《复句变单句练习》
汉语语法之复句类型
4.选择复句：几个分句分别说出凡种情况， 要求从中选择一种，表示“或此或彼”、 “非此即彼”、“与其这样不 如那样” 等意思。例如：
1.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
2.宁为玉碎，不为瓦全。
选择复句常用关联词语有 不是……就是……、或者……或者…… 是……还是……、要么……要么…… 宁可(宁愿)……也不……、 与其……不如…… 或、或者、还是 结构： a、或者（或）b”、“不是a就是b”、 “是a还是b”、“与其A，不如b”
3.递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后 一个分句表示意思比前一个分句进了一层。例如： 1.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；
而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 2.这东西本来就不是很受欢迎，况且还 污染环境！
递进复句常用的共联词语有： 不但(不仅)……而且……、 不但(不仅)……还…… 更、而且、并且、甚至、况且 结构： A、而且（还、又）b”、“而 且”、“并且”、“尚且a，何 况b”句话
• 1、我常想读书人是世间的幸福人。 • 2、现实的世界是人人都有的，精神世界为读书人 所独有。 • 3、他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更 为浩瀚也更为丰富的精神世界。
• 参考答案：现实的世界是人人都有的，精神世界 为读书人所独有,所以我常想读书人是世间的幸福 人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另 一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。
气语调构成的句子。 例如：同学们认真地做作业。
特点：1、单句是一个句子，是由句子成分组成的； 2、句子内部前后互作句子成分。
复句：是由两个或两个以上意义相关，结构互不包含的单
句充当分句，按照一定的逻辑关系组织起来的比较复杂的句 子。 特点：单句=词（短语）+语气语调 • 复句=分句+分句+…… 例如：我是中国人，我们爱自己的祖国。 结论： 单句是一个句子，是由句子成分组成的， 只有一套主谓结构 ； 复句是由两个或两个以上的句子组成， 各个分句之间都不能互为句子成分。
复句类型及练习题
复句类型及练习题1.复句是由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子，构成复句的简单句子叫分句。
这是一句单句，可用符号法分析为“复句=简单句+简单句+。
”，没有分句间的关系。
2.因为天气太热，我就去游泳了。
这是一句复句，由“因为天气太热”和“我就去游泳了”两个分句构成，分句间是因果关系。
1.XXX在昆明被暗杀，是他留给昆明的光荣事件。
荔枝花是一种重要的蜜源植物，花期又长。
3.单句：A、B；复句：C、D、E。
2.选项B是不是复句。
4.这句话是单句。
5.答案为C，①并列，②转折，③条件，④假设。
6.不正确的是③，“即使……”是让步复句。
7.①转折关系，②并列关系，③目的关系。
8.①宝石虽然混在垃圾堆里，但仍然晶莹夺目。
关系是转折关系。
②既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不出来呢？关系是因果关系。
10、我们答应了他的请求，决定在婚礼后全家去哲尔赛岛游玩。
11、XXX用两年时间，充满愤慨地创作了巨幅油画《奚我后》。
12、如果没有社会主义新中国，没有这样好的总理，这种事情就不可能发生。
13、140年来代表人民的邮票虽然很小，但大多反映了人类的进步。
14、堆叠假山是一门艺术而非技术。
15、XXX叔叔吃完自己应得的遗产后，还占了我父亲应得的部分。
16、那优美和谐的歌声有着明显的节奏。
17、他既不关心自己的军队，也不喜欢看戏，更不喜欢在马车上游公园。
18、我深刻认识到，如果没有读过几百部真正的小说，我不可能写出那八百个字。
19、他的魁梧身形、温和的面容、明亮的额头和慈祥的目光经常出现在会场、课堂和杨家岭山下的大道上。
20、XXX喝完瓢凉水就出门了。
21、我们主张积极进行思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内团结的武器，有利于战斗。
22、无论是体力劳动还是脑力劳动，劳动都需要才能。
23、那庄严绚丽的柱廊、淡雅的色调和四周层次繁多的建筑立面共同构成了一幅壮丽的画面。
24、尽管在北方的风雪中，这种树也能顽强地生长。
多重复句练习题
多重复句练习题在语言学习中，多重复句是一种重要的语言现象，它不仅在口语中频繁出现，而且在书面语中也经常被使用。
多重复句是由两个或更多的分句组成，其中某些分句的内容在前面或后面被重复出现。
这种语言形式对于表达复杂的思想和情感有着重要的作用。
多重复句练习题是一种很好的方式来提高语言表达能力。
通过练习多重复句，我们可以更好地掌握语言的结构和语法规则，同时还可以提高口语和书面表达能力。
在多重复句练习中，我们需要考虑如何恰当地安排分句的顺序和重复的内容，以便更好地表达思想。
下面是一个简单的多重复句练习题示例：“他这个人很奇怪，每次到电影院看电影都要带一袋零食，而且总是在电影开始前一个小时就到达电影院门口排队等候。
”这个句子可以被拆分成两个分句：1、他这个人很奇怪，每次到电影院看电影都要带一袋零食。
2、而且总是在电影开始前一个小时就到达电影院门口排队等候。
这两个分句的内容都在第一句话中被重复出现了。
通过练习这种语言形式，我们可以更好地掌握如何恰当地使用语言来表达复杂的思想和情感。
多重复句练习题对于提高语言表达能力有很大的帮助。
通过练习多重复句，我们可以更好地掌握语言的结构和语法规则，同时还可以提高口语和书面表达能力。
因此，我们应该多进行这种练习，以便更好地掌握语言。
单句复句练习题句子是构成语言的基本单位，根据句子的结构，我们可以将其分为单句和复句。
单句是由单个主语和谓语组成的句子，而复句是由两个或多个分句组成的句子。
了解这两种句子的构成和转换是提高语言表达能力的重要环节。
我们来看单句。
单句的主语和谓语是句子中最基本的元素，它们共同构成了句子的意思。
例如，“小明在读书”（Xiaoming is reading）就是一个单句，其中“小明”是主语，“在读书”是谓语。
然后，我们来看复句。
复句是由两个或多个分句组成的句子，每个分句都有自己的主语和谓语。
例如，“虽然小明很努力地学习，但是他的成绩并不理想”（Although Xiaoming works hard, his grades are not good）就是一个复句，其中包含两个分句：“虽然小明很努力地学习”和“他的成绩并不理想”。
单句、复句练习题
单句复句知识要点：句子：是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
根据结构可分为单句和复句.（一）单句：1)、概念：单句是由短语或单个的词构成的句子。
相对而言，结构和意义比较简单，一般由一个主谓成分构成。
2）、要点:不是所有的单句都是结构简单的句子。
这主要是由某些复杂的句子成分造成的。
如：①1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告：“中华人民共和国成立了！"②我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。
明确:①有着复杂的状语成分，从而是句子变得复杂；②有着复句一样的宾语成分。
3）．句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ］补语〈〉①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。
补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。
4）．划分句子的口诀：（1）句子成分要划对， (2）纵观全局找主谓。
(3)主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位. (5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。
(7）否定词要保留.一、单句成分划分1、今日的曹齐，已是一位世界著名的书画家。
2、在记忆中，我从来没有享受过在父亲臂弯里、脊背上撒娇的幸福.3、直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时,我才意识到在他眼中我已经长大了。
4、我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇中先生的诚实所打动。
5、我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运？6、我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处如梦的风景。
语文高中语文选用变换句式知识点及练习题含答案
语文高中语文选用变换句式知识点及练习题含答案一、高中语文选用变换句式1．将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
2．修改下列文段中划线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句之间音节对称整齐。
枝头红叶翩翩，疏林如画，西风乍紧，犹如莺啼；暖日常喧，又添蛩语。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间面临绿水的轩斋。
笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。
3．把下列长句变成一组短句。
要求：不能改变句子原意，可以适当增删词语。
中间有方块红砖铺就的天井，两边是厢房，分成前后两进的沈从文先生的故居的建筑是典型明清时期木结构的带有古色古香引人遐思镂花木窗子的湘西建筑物。
4．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
作为敏锐的学习者和伟大的创新者的文艺复兴时代的伟大代表人物——莎士比亚，乐于在吸取已有成果的基础上采用许多旧情节并依照当时流行的历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧的套路编写剧本。
5．将下面的四个短句改为一个长单句，要求语言通顺，语意不变，可适当增删词语。
要求不超过75个字。
①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。
②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。
③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。
④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。
6．把下面的四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不能改变句意。
①闽剧，是福建省主要戏曲剧种之一。
②它具有高昂激越、朴实粗犷的特点。
③它融进了弋阳腔、徽调和京剧等多声腔剧种。
④它发源于福建闽海一带，流行于福州方言地区以及台湾、南洋等地。
7．把下面的长句改写成四个语意连贯的短句，不得改变原意，可增减个别词语。
月球车是一种由轮式底盘和相关仪器组成，用太阳能电池和蓄电池联合供电，能够在月球表面行驶并完成月球探测、考察、收集和分析样品等复杂任务的巡视探测器。
复句练习(指出类型)
１０．此处敌军抵抗较为顽强， １０．此处敌军抵抗较为顽强， 然在21日至 日至22日下午的整天激 然在 日至 日下午的整天激 战中， 战中，我已歼灭及击溃一切抵 抗之敌占领扬中、镇江、 抗之敌占领扬中、镇江、江阴 诸县的广大地区…… 诸县的广大地１１．尽管三环路、机场路、京 顺路三路在这里交会， 顺路三路在这里交会，但它却 没有偏重往立体发展， 没有偏重往立体发展，而是向 宽广铺开。 宽广铺开。 转折复句） （转折复句）
３３．拉车的人们， ３３．拉车的人们，只要今天还不至于 挨饿，就懒得去张罗买卖。 挨饿，就懒得去张罗买卖。 条件复句） （条件复句） ３４．要是有堆火，有一杯热水， ３４．要是有堆火，有一杯热水，也许 他能活下去。 他能活下去。 假设复句） （假设复句） ３５．因为小腿伤口发炎，他掉队了。 ３５．因为小腿伤口发炎，他掉队了。 因果复句） （因果复句）
８．我们脚下的岩石上就像铃子、 我们脚下的岩石上就像铃子、 铙钹、钟鼓在奏鸣着， 铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音 愈响愈大起来。 愈响愈大起来。 递进复句） （递进复句） ９．国民党的广大官兵一致希望 和平，不想再打了， 和平，不想再打了，听见南京拒 绝和平，都很泄气。 绝和平，都很泄气。 因果复句） （因果复句）
２０． ２０．如此浩荡的海水中竟没有 鱼虾、水草， 鱼虾、水草，甚至连海边也寸草 不生。 不生。 递进复句） （递进复句） ２１．虽然经过多少世纪的风雨， ２１．虽然经过多少世纪的风雨， 她仍然立在死海附近的山坡上， 她仍然立在死海附近的山坡上， 扭着头日日夜夜望着死海。 扭着头日日夜夜望着死海。 转折复句） （转折复句）
３８． ３８．一个人要是逼得父母动老 那就是坏蛋。 本，那就是坏蛋。 假设复句） （假设复句） ３９．这里一过圣诞节， ３９．这里一过圣诞节，我就想 旧历年。 旧历年。 （条件复句） 条件复句）
复句和单句的转换
复句和单句的转换全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：复句和单句的转换是中文写作中非常重要的一种技巧。
复句是由两个或多个独立的句子通过连词、关联词或标点符号连接起来的句子，而单句则是指只由一个主谓结构组成的句子。
在写作中，适当地运用复句和单句可以使文章更加丰富多彩，增加句子间的逻辑关系，引导读者理解作者的观点和思想。
下面我们将探讨复句和单句的转换技巧及其在写作中的重要性。
首先，复句和单句的转换可以使文章更加连贯流畅。
通常情况下，使用过多单句会使文章显得呆板乏味，而使用过多复句又会导致句子过长，读起来会让人感到累赘。
因此在写作中，合理地将复句和单句结合运用可以使文章句式更加多样化，让读者感到舒适自然。
其次，复句和单句的转换可以使文章层次更加清晰。
通过适当地使用复句，可以将不同的信息、观点或论据有机地组织在一起，形成一篇具有逻辑性和连贯性的文章。
而在某些情况下，单句的简洁明了也能够让读者更容易把握文章的主旨，从而更好地理解作者的意图。
在实际写作中，我们可以通过多种方式进行复句和单句的转换。
比如，可以通过添加连词或关联词将两个独立的句子连接起来形成复句，也可以通过分割长句或将多个从句转换成单句来增加文章的清晰度和流畅度。
另外，我们还可以通过改变句子的语序或使用不同的修辞手法来转换句式，使文章更加生动有趣。
总的来说，复句和单句的转换是中文写作中一项基础而重要的技能。
通过合理地运用这种技巧，我们可以使文章的句式更加多样化，层次更加清晰，从而提高文章的质量和可读性。
希望本文的探讨能够帮助到您，在今后的写作中更加灵活地运用复句和单句，写出更加优秀的文章。
【写作建议：可以举一些例子进行说明，进一步巩固读者对复句和单句转换的理解。
】第二篇示例：复句和单句的转换在写作中起着至关重要的作用。
复句是指由两个或多个独立的句子通过连接词或标点符号连接在一起的句子。
而单句则是指只包含一个主谓结构的句子。
在写作中，适当地运用复句和单句可以使文章内容更加丰富多样，语句结构更加严谨清晰，从而提升文章的表达力和逻辑性。
《复句变单句练习》课件
练习二：合并句子
总结词
将两个或多个句子合并为一个句子，使表达更加简洁。
详细描述
在复句中，有时可以将两个或多个句子合并为一个句子，以减少句子数量，使表 达更加简洁。合并时要注意句子的逻辑关系和语法结构，确保句子通顺、连贯。
练习三：删除重复成分
总结词
删除复句中重复或冗余的成分，使句 子更加精炼。
详细描述
在复句中，有时会有重复或冗余的成 分，如重复的词语、短语或从句。删 除这些重复成分，可以使句子更加精 炼、简洁，提高表达效率。
04
复句变单句的注意事项
注意句子逻辑
保持句子内部逻辑清晰
在将复句变为单句时，需要确保新句子的逻辑关系清晰，句子成分之间的联系紧密，避免出现逻辑混 乱或语义不清的情况。
避免歧义
实例一：提取主干
总结词
提取出复句中的主要信息，将其余部分作为修饰或补充说明。
详细描述
在复句中，通常有一个或两个主谓结构，这些主谓结构是句子的主干，表达了句子的主 要意思。在将复句变单句时，需要将这些主干提取出来，并删除或简化其他修饰成分。
实例二：合并句子
总结词
将两个或多个句子进行合并，形成一个完整 的单句。
详细描述
有时候，复句中的句子之间存在逻辑关系， 可以将它们合并成一个单句。这可以通过使 用适当的连词、介词或从属结构来实现。合 并句子时，需要注意保持句子的逻辑性和通 顺性。
实例三：删除重复成分
总结词
删除复句中重复或冗余的信息，使句子更加 简洁明了。
详细描述
在复句中，有时会出现重复的词语或短语， 这些重复成分可以删除，以使句子更加简洁 。同时，一些不必要的修饰成分也可以一并 删除。删除重复成分后，句子将更加精炼和
2023年中考语文单句与复句的变换专题练习(含答案)
2023年中考语文单句与复句的变换专题练习（含答案）一、单选题1．下列句子中不是复句的一项是（）A．只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。
B．这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。
C．这声音虽然低，却很耳熟。
D．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋有味。
2．下列解说有误的一项是（）A．想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
解说：这一句冒号使用正确。
B．这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。
解说：这是转折关系的复句。
C．油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。
解说：划线的依次是形容词和数量词。
D．星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。
3．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A．原句：你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？改句：你应该知道江西省部共建高校有三所。
B．原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。
C．原句：因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。
改句：举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D．原句：菲菲在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。
”改句：菲菲在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。
二、语言表达4．学校某班级开展“星河灿烂，北斗闪耀"主题班会，请你完成下列任务。
（1）在板块一[科技动态]环节，某小组发布了一则科技新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
(不超过20字)6月23日9时43分，西昌卫星发射中心，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。
至此，我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网，以北斗命名的中国自主研发导航系统，正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。
据介绍，我国始终秉持和践行“中国的北斗，世界的北斗”的发展理念，服务“一带一路”建设发展，积极推进北斗系统国际合作，目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。
单句与复句练习题(学生版)
单句与复句练习题(学生版)一、判断下列的句子是单句还是复句。
1.只有穿制服的，才能在这个大厅里自由进出。
（）2.他走过去，开门。
（）3.我至今不明白，他究竟是懒还是愚笨。
（）4.只有孔乙己到店，才可以笑几声。
（）5.这风俗在国内,即使在解放前，也已经不容易见到了。
（）6.今日的曹齐，已是一位世界著名的书画家。
（）7.直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时，我才意识到在他眼中我已经长大了。
（）8.只有热爱工作的人，才能热爱生活。
（）9.我曾经说过，人不犯我，我就不犯人。
（）10.在任何工作中，我们都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”( )11.当太阳完全沉入了地平线，我们才收工回家。
（）12.柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。
（）13.因为小腿伤口发炎，他掉队了。
（）14.麻雀虽小，五脏俱全。
（）15.由于他骄傲自满，这次他没有取得满意的成绩。
（）16.外面太阳很好,也没有风。
（）17.作者在这篇小说里,主要是写一个农民。
（）18.只要你能工作,就应当工作。
（）19.只有这样,我们才能完成任务。
（）20.无论谁,都不能不学习。
（）21.为了祖国的繁荣昌盛,我们要努力工作。
（）22.那两边,你瞧,绿油油的一大片,都是新法栽种的好庄稼。
23.分析能力强,是这位青年同志的优点。
（）24.只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划。
（）25.只有社会主义，才能救中国。
（）26.每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上，爬上山去。
（）27.鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
（）28.风又猛，雨又大。
（）29.无论在什么特殊情况下，我们都要坚持到底。
（）30.大豆的营养价值高，用途很广。
（）二、指出下列复句的类型。
1.你只有意识到这一点，才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
（）2.他既不敢出去，又没事可做。
（）3.他们欢迎科技人员来讲课，更欢迎科技人员长期地住下来。
初三语法“复句”专项指导及练习
初三语法“复句”专项指导及练习一、复句由两个或两个以上的单句组成的句子称为复句，组成复句的单句叫做分句。
分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。
分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。
复句的构成主要有两种方式。
一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接组合起来，成为一个复句。
例如：1．这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。
2．这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
二是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。
例如：1．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
2．中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
关联词语主要是连词，还有一些副词（如“更”“也”“就”“都”等）和少数实词（如“一方面”“一会儿”等）。
复句的分句间有一定的逻辑事理关系，根据分句间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件等类型。
练习：指出下列各句哪些是复句，哪些是单句。
1．剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。
2．巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。
3．中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。
4．社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。
5．就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。
6．毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰难征途中，我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
二、并列复句并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。
并列复句常由分句直接组合而成。
例如：1．虚心使人进步，骄傲使人落后。
2．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
福建省福清市华侨中学2022年高考新题型——语文高中语文选用变换句式专项练习及答案
福建省福清市华侨中学2022年高考新题型——语文高中语文选用变换句式专项练习及答案一、高中语文选用变换句式1．以“后世仁人志士”开头，将下列几句话重组为一个长单句，可适当增删词语。
①屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。
②《离骚》是屈原创作的不朽诗篇。
③“求索”精神源于《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句。
④“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻严密。
每处不超过15个字。
人眼为了看清不同距离的物体，①________，而眼睛调节焦距是通过调节眼球内晶状体的凸出来完成的。
年轻时，②________，可以看清不同距离的物体。
随着年龄增长，晶状体密度增加，弹性逐渐下降，调节的范围越变越小，③________。
3．把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。
（不改原意，可增删个别词语）曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论（说都是“痛苦使然”）的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个“痛苦比快乐更能产生诗歌”的意见。
4．用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求：上下联各为七个字，语意连贯，符合节日和对联的特点，不得重复使用短语。
门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐5．将下面的长句变为三个连贯的短句。
（可适当增删词语）联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。
6．假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的划线部分，不得改变原意，不超过80 个字。
蔚蓝的天空，万里无云。
碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。
溪边坐着一位长髥老者，面容清瘦，双目炯炯有神。
7．请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象，将下面句子组合成一个语意通顺的单句。
不超过80字。
很久以前就有传闻说，文艺复兴时期艺术家莱奥纳多·达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》的眼睛似乎总在注视着参观者，无论你从什么角度看她。
复句练习(指出类型)
指出下列复句的类型
白杨树实在是不平凡的，我 赞美白杨树。 (因果复句)
２．它没有婆娑的姿态，没有屈 曲盘旋的虬枝。 （并列复句）
３．如果美是专指“婆娑”或 “旁逸斜出”之类而言，那么， 白杨树算不得树中的好女子． （假设复句）
４．那就是白杨树，西北极普通 的一种树，然而实在是不平凡 的一种树。 （转折复句）
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6 对复句的关系判断正确的一项是：（） C A 种花好，种菜更好。(选择) 递进 并列 B 大事做不来，小事又不做。(转折) C 正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才 得到前程万里的发展。(因果) 条件 D 她只要望一眼，人家就会陪着笑脸来解释的。 (假设) 7 对下面复句关系分析有错误的一项是： ( B ) A 凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。(假设) B 这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。(转折) 并列 C 他宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。(选择) D 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。(并列)
１１．尽管三环路、机场路、京 顺路三路在这里交会，但它却 没有偏重往立体发展，而是向 宽广铺开。 （转折复句）
１２．桥开阔舒展,绿化设施也开 阔舒展。 （并列复句） １３．即使在发达国家，这种建 设速度也不多见。 （假设复句）
１４．风是沙漠向人类进攻的武器， 但是也可以为人类造福。 （转折复句）
３８．一个人要是逼得父母动老 本，那就是坏蛋。 （假设复句） ３９．这里一过圣诞节，我就想 旧历年。 （条件复句）
４０．树叶绿得发亮，小草也青得 逼你的眼。 （并列复句）
４１．春天像健壮的青年，有铁一 般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 （并列复句）
４２．不是为自己，而是为人类酿 造最甜的生活。 （并列复句）
单句、复句练习题
单句复句知识要点：句子：是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
根据结构可分为单句和复句。
（一）单句：1）、概念：单句是由短语或单个的词构成的句子。
相对而言，结构和意义比较简单，一般由一个主谓成分构成。
2）、要点：不是所有的单句都是结构简单的句子。
这主要是由某些复杂的句子成分造成的。
如：①1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”②我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。
明确：①有着复杂的状语成分，从而是句子变得复杂；②有着复句一样的宾语成分。
3）．句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< >①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。
补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。
4）．划分句子的口诀：（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。
（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。
（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。
（7）否定词要保留。
一、单句成分划分1、今日的曹齐，已是一位世界著名的书画家。
2、在记忆中，我从来没有享受过在父亲臂弯里、脊背上撒娇的幸福。
3、直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时，我才意识到在他眼中我已经长大了。
4、我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇中先生的诚实所打动。
5、我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运?6、我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处如梦的风景。
2022年高考语文高中语文选用变换句式专项练习附答案
2022年高考语文高中语文选用变换句式专项练习附答案一、高中语文选用变换句式1．将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
2．将下面的四个短句改为一个长单句，要求语言通顺，语意不变，可适当增删词语。
要求不超过75个字。
①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。
②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。
③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。
④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。
3．在不改变原意的前提下,将下面这段文字,重组为三个句子构成的语段,每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。
有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻了。
4．请将下面这段新闻报道的文字压缩为一个长单句。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。
2019年7月20日，香港社会各界人士发起“守护香港”大型集会活动，呼吁反对暴力、维护香港法治和安定。
“香港不能再乱下去了”，这是香港的主流民意，也是所有关心香港人的共同心声。
法治是香港社会的核心价值。
香港是一个有法必依、违法必究的社会。
香港是一个多元、开放、包容的社会，允许持不同意见者在互相尊重的基础上理性讨论，以和平的方式表达诉求。
5．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都有其典型特征和节日内涵。
请从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个仿写，结构与示例一致。
示例：清明节——暮春三月，梨花微雨，清扫祭台怀亲人。
6．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因③黑匣子是一种飞行记录仪④黑匣子装在飞机的座舱里7．将下面几个句子组合成一个长单句（可适当增删词语），保留全部信息。
汉语语法之复句类型
8.条件复句：由两个有条件关系的分句组 成，前一个分句提出一个条件，后一个分 句说明在这种条件下产生的结果。例如：
1.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦 沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的 顶点。 2.无论青蛙多么大声叫喊，都不能阻止牛 到河边喝水。
条件复句常用关联词语有： 只要……就……、只有……才…… 无论(不管、不论)……也（都）…… 凡是……都……、除非……才……
4.选择复句：几个分句分别说出凡种情况， 要求从中选择一种，表示“或此或彼”、 “非此即彼”、“与其这样不 如那样” 等意思。例如：
1.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
2.宁为玉碎，不为瓦全。
选择复句常用关联词语有 不是……就是……、或者……或者…… 是……还是……、要么……要么…… 宁可(宁愿)……也不……、 与其……不如…… 或、或者、还是 结构： a、或者（或）b”、“不是a就是b”、 “是a还是b”、“与其A，不如b”
拓展运用：小试牛刀
复句变单句:将几个分句的谓语合并，相同的词语合 并，以其中一个短语作主干，把其余的短句变成短 语作修饰成分，有的作定语，有的作状语，根据不 同的语意而定。 他年轻，他帅气，他强壮。 答案： 1、年轻、帅气的他强壮。 2、帅气、强壮的他年轻。 3、年轻、强壮的他帅气。
拓展运用：大展拳脚
结构:即A，又B
2.承接复句：也称顺承复句，连贯复句。几个分 句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能 动。例如：
1.其实地上本没有路，走的人多了， 也便成了路。 2.晁盖等七人马上推着小车从松林里 出来，把枣子倒在地上，把十一担金银珠 宝装进车里推着就走。
承接复句常用的关联词语有: 最初……后来……、 先……接着（再）…… 便、又、才、就、于是、接着、然后、 结构： “A，于是B”“A，然后B”、 “A，接着B”、 “A，便B”。
单句组复句训练
单句组复句专项训练一、知识点梳理。
用恰当的关联词将三个短句组合成一个复句，这是近几年中考的一个必考内容。
此题型考查单句与复句的转换能力，即将三个单句组合成一个多重复句。
单句是只有一套主谓成分构成的句子；复句是由两个或两个以上意义密切联系，结构互不包含的单句组成的句子；多重复句是一般复句的扩展形式，它在结构上有两个以上的层次，表示两种以上的意义关系。
（中考中的多种复句在结构上只有两个层次）要正确地变换单复句，先要揣摩几个单句表达的意思的共同点和联系点，然后按时间顺序或逻辑顺序合理安排句序，选择合适的关联词语，运用正确的标点符号，把三个单句组合成一个词意贯通、语句通畅的多重复句。
组合时可以删去和调换词语，但不得改变原意。
具体地说，正确变换单复句，要注意以下几点：1、按时间顺序或逻辑顺序合理安排好句序。
句序大多与逻辑顺序有关。
2、选择合适的关联词语。
关联词的选择主要看分句之间的关系，要揣摩语意，同时也要注意句子的语气及已有的关联词语。
关联词语是复句中用来联结分句与分句、标明分句与分句之间关系的词语，它是复句的有机组成部分，在复句中起着非常重要的作用。
很多复句都是靠关联词语连接的，不同的关联词语往往表示不同的逻辑关系，标志出不同的复句类型。
从分句之间的关系看，常见的有七种：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。
记住常用的关联词语，了解它的搭配习惯、语意轻重，并注意区别容易混淆的关联词语。
①并列复句（几个分句叙述相关的几件事情或说明相关的几种情况）单用：也又另外同时配对使用：既……又……既……也……又……又……也……也……不是……而是……②递进复句（后一分句在意思上比前一分句更进一层）单用：不但不仅不光而且并且并甚至更还何况况且配对使用：不但（不仅、不光）……而且并且、还、也、甚至）……尚且（况且）……何况……③选择复句（几个分句列出几种可能性，从中做出选择）单用：或者或是还是配对使用：或者……或者……要么……要么……是……还是……不是……就是……与其……不如……宁可……也不（也要）……④转折复句（后一分句不是顺着前一分句的意思说下来，而是转到一个相反的意思上去）单用：虽然但是可是但却而然而尽管固然配对使用：虽然（尽管、虽说、固然）……但是（可是、但、却）……⑤因果复句（其中一个分句说明原因，另一个分句说明结果）单用：由于因为因此所以因而从而既然可见配对使用：因为……所以……由于……因此（因而、所以）……之所以……是因为……既然……就（那么、那就）……⑥假设复句（其中一个分句提出一种假设的情况，另一个分句说明在这种情况下产生的结果）单用：如果假如假使假若倘若要是要不是否则配对使用：如果（假如、假使、倘若、要是）……就（那么、便、则）……即使（纵然、纵使、即便）……也……⑦条件复句（其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种条件下产生的结果）单用：只要只有除非一旦配对使用：只要（一旦）……就（便）……只有……才……除非……否则……无论（不管、不论）……都……【练习】在括号中填上恰当的关联词。
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将科技信息、知识记录在纸张、胶片、磁带、
磁盘、光盘及网络上所形成的 一种物质实体。
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• 3.把下面句子改成一个长单句（不得改变原
意）。
• 这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手 拈来的情节，也让人看得津津有味。 介词短语置于句首，意义上表示句子所涉 及的时间、处所、情态、对象或者语气， 功能上对全句进行修饰。
2、分析句子其他成分，采用剥离法。把中心语中 的并列修饰成分分开，分别与句中联系它们的共同 成分组合，形成几个并列的分句。把“时代风貌、 针对问题、论坛主题、参与人员”单独成句即可。
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• 答：①由中国质量万里行促进会组织的 “中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉 开序幕。
• ②此次论坛将紧密结合当前市场经济热点 和市场消费环境，
12、、了句个（成（渡中分修美中了１ 太２心析国用饰美） 平）句其的代成国这 洋这：余一词分的次次 前这句场来，一战血来次子战复可争场腥参血：争指用腥可战事战使。它“事用争数件并们这件称。场。十，使，代如战万使其使法例争美越中越。，”国南 数南在后领士战 万战另面起兵争 人争一的，横变 丧变个两单成分 独失成性句命。。
• 1、找到中心句作为句子主干 • 2、将其余分句作为修饰成份灵活
补充主干句
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1.①塞万提斯于 1616年4月22日逝世。 ②他一生仅仅留下了一部《堂吉诃德》。
③《唐吉诃德》被后人以很多的方式诠释。 ④他无数次地被后人谈论，得到了后人的敬 仰和尊重。
被后人以很多的方式诠释的
一生仅仅留下了一部《堂吉诃德》 的，无数次地被后人谈论的，得到 了后人的敬仰和尊重的
复句变单句练习
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复句的理解 由两个或两个以上的单句（单句，只有一套 主谓结构，复句，至少有两套主谓结构）构 成。 例1：王老师吃过晚饭就去看电视。 例2：王老师吃过晚饭，就去看电视。
所以复句变单句最后所形成的句子只有一个 主谓或主谓宾结构。
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解题指要：
• 将一个分句作为骨架，其他分句变 为修饰限制成分附着在骨架上。
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5、把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清 楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。（1991年全 国卷）
• 地方法院今天推翻了那条严禁警方 执行市长关于不允许在学校附近修建 任何等级的剧场的指示的禁令。
• 中心句：地方法院今天推翻了一条禁 令。
塞万提斯于1616年. 4月22日逝世。
• 2.请根据下面几个句子的提示，为“科技文献” 下个完整的定义。可适当增减文字，但不能改变 愿意。 ①科技文献是一种物质实体。 ②它是通过将科技信息、知识记录在各种载体上 所形成的。 ③常用的记录手段包括：文字、符号、图形、声 频、视频等。 ④常用的载体包括：纸张、胶片、磁带、磁盘、 光盘等。
• 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市 场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、 质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚 信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学 者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在 京拉开序幕。
1、中心句：由中国质量万里行促进会组织的“中 国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
• 要准确把握句子的原意，在变换 前认真分析句子的构成元素，分清主 次，提取主要信息，作为句子的主干 句。
• 理顺枝叶
• 分析句子的其他成分，分别嵌入适 当的部位。
• (1)剥离法。 (2)分述法。 (3)称代法。
• 润饰答案
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1.将下面的句子改写成几个短句。（可调整语序、适当增减 词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
.Leabharlann 长句变短句.• 汉语的句子有长句短句之分，长句主要是 指长单句，字数较多，结构复杂，表意周 详严密，短句则相反。 长句：今年十七岁、成绩中等的我正非常 认真地读着一本刘心武写的谈《红楼梦》 的书。
短句：我今年十七岁，我的学习成绩中等， 我正在读着一本谈《红楼梦》的书，这书 是刘心武写的。 .
• 提取主干
在这出有张有弛迭宕生姿的戏中， 一些看似信手拈来的情节，也让人看得
津津有味。
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• 4、把这个复句改成长单句 • 她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉
于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和 羡妒所形成的云雾里，陶醉在妇女们所认 为的最美满最甜蜜的胜利里。
• 她陶醉在 美貌成功和赞美以及羡妒所形成的
• 妇女们认为最美满幸福的胜利云雾 中。
• 1研古研、究人究中人类人心类学类句起是起：源人源古和类和人发学发类展的展学规一规是律个律一。分。个支例分学如支科化学，石科。它 • 2的之猿劳、单附动猴分加独在和析成成从现其分句猿代余抽。猿到分出如猴人句来例与转，，，人变采采把类中用用从的的分例三亲作述举个缘用法的方关、。形面系人把式说、类中，明心使的语
• ③围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、 名牌战略等社会热点、焦点问题，
• ④以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，
• ⑤聚集经济、科技、学术、文化等各个领 域专家学者进行互动交流。
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2．将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减 词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
• 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人 类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的 作用、人类发展过程中体质特征的变化和 规律等有关人类起源和发展问题的一个分 支学科。
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4、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。 （不的改变原意，可以添加必要的词语。）
• 现在许多国家都已经能够生产可以 独立操作机床、可以在病房里细心照 料病人、可以在危险区域进行作业的 机器人。
• 答：（1）现在许多国家都能够生产这 样的机器人，它们可以独立操作机床， 可以在病房细心照顾病人，可以在危 险区域进行作业。
成发分展，过单程独中例体举质成特句征.即的可变。化和规律等。
3．改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表 意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意） （2004年湖北卷）
• 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的 一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参 战并使其中数万人丧失性命的战争。