装饰画教学PPT
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装饰画课件ppt
风格
装饰画的风格也是多种多样的，包括写实主义、印象派、立体主义、抽象表现 主义等。不同风格的装饰画在表现手法和审美追求上也有所不同。
02
装饰画的材料与技法
绘画材料
传统绘画材料
包括油画颜料、水彩、丙烯颜料 等，这些材料色彩鲜艳，覆盖力 强，适合创作各种风格的装饰画 。
特殊绘画材料
如金属颜料、荧光颜料、砂石等 ，这些材料具有特殊的质感和视 觉效果，能够为装饰画增添独特 的魅力。
创新技法探索
尝试新的绘画技法，如使用生活中的物品进行刮刻、涂鸦等，能够为装饰画带来 全新的表现形式和风格。
03
装饰画的构图与色彩
构图的原则与技巧
01
02
03
04
平衡性
画面中各元素应保持平衡，避 免过于偏向一侧，以营造稳定
感。
层次感
通过合理安排元素的远近、大 小、虚实等关系，使画面具有
深度和层次感。
发展
随着时间的推移，装饰画逐渐发展成为一门独立的艺术形式。在不同的历史时期和文化背景下，装饰画也呈现出 不同的风格和特点。例如，欧洲文艺复兴时期的装饰画注重对自然和人体的表现，而中国传统的装饰画则注重意 境和气韵生动。
装饰画的分类与风格
分类
根据不同的分类标准，装饰画可以分为多种类型。例如，根据材料的不同，可 以分为油画、水彩画、丙烯画等；根据表现形式的不同，可以分为抽象装饰画 、具象装饰画等。
装饰画课件
• 装饰画概述 • 装饰画的材料与技法 • 装饰画的构图与色彩 • 装饰画的主题与表现 • 装饰画的鉴赏与应用
01
装饰画概述
装饰画的定义与特点
装饰画的定义
形式多样
装饰画是一种以装饰、美化环境为目的的 绘画形式，它强调画面的形式美和色彩的 和谐搭配，以满足人们的审美需求。
装饰画的风格也是多种多样的，包括写实主义、印象派、立体主义、抽象表现 主义等。不同风格的装饰画在表现手法和审美追求上也有所不同。
02
装饰画的材料与技法
绘画材料
传统绘画材料
包括油画颜料、水彩、丙烯颜料 等，这些材料色彩鲜艳，覆盖力 强，适合创作各种风格的装饰画 。
特殊绘画材料
如金属颜料、荧光颜料、砂石等 ，这些材料具有特殊的质感和视 觉效果，能够为装饰画增添独特 的魅力。
创新技法探索
尝试新的绘画技法，如使用生活中的物品进行刮刻、涂鸦等，能够为装饰画带来 全新的表现形式和风格。
03
装饰画的构图与色彩
构图的原则与技巧
01
02
03
04
平衡性
画面中各元素应保持平衡，避 免过于偏向一侧，以营造稳定
感。
层次感
通过合理安排元素的远近、大 小、虚实等关系，使画面具有
深度和层次感。
发展
随着时间的推移，装饰画逐渐发展成为一门独立的艺术形式。在不同的历史时期和文化背景下，装饰画也呈现出 不同的风格和特点。例如，欧洲文艺复兴时期的装饰画注重对自然和人体的表现，而中国传统的装饰画则注重意 境和气韵生动。
装饰画的分类与风格
分类
根据不同的分类标准，装饰画可以分为多种类型。例如，根据材料的不同，可 以分为油画、水彩画、丙烯画等；根据表现形式的不同，可以分为抽象装饰画 、具象装饰画等。
装饰画课件
• 装饰画概述 • 装饰画的材料与技法 • 装饰画的构图与色彩 • 装饰画的主题与表现 • 装饰画的鉴赏与应用
01
装饰画概述
装饰画的定义与特点
装饰画的定义
形式多样
装饰画是一种以装饰、美化环境为目的的 绘画形式，它强调画面的形式美和色彩的 和谐搭配，以满足人们的审美需求。
《装 饰 画》ppt
《装 饰 画》
知识回顾
• 1.色彩的三原色：
红黄蓝 色色色
红色 黄色 橙色
红色 蓝色 紫色
黄色 蓝色 绿色
欣赏图片
(多媒体展示图片)
静物装饰画
静物写生画
赏析作品
《 母 亲 》 丁 绍 光
赏析作品
《
富 贵 牡 丹 》 乔 十 光
赏析作品
《
猫 头 鹰 》 韩 美 林
装饰画的概念是什么？
• 装饰画是一种并不强调很高的 艺术性但非常讲究与环境的协调和 美化效果的特殊艺术类型作品。以 制作方法进行划分，可以分为三大 类：分别是占主流的印刷品装饰画； 实物装裱装饰画；手绘作品装饰画。
•谢谢合作
装饰画的内容包括哪些？
•（1）题材：多样、广泛 •（2）造型：概括、夸张、变形 •（3）构图：对称、均衡、适合式 •（4）色彩：鲜艳、强烈
课堂小结
装饰画——变形、夸张、概括 写生画——自然的再现，完成课堂作业； •课外作业： •请你用富于变化的线条创作一幅风格 别致的装饰画。（多利用环保材料）
知识回顾
• 1.色彩的三原色：
红黄蓝 色色色
红色 黄色 橙色
红色 蓝色 紫色
黄色 蓝色 绿色
欣赏图片
(多媒体展示图片)
静物装饰画
静物写生画
赏析作品
《 母 亲 》 丁 绍 光
赏析作品
《
富 贵 牡 丹 》 乔 十 光
赏析作品
《
猫 头 鹰 》 韩 美 林
装饰画的概念是什么？
• 装饰画是一种并不强调很高的 艺术性但非常讲究与环境的协调和 美化效果的特殊艺术类型作品。以 制作方法进行划分，可以分为三大 类：分别是占主流的印刷品装饰画； 实物装裱装饰画；手绘作品装饰画。
•谢谢合作
装饰画的内容包括哪些？
•（1）题材：多样、广泛 •（2）造型：概括、夸张、变形 •（3）构图：对称、均衡、适合式 •（4）色彩：鲜艳、强烈
课堂小结
装饰画——变形、夸张、概括 写生画——自然的再现，完成课堂作业； •课外作业： •请你用富于变化的线条创作一幅风格 别致的装饰画。（多利用环保材料）
六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共24张PPT)
分组用不同的材料，以梵高的 向日葵为题材创作一幅装饰画
五、装饰画的制作
1、确定主题 2、设计造型 3、安排构图 4、选择色彩 5、巧用材质
六、作业布置
梵·高 《向日葵》 他曾多次描绘以向日葵 为主题的静物，他爱用 向日葵来布置他在阿尔 的房间。他曾说过： “我想画上半打的《向 日葵》来装饰我的画室， 让纯净的铬黄，在各种 不同的背景上，在各种 程度的蓝色底子上，从 最淡的维罗内塞的蓝色 到最高级的蓝色，闪闪 发光；我要给这些画配 上最精致的涂成橙黄色 的画框，就像哥特式教 堂里的彩绘玻璃一样。” 梵·高确实做到了让阿尔 八月阳光的色彩在画面 上大放光芒，这些色彩 炽热的阳光，发自内心 虔诚的精神情感。
一、看一看
二、写实画与装饰画的对比欣赏
三、赏一赏欣赏不同主题， 不同材质的装饰画，感受装 饰画的魅力.
蛋壳装饰画
蛋壳装饰画
黑白线描
纸材
线条装饰画
树叶装饰画
种子装饰画
种子装饰画
四、 归纳
装饰画的特点：单纯、平面、秩序、 装饰性
分类：1、运用工艺材料、特定的手段绘制而
装饰画完整版PPT课件
具有鲜明的民族特色和文化内涵， 注重传统元素和符号的运用，色彩 鲜艳而富有象征意义。
抽象装饰画
追求形式美和内在精神的表达，注 重点、线、面的组合和色彩的对比 与调和，画面简洁而富有张力。
9
按技法分类
01
线描装饰画
以线条为主要表现手段，通过 勾勒、描绘等技法，塑造出简
洁明快的画面效果。
02
色块装饰画
颜料
水彩颜料、丙烯颜料、 油画颜料等，各具特色 ，适用于不同风格的装
饰画。
Байду номын сангаас
画笔
其他辅助材料
毛笔、水彩笔、油画笔 等，不同画笔的笔触和
表现力各异。
16
调色盘、洗笔筒、画板 等。
基本技法演示
01
02
03
04
线条的运用
通过粗细、曲直、疏密等变化 ，表现物体的轮廓和质感。
色彩的运用
运用色彩的冷暖、明暗、纯度 等对比，营造画面氛围和表达
02
挖掘方法
01
灵感来源
2024/1/25
观察生活、收集素材、头脑风暴 、跨界合作等
20
实践操作指导与示范
2024/1/25
操作步骤
确定主题、构思草图、选择材料 、制作画面、调整完善
示范案例
以风景装饰画为例，展示从构思 到完成的完整过程
21
作品欣赏与评价标准
欣赏角度
色彩搭配、构图美感、创意独特性、 技术熟练度等
评价标准
主题鲜明、表现力强、技巧运用得当 、观众反馈良好等
2024/1/25
22
06
装饰画的应用与拓展
2024/1/25
23
在家居环境中的应用
客厅装饰
抽象装饰画
追求形式美和内在精神的表达，注 重点、线、面的组合和色彩的对比 与调和，画面简洁而富有张力。
9
按技法分类
01
线描装饰画
以线条为主要表现手段，通过 勾勒、描绘等技法，塑造出简
洁明快的画面效果。
02
色块装饰画
颜料
水彩颜料、丙烯颜料、 油画颜料等，各具特色 ，适用于不同风格的装
饰画。
Байду номын сангаас
画笔
其他辅助材料
毛笔、水彩笔、油画笔 等，不同画笔的笔触和
表现力各异。
16
调色盘、洗笔筒、画板 等。
基本技法演示
01
02
03
04
线条的运用
通过粗细、曲直、疏密等变化 ，表现物体的轮廓和质感。
色彩的运用
运用色彩的冷暖、明暗、纯度 等对比，营造画面氛围和表达
02
挖掘方法
01
灵感来源
2024/1/25
观察生活、收集素材、头脑风暴 、跨界合作等
20
实践操作指导与示范
2024/1/25
操作步骤
确定主题、构思草图、选择材料 、制作画面、调整完善
示范案例
以风景装饰画为例，展示从构思 到完成的完整过程
21
作品欣赏与评价标准
欣赏角度
色彩搭配、构图美感、创意独特性、 技术熟练度等
评价标准
主题鲜明、表现力强、技巧运用得当 、观众反馈良好等
2024/1/25
22
06
装饰画的应用与拓展
2024/1/25
23
在家居环境中的应用
客厅装饰
《装饰画》PPT课件
对称式——具有强烈的均衡感，给人以饱满、规律、稳定的感受。 均衡式——画面两边视觉上的分量相等，具有灵活多变的装饰美。 适合式——具有极强的装饰感，体现了节奏与韵律的形式美。
装饰画的特点
构图
装饰画的特点
色彩
装饰画的色彩体现了对比与和谐的形式美法则，既对比鲜明，夸张强
烈，又协调融合、细腻微妙。
对比色
装饰画的特点
造型
简单概括，多运用夸张、变形等手法，给人以规则感、平面感。 1、概括：即对自然形象的形与体进行提炼、简化。 2、夸张：对自然形象特征的强调与突出。 3、想象：想象就是将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起。使其结
紧密，互为依存，并产生新形象的心理过程。
装饰画的特点
造型
装饰画的特点
构图
类似色
同一色
装饰画的特点
色彩
装饰画的特点
材质
每一种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特点，他们的厚薄、 轻重、粗细、明暗各不相同。合理的选用材料。可以大大增强画面的 装饰效果。
装饰画的特点
材质
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂作业
海底世界 1、造型独特 2、色彩鲜明 3、材质自定
装饰画
看看我们的不同？
写实绘画与装饰画
写实画偏重于对自然的再现，强调对社会现 实的反映。
装饰画不以客观写实的手法描绘物象，而是 按秩序化、规律化、形式美法则并结合人类 的传统与时尚需求创造审美文化，其特点就 是平面化、单纯化、秩序化。
欣赏图片
母性
作品画风融合了东西方古典艺术和现代艺术的装饰情趣，画面以 细劲有力的铁线描表现，有时用金线或银线进行装饰。
欣赏图片
母性
作品画风融合了东西方古典艺术和现代艺术的装饰情趣，画面以 细劲有力的铁线描表现，有时用金线或银线进行装饰。
装饰画的特点
构图
装饰画的特点
色彩
装饰画的色彩体现了对比与和谐的形式美法则，既对比鲜明，夸张强
烈，又协调融合、细腻微妙。
对比色
装饰画的特点
造型
简单概括，多运用夸张、变形等手法，给人以规则感、平面感。 1、概括：即对自然形象的形与体进行提炼、简化。 2、夸张：对自然形象特征的强调与突出。 3、想象：想象就是将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起。使其结
紧密，互为依存，并产生新形象的心理过程。
装饰画的特点
造型
装饰画的特点
构图
类似色
同一色
装饰画的特点
色彩
装饰画的特点
材质
每一种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特点，他们的厚薄、 轻重、粗细、明暗各不相同。合理的选用材料。可以大大增强画面的 装饰效果。
装饰画的特点
材质
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂作业
海底世界 1、造型独特 2、色彩鲜明 3、材质自定
装饰画
看看我们的不同？
写实绘画与装饰画
写实画偏重于对自然的再现，强调对社会现 实的反映。
装饰画不以客观写实的手法描绘物象，而是 按秩序化、规律化、形式美法则并结合人类 的传统与时尚需求创造审美文化，其特点就 是平面化、单纯化、秩序化。
欣赏图片
母性
作品画风融合了东西方古典艺术和现代艺术的装饰情趣，画面以 细劲有力的铁线描表现，有时用金线或银线进行装饰。
欣赏图片
母性
作品画风融合了东西方古典艺术和现代艺术的装饰情趣，画面以 细劲有力的铁线描表现，有时用金线或银线进行装饰。
美术装饰画课件PPT
中西融合装饰画作品
总结词
中西融合装饰画作品是中西方文化的交流与融合的产物，既有中国传统文化的底蕴，又有西方现代艺 术的气息。
详细描述
中西融合装饰画作品通常采用中西方绘画技法相结合的方式，将中国传统绘画的笔墨、色彩与西方现 代绘画的表现形式相结合，形成独特的艺术风格。这些作品在构图、色彩、线条等方面都有着较高的 艺术价值，能够给人以新颖、独特的艺术感受。
西方现代装饰画作品
总结词
西方现代装饰画作品以其简洁明快的色彩和线条，以及独特的创意和表现形式，成为装饰画领域中的新宠。
详细描述
西方现代装饰画作品通常采用抽象、印象派、立体主义等现代绘画技法，以抽象的图案、鲜明的色彩和简洁的构 图为主，注重画面的视觉效果和情感的表达。这些作品在创意、形式、色彩等方面都有着独特的特点，能够给人 以强烈的视觉冲击和新颖的艺术感受。
塑料画框
塑料画框质轻、不易变形 ，价格相对较低，适合于 装饰画的配框。
绘画工具
笔类
用于勾勒线条和细节的笔有多种 ，如毛笔、水彩笔、油画笔等。
刷子类
刷子常用于涂抹大面积的颜色， 常用的有平头刷、圆头刷等。
刀具类
刀具在装饰画中主要用于刻画和 刮削，常用的有刮刀、刻刀等。
其他辅助工具
调色盘
调色盘用于混合颜料，常用的有塑料 调色盘、陶瓷调色盘等。
装饰画的分类
01
02
03
按材料分类
可以分为油画、水彩画、 丙烯画、版画等不同材料 的装饰画。
按风格分类
可以分为抽象装饰画、具 象装饰画、印象装饰画等 不同风格的装饰画。
按功能分类
可以分为壁画、挂画、屏 风画等不同功能的装饰画 。
装饰画的历史与发展
小学美术《第4课装饰画》PPT课件
2.工艺性 3.装饰性
二、装饰画的画法
1.从立意出发，将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理，以理性的方式进行构 成处理，例如用嵌合法、叠合法等。
3.简化大的形体，以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。
5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系，凭意念进行组合。
6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
请你谈谈对装饰画的看法。
作品欣赏
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人美版六年级美术下册
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
• 装饰画的定义：运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘而成的图画
• 装饰画的种类：一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的（如 刺绣 、 漆画 、壁毯 等）， 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 （如 壁画 、广告 等）
• 装饰画的基本特征：1.装饰器物的合适性
二、装饰画的画法
1.从立意出发，将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理，以理性的方式进行构 成处理，例如用嵌合法、叠合法等。
3.简化大的形体，以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。
5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系，凭意念进行组合。
6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
请你谈谈对装饰画的看法。
作品欣赏
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人美版六年级美术下册
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
• 装饰画的定义：运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘而成的图画
• 装饰画的种类：一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的（如 刺绣 、 漆画 、壁毯 等）， 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 （如 壁画 、广告 等）
• 装饰画的基本特征：1.装饰器物的合适性
六年级美术下册《装饰画》PPT教学课件
风
气氛。
景
·
绘画作品
如果你能自己画一张有 个性的画作为壁饰，那么你 的小房间一定会成为充满梦 想的空间。
学 生 作 品
立体作品
绿色植物的 不断变化让壁饰 充满生命的活力。 活的、生长变化 的壁饰多有情趣。
植物壁饰
装饰风格多种多样，它们的作用 都一样——装点生活。
小鱼壁饰
光盘壁饰
废旧材料壁饰欣赏
贝壳作品
废磁带作品
课堂实践
选用各种材料，为你的书房（或居 室）设计一件装饰画。
1.壁饰内容可为绘画作品、手工制作等。 2.注意壁饰与环境的搭配协调。 3.构思壁饰的多样性构图、形状和色彩。
课堂实践
课堂实践
第四课
装饰画
你觉得这个房间里还需要点什么吗？
精美的壁饰点亮生活
跟大家说说你见过 的墙面小装饰
怎样为你的家选择合适的壁饰呢？ 我们将从三方面来分析
从三方面考虑.
1.空间功能 2.风格协调
1.确定环境的空间功能
请说出图中 空间的功能
客厅
娱乐 聚会
2.壁饰与环境的风格协调
请说出图中 的环境风格
抽象的绘画与环境搭配吗？
从风格 上与环境自 然融为一体。
色彩对比 色彩情感
补色对比
温习旧知识
邻近色对比
同类色对比
过于强烈的色彩与这个环境搭配吗？
强烈的色彩 过于喧宾夺主。Βιβλιοθήκη 温和的暖色调与这个环境搭配吗？
暖色调与 春色盎然的环 境对比过大。
深沉的同类色与这个环境搭配吗？
过于沉重 的色彩让环境 黯然失色。
舒缓的邻近色调与这个环境搭配吗？
稍有变化的 邻近色调，把空 间装点得很舒适。
(完整版)装饰画ppt
江南大学：以山 石头 树林为元素设计
一幅山水画
： 适合纹样 指图形的变化受到外形的限制，随
外形的变化而变化。【方形 圆形 三角形】
江南大学:以鱼为元素画圆形的适合纹样
四神纹样：青龙 白虎 朱雀 玄武
装饰艺术的形式美法则
▪ 1: 变化与统一 ▪ 2：对称与均衡 ▪ 3：节奏与韵律 ▪ 4：对比与调和 ▪ 5: 动感与静感
对称往往以一个轴心、一条轴线为中心展 开图案的配置关系，体 现的是稳重、端庄 的美感。 均衡是一种等量不等形的组合形 式。均衡是根据力的重心，将各 种分量进
行配置和调整，从而使整体达到平衡的状 态，它在表现形式 上比对称有更宽的自由 度。
3、变化与统一
变化与统一的关系是既相互 对立又 相互依存的。在对图案进行设计时， 应力求在细节的变化中求 得整体的 统一，在单纯的统一中蕴含丰富的变 化。形体的大小、质感 、方向、色 调可以是变化的因素，同样地，形象 特征的统一、色彩的 统一、方向的 统一、明暗的统一等等也可以帮助我 们对整体的把握。
装饰画
1：装饰的含义 2： 装饰的艺术含义
3：装饰艺术的形式美法则 4：装饰艺术的表达 5：装饰画欣赏
装饰的含义
▪ 1. 打扮；修饰 ▪ 2. 装潢
▪ 3. 点缀，装点 ▪ 4. 指装饰品
广义上指装饰现象，整体意义上的装饰 装潢；狭义上指具体的装饰品类。
装饰艺术的含义
▪ 装饰艺术的准确定义是指“各种能够使 人赏心悦目而不一定表现理想或观点，不 要求产生联想的视觉效果，一般还有使用 功能。”
黑白灰
▪ 作品中的黑色大多有黑颜料绘制，白色是纸 的颜色，灰色是黑色的点线面交织形成的比列不 同产生的深浅效果。灰色是最重要的可以怎家作 品的层次感。 黑白装饰画主要把握好黑白灰 的关系，在确立主题的前提下，运用好线条的穿 插。 可以不要考虑怎么用颜色去表达主题，你想 到什么就先在草稿上把具象的思维直接描出来， 然后根据画纸大小，考虑它的构图等等，一切妥 当后，逐次将其改得抽象，让其具有装饰效果， 在具象到抽象的过程中要反复调节它的构图以及 黑白灰的搭配和谐，直到自己认为最满意的时候
六年级下册美术课件-第4课 装饰画｜人美版(共28张PPT)课件
没想到吧！
一朵用小纸团揉成 的花！
扣子 碎毛线 铁丝头 …… 有意思吗？
由各种树叶 组合的风景
小石头的妙用！
装饰画不同材料的运用
布头
叶画
纸材
线材
绘画
综合
装 饰 画 欣 赏
装饰画创作步骤
由以上作品可看出创作装饰画的材料很 丰富，有了材料，装饰画该怎样制作呢？我 们来看它的创作步骤。
第三单元 为生活增添情趣
什么是装饰画？
装饰画通过变形、组合、粘贴、绘画等形式呈现。是一种并 不强调很高的艺术性,但非常讲究与环境的协调和美化效果的 特殊艺术类型作品.
装饰画的特点
装饰画的特点：运用夸张、变形、概括和修饰等手
法，通过绘制、拼贴而成的图画。
装饰画不同材料的运用
这些装饰画作 品中许多材料是我 们非常熟悉的，你 能把它找出来吗？
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们再见 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
《美术课件装饰画》ppt课件
评价实践指导
06
CHAPTER
学生在创作过程中常见问题解答
从大自然和日常生活中汲取灵感，例如观察不同季节的树叶、花朵、动物纹理等。
观察自然和周围环境
通过欣赏大师作品、艺术展览和博物馆藏品，了解不同流派和风格，激发创作灵感。
欣赏经典作品
从其他艺术形式、文化和学科中汲取营养，如音乐、舞蹈、文学、历史等。
整理素材
调整草图
根据画面的整体效果，对草图进行适当的调整和优化。
绘制草图
在画布上绘制出构思好的画面草图，注意构图、比例、透视等关系。
初步上色
在草图的基础上，进行初步的上色，确定画面的整体色调和色彩搭配。
在初步上色的基础上，进行深入刻画，注重细节的表现和色彩的层次变化。
深入刻画
根据画面的整体效果，对局部进行细致的调整和完善，使画面更加和谐统一。
根据装饰画的艺术特点、审美原则和教育目标，制定科学合理的评价标准，包括主题表现、创意构思、技法运用、材料选择等方面。
评价标准制定
探讨多种评价方式和方法，如教师评价、学生自评、互评等，以及定量评价和定性评价的结合，确保评价结果的客观性和准确性。
评价方法探讨
指导学生运用评价标准和方法对装饰画作品进行评价，培养学生的审美能力和评价能力，提高学生的艺术素养和综合素质。
不断学习和实践
通过不断学习和实践提高自己的艺术素养和创作能力，形成个性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的艺术语言和表现方式。
THANKS
感谢您的观看。
《美术课件装饰画》ppt课件
目录
装饰画概述与特点装饰画构图与色彩运用装饰画材料选择与运用装饰画创作步骤与实例分析装饰画欣赏与评价标准学生在创作过程中常见问题解答
01
06
CHAPTER
学生在创作过程中常见问题解答
从大自然和日常生活中汲取灵感，例如观察不同季节的树叶、花朵、动物纹理等。
观察自然和周围环境
通过欣赏大师作品、艺术展览和博物馆藏品，了解不同流派和风格，激发创作灵感。
欣赏经典作品
从其他艺术形式、文化和学科中汲取营养，如音乐、舞蹈、文学、历史等。
整理素材
调整草图
根据画面的整体效果，对草图进行适当的调整和优化。
绘制草图
在画布上绘制出构思好的画面草图，注意构图、比例、透视等关系。
初步上色
在草图的基础上，进行初步的上色，确定画面的整体色调和色彩搭配。
在初步上色的基础上，进行深入刻画，注重细节的表现和色彩的层次变化。
深入刻画
根据画面的整体效果，对局部进行细致的调整和完善，使画面更加和谐统一。
根据装饰画的艺术特点、审美原则和教育目标，制定科学合理的评价标准，包括主题表现、创意构思、技法运用、材料选择等方面。
评价标准制定
探讨多种评价方式和方法，如教师评价、学生自评、互评等，以及定量评价和定性评价的结合，确保评价结果的客观性和准确性。
评价方法探讨
指导学生运用评价标准和方法对装饰画作品进行评价，培养学生的审美能力和评价能力，提高学生的艺术素养和综合素质。
不断学习和实践
通过不断学习和实践提高自己的艺术素养和创作能力，形成个性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的艺术语言和表现方式。
THANKS
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《美术课件装饰画》ppt课件
目录
装饰画概述与特点装饰画构图与色彩运用装饰画材料选择与运用装饰画创作步骤与实例分析装饰画欣赏与评价标准学生在创作过程中常见问题解答
01
《装饰画》PPT课件
那么如何发现和利用材料的美感创作出美的画面呢？
创造
有了材料，装饰画该怎样制作呢？ 我们来看它的创作步骤：
小结
希望通过这节课，同学们在课下能 用材料的美感因素知识去创作更好的作 品，来装饰自己的生活环境，使我们的 生活更美好。
第二单元 装点我的居室
装饰画
————发现与创造
-.
教学目标
1．认识和理解装饰画的装饰表现形式 和独特的材料特点带来的装饰美感。
2．运用自己收集到的废旧材料，以拼贴形式 进行装饰画创作，培养学生的创新能力。
3．让学生懂得变废为宝的道理，培养学生之间 团结协作的精神，体验创作的愉悦。
发现
你能说说不同材质表面的肌 理带给我们怎样的感受吗？
装饰画 叶画
树叶的修剪也可以组成美丽的孔雀
扣 子 做 成 了 亮 丽 的 鳞 片
装饰画不同材料的运用
材料美感因素的发现和利用
各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征。 厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地 选用材料有两种方法：
一是根据画面的构思选择合适的材料； 二是根据材料产生联想，构思画
天然的排列
亮丽的光泽
斑 驳 的 色
彩
神奇的造型
利用
以上作品中许多材料是我们非常 熟悉的，你能把它找出来吗？
想不到吧！揉成一团的小 纸球也能聚集成盛开的花朵
由各种树叶 组合的风景
就是把纸卷起来也可以的
原汁原味的木材加工而成的钟表装饰
单纯的线条，丰富的色彩，毛线也能拼成一幅画
创造
有了材料，装饰画该怎样制作呢？ 我们来看它的创作步骤：
小结
希望通过这节课，同学们在课下能 用材料的美感因素知识去创作更好的作 品，来装饰自己的生活环境，使我们的 生活更美好。
第二单元 装点我的居室
装饰画
————发现与创造
-.
教学目标
1．认识和理解装饰画的装饰表现形式 和独特的材料特点带来的装饰美感。
2．运用自己收集到的废旧材料，以拼贴形式 进行装饰画创作，培养学生的创新能力。
3．让学生懂得变废为宝的道理，培养学生之间 团结协作的精神，体验创作的愉悦。
发现
你能说说不同材质表面的肌 理带给我们怎样的感受吗？
装饰画 叶画
树叶的修剪也可以组成美丽的孔雀
扣 子 做 成 了 亮 丽 的 鳞 片
装饰画不同材料的运用
材料美感因素的发现和利用
各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征。 厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地 选用材料有两种方法：
一是根据画面的构思选择合适的材料； 二是根据材料产生联想，构思画
天然的排列
亮丽的光泽
斑 驳 的 色
彩
神奇的造型
利用
以上作品中许多材料是我们非常 熟悉的，你能把它找出来吗？
想不到吧！揉成一团的小 纸球也能聚集成盛开的花朵
由各种树叶 组合的风景
就是把纸卷起来也可以的
原汁原味的木材加工而成的钟表装饰
单纯的线条，丰富的色彩，毛线也能拼成一幅画
六年级下册美术课件-第4课 装饰画｜人美版 (共59张PPT)课件
• 装饰构图——一幅装饰绘画作品的 优劣，构图在很大程度上是至关重 要的决定因素。构图是装饰画的骨 架，犹如美丽的大厦内部框架结构。 装饰性的构图有别于写实绘画的构 图，它不受自然物象的构图，它不 受自然无相的时间、空间限制，如 太阳、月亮、星辰和春、夏、秋、 冬等都可以在同一画面中表现。总
• 结装饰绘画的构图方法，应该说它 是综合的，它的构图原理讲究画面 的饱满性、均衡性、对称性，并注 重画面的形式感、秩序感、意味感。 因此，装饰绘画的构图是倾向自由 的、生动的、直观的、没有时空的 限制。
• 化写实为夸张——变形就是富有表 现力的美，是艺术家揭示大自然形 式的审美尺度，是装饰绘画表现的 重要手段。夸张是艺术的强化，情 之所致，以表达真实事务感受为主， 其中“变形”是十分重要的。比如， 在装饰的语言表现中，阴柔的曲线 代表女性，所以在表现以女性为题 材的装饰绘画中把女性的主
• 要生理特征和情感结合起来，把女 性的主要曲线特点，加以夸张变形， 使画面更加丰富感人。
装饰画
装饰画的起源：
装饰绘画至少始于公元2万年左右，根据西班牙 的阿尔泰米拉洞穴、法国的拉斯科洞穴壁画的考证， 原始人通过简洁的图案形来表现他们对宇宙的梦想、 生活劳动和图腾的崇拜等。装饰画无论在欧洲、中国 还是在古埃及、美洲、大洋洲、非洲，都是人类艺术 起源的最早艺术表现形式之一。
• 其共同的造型特点都是直观的、单纯的、稚拙的，具有视 觉表现力强的效果。 中国装饰画历史悠久，可追溯到 新石器时代，距今约有7350至7800年仰韶早期文化的彩陶 装饰纹样。中华祖先在彩陶工艺运用装饰图案方面，已经 十分熟练地掌握了装饰语言的表现，创造了二次连续的多 样表现形式，尤其是善于用点、线、弧形、半圆形、圆形， 表现图案流畅的运动节奏感，开启了中国装饰绘画的先河。
《小学美术《装饰画》课件
小学美术《装饰画》 PPT课件
汇报人：
目录
01 课件介绍 03 小学美术装饰画教学重点 05 小学美术装饰画教学案例分析
02 装饰画基础知识 04 小学美术装饰画教学难点 06 小学美术装饰画教学建议
课件介绍
课程目标：培养学生的审美能力和 创造力
课件背景
教学方法：采用多媒体教学，结合 实例讲解和实践操作
小学美术装饰 画教学重点
色彩搭配
色彩对比：运 用冷暖、明暗、 纯度等对比手 法，增强画面 的视觉冲击力
色彩和谐：选 择相近或互补 的颜色，使画
面和谐统一
色彩层次：通 过色彩的深浅、 明暗变化，营 造画面的层次
感
色彩情感：运 用不同的色彩， 表达不同的情 感和主题，如 红色代表热情， 蓝色代表宁静
生动有趣：采 用卡通形象和 色彩丰富的画 面，吸引学生
的注意力
互动性强：通 过游戏、问答 等方式，让学 生积极参与课
堂活动
知识丰富：涵 盖装饰画的历 史、种类、制 作方法等知识， 让学生全面了
解装饰画
实践性强：提 供实践操作环 节，让学生亲 手制作装饰画， 提高动手能力
装饰画基础知 识
装饰画是一种以装饰为目的的绘画 形式，通常用于室内装饰、礼品赠 送等场合。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
课程内容：介绍装饰画的基本概念、 种类、特点和制作方法
课程对象：小学美术课学生
课件目的
激发学生对美术的兴趣和创造力 提高学生的审美能力和艺术素养 培养学生的动手能力和实践能力 引导学生理解和欣赏装饰画的艺术特点和价值
小学生 美术教师 家长 美术爱好者
适用人群
课件特点
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汇报人：
目录
01 课件介绍 03 小学美术装饰画教学重点 05 小学美术装饰画教学案例分析
02 装饰画基础知识 04 小学美术装饰画教学难点 06 小学美术装饰画教学建议
课件介绍
课程目标：培养学生的审美能力和 创造力
课件背景
教学方法：采用多媒体教学，结合 实例讲解和实践操作
小学美术装饰 画教学重点
色彩搭配
色彩对比：运 用冷暖、明暗、 纯度等对比手 法，增强画面 的视觉冲击力
色彩和谐：选 择相近或互补 的颜色，使画
面和谐统一
色彩层次：通 过色彩的深浅、 明暗变化，营 造画面的层次
感
色彩情感：运 用不同的色彩， 表达不同的情 感和主题，如 红色代表热情， 蓝色代表宁静
生动有趣：采 用卡通形象和 色彩丰富的画 面，吸引学生
的注意力
互动性强：通 过游戏、问答 等方式，让学 生积极参与课
堂活动
知识丰富：涵 盖装饰画的历 史、种类、制 作方法等知识， 让学生全面了
解装饰画
实践性强：提 供实践操作环 节，让学生亲 手制作装饰画， 提高动手能力
装饰画基础知 识
装饰画是一种以装饰为目的的绘画 形式，通常用于室内装饰、礼品赠 送等场合。
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课程内容：介绍装饰画的基本概念、 种类、特点和制作方法
课程对象：小学美术课学生
课件目的
激发学生对美术的兴趣和创造力 提高学生的审美能力和艺术素养 培养学生的动手能力和实践能力 引导学生理解和欣赏装饰画的艺术特点和价值
小学生 美术教师 家长 美术爱好者
适用人群
课件特点
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装饰画ppt课件
第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 2. 动物装饰画 以动物为题材的
装饰画更是屡见不鲜， 特别是十二生肖演化 了异常丰富的艺术形 象。
第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 3.风景装饰画 风景装饰画是指以山
水风光、建筑屋宇及各类 场景作为装饰画的题材， 风景装饰画以丰富多彩的 艺术形式美化着我们的生 活。
上作为形象出现的点不仅有大小、（面积）还 有形态和位置。除圆点外的其它形态的点还具 有方向。
第二节 装饰画的元素
二、 线 平面相交形成直线，曲面相交形成曲线。几 何学上线是没有粗细只有长度与方向，但在造 型世界，线被赋予了粗细与宽度，线在现代抽 象作品与东方绘画中广泛运用，有很强的表现 力。
分类：直线；曲线
夸张后的形象特征要更加鲜明，形态要更 加美观。
第三节 装饰画的造型
• 二、解构 “解构”即“分解重构”。 简单的说就是将原有的形体空间分解为视觉形势
要素，重新构成一个带有原型特征的新的空间形式。
• 解构在现代平面造型艺术中既是一种造型 手段，也是一种风格。
一是直接对形体空间加以几何化分解表现， 并强化分解结构形式，使分解形体的主观分解 结构趋向于单纯化；
的高贵美感。
三、外国传统文化中的装饰画
• 3.波斯细密画
是在手抄经典或民间传说、 科学等书籍中，和文字相配合的 一种小型图画。始于《古兰经》 边饰图案，14～16世纪为其全盛 期。早期画风受希腊、叙利亚等 艺术的影响，色彩美丽，富于装 饰性，至13世纪吸收中国绘画的 一些方法而注意运笔和山水画程 式的运用。
第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 4.人物装饰画 人物装饰画是以人物为
表现对象的装饰绘画，在年 画、剪纸以及现代装饰绘画 中都非常普遍。
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1、粉浆的配制
自白乳胶问世，以其代替骨胶调立 德粉，再加适量的滑石粉制作，效果 优于前者。沥粉腻子的调配没有固定 的科学配比，而是实践经验的积累。 一般比例是市场出售的白乳胶一份，
立德粉一份，滑石粉3份。
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2、沥粉线条
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掐丝装饰画刚 毅中常常会透 露出隽秀，很 有表现力。它 具有高雅、庄 重、美观、绚 丽的特征，是 效果非常丰富 的装饰画法。
制作这个方法是我们要准备一个大水 盆、国画颜料、宣纸和笔。
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具体方法是： 先 在水盘中调混合 色，注意调配时 色彩鲜艳而且要 略稠一点。
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将颜料倒进水盆， 马上用笔轻轻地将 水面拨起涟漪效果， 使水面上的颜料随 着涟漪产生变化。
装饰画的绘画方法与材料运用
一、 装饰画一般的绘画方法 （一）、点绘 点绘法早期源于以 19 世纪法 国印象派画家修拉、西涅克为代表的 “点彩派”。发展到现在，并广泛应 用于装饰绘画。IVP L来自b./CSIE/NDHU2
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点绘法是指用各种不同的点来描 绘对象的技法，一利用如钢笔、针 管笔、毛笔等描绘规则的点；二利 用现有工具如枯笔、海绵、牙刷绘 制不规则的点。
先把画稿拷贝在画面上，然后根 据线稿沥粉。
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3、沥粉堆积
用沥粉和刮刀、笔等工具作出浅浮 雕效果。
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在做脱胶法时，最好选 用厚纸板这样在做排水 时才不至于因为水分过 多破坏纸面的平整度而 破坏画面效果。
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（三）、吸附法
指用油墨、水彩、国画等水性或油性 颜料滴入水中，依附水纹在水中渗开， 然后用吸水性强的纸吸附，如宣纸、皮 纸、水彩纸、过滤纸等。
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二、装饰画特殊的绘画技法
(一)、掐丝法
以铜丝做线条，用粘贴的方法编织 成图，然后上色的一种新颖的装饰画 法。
制作掐丝画前，必须把合适底稿画 先临摹下来，然后用强力胶水把铜丝 粘贴在画面的线条上。然后根据装饰 画需要上色。
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制作过程：
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（三）、毛线拼贴法
用毛线或绒线来粘贴。
基本材料：各色粗细毛线、开司 米线、灯芯绒、呢绒、纱布、绒布等。 工具：胶水、乳白胶、浆糊、剪刀、 板材。
迅速的将宣纸扑在 水面上，立即拿起。
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三、装饰画特殊材料的肌理运用
（一）、沥粉法
此种方法是我国传统壁画、彩雕以及 建筑装饰常用的一种工艺手段。但古代 这种手法多用于局部的点缀，如表现帝 王将相的车饰、伞盖、朝服盔甲以及贵 妇人的头饰。大面积的将沥粉贴金应用 在壁画上，是近代才有的方法。沥粉画 古朴、浑厚、富丽，视觉效果相当强烈， 且制作简易方便。
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（二）、拼贴法
指利用现有材料（如各种纸张、印 刷品、纤维、树叶、花瓣、蛋壳、线 材等），拼贴在画面中来代替颜料的 描绘。
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平涂法的运用，要根 据装饰画色彩的位置、 画面的意境、块面的 大小、色彩的浓淡、 节奏的变化等要求， 进行有计划的艺术处 理。平涂法主要分两 种： 一先勾勒出线条再填 色涂平；
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二采用色块并置平涂 的方法
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2. 平涂法
平涂是塑造块面感觉的基本手法， 使色块界线明确、衔接密切，加之均 匀的颜色使画面呈现出秩序化、简洁 化的美感。
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（二）、脱胶法
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