形容词的意动用法
意动用法、使动用法和为动用法
意动用法所谓意动用法，是指谓语动词具有“以之为何”的意思，即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。
一般可译为“认为......”“以......为......”等。
意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。
1.名词的意动用法名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。
例1：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）宾客：本为名词，这里活用为意动词。
“宾客其父”是动宾结构，意为“以其父为宾客”。
例2：父利其然也。
（《伤仲永》）利：是名词活用作意动词。
“利其然”即“以其然为利”（把这种情况视为有利可图）。
2.形容词的意动用法形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。
例1：渔人甚异之。
（《桃花源记》）异：原为形容词，这里用作意动词。
“异之”，即“以之为异”（认为这件事奇怪）例2：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）奇：原为形容词，这里用作意动词。
“奇之”，即“以之为奇”（认为他才能非凡）上述这些词类活用现象，还不能概括所有情况。
比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。
使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。
实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。
使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。
由于原来的词类不同，活用作使动之后，它们所表示的语法意义也不完全相同。
一、动词使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
例1：行仁义而怀西戎，遂王天下。
（《五蠹》）怀：使……归顺。
例2：直可惊天地，泣鬼神。
（《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》惊：使……震惊。
泣：使……悲泣。
例3：河曲智叟笑而止之曰。
（《愚公移山》）止：使之止（使愚公止）例4：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
形容词的意动用法例子
形容词的意动用法例子
意动用法是一种文言文语法现象，其中形容词或名词被用作动词，表示主观上认为的动作或行为。
以下是一些形容词意动用法的例子：
1. 渔人甚异之。
（《桃花源记》）
* “异”原为形容词，这里用作动词，意思是“认为……奇异”。
2. 父利其然也。
（《伤仲永》）
* “利”原为形容词，这里用作动词，意思是“认为……有利可图”。
3. 巫医乐师百工之人，不耻相师。
（《师说》）
* “耻”原为形容词，这里用作动词，意思是“以……为耻”。
4. 吾妻之美我者，私我也。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
* “美”原为形容词，这里用作动词，意思是“认为……美”。
5. 王以诸候莫能与之争。
（《孟子见梁襄王》）
* “莫”原为否定词，这里用作动词，意思是“不认为”。
6. 沛公欲王关中。
（《鸿门宴》）
* “王”原为形容词，这里用作动词，意思是“使……为王”。
需要注意的是，在翻译这类句子时，应该用“以……为”的结构来表述形容词意动用法，以便更好地表达原文的意思。
文言文知识点学习系列_名词·形容词·心理动词的意动用法
文言文知识点学习系列_名词·形容词·心理动词的意动用法学案博苑11-18 0554名词·形容词·心理动词的意动用法（一）辨析：１·名词·形容词·心理动词带宾语，正常情况译不通。
２·合乎“…以…（宾语）为…（谓语）”的格式。
例：１、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
２、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
３、吾妻之美我者，私我也。
４、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
５、巫医乐师百工之人，不耻相师（韩愈《师说》）６、孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。
（《战国策·齐策·冯谖客孟尝君》）（二）译法：１、名词作意动：把…（宾语）当作（作为·放在）…（谓语）２、形容词作意动：觉得（认为）…（宾语）+如何（谓语）３、心理动词作意动：觉得（认为）…（宾语）+如何（谓语）（三）特殊情况的意动用法１·省略宾语的意动用法：例：吾羞(之)，不忍为之下。
２·宾语前置的意动用法：例：吾未之奇也。
（三）练习第一题：指出下列句子中意动用法的类型，并翻译句子。
１·滕公奇其言，壮其貌。
２·友风而子雨。
３·饥者不愿千金而美一食。
４·以充国年七十余，上老之。
５·吾闻柳公尝巧我，慧我。
６·其家甚智其子而疑邻人之父。
７·知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
８·吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
９·夫人之，我可以不夫人之乎？１０·公子乃自骄而功之。
１１·泽居苦水者，买庸而决窦。
１２·是故明君贵五谷而贱金玉。
１３·齐威王欲将孙膑。
１４·成以其小，劣之。
１５·奉祖宗庙，子百姓。
16.令我百岁后，皆鱼肉之矣。
17. 天下乖戾，无君君之心。
18. 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
意动用法、使动用法等
意动用法所谓意动用法，是指谓语动词具有“以之为何”的意思，即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。
一般可译为“认为......”“以......为......”等。
意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。
1.名词的意动用法名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。
例1：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）宾客：本为名词，这里活用为意动词。
“宾客其父”是动宾结构，意为“以其父为宾客”。
例2：父利其然也。
（《伤仲永》）利：是名词活用作意动词。
“利其然”即“以其然为利”（把这种情况视为有利可图）。
2.形容词的意动用法形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。
例1：渔人甚异之。
（《桃花源记》）异：原为形容词，这里用作意动词。
“异之”，即“以之为异”（认为这件事奇怪）例2：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）奇：原为形容词，这里用作意动词。
“奇之”，即“以之为奇”（认为他才能非凡）上述这些词类活用现象，还不能概括所有情况。
比如数词或者数量词优势也可活用为动词甚至是使动词。
使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。
实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。
使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。
由于原来的词类不同，活用作使动之后，它们所表示的语法意义也不完全相同。
一、动词使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
例1：行仁义而怀西戎，遂王天下。
（《五蠹》）怀：使……归顺。
例2：直可惊天地，泣鬼神。
（《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》惊：使……震惊。
泣：使……悲泣。
例3：河曲智叟笑而止之曰。
（《愚公移山》）止：使之止（使愚公止）例4：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
文言文中意动用法、使动用法和为动用法
文言文中意动用法、使动用法和为动用法意动用法所谓意动用法，是指谓语动词具有“以之为何”的意思，即以为宾语如何或把宾语看成如何。
一般可译为“以为......”“以......为......”等。
意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没成心动用法。
1.名词的意动用法名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。
例1：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）宾客：本为名词，这里活用为意动词。
“宾客其父”是动宾结构，意为“以其父为宾客”。
例2：父利其然也。
（《伤仲永》）利：是名词活用作意动词。
“利其然”即“以其然为利”（把这种情况视为有利可图）。
2.形容词的意动用法形容词用作意动，是主观上以为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。
例1：渔人甚异之。
（《桃花源记》）异：原为形容词，这里用作意动词。
“异之”，即“以之为异”（以为这件事奇怪）例2：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）奇：原为形容词，这里用作意动词。
“奇之”，即“以之为奇”（以为他才能非凡）上述这些词类活用现象，还不能归纳所有情况。
比如数词或数量词优势也可活用为动词乃至是使动词。
使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。
实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。
使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。
由于原来的词类不同，活用作使动以后，它们所表示的语法意义也不完全相同。
一、动词使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
例1：行仁义而怀西戎，遂王天下。
（《五蠹》）怀：使……归顺。
例2：直可惊天地，泣鬼神。
（《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》惊：使……震惊。
泣：使……悲泣。
例3：河曲智叟笑而止之曰。
（《愚公移山》）止：使之止（使愚公止）例4：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
高三语文一轮复习对点课件：形容词的意动用法
●慧眼识真 识别形容词意动用法
1.且庸人尚羞之，况于将相乎！
普通人 羞辱 它（这件事）
（《廉颇蔺相如列传》）
〓〓规律总结〓〓
普通人 认为 它（这件事）很羞耻
2.孔文子不耻下问，夫子贤之。
（《论语·公冶长》）
向不如自己的人请教 夫子认为他很贤能
一件事情 = 名词
孔文子不认为向不如自己的人请教很羞耻。
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即时巩固
下列蓝色的字不属于形容词意动用法的是（ ）
A.君子之学也，以美其身。 客观陈述
君子求学问，是为了使自己的品德美好。
B.吾妻之美我者，私我也。 不表示评价
君我的妻子认为我美，是因为她偏爱我。
C.然则吾大天地而小毫末，可乎？
如果这样，那么我认为毫末最小,天地最大， 可以吗?
D.孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘买的VIP时长期间，下载特权不清零。
词类活用之——名词、形容词的意动用法
词类活用之——名词、形容词的意动用法作者：闫会才张斌来源：《作文周刊·高二版》2011年第52期【技法指津】一、意动用法的概念“意动用法”是指主语主观上认为宾语是谓语或具有谓语的性质、状态，对宾语含有“认为它怎么样”或“把它当做什么”的意思。
“意动”中的“意”，就是“主观认为”，就是“主观上把某个事物当做……”。
如：且庸人尚羞之，况于将相乎？（《廉颇蔺相如列传》）羞，这里是“以……为羞”“认为可耻”的意思。
二、意动用法的特征意动用法即一个词（名词或形容词）加上一个宾语，在意义上是“认为（宾语）……”“把（宾语）当做……”“以（宾语）为……”的意思。
它的翻译格式为：“主语＋（认为）＋宾语＋活用词”或“主语＋（把）＋宾语＋当做＋活用词”。
孔子登东山而小鲁，登太山而小天下。
（《孟子·尽心上》）小：形容词的意动用法，认为天下变小了，以天下为小。
整句翻译为：登上东山就觉得鲁国变小了，登上太（泰）山就觉得整个天下变小了。
三、意动用法的分类意动用法根据意动词的本来的词性可以分为名词的意动用法和形容词的意动用法。
1.名词的意动用法在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当做是什么，把宾语所代表的人或物看成这个名词所表示的人或物。
可翻译为：把……当做……，以……为……，认为……。
如：（1）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
(《廉颇蔺相如列传》)先、后：方位名词的意动用法，以……为先（前），以……为后。
（2）孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
（韩愈《师说》）师：名词的意动用法，把……当做老师。
（3）越国以鄙远。
（《烛之武退秦师》）鄙：原为名词，边邑，此为名词的意动用法，把……当做边邑。
（4）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（《赤壁赋》）侣：以（鱼虾）为伴侣；友：以（麋鹿）为朋友。
2.形容词意动用法形容词的意动用法，主观上认为它具有这种性质或状态。
可翻译为：以……为……，认为……。
如：（1）吾妻之美我者，私我也。
意动用法
五、意动用法：1、什么是意动用法：指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。
其实它也是古代汉语的一种特殊的动宾关系。
这种用法只限于形容词或名词的活用，动词本身没有意动用法。
2、形容词的意动用法：（1）登东山而小鲁，登太山而小天下。
（孔子登上东山就认为鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了。
）《孟子·尽心上》（2）是故明君贵五谷而贱金玉。
（所以明智的君主认为五谷贵重而认为金玉低贱。
）晁错《论贵粟疏》（3）宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
（《智子疑邻》）（4）故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。
（《汉书·食货志上》）（5）甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
（《老子·第八十章》）（6）且夫吾尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。
（《庄子·秋水》）现代汉语俗语：重男轻女，幸灾乐祸，急人所难，不远千里，均此类用法形容词使动、意动也只能从语义上辨别①吾妻之美我者，私我也。
《邹忌讽齐王纳谏》②君子之学也以美其身。
《劝学》问：请比较两个“美”字用法的不同？答：①是意动，妻子因偏爱而主观认为邹忌比城北徐公美。
②是使动，学习的客观效果是使自身变美。
思考：①匠人斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。
②管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。
比较两个“小”字用法的不同？不同处：①所表达的含义不同。
使动用法是“主语使宾语怎么样”，是客观现实或者能够实现的，而意动用法是“主语认为宾语怎么样” 或“把宾语当作什么”，多是主观的看法或意念。
客观不一定如此。
②出现的范围不同。
意动用法仅限于形容词与名词的活用，动词只有使动用法，而无意动用法。
3、名词的意动用法：（1）夫人之，我可以不夫人之乎？（太史郑嗣对鲁僖公：“既然你把她[小妾]看作夫人，难道我可以不把她看作夫人写进史书吗”）《谷梁传·僖公八年》（2）天下乖戾，无君君之心。
九年级文言文意动用法
人教版初中语文文言文——意动用法一、形容词意动用法1．智子疑邻智：形容词意动用法，认为……聪明。
（七上）《智子疑邻》2．父异焉，借旁近与之异：形容词意动用法，以……为异，对……感到惊异（七下）《伤仲永》3．邑人奇之，稍稍宾客其父奇：形容词意动用法，以……为奇，对……感到奇怪。
宾客：名词意动用法，以……为宾客，把……当作宾客相待。
（七下）《伤仲永》4．渔人甚异之。
异：形容词意动用法，以……为异，对……感到诧异。
（八上）《桃花源记》5．如鸣佩环，心乐之。
乐：形容词意动用法，以……为乐。
（八下）《小石潭记》6．．而不知太守之乐其乐也乐：形容词意动用法，以……为乐（八下）《醉翁亭记》7．天下苦秦久矣苦：形容词意动用法，以……为苦，对……感到苦恼。
（九上）《陈涉世家》8惩山北之塞惩：形容词意动用法，以……为苦，苦于。
（九下）《愚公移山》二、名词的意动用法1．故人不独亲其亲亲：名词意动用法，以……为亲，把……当作亲人。
（八上）《大道之行也》2．不独子其子子：名词意动用法，以……为子，把……当作孩子。
（八上）《大道之行也》3.父利其然也。
利：名词意动用法，以……为利，把……看作有利。
（七下）《伤仲永》题目1、下列文言语句中没有意动用法的一项是（）A 、故人不独亲其亲B 、父异焉C 、邑人奇之D 、香远益清答案：D解析：题目考察的知识点是意动用法。
其中“A 、故人不独亲其亲”中第一个“亲”为名词意动用法，“以……为亲”；“B 、父异焉”中的“异”为形容词意动用法，“以……为异”；“C 、邑人奇之”中的“奇”为形容词意动用法，“以……为奇”；“D 、香远益清”中的“远”为形容词用作动词，“远播”。
以此来判断，答案D 是正确的。
2、下列文言语句中加点字词的解释正确的一项是（）A 、父利．其然也利．：便利：便利B B B、渔人甚异、渔人甚异．之异．：诧异C 、吾妻之美．我者，私我也美．：以……为美 D D、固以怪、固以怪．之矣怪．：奇怪答案：C解析：题目考察的知识点是意动用法。
意动用法的三种翻译
一、名词意动用法名词的意动用法，是把它后面的宾语所代表的人或事物，看做这个名词所代表的人或事物。
例1:邑人奇之，稍稍宾客其父。
——《伤仲永》宾客:本为名词，这里活用为意动词。
"宾客其父"是动宾结构，意为"以宾客之礼待其父"。
例2:父利其然也。
——《伤仲永》利:是名词活用作意动词。
"利其然"即"认为······有利可图"。
例3:侣鱼虾而友麋鹿。
——《前赤壁赋》侣，友:名词的意动用法，以…为侣以…为友例4:故人不独亲其亲，不独子其子。
——《礼记·礼运》亲:以…为亲子:以…为子(两者都指前者)二、形容词意动用法形容词的意动用法，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。
例1:渔人甚异之。
——《桃花源记》异:原为形容词，这里用作意动词。
"异之"，即"以之为异"(认为这件事奇怪)例2:邑人奇之，稍稍宾客其父。
——《伤仲永》奇:原为形容词，这里用作意动词。
"奇之"，即"以之为奇"(认为他才能非凡)例3:且庸人尚羞之，况将相乎。
——《廉颇蔺相如列传》羞:原为形容词，这里用作意动词。
"羞之"，即:"以之为羞"(觉得这件事让人感到羞耻)例4:世果群怪聚骂。
——《答韦中立论师道书》怪:原为形容词，这里用作意动词。
"怪"后省略"韩愈"即"以韩愈为怪"(认为韩愈这个人很怪异)例5:甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
——《老子》例6:孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
——《孟子·尽心下》三、动词意动用法个别动词也有意动用法。
《荀子·解蔽》:"凡人之有鬼也，必以其感忽之间，疑玄之时定之。
中考语文文言文备考：形容词意动用法
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
专注下一代成长中考语文文言文备考：形容词意动用法
在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。
如：”登泰山而小天下”中的”小”，就是”认为……小”的意思。
详细形容词意动用法如下：
形容词意动用法
1、孔子登东山而小鲁小：认为……小
2、予怪而问之怪：认为……怪
3、渔人甚异之异：认为……奇怪
意动用法是指谓语动词具有“认为(以为)……怎幺样”的意思。
①名词的意动用法。
名词的意动用法，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。
如“稍稍宾客其父”(《伤仲永》)中的“宾客”，本为名词，“宾客其父”为动宾结构，“宾客”就活用作动词，意思是“以其父为宾客”。
②形容词的意动用法。
形容词的意动，是主观上认为宾语所代表的人或事具有这个形容词所表示的性质或状态。
如“渔人甚异之”(《桃花源记》)中的“异”为形容词，活用作动词，“异之”就是“以之为异”，“认为这事奇怪”。
意动用法的特征
在文言文中有一种特殊的动宾关系,那就是意动关系.”意动”‘中的”意”,就是”主观认为”,就是”主观上把某个事物当作”的意思.
例如：“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”(《孟子·尽心上》)(小,形容词作意动用,译成：①认为天下变小了;②以天下为小.登上东山就觉得鲁国变小了,登上太山就觉得整个天下变小了.)
如”孟尝君怪之”,这个”怪”就是”对……感到奇怪”的意思,简单说就是”以之。
名词解释形容词的意动用法
名词解释形容词的意动用法
1. 嘿，你知道吗？形容词的意动用法就是当形容词带上了人的主观感觉呀！比如说“渔人甚异之”，这里的“异”就是觉得奇怪，是渔人主观上觉得奇怪，这就是形容词的意动用法呀！你不觉得很奇妙吗？
2. 哎呀呀，形容词的意动用法其实很容易理解啦！就像“吾妻之美我者，私我也”，这里的“美”就是认为我美，这就是把形容词当成自己的一种感觉来用呢，是不是很有意思呀？
3. 嘿哟，听我说呀！形容词的意动用法就好像给形容词注入了人的情感一样嘞！像“不耻下问”，“耻”就是以什么为耻，这就是把人的情感加进去啦，你难道还不明白吗？
4. 哇塞，形容词的意动用法其实很好懂的啦！比如“邑人奇之，稍稍宾客其父”，这“奇”就是对……感到惊奇，不就是带上了人的主观想法嘛，
有多难嘞？
5. 嘿呀，你想想呀，形容词的意动用法不就是咱们心里的一种感觉放到形容词上嘛！就像“其家甚智其子”，“智”就是觉得他儿子聪明呀，多形象呀！
6. 哎呀，形容词的意动用法很简单啦！好比“敏而好学，不耻下问”，这里的“耻”就是认为……是羞耻的，不就是咱们内心情感的体现嘛，还不
懂吗？
7. 嘿，知道不？形容词的意动用法就像是给形容词穿上了人的情感外衣一样！就说“卑己尊人”，“卑”和“尊”不就是人的想法嘛，这下清楚了吧？
8. 哇哦，形容词的意动用法呀，其实就是把自己的感觉跟形容词挂上钩呀！像“故人不独亲其亲”，“亲”就是把……当亲人，这就是人的感觉呀，明白没？
我的观点结论就是：形容词的意动用法就是把人的主观情感或感觉赋予到形容词上，让语言变得更加生动、形象且富有情感色彩呀！。
形容词意动用法的例子
形容词意动用法的例子
形容词意动用法的例子如下：
“渔人甚异之。
”——出自《桃花源记》，“异”原为形容词，这里用作意动词，“异之”即“以之为异”，认为这件事奇怪。
“邑人奇之，稍稍宾客其父。
”——出自《伤仲永》，“奇”原为形容词，这里用作意动词，“奇之”即“以之为奇”，认为他才能非凡。
“且庸人尚羞之，况将相乎？”——出自《廉颇蔺相如列传》，“羞”原为形容词，这里用作意动词，“羞之”即“以之为羞”，觉得这件事让人感到羞耻。
“滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。
”——出自《史记·陈丞相世家》，“奇”、“壮”原为形容词，这里用作意动词，“奇其言”、“壮其貌”即“认为其言奇”、“认为其貌壮”，认为他的言谈出众不凡，他的外貌壮美。
“孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。
”——出自《孟子·尽心上》，“小”原为形容词，这里用作意动词，“小鲁”、“小天下”即“以鲁为小”、“以天下为小”，觉得鲁国小了，觉得天下小了。
总的来说，形容词的意动用法是一种词类活用现象，能丰富句子的语义表达。
如需更多信息，建议查阅相关文献或咨询汉语言学者。
形容词的意动用法
形容词的意动用法
1、意动用法是指某些词用作动词以充当谓语，其动作属于主观上的感觉、看待或评价。
这种谓语与宾语的关系是：主语认为宾语所代表的人或事物，有谓语自身所代表的性状；或者，把宾语当作谓语所代表的人或事物去看待、评价。
意动用法是古汉语重要的语法现象之一；其中，包括形容词的意动用法和名词的意动用法。
2、意动用法主要是形容词和名词如动词般的活用，大部分动词本身没有意动用法。
一般可译为“认为......”“以.....为.....”“对.....感到.....”等。
使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为；而意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不一定如此。
形容词的意动词用法
形容词的意动词用法你知道吗？汉语里的形容词有意动词用法，这就像是给语言施了魔法一样。
比如说“渔人甚异之”的“异”，本是“奇异”的意思，在这里就作意动词，“以之为异”，就好像渔人突然发现了宝藏一样，把那个东西当成很奇异的存在。
这就像你原本以为那只是一颗普通的石头，突然有一天发现它是一颗能许愿的魔法石，整个感觉都不一样了。
形容词一旦用作意动词，就像一个小魔法师开始施展独特的法术。
再看“吾妻之美我者”的“美”，正常是“美丽”，这里成了“认为我美”。
这就好比我原本是个灰扑扑的小土豆，在我妻子眼里却变成了闪闪发光的钻石。
我妻子看我的时候啊，那眼神就像是在看世界上最完美的艺术品，所有的缺点都被她眼中那层“美”的滤镜给过滤掉了。
这意动词用法有时候就像一个超级放大镜。
当“君子成人之美”中的“美”用作意动的时候，就像是把别人的好事无限放大。
就好像原本别人做了一件小小的善事，就像点亮了一根小蜡烛，可是通过这个“美”字，就像突然给那根小蜡烛加了一个超级大灯罩，把那点善的光亮照得满世界都是，让所有人都能看到并且感受到那种美好。
你要是把这种用法放到故事里，那就更有趣了。
想象一个小矮人，他一直觉得自己又矮又丑。
可是有一天，一个小精灵使用了形容词意动的魔法，周围的小动物们都开始“高”他，这里的“高”就像被赋予了新的生命，小动物们把小矮人当成高大威猛的存在，小矮人一下子就挺直了腰杆，仿佛他真的变成了巨人，能顶天立地了。
有时候这种用法还像一种甜蜜的谎言。
就像朋友之间互相调侃，说“你可真富啊”，其实这个“富”字在这里作意动，朋友也许只是有了一点小收获，但是在这种用法下，就像是把他那点小收获夸大成拥有了金山银山一样，就像他是世界首富一样，这种感觉既夸张又充满了趣味。
再比如形容一个人唱歌跑调，我们可以说“众人奇其音”，这里的“奇”可不是说他的声音真的奇妙，而是大家都觉得他的声音奇特得很，就像听到了外星人在唱歌一样，这种意动用法把大家那种惊讶又好笑的感觉表现得淋漓尽致。
形容词的意动用法,认为无骨为贵
形容词的意动用法,认为无骨为贵
(1)形容词的意动用法
由形容词活用而来的`动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
例如：
A.滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。
(滕公认为其言出众不凡，其貌壮美)
B.梁以此奇籍。
(项梁以此认为项羽不平凡)
C.孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。
(孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了)
[简析]A句的“奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义。
B句的“奇籍”，是主语“项梁”主观上认为宾语“项籍”具有“奇”的性质。
C句的“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。
(2)名词的意动用法
名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
例如：
A.今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后，皆鱼肉之。
[现在我还活着，而人们都欺侮我的兄弟，假使我死后，都会把他当作鱼肉了(任意宰割)]
B.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
(况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴，把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友)
C.孟尝君客我。
(孟尝君把我当作客人)。
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形容词的意动用法
一、形容词
（一）主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征、或属性。
1、表事物的状态、颜色：明媚、宽大、激动、绯红、颓唐
2、表事物的性质、品质：甜、坚韧、热忱、仁慈、诚实
3、表事物的形状：高、圆、方
（二）语法特点
1、一般能用肯定、否定的方式提问。
如：“好不好”
2、多数能用程度副词修饰。
如：“非常诚实”
3、可以做定、状、补。
①伟大的祖国走向未来。
（定）
②你快走！（状）
③老师讲得很清楚。
（补）
4、不能带宾语
5、一部分可重叠，一般表示程度加强。
如：“甜甜的、大大方方、干干净净”
二、形容词的意动用法，
1、是指主观上认为后面的宾语具有这个形容词的性质或状态。
2、可以翻译为“以……为……”“认为……”
3、文言语句中，如果是“a+n/pron”，那么该形容词一般作意动词。
三、知识点回忆
1、敏而好学，不耻．下问。
（《论语》）
2、好之者不如乐．之者。
（《论语》）
3、邑人奇．之。
（《伤仲永》）
4、父利．其然也。
（《伤仲永》）
5、下见小潭，心乐．之。
（《小石潭记》）
6、吾妻之美．我者。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
7、不知太守之乐．其乐也。
（《醉翁亭记》）
8、天下苦．秦久矣。
（《陈涉世家》）。