心理学选择题

合集下载

心理学试题及答案10套

心理学试题及答案10套一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理现象B. 心理活动C. 心理过程D. 心理现象及其规律2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学3. 以下哪个不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法4. 情绪智力（EQ）通常不包括以下哪一项？A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 逻辑推理5. 以下哪个理论不是发展心理学的研究范畴？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 罗杰斯C. 费斯汀格D. 阿德勒7. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 智力测验B. 人格测验C. 心理量表D. 物理实验8. 以下哪个不是积极心理学的核心价值观？A. 幸福B. 意义C. 能力D. 痛苦9. 以下哪个是弗洛伊德的防御机制？A. 认知重构B. 投射C. 压抑D. 行为强化10. 以下哪个不是社会心理学的研究主题？A. 群体行为B. 人际关系C. 个人意识D. 社会影响答案：1-5 D C D D C；6-10 C D C B C二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 教育心理学E. 神经科学2. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历E. 饮食3. 以下哪些是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法E. 药物治疗4. 以下哪些是心理测量的类型？A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 兴趣测验E. 态度测验5. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 内在动机D. 社交技巧E. 同理心答案：1-5 ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的研究领域有哪些？2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。

心理学题库试题及答案

心理学题库试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 神经细胞C. 社会行为D. 物理现象答案：A2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 下列哪项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 抑制功能答案：D4. 以下哪个不是学习理论的主要观点？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 遗传学习答案：D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 费斯汀格D. 马斯洛答案：C二、填空题6. 心理学的研究方法包括观察法、________、实验法、调查法等。

答案：个案研究法7. 人本主义心理学强调个体的________和自我实现。

答案：主观体验8. 认知心理学主要研究人类的认知过程，包括知觉、注意、________、问题解决等。

答案：记忆9. 心理测量学是研究________和心理测试的科学。

答案：心理变量10. 正念冥想是一种训练注意力和意识的方法，有助于提高个体的________。

答案：情绪调节能力三、简答题11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三部分组成：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。

本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我在现实原则的指导下调节本我与外界的关系；超我代表道德和社会规范，对自我进行监督和评价。

12. 描述认知失调理论的主要观点。

答案：认知失调理论认为当个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时，会产生心理不适。

为了减少这种不适，个体会尝试改变其中一个认知元素，使之与其他元素一致，或者增加新的认知元素来解释或合理化原有的矛盾。

四、论述题13. 论述情绪智力对个人发展的重要性。

答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪以及他人情绪的能力。

它对个人发展至关重要，因为它有助于建立良好的人际关系，提高决策能力，增强应对压力的能力，以及促进个人的整体幸福感。

心理学选择题

单选题：1.1903年，美国心理学家（A）出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著A.桑代尔B.斯金钠C.布鲁钠D.皮亚杰2.世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1977年（C）出版的《教育心理学》A.乌中斯基B.桑代尔C.卡普切列夫D.列昂节夫3.教育心理学的成熟时期是（C）A.20世纪20年代以前B.20世纪2050年代C.20世界6070年代D.20世纪80年代以后4.心理学的创始人是（D）A.桑代尔B.斯金钠C.布鲁钠D.冯特5.（B）是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

A.教学内容B.教学媒体C.教学环境D.教学过程6.心理学属于（C）A.自然科学B.社会科学C.自然科学何时会科学双重性质的科学D.哲学7.心理学作为一门独立的学科诞生于（A）年A.1879B.1897C.1789D.17988.心理学是研究人的（B）的科学A.心理活动的规律B.行为何心理活动的规律C.心理与心理活动的规律D.行为活动的规律9.在苏联被称为教育心理学之父的心理学家是（C）A.卡普杰列夫B.桑代尔C.乌中斯基D.斯基10.教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（C）规律的科学A.基本教育B.基本教学C.基本心理D.基本身心11.教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（A）A.遵循性原则B.教育性原则C.系统性原则D.客观性原则12.教育心理学的研究对象是（D）A.学与教的心理规律B.学与教的心理规律，但以前者为主C.学与教的心理规律，但以后者为主D.学与教以及二者相互作用的心理规律13.要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是（C）A.客观性原则B.教育学原则C.实践性原则D.知识性原则14.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（B）A.描述B.鉴测C.解释D.预测15.20世纪20年代，教育心理学主要受到（C）A.实验教育学B.教育社会学C.心理测量学D.和序教学16.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（D）A.陶门知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承17.学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（C）A.学生B.教学内容C.教师D.教学环境18.学与教的过程中有起传递的主要信心部分是（C）A.教学媒体B.教师C.教学内容D.教学方法19.初创时期的教育心理学著作，内容等是以（C）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。

心理学选择题

1、脑属于（中枢神经系统）。

2、视觉中枢位于（枕叶）3、听觉中枢位于（颞叶）4、运动中枢位于（额叶）5、感觉中枢位于（顶叶）6、反射弧的特殊通路保证了反射的（准确性）7、无条件刺激与条件刺激在时间上的反复结合，这个过程是（强化）8、超限抑制属于（非条件性抑制）9、枪声响起引起注意是（外抑制）10、人因过度疲劳而睡眠是（超限抑制）11、神经细胞发生一次冲动，在一个很短的时间内对任何刺激不做反应，这叫做（不应期）12、对英语发音的细微区别是通过（分化抑制）实现的。

13、不属于周围神经系统的是（脊髓）14、不属于脑干部分的是（间脑），属于脑干部分的是（延脑、脑桥、中脑）。

15、“望梅止渴”、“谈梅生津”和吃梅子时流口水分别属于（第一信号系统反应、第二信号系统反应、非条件反射）16、有生命的物质与无生命物质的根本区别是（感应性）17、提倡对儿童青少年进行正确的性教育的是（华生）18、认为环境和教育是行为发展的惟一条件的是（行为主义）个体心理发展理论。

19、动物是否具有心理的区别是（信号性反映）20、处于知觉阶段心理发展水平的动物为（低等脊椎动物）21、处于感觉阶段心理发展水平的动物为（无脊椎动物）22、认为“个体心理的发展，特别是人格的发展是由原我、自我、超过三者相互斗争，相互协调的结果”的心理发展理论的是（弗洛伊德）23、认为“人的高级心理是随意的心理过程，并不是人自身固有的，而是受人类文化历史所制约的”，并提出“最近发展区”的心理学家是（维果斯基）24、提出“在儿童主体与客体相互作用的过程中，社会和教育向儿童提出的要求，所引起的新的需要和其已有的心理水平之间的矛盾，是儿童心理发展的内部矛盾或内因，也就是心理发展的动力”心理发展基本观点的是（朱贤智）25、当动物能够把某个刺激作为信号时，就意味着有了（心理）26、皮肤感觉属于（外受感觉）27、饥饿属于（内受感觉）28、动觉属于（本受感觉）29、从明亮处到黑暗处视觉感受性提高的过程是（暗适应）30、吃糖后接着吃票子会觉得桔子酸，这是感觉中的（继时对比）31、视觉属于（外受感觉）32、内脏痛属于（内受感觉）33、一条直线的中部被遮盖住了，看起来其两端就不再像直线了，这属于（方向错觉）34、没有适应现象的感觉是（痛觉）35、S=KIII，斯蒂文森提出的该公式表达了（心理量与物理量之间的关系）36、看书时用红笔画重点是利用知觉的（选择性）37、军事上进行伪装是利用知觉的（选择性）38、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（感觉阈限）39、刚刚能够引起感觉的最小刺激量是（绝对感觉阈限）40、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是（差别感觉阈限）41、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（感觉适应）42、看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（知觉）43、个体对物体空间特性的知觉是（空间知觉）44、人对物体的空间关系和对空间所处位置的知觉是（方位知觉）45、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是（真动知觉）46、电影、霓虹灯活动广告等是按照（似动知觉）原理制作而成的。

心理学专业试题及答案

心理学专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类社会行为答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学流派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 心理分析D. 人本主义答案：C3. 下列哪项不是心理学研究的方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个不是情绪的三大维度？A. 强度B. 持久性C. 稳定性D. 愉悦度答案：C6. 社会认知理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 班杜拉D. 埃里克森答案：C7. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 马斯洛B. 弗洛伊德C. 罗杰斯D. 荣格答案：B8. 以下哪个不是学习理论中的主要概念？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 内省答案：D9. 什么是心理测量学？A. 研究心理现象的科学B. 研究心理测验和评估方法的科学C. 研究心理治疗方法的科学D. 研究心理疾病的科学答案：B10. 以下哪个是人格特质理论的代表人物？A. 艾森克B. 弗洛伊德C. 马斯洛D. 斯金纳答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是自然科学和社会科学的交叉学科。

（对）2. 心理学的研究对象仅限于人类。

（错）3. 心理学的研究方法不包括实验法。

（错）4. 弗洛伊德认为人的心理活动主要由潜意识控制。

（对）5. 认知失调理论认为人们总是试图减少自己的认知不一致。

（对）6. 社会认知理论强调观察学习的重要性。

（对）7. 心理学中的自我概念包括了自我意识和自我评价。

（对）8. 心理测量学不涉及心理测验的编制和使用。

（错）9. 人格特质理论认为人格由一系列特质组成。

（对）10. 学习理论中的内省是一种重要的研究方法。

心理学选择题

心理学选择题第一章绪论一、单项选择题1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学?A．心理过程 B．认识过程C．心理现象 D．心理特征2.人的个性心理特征的结构主要包括A．认识、情感和意念过程B．感知、记忆、思维、想象C．能力、气质和性格D．个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统3.反映的最高形式是A．表象 B．想象C．思维 D．意识4.人的心理现象包括下列哪两部分?A．认识过程与意志过程 B．意志过程和情绪过程C．认识过程与情感过程 D．心理过程与个性心理5.心理活动又被称为A．心理现象 B.心理过程C．理性活动 D.心理状态6.把人的心理活动看作一个动态的变化过程来研究,这是遵循了心理学研究的A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.个别化原则7.在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,是A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.调查法8.心理学体系的三分法最早可追溯到A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.冯特9.心理学体系的二分法是把心理分为A.心理过程与个性B.情感与意志C.认知与意向D.内容与形式10.以刺激与反应的关系为主要研究内容的心理学流派是A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知主义11.弗洛依德认为,人的一切行为的根本出发点来自人的A.本我B.自我C.超我D.无我一、单项选择题1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.C8.B9.C 10.A 11.A第二章心理的实质一、单项选择题1.视觉中枢位于A．大脑皮层额叶 B.大脑皮层顶叶C．大脑皮层枕叶 D.大脑皮层颞叶2.下列哪种选项属于条件反射?A．眨眼反射 B.吸吮反射C．膝跳反射 D.信号反射3.传入神经元也称为A．联络神经元 B．感觉神经元C.运动神经元 D．中间神经元4.脑神经属于下列哪一类神经?A．周围神经 B．中枢神经C．交感神经 D．副交感神经5.下列哪一种属于第二信号系统的条件反射?A．见风流泪 D．乐极生悲C．谈梅生津 D．望梅止渴6.狗听到主人唤它的名字就跑过来、是下列哪种反射? A．无条件反射 B．第一信号系统的条件反C．第二信号系统的条件反射 D．本能的反射7.人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的A.精神活动 B．意识活动C．反射活动 D．技能活动8.“狼孩”心理障碍的主要原因是A．遗传因素 B．缺乏营养C．狼的影响 D．缺乏社会性刺激9.下列哪种属于感应性反映水平?A．草履虫趋利避害反应 B．蜜蜂对花的反应C．鸟的条件反射 D．猩猩的条件反射一、单项选择题1.C2.D3.B4.A5.C6.B7.C8.D9.A第三章注意一、单项选择题1.注意的两个基本特点是A. 指向性与选择性 B．指向性与集中性C．紧张性与集中性 D．紧张性与选择性2.注意是下列哪一种心理现象?A．心理过程 B．个性心理持征C．组织特性 D．认识过程3.突然敲门声，打断人的思路而分散注意力，属于下列哪种选项的干扰?A．随意注意 B．不随意注意C．随意后注意 D．注意的动摇4.发现与矫正错误是法意的哪种功能?A．选择功能 B．整合功能C．维持功能 D．调节与监督5.下列哪种选项不是注意的品质持征A．注意的范围 B．注意的敏捷C．注意的稳定 D．注意的分配6.注意的稳定性是注意品质在哪方面的特征?A．广度 B．强度C．时间 D．空间7.“万绿丛中一点红”易被人注意是利用刺激物的什么特点A．强度 B．活动C．持续 D．对比8.平时人们所说的“一心二用”是A．不可能的 B．不良品质C．无条件的 D．有条件的9.“寻人启事” 写成“寻丫启事”易引起人们注意是利用刺激物的什么特点?A．强度 C．持续B．活动 D．对比10.有预定目的，不需要意志努力的注意是A．有意注意 B，无意注意C．有意后注意 D．不随意注意11.学生上课时．边吁、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性?A．注意广度 B. 注意稳定C．注意分配 D．注意分散12.如果客体较复杂，活动任务多．则注意的范围就A．较广 B．狭窄C．不变 D．极广13.“一目十行“是注意的哪种品质特性?A．注意广度 B．注意稳定性C．注意分配 D．注意转移14.注意分配的重要条件之一，是—种活动必须达到怎样程度?A．熟练 B．迁移C．稳定 D．兴奋15.间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因?A．有意注意 B．无意注意C有意后注意 D．不随意注意一、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C7.D8.D9.D 10.C 11.C 12.B 13.A 14.A 15.A第四章感觉一、单项选择题1.人脑对直接作用感官的客观事物进行综合整体的反映是A．感觉 B．知觉C．色觉 D．统觉2.当人们看见一面红旗时，立即能知道它是红色的，这是A．味觉 B．视觉C．听觉 D．知觉3.刚刚引起人的感觉的最小刺激强度，称为A．绝对感觉阈限 B．差别感觉阈限C．绝对感受性 D．差别感觉性4.感觉阈限与感受性之间是什么关系A．正比关系 B．对数关系C．反比关系 D．常数值5.“人芝兰之室，久而闻不知其香”是下列哪种心理A．知觉 B．嗅觉C．嗅觉适应 D．嗅觉感受性6.一种感觉受刺激影响，引起了另一种感觉的感受性发生变化，这是A. 感觉的对比B. 感觉的相互作用C. 感觉的适应D. 感觉的后象7.感觉主要反映A. 当前事物的个别属性B. 过去事物的个别属性C. 当前事物的整体属性D. 过去事物的整体属性8.人的视觉、听觉、味觉等都属于A. 外部感觉B. 内部感觉C. 本体感觉D. 机体感觉一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.A8.A第五章知觉一、单项选择题1.在影响深度知觉的线索中，人们看远物纹理模糊，这种影响是A．空气透视 B．物体重叠C．线条透视 D. 双眼视差2.人在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的A．选择性 B. 整体性C．理解性 D. 恒常性3.一支白粉笔，在白天看是白色的；在晚上看虽然很暗，但我们仍知道它是白色的。

普通心理学选择题

普通心理学选择题1. 下列哪个是心理学的定义？A. 研究人类思维和行为的科学B. 研究人类情感和情绪的科学C. 研究人类意识和潜意识的科学D. 研究人类社会行为的科学答案：A. 研究人类思维和行为的科学2. 心理学的研究对象主要包括以下哪些方面？A. 个体差异和人格B. 社会心理和人际关系C. 认知和学习D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确3. 下列哪个是心理学的研究方法？A. 实验研究B. 观察研究C. 问卷调查D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确4. 心理学的主要流派包括以下哪些？A. 结构主义心理学B. 行为主义心理学C. 心理动力学D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确5. 下列哪个是心理学的应用领域？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确6. 心理学的研究方法中，实验研究的特点是什么？A. 可以控制变量B. 可以确定因果关系C. 可以重复性研究D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确7. 下列哪个是心理学的伦理原则？A. 尊重个体权利B. 保护研究对象的隐私C. 提供适当的回报D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确8. 心理学的发展历程中，下列哪个事件对心理学的发展影响最大？A. 建立第一所心理学实验室B. 弗洛伊德的心理动力学理论C. 行为主义心理学的兴起D. 认知心理学的出现答案：A. 建立第一所心理学实验室9. 下列哪个是心理学的研究方法？A. 临床观察B. 记录法C. 记忆测试D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确10. 心理学的研究对象主要包括以下哪些方面？A. 情绪和情感B. 人格和个体差异C. 认知和学习D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确以上是普通心理学选择题的答案，希望对你有所帮助。

心理学考试试题及答案

心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，认为人的心理活动主要由哪三个结构组成？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维答案：A2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 埃里克·埃里克森C. 莱昂·费斯汀格D. 卡尔·罗杰斯答案：C3. 以下哪项不是积极心理学的研究范畴？A. 幸福感B. 创造力C. 心理疾病D. 人际关系答案：C4. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的主要发展任务是什么？A. 获得自主感，克服羞愧感B. 获得亲密感，避免孤独感C. 获得勤奋感，克服自卑感D. 形成自我认同，避免角色混淆答案：D5. 以下哪个不是斯金纳的操作条件反射理论中的术语？A. 强化B. 惩罚C. 消退D. 经典条件作用答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述马斯洛的需求层次理论，并解释其在个人发展中的意义。

马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

这个理论在个人发展中的意义在于，它提供了一个框架来理解人们行为的动机，强调了不同层次需求的满足对于个体成长和心理健康的重要性。

7. 解释什么是认知失调，并给出一个实际生活中的例子。

认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如，一个人可能既想保持健康，又不愿意放弃吸烟的习惯。

这种矛盾会导致认知失调，个体可能会通过改变信念（比如低估吸烟的危害）或行为（比如戒烟）来减少这种不适。

8. 描述卡尔·罗杰斯的自我理论，并解释其在心理咨询中的应用。

卡尔·罗杰斯的自我理论强调个体的自我概念和自我实现的重要性。

他认为个体有自我实现的倾向，但在成长过程中可能会受到条件化的影响，导致自我概念与实际经验之间的不一致。

心理学选择题

心理学选择题在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

（一）1、人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的（B ）A．意识活动B．反射活动C．智力活动D．精神活动2、不是智力技能的特点的一项是（D）A．动作对象的观念性B．动作进行的内隐性C．动作结构的简缩性D．动作结果的意识性3、成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平（C）A．20% B．30%C．50% D．70%4、气质类型（D ）A．有好有坏B．都是好的C．都是坏的D．无好坏之分5、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（B）A．竞争目标结构B．合作目标结构C．个别化目标结构D．成就结构6、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（A）A．胆汁质B．粘液质C．多血质D．抑郁质7、拉塔标和达利的一系列实验室实验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（D ）A．社会干扰B．群体影响C．群体一致性D．责任扩散8、当事人中心疗法是哪个心理学流派的心理治疗观点？（C）A．精神分析法B．行为矫正法C．人本主义疗法D．理性情绪疗法9、行为主义学习理论的主要代表人物是（B ）A．弗洛伊德B．班杜拉C．马斯洛D．艾利斯10、医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性？（B ）A．直接性B．间接性C．广阔性D．创造性11、在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（A）A．原型B．原型启发C．问题情境D．问题对象12、记忆过程包括（D）A．识记、保持和遗忘B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆13．心理学成为一门独立科学的标志是（B ）A．笛卡尔提出“反射”概念B．冯特1879年创立第一个心理实验室C．巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说D．斯金纳的操作性条件反射理论14．下列属条件反射的是（D ）A．眨眼反射B．吸吮反射C．膝跳反射D．信号反射15．野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（B ）A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性16．根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时（B ）A．是一种正确的归因倾向B．教师应予以引导和纠正C．会产生积极的情绪情感体验D．会产生侥幸心理17．受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（B ）A．原型B．定势C．迁移D．原型启发18．闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（D ）A．识记B．保持C．再认D．回忆19．青少年异性交往的原则是（A ）A．自然适度B．克服羞怯C．真实坦诚D．留有余地20．少年早慧和大器晚成表现了（C ）A．能力类型差异B．能力水平差异C．能力表现早晚的年龄差异D．能力结构差异21．人类思维的基本过程是（A）A．分析和综合B．间接性和概括性C．判断和推理D．指向性和集中性22．人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（A）A．需要B．动机C．态度D．认知23．操作技能的特点是（A）A．物质性、外显性、展开性B．观念性、内潜性、简缩性C．物质性、外显性、简缩性D．观念性、内潜性、展开性24．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（D）A．直接强化B．自我强化C．负强化D．替代强化25．当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（B ）A．宽大效应B．晕轮效应C．中心品质D．刻板印象26．人的心理现象包括下列哪两部分？（D ）A．认识过程和意志过程B．意志过程和情感过程C．认识过程和情感过程D．心理过程与个性心理27．根据动机的性质与社会价值不同，动机划分为（B ）A．生理型与社会性B．高级和低级C．长远与短暂D．主导性与辅助性28．“寻人启事”写成“寻丫启事”易引起人们注意是利用刺激物的什么特点？（D）A．强度B．活动C．持续D．对比29．操作技能的特点是（A ）A．物质性、外显性、展开性B．物质性、外显性、简缩性C．观念性、内隐性、简缩性D．观念性、内隐性、展开性30．在全人类中，智力呈（A ）A．常态分布B．偏态分布C．正偏态分布D．负偏态分布31．心理学是研究下列哪种选项的科学（D ）A．心理过程B．认知过程C．个性D．心理现象32．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B ）A．感觉B．知觉C．表象D．后像33．从动物的心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是（C ）A．语言B．制造工具C．劳动D．直立行走34．人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（A ）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性35．人类思维的基本过程是（A）A．分析和综合B．间接性和概括性C．判断和推理D．指向性和集中性36．智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（D）A．原型定向B．原型操作C．操作集合D．原型内化37．能力是一个人顺利完成活动的（A ）A．个性心理条件B．心理过程C．生理条件D．个性倾向性38．俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C ）A．激情B．应激C．心境D．热情39．人类需要层次理论首先提出者是（B）A．莫瑞B．马斯洛C．弗洛伊德D．赫尔40．不是思维的基本方式的一项是（D）A．概念B．判断C．推理D．比较41．“矫正错误”是注意的（D）A．选择功能B．整合功能C．维持功能D．调节和监督42．“灵感或顿悟”是（D）A．创造思维B．再现思维C．分析思维D．直觉思维43．鲁班发明锯是借助（D）A．定势B．变式C．问题D．原型启发44．艾宾浩斯发现遗忘进程的规律是（B ）A．先慢后快B．先快后慢C．很快D．很慢45．技能水平随练习而提高的一般趋势是（A ）A．随练习次数而提高B．随练习次数而降低C．初期进步快，以后渐慢D．初期进步慢，以后渐快46．智力的高级表现是（A）A．创造能力B．抽象概括能力C．观察力D．记忆力47．“赛马跨越障碍，加速冲刺动作”是（C ）A．本能行为B．习惯动作C．随意动作D．不随意动作48．人际交往的原则包括（C ）A．主动交往B．学会批评C．社会交换D．勇于认错49．弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。

心理学选择题及答案

心理学选择题及答案本文为一篇心理学选择题及答案的文章。

以下是题目和对应答案：1. 关于人格理论，以下哪个观点认为个体的行为是在不断变化和发展中的？a) 生物心理学b) 人本主义心理学c) 行为主义心理学d) 动机理论答案：b) 人本主义心理学2. 下列哪种心理障碍被认为是一种焦虑症？a) 强迫症b) 双相情感障碍c) 多重人格障碍d) 偏执型人格障碍答案：a) 强迫症3. 根据阿兹海默症的特征，以下哪种情况不属于阿兹海默症的症状？a) 健忘b) 认知衰退c) 情绪不稳定d) 社交能力降低答案：c) 情绪不稳定4. 当一个人在社交场合中害羞、自卑，避免和他人交谈时，我们可以将其归类为以下哪种人格障碍？a) 苛求型人格障碍b) 避障型人格障碍c) 妄想型人格障碍d) 强迫型人格障碍答案：b) 避障型人格障碍5. 小明在快乐时会大笑，但在伤心或愤怒时也会大笑，这种情况被称为什么？a) 反社会人格障碍b) 情感不稳定性c) 双重人格d) 强行要求型人格答案：b) 情感不稳定性6. 以下哪种心理障碍是由创伤或者极端心理压力引起的？a) 抑郁症b) 边缘型人格障碍c) 多重人格障碍d) 创伤后应激障碍答案：d) 创伤后应激障碍7. 以下哪个理论强调个体在满足生理和安全需求后，追求爱和归属的需求？a) 心理动力学理论b) 层次需求理论c) 社会认知理论d) 性格类型理论答案：b) 层次需求理论8. 对于一个行为是否会被增强，以下哪种机制不是行为主义心理学关注的重点？a) 正向强化b) 惩罚c) 消极强化d) 负向惩罚答案：c) 消极强化9. 认知失调理论认为，当我们的思维、信念和行为之间存在冲突时，我们会经历什么？a) 焦虑b) 抑郁c) 恐惧d) 精神错乱答案：a) 焦虑10. 谁是行为主义心理学的创始人？a) 西格茨洛伊b) 爱因斯坦c) 弗洛伊德d) 巴甫洛夫答案：d) 巴甫洛夫这是一些典型的心理学选择题及对应答案，通过这些选择题可以测试对于常见心理学概念和理论的理解和掌握程度。

心理学选择题精选（含答案）

心理学选择题精选（含答案）心理学试题一、单项选择题1、人本主义心理学得代表人物就是( C )A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威2、心理学属于( C )A、自然科学B、社会科学C、自然科学与社会科学双重性质得科学D、哲学3、有预定目得,需要一定意志努力得注意就是( A )A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意4、觉察刺激之间微弱差别得能力称为( D )A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性5、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述得就是( A )A、适应现象B、听觉适应C、嗅觉刺激D、味觉刺激6、信息在短时记忆中一般只保持( B )秒钟。

A、 1～2B、 20～40C、 60～70D、 70～807、学习新信息对已有旧信息回忆得抑制作用叫( B )A、前摄干扰B、倒摄干扰C、消退抑制D、超限抑制8、短时记忆容量有限,为了使其包含更多得信息,可采用得方式就是( C )A、感觉登记B、注意C、组块D、复述9、概念得内涵指得就是概念所反映得事物得本质,外延指得就是概念得范围。

概念得内涵增加得同时,也就就是使本质得条款更多,它得外延就( C)了。

A、大B、多C、小D、增加10、先有一个目标(目得),它与当前得状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

这种解决问题得方法或策略就是( C )A、爬山法B、逆向工作法C、手段—目得分析法D、尝试错误法11、流体智力与晶体智力说就是由美国心理学家( B )提出来得。

A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特12、我国古代思想家王充所说得“施用累能”就是指( B )A、学校教育对智力得影响B、社会实践对智力得影响C、遗传对智力得影响D、家庭环境对智力得影响13、个体得成就动机中含有两种成分:追求成功得倾向与( B )A、追求利益得倾向B、回避失败得倾向C、回避困难得倾向D、追求刺激得倾向14、具有感染性得,比较平稳而相对持久得情绪状态就是( B )A、热情B、心境C、激情D、应激15、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

心理学基础选择试题及答案

心理学基础选择试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 心理现象B. 社会现象C. 生物现象D. 物理现象答案：A2. 心理学的三大流派是？A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 精神分析、人本主义、认知主义D. 行为主义、人本主义、系统理论答案：B3. 弗洛伊德的心理学理论属于哪个流派？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C4. 下列哪项不是心理学的研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D5. 认知心理学主要研究哪些内容？A. 情绪和动机B. 感知、记忆、思维和语言C. 人际关系和社会行为D. 人格特质和类型答案：B6. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 马斯洛答案：A7. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 马斯洛答案：D8. 以下哪个选项不是心理测量的主要类型？A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 情感测验答案：D9. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 费斯汀格C. 皮亚杰D. 埃里克森答案：B10. 心理学中的“社会学习理论”是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 弗洛伊德D. 荣格答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究人类行为和心理过程的科学。

（对）2. 心理学的所有研究都必须通过实验来完成。

（错）3. 弗洛伊德认为人的心理活动主要由潜意识控制。

（对）4. 认知心理学认为人的行为完全由外部环境决定。

（错）5. 马斯洛的需求层次理论认为自我实现是最基本的需求。

（错）6. 心理测量只能用于评估智力。

（错）7. 认知失调理论认为人们总是试图减少自己的认知不一致。

（对）8. 社会学习理论强调观察学习和模仿。

《心理学》试题及答案

《心理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理疾病的治疗B. 心理活动和行为的科学C. 人类思维的哲学探讨D. 人类行为的法律规范答案：B2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 数学心理学答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构中的“本我”遵循什么原则？A. 快乐原则B. 现实原则C. 道德原则D. 自我原则答案：A4. 在心理学研究中，双盲实验的设计是为了减少什么？A. 实验者的偏见B. 参与者的期望效应C. 环境因素的影响D. A和B答案：D5. 下列哪项不是学习理论中的主要学习类型？A. 经典条件反射B. 操作性条件反射C. 观察学习D. 遗传学习答案：D6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案：C7. 下列哪项是情绪智力的一个组成部分？A. 逻辑推理B. 自我意识C. 数学计算D. 法律知识答案：B8. 在心理治疗中，哪个学派强调了对来访者无条件的积极关注？A. 行为疗法B. 精神分析C. 人本主义疗法D. 认知疗法答案：C9. 下列哪项不是记忆的阶段？A. 感知B. 编码C. 存储D. 遗忘答案：D10. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学中的观察学习是如何发生的？答案：观察学习是一种社会学习形式，它发生在个体通过观察他人的行为以及这些行为的后果来学习新的行为模式的过程中。

班杜拉的社会认知理论强调了模仿和模仿后果的重要性。

观察学习包括四个过程：注意过程（观察者关注示范者的行为）、保持过程（记住示范行为或其象征性表示）、复制过程（观察者复制所观察到的行为）和动机过程（观察者有动机去执行所观察到的行为）。

心理学选择题

1、（）认为，心理学应研究个体适应环境时的心理或意识的功能。

A、构造主义心理学B、行为主义心理学C、格式塔心理学D、认知心理学2、心理学是一门（D ）的科学。

A、古老B、年轻C、新兴D、既古老又年轻3、主张心理学应该对个体在适应环境时的心理与意识活动进行了解是（ C ）的思想和观点。

A.行为主义心理学B.认知心理学C.机能主义心理学D.格式塔心理学4、行为主义心理学的创始人是（A ）。

A、华生B、费希纳C、冯特D、铁钦纳5、1879年，（ C ）在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

A. 华生B. 马斯洛C. 冯特D. 弗洛伊德6、（ B ）在1913年发表了《行为主义者眼中所见的心理学》，标志着行为主义学派的诞生。

A. 冯特B. 华生C. 弗洛伊德D. 斯金纳7、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是__C_____。

A、不可遏制（兴奋）型B、活泼型C、安静型D、抑郁型8、科学心理学诞生于（B）年。

A、十八世纪B、十九世纪C、二十世纪D、公元前四世纪9、上课时“左顾右盼”，“交头接耳”。

这属于__B_____。

A、.注意分配B、注意分散C、注意转移D、注意起伏10、在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做___B____。

A、知觉的恒常性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的整体11、人在暗处呆久了或活动时间长了，若突然遇到强光或走到亮处，最初会感到耀眼，看不清周围的东西。

这是感觉的（ B ）现象。

A.对比B.适应C.补偿D.联觉12、从注意这一心理现象来分析，新司机之所以容易出交通事故，是因为新司机（ C ）A.容易出现无意注意B.注意的广度小C.注意分配差D.注意的稳定性差13、能够引起感觉的某种刺激的最小刺激量叫做（ A ）A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受阈限D、差别感受性14、“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（ B ）现象。

心理学试题及答案

心理学试题及答案一、选择题1.下列哪个不是心理学的研究对象？A. 人类思维B. 动物行为C. 社会互动D. 植物生长答案：D2.心理学的研究方法包括以下哪些？A. 实验法B. 观察法C. 访谈法D. 统计法E. 全部都对答案：E3.心理学起源于哪个学科？A. 哲学B. 物理学C. 化学D. 社会学答案：A4.以下哪个属于人类情绪？A. 快乐B. 温度C. 噪音D. 光线答案：A5.以下哪个是心理学中的一个重要概念？A. 冷战B. 背离C. 领土争端D. 潜意识答案：D二、填空题1.学习和记忆的过程分为三个阶段，即输入信息阶段、储存信息阶段和 ____________ 阶段。

答案：输出信息阶段2.____________ 是一种人类对周围环境所产生的积极或消极感受。

答案：情绪3.____________ 是指个体在与社会环境和他人交往中产生的心理状态和表现。

答案：社会心理4.认知心理学是研究人类如何 ____________ 和处理信息的学科。

答案：获取5.心理学通过 ____________、实验、观察等方法来研究和解释人类行为和心理过程。

答案：调查三、简答题1.解释什么是心理学？答：心理学是研究个体思维、行为和情感等心理过程的科学。

它主要关注个体的认知、情绪、学习、记忆、意识等方面。

通过观察、实验和调查等方法，心理学试图揭示人类行为和心理过程背后的规律和原因。

2.举例说明心理学的应用领域。

答：心理学的应用领域广泛，包括教育心理学、临床心理学、工业心理学、体育心理学等。

以教育心理学为例，它研究如何优化学习过程，帮助教师和学生提高学习效果；而临床心理学则关注心理健康问题，为个体提供心理咨询和治疗等服务。

工业心理学则关注组织和员工的行为和心理状态，旨在提高工作效率和员工满意度。

3.解释记忆的过程。

答：记忆是指个体获取、储存和回忆信息的心理过程。

记忆的具体过程可以分为三个阶段。

首先是输入信息阶段，个体通过感官器官接收外界刺激，将信息输入大脑。

心理学80道选择题

单项选择题1、关于学习的理解，下列选项错误的是（）。

A.学习是行为或行为潜能的变化B.学习引起的变化是相对持久的C.学习是由反复经验引起的D.学习是主理心理成熟的结果2、下列现象属于学习的是（）。

A.儿童的变声现象B.视力下降C.疲劳D.触类旁通3、小明原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。

根据加涅的学习结果分类，在小明身上发生了（）学习。

A.智慧技能B.认知策略C.态度D.语言信息4、小明两岁半就学会了正确使用“你”“我”“他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。

A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.态度5.根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（）。

A.中性刺激B.条件刺激C.无条件刺激D.条件反应6.某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于（）。

A.信号学习B.连锁学习C.机械学习D.有意义学习7、人们更多地运用奖励法让学习者获得满意的结果以加强相应的联结的学习律是桑代克的（）。

A.强化律B.效果律C.准备律D.练习律8、桑代克曾做过一个实验：测试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。

对该实验的结果，最适当的解释是（）。

A.被试者缺乏学习动机B.被试者练习过多导致疲劳C.被试者不知道自己练习的结果D.未对被试者进行学习评价9、以下不属于言语信息学习的是（）。

A.记住人名、地名、数学符号、英语单词等B.学习“八一南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪”C.学习“四条边相等的平行四边形是菱形”D.学习“影响果树结果多少的原因的相关知识”10、“杯弓蛇影”说的是心理学中（）现象。

A.刺激的分化B.刺激的消退C.刺激的强化D.刺激的泛化11、以下现象属于回避条件作用的是（）。

A.看见路上的垃圾后绕道走开B.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋C.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避D.违章骑车在被警察开罚单时企图逃走12、试验中多次在圆形光圈出现时给予食物强化，而在椭圆形光圈出现时不给予食物强化，狗就学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈，在这里，狗的反应是（）。

心理学单项选择题

心理学单项选择题一、单项选择题1．人的个性心理是通过( ）形成并表现出来的。

A、认识过程B、意志过程C、情感过程D、心理过程答案：D2.个性心理一般分为（）和个性心理特征两部分。

A、个性心理倾向性B、心理过程C、心理现象D、心理特点答案：A3.精神分析学派的代表人物是（）。

A、弗洛伊德B、皮亚杰C、冯特D、苛勒答案：A4.1879年，德国著名心理学家（）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

A、铁钦纳B、冯特C、杜威D、华生答案：B5.心理学是对( )进行阐述并揭露其本质及其规律的科学。

A、心理活动B、心理特征C、心理现象D、心理品质答案：C6.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( )。

A、华生B、弗洛伊德C、马斯洛D、杜威答案：A7.心理过程包括（）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程答案：D8.个性心理特征是一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点，是（ B ）稳定化和概括化的结果。

A、个体心理过程B、个性倾向性C、个性心理D、个体心理现象答案：B9.人的个性差异主要表现在( )A、认识过程、情感过程、意志过程B、能力、气质、性格C、感知、记忆、思维、想象D、个性倾向性、个性心理特征答案：D10.“整体大于各部分之和”是以下哪一学派的观点( )A、格式塔心理学B、构造心理学C、行为主义心理学D、认知心理学答案：A11.下列中属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A、罗杰斯B、铁钦纳C、奈瑟D、皮亚杰答案：A12.人的心理现象包括（）。

A、认识过程与意志过程B、意志过程和情绪过程C、认识过程与情感过程D、心理过程与个性心理答案：D13.心理活动又被称为（）。

A、心理现象B、心理过程C、理性活动D、心理状态答案：A14.下列心理现象中属于认识过程的是（）。

A、情绪；B、需要；C、想像；D、兴趣。

心理学考试题及答案

心理学考试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为与心理过程B. 动物行为与生态系统C. 社会现象与群体动力学D. 计算机程序与人工智能答案：A2. 弗洛伊德最著名的心理学理论是？A. 行为主义B. 认知发展C. 梦的解析D. 自我效能理论答案：C3. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，信息遗忘的速度是怎样的？A. 快速递减B. 慢速递增C. 先快后慢D. 保持恒定答案：C4. 下列哪个是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D5. 情绪智力（EQ）是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 阿尔伯特·班杜拉C. 丹尼尔·戈尔曼D. 埃里克·埃里克森答案：C二、填空题1. 心理学中的“认知失调”是指个体在面对________和________不一致时产生的心理不适。

答案：信念、行为2. 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中最后一个阶段是________。

答案：形式运算阶段3. 在社会心理学中，“从众”是指个体在群体压力下改变自己的________以适应群体的________。

答案：行为、规范4. 斯坦福监狱实验揭示了________对人的行为有极大的影响。

答案：角色与环境5. “正念”是一种源自佛教的心理训练方法，被广泛应用于心理治疗，它强调对________的非评判性注意。

答案：当下经验三、简答题1. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案：经典条件作用是通过将无条件刺激与条件刺激配对，使得原本中性的条件刺激能够引发无条件反应。

操作条件作用则涉及到行为的强化或削弱，它基于行为后果来增加或减少某种行为的发生概率。

2. 解释认知行为疗法的基本原理。

答案：认知行为疗法认为个体的情绪和行为受到其认知（即思维方式）的影响。

通过识别和改变不合理或扭曲的思维模式，可以帮助个体以更积极的方式理解和应对生活情境，从而改善情绪和行为问题。

心理学选择题及答案

心理学选择题及答案1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类社会活动答案：C2. 弗洛伊德是哪位心理学派的创始人？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C3. 下列哪项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 认知心理学主要研究的是？A. 情绪和动机B. 思维和意识C. 社会行为D. 人格特质答案：B5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆遗忘的速度是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 逐渐加快D. 保持不变答案：A6. 皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在7至11岁之间处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C7. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D8. 下列哪项是情绪智力的核心组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪理解D. 所有选项答案：D9. 根据阿德勒的个体心理学理论，个体追求的主要目标是什么？A. 权力B. 成就C. 优越D. 归属答案：C10. 卡尔·罗杰斯的“自我理论”中，个体实现自我潜能的前提是什么？A. 自我接纳B. 自我否定C. 他人接纳D. 他人否定答案：A11. 在心理学中，什么是“认知失调”？A. 个体在面对选择时感到的焦虑B. 个体在认知和行为之间不一致时的心理状态C. 个体在认知和情感之间的冲突D. 个体在行为和情感之间的不一致答案：B12. 根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，青春期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 同一性与角色混淆D. 亲密与孤立答案：C13. 行为主义心理学的代表人物是谁？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 荣格D. 阿德勒答案：B14. 在心理学中，什么是“归因理论”？A. 个体对他人行为原因的解释B. 个体对自己行为原因的解释C. 个体对他人行为结果的解释D. 个体对自己行为结果的解释答案：A15. 根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的过程包括哪些阶段？A. 注意、模仿、动机B. 注意、动机、模仿C. 动机、模仿、注意D. 模仿、注意、动机答案：A。