幼儿园简报模板范本
幼儿园半日活动教研简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升幼儿园保教质量，促进教师专业成长，我园于近日开展了半日活动教研活动。
本次教研活动旨在通过观摩、研讨、反思等方式，帮助教师深入理解半日活动的组织与实施，提高教育教学水平。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动主题《半日活动的组织与实施策略研究》五、活动流程1. 观摩半日活动2. 分组研讨3. 代表发言4. 教研总结六、活动内容1. 观摩半日活动本次活动观摩了小班、中班、大班三个年龄段的不同半日活动。
观摩过程中，教师们认真记录，细心观察，对活动中教师的组织、幼儿的参与、环境创设等方面进行了详细记录。
2. 分组研讨观摩结束后，教师们按照年龄段分成三个小组，围绕以下问题进行研讨：（1）半日活动组织与实施中存在的问题及原因分析；（2）如何优化半日活动的组织与实施，提高幼儿参与度；（3）如何发挥环境创设在半日活动中的作用；（4）如何促进幼儿在半日活动中的全面发展。
3. 代表发言各小组代表结合研讨内容，分别从以下几个方面进行了发言：（1）小班组：针对小班幼儿年龄特点，提出在半日活动中注重培养幼儿的生活自理能力和社交能力，通过游戏化教学提高幼儿的兴趣。
（2）中班组：针对中班幼儿的身心发展，强调在半日活动中注重培养幼儿的自主学习能力和合作精神，提高幼儿的综合素质。
（3）大班组：针对大班幼儿即将步入小学的特点，提出在半日活动中注重培养幼儿的时间管理能力和独立思考能力，为幼儿顺利过渡到小学做好准备。
4. 教研总结教研组长对本次活动进行了总结，肯定了教师在半日活动组织与实施中的优点，同时也指出了存在的问题。
针对这些问题，提出了以下改进措施：（1）加强教师培训，提高教师对半日活动组织与实施的认识；（2）优化半日活动流程，合理安排时间，提高幼儿参与度；（3）注重环境创设，营造良好的学习氛围；（4）关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
七、活动成效1. 教师对半日活动的组织与实施有了更深入的理解，明确了今后的努力方向；2. 教师之间的交流与合作得到加强，共同探讨解决问题的方法；3. 幼儿在半日活动中表现出更高的参与度和积极性，教育教学质量得到提升。
幼儿园教师学习工作简报范文（精选5篇）
幼儿园教师学习工作简报幼儿园教师学习工作简报范文（精选5篇）在现在的社会生活中，简报起到的作用越来越大，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。
简报到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园教师学习工作简报范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园教师学习工作简报1在一年一度教师节来临之际，墙幼工会提前谋划、精心组织，筹备了一系列形式多样、内容丰富的庆祝活动，为全园教师送上了一份特殊的节日礼物。
一是开展了以“我和孩子的故事”案例交流活动，评选出“幼儿心中的好老师”。
一个个生动案例、一条条祝福话语在师幼中传递尊敬和关怀。
二是通过校讯通短信平台为全体在职教师送上了一份节日问候与祝福。
三是在教师节来临之际，举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。
充分的发挥了骨干教师“传、帮、带”作用，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。
四是在教师节当天，组织全体教职工欢聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝联欢活动，联欢会由歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等节目组成，老师们各显神通，笑声连连，大家尽情抒发自己的愉悦心情。
一系列活动的开展，不仅体现了我园全体教职工积极乐观、健康奋进的精神面貌，也愉悦了教职工的身心，陶冶了她们的情操，同时也坚定了我园教职工将以更加积极、更加饱满的热情投入到以后的工作中。
幼儿园教师学习工作简报21月12日上午，太和阮桥中心校校长刘之叶，带领分管负责人宫磊，以及责任督学张勇等对辖区内三所民办幼儿园进行检查。
检查组先后检查了娃娃哈幼儿园、小金豆幼儿园、启明星幼儿园。
检查采取听汇报、看现场、查资料等方式进行。
针对各所民办幼儿园的饮食安全、校舍安全、消防安全及接送车辆使用及交通安全情况与各民办幼儿园园长进行深入沟通。
刘之叶在检查过程中要求：近期多雨雪天气，尤其是雾霾天气，存在交通安全隐患，园长要提高认识，加强校车和驾驶员的管理，坚决克服麻痹思想。
针对检查中发现的安全隐患，要求各民办园要立即整改，并加强从业人员安全教育和培训。
幼儿园总结报告简报范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间本学期的幼儿园工作已接近尾声。
在过去的一个学期里，我园在上级领导的正确指导下，紧紧围绕幼儿园工作目标，全体教职工团结协作，努力提高教育教学质量，为幼儿的健康成长提供了良好的环境和优质的服务。
现将本学期工作总结如下：二、工作回顾1. 加强组织领导，确保工作落实本学期，我园领导班子高度重视幼儿园工作，定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
同时，严格执行各项工作制度，确保各项工作有序开展。
2. 优化师资队伍，提高教师素质（1）加强教师培训。
本学期，我园组织开展了各类教师培训活动，包括师德师风教育、教育教学技能培训、班级管理培训等，提高教师的综合素质。
（2）开展教师竞赛。
通过开展教师技能大赛、教学观摩等活动，激发教师的工作热情，促进教师之间的相互学习与交流。
（3）关心教师生活。
我园关注教师身心健康，为教师提供良好的工作环境和生活条件，增强教师队伍的凝聚力和向心力。
3. 深化课程改革，提高教学质量（1）优化课程设置。
根据幼儿年龄特点和认知水平，调整课程设置，确保课程内容的科学性、趣味性和实践性。
（2）创新教学方法。
教师们积极探索新的教学方法，运用多媒体技术、游戏化教学等手段，提高课堂教学效果。
（3）开展丰富多彩的课外活动。
通过举办各类兴趣班、运动会、亲子活动等，丰富幼儿的校园生活，培养幼儿的兴趣爱好。
4. 严格安全管理，确保幼儿安全（1）加强安全教育。
定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（2）落实安全措施。
加强校园安全隐患排查，完善安全设施，确保幼儿在园安全。
（3）加强家校沟通。
及时与家长沟通幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。
5. 丰富家园互动，构建和谐家园（1）开展家长开放日活动。
邀请家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活，增进家园之间的沟通。
（2）举办家长讲座。
邀请专家为家长提供育儿指导，提高家长的教育理念。
（3）建立家长委员会。
充分发挥家长委员会的作用，共同参与幼儿园的管理和决策。
幼儿园关于教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高幼儿园教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，我园于近期开展了以“提升幼儿教师专业素养，促进幼儿全面发展”为主题的教研活动。
本次教研活动旨在通过理论学习、教学观摩、经验分享等形式，激发教师的教育教学热情，提升教师的专业素养，为幼儿提供更优质的教育环境。
二、活动时间及地点活动时间：2021年10月15日——10月17日活动地点：幼儿园多功能厅三、活动内容1. 理论学习（1）活动主题：幼儿教师专业素养提升策略主讲人：张老师内容摘要：张老师结合自身教学经验，从教师的专业知识、专业技能、教育理念等方面，阐述了提升幼儿教师专业素养的重要性及具体策略。
（2）活动主题：幼儿心理健康教育主讲人：李老师内容摘要：李老师通过案例分享，介绍了幼儿心理健康教育的重要性、方法及注意事项，使教师们对幼儿心理健康教育有了更深入的认识。
2. 教学观摩（1）观摩课程：大班语言活动《秋天的秘密》授课教师：王老师观摩点评：王老师以生动有趣的故事情境，引导幼儿积极参与课堂互动，培养了幼儿的观察、表达、想象等能力。
（2）观摩课程：中班美术活动《美丽的蝴蝶》授课教师：刘老师观摩点评：刘老师通过示范、指导，让幼儿学会了用彩泥制作蝴蝶，培养了幼儿的动手能力和审美情趣。
3. 经验分享（1）主题：幼儿教师班级管理经验分享分享人：陈老师分享内容：陈老师从班级常规管理、家园共育、班级活动等方面，分享了班级管理的成功经验。
（2）主题：幼儿教师教学反思与成长分享人：赵老师分享内容：赵老师结合自身教学实践，反思了教学过程中的不足，提出了改进措施，为教师们提供了宝贵的经验。
四、活动总结1. 教师参与度高本次教研活动得到了全体教师的热烈响应，教师们积极参与讨论、观摩、分享，体现了教师们对教育教学工作的重视。
2. 教学水平得到提升通过本次教研活动，教师们在理论学习、教学观摩、经验分享等方面收获颇丰，教育教学水平得到了有效提升。
安全教育宣传简报幼儿园(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。
为了提高幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，本园特此开展安全教育宣传活动，现将有关事项通报如下：二、活动目的1. 提高幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护能力。
2. 帮助家长了解幼儿园安全教育的重要性，共同关注幼儿的安全成长。
3. 加强幼儿园与家长、社会的沟通，共同营造安全、和谐的幼儿园环境。
三、活动时间2022年3月至12月四、活动内容1. 开展安全教育主题活动（1）消防安全教育：通过故事、游戏、实践操作等形式，让幼儿了解火灾的危害，掌握基本的消防安全知识和逃生技能。
（2）交通安全教育：教育幼儿遵守交通规则，认识交通标志，提高交通安全意识。
（3）防拐骗安全教育：提高幼儿的防范意识，学会辨别陌生人的意图，防止拐骗事件的发生。
（4）食品安全教育：教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高食品安全意识。
（5）用电安全、防溺水、防地震等安全教育：通过案例分析、实践操作等形式，让幼儿了解用电、防溺水、防地震等安全知识。
2. 开展安全教育家长讲座邀请专业人士为家长讲解幼儿安全教育知识，帮助家长掌握幼儿安全教育的正确方法。
3. 加强家园沟通定期召开家长会，与家长共同探讨幼儿安全教育问题，提高家长的安全意识。
4. 开展安全教育实践活动组织幼儿参加户外拓展、紧急疏散演练等活动，提高幼儿的应急处理能力。
五、活动安排1. 第一季度：开展消防安全、交通安全、防拐骗安全教育主题活动。
2. 第二季度：开展食品安全、用电安全、防溺水、防地震等安全教育主题活动。
3. 第三季度：开展安全教育家长讲座，加强家园沟通。
4. 第四季度：开展安全教育实践活动，提高幼儿的应急处理能力。
六、活动要求1. 全体教职工要高度重视安全教育宣传活动，认真组织实施。
2. 各班要结合实际情况，制定详细的活动方案，确保活动取得实效。
3. 家长要积极配合幼儿园开展安全教育宣传活动，共同关注幼儿的安全成长。
教研活动幼儿园简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国学前教育事业的不断发展，幼儿园教育教学质量成为了社会关注的焦点。
为了进一步提升我园教育教学水平，提高教师的专业素养，促进幼儿的全面发展，我园于近期开展了主题为“聚焦幼儿发展，提升教学质量”的教研活动。
本次活动旨在通过集体研讨、案例分析、经验分享等形式，激发教师的教学热情，丰富教育教学方法，为幼儿提供更加优质的教育资源。
二、活动目标1. 提高教师对幼儿发展的关注程度，强化教育教学的针对性。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 探索适合我园幼儿特点的教学策略，提升教育教学质量。
4. 增强教师对教育理念的理解和运用，促进自身专业成长。
三、活动内容1. 专题讲座本次活动邀请了学前教育领域的专家进行专题讲座，内容涵盖了幼儿心理发展、教育理念、教学方法等多个方面。
专家的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，为教师们提供了丰富的专业知识和教学思路。
2. 案例分析教师们结合自身教学实践，分享了典型案例，从幼儿行为表现、教学策略、家园合作等方面进行了深入剖析。
通过案例分析，教师们互相学习，共同探讨，提高了对幼儿行为的理解和应对能力。
3. 教学观摩为了提升教师的教学水平，我园组织了教学观摩活动。
观摩了多位教师的公开课，包括语言、数学、科学、艺术等多个领域。
观摩课后，教师们进行了热烈讨论，交流教学心得，共同探讨如何优化教学设计，提高教学效果。
4. 经验分享活动期间，我园邀请了优秀教师在全园范围内进行了经验分享。
分享内容包括教学经验、班级管理、家园沟通等方面，为教师们提供了宝贵的经验借鉴。
四、活动成果1. 教师的专业素养得到了显著提升，对幼儿发展的关注程度进一步提高。
2. 教师之间的交流与合作更加紧密，形成了良好的教研氛围。
3. 教学方法更加丰富多样，教育教学质量得到了有效提升。
4. 幼儿在活动中表现出了更加积极的学习态度，全面发展得到了进一步促进。
五、活动反思1. 教研活动应更加注重实践性，将理论知识与实际教学相结合。
幼儿园保健安全教育简报(3篇)
第1篇一、简报背景幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的身体健康和安全问题一直是家长和幼儿园关注的焦点。
为了提高幼儿园的保健和安全管理水平，确保孩子们在园内健康成长，我园特制定本保健安全教育简报。
二、保健安全工作概述1. 保健工作（1）加强卫生消毒工作为确保幼儿园环境的卫生，我园严格执行卫生消毒制度，定期对教室、卫生间、食堂等场所进行消毒，降低疾病传播风险。
（2）关注幼儿营养搭配我园注重幼儿营养搭配，根据幼儿年龄特点，制定科学合理的膳食计划，确保幼儿饮食健康。
（3）加强健康检查定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理健康问题，确保幼儿健康成长。
2. 安全教育（1）消防安全教育我园定期开展消防安全教育活动，提高幼儿的消防安全意识，教授幼儿如何正确使用灭火器、逃生等技能。
（2）交通安全教育通过开展交通安全教育活动，让幼儿了解交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。
（3）防溺水安全教育我园加强防溺水安全教育，教育幼儿不私自下水游泳，提高幼儿的防溺水意识。
（4）防拐骗安全教育我园开展防拐骗安全教育，教育幼儿不轻信陌生人，提高幼儿的自我保护意识。
三、具体措施及成效1. 保健工作方面（1）卫生消毒工作：我园卫生消毒工作得到家长和幼儿的一致好评，有效降低了疾病传播风险。
（2）营养搭配：我园膳食计划得到了家长的高度认可，幼儿身体健康状况良好。
（3）健康检查：我园对幼儿的健康检查工作得到了家长的认可，及时发现并处理了幼儿的健康问题。
2. 安全教育方面（1）消防安全教育：我园消防安全教育活动取得了显著成效，幼儿的消防安全意识得到了提高。
（2）交通安全教育：我园交通安全教育活动取得了良好效果，幼儿的交通安全意识得到了提高。
（3）防溺水安全教育：我园防溺水安全教育取得了显著成效，幼儿的防溺水意识得到了提高。
（4）防拐骗安全教育：我园防拐骗安全教育取得了显著成效，幼儿的自我保护意识得到了提高。
四、下一步工作计划1. 保健工作方面（1）继续加强卫生消毒工作，确保幼儿园环境的卫生。
幼儿园园内教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升幼儿园教育教学质量，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，我园于XX年XX月XX日开展了园内教研活动。
本次活动以“聚焦幼儿核心素养，提升教师专业素养”为主题，旨在通过集体研讨、实践反思等方式，促进教师专业成长。
二、活动内容1. 开场致辞活动伊始，园长发表了热情洋溢的致辞，强调了教研活动的重要性，并对全体教师提出了殷切期望。
她指出，教研活动是教师专业成长的重要途径，希望大家珍惜这次机会，积极参与，共同进步。
2. 集体研讨（1）主题：幼儿核心素养培养策略本次研讨活动以幼儿核心素养培养策略为主题，分为三个环节进行。
环节一：教师分享各年级组教师结合自身教学实践，分享了在幼儿核心素养培养方面的经验和做法。
如：大班教师分享了如何通过户外活动培养幼儿的团队合作精神；中班教师分享了如何通过绘本阅读培养幼儿的想象力和创造力；小班教师分享了如何通过日常生活培养幼儿的自理能力和规则意识。
环节二：专家讲座邀请了幼儿园教育专家进行专题讲座，深入剖析了幼儿核心素养的内涵和培养策略。
专家指出，幼儿核心素养包括：身体健康、心理健康、社会适应、学习兴趣、创新思维、审美情趣等方面。
培养幼儿核心素养需要从以下几个方面入手：①关注幼儿个体差异，尊重幼儿兴趣和特长；②创设丰富多样的教育环境，激发幼儿学习兴趣；③注重幼儿实践操作，培养幼儿动手能力和创新思维；④加强家园合作，形成教育合力。
环节三：互动交流教师们就专家讲座内容进行了深入讨论，分享了各自在教学实践中的困惑和收获。
大家纷纷表示，通过本次研讨，对幼儿核心素养培养有了更深刻的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
3. 实践反思（1）观摩优秀课例本次教研活动，我园邀请了优秀教师进行了公开课展示，让全体教师观摩学习。
课后，观摩教师针对优秀课例进行了点评，交流了教学心得。
（2）反思自我教学教师们结合自身教学实际，对观摩课例进行反思，查找自身教学中存在的问题，并提出改进措施。
幼儿园幼儿健康教育简报范文（通用10篇）
幼儿园幼儿健康教育简报幼儿园幼儿健康教育简报范文（通用10篇）在学习、工作生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。
那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园幼儿健康教育简报范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园幼儿健康教育简报篇120XX年5月14日上午，厚街医院的医护人员来到了爱丁宝贝幼儿园，为全园幼儿进行健康体检。
看！医生们耐心、细致地对孩子们进行体格发育测量、心肺和血常规及视力屈光度、口腔等检查；瞧！孩子们都非常配合并勇敢的伸出小手配合医生们扎手指进行血常规检查，医生对孩子们的表现都伸出了大拇指。
在体检过程中，老师和医生们用鼓励、表扬的方式给予孩子们心理疏导，积极营造轻松的体检氛围，孩子们都表现得特别勇敢，都能按照老师的要求，有序的进行检查，使各项检查工作顺利完成！通过这次体检活动的开展，让家长、教师及时了解孩子身体健康状况，共同促进孩子们的健康成长。
幼儿园幼儿健康教育简报篇2关注儿童健康，是每个家庭、学校及社会上的一件大事，幼儿健康体检，可以让家长及时了解孩子生长情况。
为确保儿童身心健康，掌握他们的身体健康情况。
根据上级部门的管理要求，2020年6月24日县妇幼保健院于对我园儿童进行了健康体检。
上午，在儿童们快乐的嘻闹声中、在每位医生的耐心细致地为孩子们进行了视力、身高、体重、五官、龋齿、内科、血常规、体格发育检测等项目的检查，医生们分工明确、态度温和，老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围，孩子们表现得非常好，都能按照医生和老师的要求有序的进行检查，妇幼保健院的医生对体检结果进行记录。
同时，向老师宣传儿童秋季易患病的预防知识，增强老师对各种疾病的预防意识，教授预防儿童疾病的有效方法。
对在体检中发现的相关疾病及时向老师家长反馈，并指导其做进一步检查，提出合理化建议，确保每名儿童健康成长。
幼儿园小组教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高幼儿园教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我园于XX年XX月XX日开展了幼儿园小组教研活动。
本次教研活动以“幼儿自主游戏活动的开展”为主题，旨在通过集体研讨，探讨幼儿自主游戏活动的有效策略，提高教师组织与指导幼儿游戏的能力。
二、活动目标1. 通过集体研讨，提高教师对幼儿自主游戏活动的认识。
2. 探讨幼儿自主游戏活动的有效策略，提高教师组织与指导幼儿游戏的能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
三、活动内容1. 观摩自主游戏活动活动开始，教师们首先观摩了小、中、大班三个年龄段幼儿的自主游戏活动。
观摩过程中，教师们认真记录，对游戏活动中幼儿的行为表现、教师指导策略等方面进行了分析。
2. 集体研讨观摩结束后，教师们针对自主游戏活动的开展进行了集体研讨。
主要内容包括：（1）幼儿自主游戏活动的定义及价值教师们对幼儿自主游戏活动的定义进行了探讨，认为自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自我调控的活动。
自主游戏对幼儿的身心发展具有重要意义，如促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展。
（2）幼儿自主游戏活动的开展策略教师们针对自主游戏活动的开展，提出了以下策略：①创设丰富多样的游戏环境，满足幼儿多样化的游戏需求。
②提供充足的玩具材料，鼓励幼儿自主选择、自由搭配。
③尊重幼儿的游戏意愿，让幼儿在游戏中充分表达自己。
④关注幼儿的游戏过程，适时给予指导，促进幼儿游戏能力的发展。
⑤加强家园合作，共同关注幼儿的游戏情况。
（3）教师指导策略教师们在研讨中认为，教师在幼儿自主游戏活动中的指导策略应包括：①观察幼儿的游戏行为，了解幼儿的兴趣和发展需求。
②适时给予幼儿支持和引导，帮助幼儿解决游戏中遇到的问题。
③尊重幼儿的游戏规则，让幼儿在游戏中自我管理。
④关注幼儿之间的互动，促进幼儿社会性发展。
⑤注重教师自身专业成长，提高教师组织与指导幼儿游戏的能力。
幼儿园活动简报
幼儿园活动简报幼儿园活动简报(合集9篇)在快速变化和不断变革的今天，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那么你有了解过简报吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园活动简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园活动简报篇1“五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
”又是一年粽叶飘香时，为了传承历史，弘扬文化，6月9日上午，凯莱幼儿园各级段开展了端午节《粽叶飘香话端午》主题教育活动。
在活动前期，老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料，欣赏各地庆祝端午的风俗文化，了解端午节的来历及风俗习惯。
一个个有趣的端午习俗，一则则动人的历史典故，深深地吸引了孩子们。
为了让孩子们更好的了解端午节的风俗，班里还请来了巧手妈妈，开展了“做香袋，迎端午”的家长助教活动。
巧手妈妈先向孩子们介绍了制作了香袋的材料，然后缝制了具有特色的香袋，并且指导孩子制作香袋，教室里散发着浓浓的'香袋芬芳。
当各种漂亮的香袋出现在孩子们的手中时，孩子的脸上乐开了花。
通过端午节《粽叶飘香话端午》文化系列活动的开展，不仅加深了教师、孩子和家长们对端午节这一中国传统节日的认识，也激发了孩子对传统民俗的兴趣，从而弘扬和培养了孩子爱国主义情怀和民族精神。
幼儿园活动简报篇2每年的“三八”妇女节，都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的最佳时机。
乐山幼儿园小班的教师们共同探讨、策划今年的祝贺活动，使活动在原有的基础上更富有新的内涵。
按照传统，活动从祝贺孩子自己的妈妈展开。
小班的幼儿对妈妈的亲近感和依赖感是最强的，让幼儿给妈妈献上一个吻，送上一句节日的祝福，亲手制作一个大大的缀满鲜花的爱心，表达孩子对妈妈无限的爱意，更让幼儿体验到自己长大、获得成果的喜悦。
同时，结合正在开展的主题活动“好朋友”举行了“电话一线牵，互祝好朋友妈妈节日快乐”的活动。
幼儿园安全教育工作简讯(3篇)
第1篇一、背景随着社会的发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。
为了提高幼儿园师生的安全意识，确保幼儿园教育教学活动的顺利进行，我园高度重视安全教育工作，制定了一系列安全措施，现将有关情况简报如下。
二、安全教育工作目标1. 提高全体师生的安全意识，形成良好的安全习惯。
2. 预防各类安全事故的发生，确保幼儿园教育教学活动的正常进行。
3. 增强师生的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
三、安全教育工作措施1. 加强安全宣传教育（1）利用园内宣传栏、广播、微信群等渠道，定期开展安全知识宣传教育活动，提高师生的安全意识。
（2）邀请专业人士进行安全知识讲座，普及消防安全、交通安全、防溺水、防拐骗等安全知识。
（3）组织师生观看安全教育视频，使他们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 完善安全管理制度（1）建立健全幼儿园安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
（2）加强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，确保幼儿园安全。
（3）定期检查幼儿园设施设备，及时排除安全隐患。
3. 强化安全演练（1）开展消防演练、地震演练、防拐骗演练等，提高师生的应急逃生能力。
（2）针对不同季节的特点，开展针对性的安全演练，如防溺水、防冬季火灾等。
（3）邀请家长参与演练，共同提高安全意识。
4. 严格日常安全管理（1）加强校园周边环境治理，消除安全隐患。
（2）严格执行食堂卫生管理制度，确保幼儿饮食安全。
（3）加强校园安全管理，禁止幼儿在校园内追逐打闹，防止意外伤害。
5. 加强家校沟通（1）定期召开家长会，宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（2）建立家校联系制度，及时沟通幼儿在园情况，共同关注幼儿安全。
（3）开展亲子活动，增进亲子感情，提高家庭安全意识。
四、安全教育工作成效1. 全体师生的安全意识得到明显提高，形成了良好的安全习惯。
2. 幼儿园安全事故发生率逐年下降，确保了教育教学活动的正常进行。
3. 家长对幼儿园安全工作的满意度不断提高。
幼儿园安全教育管理简报(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们接受启蒙教育的重要场所。
为了保证孩子们在幼儿园内的安全，预防和减少各类安全事故的发生，提高幼儿园安全管理的水平，本简报将对幼儿园安全教育工作进行总结和梳理。
二、幼儿园安全教育工作现状1. 安全教育重视程度不断提高近年来，各级政府和教育部门高度重视幼儿园安全工作，将幼儿园安全教育纳入教育发展规划，加大对幼儿园安全工作的投入。
各地幼儿园普遍建立了安全管理制度，明确了安全责任，提高了安全教育的重视程度。
2. 安全教育内容丰富多样幼儿园安全教育内容涵盖了交通安全、消防安全、防拐骗、防意外伤害等多个方面。
通过开展丰富多彩的安全教育活动，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全防范意识。
3. 安全教育方法创新幼儿园安全教育方法不断创新，结合幼儿年龄特点和心理特点，采用游戏、故事、情境模拟等多种形式，使安全教育更加生动有趣，提高孩子们的学习兴趣。
三、幼儿园安全管理工作亮点1. 建立健全安全管理制度幼儿园建立健全了安全管理制度，明确了各级人员的安全职责，形成了安全管理的长效机制。
同时，定期开展安全检查，确保各项安全措施落实到位。
2. 加强安全教育培训幼儿园定期组织教职工进行安全教育培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
同时，邀请公安、消防等部门专家来园进行专题讲座，提高幼儿园安全管理工作水平。
3. 完善安全设施设备幼儿园加大安全设施设备的投入，完善校园安全设施。
如：安装监控设备、消防器材、应急照明设施等，确保校园安全。
4. 开展安全演练活动幼儿园定期开展安全演练活动，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，提高孩子们的安全应急能力。
5. 加强家校合作幼儿园加强与家长的沟通与协作，共同关注孩子的安全成长。
通过家长会、微信群等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
四、幼儿园安全管理工作存在的问题1. 安全教育师资力量不足部分幼儿园缺乏专业的安全管理人员，安全教育师资力量不足，影响安全教育的深入开展。
幼儿园研讨教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高幼儿园教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养，我园于XX年XX月XX日开展了主题为“幼儿教育中游戏化教学策略研究”的研讨教研活动。
本次活动旨在通过教师间的交流、讨论，共同探讨如何将游戏化教学策略融入到幼儿教育中，促进幼儿全面发展。
二、活动目标1. 了解游戏化教学策略在幼儿教育中的重要性；2. 探讨游戏化教学策略在幼儿园各领域的应用；3. 交流教师在实际教学中遇到的困惑，共同寻找解决方案；4. 提高教师的专业素养，促进教师之间的合作与交流。
三、活动内容1. 专题讲座：由我园教学主任进行“游戏化教学策略在幼儿教育中的应用”专题讲座，深入剖析游戏化教学策略的内涵、特点及实施方法。
2. 分组讨论：将教师分为若干小组，针对以下问题进行讨论：（1）在幼儿园教育中，如何将游戏化教学策略融入各领域；（2）在实际教学中，如何根据幼儿年龄特点，设计具有针对性的游戏化教学活动；（3）如何将游戏化教学策略与幼儿的兴趣、需求相结合；（4）如何评估游戏化教学策略在幼儿教育中的效果。
3. 经验分享：各小组代表进行经验分享，交流在游戏化教学策略应用中的成功案例和心得体会。
4. 总结发言：园长对本次活动进行总结，强调游戏化教学策略在幼儿教育中的重要性，并对教师提出期望。
四、活动过程1. 开场致辞：园长对本次活动进行简要介绍，强调游戏化教学策略在幼儿教育中的重要性，希望教师积极参与，共同探讨。
2. 专题讲座：教学主任从游戏化教学策略的定义、特点、实施方法等方面进行详细讲解，并结合实际案例，让教师们对游戏化教学策略有了更深入的了解。
3. 分组讨论：教师们积极参与，各抒己见，针对讨论问题进行深入剖析。
在讨论过程中，教师们互相借鉴、学习，共同寻找解决问题的方法。
4. 经验分享：各小组代表结合自身教学实践，分享在游戏化教学策略应用中的成功案例和心得体会，为其他教师提供借鉴。
5. 总结发言：园长对本次活动进行总结，强调游戏化教学策略在幼儿教育中的重要性，并对教师提出期望。
幼儿园安全活动简报
幼儿园安全活动简报幼儿园安全活动简报（通用8篇）在现在的社会生活中，大家一定没少看到过简报吧，简报不是一种刊物。
因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编为大家收集的幼儿园安全活动简报（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园安全活动简报1为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。
幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。
疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
幼儿园安全活动简报2安全工作重于泰山。
为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
20xx年4月10日星期五下午三点，我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。
全园210名幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。
幼儿园简报
幼儿园简报幼儿园简报(15篇)幼儿园简报1“工欲善其事，必先利其器”。
教师是幼儿获取知识的源泉，是传承文明的导师，更是以身作则的楷模；教师的一言一行、一颦一笑，都蕴含着教育的力量。
为了更好的提高我园教师的教学水平和实践能力，近日，我园特邀康轩专业讲师——吴老师来我园对教师进行专业的绘画活动培训。
培训的内容主要有绘画技能技法、美术活动流程和美术作品布置三大方面的内容。
在培训过程中，吴老师深入浅出的讲解，耐心的指导，使教师们对绘画活动有了更新、更高的认识。
教师们认真听课，做好笔记，踊跃发言，和讲师精彩互动，与讲师共同研讨，获益良多。
此次课程的培训学习，使我园教师的业务水平得到进一步的提高，教师们都说这样的培训实在难得，收获良多，为提高我园办学水平整体质量打下了坚实的基础。
幼儿园简报2在学前教育跨越式发展的历史新阶段，研究制定《指南》，是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措。
《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念，提高幼儿教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化”倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。
山海关区南园幼儿园将《纲要》和《指南》印发给每位教师，并组织教师每周进行集体学习与讨论，使教师们深入了解各年龄段幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的学习目标、教育途径和方法，并在《纲要》和《指南》的指导下制定合理有效的幼儿区域活动方案，促进幼儿得到更好地发展。
兴华幼儿园组织教师学习《纲要》和《指南》中关于幼儿健康教育理论，了解幼儿园健康教育三个层次目标，同时教师们以组为单位结合自身工作实际就学习感受进行研讨交流，进一步提升幼儿教师的专业素质。
户远寨小学幼儿园将《指南》作为教师业务培训主要内容，组织教师进行集中学习并就学习心得进行交流。
幼儿园简报3为提高幼儿及家长的安全防范意识，增强幼儿及家长对电信诈骗犯罪的识别和应对能力，增强自我防范意识，我园及时开展了以“预防电信诈骗，确保家财平安”为主题的宣传教育活动。
幼儿园简报(精选14篇)
幼儿园简报（精选14篇）幼儿园简报第1篇为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的'交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
幼儿园简报第2篇一、全面性首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到90%以上。
其次，家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色（幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱）、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二、气氛活跃，形成互动，有特色。
此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听，最后提点意见或建议。
而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。
三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。
为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。
幼儿园小班教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我园小班教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，丰富幼儿园教研活动形式，我园于2021年9月15日开展了小班教研活动。
本次活动以“幼儿生活自理能力培养”为主题，旨在探讨如何有效提高幼儿的生活自理能力，为幼儿的健康成长奠定基础。
二、活动目标1. 了解幼儿生活自理能力培养的重要性及方法；2. 分析小班幼儿生活自理能力发展的现状；3. 探讨提高幼儿生活自理能力的有效策略；4. 促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。
三、活动内容1. 专题讲座：邀请资深教师分享幼儿生活自理能力培养的经验与心得。
2. 案例分析：教师们针对实际教学案例，分析幼儿生活自理能力培养过程中遇到的问题及解决方法。
3. 教学观摩：观摩优秀教师的课堂教学，学习其教学技巧和方法。
4. 小组讨论：分组讨论提高幼儿生活自理能力的策略，分享各自的经验和见解。
5. 总结与反思：总结本次活动收获，反思自身教育教学实践。
四、活动过程1. 专题讲座：资深教师结合自身教学经验，从理论层面阐述了幼儿生活自理能力培养的重要性及方法，使教师们对这一主题有了更深入的认识。
2. 案例分析：教师们针对实际案例，分析幼儿生活自理能力培养过程中遇到的问题，如：幼儿不愿自己吃饭、穿衣、整理玩具等。
针对这些问题，教师们提出了相应的解决方法，如：制定合理的作息时间、开展生活自理能力竞赛、鼓励幼儿自主尝试等。
3. 教学观摩：观摩优秀教师的课堂教学，教师们认真记录，互相学习，对优秀教学技巧和方法进行了深入探讨。
4. 小组讨论：教师们分组讨论提高幼儿生活自理能力的策略，分享各自的经验和见解。
讨论内容包括：如何培养幼儿良好的生活习惯、如何开展生活自理能力训练、如何激发幼儿的自主意识等。
5. 总结与反思：活动结束后，教师们进行了总结与反思，对本次活动收获进行了梳理，并表示在今后的教育教学实践中，将努力提高幼儿生活自理能力，为幼儿的健康成长助力。
五、活动成果1. 教师们对幼儿生活自理能力培养的重要性及方法有了更深入的认识；2. 教师们掌握了提高幼儿生活自理能力的有效策略；3. 教师们之间的交流与合作得到加强，教育教学水平得到提高；4. 幼儿园教育教学氛围更加浓厚，为幼儿的健康成长创造了良好条件。
幼儿园活动简报
幼儿园活动简报幼儿园活动简报（精选6篇）幼儿园活动简报1六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节，5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。
活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕，在持续近2个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的集体操表演，第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。
我园通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。
幼儿园活动简报2为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，6月1日上午，友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。
上午9:00，伴随着悠扬的轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。
平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”，小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。
幼儿园领域教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国学前教育事业的不断发展，幼儿园教育教学质量逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高幼儿园教师的专业素养，促进教育教学水平的提升，我园于2021年10月15日开展了以“幼儿园领域教研活动”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过教师间的交流与研讨，分享教育教学经验，共同探讨幼儿园教育领域的热点问题，为幼儿提供更优质的教育资源。
二、活动目标1. 提高幼儿园教师对教育教学领域的认识，增强教育教学能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 共同探讨幼儿园教育领域的热点问题，为幼儿提供更优质的教育资源。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请知名学前教育专家进行专题讲座，分享教育教学经验，帮助教师拓宽教育视野。
2. 经验分享：教师们结合自身教学实践，分享在教育教学中遇到的困惑、解决问题的方法以及成功案例。
3. 小组讨论：针对幼儿园教育领域的热点问题，如幼儿行为习惯培养、家园共育、课程设置等，进行分组讨论，共同探讨解决方案。
4. 教学观摩：观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教育教学方法，提高自身教学水平。
5. 总结反思：对本次活动进行总结，反思自身教育教学中的不足，明确今后努力的方向。
四、活动过程1. 主题讲座本次活动首先邀请知名学前教育专家进行专题讲座。
专家从幼儿教育的发展趋势、课程设置、教学方法等方面进行了深入浅出的讲解，使教师们对幼儿园教育领域有了更全面的认识。
2. 经验分享随后，教师们结合自身教学实践，分享了在教育教学中遇到的困惑、解决问题的方法以及成功案例。
如：如何培养幼儿良好的行为习惯、如何开展家园共育、如何创设丰富的教学环境等。
分享过程中，教师们积极参与，互相学习，共同提高。
3. 小组讨论针对幼儿园教育领域的热点问题，教师们分成若干小组进行讨论。
在讨论过程中，教师们各抒己见，积极探讨解决方案。
例如，针对幼儿行为习惯培养问题，教师们提出以下建议：（1）制定合理的行为规范，引导幼儿养成良好的行为习惯；（2）开展丰富多彩的活动，激发幼儿的兴趣，提高幼儿的自律意识；（3）加强家园共育，让家长了解幼儿在园情况，共同引导幼儿养成良好的行为习惯。
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幼儿园简报模板
工作简报
第13期
广河一中办公室主编二○一二年四月三十日--------------------------------------------------------------
激情燃烧希望励志赢来希望
广河一中代表队在全县中小学第六届“希望杯”田径运动会
上获得团体总分第一名，并囊括多项第一
“再见了令人难忘的运动场！再见了令人可爱的运动员们！再见了令人可敬的教练员、裁判员和工作人员们！再见了令人尊敬的志愿者们！让我们下一届运动会再相逢！”
当教育工委书记马海明同志宣读到“广河一中团体总分176分，名列初中组第一”时，运动场上沸腾了，一中的运动健儿们把带队教练一个个的抱起来，欢呼着，描绘出了一幅最美最充满激情的画卷，在这幅画卷上，他们谱写了最亮丽的青春，书写了最真挚的师爱，绽放出了最温暖的光芒……全县中小学第六届“希望杯”田径运动会结束了，在短短的三天时间里，全县28支代表队的运动健儿们龙腾虎跃、比拼搏击，角逐26个项目，用毅力、汗水、泪水诠释了“体育精神”。
为了在此次运动会中取得好的成绩，学校高度重视，积极备战，党
-1-
支部书记马永清同志亲自挂帅，选挑经验丰富的体育教师担任教练，利用课外活动时间精心训练选拔的24名运动员，来角逐比赛中的17个项目。
比赛中，我校24名运动健儿个个如骏马奔腾，又似蛟龙腾空，轻盈的身影与铅球在空中划出的弧线交相辉映，在阳光下焕发着朝气与活力。
无论是在100米、200米、800米、1500米、4×100米跑，还是在跳高、跳远、投掷铅球。
运动健儿们都用他们矫健的身影谱写出一个个跳跃的音符。
摔倒了，爬起来继续向前；脚崴了，忍着痛坚持不懈。
他们为学校而战，为梦想而赛，他们把汗水洒在地上，把拼搏留在了心间！
最终，我校运动健儿以崇高的品德、饱满的热情、精湛的技艺和坚韧的毅力，力挫群雄，夺得9个项目的第一名，11个项目的第二名，以远超第二名120分的绝对优势获得团体总分第一名，充分展示了我校青少年健康的体育素质和良好的精神风貌。
========================================================= ==============报：县教育局
送：校长，书记，各副校长
发：各处室，教研组，年级组存档（二）共印25份============================================================= ==========-2-
经管系系“??”比赛简报
为了弘扬中华文化，传承中华民族精神，为了丰富学生的课余生活，调动大家对文学的爱好和积极性，根据学院工作重点，以新中国成立六十周年学院建院六十周年为契机，计算机系学生会在2014年10月22日晚上7：00在阶梯24教室举办了配乐诗歌朗诵比赛。
对于这次的诗歌朗诵比赛，现总结如下：
一、比赛形式的多样化。
这次比赛分为单人组和双人组，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。
二、比赛设备的齐全。
这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐，而音乐是他们自己挑选的，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。
三、比赛内容都紧扣主题“重温经典，传承文明”。
使整个比赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之动容。
四、比赛范围影响广，并得到了评委和同学们的高度评价。
这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了大学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。
当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如时间安排上的不合理，与同学上课的时间相冲突，致使前往观看的同学
不是太多；对于奖品的价钱没有一个很好的估计，致使后来奖品的奖品价钱过高；部分同学的口语表达能力欠缺等问题。
在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。
此次活动是为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操。
此次比赛得到了广大同学的积极参与，充分展现了我系学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。
经管系学生会学习部
2014年10月22日
**仁莱物业管理有限公司签发人：
xxxxx简报
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综合服务部汇编
xxxx年x月x日
经济学部寒假实践活动交流座谈会圆满成功为了让更多的同学走出校园，走出课堂，了解社会现实，了解就业情况，经济学部学生会于2014年3月17日晚在a5-101举办了寒假实践活动交流座谈会。
寒假期间，我学部在学部书记谢老师和团委马亚萍老师的指导下，开展了寒假社会实践调研活动，是以“大学会生就业创业情况”和“大学生考取选调生、公务员”两个主题为契机进行的，历时半个月。
开学初，我学部又决定开展“寒假实践活动交流座谈会”。
参加座谈会的有本次实践活动指导老师马亚萍老师，学生会主席，及广大经济学子。
大会主要内容如下：播放实践小分队采访视频，分队代表赵建兴队长发言，座谈环节，指导老师马亚萍老师做活动总结。
在座谈环节中分队代表们深切讲述了自己在寒假实践活动中的心得，迎来了阵阵掌声。
在假期石家庄小分队主要为采访公务员、选调生，他们采访了多位公务员及选调生，其中的代表有公务员郭彩霞和08级选调生刘茜。
有通过面对面的形式，也有通过网络进行调查的。
而邯郸和唐山小分
队则负责对“大学生就业创业情况”进行调查，采访的主要代表企业有莱茵瓷业等。
通过采访调(本站隆重推荐好范文网：)查、收集及分析得来的信息不仅使我们感受到了如今严峻的就业形势，还使我们感受到了被采访者身上积极乐观的生活态度。
有的创业者出身并不是很好，但是他们一旦决定了自己的未来，就会坚定不移的走下去，他们身上的自信给我们注入了新的力量。
尤其是创业成功的那些人身上的理智与激情，更使我们感受
到了无尽的动力。
此次活动使参加者受益良多，而座谈会又将他们得到的经验像春天的种子一样播撒给了听众，相信每粒种子都会生根发芽，让我们经济学子用自己的头脑和胆识开拓出一片美丽的天地。
09级经济六班邢雪莲
09级经济七班潘柳孜
公共管理学院青年志愿者协会工作简
2014—2014学年第1期（总第1期）
发刊词（编者按：）：我院青年志愿者协会
标题
xx
南昌大学公共管理学院青志协
二〇一四年*月**日
主题词：公共管理学院青志协工作简报第一期
抄报：抄送：
公共管理学院理研会办公室2014年**月**日印发简报模板
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