人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸章节检测

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人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸章节测试含解析

人体的呼吸一、单选题（共19题；共38分）1.人体呼吸系统的组成按顺序应当是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D. 鼻、喉、咽、支气管、气管、肺2.人体呼出与吸入的气体相比，减少最多的气体为（）A. 二氧化碳B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气3.人的气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A. 有“C”型软骨支架B. 有甲状软骨 C. 气管壁较硬 D. 周围有肌肉牵挂4.通过呼吸运动，实现了（）A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺的换气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织换气5.肺的通气是通过什么实现的（）A. 气体扩散B. 呼吸运动 C. 膈肌收缩 D. 肺的扩张6.俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A. 流经消化器官的血量减少，不利于消化B. 食物容易由咽误入气管C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 有利于保护声带7.人体呼出的二氧化碳产生于（）A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 鼻腔8.肺吸气时，肺容积及气压的变化是（）A. 肺容积增大，气压增大 B. 肺容积缩小，气压升高C. 肺容积增大，气压下降 D. 肺容积缩小，气压下降9.用手按压胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（）①肋骨向下、向内运动②肋骨向上、向外运动③胸廓缩小④胸廓扩大．A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10.下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是（）A. 粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气B. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激C. 鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃 D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体11.人体内，红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉 C. 肺静脉 D. 肺泡周围的毛细血管12.肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞A. 一层B. 二层 C. 三层 D. 四层13.呼吸运动是怎样引起的（）A. 肺的扩张与收缩B. 呼吸肌的收缩与扩张C. 胸廓的扩大与缩小D. 肋骨和胸骨的运动14.下列结构中食物和空气共同经过的是（）A. 气管 B. 咽C. 喉D. 肺15.气体和食物的共同通道是（）A. 气管 B. 口腔 C. 咽D. 喉16.平常所说的痰来自（）A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管17.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A. 肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管C. 支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡18.氧气进入人体，最终在什么部位被利用（）A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 心脏19.下列关于人体与外界气体交换的叙述，正确的是（）A. 人体吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压B. 呼吸运动只需肋间肌提供动力C. 人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳D. 人工呼吸依据的原理是气体扩散作用二、填空题（共5题；共25分）20.人在平静状态下呼气时，膈肌________ ，膈顶部________ ，肋骨________ ，胸廓容积________21.如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：（1）气体由外界进出[7]的过程是通过________ 实现的．（2）气体进入[7]时，[7]处于________ 状态，此时人体处于________ 状态．（3）[6]与[7]之间的气体交换过程称为________ 的气体交换，它是通过________ 实现的．组织内的气体交换发生在图中的________ 之间．（4）二氧化碳从图中的________ 场所产生，请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：________．（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由________ 变成了________．22.肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有________叶，右肺有________叶。

人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸检测试题及答案解析

第三章人体的呼吸一．单项选择题（共30小题）1．下列有关人体呼吸系统的说法中，错误的是（）A．食物和气体进入人体的共同通道是咽B．气管因有C形软骨支架而能保持敞通C．人感冒时呼吸不畅是因为鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔D．吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会引起剧烈咳嗽2．我国北方的春季经常刮风，有时还有沙尘暴，专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。

下列能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①鼻毛②鼻黏膜③会厌软骨④气管、支气管内表面的纤毛⑤声带A．①②④B．②③④C．①④⑤D．②③⑤3．对溺水者进行人工呼吸前，要先清除他（她）口鼻内的污物，目的是（）A．保证救援人员的安全B．保持呼吸道通畅C．温暖进入肺部的空气D．湿润进入肺部的空气4．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A．②③B．②④C．①③D．①④5．在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为（）A．肋间肌舒张使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部下降B．肋间肌舒张使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部上升C．肋间肌收缩使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部下降D．肋间肌收缩使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部上升6．下列有关深吸气时的叙述，错误的是（）A．肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动B．膈肌收缩，胸廓的上下径都增大C．肺内的气压低于外界大气压D．肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小7．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数量多②肺泡外有丰富的毛细血管③肺泡壁薄④肺泡壁分布很多弹性纤维A．①②③B．①②C．③④D．①②③④8．如图为模拟人体呼吸运动实验装置。

手向下放松橡皮膜时，模拟的人体呼吸状况的有关叙述，正确的是（）A．处于呼气状态B．肋间肌收缩C．胸腔容积减小D．肺内气体压力增大9．关于呼吸道各结构作用的叙述，错误的是（）A．气管壁上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能够温暖气体C．吞咽时，会厌软骨会张开，保证气管、咽内空气畅通D．呼吸道对空气的处理能力是有限的10．下列有关人工呼吸操作方法的叙述，不正确的是（）A．使病人仰卧于坚实平面上，抬下颏保持头后仰，使其呼吸道畅通B．救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔C．用口包住病人的口，快速吹气2次，每次持续1秒以上D．胸外心脏按压与吹气交替进行，按压与吹气的比例为30：2 11．下面关于呼吸系统的叙述，错误的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．呼吸道仅是气体进出肺的通道C．呼吸道都有骨或软骨做支架D．肺是完成气体交换的重要场所12．下列叙述中，错误的是（）A．在一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．肺活量反映的是一个人的肺在一次呼吸运动中最小的通气能力C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理13．如图是人体肺泡和血液的气体模式图，下列描述中错误的是（）A．每一个肺泡都被毛细血管包围B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用14．在抢救呼吸已停止溺水患者，进行人工呼吸，对着患者的口进行吹气，此时患者相关结构所处的状态是（）A．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺B．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺C．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺D．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺15．一个人的肺活量与胸围差成正相关。

人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸检测题附答案

第三章人体的呼吸（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有1个选项符合题意）1．当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是(2．图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A. c＞a＞dB. a＞b＞cC. a＞c＞dD. b＞c＞a3．某同学在平静状态下吸气，肋骨和胸廓的变化是（）A. 肋骨向上向外运动，胸廓扩张B. 肋骨向下向内运动，胸廓扩张C. 肋骨向上向外运动，胸廓收缩D. 肋骨向下向内运动，胸廓收缩4．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C. 鼻腔与多种管腔相通D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 红骨髓B. 肺动脉C. 肺泡外的毛细血管D. 组织细胞间毛细血管6．气体进入人体的通道顺序是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、咽、喉、气管、支气管C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、喉、咽、气管、支气管7．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这是因为（）A. 有利呼吸B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输D. 不利于气体交换8．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（）A. 收缩、上升、吸气B. 舒张、上升、呼气C. 收缩、下降、吸气D. 舒张、下降、呼气9．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（）A. A处B. B处C. C处D. 均有可能10．肺的功能单位是（）A. 呼吸性的支气管B. 细支气C. 肺泡管D. 肺泡11．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④12．中学生要防止溺水事件发生，人溺水后易窒息死亡，所影响的呼吸环节主要是（）A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换13．下列具有发声作用的器官是（）A. 鼻B. 咽C. 声带D. 肺14．痰生成的部位( )A. 气管和支气管黏膜B. 鼻腔黏膜C. 咽部D. 食道黏膜15．在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（）A. 肋间肌收缩，膈肌收缩B. 肋间肌收缩，膈肌舒张C. 肋间肌舒张，膈肌舒张D. 肋间肌舒张，膈肌收缩16．下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是（）A. 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害C. 经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快D. 参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17．人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是（）A. 肋骨间肌肉和膈肌B. 背部肌肉C. 腹部肌肉D. 胸部肌肉18．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．血管乙处是人体内二氧化碳浓度最低的地方B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．血管丙内的血液将流回心脏的右心房D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换19．发声和呼吸时都经过的器官是（）A．咽B．鼻C．口D．喉20．如果把人体所有的肺泡一一展开铺平，其面积约达130平方米，相当于30张乒乓球桌桌面的面积，这样的特点有利于（）A．肺泡与血液的气体交换 B．肺泡与组织细胞间的气体交换C．吸入更多的氧气 D．增大肺活量21．如图是探究胸廓容积变化与呼吸的关系而做的模拟实验，下列选项描述正确的是（）A．甲图因胸廓容积扩大、肺内气压增大表现为呼气状态B．甲图因胸廓容积缩小、肺内气压降低表现为呼气状态C．乙图因胸廓容积扩大、肺内气压降低表现为吸气状态D．乙图因胸廓容积缩小、肺内气压增大表现为吸气状态22．人体内二氧化碳的浓度由小到大的顺序是（）①细胞②肺泡③动脉血④静脉血A．①③④②B．②④③①C．④③①②D．②③④①23．图为组织细胞处的气体交换过程示意图，图中箭头表示血液或气体的运动方向。

七年级生物下册人教版第三章人体的呼吸单元测试

第三章人体的呼吸一、选择题(每小题1分，共20分)1.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( D )A.鼻B.咽C.肺D.喉2.呼吸道都有骨或软骨做支架，其主要生理意义是( B )A.保护呼吸道B.保持呼吸道畅通C.防止食物误入气管D.有利于痰的排出3.氧气进入体内最终要到达的部位是( D )A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞4.呼吸系统的起始器官是( A )A.鼻B.咽C.口腔D.喉5.呼吸系统的主要器官是( D )A.呼吸道B.支气管C.气管D.肺6.空气进入肺，经过的器官依次是①鼻②气管③喉④支气管⑤咽⑥肺泡( C )A.①③⑤②④⑥B.①④③⑤②⑥C.①⑤③②④⑥D.①⑤②③④⑥7.我们平常所说的痰来自( B )A.咽B.气管、支气管C.喉D.鼻8.某城市正积极争创文明城市，其中有一项要求市民不能随地吐痰。

从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是( B )A.行为不文明B.痰中有尘粒C.痰中往往会有病原微生物D.痰中有黏液9.下列关于用鼻呼吸的优点的叙述中，不正确的一项是附斯爆( A )A.鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸人的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻黏膜分泌的黏液可以清洁、湿润吸人的气体10.气体和食物的共同通道是( B )A.口腔B.咽C.喉D.气管11.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( B )A.肋骨间的肌肉和膈肌B.腹部肌肉C.胸部的肌肉D.背部肌肉12.当膈肌收缩时，下列叙述中正确的是( C )A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变13.人体呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( A )A.气体进入肺B.气体排出肺C.膈的位置上升D.胸廓由大变小14.下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是( C )A.胸廓扩大导致呼气B.呼气导致胸廓扩大C.胸廓扩大导致吸气D.吸气导致胸廓扩大15.体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是( B )A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸比较浅，呼吸频率增加16.肺吸气时，外界气体进入肺内的原因是( C )A.肺容积增大，肺内气压升高B.肺容积缩小，肺内气压升高C.肺容积增大，肺内气压下降D.肺容积缩小，肺内气压下降17.肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细胞( A )A.2层B.3层C.4层D.5层18.外界环境与血液之间的气体交换场所是( D )A.气管和支气管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡19.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这有利于( B )A.肺与外界进行气体交换B.肺与血液进行气体交换C.气体在血液中运输D.肺与组织细胞进行气体交换20.下列叙述中，正确的是( D )A.吸人的气体都是氧气，而呼出的气体都是二氧化碳B.吸人的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳C.吸人的气体中氧气比二氧化碳多，而呼出的气体中二氧化碳比氧气多D.呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，而氧气减少了二、非选择题(每空1分，共30分)21.图3-1是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。

人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。

血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量，因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

2.C。

乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小。

3.B。

能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。

4.D。

由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。

5.A。

人体呼出的气体主要是二氧化碳，因此向澄清石灰水中吹气后，石灰水会变浑浊。

6.A。

图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端，不是相反。

7.C。

少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。

8.C。

曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大。

9.C。

肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液间的气体交换。

10.对。

煤气中毒会造成呼吸系统受损，导致肺通气发生障碍，从而造成死亡。

11.判断：正确。

人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低。

12.判断：正确。

人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。

13.判断：错误。

人进行深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。

14.判断：正确。

呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。

15.判断：错误。

呼吸道不能清除空气中所有的有害物质，但它可以清除一部分的有害物质。

16.从肺泡进入到血液中的氧气，最终被运到细胞里的线粒体被利用。

17.1）图（一）中，[1]肺位于胸腔内，[2]气管不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。

2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成，这有利于气体的快速扩散。

3）图（二）a代表的物质是氧气，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，氧气减少，二氧化碳增加含量增加。

4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于收缩状态。

18.1）1：胸膜；2：肺；4：膈肌。

2）表示吸气的是图2，胸廓的变化扩大。

19.1）图中箭头①表示氧气进入血液，箭头②表示二氧化碳进入肺泡。

人教版七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

初中生物-人教版（新课标）-七年级下册-第三章-人体的呼吸-专题练习（含答案）一、单选题1.吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（）A. 血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳B. 血液中没有氧气，肺泡内有氧气C. 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D. 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量2.如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）A. 甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小B. 甲表示呼气，膈肌舒张．胸廓容积扩大C. 乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小D. 乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大3.人体呼吸道具有净化空气的作用。

下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ③④⑤4.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是A. 消化系统B. 运动系统C. 循环系统D. 呼吸系统5.向澄清石灰水中吹气，一段时间后，可见石灰水变得浑浊，下列说法正确的是（）A. 人体呼出的气体主要是二氧化碳B. 人体呼出气体中没有氧气C. 人呼出的气体中氧气多于二氧化碳D. 人呼出气体中二氧化碳多于氧气6.如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（）A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡，是气体交换的场所第 1 页共15 页C. 图中4处氧气进入肺泡，二氧化碳进入血液D. 图中3是由3细小的分支末端膨大形成的7.下列不利于呼吸系统保健的是（）A. 经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动B. 保持环境中空气的新鲜、清洁C. 少用鼻呼吸D. 不吸烟、不吸毒8.下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（）A. 曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B. 曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C. 曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D. 呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等9.如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A. 肺与外界的气体交换B. 气体在血液中的运输C. 肺泡与血液间的气体交换D. 血液与组织细胞间的气体交换二、判断题10.煤气中毒造成死亡是因为呼吸过程中肺通气发生障碍。

人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸测试题及答案

第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理知能演练提升一、能力提升1.下面各种人体器官中,属于组成呼吸系统的器官的是()A.心脏B.肺C.骨D.肾2.俗话说“食不言,寝不语”。

“食不言”蕴含的科学道理是()A.说话时飞沫四溅,不卫生B.防止食物进入气管C.有说有笑影响进食D.影响营养物质吸收3.生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些,这有利于()A.保证气体顺畅通过B.温暖空气C.气体交换D.气体扩散4.下列结构与温暖、清洁和湿润空气等生理功能无关的是()A.鼻腔前部有鼻毛B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻黏膜内有毛细血管D.鼻黏膜能分泌黏液5.小红与小明在放学的路上遇到沙尘暴,小红马上戴上口罩,而小明没戴。

比较分析到达小红肺部的气体与到达小明肺部的气体,结果为()A.到达小红肺部的气体与到达小明肺部的气体一样清洁B.到达小红肺部的气体比到达小明肺部的气体清洁C.到达小红肺部的气体比到达小明肺部的气体粉尘多D.无法确定到达谁肺部的气体更清洁6.人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动7.长期吸烟者,常常有痰却不易咳出,原因是()A.呼吸运动受阻B.气管和支气管黏膜上的纤毛运动受抑制C.呼吸道不畅通D.肺功能受到抑制8.因感冒鼻腔堵塞或有夜间张嘴呼吸习惯的人,早上醒来会觉得嗓子非常干痒。

这是因为()A.空气太干燥B.鼻腔的温暖、湿润和清洁作用大大减弱C.空气中灰尘太多D.空气中有病菌9.右图是呼吸系统的结构模式图,下列对相关结构功能的描述,正确的是()A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道★10.下列有关呼吸道结构与功能的叙述,错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭吸入气体中的细菌C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润吸入的气体D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖吸入的气体二、探究创新★11.某同学在调查了采石场后写道:这里只听到机器隆隆作响,石块被粉碎,所产生的尘土随风飞扬,如同沙尘暴到来一般,工人们在飞扬的尘土中工作,没有采取任何防护措施……请阅读材料回答以下问题。

人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸单元测验卷

第三章人体的呼吸单元测验班级：姓名：一、选择题（每小题2分，共44分。

每个小题只有一个选项符合题意。

）1、某人得了急性支气管炎，那么病毒到达发病部位的路线正确的是（C）A．鼻→气管→支气管B．鼻→咽→气管→支气管C．鼻→咽→喉→气管→支气管D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺2、鼻腔不具有的功能是（B）A．温暖，湿润进入鼻腔的空气B．气体交换的场所C．清洁进入鼻腔的空气D．气体进出的通道3、下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是（D）A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C ．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用4、关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是( D )A．鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘B．鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C．鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D．鼻毛可以减慢吸入空气的速度5、对溺水者要先清除其口鼻内的污物，再进行人工呼吸。

这样可以( D )A．使进入人体肺部的气体变得温暖B．使进入人体肺部的气体变得湿润C．保证被救者的安全D．保持呼吸道通畅6、你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换，你呼出的气体发生的的变化是（C）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A．①②④B．②③⑤C．①②④⑤D．①③④7、下列关于“痰”的叙述不正确的是（B）A．由黏液、灰尘和细菌组成B．痰是喉部分泌的黏液C．痰经咳嗽排出体外D．为避免疾病传播不要随地吐痰8、下列有关呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（B ）A.呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭到达肺部气体中的细菌C.呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体9、我们在呼吸运动中，胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是(C)A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大10、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这样的结构（ B ）A、有利于肺泡与外界的气体交换B、有利于肺泡与血液的气体交换C、有利于气体在血液里的运输D、不利于气体交换11、在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（A）①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥12、呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是（D）A．肺泡内有氧气，血液里没有氧气B．肺泡收缩产生的压力C．肋间肌和膈肌收缩产生的压力D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度13、如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（A）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换14、如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况．此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（D）A．收缩、缩小、下降B．舒张、扩大、下降C．舒张、扩大、升高D．收缩、扩大、下降15、人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（A）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④16、下列关于呼吸系统的叙述中，错误的是（D）A、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所B、呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用C、肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换D、咽、喉只是气体的通道17、肺泡内的氧气要进入血液，要经过( B)A. 一层细胞B. 二层细胞C. 三层细胞 D .四层细胞18、人体吸入的氧的最终去向是( D)A．构成细胞B．到组织细胞处交换二氧化碳C．到血液处与血液中的血红蛋白结合D．到组织细胞处分解有机物，释放能量19、人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，发生气体交换的有（ B ）外界空气肺泡血液组织细胞A．①B．②③ C．①②D．①③20、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（ A ）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加21、在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（ C）A．不会游泳，精神紧张B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入22、图为肺部微观结构示意图，下列有关的叙述不正确的是（ A）A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换B.吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进入血液C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外D.图示中A代表肺泡，B代表毛细血管，且人体内A的数目极多二、填空题（每空2分，共24分）23、咽是呼吸道和消化道的共同通道，其控制的阀门是会厌软骨。

人教版-生物-七年级下册-第三章人体的呼吸单元检测试题及答案

第三章人体的呼吸单元检测试题（一）一．选择题1. 人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关？（）A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】人体的膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积增大，肺内压力下降，低于外界气压，气体从外界进入肺内。

故人吸气。

因此B、C、D正确，膈肌舒张，人体呼气，故A 错误。

【学科网考点定位】吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。

2. 今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”，PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一，PM2.5对人体健康的直接影响是（）A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质，随着呼吸系统进入人体，首先会损坏呼吸系统。

故选B。

【学科网考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。

3. 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化，以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（）A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化【答案】B4. 人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状，在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是（）A. 组织细胞B. 心脏C. 肺D. 血液【答案】A【解析】人体呼吸过程如图所示：因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。

组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要。

即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

【学科网考点定位】组织细胞的气体交换【名师点睛】人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》测试卷(包含答案)

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共26小题，共52分）1.近年来，由于环境变化，扬尘天气增多。

毛毛与冬冬一块去上学，遇到沙尘天气时，冬冬马上戴上口罩，而毛毛却不喜欢戴口罩，认为太憋气。

关于到达他们肺部的气体，下列说法正确的是（）。

A. 到达毛毛肺部的气体与到达冬冬肺部的气体一样清洁B. 无法判断到达谁的肺部的气体更清洁，因为没有做实验C. 到达毛毛肺部的气体比到达冬冬肺部的气体含粉尘多D. 到达毛毛肺部的气体比到达冬冬肺部的气体清洁2.下列关于呼吸系统的叙述中，正确的是A. 口是呼吸道的起点B. 呼吸道可以过滤全部有害物质C. 气管壁有O形软骨支撑D. 肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换3.下列有关呼吸的说法中，错误的是（）。

A. 哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B. 肺是进行气体交换的主要场所C. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的侵害D. 鼻腔和气管内均有黏液分泌，可以粘住灰尘4.人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，下列说法错误的是（）A. ①过程可将二氧化碳排出体外B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液C. 完成③过程后，血液含氧丰富，颜色鲜红D. ②③过程都发生气体交换5.我国北方大部分地区雾霾频发，PM2.5污染物浓度水平进一步升高。

雾霾不仅对城市的运行产生了影响，更重要的是，人体的健康也受到了威胁。

人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）。

A. B. C. D.6.肺泡位于哪里？肺泡壁属于什么组织？（）A. 气管周围肌肉组织B. 支气管的末端上皮组织C. 肺的底部神经组织D. 毛细血管的末端结缔组织7.人在感冒时，经常有“鼻孔不通气”等呼吸不畅的现象，其原因是：（）A. 鼻粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔B. 鼻粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔C. 气管分泌的痰液过多，堵塞了喉咙D. 声带发炎肿胀，堵塞了呼吸道8.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（）①鼻毛可以阻挡吸入的灰尘②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞能接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A. ①③B. ②③④C. ①③④D. ①②④9.在吸气时鼻的功能是( )①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A. ①②③B. ①②④C. ①②⑤D. ②③⑤10.当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内压（）A. 低于大气压B. 高于大气压C. 等于大气压D. 等于011.哮喘病人的肺泡长时间处于膨胀状态，使呼吸不通畅，影响了（）。

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》单元检测试题(含答案)

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》单元检测试题一、选择题。

（50分）1．如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是( )A．①是气体交换的主要器官B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的D．痰形成的部位是⑥2．如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。

据图分析，下列叙述中正确的是( )A．①和②的成分完全相同B．A是氧气，B是二氧化碳C．据图判断此血管为小动脉D．组织细胞中B浓度低于②3．刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法，合理的是( )A．关闭门窗，放置大量的茶叶B．喷大量空气清新剂C．关闭门窗，放置大量绿色植物D．打开门窗，通风透气4．下列是“人体的呼吸”的相关知识，说法不正确的是( )A．长跑时，体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气B．吸气时，呼吸肌收缩，胸廓容积扩大C．在相同时间内，打篮球比慢跑耗氧量大D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换5．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

下列叙述正确的是( )A．a→b时：呼气，膈顶下降B．b→c时：吸气，膈肌收缩C．c→d时：胸廓容积扩大D．c→d时：外界气压>肺内气压6．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌( ) A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入7．我们跑操时，呼吸加深加快。

呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是( )A．水B．氧气C．氮气D．二氧化碳8．空气中的PM 2.5因为粒径小、面积大、活性强，故易附带有毒有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。

人教版生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》章节测试(含答案)

第三章《人体的呼吸》章节测试一、选择题1.依据图①②③④分析，下列说法正确的是（）A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B.图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程C.曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟D.图④表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化2.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.喉C.肺D.气管3.某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸差（）A.12cmB.8cmC.10cmD.2cm4.气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于（）A.呼吸作用B.呼吸运动C.气体的扩散作用D.气体在血液中的运输5.我们中学生要讲文明，不要随地吐痰，结合你学过的关于呼吸系统的知识，你知道痰是在哪里形成的吗（）A.鼻B.咽C.气管D.肺6.如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是（）A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的B.该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈C.甲图演示呼气，膈肌收缩D.乙图演示吸气，膈肌收缩7.图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（）A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血8.关于人体的一些现象的解释，错误的是（）A.用嘴代替鼻子呼吸很不舒适，是因为鼻腔内的结构可以使进入肺内的空气更清洁、温暖和湿润B.吃饭时说话容易呛着是因为咽喉部的会厌软骨活动失调，不能盖住气管C.痰液的形成是因为灰尘和病菌被咽部分泌的黏液黏住D.吸烟有害健康，是因为烟中的有害物质对呼吸系统的多个器官都严重的危害9.肺泡有利于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数目多②肺泡壁外缠绕着丰富的弹性纤维③肺泡壁由单层细胞构成④肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.人体的主要呼吸肌是（）A.腹部肌肉B.背部肌肉C.胸部肌肉D.肋骨间肌肉和膈肌11.某同学在平静状态时，胸围长度为82cm，尽力吸气的胸围长度为92cm，尽力呼气的胸围长度为80cm，他的胸围差为（）A.170 cmB.158 cmC.10 cmD.12 cm12.如图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的是（）A.甲模拟呼气动作，乙模拟吸气动作B.气球模拟肺C.甲膈肌收缩，乙膈肌舒张D.橡皮膜模拟膈肌13.某同学三次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL，他的肺活量应是（）A.3600mLB.3800mLC.3700mLD.4000mL14.某同学测定肺活量时，三次测得的数值分别是 2500ml，2700ml，3200ml，该同学的肺活量应该是（）A.2500mlB.2700mlC.3200mlD.2800ml15.下列属于肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡壁外有丰富的毛细血管和弹性纤维B.肺泡数目很多，表面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.以上都对二、综合题16.如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程.根据图示回答：（1）肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，则甲细胞是 .（2）食物中的蛋白质经过①过程的一系列变化后转变为C，则C为 .（3）①②过程主要在小肠中完成，这是因为（填序号）.a.小肠很长，其表面有很多绒毛b.小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶c.小肠绒毛壁由单层上皮细胞构成d.胰腺分泌的消化液进入小肠e.小肠绒毛内有丰富的毛细血管.17.“模拟实验”是科学探究中一种重要的方法，观察以下实验并回答问题.（1）如图甲所示是人体呼吸运动模拟装置，薄膜向下运动对应图乙过程.（选填“AB”或“BC”）（2）关于下列“模拟实验”说法正确的是 .A、铅笔在篮球上的运动实验说明地球是球体B、黄豆和芝麻混合的实验能证明分子间有空隙C、米勒实验，能证明在原始地球环境下无机物合成小分子有机物是完全有可能的.18.图A为呼吸系统的组成的示意图，图B为肺泡与毛细血管之间的；气体交换示意图，请根据图回答下列问题：（1）人体进行呼吸的主要器官是图A中的[1] .[2] 不仅是气体的通道，而且还能是到达肺部的气体温暖丶湿润和清洁.（2）图B中所示的肺泡壁挺好毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换.（3）图B中a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是气体含量增加.（4）图B所示的外界气体按照C方向进入肺泡，则图A中[3]膈肌应处于状态.参考答案1.答案为：B；2.答案为：C；3.答案为：A；4.答案为：C；5.答案为：C；6.答案为：C；7.答案为：D；8.答案为：D；9.答案为：C；10.答案为：D；11.答案为：D；12.答案为：C；13.答案为：D；14.答案为：C；15.答案为：D；16.答案为：红细胞；氨基酸；abcde；17.答案为：AB；C；18.答案为：肺；呼吸道；一；氧气；氧气；收缩；。

人教版初中生物七年级下册第三章人体的呼吸检测题

第三章人体的呼吸单元检测一、选择题（每小题只有一个正确答案）。

1．当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是(A. AB. BC. CD. D2．图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A. c＞a＞dB. a＞b＞cC. a＞c＞dD. b＞c＞a3．某同学在平静状态下吸气，肋骨和胸廓的变化是（）A. 肋骨向上向外运动，胸廓扩张B. 肋骨向下向内运动，胸廓扩张C. 肋骨向上向外运动，胸廓收缩D. 肋骨向下向内运动，胸廓收缩4．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C. 鼻腔与多种管腔相通D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 红骨髓B. 肺动脉C. 肺泡外的毛细血管D. 组织细胞间毛细血管6．气体进入人体的通道顺序是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、咽、喉、气管、支气管C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、喉、咽、气管、支气管7．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这是因为（）A. 有利呼吸B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输D. 不利于气体交换8．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（）A. 收缩、上升、吸气B. 舒张、上升、呼气C. 收缩、下降、吸气D. 舒张、下降、呼气9．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（）A. A处B. B处C. C处D. 均有可能10．肺的功能单位是（）A. 呼吸性的支气管B. 细支气C. 肺泡管D. 肺泡11．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④12．中学生要防止溺水事件发生，人溺水后易窒息死亡，所影响的呼吸环节主要是（）A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换13．下列具有发声作用的器官是（）A. 鼻B. 咽C. 声带D. 肺14．痰生成的部位( )A. 气管和支气管黏膜B. 鼻腔黏膜C. 咽部D. 食道黏膜15．在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（）A. 肋间肌收缩，膈肌收缩B. 肋间肌收缩，膈肌舒张C. 肋间肌舒张，膈肌舒张D. 肋间肌舒张，膈肌收缩16．下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是（）A. 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害C. 经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快D. 参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17．人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是（）A. 肋骨间肌肉和膈肌B. 背部肌肉C. 腹部肌肉D. 胸部肌肉二、综合题18．俗话说“人活一口气”,请回答下列有关人体呼吸的问题。

人教版七年级生物下册第三章人的呼吸试题(含答案)

人教版七年级下册生物第三章测试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）1.戴口罩可减少尘埃的吸入。

吸入的尘埃到达肺前，没有经过( )A.鼻B.咽C.支气管D.食道2.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。

下列不属于呼吸道的器官是( )A.鼻B.喉C.气管D.食管3.气管和支气管内表面膜上纤毛摆动的意义是( )A.使黏液均匀分布在黏膜表面B.形成唾液C.使气体进出通畅D.将带细菌和灰尘的黏液推向喉部4.小刚在自学时，知道了人的鼻腔能使吸入的空气变得温暖、清洁、湿润，他列出了发挥这些功能的结构，请你帮他找出与此功能无关的结构是( )A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管5.呼吸道不仅能保证空气顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。

下列有关呼吸道功能的叙述中，错误的是( )A.呼吸道有骨或软骨做支架，保证了气流通畅B.吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管C.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖D.呼吸道对空气的处理能完全避免空气中有害物质对人体的侵害6.呼气时，人体内不会发生的是( )A.肋骨间的肌肉收缩B.膈向上移动C.胸腔容积缩小D.气体通过呼吸道排出体外7.某工人被压埋在大量沙土下，尽管他的头颈部露在空气中，若不能及时将他救出，工人也会因窒息而死。

造成工人呼吸困难的原因是( )A.口腔被塞入许多沙土B.鼻腔被沙土堵塞C.外界气压大于肺内气压D.沙土挤压使工人呼吸运动受阻8.下图表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，当膈肌由B到A时，膈肌的状态和气体经过的路线分别是( )A.收缩、肺→气管→鼻腔→外界B.舒张、外界气体→气管→肺C.收缩、外界气体→气管→肺D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界9.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是( )A. B.C. D.10.肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。

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人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸章节检测
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如图，从某人手臂静脉注射药物后，药物流经心脏各腔的先后顺序依次为（）
A．①②③④B．③④②①C．③④①②D．②①③④
2 . 医生从患者消化道中提取少量物质，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素、甘油、脂肪酸等物质，则所取物质最可能来自于（）
A．口腔B．食道C．胃D．小肠
3 . 人吸入的氧气最终去向是（）。

A．用来交换二氧化碳B．参与构建组织细胞
C．用来氧化分解有机物D．参与人体各项生命活动
4 . 煤气中毒时，受阻碍的生理活动是（）
A．氧气在血液中的运输B．肺泡与血液之间的气体交换
C．肺与外界的气体交换D．血液与组织细胞之间的气体交换
5 . 图甲模拟人体呼吸运动的装置，人体在呼吸过程中肺容积的变化如图乙所示。

手拉动橡皮膜向下运动，模拟的过程和肺容积的变化分别是
A．吸气过程ab段B．吸气过程bc段
C．呼气过程ab段D．呼气过程bc段
6 . 我们不能随地吐痰，下列关于痰的说法错误的是（）
A．痰中含有大量细菌B．痰中可能含有大量的病菌
C．痰形成于气管和支气管D．随地吐痰污染环境
7 . 肺泡适于进行气体交换的结构特点（）
①肺泡数目多
②肺泡壁薄，仅由一层细胞构成
③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
④肺泡位于支气管的末端
⑤肺可分为左肺和右肺
A．①②⑤B．①②④C．①②③D．①⑧③④
8 . 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作，呼吸运动的完成依赖于（）
A．肋骨间的肌肉和膈肌收缩和舒张
B．肺泡的弹性
C．气体分子的扩散
D．氧和二氧化碳的交换
9 . 下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分支情况,箭头代表血流方向。

对此,下列说法不正确的是（）
A．图中A代表的是小动脉
B．图中B代表的是小静脉
C．图中血液在三种血管内的流速依次是A>C>B
D．图中C代表的是毛细血管
10 . 气体交换的场所是
A．肺B．咽和喉C．气管和支气管D．鼻腔
11 . 研究者对人体不同活动状态下的耗氧量进行统计，结果如表。

剧烈运动并非有氧运动，有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。

据此分析，相同时间内，打篮球和慢跑哪一种状态消耗的氧气多？（）
活动状态打篮球慢跑坐睡散步
耗氧量（升/小时）90120251460
A．打篮球B．慢跑C．一样多D．以上都不对
12 . 人从平原地区到高原地区，为满足人体对氧气的需要，血液中哪种成分会增多？（）
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
13 . 如图是人一次呼吸过程中肺内气压变化曲线，下列叙述正确的是（）
A．在AB段表示吸气过程，胸腔容积缩小
B．在BC段表示呼气过程，肋间肌收缩
C．在AB段，膈肌舒张，肺内气压降低
D．在B点和C点，外界大气压等于肺内气压
14 . 气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为（）
①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡
A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
15 . 下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（）
A．口腔B．食道C．喉D．咽
二、填空题
16 . 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．
17 . 医生给患者手臂上的“青筋”作为输液部位，这“青筋”是______血管。

18 . 肺通气是通过_____实现的．
三、综合题
19 . 请据图回答问题：（注：右边瓶子，橡皮管套在短玻璃管上；左边瓶子，橡皮管套在长玻璃管上）
（1）图甲是呼吸系统的部分结构示意图，图中（2）是____________；图中（3）是____________；图中（4）是____________，它是肺进行____________的主要部位。

（2）图乙是验证人体呼出的气体中年含有较多的二氧化碳的实验装置，呼气时_________手捏紧橡皮管，________手松开；本实验中，澄清石灰水变浑浊的是____________瓶。

20 . 国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。

在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。

如图所示为人体部分物质的获取和排出途径，图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。

请据图回答：
（1）图中的过程B对应于图中_____的（填“甲”或“乙”），此时人体膈肌处于_____状态。

（2）图中的C过程后，大量的氧与红细胞内的______结合，血液由静脉血变为动脉血。

（3）图中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的____过程。

21 . 如图是人体气体交换示意图，请据图回答：
（1）A处表示______的气体交换，是通过呼吸运动完成的。

（2）B处表示______的气体交换，通过此处的气体交换血液的变化是______。

（3）C处表示______的气体交换，是通过______完成的。

22 . 下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，图二是模拟呼吸作用示意图。

请分析
（1）图一中曲线AB段表示__________时肺内气压的变化，相当于图二中______所示状态。

此时与呼吸有关的肌肉处于________状态。

（2）曲线BC段的变化中，与呼吸有关的肌肉___________（收缩/舒张），胸廓的前后、左右、上下内径都____________。

（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____________点，此时肺内气压与外界大气压的值____________（大/小/相等）
（4）图甲表示________状态；图乙表示________状态，此时膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。

（5）当膈肌由状态乙向状态甲转换时，肋骨间的肌肉 ______，肋骨因重力作用而________，使胸廓的前后径和左右径都_____。

（6）人体内的气体交换包括_____________的气体交换和 ___________的气体交换。

23 . 如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间的示意图（A、B、C、D、E分别代表人体不同的生理过程。

）请具图回答：
（1）通过A过程完成了人体的_____，保证人体能获得充足的氧气和及时排出二氧化碳。

（2）进行E过程的主要场所是_____。

蛋白质最终被消化为_____，其进入循环系统的过程称为_____。

（3）C过程主要在泌尿系统的重要器官_____中完成。

（4）_____系统将营养物质和氧气运到全身各处，并带走废物。

（5）在人体的生命活动中，各系统能相互协调配合，使人体形成统一整体，_____调节起至关重要的作用。

参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
三、综合题1、
2、
3、
4、
5、。