2018-2019学年江西省赣州市于都县九年级(上)期末化学试卷

2018-2019学年江西省赣州市于都县九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）1．（2分）以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（）A．烧制陶罐B．雕刻石像C．水车灌溉D．预报地震2．（2分）下列物质在氧气中燃烧，产生火星四射现象的是（）A．木炭B．铁丝C．氢气D．红磷3．（2分）下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C．二氧化碳用于灭火，是利用它不能燃烧也不支持燃烧和密度大的性质D．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光4．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（）A．加热液体B．滴加试剂C．过滤D．读取液体体积5．（2分）2017年12月，大飞机C919在上海浦东机场又一次试飞成功，标志着我国航空事业有了新突破。

大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4，则氮元素的化合价为（）A．﹣3B．+2C．+3D．+46．（2分）如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（）A．生成物中c与d的分子个数比为1：2B．反应不符合质量守恒定律C．反应前后原子的种类改变D．物质c可能是一氧化碳7．（2分）对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）A．3H﹣﹣表示三个氢原子B．3H2O﹣﹣表示三个水分子C．Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3D．SO3﹣﹣表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子8．（2分）AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（）A．H2S B．SO2C．N2D．NO29．（2分）银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（）A．从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看：银杏酸属于化合物D．从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11：1710．（2分）以下4个图象，能正确反映对应关系的是（）A B C D加热一定质量的高锰酸钾固体铜丝在空气中加热木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧电解水生成两种气体A．A B．B C．C D．D二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．先在ABC中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案．每小题选择2分，填充1分）11．（3分）下列物质属于氧化物的是A．C60B．MnO2C．CaCO3D．．12．（3分）从如图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息正确的是A．它们的核外电子数相同B．它们都表示原子C．它们属于同种元素．D．．13．（3分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中正确的是A．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹B．该实验证明空气中氧气的含量约占C．实验中用镁粉代替红磷可达到相同的实验效果D．．14．（3分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是物质X Y Z W反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）12m814A．m＝8 B．该反应的基本类型为分解反应C．参加反应的Z与W的质量比为4：1 D．．15．（3分）下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是A．用氢氧化钠治疗胃酸过多：NaOH+HCl═NaCl+H2OB．澄清石灰水检验二氧化碳：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OC．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：H2O2H2↑+O2↑D．高炉炼铁的反应原理：三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16．（4分）有H、C、O、S四种元素，请选用其中的元素写出一个符合要求的物质的化学式：（1）最理想的燃料是；（2）最常用的溶剂是；（3）导致形成酸雨产生的是；（4）能用于人工降雨的是．17．（6分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：成分Ca K Zn F含量（mg/L）2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指（填“单质、元素、分子或原子”）．（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是．（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：①对应的作用是（填字母序号，下同），③对应的作用是．A．杀菌消毒B．吸附杂质C．沉淀过滤D．蒸馏（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有．A．大量使用化肥、农药B．工业废气处理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是．A．水的蒸发B．水的电解C．水的净化．18．（6分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．（1）关于炭单质的用途说法不正确的是．A．金刚石用作钻探机的钻头B．石墨用作电极C．活性炭用于制润滑剂（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少（填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是．①提倡发送电子贺卡②大力发展火力发电③研制和开发新能源④提倡使用一次性木筷⑤增强室内自然采光（3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH2）2]和水，反应的化学方程式是．19．（5分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验．（1）实验1中，观察到A烧杯中的现象是，由此可验证分子的性质．（2）实验2中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为．根据此条件，举一例相关的灭火事例．（3）实验3中，实验过程中布条能变红色的试剂瓶是，C烧杯发生反应的化学方程式为．20．（7分）已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分．C、G为单质．它们相互转化的关系如右图所示（图中部分反应条件已略去）．请回答：（1）写出下列物质的化学式：D、F；（2）X在反应①中起的作用是；（3）写出下列化学方程式：反应①：；反应②：．四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21．（9分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题．（1）仪器a的名称为．（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填字母序号，下同），收集装置是．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是，如用装置A和E 进行制取与收集，实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品并在试管口处放一小团棉花e．加热，收集氧气①d操作在试管口放一小团棉花的原因是，②上述操作中缺少的一个步骤是，假设该操作步骤为f，则上述制氧气正确的操作顺序是（填序号）．22．（8分）同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后，联想到单质碳的一些化学性质，对反应后的气体成分产生了疑问，某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究．〔猜想〕①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO ③气体产物〔查阅资料〕CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．〔设计实验〕根据各自的猜想，他们共同设计了如图的实验装置进行探究．〔现象与分析〕现象结论如果装置B，装置C无现象则猜想①成立如果装置B无现象，装置C则猜想②成立如果装置B，装置C则猜想③成立〔结论〕实验现象证明猜想③成立，同学们的疑问是合理的．〔反思〕（1）同学们对CO产生的原因进行了分析：①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理．（2）根据上述实验，请你归纳出单质碳在工业上的重要用途．23．（8分）某兴趣小组活动中，在空气中点燃镁条时，发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。

为了探究其原因，小组成员进行了以下探究活动：【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么？【查阅资料】通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：MgCO3Mg（OH）2物质MgO MgCl2Mg3N2Mg（NO3）2颜色白色白色淡黄色白色白色白色小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是。

【提出猜想】淡黄色的固体可能是。

（填化学式）【实验探究】1）按如图所示装置收集氮气（关闭a、b、c，用凸透镜聚光引燃白磷，待白磷不再燃烧并冷却至室温后，打开a、b、c，使用打气筒进行充气）（2）B装置点燃白磷的作用是。

（3）用排水法收集好氮气后，接下来的实验操作是。

【实验结论】猜想是正确的。

镁条在氮气中燃烧的有关化学反应方程式是。

【实验反思】本探究活动对物质燃烧新的认识是。

五、计算题（本大题包括1小题，共12分）24．（12分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）．现取8g石灰石样品与足量的50g稀盐酸完全反应后，称得容器内的物质总质量为55.36g．试回答下列问题：（1）反应后容器内的物质有．（2）反应产生二氧化碳的质量为．（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？2018-2019学年江西省赣州市于都县九年级（上）期末化学试卷参考答案一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）1．A；2．B；3．A；4．D；5．A；6．A；7．C；8．D；9．C；10．B；二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．先在ABC中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案．每小题选择2分，填充1分）11．B；H2O；12．A；①为阳离子②为原子或它们属于不同种元素或它们质子数不同等；13．B；红磷要足量；14．；反应后生成X的质量为10g；15．B；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16．H2；H2O；SO2；CO2；17．元素；蒸馏水；B；A；A；B；18．C；CO2；①③⑤；CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O；19．无色变为红色；温度达到物质的着火点；用水灭火；B瓶；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；20．CO2；CH4；催化作用；2H2O22H2O+O2↑；CH4+2O2CO2+2H2O；四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21．酒精灯；B；C；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高锰酸钾粉末堵塞导气管；检查装置的气密性；fdbeca；22．是CO2和CO的混合物；澄清石灰水变浑浊；试纸由黄色变为蓝色；澄清石灰水变浑浊；试纸由黄色变为蓝色；CO2+C2CO或CuO+C Cu+CO↑；冶炼金属；23．空气中无氯元素或空气中无氯气；Mg3N 2；除去装置B 中的氧气；将燃着的镁条伸进（1）所收集的氮气的瓶中，若镁条继续燃烧，且有淡黄色固体生成，则证明淡黄色固体是Mg3N2；2Mg+O22MgO；3Mg+N2Mg3N2；（1）氮气难溶于水；（2）燃烧不一定有氧气；五、计算题（本大题包括1小题，共12分）24．SiO2、CaCl2、HCl、H2O；2.64g；第11页（共11页）。