人物描写作文200字_0

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人物描写小练笔作文（通用57篇）

人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。

不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。

我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。

一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。

不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。

所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。

爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。

”爸爸着急地说。

我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。

”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。

那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。

天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。

现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。

描写《人物》作文6篇

描写《人物》作文6篇日记200字：我的老师我的体育老师姓金，我们都叫她金老师，金老师扎着一条长辫子，额头上留着流海，长得特别漂亮!记得有一天，我和同学在操场上比赛跑步，我冲在最前面，就要到终点的时候，我突然脚底下猛的一滑，整个人就失去了重心“扑通”一声摔倒在地，金老师正好看见了，赶紧跑过来扶起我说：“疼吗?”我惊魂未定，小声的回答：“还好。

”金老师就把我带回了教室，让我休息一会。

有这样关心我们学生的老师我们真幸福呀!现在我越来越喜欢我的体育老师——金老师。

我的语文老师写人作文老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人；老师又像……转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。

她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她有着一头平凡的短发。

柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。

她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的语文课，我们都非常爱听。

然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。

每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们，她会充满乐趣地教育我们，让我们知错能改。

她作为一名语文老师，她更是认真负责，同学每天回家的作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心；对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。

尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细节。

她那么晚还教我们，为什么呢？她又没有加班费？陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。

我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满意，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐心细致。

陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师！高中作文母亲给女儿回信亲爱的女儿：听说你的高考作文得了满分，妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。

人物动作描写作文200字（通用43篇）

人物动作描写作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的人物动作描写作文200字（通用43篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物动作描写作文篇1我的弟弟非常的调皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟还是很调皮：跑过来，又跑过去，偶尔又撞我姥姥一下。

因为姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路时看起来一上、一下、一上、一下。

一天，因为姥爷有事出去了，所以姥姥自己在家里面看着弟弟。

一会儿，弟弟搭完积木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去给他倒水；一会儿，弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所，姥姥又一瘸一拐的去了；一会儿，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩，就说：“你自己先去玩吧！奶奶一会就下去。

”弟弟倒也没说什么，蹦蹦哒哒地跳下去了。

因为姥姥没有跟着弟弟，所以不放心，抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······姥姥已经快70岁了，但她还是为自己的儿女子孙们操心，真不容易啊。

人物动作描写作文篇2今天下午，我们按照上午的计划去打球。

我们到了广场，活动了一下身体，便开始打球了。

我先发球，哥哥顺势一挡，不偏不倚，正好打在了球台上。

哥哥先发球，我挡了过去，我还想抽一个，没想到哥哥把拍一挥，一个飞球直冲我的鼻梁飞来，嘭！正好打在了眼镜框上，吓得我半天没缓过劲来，我气的把球一打，直冲云霄。

有一次我们对抽了好几次一直没有分出胜负，那才叫一个激烈！经过我们激烈的对抗，我知道了人外有人，天外有天。

通过这次打乒乓球，既锻炼了我的身体，还加强了我的反应能力。

人物动作描写作文篇3今天，张老师组织我们玩动作的游戏。

规则是每队的同学都要按顺序把老师的动作传下去。

用人物描写的方法写一个人200字作文

用人物描写的方法写一个人200字作文全文共9篇示例，供读者参考用人物描写的方法写一个人200字作文篇1我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。

有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。

玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。

他，十分腼腆，和前面的他大不相同。

有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。

他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。

吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。

别人笑，他也跟着笑。

这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。

用人物描写的方法写一个人200字作文篇2【我最好的朋友小明】大家好,我是小红,今天我要给大家介绍一下我最要好的朋友小明。

小明是我们班上最活泼可爱的一个男生。

他个子不太高,身材有点胖乎乎的,脸蛋又圆又白,就像个小白熊一样。

小明最显眼的特点就是他的两个酒窝,每次笑起来时,俩个深深的小坑会在他的脸蛋上露出来,真是太可爱了!小明的头发剪得很短,前额上总是翘着几根小斜刘海。

虽然平时看起来挺乱糟糟的,但我觉得那几根小卷毛充满了个性,和他活泼爱笑的性格特别相配。

小明的眼睛又大又亮,像两颗黑曜石,眨巴眨巴的,透着无比的纯真和好奇。

每次看到有趣的事物时,小明的眼神就会放出耀眼的光芒,简直不能太可爱!小明最喜欢穿一件红色的连帽衫,上面印着他最喜欢的卡通人物大雄。

不管天气热冷,只要你见到他,他八成就穿着那件红色的连帽衫。

小学三年级描写人物的作文200字10篇

小学三年级描写人物的作文200字10篇1.小学三年级描写人物的作文200字篇一要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊!她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。

眼上挂着两条细细的眉毛。

还有一头乌黑亮丽的头发。

瞧，多可爱的一位小姑娘啊!我隐隐约约的记得，在我妹妹六岁那年，母亲为锻炼妹妹的胆量，就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉，妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。

大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的“白面粉”拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。

可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的“白面粉”顿时大笑：“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。

”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧，这就是我们家的开心果!哈哈，是不是很可爱呢!2.小学三年级描写人物的作文200字篇二她学习特别好，但是她不太高。

嘿，她是谁？就是我的好朋友小蚂蚱——王雨田。

他有一双忽闪忽闪的大眼睛，高高的鼻梁上面有一个樱桃小嘴还有那月牙似得眉毛，再加上乌黑的长发，真是一个标准的美人儿。

她可是很可爱的。

有一次，我去她家找她玩，到了她家，没有人，结果，我在麦地里看到了他和王思源的身影。

我默不作声的偷偷观察他们。

王思远在半蹲着，王雨田拿着个小棍子，向老师教导学生那样桥来桥区，王雨田严厉的说："我好不好！”王思远低低地说：“还行吧！”王雨田不高兴了，躲了一下脚，王思元赶忙说道：“好好！”不知怎的，我的车铃响了，他们自然也就看到我了。

于是，王雨田赶忙把小棍扔了，结巴的说：“哦，你来了呀，哦，看我们玩呢，”她可爱吧！3.小学三年级描写人物的作文200字篇三我的妈妈虽然长得不是很漂亮，但她是一位非常慈爱的妈妈。

我的妈妈对我是很严厉的，可以说是严中有爱吧。

有一次考试考的不是很理想。

她也没有生气，而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目，耐心的给我讲解错题。

妈妈还和我说只要知道错题错在哪里，能够会去改，会去做，记住就好了，下次再碰到这种题目会做了，这就说明是真的会了，还说了些鼓励我的话，要我不要灰心，以后加油就是了。

描写人物的作文100字以上200字以下

描写人物的作文100字以上200字以下全文共8篇示例，供读者参考【篇一：勤劳的妈妈】星期日，我照例在睡懒觉可当我睡得正香时，一阵“哗哗”的流水声把我吵醒，我猜是妈妈在洗衣服。

我小心翼翼地走下楼，一看，果然不出我所料。

只见妈妈的身边堆着我和爸爸昨晚换下来的'衣服。

妈妈供着身子，在搓板上搓着衣服，然后把洗干净的衣服晾在衣架上，又拿起一件洗起来。

汗珠从妈妈的额头上淌下来。

我心想：“妈妈啊妈妈，您辛苦一星期了，今天是星期天，你该休息了，可您……”晚上，衣服晒干了。

我手捧着散发着清香的衣服，亲了亲妈妈。

我为有一个这样的妈妈而感到骄傲和幸福。

【篇二：这就是我】大家好！我叫邓憬程。

我们来做个朋友吧！我今年十岁，性别：女。

星座：射手座。

血型：o型。

我在育才四小三（4）班上学。

我有黑黑的头发，一双小小的、但非常神气的眼睛，一个樱桃小嘴，皮肤长得白白的，可爱极了！我有许多兴趣爱好，比如弹钢琴、跳芭蕾、打网球，但我最喜欢的还是看书。

现在都成了“小书迷”。

每天早上一起床，我就要看大概二十分钟的书；晚上，拿睡衣准备洗澡时，也要看一会儿书，睡觉之前还要看十几分钟。

我把书当成了朋友，我的书越买越多！现在，我已拥有6个柜格的书。

记得有一回，妈妈叫我到床上拿毛巾，我走到床边看到了一本书，忍不住拿起书，津津有味的看了起来。

突然，妈妈喊到：“程程，你怎么拿个毛巾也这么慢？”我抬头一看时间，天！都过去了半小时！我早忘记妈妈叫我拿毛巾的.事了。

这就是爱看书的我！【篇三：爱踢足球的我作文】我的名字叫张晋。

我是长得高的小学生。

我的爱好很多。

其中，我最喜欢踢足球。

每天只要我一写完作业，就会到楼下去踢足球，而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。

我被叫上去的时候也不是心服口服。

我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。

因为我的朋友还在下面踢。

有一次，来了个新朋友，他的`踢球技术比我还强。

当时我还差一个球就和他打成了平手，都怪那个老妈把我喊上家。

写人的作文200字4篇

写人的作文200字4篇想要写好描写人物的作文，需要我们细心的观察人物，对人物性格的琢磨。

然后才能运用文字的魅力，让人在纸上跃然于眼前。

下面是由小编为大家整理的“写人的作文200字4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人的作文200字篇一：要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊!她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。

眼上挂着两条细细的眉毛。

还有一头乌黑亮丽的头发。

大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的“白面粉”拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。

可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的“白面粉”顿时大笑：“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。

”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧，这就是我们家的开心果!哈哈，是不是很可爱呢!写人的作文200字篇二：知道我的老师是谁吗?现在就让我们一起来认识一下她吧!她就是老师。

她的身材挺苗条的，中等个子，白白的皮肤，弯月眉，还带着一副眼镜呢!她的衣服不是很多，因为她是一个很简朴的人。

课堂上，她在给我们讲课时，总是用生动有趣的方法教我们。

所以我们都特别喜欢上她的课。

老师的人品不错，在我们犯错误的时候她总是体谅我们。

写人的作文200字篇三：我相信你们都听说过警察这个职业，这个职业是那么的崇高，那么的神圣，那么的重要。

如果没有了他们，我们的生活就会充满危险，就会变得混乱，就会变得没有一点安宁。

在这支浩大的警察队伍中有许多人为了人民的利益光荣的牺牲了，但仍然有很多人为了人民和社会在默默地奉献着，这就是我最敬佩的人——警察。

新闻里播出过这样一件事情，有一位警察在乘坐公交车时看见两个人一直东张西望，过了一会儿，公交车在一个站台停了下来。

眨眼间，车里被塞得满满的，只见那两个人伸手就将一个阿姨的钱包偷走了，并快速向车下跑去。

人物描写小作文200字5篇

人物描写小作文200字5篇人物描写小作文200字篇1在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

同学们都很喜欢她，因为他很幽默，课堂上时不时说出的话语使课堂上的气氛变得很欢快，同学们学习的热情变得更高了。

她的声音像有魔力似的，原本常常开小差的我也放下了手中的东西，专心的听讲，积极地发言。

第一次发现语文课的40分钟这么快。

王老师刚来我们班的时候很严厉，每天总会揪出点错来，他发火时全班大气也不敢出一口。

可是突然有一天，她说她再也不发脾气了，会尽量控制自己的。

从此，她就真的很少发火了。

她教会了我守信，教会了我一诺千金。

她很爱同学们，同学们当然也很爱她。

过节时，大家都争先恐后地给她写贺卡，每次，她都能收到一大堆贺卡。

还有一次，她过生日，同学们知道后，在她踏进教室的那一瞬间，大家齐声唱起了生日歌。

王老师是我最难忘的老师，无论是她的幽默。

严厉。

还是守信都使我难忘。

人物描写小作文200字篇2我有一个很可爱的妹妹，虽然我现在都已经上初中了，但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的，还给我要了一个妹妹，没有办法，我也只能接受了，现在我的妹妹刚刚五岁，特别调皮，可是有的时候还特别可爱。

她长得很可爱，两个圆溜溜得大眼睛，头上扎着一个小辫子。

而且我的这个妹妹别的不喜欢，就喜欢一样东西，那就是布娃娃。

今天，我拿着一个布娃娃放在她得面前，故意逗她，她抓不到就急的哭了，然后我抱着她让她够到了，她高兴得抱着布娃娃亲了一口，嘴里还说：“终于把你逮住了。

”这就是我的妹妹，平时的时候很可爱，当调皮的时候是谁的话都不听，当有事情求我的时候，就哥哥长哥哥短的，真是一个会哄人的小丫头呀！我越来我希望我这个小妹妹了。

人物描写小作文200字篇3我有个弟弟，有着很常见的名字：承伟。

他已经6岁了，却是个小大人样，眼一瞪，学爷爷吼道：“坐不坐样，站不是站样，读天书！”他还会一本正经地倒拿着书，嘴里嘟嘟道：“卡里几歌维亚风抚琉雪……”总之，我是很喜欢这个弟弟的。

因为，这个弟弟，总能带我玩好玩的，花样翻新。

人物描写作文

人物描写作文•相关推荐人物描写作文200字（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的人物描写作文200字，欢迎阅读与收藏。

人物描写作文篇1我的同学，唐琨博，他是一个很搞爱搞笑的人，下面我来介绍一下他吧！我的同学他长得又高又壮，他有着短短的乌黑的头发，一双明亮的眼睛好像在打招呼一样，他的鼻子特别像倒三角，嘴巴也大大的。

他特别爱搞笑，记得有一次，下课铃“叮铃叮铃”地响了，大家看见一个高大的人跑了过来，原来是唐琨博，他听下课铃儿响了，就什么也不管了，直冲教室门，谁知，教室门被人关上了，没有开。

唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上，顿时同学们哄堂大笑。

唐琨博一边摸着头，一边说：“哎！今天真倒霉呀！”这就是我的同学，唐琨博，能和他相处我很高兴，我也收获到了友谊，希望我们能成为好哥们儿！人物描写作文篇2我的母亲是一位教师，她是爱我的，我的学习是非常严格的。

有一次，我和妈妈去超市购物。

当我们到家时，突然下起了倾盆大雨。

妈妈害怕我淋湿了。

她脱下衣服给我穿上。

她在泥里抱着我。

她的鞋子湿了。

我妈妈对我的学习很严格。

作业必须按时完成。

有一次，我妈妈让我在星期六完成作业，我想当然地相信妈妈的话。

白天看电视和玩，妈妈让我在睡觉前完成作业。

我父亲恳求我，但我母亲没有让我走。

最后，我在妈妈的监督下完成了所有的作业。

这就是我的妈妈，一个既慈爱又严厉的妈妈。

人物描写作文篇3我有一个好朋友，她的名字叫刘佳怡。

她有一头乌黑的长发，她的脸蛋圆圆的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的，看起来很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的颜色，她的身材不胖也不瘦。

总体来说，她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。

她最喜欢上英语课，她还认真对待每一门功课。

每当我们吃完午餐，她都会主动去摆桌椅。

人物细节描写作文（通用19篇）

人物细节描写作文（通用19篇）人物细节描写作文（通用19篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的人物细节描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物细节描写作文篇1我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双；水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。

小小的嘴巴；还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。

而且她挺有趣，有些搞笑的同学。

她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟，脸上就挂满了笑容！她的学习成绩不是很好，但还算上进吧！偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。

记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。

我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。

后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢！？他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。

她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。

所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯！这就是我的同桌！你们自己猜她是谁吧！人物细节描写作文篇2窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。

一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。

在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。

路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。

我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。

忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。

他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。

那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。

精选四年级描写人物作文（通用23篇）

精选四年级描写人物作文（通用23篇）四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。

但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。

有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。

”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。

有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！但马老师也有幽默的地方。

举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。

就这样，我深深地记住了这首曲子。

啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。

她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。

一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。

妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。

我的妈妈是一名会计。

她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。

妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。

妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。

等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。

”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。

晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。

”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。

”妈妈摸了摸我的头，笑了。

我爱我的妈妈！四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。

她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。

但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。

不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。

以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】

以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。

她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。

小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。

她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。

虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。

篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。

他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。

爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。

他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。

我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。

我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。

她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。

每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。

我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。

篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。

他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。

他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。

他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。

篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。

大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。

有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。

有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。

我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。

描写人物作文（精选72篇）

描写人物作文（精选72篇）描写人物作文（精选72篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写人物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写人物作文篇1一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。

在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。

”这就是我，你们喜欢我吗？我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕。

描写人物作文篇2自习课上，他魂不守舍，悠闲自在，无所事事，让人看得心急手痒，恨不得一巴掌把他打醒，可一旦学习起来，那就厉害了。

眼睛盯紧老师或黑板，眼球锁定目标，不带半点松懈，没有一丝游离，好像轻眨一下就会错过一个知识点，那专注度宛如画板上的静物一般，表面波澜不惊，内里却能掀起一场头脑风暴。

新的知识点一经学会，他立马换了另一副模样，就像市场大妈，东市瞥一眼，西市瞧一下，挠挠头，晃晃腿，同桌面前插一嘴每每此时，定会惹得老师吼他一嗓子，他吐个舌头，缩下脖子，尴尬一笑，又心满意足，也许，这就是他为引发关注的故作之举吧。

描写人物作文篇3我有一个善良的祖母，他今年就90岁了，她非常爱我们。

奶奶一大早起来做早饭，早餐后和邻居一起去公园散步。

当她从散步回来时，她开始洗衣服，然后坐在沙发上看电视。

中午，奶奶在厨房忙着做饭，等着我们回去吃饭。

下午，奶奶坐在茶几上泡茶。

晚上，奶奶在厨房做饭。

晚上，奶奶在水槽前洗碗，然后收拾衣服。

描写人物的作文（精选49篇）

描写人物的作文描写人物的作文（精选49篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。

那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文（精选49篇），希望对大家有所帮助。

描写人物的作文篇1我叫韩羽，今年10岁，浑身是肉，胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。

因为我非常非常的爱吃大肉，所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。

我最大的优点是爱运动，尤其是爱玩沙包。

一见别人玩沙包，就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”，一下课我就拿起沙包往外冲，两个班长和其他几个同学也跑了出来，每次我们都玩得热火朝天，大汗淋漓。

我也很爱玩第2代爆丸，它就像我的护身符，如果我一天不玩，就觉得生活失去了光彩，我还爱打乒乓球﹑羽毛球﹑玩电脑﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑骑自行车……，我的兴趣广泛，尤其乒乓球水平，上学期寒假跃到了一个新高度，因为我参加了乒乓球兴趣小组，在寒假期间每天上午完成了作业任务，我便匆匆赶到练球场地，投入到紧张而又愉快的训练当中，一练就是两钟头，老师的每个动作每个要领，我都记在心间，一遍一遍反复练习，如果能一连接住老师30个球，就有奖励，奖品一瓶冰红茶，队员们都也不大，谁都想得到奖品，我也不例外，可至今我才得到过一个果冻，吃果冻是小事，关键证明了一件事，我打球水平提高了，我还要不断练习，争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠，我对自己很有信心。

我还很有责任感，干活从来有始有终，我觉得干家务是我应尽的责任和义务，每天我往饮水机里灌水，因为我个子不够高，够不到灌水口，我干脆利索搬了个小凳，灌满水后，我又把盆子和凳子放回了原处，除了这些，洗碗筷也是我家务活的一部分，有些孩子觉得干家务又累又脏，我却不这么认为，我觉得为父母分担家务活，不但培养了自己的责任心，还锻炼了身体，一举多得，真是件快乐的事情。

我也有一些缺点：就是粗心，有一次在学校，老师让做一张卷，我因为画直角，没画直角符号，被罚画20个直角，这真是次教训，自打那次被罚，我以后画直角，便从没忘记画直角符号，也没因为这扣过分，还有几次考试扣分，都是因为我粗心大意，我这个毛糙的缺点，何时才能改呢？小朋友们，听了我的故事，你们一定也有了自己写一篇的想法吧？告诉你们吧，我人虽小，却有一个大大的愿望，以后一定要做一个了不起的人，对社会有用的人，你们也一定是这样想的，对吗？描写人物的作文篇2我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。

描写人物的作文200字8篇_描写人物的作文_

描写人物的作文200字8篇【篇一：我的妈妈_200字】当你做错事的时候，是谁原谅了你？当你受伤的时候，是谁带你去医院的？没错，他们就是父母。

我有一次过生日的时候，父母正在给我送礼物呢！妈妈说：“祝你生日快乐！“我很激动地说：“谢谢！”后来，我们一起唱起了生日歌。

我记得还有一次，我不小心扭伤了脚，我觉得很疼，就大声地叫妈妈来。

妈妈来了之后说：“怎么了？”我说：“我的小心扭伤了脚。

“妈妈听后说：“那你和我快点去医院！”从妈妈的着急中我明白了妈妈对我是多么的好呀！这就是我的妈妈，妈妈对我是多么地好呀！【篇二：我爱管“闲事”_200字】妈妈说我爱管“闲事”，她告诉我不要再管“闲事”了，静下心来好好学习。

可有一次，我走在回家的路上，看见一位60多岁的老爷爷拉着煤吃力的向前走。

我赶紧跑上去说：”老爷爷，我帮您推吧！“说完，我就推着煤车向前走。

煤末染黑了衣衫，汗水从头上流下。

我咬紧牙关，把煤车推到了老爷爷家。

老爷爷伸出大拇指说：”还是社会主义能教育出这样的好孩子。

“我想：”只要能给社会注意增光彩，这样的“闲事”越多越好！【篇三：同桌的你_200字】我换了座位，新的同桌是一个可爱的小女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！早晨，我打扫好卫生，拖着疲惫的身体回到教室，眼前一亮，我的文具盒、语文书整齐的放在桌子上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。

她对我说：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来晚，所以……”我连忙道谢，顿时，一股暖流流进我的心田。

“一起读书吧！”“嗯！”一天学习又开始了。

她对笑，像春风吹得我心里暖暖的。

【篇四：我敬爱的老师_200字】我的老师长得不高，头发卷卷的，她有一双水灵灵的眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

我的老师很和蔼，常常逗我们，可是……她也有生气的时候，因为那次有很多同学没有写完作业，老师气得头上直冒火。

真的好可怕，不信你来试试。

我的老师虽然有缺点，但是我知道她是为我们着想，想让我们学习好，知错就改，不说谎。

人物描写作文（精选65篇）

人物描写作文人物描写作文（精选65篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的人物描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物描写作文篇1我有一个同学，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一双柳叶眉，一个小巧玲珑的鼻子。

他学习很好，每次考试差不多都在90分以上，有时还获得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我俩左看右看，等了大半天，连影都没看见，我们以为他一定去操场了，但是，一点收获也没有，我们很生气，去教室找他，听到从教室里传来一阵读书声，我很惊讶，下课同学们都去玩了，他为什么不去玩呢？他瞪了我一眼说：“下课就知道玩，不好好学习，多看书，获取新知识。

”我才知道，原来他成绩这么好，是因为多看书啊！还有一次，“铃、铃、铃”上课铃声响了，同学们一下子挤过来，五六年级的大哥哥也拼命地挤，我们班的一个同学被他们撞倒了，脑袋出了血，大学生不但不道歉，还骂同学走路不看路，他看见了，急忙扶起同学，领他去校医室，忙了大半天，他已经汗流满面了，又找大学生讲道理，告诉老师，处理了事，又让大学生给同学道歉。

你知道他是谁吗？他就是我们班班的小博士——周子航。

人物描写作文篇2这学期刚刚开学，我就遇上了倒霉的事：老师把我和马云聪这个调皮鬼调到了一起，成为邻桌，这回我可要大受其害了。

马云聪长着一双灵活的小眼睛，小鼻子翘翘的，调皮的点子多着呢。

我是班里的“弱者”，所以，对他的作为我只能生闷气，却不敢得罪他。

要说马云聪的大脑还是挺灵活的，他就是不知道用功学习。

一次期末考试，我感觉有点不舒服，后来还吐了，吐得可那都是，就连考试卷子也被吐上了。

“这下可糟了，不能考试了，我该怎办呢？”我心里暗暗地着急。

这时只见马云聪从外面快速的用簸箕弄来一些土，放在我刚刚吐过的地上，个子矮矮的吴明贺，也拿了些纸帮我擦桌子，监考老师急忙让许灿去叫我们班的钟老师。

描写人物的作文200字(精选6篇)

Every love is for holding a lamp and meeting someone who resembles himself.（页眉可删）描写人物的作文200字（精选6篇）描写人物的作文200字1“起床，起床，快点！”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。

有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”“明白了，明白了！”我不耐烦的回答。

妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢！哎，真拿妈妈没办法。

但是妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。

每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。

但是“机器人”也有她的缺点——粗心。

早晨起来给我们榨豆浆，一不留意按错了钮。

要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。

真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。

有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。

妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈！描写人物的作文200字2在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。

他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。

我的`爷爷非常关心国家时事。

白天，“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他；晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。

记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。

一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。

描写人物的精选作文200字10篇

描写人物的精选作文200字10篇描写人物的精选作文200字篇1姥爷，您在听我说嘛?在您离去的这几年里，我过得挺好。

姥爷，您也有在想我吗?记得您以前是最疼我的。

姥爷，您知道我有多想您吗，每当看见您的照片，我就在回想着您还在的日子，我们一起玩，一起闹，您给我讲笑话、讲故事，逗我玩，呵呵，您知道我那时有多开心吗。

姥爷，我现在真的很想您，您在天堂过得好吗?在哪里您还受苦吗?是不是还有人伺候您呀?呵呵，姥爷，您这一辈子没少受苦，就在天堂里好好地享受一回吧，您放心，我会想您的，姥爷，再见了。

描写人物的精选作文200字篇2我刚一生下来，才四斤四两，48公分长，小小的瘦瘦的，何况是一女的。

爸爸是商人，整天忙里忙外，没多少时间陪妈妈，妈妈当时又身体虚弱，本来应该是奶奶烧饭拿到医院给妈妈吃的，可她一见妈妈生的是女的，她就不管了(怎么有这种人)。

爷爷很好，他每天烧好泡饭，骑着脚踏车到医院送吃的给妈妈(我现在也是对爷爷好点的)。

我生下来十几天时间，就患上肺炎，呼吸有些困难(现在好了，健康啊)，你死也想不到我奶奶说了些什么话，她竟然说要把我扔了得了。

因此，为了这件事，家里还大吵一架，我讨厌我的奶奶，甚至是愤恨。

描写人物的精选作文200字篇3爸爸是我们这一带有名的“票友“，如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时侯，嘴里总哼个不停，红脸的关公，黑脸的张飞。

他张口就来。

一次，电视上表演京剧《下山记》，这下爸爸可来劲了，拿起棍子，跟电视上的演员一块练起来。

这时，演员一个空翻，这下可惨了，只听咚地一声，爸爸一下子摔在地上，疼得他龇牙咧嘴，半天站不起来。

幸好妈妈在家，连忙张罗着爸爸去医院，可爸爸还在说：“戏还没演完呢......你有这样的老爸吗?描写人物的精选作文200字篇4我的爸爸是一位国土资源执法工作者，也是一名优秀的国土卫士，由于工作的原因，他经常都没时间陪我。

一个星期五的晚上，我高兴地给爸爸打了一个电话：“爸爸，你这个周末要回家吗?”“要，当然要!”爸爸说：“我从北京出差回来了，还给你买了礼物!”我听到这两句话时，我高兴极了，希望爸爸快点回来!第二天早晨我起来，发现了一个大盒子，还发现爸爸的鞋子，我就知道爸爸回来了。