优选看图作文——按顺序写小动物.ppt三年级
小学作文写动物完整版 PPT课件(共45张)
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的“将军”呢!威风极了!
习性特点 描写动物的习性特点? 是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、 鸣叫等方面的特点。 在具体描述的时候,要注意通过具 体的事例来表现动物的习性。 最好要抓住生活中的富有情趣的细 节来描写。 要结合着自己的活动来描写动物的 习性,注意写出自己对动物的思想 感情来。
作文指导 写一种小动物 精心整理完整版
这是一只()的猫
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等 特点,也可以写它怎样捕食、 怎样嬉戏、怎样休息等习性, 还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出 对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
观察外形
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
淡红色的小脚
在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 。 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。
外 形
例子1:小白猫 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一 对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。白天,猫 怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁 得又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小 猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。 它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利, 四颗门牙较长。小白猫四肢发达,特别是 后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着, 爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没 有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着, 像只小老虎,显得很威风。
三年级作文如何描写动物的外形和习性PPT课件
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我喜欢的小动物 习作PPT
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中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点
写
作
喜爱之情
步
结尾
抒发 情感
骤
观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字 一样,小狗也非常讨人喜欢。(开门见山)
“思思”是白色的,那打着卷的长毛裹在身上, 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记 起它还有凶猛的一面。(外形)
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵,像是一个“V”字胜 利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见一点轻 微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧 地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声 音没有了,才恢复常态
眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石, 它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了, 因为小鸭子的脖子长,所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去,必 须得先埋头嚼两三口食物,在高 高地仰起头将食物咬碎,然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候,肚子比原来大 多了,圆溜溜的,就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的,有 时肚子撑得胀,看起来就要”歪 “倒一边的感觉,走起路来还不 平衡呢!
小狗吃东西的时候,总是 先在食物的周围闻一闻,如果 觉得对自己胃口的时候,便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦, 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净;如果觉 得不合自己胃口的时候,便不 屑一顾,直接走开了。就好像 它是主人似的,好威风哦!
三年级动物描写ppt课件
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ppt精选版
1
叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?
—— 熊猫
小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。
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——青蛙
2
头插花翎翅,身穿彩旗袍。终日到处游,只知乐逍遥。
——蝴蝶 沙漠一只船,船上载大山。远看像笔架,近看一身毡。
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——骆驼
3
远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。 —— 小鸡
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却 很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下 子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆, 耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。 有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地 洗脸。多讲卫生呀! (习性)
2、描写小动物的生活习性。
3、表达对小动物的情感。
ppt精选版
12
感情
• 你对你家宝贝的感情: ➢它是我们家的重要一员,我们都喜欢它。 ➢我家的小狗可爱(有趣)极了!
ppt精选版
13
我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。 它有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候, 向三面翘开,露出粉红的牙床。 (外形)
海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。
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——海鸥
4
可爱的动物来啦
• 小狗: • 小蛇: • 乌龟: • 小鸟: • 小老虎: • 大嘴鸟:
ppt精选版
5
• 名字: • 你喜欢 它什么呢?
三年级看图写话(全国一等奖) PPT
![三年级看图写话(全国一等奖) PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/1fb9ba43b7360b4c2e3f64ad.png)
作文赏析,学习评改
放风筝 一天,芳芳、明明、小刚一 起去放风筝。 他们拿着风筝开开心心地来 到了草地上。小刚拿着风筝线, 小红拿着风筝,起风时把风筝往 天上一扔,风筝就飞起来了。一 边的芳芳高兴地喊:“风筝飞起 来啦!”再往天上看看,有好多 风筝啊!它们形态各异,有的像 金鱼,有的像老鹰,有的…… 他们跳着、笑着,可开心了。
作文赏析,学习评改
放风筝 一天,芳芳、明明、小刚一 起去放风筝。 他们拿着风筝开开心心地来 到了草地上。小刚拿着风筝线, 小红拿着风筝,起风时把风筝往 天上一扔,风筝就飞起来了。一 边的芳芳高兴地喊:“风筝飞起 来啦!”再往天上看看,有好多 风筝啊!它们形态各异,有的像 金鱼,有的像老鹰,有的…… 他们跳着、笑着,可开心了。
部分观察图画
心情
远处有一家三口,小 男孩的风筝已经高高地放 飞到蓝蓝的天空上,他仰 起头看着天空中飞翔的风 筝,心里美滋滋的。小男 孩的爸爸妈妈依偎在一起, 微笑着看他放风筝,好像 在说:“真能干!”
部分观察图画
远处有一家三口,小 男孩的风筝已经高高地放 飞到蓝蓝的天空上,他仰 起头看着天空中飞翔的风 筝,心里美滋滋的。小男 孩的爸爸妈妈依偎在一起, 微笑着看他放风筝,好像 在说:“真能干!”
部分观察图画
动作
两个小男孩在合作放风筝, 一个拉线,一个举着风筝,好 像在说:“快跑,我要放手 啦!”
只见一个小男孩拉,另一 个小男孩举,燕子风筝时而飞 得低,时而飞得高。不多时, 风筝就飞到了半空中。一个小 男孩边跑边笑,好像在自豪地 说:“瞧,我们的风筝飞上蓝 天啦!”
部分观察图画
所想
两个小男孩在合作放风筝, 一个拉线,一个举着风筝,好 像在说:“快跑,我要放手 啦!”
部分观察图画
【人教版部编本】三年级上册作文我的动物朋友(完美版)PPT课件
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写小动物,是因为我们喜欢它,最后不要忘了表达喜爱之情。
的,喜欢吃的食物、睡觉时的样子、活 花花特别爱漂亮,它经常在暖阳下用嘴梳理它的羽毛,样子可爱极了。
从奶奶家回来后,我常常想起那只美丽的大公鸡——花花,想想它现在一定还好吧。 它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后,好像在炫耀自己说:“我的花纹最漂亮,谁也没有我美丽。
灵技犀法直导通车航
1 按顺序介绍小动物
能够按照从整体到部分的顺序介绍小
动物的外形,介绍部分的时候能按从头到
尾的顺序介绍。
1.整体的感觉:
整体
可爱/美丽/机灵/淘气/温顺…… 2.全身的颜色(皮毛)怎么样呢?
像披了一件什么样的衣服?
部分
从头到尾介绍: 头-耳朵-眼睛-鼻子-嘴-四肢-尾巴
灵技犀法直导通车航
例文赏析
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去 像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了, 嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长 长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的 皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。 小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不 停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根 据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上 去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在 动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部 有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔 子尾巴长不了。
这是( )的( )的眼睛。 有一次,小白兔饿了,我拿菜叶去喂它,它见我拿着菜叶儿,就迫不及待地扑过来。
写小动物,是因为我们喜欢它,最 它的头上长着一簇火焰般的冠子,它的眼睛乌黑发亮,总是瞪得又圆又大,仿佛对我说:“你要好好学习,天天向上哦。
小学三年级动物描写作文指导PPT课件
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捉老鼠,是人类的好朋友。 温和善良又调皮,喜欢和人一起玩。 贪睡,爱干净。经常舔自己的身体,梳
理毛。
13
忠诚,经常跟着主人。
热情,主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接,走时依依不舍的看着你。
调皮可爱,追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
8
脑袋:
毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:
9
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛, 短短的,像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样,只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠, 又黑又亮的,经常看着我,好像在说: “你好吗?小主人。” 它的四肢又短又小, 可跑得很快。身体也很短小,只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴, 一年四季都卷在背上。
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk Witபைடு நூலகம் You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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1
2
3
4
5
写写喜欢的小动物
6
嘴巴: 眼睛: 耳朵: 尾巴: 脚掌:
7
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远能闻 出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚,常常用 来洗脸。一身淡黄的毛,胖胖的,十分可 爱。
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一、小动物的外形特点
指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
看图作文——按顺序写小动物三年级 ppt课件
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看图作文——按顺序写小动物三
• 多多睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前脚
向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。 冬天来了,多多怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼 呼大睡。如果开心的话,它还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一 鼓一鼓的。多多一觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长 的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
动物王国
看图作文——按顺序写小动物三 年级
• 动物王国中,有许多令人喜爱的动 物。他们有的身怀绝技,有的憨态可 掬,有的活泼调皮……
• 你喜欢什么动物?为什么喜欢它? 说给同学们听听,大家可以互相补充。
精品资料
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小 动物三年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
看图作文——按顺序写小动物三 年级
睡觉、怎样玩耍等,它有什么好玩的地方。 • 4、你喜欢它吗?
看图作文——按顺序写小动物三年级
姥姥家有一只可爱的小狗,它的名字叫“多多”。
• 它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件 干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝 石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿 润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活 ,常常不停地左右摇晃,
我的小白兔真可爱!我最爱我的小白兔!
作文三年级《看图写话》 PPT课件(共20张)
![作文三年级《看图写话》 PPT课件(共20张)](https://img.taocdn.com/s3/m/0bf2e8eeda38376baf1faeb1.png)
公园历险记
星期天的早晨,艳阳高照。孙小明和熊小伟一起开开 心心地去公园玩。一路上,孙小明就一蹦一跳的很不安分: 一会爬个石头,一会踩个水坑…… • 走了一会,他们俩到了一个凉亭里面。顽皮的孙小明 看着笔直高大的凉亭的柱子,眼珠儿一转,又有了一个主 意,就跟熊小伟说:“哎呀,天气好热啊,我快被晒成豆 干了,你去买点水来喝喝吧。”善良的熊小伟答应了,愉 快地去买水了。不一会儿,熊小伟回来了,看到正爬在柱 子上的孙小明,大吃一惊!孙小明竟然在凉亭的柱子上用 笔写了“孙小圣到此一游”几个大字。想要制止他已经来 不及了。立刻喊他下来,熊小伟生气极了。 • 等到孙小明下来以后,小伟狠狠地批评了小明一顿: “这是公园,是大家的共同财产。你把它损坏了,以后的 游客还怎么游玩呢?”小明低着头,摸了摸头,不好意思 的说道:“我知道错了,我以后再也不会干这样的事情 了。”
脱棉衣
春天到了,妈妈给宋霞脱掉棉衣,换上 了一件毛衣。宋霞觉得很轻快。 宋霞家门口有一颗小树,树干上捆着稻 草。那是去年冬天,她和好朋友郑美荣给它 穿的棉衣。宋霞对郑美荣说:“天气暖和了, 小树也该脱棉衣了吧?” 她们从家里拿来剪刀,把捆稻草的绳子 剪断,稻草便掉了下来。 小树挺直身子,好像也轻松了许多。不 几天,便长出了嫩绿的叶子。
5、它为什么不早 一点制止小猴子 3 、它为什么会这 然,孙小圣不知从哪儿掏出一支毛笔, 呢? 么做呢? 下笔套,“哧溜”一下蹿上了亭子的柱 没等熊嘟嘟反 ,后腿夹着一根柱子,俯下身,“刷 应过来,孙小圣 ”写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
就已经飞上了 柱子。
1、小猴子被小熊叫下来后, 小熊又做了什么?
1、图中都有谁?它们是什么关系?给 他们取个名字吧!它们都有什么特点呢?
孙小圣 熊嘟嘟 亲密无间的 朋友 活泼 淘气 憨厚 可爱
语文 看图写话写动物 人教部编版PPT 优秀课件
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•
•
《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
•
•
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
•
•
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
•
•
或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力最 后 那 段 独 舞 真 的 是表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个就 不 难 理 解 张 自 力 之 前为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她自 首 , 给 她 机 会 , 让 她明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题目 吗 , 还 是 自 由 、 美 丽 , 或者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ? 又或 者 是 他 给 了 自 己 一 个自 由 , 给 了 爱 人 一 个 自 由 , 也 给 了 感 情一 个 交 代 , 到 了 这 里 才 领 悟到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 , 坐上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明白 了 , 那 我 们 呢?
小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件
![小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/883a6ce0d0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c4e.png)
结合小学语文课程标准,着重训练学生的观察、描述和表达能力。
利用PPT 课件的互动性和多媒体特性,激发学生的学习兴趣和参与度。
适应小学三年级学生的认知水平,通过图文并茂的方式,引导学生积极表达。
课件背景010204观察小动物的方法和技巧。
描述小动物的外形、动作、声音等特点。
讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。
学生作品展示和评价。
03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫,每天我都会花时间和它玩耍,我们会一起玩毛线球,我会用逗猫棒逗它,它则会兴奋地追逐和扑咬。
我还曾经去过动物园,看到各种各样的动物,其中我最喜欢的是猴子。
我会模仿它们的动作和表情,和它们互动,感觉非常有趣。
在农村亲戚家,我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。
我会喂它们食物,观察它们的生活习性,感受它们的温顺和亲近。
照顾小动物的过程养小猫时,我会负责它的饮食起居。
每天准备新鲜的食物和水,定期清理它的猫砂盆,保持它生活环境的干净卫生。
我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗,确保它的健康状况良好。
同时,我也会关注它的情绪变化,给它提供足够的关爱和陪伴。
在动物园里,我了解到动物们的饲养和护理知识。
比如,猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发,以保持它们的清洁和健康。
从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。
在照顾它的过程中,我需要耐心等待它成长,细心观察它的需求和情绪变化。
小动物们还教会了我勇敢和坚强。
在面对困难和挑战时,它们会勇敢地面对并努力克服。
比如,小猫在面对新环境时,会努力适应并探索新的生活空间。
此外,小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。
每一个生命都是独特的,我们应该珍惜并尊重它们。
通过照顾小动物,我更加懂得了爱与责任的意义。
指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一:忠诚的小狗描述小狗的外貌特征:如毛色、体型、眼睛等。
三年级作文:写一写自己喜欢的小动物ppt课件
![三年级作文:写一写自己喜欢的小动物ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/96a7984c90c69ec3d5bb7566.png)
嘴巴: 眼睛: 耳朵: 尾巴: 脚掌:
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小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远能闻 出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚,常常用 来洗脸。一身淡黄的毛,胖胖的,十分可 爱。
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小白兔
小白兔是活泼可爱的小动物。它全身雪白雪白的, 没有一点别的颜色,看上去就像是用洁白无瑕的白玉 雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的 红宝石。它常常灵活地转动着红眼珠,向四周扫视, 仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大,只要听见 一点轻微的声音,就会“刷”地一下竖起来,灵巧地 向四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不 是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣。 吃起东西来,它把嘴张得大大的,发出一阵阵“啧、 啧”的声音。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻 轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像小绒球, 蹦跳的时候,一撅一撅的,又好像大风中摇动着的银 铃。
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描写小动物的外形要按一定顺 序写,可从整体到部分地介绍,也 可从头到尾地描写,也可抓住最有 特点的部位先写。只有仔细观察, 按一定的顺序,抓住各部分的特点 描写,才能把小动物的外形写清楚, 写逼真。
告诉大家你喜欢的小动物叫什么名字,有什么特点?描述一 下它的外形。如果能用上比喻、拟人等修辞手法那就更好了。
等。 2、猜一猜他们的动作或者叫声表达的意
思,并写下来。
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小鹅
• 今年春天,爸爸给我买了一对黄绒球似的 小鹅。这两只小鹅简直成了我的“宝贝”。 每天放学,我都给他们挖野菜吃;每逢星 期日,我便把他们带到野地里散步、吃草, 带到池塘里游泳。小鹅和我成了好朋友, 每天我放学还没到家,老远就能听见它们 “嘎嘎”地叫着迎上来,好像在说:“主 人,主人,你可回来了,快给我们吃的 吧!”
小学作文写动物完整版 ppt课件
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例子:小白猫
这只猫可挑食了,没有鱼和肉它就不吃饭, 总是在你的旁边不停的叫唤,非把肉等来 吃了不可。另外它还有一个怪毛病,白天 整天睡大觉,任凭主人怎么叫,它都不理 你,但到了晚上它开始行动了如果它得不 到美餐绝不回家。
ppt课件
28
可爱的小猫
我们来到了小猫的家, 哇!真干净啊!它的床是一 个盒子,上面铺着一些软软 的布。旁边放着它最爱吃的 鱼。妈妈告诉我,猫最爱干 净,每次大小便都要在有沙 子的地方,还要把大小便埋 好。 猫是捉老鼠的能 手,它是我们人类的好朋友! 我们应该爱护它。
ppt课件 14
文章的结构 开头→具体特点(外形→
习性)→结尾
15
ppt课件
开头
先交待所写的小动物的名称,在 什么地方,什么时间,看到什么动 物的等等。写出要描写的动物的名 称。 例如:有的人喜欢乖巧的猫,有的 人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美 丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家 可爱的小狗。
ppt课件 9
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
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观察外形
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黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
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习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
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思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火 腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地 吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿 肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。(爱吃)
思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天, 表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出 一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔 进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄 得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此 时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了, 有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴 在地上……(爱干净)
它很调皮。有事无事都会“喵、喵、喵” 地叫上几声,好证明它的存在。别家的猫一般 都睡在墙角或桌底下,而它却喜欢睡在我家的 被窝里,任你说尽好话,它也赖死不走,有时 睡过头了还尿床呢!对此妈妈也无可奈何,只 能一边拆洗一边说:“这该死的家伙”。有一 次,它跑到邻居家,看到一个小球,就赶紧扑 过去用爪子紧紧抓住不放,生怕它溜走似的, 接着把小球翻过来倒过去地摆弄着,然后用它 锋利的爪子把小球抓破为止,最后拍拍屁股一 溜烟跑了。弄得邻居的小女孩哭了好半天。
我和动物间的有趣故事
喜爱之情
观察所得
情景法
看,那有一只圆乎乎的东西,一 个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又 宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满 不规则花纹的重重的壳,走起路来慢 吞吞地,就像传说中的“大慢虫”! 这就是我家养的两只可爱又顽皮的小 乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活 中的一举一动。
谜语法
③小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早 晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯 泡,圆溜溜的,闪闪发光。
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名 字一样,小狗也非常讨人喜欢。(开门见山)(总 领全文)
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• 姥姥家开了一个小超市,如果家里没人,又碰巧来了陌生人 买东西,多多就会“汪汪汪”地叫,把主人叫来卖东西。平时 多多总是趴在一边,看上去懒洋洋的,好像在睡觉,其实它的 警觉性非常高,只要有一点陌生的声音,它就会警惕地竖起耳 朵睁大眼睛,仔细地观察四周。
• 每次我到姥姥家去,多多就兴高采烈地围着我转来转去,嘴 里还撒娇的哼哼着。
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练笔:我喜欢的——
• 选择一个自己熟悉的动物,把它写下来。先把文题补 充完整,如:我喜欢的小猫。
• 写前一定要仔细观察这个动物,看看它长的怎么样,什 么颜色,有什么可爱之处。
• 写时要有一定的顺序,你可以先列一个提纲。比如: • 1、这个是动物叫什么名字?你怎样得到它的? • 2、它长的怎么样?它的毛色怎么样? • 3、写动物的生活习性。先写它怎样吃食,再写它怎样
• 我喜欢多多!因为它不仅可以陪我们玩耍,还是姥姥家的“ 安全小卫士”。
小白兔
我家养着一只可爱的小白兔,它是在我一次过生日时妈妈买来的。
小白兔全身雪白,像是用无暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的丝绸 。它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红的光泽,就像在凝神 倾听着远方的动静。一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里 。它的鼻子像一个倒三角似的,不停地乱动,好像闻到了什么气味。一弓 ,后退一蹬,就能跳出好远。小白兔的尾巴短短的,远远望去,就像一个小绒球 ,可爱极了!
睡觉、怎样玩耍等,它有什么好玩的地方。 • 4、你喜欢它吗?
小狗多多
姥姥家有一只可爱的小狗,它的名字叫“多多”。
• 它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件 干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝 石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿 润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活 ,常常不停地左右摇晃,
这小白兔,吃东西的时候也十分谨慎,它总会先抬头看看周围的环境,确定 没有敌人“埋伏”,才开始“研究”食物,仿佛摆在面前的是“糖衣炸弹”。它 有时还很贪吃,吃胡萝卜的时候,它用它的小爪拿着捧到嘴边,牙齿飞快的“咔 嚓咔嚓”嚼着,好像在跟谁拼命抢食物,眨眼间一根胡萝卜没有了。小白兔睡觉 时的样子十分可爱,它会把自己的爪子当作舒适的小枕头,睡得十分香甜,看它 那甜蜜的样子,活脱脱的一个“睡美兔”!有时很贪玩,但有时它也很乖。它怕 见陌生人,它一见陌生人来摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它时 ,它就会非常温顺地蹲下来,让我抚摸它的毛,没有一丁点反抗的意思。
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• 多多睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前脚
向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。 冬天来了,多多怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼 呼大睡。如果开心的话,它还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一 鼓一鼓的。多多一觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长 的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
看图作文——按顺序写小动 物.ppt三年级
我喜欢的动物
• 动物王国中,有许多令人喜爱的动 物。他们有的身怀绝技,有的憨态可 掬,有的活泼调皮……
• 你喜欢什么动物?为什么喜欢它? 说给同学们听听,大家可以互相补充。
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我的小白兔真可爱!我最爱我的小白兔!