2020年爱国卫生月主题班会教案内容

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爱国卫生月班会过程记录(3篇)

爱国卫生月班会过程记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月10日上午9:00-11:00地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体班级同学一、班会开场(9:00-9:10)1. 主持人开场致辞:张老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题——“爱国卫生月”。

张老师强调,爱国卫生月是我国卫生事业的重要组成部分,通过开展卫生教育活动,提高全民卫生意识,营造健康的生活环境。

2. 播放爱国卫生月宣传视频:为了让同学们更加直观地了解爱国卫生月的重要性,张老师播放了一段时长约5分钟的爱国卫生月宣传视频。

视频中展示了我国近年来在卫生事业方面取得的显著成果,以及广大人民群众积极参与卫生工作的感人故事。

二、主题讲座(9:10-10:00)1. 主讲人:李医生邀请我校校医李医生为同学们做主题讲座。

李医生首先介绍了爱国卫生月的起源和发展历程,强调了卫生工作对于国家发展和人民健康的重要性。

2. 卫生知识普及:李医生结合实际案例,向同学们普及了日常生活中常见的卫生问题,如食品安全、个人卫生、环境卫生等。

他还提醒同学们要注意预防传染病,养成良好的卫生习惯。

3. 互动环节:在讲座过程中,李医生还与同学们进行了互动,解答了同学们在卫生方面的一些疑问。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

三、卫生知识竞赛(10:00-10:30)1. 竞赛准备:为了检验同学们对卫生知识的掌握程度,张老师组织了一场卫生知识竞赛。

比赛分为个人赛和团队赛两个环节,题型包括选择题、判断题和简答题。

2. 竞赛过程:在竞赛过程中,同学们认真思考,积极抢答。

比赛现场气氛紧张而热烈,同学们在竞争中学习,在学习中成长。

3. 颁发奖品:经过激烈的角逐,最终评选出一、二、三等奖。

张老师为获奖同学颁发了奖品,并对他们的优秀表现给予了肯定。

四、班级卫生大扫除(10:30-11:00)1. 分组分工:为了让同学们更好地参与到卫生大扫除活动中,张老师将全班同学分为若干小组,并明确了每个小组的分工。

爱国主题班会教案(优秀6篇)

爱国主题班会教案(优秀6篇)

爱国主题班会教案(优秀6篇)爱国卫生月活动主题班会教案篇一目标:1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

过程:一、认识人民币1、出示:一张100元的人民币问:同学们,这是什么?[想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。

你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。

]2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?5、总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。

可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。

从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。

从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。

就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的。

历史时刻吧。

4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

爱卫班会活动记录(3篇)

爱卫班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了响应国家关于爱国卫生运动的号召,提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,营造一个干净、整洁、健康的学习和生活环境,我校XX年级XX班于XX年XX月XX日开展了以“人人参与,共建美丽校园”为主题的爱卫班会活动。

二、活动目的1. 增强同学们的卫生意识,提高个人卫生习惯。

2. 培养同学们的环保意识,倡导绿色生活。

3. 通过集体行动,共同营造一个整洁、卫生的校园环境。

4. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

三、活动时间XX年XX月XX日,下午第三节课四、活动地点XX年级XX班教室五、活动参与人员XX年级XX班全体同学及班主任六、活动流程1. 活动准备- 班主任提前一周向全班同学发出活动通知,明确活动主题和目的。

- 班级宣传委员负责制作宣传海报,布置教室环境。

- 各小组长负责组织本组成员参与活动,确保活动顺利进行。

2. 活动开始- 主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目的。

- 班主任讲话,强调卫生习惯的重要性,鼓励同学们积极参与。

- 观看关于爱国卫生运动的视频,增强同学们的环保意识。

3. 分组讨论- 将全班同学分成若干小组,每组讨论以下问题:1. 你认为当前校园卫生状况如何?2. 你认为造成校园卫生问题的原因有哪些?3. 如何改善校园卫生状况,共建美丽校园?- 每组选派代表发言,分享讨论成果。

4. 实践操作- 各小组分工合作,对教室、走廊、卫生区等进行清洁打扫。

- 班级卫生委员负责监督,确保清洁工作落到实处。

5. 总结反思- 主持人邀请各小组代表分享活动心得体会。

- 班主任对本次活动进行总结,肯定同学们的积极参与,提出改进建议。

6. 活动结束- 主持人宣布活动结束,全班同学合影留念。

七、活动总结本次活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

同学们积极参与,表现出强烈的卫生意识和环保意识。

以下是活动的一些亮点:1. 参与度高:全班同学积极参与,表现出极高的热情。

2. 组织有序:各小组分工明确,合作默契,活动顺利进行。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案《爱国卫生从我做起》主题班会教案「篇一」活动主题:关于校园卫生主题班会活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

活动准备:学校照片活动过程:一、谈话导入:小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的)二、活动过程(一)引出话题1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查1、你是否做到以下几条:(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往水池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、课件出示题目:(1)、小刚小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

三、总结小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园,使校园更美丽、更整洁《爱国卫生从我做起》主题班会教案「篇二」教学目标认知:1.知道应当保护环境卫生。

2.比较环境是否卫生的不同感受,说明应当。

情感:1.喜欢卫生环境。

爱国卫生月教案(精选6篇)

爱国卫生月教案(精选6篇)

爱国卫生月教案爱国卫生月教案(精选6篇)爱国卫生月教案篇1一、活动主题:爱国卫生运动,共创美好家园。

二、活动时间:20xx年4月1日至4月30日三、活动内容:1.在卫生月活动中,进一步明确卫生工作责任,让全园师生主动参与爱国卫生月活动,形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动,促进园内卫生更加整洁、干净。

2.抓好宣传发动工作。

利用各种宣传渠道,例如:幼儿园网站、班级网站、班级教育、宣传厨窗等,把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好,使全园师生有关人人皆知,使之清洁校园,人人参与,爱护环境、讲究卫生,关爱绿色,从我做起。

3.抓好环境整治工作。

四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下,分阶段积极开展园内环境整治活动。

第二周(4月7日~10日)着重开展包干区垃圾清理和死角清除。

使整个园内更为清洁。

第三周(4月13日~17日)着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理,清除死角,以达整洁、窗明几净。

4.开展以环境治理为主,利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的.春季除“四害”活动,重点对食堂四周,厕所、教室等场所的鼠蟑防制措施,做到科学合理防制,合理用药。

在活动中购买,发放消杀用品实行严格的登记制度,落实专人负责药品保管,分发和投放,确保用品投放到位,使用安全,除害有效。

5.抓好健康教育活动。

要采取幼儿喜欢的形式,结合世界卫生日活动,积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。

宣传健康理念,倡导健康生活,加强健康教育,提高全园师生员工卫生意识和健康素质。

四、活动要求:1.加强组织领导,以园长为组长,副园长为副组长,保健室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。

各条线明确工作任务,健全组织机构,层层抓落实。

2.广泛动员,领导带头,全园师生共同参与,积极参加环境卫生整治活动。

3.监督检查。

在爱国卫生月活动期间,领导小组要对幼儿园的环境卫生进行检查,发现问题,及时指出并进行整改。

爱国卫生月主题班会教案5篇

爱国卫生月主题班会教案5篇

爱国卫生月主题班会教案5篇爱国卫生月主题班会教案篇1一、班会主题:搞好班级卫生二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出详细的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会程序:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)、放一个环境整齐的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面干净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)、说出教室整齐的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适合人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:__很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成果方面:地面洁净……(2)不足之处:维持洁净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整齐,头、手、脸洁净。

尤其对班级卫生专心负责。

从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课常常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人依据交流,整理出适合自己实施的详细措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:同学们,这次班会开得特别胜利,同学们发觉了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

(五)作业:1、班级卫生从我做起。

2、互相监督,揭发违纪。

爱国卫生月主题班会教案篇2【教学目的】:基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿态。

小学爱卫月主题班会记录(3篇)

小学爱卫月主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:爱国卫生运动,从我做起二、班会时间:2022年4月10日三、班会地点:五年级(2)班教室四、参会人员:五年级(2)班全体师生五、班会流程:一、主持人开场1. 主持人:大家好!欢迎参加本次主题班会——“爱国卫生运动,从我做起”。

今天,我们将共同学习爱国卫生知识,提高卫生意识,为我们的校园环境贡献力量。

2. 主持人:首先,让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞。

二、班主任致辞1. 班主任:大家好!爱国卫生运动是我国一项重要的群众性卫生工作,关系到人民群众的身体健康和生活环境。

今天,我们在这里举行主题班会,旨在提高同学们的卫生意识,共同营造一个干净、整洁的校园环境。

2. 班主任:同学们,爱国卫生运动需要我们每个人都积极参与。

让我们从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同为校园的美丽贡献力量。

三、爱国卫生知识讲座1. 讲座主题:爱国卫生运动的历史与意义2. 讲座内容:由我校卫生老师主讲,向同学们介绍爱国卫生运动的历史背景、重要意义以及具体措施。

四、卫生知识问答1. 主持人:为了检验同学们对爱国卫生知识的掌握程度,接下来我们将进行卫生知识问答环节。

请大家踊跃参与!2. 问答环节:同学们积极参与,现场气氛热烈。

五、卫生检查评比1. 主持人:为了营造一个干净、整洁的班级环境,我们将进行卫生检查评比。

请大家认真打扫卫生,争取获得优秀班级称号。

2. 卫生检查:班主任老师带领卫生委员对教室、走廊、操场等区域进行检查。

六、优秀班级表彰1. 主持人:经过检查,五年级(2)班荣获本次班会卫生检查评比优秀班级称号。

让我们以热烈的掌声祝贺他们!2. 表彰环节:班主任老师为优秀班级颁发奖状。

七、结束语1. 主持人:今天,我们通过主题班会,学习了爱国卫生知识,提高了卫生意识。

希望大家能够将所学知识运用到日常生活中,养成良好的卫生习惯,共同为校园的美丽贡献力量。

2. 主持人:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢班主任老师和卫生老师的辛勤付出!八、班会结束本次主题班会圆满结束,同学们在活动中学习了爱国卫生知识,提高了卫生意识,为校园的美丽贡献了自己的力量。

爱国卫生月主题教案七篇

爱国卫生月主题教案七篇

爱国卫生月主题教案七篇爱国卫生月主题教案精选篇1通过爱国卫生月主题班会的开展,让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。

活动目的:结合国庆__周年,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

__年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:__年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

爱国卫生主题班会记录(3篇)

爱国卫生主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年4月20日上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“共建美好校园,从我做起——爱国卫生运动主题班会”四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 爱国卫生知识讲座4. 学生代表发言5. 互动环节6. 宣誓环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家上午好!今天我们在这里举行以“共建美好校园,从我做起——爱国卫生运动主题班会”。

希望通过这次班会,增强大家的爱国卫生意识,共同营造一个干净、整洁、健康的校园环境。

(二)领导致辞校长:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!爱国卫生运动是我国的一项重要工作,关系到人民群众的身体健康和社会文明程度。

今天,我们在这里举行爱国卫生主题班会,就是要让大家深刻认识到爱国卫生运动的重要性,增强大家的卫生意识,共同为创建美好校园贡献力量。

(三)爱国卫生知识讲座主讲人:卫生老师卫生老师:同学们,爱国卫生运动始于20世纪50年代,是我国的一项重要工作。

今天,我将为大家讲解一些爱国卫生知识,希望大家能够掌握这些知识,为我们的校园卫生贡献力量。

1. 什么是爱国卫生运动?2. 爱国卫生运动的意义3. 校园卫生的重要性4. 如何做好个人卫生5. 如何保持校园环境卫生(四)学生代表发言学生代表1:大家好,我是XX班的XX。

今天,我想分享一下我在日常生活中如何做好个人卫生。

首先,我们要养成良好的卫生习惯,比如勤洗手、不乱扔垃圾等。

其次,我们要关注校园环境卫生,积极参与到卫生清扫活动中去。

我相信,只要我们每个人都做到这些,我们的校园一定会变得更加美好。

学生代表2:大家好,我是XX班的XX。

我认为,爱国卫生运动不仅仅是学校的事情,更是我们每个人的责任。

我们要从自身做起,从小事做起,共同为创建美好校园贡献力量。

(五)互动环节主持人:接下来,我们进入互动环节。

请同学们谈谈自己是如何参与爱国卫生运动的,以及自己在生活中有哪些好的卫生习惯。

爱国卫生主题班会教案

爱国卫生主题班会教案

爱国卫生主题班会教案以环境卫生整治为突破口,全面推进我国爱国卫生活动的深入开展,不断提高整体卫生水平。

下面给大家带来的是爱国卫生主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!爱国卫生主题班会教案1一、活动目的通过开展爱国卫生月活动,在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境,树立健康卫生意识,养成健康卫生行为。

针对学校当前环境卫生存在的主要问题,采取有力措施,广泛发动广大师生员工,从清脏治乱、治理环境入手,深入开展爱国卫生活动。

二、活动内容(一)以爱卫宣传为基础,提高师生环境保护意识1、通过横幅、网站等形式,做好学校爱国卫生活动宣传,营造活动氛围。

责任部门:总务处。

2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。

责任部门:各系部。

3、发挥学生会、社团功能,设置爱国卫生运动宣传点,并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。

责任部门:团委。

(二)以健康教育为手段,增强师生健康卫生知识1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。

责任部门:学工处。

2、认真贯彻学校控烟工作要求,加强控烟教育和检查。

责任部门:学工处、各系部。

3、结合春季特点,组织传染病预防健康知识讲座。

责任部门:办公室。

(三)以环境整治为抓手,改善校园环境卫生面貌1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。

教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比,宿舍卫生由学工处检查评比,办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。

责任部门:各部门。

2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。

责任部门:总务处、各系部。

3、加大食堂及周边的卫生清理,彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。

责任部门:学生服务中心。

4、开展学校环境设施检查,及时整修破残设施。

责任部门:总务处。

5、开展学校食堂改造,改善就餐环境。

责任部门:学生服务中心。

全国爱国卫生运动月主题班会教案8篇

全国爱国卫生运动月主题班会教案8篇

全国爱国卫生运动月主题班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱国卫生主题班会教案

爱国卫生主题班会教案

爱国卫生主题班会教案爱国卫生日活动主题班会篇1一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。

尤其对班级卫生认真负责。

从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

滨海中心中学805班一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案(精选3篇)

《爱国卫生从我做起》主题班会教案(精选3篇)

《爱国卫生从我做起》主题班会教案(精选3篇)《爱国卫生从我做起》主题班会篇1班会目标:通过本次班会,明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。

制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

班会方式:合作讨论,各抒己见。

参加人员:全班同学、班主任。

班会时间:12月7日班会程序:一、谈话导入主持人:上周,我们讨论了关于健康的很多话题,今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。

全体学生:健康!主持人:好的,今天班会的主题是《我健康,我快乐》。

板书主题:我健康,我快乐主持人:宣布班会开始。

二、组织讨论主持人:上周,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?学生自由交流:①不能随地吐痰。

要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。

不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。

为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3.评价监督机制:各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

班级卫生从我做起。

互相监督,揭发违纪。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案篇2活动主题:关于校园卫生主题班会活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

爱国卫生运动主题班会(5篇)

爱国卫生运动主题班会(5篇)

爱国卫生运动主题班会(5篇)爱国卫生运动主题班会范文第1篇根据市疫情防控指挥部环境整治电视电话会议精神和《关于深化爱国卫生运动加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,结合市、县教育局工作安排,制定我校爱国卫生运动活动方案。

一、指导思想认真贯彻落实党中央和新冠肺炎防控要求,结合各级文件精神,落实市疫情防控指挥部环境整治电视电话会议要求,动员全体师生参与,关注疫情,落实责任,齐抓共管,把我校爱国卫生运动推向新的高度。

二、活动内容(一)集中整治学校环境卫生。

各校结合通知精神,根据学校实际情况,坚持以人为本、因地制宜,科学高效开展环境整治活动。

要以巩固卫生薄弱环节,继续搞好学校疫情防控,改善学校人居环境。

结合美化校园要求,集中整治脏乱差,清除卫生死角,对学生教室、寝室、办公室、餐厅的、厕所等进行一次全面彻底清扫、消毒。

特别疫情期间,学生返校复课前,杜绝学校内垃圾残留,实施垃圾袋装化,落实垃圾分类处理,落实消毒措施和“四害”防治措施,确保饮水和食品安全卫生,建立健全学校卫生管理工作长效管理机制。

(二)开展全民爱国卫生运动。

结合我们的服务对象,尤其是疫情期间待在家里的学生,所有学校和班级结合网上家长学校,吸引更多家长的关注,深入开展爱国卫生运动。

有各种各样的活动和措施。

通过主题班会、团队会、提案等形式向学生、家长和社会广泛宣传,举办春季传染病网上讲座,宣传预防春节常见疾病和疫情,培养学生良好的卫生习惯。

继续推行学生健康日报制度,做到早发现、早预防、早治疗。

充分利用此次活动为契机,倡导健康的行为习惯,引导师生养成良好的生活和卫生习惯,为全面打赢疫情防控战贡献力量。

三、保障措施(一)提高认识,成立卧伏中心小学爱国卫生运动领导小组。

自接通知,----就早安排,早布置,落实安全责任制,实施安全问题一票否决,成立领导小组,----任组长,分管领导 ----为副组长,----为成员的领导小组,层层压实责任,以此次疫情为鉴,全面统筹安排工作。

爱国卫生月主题班会教案

爱国卫生月主题班会教案

爱国卫生月主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解爱国卫生月的历史背景和意义。

2. 培养学生热爱祖国、关注卫生、珍爱生命的情怀。

4. 引导学生积极参与爱国卫生运动,为创建美好校园贡献力量。

二、教学内容:1. 爱国卫生月的历史背景和意义。

2. 我国爱国卫生运动的发展历程。

3. 良好卫生习惯的培养和重要性。

4. 卫生知识普及和健康生活方式的推广。

5. 学生参与爱国卫生运动的实际行动。

三、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考爱国卫生月的意义,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:详细介绍爱国卫生月的历史背景、意义以及我国爱国卫生运动的发展历程。

3. 互动:分组讨论,让学生分享自己了解到的卫生知识,互相学习,共同提高。

四、教学评价:1. 学生对爱国卫生月的了解程度。

3. 学生参与爱国卫生运动的积极性。

4. 校园卫生状况的改善。

五、教学资源:1. 爱国卫生月的相关资料。

2. 卫生知识宣传册。

3. 校园卫生设施。

4. 学生手中的卫生工具。

六、教学活动:1. 组织学生观看爱国卫生月的宣传片,加深对爱国卫生月意义的理解。

2. 开展卫生知识竞答活动,检验学生对卫生知识的掌握程度。

3. 进行卫生习惯养成小组讨论,让学生分享自己的实践经验。

七、教学实践:1. 组织学生进行校园卫生死角清理,提升校园环境。

2. 开展个人卫生习惯养成计划,如勤洗手、勤换衣物等。

3. 倡导学生参与社区爱国卫生运动,增强社会责任感。

八、教学反馈:1. 通过问卷调查了解学生对爱国卫生月的认识和参与情况。

2. 观察学生日常行为,评估卫生习惯养成的效果。

3. 收集学生和教师的反馈意见,不断优化教学内容和方式。

九、教学拓展:1. 邀请专业医生或卫生工作者进行讲座,提高学生的卫生知识水平。

2. 组织学生参观卫生纪念馆或相关设施,加深对爱国卫生运动的理解。

3. 开展卫生主题的创意活动,如卫生标语设计、卫生漫画创作等。

3. 鼓励学生发挥积极作用,带动身边的人共同关注卫生,共建美好校园。

2023爱国卫生月主题班会教案(通用6篇)

2023爱国卫生月主题班会教案(通用6篇)

2023爱国卫生月主题班会教案(通用6篇)为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外“乱写乱画、脏、乱、差”现象,不断提高广大师生的生活环境质量,想必学校要安排爱国卫生月主题班会吧?下面是由编辑为大家整理的“2023爱国卫生月主题班会教案(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:2023爱国卫生月主题班会教案活动目的:让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动准备:1、有关图片2、资料收集、3、版面设计4、节目彩排5、录音机活动形式:小品、故事、儿歌、讨论活动程序:一、谈话导入:1、同学们,让咱们来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢?2、同学们互比。

3、师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢?4、指名发言。

5、师:这些同学真是讲卫生的好孩子。

那么今天我们就召开这个主题班会,老师希望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好孩子。

(板书:《做一个讲卫生的好孩子》)二、宣布开会:三、活动开始:1、主持人:(出示课件:小朋友吃苹果前洗手))同学们,看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗?他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还有哪些时候要洗手呢?2、同桌讨论。

3、学生自由谈想法。

4、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。

手的卫生很重要,所以饭前便后一定要洗手。

如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。

5、主持人:下面请同学们听一个关于讲卫生的小故事,同学们想一想,听完这个小故事你明白了什么道理呢?6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。

7、学生自由谈想法。

8、小结:希望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生,我们要做一个讲卫生的好孩子,养成好习惯。

9、主持人:同学们,有这样一位小朋友,原来很不讲究卫生,可是后来他在卫生习惯上发生了很大的变化,这是为什么呢?请看小品《他进步了》。

10、主持人:同学们都爱美,那么你有没有注意到自己的打扮是否符合小学生的模样呢?请同学们看一下这些同学的穿着能不能体现出美呢?(放音乐:让我们荡起双桨)几位模特同学出来表演动作。

爱国卫生四个班会记录(3篇)

爱国卫生四个班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题爱国卫生运动是我国的一项重要活动,旨在提高全民卫生意识,改善环境卫生,保障人民群众身体健康。

为响应国家号召,加强班级卫生管理,提高同学们的卫生素养,本次班会以“爱国卫生,从我做起”为主题,旨在加强班级卫生教育,营造整洁、舒适的班级环境。

二、班会时间2022年9月20日三、班会地点教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们参加本次班会表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

强调爱国卫生运动的重要性,呼吁同学们积极参与,共同营造一个干净、整洁的班级环境。

2. 介绍爱国卫生运动相关知识(1)爱国卫生运动的起源和发展爱国卫生运动起源于20世纪50年代,是我国政府为应对当时严重的卫生问题而提出的一项重要举措。

经过几十年的发展,爱国卫生运动已成为我国一项具有广泛影响力的社会活动。

(2)爱国卫生运动的主要内容爱国卫生运动主要包括以下几个方面:加强健康教育,提高全民卫生意识;改善环境卫生,消除“四害”(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂);加强公共卫生设施建设,提高公共卫生服务水平;开展环境卫生综合整治,美化城乡环境。

3. 分享班级卫生管理经验(1)班级卫生管理制度为确保班级卫生工作有序进行,班级制定了以下卫生管理制度:1)每日早晨、下午放学后,由值日生负责打扫教室卫生;2)每周五下午进行大扫除,由各小组负责清扫分担区;3)保持教室环境整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰;4)定期检查卫生情况,对卫生问题及时整改。

(2)班级卫生管理措施1)加强宣传教育,提高同学们的卫生意识;2)设立卫生监督员,对班级卫生情况进行监督;3)开展卫生评比活动,激发同学们参与卫生管理的积极性;4)加强家校合作,共同关注班级卫生问题。

4. 同学们发言同学们纷纷发表了自己的看法,表示要积极参与爱国卫生运动,为班级卫生贡献自己的力量。

以下为部分发言:(1)张三:我认为爱国卫生运动非常重要,我们要从自身做起,养成良好的卫生习惯,为班级创造一个良好的学习环境。

(精编)爱国卫生月的主题班会

(精编)爱国卫生月的主题班会

爱国卫生月的主题班会一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过班会,明确健康的重要性。

2、制定具体的计划和措施,搞好卫生。

3.让教室和卫生区焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会流程:板书主题:如何搞好班级卫生进口:1.观看草图:展示视频进行比较:(1)、摆放整洁的教室:一张课桌整洁,窗户明亮干净,地面干净,一尘不染。

所有的学生都很新鲜、活泼、可爱。

(2)展示一个垃圾场的场景:污秽的东西流,废纸遍地,灰尘飞扬,蚊蝇飞舞。

到处都是蛆和蛹。

(画外音,臭味,恶心)2.查看视频:(1)、告诉教室干净整洁。

(2)、告知垃圾场的肮脏情况。

(3)比较两者,哪种情况适合生活。

(4)谈谈感受。

(二)扩大:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2.主持人给名人讲卫生:虽然作家老舍有腿病。

但是每天坚持打扫室内和院子,如果有一些失败,我宁愿爬起来走几步扔到纸上。

3.学生举名人讲卫生的例子:毛主席很卫生,烟抽得很多,但从来不乱扔烟头,连烟灰也不掉地上。

4.讲讲这个班室内和卫生区的现状;(1)成绩:地面干净.(2)缺点:保持清洁的时间短.5.说出个人健康状况(习惯)(1)有良好卫生习惯的学生,郁芳的个人卫生良好:衣服整洁,头、手、脸干净。

特别认真负责班级卫生。

不要乱扔纸屑.(2)卫生习惯差的学生(未点名)衣服上有油渍,脖子后面有烟灰.他们经常在课后扔废纸和食物袋.6.集体交流和总结:(3)结束:1、每个人根据沟通情况,整理出适合自己实施的具体措施和条款。

2、卫生委员会组织并写出提案,张贴在教室里。

号召同学们从我做起,搞好班级卫生。

(4)总结:同学们,这次班会开得很成功,同学们发现了优缺点,并制定了可行的措施。

我希望我的同学从我做起,从现在开始做好班级的卫生工作。

2020年青少年卫生月主题班会教案

2020年青少年卫生月主题班会教案

2020年青少年卫生月主题班会教案2020年卫生月主题班会1一、教育目的:1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;爱国主义教育主题班会教案等3篇爱国主义教育主题班会教案等3篇3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象:二年三班全体学生五、课前准备:收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程:班主任讲话:我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。

作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)甲:平原高山,江河湖海合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)甲:你到过北京的天安门、故宫吗?乙:你上过万里长城吗?甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?甲:现在我们来进行一个拼图游戏。

请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。

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2020年爱国卫生月主题班会教案内容通过爱国卫生月主题班会的开展,让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。

这里给大家分享一些关于2020年爱国卫生月主题班会教案,希望对大家有所帮助。

2020年爱国卫生月主题班会教案1根据国家规定要求,每年四月份在全国范围内都要落实爱国卫生月活动,其目的是通过卫生月活动,彻底清理和打扫环境卫生,清除卫生死角和越冬垃圾,改善和提高人民群众生活环境。

为组织好爱国卫生月活动,制定本方案。

一、指导思想以巩固国家卫生城市工作为主要出发点,通过全市广大人民群众的共同努力,提高城市环境管理水平,提高群众的生活质量,为顺利通过国家卫生城市复审奠定坚实基础。

二、工作重点(一)清理居民区的环境卫生和建筑垃圾;(二)整顿和清理集贸市场内的环境卫生和经营秩序;(三)定期打扫室内外环境卫生;(四)大力开展灭鼠灭蟑螂活动.三、环境卫生标准(一)城区内主次街道无乱张贴、乱涂写、乱设摊点情况,无乱扔、乱吐现象,废物箱等垃圾收集容器配置齐全,城区无卫生死角。

城市河道等水面清洁,岸坡整洁,无垃圾杂物。

具体工作:⒈彻底清理绿地内、绿化带内的所有积存和飘浮垃圾;⒉彻底清理电线杆、路灯杆、墙壁上的所有非法广告;⒊彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;⒋规范各种车辆的停放秩序;⒌规范临街单位和个体业户垃圾等废弃物的处理。

⒍拆除各种乱搭乱建的临时建筑;⒎整修巷道路面和排水沟。

(二)居民区内的环境卫生标准:路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。

生活垃圾日产日清,建筑垃圾(装修垃圾)清理及时。

公厕卫生符合要求。

无违章饲养禽畜。

落实灭鼠灭蟑螂工作。

具体工作:⒈彻底清理散落和飘浮垃圾;⒉彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾;⒊清理各种非法广告;⒋拆除各种乱搭乱建的临时建筑;⒌整修巷道路面和排水沟;⒍规范袋装垃圾的投放时间和投放地点⒎按全市统一时间投放灭鼠药和消杀蟑螂工作。

(三)城乡结合部环境卫生标准:有污水排放设施。

垃圾日产日清,清运率00%。

公厕符合卫生要求。

路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。

无违规饲养畜禽。

(四)各社区单位室内外环境卫生标准:有卫生管理组织和相关制度,卫生状况良好,环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求。

道路平坦,绿化美化,无违章建筑,无占道经营现象。

具体工作:⒈室内卫生达到:窗明几净,走廊楼梯和室内地面、棚壁、门窗、桌椅、柜、灯具清洁,无积尘和尘网。

环境整洁,物品摆放整齐。

垃圾日产日清。

无乱贴乱画,乱堆乱放。

一楼办公室、仓库、厕所等重点场所无“四害”孳生物,无鼠洞、无鼠迹、无鼠咬痕迹、无鼠粪、无死鼠等鼠迹。

⒉室外环境卫生达到:路面硬化,道路平整,下水通畅,无坑洼积水,无污水漫溢,无违章建筑,无占道经营现象。

无散落和飘浮垃圾,无死角垃圾堆(包括建筑垃圾)。

无乱贴乱画。

绿化美化好。

各种车辆停放有序。

庭院内无“四害”孳生物,无鼠洞、无死鼠等鼠迹。

2020年爱国卫生月主题班会教案2一、班会主题:搞好班级卫生二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会程序:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕) 2、评录像:(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状; (1) 成绩方面:地面干净…… (2) 不足之处:维持干净的时间短…… 5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面) (1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。

尤其对班级卫生认真负责。

从不乱丢纸屑…… (2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋…… 6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

(五)作业:1、班级卫生从我做起。

2、互相监督,揭发违纪。

2020年爱国卫生月主题班会教案3活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;生4:是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。

那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)第四个同学展示出岳飞的《满江红》5、集体朗诵岳飞的《满江红》《满江红》岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭?驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙请我班班主任老师领同学们学习这首诗5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会:今天班会开得有声有色。

看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

2020年爱国卫生月主题班会教案4一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。

尤其对班级卫生认真负责。

从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

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