2020年五年级下册班主任工作计划
2020五年级下学期班主任工作计划
五年级下学期班主任工作计划2020五年级下学期班主任工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,下面由小编精心整理的2020五年级下学期班主任工作计划,希望可以帮到你哦! 2020五年级下学期班主任工作计划篇一:转眼间寒假过去了,新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,在新的那学期里,我希望他们在各个方面都能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划,这一次制定的教学工作计划很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期的工作计划。
一、基本情况通过上一学期的努力,绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。
从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、期末测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
【优质】2020五年级下学期班主任工作计划4篇
【优质】2020五年级下学期班主任工作计划4篇本学期对五2班的孩子们和我来说,又是一个崭新的开始,新的开始充满新的希望和梦想!新学期伊始,我坚信,在我的关爱和引领下,孩子们一定会继续快乐地学习,健康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作计划。
班级基本情况分析本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。
本班学生大部分能自觉遵守校纪班规,能认真自觉地执行班级岗位,互相关心,团结友爱。
大多数同学有较强的自尊心和上进心,能认真学习,积极思考。
但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,注意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。
我班优生不多,中等生居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。
良好的开端是成功的一半,在开学初期我一定狠抓孩子们各方面的习惯:听课习惯、作业习惯、行为规范等等。
另外,有几个后进生不按时完成作业的现象也比较严重,同时这些家长配合学校教育的力度也较薄弱。
本学期我将加大这方面的跟踪管理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。
与孩子们接触越多久越觉得他们的可爱之处,我一定尽全力教育好这帮孩子们。
教育工作1、班级管理采用具体的量化管理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。
2、建立班级“成长银行”和德育评价栏,关注每个孩子的各方面表现,及时评价,适日反馈,相关信息每周与家长交流一次。
3、建立健全班级管理机制,努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍,责任具体到每位班干部工作中,引导他们学会管理班级。
4、加强安全管理工作,委派两名安全工作督察员,专门关注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。
智育工作1、六小力求打造“书香校园”,“墨香”工程重在平日的培养。
所以,训练孩子们把汉写规范、写美观应该放在语文学科的首位。
2、加强学习方法的指导,高年级的语文学习重点应该放在阅读理解和写作教学上。
五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)
五年级下学期班主任教学工作计划五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编帮大家整理的五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下学期班主任教学工作计划1本学期,我继续担任五年级(三)班班主任,我将倾注了自己的全部的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划,努力将班级管理好,特别是希望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼。
努力抓好德育工作是关键,具体做法如下:一、继续做好学生的思想工作(1)针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,努力做好心理专家和引导者的角色。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶。
(5)培养学生良好的行为习惯。
在平常的工作生活中,注重学生品德方面的教育。
允许学生犯错误,但要求学生要知错能改。
对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,以身作则,给学生树立一个好的榜样。
二、努力抓好班级常规工作(1)落实德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,实现“先进带后进”,最终实现“共同进步”。
(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班集体以及社会责任心和为人民服务意识。
三、积极加强学风建设1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作。
在学生上学期间,积极联系各科任老师,了解学生近期状况,若发现有违纪、厌学、弃学的同学等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长。
2020年小学五年级下学期班主任工作计划(精选4篇)
2020年小学五年级下学期班主任工作计划(精选4篇)2020年小学五年级下学期班主任工作计划(精选4篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也不断更新迭代,先做一份工作计划,开个好头吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的2020年小学五年级下学期班主任工作计划(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级下学期班主任工作计划1本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有37位学生,其中男生18名,女生21人。
本班学生思维活跃,个性张扬。
成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。
上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
五年级下学期班主任工作计划三篇
五年级下学期班主任工作计划三篇五班级下学期班主任工作方案(一)为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。
(一)本班同学基本状况、成果。
全班共有47人,其中男生21人,女生26人。
同学学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班同学的学风、班风能有明显的提高。
(二)基本措施和做法。
1、了解同学思想状况。
了解和争论同学是做好班主任工作的前提。
因此为了深入到到了解同学的思想状况,我主要选择实行以下几种途径:(1)与同学交谈。
有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查同学的作业。
通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好同学参预升旗和做操。
组织同学参预每一周的升国旗,是对同学进行形象具体的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学宠爱中国共产党、宠爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导同学的课间操,是保证学校生时常熬炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
(2)检查本班同学值日生工作。
班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力气的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,宠爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简洁失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。
【五年级班主任下学期工作计划5篇】班主任工作计划五年级下学期
【五年级班主任下学期工作计划5篇】班主任工作计划五年级下学期班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者。
下面是关于五年级班主任下学期工作计划5篇,希望对您有所帮助。
五年级班主任下学期工作计划一一、思想教育方面。
1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。
路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。
每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。
然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。
2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。
充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。
特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。
另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。
同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。
讲好环境卫生和个人卫生,做好"三操"。
上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。
同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。
3、建立班级责任制。
首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。
经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。
教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。
同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。
班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。
另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向老师汇报情况。
班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感。
4、对学生进行集体主义教育,一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。
2020小学五年级下学期班主任工作计划
2020小学五年级下学期班主任工作计划在小学五年级的组成中,班主任要做好班级的管理和教育工作的计划安排。
下面是干货资源社小编带来关于小学五年级班主任在下学期制定的工作计划的内容,希望能让大家有所收获!五年级下学期班主任工作计划篇一本学期我继续担任五年级一班的班主任。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班共有学生40人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点及目标班级教育工作本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。
4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5.抓好大课间和团体操的工作,特别是学生们的思想工作。
6.开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。
本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.争当学校的“优秀班集体”。
3.发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)
五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)新的一年已经来了,老师又要开始忙碌了。
我们知道,好的工作计划能够极大的提高我们的工作效率,老师们,你们的个人工作计划写的如何了呢?你们还在为工作计划而苦恼吗?下面是由店铺编辑为大家整理的“五年级下学期班主任工作计划(范文5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:五年级下学期班主任工作计划一、班级目标端正学习态度,改变懒惰作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生x人,通过四年的培养和教育,学生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高,团结合作意识增强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,充分利用小笤帚小撮子的优势,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、学生思想方面(1)与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度。
(3)进行家庭访问。
通过微信、电话、家访与小学生父母沟通,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
(4)做好个别学生的思想教育工作。
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。
五年级下班主任工作计划(精选10篇)
五年级下班主任工作计划五年级下班主任工作计划(精选10篇)时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的五年级下班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级下班主任工作计划篇1一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步,一、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
2020五年级下学期班主任工作计划3篇
2020五年级下学期班主任工作计划3篇Work plan of head teacher in the next semester of grade 5 in 2 020汇报人:JinTai College2020五年级下学期班主任工作计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020五年级下学期班主任工作计划2、篇章2:2020五年级下学期班主任工作计划3、篇章3:2020五年级下学期班主任工作计划篇章1:2020五年级下学期班主任工作计划为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生基本情况、成绩。
全班共有47人,其中男生21人,女生26人。
学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。
(二)基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
2、抓好班主任的日常工作。
2020年五年级班主任下学期工作计划4篇
五年级班主任下学期工作计划4篇新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一.班风:团结、勤奋、诚实、创新,做最好的自己。
二.学生现状分析:三、思想方面:1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展我为班添光彩教育活动。
带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。
让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。
各位同学积极争取,月末展开总结评比。
5、切实开展并落实阳光少年健康成长俱乐部活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过一帮一活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
五年级下期班主任工作计划5篇
五年级下期班主任工作计划5篇五年级下期班主任工作计划1新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我担任小学三年级的班主任。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、基本情况分本班学生共38人,其中男生19人,女生19人。
本班大部分学生都能遵守学校的规章制度,班干部能积极配合老师开展工作,但有部分班干部的威信不够,未能处处做到以身作则。
多数学生没有很好的学习习惯,特别是外出打工子女家庭及做生意的个体,由于环境而影响了学生学习,对孩子的学习关心不到位。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
为此,本学期我班的基本目标是:培养良好的学习习惯。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
二、班级纪律方面一个班级要想有好的班风,就必须有好的纪律。
所以,我就从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底底解决课间纪律乱的问题。
三、任务与目标1.做好学生开学时的思想工作,让他们专心学习。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规和纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4.开展学习评比和互助活动,形成浓厚的学习氛围。
小学五年级班主任工作计划(5篇)
小学五年级班主任工作计划(5篇)2023新学期五年级班主任工作计划篇一本班人数37人,其中男生25人,女生12人。
由于本班男生较多,比较难管理。
目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。
总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。
一、工作重点:1、确立班集体的奋斗目标。
本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。
形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。
充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。
2、选拔培养班干部。
班干部是班主任的得力助手。
优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。
3、关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键字教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
二、具体措施:1、利用校班会时间进行思想教育。
落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。
2、坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。
3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。
下学期五年级班主任工作计划3篇
下学期五年级班主任工作计划下学期五年级班主任工作计划精选3篇(一)下学期五年级班主任工作计划如下:1. 学生管理:- 督促学生按时参加上课和放学。
- 负责晨会组织和学生考勤。
- 关注学生的学习情况,查看并更新学生会议和考试成绩。
- 与学生家长保持良好的沟通,了解学生的家庭背景和关注学生的个别问题。
2. 教学辅助:- 协助老师安排教学计划和课程表,确保教学进度和教学质量。
- 组织和参与班级教学活动,如小组讨论、辩论、课外阅读等。
- 对学生完成的作业进行检查和评分,并及时反馈给学生和家长。
3. 班级管理:- 组织班级日常活动,如运动会、文化展示、班级聚餐等。
- 维护班级秩序,教育学生遵守纪律和规则。
- 管理班级物品和资源,如教学用具、班级图书等,并及时与学校协调补充。
4. 心理辅导:- 关注学生的情绪变化和心理健康。
- 提供心理支持和辅导,帮助学生解决问题和调整情绪。
- 定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习和生活情况。
5. 与其他老师合作:-与其他年级的班主任、教师和辅导员合作,交流教学和管理经验。
- 参与学校组织的班主任会议和教研活动,积极提供意见和建议。
这些是五年级班主任下学期的工作计划,旨在全面促进学生的发展、维护班级秩序和提高教学质量。
下学期五年级班主任工作计划精选3篇(二)下学期小学班主任工作计划范文:尊敬的领导、亲爱的同事们:新的学期即将开始,我怀着激动的心情提交下学期的小学班主任工作计划。
我将继续以饱满的热情和责任心,投入到教育教学工作中,为学校和学生做出更大的贡献。
一、明确工作目标:1.全面有效地完成教育教学任务,提高学生的学习水平和综合素质。
2.加强班级管理,能力培养,促进学生身心健康发展。
3.与家长保持紧密的沟通合作,形成良好的家校关系。
4.参与学校各项活动,提升班级的凝聚力和影响力。
二、教育教学工作:1.掌握教学大纲和教材内容,精心备课,提前准备好各科目教学工具和教辅资料。
2.合理安排教学时间,注重教学方法和手段的创新,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
五年级班主任工作计划下学期范本(5篇)
五年级班主任工作计划下学期范本一、工作目标1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析五年(____)班共有____名学生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。
针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施1、班集体建设:现在班级是五年级。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。
这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。
在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。
随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和轮流相结合的办法。
让出五个名额由班级学生通过轮流产生,自荐和推荐相结合。
通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。
我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。
五年级下册班主任工作总结以及2020计划
五年级下册班主任工作总结以及2020计划班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。
下面就是小编给大家带来的五年级下册班主任工作总结以及2020计划,希望大家喜欢!五年级下册班主任工作总结以及2020计划(一)本学期我担任了五年级教学工作与五年级的班主任工作,虽然工作量比其他老师多了一倍,但我仍然一如既往地努力搞好自己承担的每一项工作,努力与副班主任同心协力加强班务工作。
现将本学期班主任工作作如下回顾与总结:一、热爱学生,尊重学生,信任学生我相信学生在班主任老师的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。
在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。
这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动。
本学期每月一期黑板报放手让学生在各组长的带领下,从收集黑板报的内容、版面设计、到板书都让学生独立完成。
四个小组各出一期板报,并鼓励同学们积极参加发挥各自的特长。
这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、以身作则,为人师表我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。
平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。
俗话说:“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子,影响尤为突出。
因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。
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2020年五年级下册班主任工作计划
一.指导思想
为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以学生的行为习惯的
养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切
实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二.本班学生现状分析
本班学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,需要加强。
具体情况分析:
1.品德方面:
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观
念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
2.学习方面:
本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。
上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。
个别学生学习习惯不好,上课不能集
中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内
学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续
培养。
3.身体素质:
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质
较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体
育锻炼。
4.班级形成情况:
班内学生大都来自农村。
家长文化水平不算很高。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育
好孩子。
5.班级特点:
本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三.班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。
具体工作:
1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。
4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。
四.卫生方面
通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整
理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
有大问题及时向老
师汇报。
五.学生安全教育
1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在校园里追逐打闹。
2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。
下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。
3.课间要到教室里,等放学后再离开。
六.家访、来访工作的开展
利用双休日的上午或下班以后的时间进行家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。
对于家长的来访,我会热情地接待。