠时间进行合理安排，以保证学习能够高效而持续稳定的进行下去。
另外，弱科是中等生成绩始终上不去的主要原因，要尝试找到解决的方法，不让它们拖后腿。
如果你成绩较差，那么首先要从心理上突破，树立信心，坚定决心!不管你给自己的高考目标是什么，首先都要从基础开始学起，把高一高二错过的知识补回来。
其实，高一高二成绩很渣，高三一年发奋逆袭上重点大学的例子真不少。
只要肯努力，相信你也可以!九月—十月1.开学调整新学期开始，正式成为高三生了!一定要从心理上重视，生活和学习的节奏都要跟着紧凑起来，作息时间要调整好。
同时也不要感到太大的压力，平常心，一股劲，高三都是这么过来的。
开阳一中2016届数学高考备考复习方案
开阳一中2016届数学高考备考复习方案一、全力夯实双基，保证驾轻就熟目前高考数学试卷，基础知识和基本方法的考查占80％左右的份量，即使是创新题或能力题也是建立在双基之上，只有脚踏实地、一丝不苟地巩固双基，才能占领高考阵地。
教材是精品，把握了教材，也就切中了要害。
不仅要深刻理解教材中的知识，更要关注教材中解决问题的思想方法，还要全面把握知识体系，对照《考试说明》确定考试范围，认真阅读和理解教材中相关内容，包括每个概念、每个例题、每个注释、每个图形，准确理解和记忆知识点，不留空白和隐患。
在掌握知识点的基础上，根据知识的内在联系，构建知识网络，把书学得“由厚变薄”。
不防从课本的章节目录入手，进行串联，形成体系。
为巩固复习效果，发展思维能力，适量的练习是必要的，练习中遇到困难也在所难免，必须找到问题的症结在那里，对照教材，彻底扫除障碍。
回归教材，千万不能眼高手低。
二、重视错题本，实时忘羊补牢。
错题是财富，它有时暴露我们的知识缺陷，有时暴露我们的思维不足，有时暴露我们方法的不当，毛病暴露出来了，也就有解决的方向，提供了纠错的机会。
由于题海战术的影响，许多同学，拼命做题，期望以多取胜，但常常事与愿违，原因是没有重视错误，或没有诊断出错因，没有收到纠错的效果。
建议：建立错题集，特别是那些概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册，并加以评注，指出错误原因，经常翻阅，常常提醒，警钟长鸣，以绝后患。
三、加强毅力训练，做到持之以恒。
毅力比热情更重要。
进入高三，同学们都雄心勃勃。
但由于各种因素的影响，有的同学能够坚持不懈，平步青云。
有的同学松弛下来，形成知识或方法上的梗阻。
影响情绪和信心。
阻碍前进的步伐。
训练毅力刻不容缓！计划明确，并坚决执行，不寻找借口，做到“今日事今日毕”，决不拖到明天做。
要成就事业，既要有热情，更要有毅力！四、抓住典型问题，争取融会贯通。
由于题海战术的影响，考生们都以做多少套练习来衡量复习的投入度，殊不知有的练习属于同一层次上的重复劳动，有的还会形成负迁移，重点得不到强化。
2016届高考工作方案
2016届高考备考工作方案一、指导思想坚持“多元发展，特色办学”的理念，号召本届高三级教师积极发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。
在复习备考中落实“三精两勤”，即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。
以考纲为纲，以教材为本，更新理念，创新方法，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、音体美并举，注重学生个性差异，因材施教，分类要求，让不同层次的学生都能理想地发展。
立足我校生源实际，狠抓过程管理，实现教与学的有机结合，力争提高本科上线人数，确保保底任务的顺利完成。
二、本届学生分析本届高三应届共有8个教学班，其中5个理科班，2个文科班，一个文科艺术特长班，高三1班为理科重点班。
受高中招生制度的影响，本届学生整体素质与往届相比有较大幅度的下降，学生习惯差，管理难，尖子生不尖，后进生所占比例很大，厌学思想严重，迟到、早退、滑学现象普遍，纪律松散、学风不正。
教师厌教、消极怠工，情绪低落，不求上进，在这样的现状下，我们面临的压力很大，要做的事情很多，我们必须团结一心，多管齐下，共同迎接挑战。
三、备考措施1.制定各类计划和制度，规范工作过程及每个时段的管理，充分发挥班主任作用，加强领导，落实责任制。
高考是学校的生命线，事关全校师生的声誉和发展，为确保备考工作和谐、科学和高效进行，学校成立了高考领导小组。
主要领导实行包组包班制。
组长：校长副组长：班子成员成员：各教研组长、学科组长、全体高三班主任。
2.狠抓常规管理常规管理是形成高考备考良好氛围的保障，常规管理抓好了，就能保障高考备考工作顺利进行。
那么，怎样落实常规管理呢，一是抓班子的团结协作，力改班子中庸、散、懒、推的弊病；二是抓学生的日常行为规范，努力落实“按时作息，令行禁止”这八个字；三是抓教师的备、教、批、辅、考、研。
实行全员动员，全方位管理，为高考备考保驾护航。
加强学生管理，建立点名签字汇报制度，对每节课、每节辅导所缺席的学生班干部要当节统计，并由教师签字确认，晚自习交包级领导统计。
0、高三年级 高三年级2016年高考备考工作计划
高三年级2016年高考备考工作计划一、指导思想高三年级将紧紧围绕邓继新教育工作室提出的“阳光理念、精致教育，一分为三，教育有效”的教育理念与教育目标，以“全面提高教育教学质量”为中心，以贯彻学部提出的“有效教学”，提升学生学习的参与度与学习能力为主要途径，通过打造气氛和谐、执行力强大的高三教学团队，树立强烈的忧患意识、危机意识和使命感，努力克服生源质量和试卷改用全国卷难度增加带来的困难，在2016年高考中保持云顶高中高考成绩稳定，力争有新的进步。
二、年级的基本情况（一）学生情况2015－－2016学年，云顶学校高三年级共有七个班（在册241人）。
其中三个理科班，三个文科班，一个新圃艺术班。
全年级共有理科生78人，文科生163人。
其中专业特长生61人、三侨生2人。
本届学生是我校第二届精致高三毕业生，学生进校时，成绩参差不齐。
初升高500分以上的学生25人，绝大多数学生进校成绩不理想，文化基础不好，平均分392分。
在全体老师的共同努力下，从进入高三以来，学生整体状况良好，但仍有少数管理上的特殊生需要老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导，进行转化。
这需要我们的老师要有足够的耐心和智慧，确保学生积极参与复习备考，提高复习效果。
（二）老师情况2016届高三教师共有27人，其中有高三备考经验的21人，8人是上一届留任的优秀教师，他们经验丰富，教学效果突出，教师整体是老中青结合，年龄最大的59岁，还有80后，最小的是90后。
所有老师都爱岗敬业、团结合作、业务精良、勤于钻研。
特别是班主任队伍年轻力壮，执行能力强。
备课组长队伍教学经验丰富，工作作风踏实。
高考备考，从老师的角度来讲，重要的是全身心的投入，全力以赴。
高考是否成功，教师的教学态度与责任心，教师之间的配合起决定性的作用，每位教师要切实把学校的品牌建设和学生放在心上，对得起学生，对得起自己的良心。
三、奋斗目标重点上线12人，其中普通文理2人，三侨生2人，新圃艺术8人。
高三学生高考备考计划及方案(10篇)
高三学生高考备考计划及方案（10篇）高三学生高考备考计划及方案篇1一、指导思想学习新大纲，钻研新教材，研究新高考，处理新信息，交流新体会,学习新方法，高考备考计划。
紧扣课本，科学计划，注重基础，强调能力,提高复习效率,力争好成绩。
二、措施1、精心选择好复习:高中物理课本(必修1、必修2、3-1、3-4、3-5)、高三物理备课组统一教学进度，统一课后练习，统一教学辅导资料，统一单元测试试卷，发挥集体智慧,提高了整体教学质量。
教学中，重点抓好基础：重视物理概念和物理规律的教学，同时重视概念和规律的应用，使学生学会运用物理知识解释现象，分析和解决实际问题，并在运用中巩固所学知识，加深对概念和规律的理解，提高分析和解决实际问题的能力。
三、新高三进度安排第二轮复习时间：3月上旬——5月上旬1.以知识专题为主线，整理知识体系，夯实各章节具有基础性、常规性和典型性的物理模型，以提高学生的解题能力为主要任务。
2.以实验专题为主线，将实验进行归类整理，掌握同类实验的关联关系。
3.以题型专题为主线，有效地进行针对性训练，理清各类题型的特点及解题思路。
4.适当兼顾综合训练，规范学生的口述表达及书面表达，提高学生的综合应考能力第三轮复习时间：5月上旬——6月上旬1.学生回归基础、回归课本，对知识方法回顾整理，同时针对物理学科各个知识点和理、化、生各学科之间知识点进行大组合复习训练，通过三科备课组根据各地最新信息组合做理科综合试卷，体会考试策略，答题规范，提高应试能力。
2.针对高考试卷中高频率出现的考点知识，完成基础题与中等题等训练。
3.重视学生考试心理因素的调整。
找准自己的目标定位，充分发挥非智力因素，最大限度地减少考试失误。
高三学生高考备考计划及方案篇2一、指导思想根据学校总体工作要求和以往备考经验，本组通过高考备考工作安排，树立强烈的责任感和使命感，鼓足干劲，科学备考，以教学为中心，以学生为根本，夯实基本，锻炼能力，训练思维，增强备考计划的针对性和有效性，团结协作，科学、和谐备考。
2016届高考语文学科的复习备考计划范文
2016届高考语文学科的复习备考计划范文2016届高考语文学科的复习备考计划范文2016届高考语文学科的复习备考计划范文09:02:42内容摘要：紧张而错位,完卷后检查时将正确答案改成了错误答案,等等。
我们在平时测验时有针对性地进行必要的训练,以养成学生正确的应考习惯。
高三毕业班语文高考复习全程计划表 08年高考经验之一二一、强化四种意识 1、强更多精品源自20xk教案他山之石,可以攻玉。
2016届高考语文总复习的序幕已经拉开。
如何针对学生语文学习的自身情况,合理安排好复习计划,统筹兼顾,达到预期的复习目的,是高三语文老师首先需要解决的问题。
下面提供一些方案、设想与建议,以期成为大家制定复习计划的参考。
一、分析总结类复习预案 2016年高考语文复习计划一、指导思想切实贯彻《高中语文课程标准》的理念,认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,全面提高学生的语文素养。
二、工作目标 2016年高考,语文学科各批次上线率在全市的排位分别与总分各批次上线率在全市的排位基本相当,并打造出较有影响的高分。
三、主要策略厚实积累,拓宽视野,发展智能,提高素养。
积淀文化,修炼文气,蓄养文才,提升文品。
四、具体要求语文知识和语言表达高考语文注重考查学生灵活运用语言的能力,让那些平时阅读面广、表达能力强的学生能得高分。
因此,在教学和复习备考中,要在“用”上花功夫。
要善于从学生语言运用的实际和教材、报刊杂志以及现实生活中鲜活的语言实例入手进行分析训练,切实提高学生的语言运用能力。
现代文阅读现代文阅读在高考中所占比重大,能力要求高,学生得分难度大。
由于现代文阅读考查目标的多元性,大多数学生都感到很棘手,是复习中的难点之一,如果缺乏系统的训练观念,漫无边际或零打碎敲,必然会事倍功半。
现代文阅读要围绕考试大纲的能力要求,实施“分项训练”的策略,不能一味地做题讲题、就题讲题。
复习中务必做到“三个准确”:一是准确理解《考试大纲》中关于现代文阅读的具体要求,领会其精髓。
2016届高考生物备考计划
高三生物备课组高考备考计划高三生物备课组一、备考依据1、2015年高考考试大纲2、近三年全国高考试卷及各省市新课标高考试题3、新课程标准二、备考内容1、第一轮复习：高中生物必修1、2、3+选修3 。
2、第二轮复习：专题复习。
2、第三轮复习：，查漏补缺，错题回顾。
三、集体备课要求及措施1、及时关注全国卷高考动向，精心研究近几年全国卷，明确考试特点，考试范围，常考点，必考点等内容，科组活动及时讨论。
2、严格执行教学常规，加强听课、评课，落实各环节的管理，加强高三新老师的指导。
3、严格执行学校集体备课制度，加强备课组职能，提高备课校率；4、进一步加强备课组教师的团结协作精神，好的教学方法与教学策略共享。
5、认真做好月考、期末考的评卷工作，做好考后试卷的分析与讲评，抓好配套练习的检查和讲评，促进学生学习的紧迫感和积极性。
四、复习安排：1、本学期结束完成生物一轮复习复习目标：扎实知识基础，建立学科知识网络，培养学生生物学科思维方法，提高学生自主学习能力。
主要培养以下这些能力：1 理解能力：要求学生知道基本概念、原理和规律的涵义，还要知道它们的前因后果、适用条件和范围（1）认识概念和规律的表达形式：将图、曲线等形式转化成文字表达，培养学生的文字表达能力。
此外，还反过来，将文字转换成曲线.（2）推理能力：将已学过的知识或实验结果先提出来，再让学生分析该结果能说明哪些问题。
2 实验和探究的能力让学生在掌握好课本上已有实验的基础上模拟课本实验3 获取信息的能力：让学生归纳出课本章节的知识结构。
4 分析综合能力：要求学生将课本的某些基础知识转化为图、曲线、数据，对生命现象进行量化处理。
2、4月底完成二轮专题专项的复习复习目标：完成专题知识整合与主干知识的系统化，加强高考热点、各章重点、学习中的疑点等问题的分析、训练，将知识间具有一定的内在联系的章节进行合理的综合、归纳、整理，形成知识网络，注重高考要求的几种基本能力的加强：（1）加强实验能力的培养：在复习每章节时，将该节教材中标明的实验和教材中隐含的实验改成实验设计，指导学生总结归纳出实验设计的基本原则，和设计的技巧（2）、加强识图、识表和表达能力的培养：将教材中的文字“翻译”成图表；将图表“还原”成文字。
高考备考方案
高考备考方案第一篇：高考备考方案——时间规划篇高考是每一个学生都需要面对的重要考试，时间规划是备考中不可忽视的一个环节。
以下是针对高三学生的时间规划方案，帮助大家有效利用时间，提高备考效率。
一、制定目标及计划在备考开始前，需要制定一个合理的目标和计划。
具体可以从以下几个方面进行考虑：1. 给自己定一个明确的目标，如高考总分数、重点高校、专业等；2. 根据目标制定一个详细的计划，包括每天、每周、每月需要完成的任务和学习量；3. 考虑到考前最后两个月的备考强度会加大，需对时间分配进行调整。
二、合理分配每日学习时间一天时间有限，如何利用好每天的时间也是备考中的重要环节。
以下是一些合理分配每日学习时间的建议：1. 在每一天的早上起床后，安排30分钟进行身体锻炼，如跑步、瑜伽等，有助于提高精力和学习效果；2. 针对不同科目和学习任务制定计划，如安排1-2小时时间学习数学、物理等理科课程，1-2小时时间学习语文、英语等文科课程；3. 每天安排休息时间，如午休时间、晚上时间等，适时放松身心，保证学习积极性和效率。
三、科学制定复习计划高考的备考时间是非常宝贵的，需要在有限的时间内复习并掌握大量的知识。
以下是制定复习计划的一些建议：1. 根据自身学习情况，制定学科复习计划。
学习容易的科目可以减少时间，对于难度大的科目要多安排学习时间；2. 制定复习计划时，要根据高考所需掌握的知识点进行分析，将知识点分为易错、重要、薄弱，强化易错、重要、薄弱的知识点；3. 从历年高考题目中筛选基础知识点、考点进行针对性复习，强化命题思路及解题技巧。
以上是时间规划方面的一些建议，学生应结合自身情况进行制定，不同学生的时间规划也因人而异。
尽早开始制定学习计划，并坚持落实，才能让备考之路更加顺畅。
第二篇：高考备考方案——技巧篇高考是一场考验，但是备考过程也可以被看作是一场技巧的施展。
以下是一些建议，希望能帮助高三学生在备考中更加得心应手。
2016年高考备考策略
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1统一高考招生“3+3”（学考3+高考3） 实行统一高考和高中学业水平考试（以下简称高中学考
）相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考 科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取
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学业考试1：13门课程，音体美校考，其他10门省统一考试，必修课程，毕业标准 学业考试2（选考）：政史地理化生技，学生选3门，选修课程（含部分必修），每门记入高考成绩
考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业（类） 考生志愿由“专业+学校”组成 录取不分批次，专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行
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语数外3门统一，另有3门可选择 语数考一次，其他4科考两次 3门原始分；3门等级分 大学专业有要求，选科和综合评价 志愿专业优先，不分批次，分段录取
小25 结一（一）下基础教高育的转考轨 改革的变化
高中学生的变化： ➢不分文理 ➢选择科目 ➢多次考试 ➢选择专业
课程2与6 学习的变化
考试：从“套餐”转变为“自助餐” 学习：从“补短”转变为“扬长”
第一，教育任务的转变 从甄别人才到人人成才
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由全班当一个人教转变为每个人都当全班教 由差距的教育转变为差异的教育 教师由园丁转变为土壤
100分 每年4月和10月全科开考，学生三年内每科考2次，学业考试2（选考）成绩2年有效
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语文、数学：考1次，必修+选修，150分，当年当次有效 外语：可考2次，必修+选修，150分，2年有效
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第一，语文、数学，毕业当年考试，每门150分 第二，外语，两个有效成绩选1个成绩，150分 第三，学业考试2的选考3门，两个有效成绩选1个成绩，每门100分 合计750分
东风中学2016届高考备考计划
襄阳东风中学2016届高三年级高考备考方案一、指导思想积极主动把握近几年的高考动向，坚持全面、协调、灵活的科学备考观，以目标为导向，以实干作基础，以管理求效益，努力夺取明年高考的胜利。
二、目标任务保质保量完成市教研室下达的各项指标，争取完成学校的指标：一类1人，二类10人，三类100人。
三、备考措施1.成立备考小组，集思广益为了切实加强高考备考工作的领导，整合优化教育教学资源，有序有效开展备考工作，特成立高考备考领导小组：分管领导：黄元松组长：周君君副组长：王宝生但世辉组员：年级组全体成员各学科的备考由备课组长牵头组织，备考领导小组的成员要蹲点到所教学科的备课组积极参与并根据历年高考备考的经验针对本届学生的实际出谋献策，制定本学科组科学合理的备考策略，蹲点领导安排如下：语文：孙平数学：聂庆国英语：魏少卿理科综合：但世辉文科综合：邢敦明2.做好通盘计划，统筹安排着眼于高考，根据三次质检考试的时间合理安排三轮复习，以教材为核心，科学取舍，把握重点，突破难点，循序渐进，稳扎稳打，在完成知识的积累基础上培养知识迁移的能力。
一轮复习要以课本为本，以考纲为纲，不放过任何一个考点。
注重每个章节基础知识的复习与过关，注意例题的代表性，优化教学内容和教学方法，每周进行一到两次短时训练，并及时阅卷和评讲。
二轮复习要在一轮复习的基础上对知识进行分割、重组，分块包围，各个击破。
每个专题复习结束后宜采用120分钟的长卷进行训练，即使阅卷并进行试卷分析，了解学生对知识的掌握情况。
三轮复习以综合训练为主，侧重于知识网络的梳理，思想方法体系的形成，综合解题能力的提高及良好应考心态的培养，宜选用历年各地的高考卷进行模拟训练，让学生在实战训练中贴近高考，走进高考。
创造良好的学习环境，确保学生分层辅导、练习到位。
晚自习第二节开放月考教室（年级多余教室），方便学生集中辅导、问问题。
鼓励教师对学生分层次、分内容开展集中、分散辅导。
3.强化班级管理，营造氛围班主任要参照学校规章制度制定适合本班实际的班纪班规，搞好班风、学风建设，争创文明班集体，要对学生进行思想品德教育和理想教育，培养学生形成遵纪守规、诚实文明、刻苦上进的优良品质，各班可以分阶段在教室设立高考的倒计时，确保高三年级有个良好的学习环境和浓厚的备考氛围。
高考备考活动方案（通用5篇）
高考备考活动方案高考备考活动方案（通用5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的高考备考活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考备考活动方案1没有科学的备考策略，就不可能取得备考实战的胜利。
如何与时俱进，根据不同的高考背景，从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略，是确保高考立于不败之地的要害。
现在剩下最关键的一年。
面对高考，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。
现班上学生总体落后面较大，高考任务重。
如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作。
一、学情分析：高三290班全班学生68人（男生35人、女生33人），其中正式生46人，留级生14（有两人学艺术1男1女），借读生1人，补习生7人。
班级呈现以下特点：1．整体成绩较差。
以8月11、12日考试成绩为例，年级前100名有1人(69名)、年级100-200名3人、年级200--300名7人，年级500名以后有13人（包括2个600名以后的）（年级现有理科600多人）2．偏科现象严重。
总体成绩差的学生各科都差，总体成绩稍好一点的学生又有偏科。
二、班级教师配备班主任：语文教师：英语教师：物理教师：化学教师:生物教师:三、工作思路1、目标明确，重在落实2、科学管理，精心调度3、关爱学生，悉心呵护4、严抓纪律，确保秩序四、班级目标一本上线目标：1名（徐洪波）二本上线目标：10名三本上线目标：10名专科上线目标;25名五、学生管理1学生纪律管理加强班级常规管理力度。
确保学生每天都做到“早、齐、静、神”，早是要早到不能迟到，齐是全部都要到齐，静是课堂（包括自习课、延长段）要保持安静，神是学生精神状态要好；严格执行《宜良一中班级量化考核方案》。
2016年高考数学备考计划
2016年高考数学备考计划
数学备课组
一.时间安排
2015.8 —2016.2.20 . 进行第一轮全面复习详见“教学计划”。
2016.2.20—2016.4.20 进行第二轮专题复习。
2016.4.20---2016.5.26 进行第三轮复习及大型模拟考试。
2016.5.26---2016.6.02 辅导学生查缺遗漏。
二.方法及策略
针对我校学生学情，重视巩固并掌握基础知识，基本技能，基本教学思想和方法。
以教材为把手，辅助高考备考资料，合理选题，精心备课，做到切实可行，提高教学效率。
1、数学的高考命题的思想是以基础知识，基本技能为载体，全面考察学生分析问题和解决问题的能力。
因此，重视数学概念、公理、定理、法则、性质、公式的理解及熟练应用做到举一反三。
2、精选习题，加强训练。
培养应试能力，高考要取得好成绩，不仅取决于扎实的基础知识，熟练的基本技能和过硬的解题能力，而且取决于临场的发挥，要平时培养学生高考应试的各种能力，特别是提高解题速度，这就要求平日练兵，把每一次平常的考试看成是高考，之后及时总结，及时修正。
3、落实作业检查，重视课后辅导。
4、严格规范答题，在第三轮复习中，每做一套模拟题，都要以高考的心态限时完成，对照标准答案，自我评定分值。
尽量做到不该
失的分不失。
注意书写要规范条理清楚。
2015.9.1。
高考备考文案简短
高考备考文案简短高考备考文案简短1、不为失败找借口，要为成功找方法。
2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
3、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
4、豪情满怀，正气凛然，磊落光明，勇往直前！5、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
6、没有做不到的，只有想不到的！祝高考成功！7、宁吃百日苦，不留终身憾。
8、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
9、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
10、只求少丢分，不说得高分！11、盲人面前固然一片黝黑，但脚下同样可以开拓出一条光亮的路。
12、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
13、年华一去不复返，事业放弃在难成。
14、人生能有几次搏？莫到白发还未博。
15、努力造就实力，态度决定高度。
16、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
17、自信沉着，勇者无畏，亮剑高考，创造奇迹。
18、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
19、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
20、你易他也易，就看谁细心；你难他也难，就看谁专心。
21、燃烧点燃梦想，搏击展翅飞翔。
22、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
23、超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。
24、高三不再有，劝君珍惜之。
一年之经历，终身之财富。
25、才子赢天下，不露也锋芒，敛于心，展于行，没有最高，只有更高。
26、态度决定一切，成绩证明实力。
27、体悟好往届高考题，触类旁通。
28、逐鹿考场，蟾宫折桂，六月辉煌。
29、提高一分，干掉千人！30、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
31、高考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
32、我知道高考很难，但我也知道，如果不努力，以后会更难。
33、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
34、播种行为，收获成功，高考加油！35、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。
36、我做过了，就理解了，我总结了，就会用了。
高考备考工作计划规划方案
2016 年高考备考工作计划一、指导思想建立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力求完成任务。
建立质量意识，就是要坚固建立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理，就是要环绕“追求高考的高质量”这其中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓教师教课过程管理，狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求，就是要备考取落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。
力求达成任务，就是要以过程工作目标为评论依照，以《过程奖赏方案》为激励手段，激励教师合作、进步，激励班级达成或超额达成工作任务，力求年级2016 年高考成绩超额达成武昌区下达的重点线指标任务，力求600 分以上人数在中心城区重点中学实现有关目标。
二、工作思路以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。
三、工作举措1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考1）科学备考：明确目标增强研究要做到：依据教课进展、学生发展状态，分阶段确立指标并采纳适合举措保证达成与逐渐提高，力求达成或超额达成；研究学科最吻合学生实质最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与歇息以及教师身心的方法；研究教课、检测考试、质量剖析以及调整顿良各个环节最省事、直接、有效的方法。
2）合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教课内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源；班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题磋商解决，对时间、作业、重点对象磋商兼备安排；文科综合、理科综合做勤学科之间的交流、协作。
3）激情备考：信心恒心勇气英气要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心；经过问题的得以解决、方法的得以运用、成效的得以展现增强教的自信、学的自信。
有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、仔细、专心、热情中表现出来。
敢面对现实与困难，不松弛、不阻滞、不放弃，用刚毅的精神去追求解决的方法。
高考备考方案
2016年高考备考方案一、～年高考回顾我校～年高考创学校开办以来的最好成绩。
全校总分700分以上有6人，单科上700分以上人数48人次,重点上线人数68人，本科上线人数292人，省专上线人数686人，升学率达92%。
其中杨光健同学以历史单科成绩815分、龚信礼同学以物理单科成绩798分位居全市第一，卢国祥同学以英语单科成绩771分位居全县第一。
另外在“小三科”方面，我校均有历史性的突破，美术考生上重点29人，上本科线34人，入围率达85%，体育考生28人中有27人上本科线，上线率达96%，音乐4人全部考上星海音乐学院。
二、～届学生基本情况1、～届学生人数719人，分11个班，其中生物2个班，历史2个班，物理2个班，化学2个班，政治1个班，地理1个班，美术1个班。
2、本届学生入学分数线为508分，三年前我校招生本来有58个学生超过博中分数线，但结果报名时一个都没来，也就是说该届学生没有尖子生，我们招来的线外生大都在350~480分之间，最低分229分。
三、～届高三教师基本情况今年我校高三任课教师共有40位，绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，是通过对学生的问卷调查和对老师进行笔试后选出来的，从高三留下来的少数老师也是优中选优、强中选强。
但由于今年我校有经验的教师外调比较多，导致有些科青黄不接，如生物科组，一下子就走了三个老教师，数学科组长和语文科组长也调走了，他们业务能力强，教学经验丰富，是学校教学的顶梁柱，他们的调走对我们高三正常备考工作有很大的影响，可以说这一届高三教师的整体素质远远比不上上一届。
四、～届高三备考方案为了争取高考出好成绩，制定如下备考方案：1、抓好德育工作，搞好校风校纪。
严格遵守学校的各项规章制度，搞好班风、学风建设争创文明班级、文明年级，确保高三级有个良好的学习环境。
2、抓好高考的各项备考工作。
（1）、各备课组制定好备课计划。
各班制定好班级管理制度。
时间：开学前两周。
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2016年高考备考方案_企划文案
2016年高考备考方案
一、XX年高考回顾XX年，我们xx中学高考取得了骄人的成绩，学校被评为xx市XX年高考先进单位。
这是我们xx人团结、拼搏、奉献、进取所取得的骄人成果。
我们xx 人为之骄傲，为之自豪。
然而，成绩已成为过去，我们xx人还得靠团结、拼搏、奉献、进取的精神去面对XX年的高考。
二、高三年级的现状高三年级现有学生860多人，共有15个教学班，理科班8个，文科班7个；其中理科重点班2个，文科重点班1个，美术班1个。
本届生源与往届相比，人数虽然多，但基础差，底子薄，因各方面的原因导致差生特别多。
因此，与往届相比，与兄弟学校相比，我们学校这一届明显处于劣势。
因此，做好符合实际的高考备考是我们取得XX年高考良好成绩的前提。
好在我们年级有一支肯吃苦、能拼搏、乐于奉献的教师队伍，我们有信心在XX年的高考中再创辉煌。
三、指导思想以新课标为依据，以考纲为指南，以教材为依托，用新的理念、新的方法、新的视野搞好各阶段复习，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、体音美并举、全面备考的策略，注重学生个性差异，因材施教，分类要求，让不同层次方面的学生都能找到自己的发展目标。
充分调动师生的备考积极性，通力合作，奋力拼搏，夺取XX年课改首次高考的胜利。
四、高考指标（略）五、工作思路1、加强管理，健全机构，确保备考工作和谐、科学、有效。
2、实施目标管理，强化责任意识，目标到班到人（到教师、到学生、到分数），实施动态管理。
3、从学生实际出发，实行分层教学，分别要求，分别指导，抓重点，促全面。
4、狠抓有效课堂，确保复习备考的有效率。
5、要精细备考，树立四种意识：责任意识、忧患意识、精品意识、大局意识；提倡五种精神：艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的敬业精神、忘我无私的奉献精神、团结互助的协作精神、与时俱进的创新精神。
6、优化管理队伍、教师队伍和学生队伍。
六、复习计划第一轮复习时间：9月1日——三月中旬目标：夯实基础，扫描所有知识点，实现知识系统化。
要求：1、知识层面上，知识梳理到角，在全面复习巩固所有知识的基础上，查漏补缺，扫除学生知识点的盲区和理解上的障碍，构建学科知识技能体系；2、能力培养上，围绕知识点，串点成线，串线成面，使学生在整体把握知识脉络的基础上，熟练地运用知识；3、方法策略上，以学科为单位，按章节单元顺序，以学生手中的教辅资料为蓝本，精选练习题，以练为主，讲练结合，巩固知识点，培养解题能力。
第二轮复习时间：3月下旬——4月底目标：围绕考点，突破重难点，在强化训练中实现知识与能力的整体提升。
要求：1、知识层面上，紧扣主干知识，强化重点，突破难点；
2、能力层面上，采取专题训练方式，在应用知识、分析问题和解决问题的过程中进一步提升能力；
3、方法策略上，一单元板块为线，以考纲考点为纲，精选典型试题，专题突破重难点。
一方面解决教材中的重难点，知识性的难点往往是考试中的易错点和易淆点，容易变成考试中的失分点，因此要采取比较、辨析的方法解决；个体性的难点由个体思维方法的差异、个体理解能力的不同或个体知识缺陷疏漏造成的，这些难点往往成为个别学生的拦路虎，要通过个别辅导或小组辅导的方式解决。
另一方面，要关注知识的交汇点，综合分析能力弱的学生往往望而却步，因此专题复习阶段要注重知识的横向联系和纵向联系，注重培养学生知识点的迁移能力，在学科知识的交汇点上精选典型考题进行专题辅导专题训练。
第三轮复习时间：4月1日——5月底目标：紧扣高考热点，强化应试训练，提高应试能力。
要求：1、知识层面上，注重学科知识的综合和学科间的相互渗透、交叉与整合，回归课本；2、能力层面上，以综合运用知识解决问题为中心，培养学生
正确解答综合题目的能力，重点培养学生综合运用知识解决问题的能力；3、方法策略上，以考代练，围绕摸底诊断考试，规范解题思路，总结归纳解题规律，提升解题技能技巧，发现问题，及时纠正补充。
考前演练：时间：5月30——高考前目标：模拟考试，实战演练，提高高考适应性。
共2页，当前第1页122016年高考备考方案相关内容:餐饮项目计划书
一、发展前景就部队目前的饮食情况考虑，虽然营养搭配合理，但是缺乏新意。
长期下去，官兵们会产生厌烦感，这样会导致工作效率的下降。
据考察，现在不论在城乡、集贸市场、大街小巷、还是公园、小区及夜市，烧烤及休闲小吃随处可见，它...
数据库精准营销助推“房博会”销售方案
XX中国xx第16届春季房博会暨家装文化节，将于XX年4月29日-5月1日在xx市国际会展中心隆重举行，这是一次房产、家装营销的盛会，届时将有数百家参展企业、数万名市民光临，如何在“房博会”上吸引更多的市民光临你的展位、取得销售佳绩？为...
企业形象策划建议书方案
本建议书策划、设计工作范围的介定本建议书工作范围介定为企业形象、品牌形象规划，以及品牌战略策划、广告策划、平面广告设计。
工作程序：◆第一阶段：企业实态调查：本工作阶段的目的是让设计人员和策划人员充分了解天天公司具体情...
“校园开放日”活动方案
根据市、区教育局关于搞好XX年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的...
产品展销筹划书
一，活动主题让你拥有青春容颜是我们骄傲二，活动目标首先深入了解护肤品的特性，然后将产品介绍给适合使用或购买的人群，提高极美度护肤品的知名度，增进消费者对极美度护肤品的品牌，特性，功能以及价格的理解，不要急于求成，能不能...
2015年教育法制工作措施
今年是我局规范管理效益年，也是建党90周年和实施“六五”普法规划的启动年。
局教育法制工作将紧紧围绕局工作部署，按照市政府、市依法治市办的统一安排，深入开展法制宣传教育活动，大力推进依法行政和依法治校进程，扎实做好“六五”普...
家长会筹备方案
（一）家长会的准备布置安排1、时间：下午二节课后2、地点：本班教室3、布置教室：干净、整洁。
黑板上要有明确的主题。
《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手，托起希望》。
大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案
根据《关于做好XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划工作的通知》（团x委联〔XX〕1号）文件精神，特制定《XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案》（省大学生志愿办〔XX〕1号）如下。
企划文案
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