流派纷呈的世界美术ppt1 北师大版
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北师大版高中历史必修三第23课 流派纷呈的世界美术课件(共25张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
3、代表人物代表作品
（1）法国 德拉克洛瓦：《自由引导人民》 （描绘七月革命推翻复辟的封建王朝、英雄 主义色彩）
籍里柯：《梅杜萨之筏》
• 1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济 的发展，绘画领域兴起新的艺术形 式——印象派绘画 。
• 2、发展：19Ｃ末20Ｃ初，有新的发 展，出现后期印象派。
3、特点：
（1）早期：
①对光和色有浓厚的兴趣，主张用光和色描 绘世界；②画面明亮灿烂，令人耳目一新； ③富有生命力和光色和谐的艺术风格。
代表人物代表作品
• 流派纷呈的世界美术
一、新古典主义美术 18Ｃ末19Ｃ初
1、产生背景：
18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶 级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古 典主义美术。
2、特点：
（1）强调理性，主张绘画要在古代历史和现实 重大事件中寻找创造题材。
（2）表现形式：强调理性，崇尚古典美的质朴、 简练和自然。注重画面的严整和谐。
3、代表作品：
（1）法国： 大卫
《马拉之死》《拿破伦加冕式》——反映 法国大革命和拿破仑时期
（2）法国： 安格尔 描写人体美和肖像画 著称。
《泉》——展现人体美与古典美的结合。
大卫： 《马拉之死》
都以遭骄《 鲜及到横拿 明如胁一破 生此迫世仑 动宏而的加 ，大无拿冕 决场可破式 无面奈仑》 雷中何，堪 同的的毕称 。每教恭巨
罗丹的雕塑《思想者》
拿破仑统治后
19世纪末20世纪初
18世纪末19世纪初
•
3、代表人物代表作品
（1）法国 德拉克洛瓦：《自由引导人民》 （描绘七月革命推翻复辟的封建王朝、英雄 主义色彩）
籍里柯：《梅杜萨之筏》
• 1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济 的发展，绘画领域兴起新的艺术形 式——印象派绘画 。
• 2、发展：19Ｃ末20Ｃ初，有新的发 展，出现后期印象派。
3、特点：
（1）早期：
①对光和色有浓厚的兴趣，主张用光和色描 绘世界；②画面明亮灿烂，令人耳目一新； ③富有生命力和光色和谐的艺术风格。
代表人物代表作品
• 流派纷呈的世界美术
一、新古典主义美术 18Ｃ末19Ｃ初
1、产生背景：
18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶 级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古 典主义美术。
2、特点：
（1）强调理性，主张绘画要在古代历史和现实 重大事件中寻找创造题材。
（2）表现形式：强调理性，崇尚古典美的质朴、 简练和自然。注重画面的严整和谐。
3、代表作品：
（1）法国： 大卫
《马拉之死》《拿破伦加冕式》——反映 法国大革命和拿破仑时期
（2）法国： 安格尔 描写人体美和肖像画 著称。
《泉》——展现人体美与古典美的结合。
大卫： 《马拉之死》
都以遭骄《 鲜及到横拿 明如胁一破 生此迫世仑 动宏而的加 ，大无拿冕 决场可破式 无面奈仑》 雷中何，堪 同的的毕称 。每教恭巨
罗丹的雕塑《思想者》
拿破仑统治后
19世纪末20世纪初
18世纪末19世纪初
高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课流派纷呈的世界美术课件1北师大版必修3
毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写实的象征 性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲 剧性的气氛，充分表现了战争带给人类的灾难。
美术流派
新古典 主义 浪漫主义 现实主义 印象派 后印象派
兴起 时间 18C末 19C初 19C初 19C中期 19C后 半期 19C末 20C初
代表及代表作品
（3）代表作：
米勒《播种者》《拾穗者》
列宾《伏尔加河上的纤夫》
米勒《播种者》
米勒《拾穗者》
伏尔加河上的纤夫
背景：社会经济的发展，科技的进步 作品：莫奈《日出·印象》 特征：
①对光和色有浓厚的兴趣 ②表达丰富生命力和光色和谐
莫奈《日出· 印象》
2、后印象派（19世纪末20世纪初 ） 代表：凡高《向日葵》、塞尚“现代绘画之父”
大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》 安格尔《泉》 德拉克洛瓦《自由引导人民》 米勒《播种者》《拾穗者》 列宾《伏尔加河上的纤夫》 莫奈《日出·印象》 塞尚 凡高《向日葵》
特点
理性 感性 追求 真实 瞬间 印象 个性 抒发 自我 表现
趋 势
客 观 再 现 主 观 表 现
现代主义
20C
毕加索《格尔尼卡》
三、罗丹和现代雕塑
谢谢观看！
中央农业广播电视学校
刘天金
2013˙05˙07
陕西
农业部部长韩长赋：
这是一项基础性工程、创新性工作，
要大抓特抓、坚持不懈。
——让更多的农民成为新型职业农民（目标）
一、为什么要大力培育新型职业农民
二、什么是新型职业农民 三、如何加快培育新型职业农民
1.西方雕塑发展的三个高峰： （1）古希腊和罗马时期 （2）意大利文艺复兴时期 （3）19世纪的法国 2.罗丹的代表作：《思想者》
第23课流派纷呈的世界美术
一、新古典主义美术 18Ｃ末19Ｃ初
1、产生背景：
18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶 级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古 典主义美术。
2、特点：
强调理性，崇尚古典美的质朴、简练和自然。 重视历史事实的精确性，尽力再现当时情景。
3、代表作品： （1）法国： 大卫
《马拉之死》
马拉(Jean-PaulMarat,1743–1793)，是法国大革命中 雅各宾派的领导人之一，为了革命工作他常常躲在 地窖里，染上了湿疹。为此他每天得花几个小时躺 在浴缸里，一边治疗，一边处理公务或进行写作。 右翼保皇党分子夏洛帝·柯黛以申请困难救济为名， 潜入浴室，将其杀死在浴缸里。在画面上表现的是 马拉被刺杀在浴缸里的情景。匕首抛在地上，鲜血 从马拉的胸口流出，他的左手仍握着便笺，脸上露 出愤怒而痛苦的表情。构图中无情的水平线只用无 力下垂的右臂做突破，似乎失去任何挽救的希望。 上半部分空无一物，空旷而幽深，从左侧射入的光 线，照亮着马拉的身躯和面部，具有纪念碑似的立 体感。画面上没有繁多的色彩，也没有复杂的缩短 法，力求单纯，用他的画笔唤起人们单纯质朴的感 情和坚贞的正义感。
（２）二战后，出现形形色色的艺术表现形 式，充分反映欧美知识分子的精神困惑。 3、代表： 挪威画家爱德华·蒙克，是现代主义的先驱。 代表作《呼号》
西班牙的毕加索最有影响，以极强的创造力 和多变的艺术面貌著称。 《格尔尼卡》——控诉法西斯德国对西班牙 的侵略。
六、19世纪 的雕塑和工 艺美术也是 美术的重要 组成部分： 现实主义雕 塑
二、浪漫主义美术
（拿破仑统治结束后 1815年后） 1、背景：
拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬 的理性主义失望，寻求新的寄托。 2、特点： 发挥艺术的想象和创造。追求理想和自由。
1、产生背景：
18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶 级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古 典主义美术。
2、特点：
强调理性，崇尚古典美的质朴、简练和自然。 重视历史事实的精确性，尽力再现当时情景。
3、代表作品： （1）法国： 大卫
《马拉之死》
马拉(Jean-PaulMarat,1743–1793)，是法国大革命中 雅各宾派的领导人之一，为了革命工作他常常躲在 地窖里，染上了湿疹。为此他每天得花几个小时躺 在浴缸里，一边治疗，一边处理公务或进行写作。 右翼保皇党分子夏洛帝·柯黛以申请困难救济为名， 潜入浴室，将其杀死在浴缸里。在画面上表现的是 马拉被刺杀在浴缸里的情景。匕首抛在地上，鲜血 从马拉的胸口流出，他的左手仍握着便笺，脸上露 出愤怒而痛苦的表情。构图中无情的水平线只用无 力下垂的右臂做突破，似乎失去任何挽救的希望。 上半部分空无一物，空旷而幽深，从左侧射入的光 线，照亮着马拉的身躯和面部，具有纪念碑似的立 体感。画面上没有繁多的色彩，也没有复杂的缩短 法，力求单纯，用他的画笔唤起人们单纯质朴的感 情和坚贞的正义感。
（２）二战后，出现形形色色的艺术表现形 式，充分反映欧美知识分子的精神困惑。 3、代表： 挪威画家爱德华·蒙克，是现代主义的先驱。 代表作《呼号》
西班牙的毕加索最有影响，以极强的创造力 和多变的艺术面貌著称。 《格尔尼卡》——控诉法西斯德国对西班牙 的侵略。
六、19世纪 的雕塑和工 艺美术也是 美术的重要 组成部分： 现实主义雕 塑
二、浪漫主义美术
（拿破仑统治结束后 1815年后） 1、背景：
拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬 的理性主义失望，寻求新的寄托。 2、特点： 发挥艺术的想象和创造。追求理想和自由。
北师版历史必修3课件：第8单元 第23课时 流派纷呈的世界美术
库尔贝 ，明确举起“现实主义”旗帜，是当时法国现实主义 ①法国画家_________
画家的领袖。 ②俄罗斯画家列宾， 以批判现实主义的手法创作了许多风俗画和历史画， 如
伏尔加河上的纤夫 》等。 代表作《__________________
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[误区警示] 浪漫主义美术与新古典主义美术的区别 浪漫主义美术是人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失望情绪的反映， 和新 古典主义美术强调理性不同， 浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界， 注重感情 表现。
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教材整理 2 1．印象派
印象派和现代主义美术
(1)时间：19 世纪下半叶。 (2)特点：主张用_____ 色彩 去反映自然界的瞬间印象，追求在光色变化中表现对 象的整体感和所处氛围。 (3)代表人物及作品：______ ；雷诺阿等。 莫奈 的《日出·印象》
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2．后印象派 (1)代表：塞尚、凡· 高等。凡· 高的代表作是《________ 。 向日葵 》
对社会的批判，同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。 2．史料二体现的是哪一个美术派别？结合史料和所学知识指出该流派的特 征。 【提示】 现代主义美术。特征：反传统和反理性；重视艺术家内心的“自
我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样 的复杂心理；多采用夸张、变形与抽象的表现手法。
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注意人物“毕加索”和关键句 史料二 毕加索在创作《亚威农少女》后，有一 “让优美灭绝吧”来体会现代主 句经典的格言：“让优美灭绝吧。” 义美术的特征。
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【史料应用】 1．史料一指的是哪一美术流派？表达了作者怎样的思想感情？ 【提示】 现实主义美术。表达了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情和
流派纷呈的世界美术课件
《呼号》又名《尖叫》，是蒙克最为著名 的作品，描绘的是尖叫者孩子般的失望神情， 而且在形式上有意采用了栏杆的对角线，以强 调一种人在高度紧张时的疏离感。强烈的色彩 （红色、橘色和黄色）渲染日落的无奈。有意 味的是，人物捂住耳朵的尖叫声化为可见的颤 栗，在画面上扩散开去。在这种凄厉的叫声中， 不仅人物被极度扭曲，头形与骷髅几乎无异， 而且天空与河流也随之变形似的。桥上的行人 却毫无所动，更加揭示出痛苦的沉重和无法消 解。……在某种意义上，它已经成了现代人在 孤离和恐惧中的痛苦的典型图像。
请思考：大卫的画主要以什么作为时 代背景？新古典主义有何特点？ 18世纪末到19世纪初，法国社会剧烈动荡。在 这场资本主义制度与封建制度的殊死较量中， 资产阶级为了取得法国大革命的胜利以及巩固 革命的成果，他们渴望英雄、呼唤英雄的到来！ 于是，他们选择古代历史和现实重要事件、重 要人物为题材，借助文学和艺术的力量来歌颂 英雄，树立英雄主义的气概，增强人们反封建 的勇气和斗志，这就产生了新古典主义。
《梅杜萨之筏》取材于当时“梅杜萨号”远 洋 船触礁事件，表现的是遇难船员乘木筏在海 上漂流了13天后终于看到救援的船只，一刹 那间人们所表现出的激情和求生的情景。
问题探究：为什么籍里柯在画中不是遵 循启蒙思想家们提倡的理性，而是运用夸张、 象征、想象的手法来表达自己强烈的情感？
资本主义政权建立后，启蒙思想家所描 绘的自由、平等、博爱、民主、法治的美好 景象没有真正实现。人们对启蒙运动宣扬的 “理性王国”越来越感到失望，对现实强烈不 满，于是在艺术领域，他们用各种各样大胆 夸张的手法来表达人民对幸福生活的追求， 这就产生了浪漫主义流派。
问题探究：透过《伏尔加河上的纤夫》， 你能“看到”俄国怎样的社会现实？
19世纪60年代，俄国的农民运动虽然风 起云涌，但国内的农奴制残余依然严重地阻 碍着俄国资本主义的发展。有平民知识分子 参加的强大的民主解放运动，终于使沙皇亚 历山大二世在1861年2月宣布了废除农奴制的 法令。可是，根深蒂固的封建剥削势力丝毫 没有让步，俄国农民的悲惨境遇也没有得到 改善。
【北师大版】高中必修三历史讲课课件：第23课《流派纷呈的世界美术》ppt课件(B版)
探究三：
你认为一幅比较成功的美术作品会在哪些方面比较突出？ 印象画派产生的社会背景是什么？其特点是什么？ 印象画派后期的新发展表现为什么？
四、印象画派
背景 19世纪60年代，资本主义商品经济有了较大发展；光学研 究获得新成就。
特点 前期印象画派：注重用光和色来描绘外部世界，其作品画面明 亮灿烂，具有丰富的生命力和光色和谐的艺术风格。 后期印象画派：主张抒发个性，吸收了东方艺术的特点，其作 品粗犷、形式夸张、色彩明快、富有装饰味。
代表人物及代表作 『法』马蒂斯：《舞蹈》
『西』毕加索：《亚威农的少女》、《格尔尼卡》 评价
现代主义美术反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表 现形式，艺术上更趋于极端化。二战后，现代主义美术进一步 发展，艺术形式千奇百怪，材料也种类繁多，充分反映了当代 欧美各国知识分子的精神困惑。
代表人物及代表作 早期：『法』莫 奈：《日出·印象》；马 奈：《草地上的午餐》 后期：『荷』梵 高：《向日葵》； 『法』高 更：《我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？》 塞 尚：《樱桃和桃子》
得印法 名象国 。画印
派象 因派 其代 代表 表： 作莫 《奈 日（ 出 印 象 》 而）
1840—1926 ·
《舞蹈》，马蒂斯 1909年创作。这幅画 中，五个裸体的男女， 黄棕色的躯体，在蓝 色和绿色的背景中自 由烂漫地舒展、舞蹈、 飞翔。看不清舞者的 脸，看不见他们的表 情，只有健康的肢体， 在天地间飘扬。
第23课
流派术作品，了解这 些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
导入：
19世纪以来世界美术领域发生了巨大的变化。美术界涌现 出许多新的艺术思潮和艺术流派，为现代艺术的发展打下了基 础。通过学习，你将了解19世纪以来有代表性的美术作品，以 及这些作品产生的时代背景和艺术价值。
北师大版 流派纷呈的世界美术优秀课件1
（2）代表人物及作品：
①早期（19世纪后半期）
法国 莫奈 《日出· 印象》《睡莲》
法 国 画 家 莫 奈 《 日 出 印 象 》
·
莫 奈 睡 莲
特点
重视用光和色描绘 外部世界，画面色彩特 别清新、明亮。
②后期（19世纪末20世纪初）
荷兰
凡高 “扑向太阳的画家” 《鸢尾花》、《向日葵》 《加歇医生的画像》、《没胡子的自画像》
1、背景：
①两次大战，心灵创伤
②传统形式无法满足需求
③科技发展拓展艺术家视野
2、特点：
反对传统和理性 重视艺术家的主观感受和 表现形式 表现艺术家的复杂心理
3、代表人物及作品
西班牙 毕加索 《格尔尼卡》
毕加索的壁画《格尔尼卡》
现代主义流派其他作品
夏 加 尔 － 我 与 我 的 乡 村
4、进一步发展（二战之后）
一、新古典主义美术（18世纪后半期） 新 背景 法国大革命引发社会动荡,资产阶级
古 追求古代希腊罗马的英雄主义精神
典 特点 它崇尚______的质朴、简练和自然 古典美 主 代表 ①法国:大卫的《 义 作 《拿破仑加冕》。 马拉之死 ②法国:安格尔的《泉》 》和
2、浪漫主义美术： （19世纪30年代前后）
象 景 发展
画 特 重视光、色的作用 ,表达丰富生命力和 向日葵 派 点 光色和谐的艺术风格
日出· 印象 》。 代 ①早期:法国:莫奈的《 表 ②后期:荷兰:凡高的《 》,凡高
作 被称为“扑向太阳的画家”
三、现代主义美术
概念：
20世纪以来出现的形形色色与传 统美术迥然不同的美术新流派统称为 现代主义美术。
代
表
作
尼卡》 理性 挪威画家__________ 是现代主义的先驱《呼号》， 西班牙绘画大师 _______ 自我 《思想者》 罗丹和现代雕塑 感受 现实主义 代表作品是________。他被认为是19世纪下半期20 世纪初最伟大的________ 雕塑艺术家。
流派纷呈的世界美术ppt2 北师大版
（一）时间：19世纪初开始 （二）特点：偏重于发挥艺术家的想象和创造 （三）代表作： 1，法国，籍里柯：《梅杜萨之筏》 2，法国，德拉克洛瓦：《自由引导人民》；《西奥岛的屠杀》 3，西班牙，戈雅：《二）特点：用冷静的态度来观察现实社会真实存在的人和物，
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
《流派纷呈的世界美术》课件03
处理方法 (1)结合【互动探究】栏目，运 用史料，创设情景，设置问题 “新古典主义美术与浪漫主义
品。
关术的区别”和“现实主义美
术和现代主义美术的异同”。 然后师生合作探究，培养学生
主要美术流派产
论从史出和探究问题的能力。 (2)结合【名师总结】栏目，首 先归纳出清晰的条目，然后运 用实例和历史的逻辑，逐条讲
现实主义 雕塑艺术家。 ___________ 思想者 》 2．代表作： 《_______ 。
3．体现的情感
尊严 。 关心人间的疾苦，歌颂人的创造力和人的_______
【判断回扣】 1．明确举起“现实主义”美术旗帜的是俄罗斯画家列 宾。(×)
【提示】 法国画家库尔贝明确举起 “现实主义” 旗帜。
3．现代主义美术反对传统和理性，西班牙绘画大师毕 加索是现代主义的先驱。(×) 【提示】 现代主义美术的先驱是挪威画家爱德华〃蒙 克。
家的主观感受。 (3)影响 ①后印象派绘画偏离了西方客观再现的艺术传统，启迪 了现代主义艺术潮流。 ②在艺术史上，后印象派被称为西方现代艺术的起源。
3．现代主义美术
传统 和______ 理性 ，专注于艺术家自己内心 (1)特点：反对_____
的 “___________ 自我感受 ”和“自我表现 ”，为此不惜违背一般的透视 原理，扭曲物体的形象。 (2)代表
【提示】 (1)把光和色彩视为认识对象的核心因素，大 胆使用色彩，真正体现出光与色的无穷魅力。 (2)强调绘画的审美功能，主张追随色彩效果，使绘画变 得更丰富、自由。 (3)追求强烈的个人感受， 根据自己的观察和感受来表现微妙 的色彩变化。
罗丹和现代雕塑
1．地位 罗 丹被认 为是 19 世纪 下半 期 20 世 纪初最 伟大的
流派纷呈的世界美术PPT课件1 北师大版
一、新古典主义美术（18世纪后半期） 新 背景 法国大革命引发社会动荡,资产阶级
古 追求古代希腊罗马的英雄主义精神
典 特点 它崇尚______的质朴、简练和自然 古典美 主 代表 ①法国:大卫的《 义 作 《拿破仑加冕》。 马拉之死 ②法国:安格尔的《泉》 》和
2、浪漫主义美术： （19世纪30年代前后）
象 景 发展
画 特 重视光、色的作用 ,表达丰富生命力和 向日葵 派 点 光色和谐的艺术风格
日出· 印象 》。 代 ①早期:法国:莫奈的《 表 ②后期:荷兰:凡高的《 》,凡高
作 被称为“扑向太阳的画家”
三、现代主义美术
概念：
20世纪以来出现的形形色色与传 统美术迥然不同的美术新流派统称为 现代主义美术。
法国 塞尚 “现代绘画之 父” 《樱桃和桃子》
文 森 特 凡 高
·
加 歇 医 生 的 画 像
没 胡 子 的 自 画 像
向 日 葵
樱 桃 和 桃 子
特点
强烈主张个性的抒 发，线条粗犷，形式夸 张，色彩明快，富于装 饰韵味。
四、印象画派美术（19世纪中期） 印 背 19世纪60年代起社会经济和科学技术
后印象派
现代主义
19C末 20C初
20C
凡高《向日葵》
毕加索《格尔尼卡》
个性抒 发
自我表 现
主 观 表 现
★知识点梳理
画派 新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象画派 现代主义 代表人物 大卫 安格尔 德拉克洛瓦 米勒 国籍 法 代表作品 《马拉之死》《拿破仑加冕》 《泉》 《自由引导人民》 《播种者》、《拾穗者》
二、浪漫主义美术（19世纪30年代前后）
浪 背
漫 景 主 特 义 点
北师大版高中历史必修3课件 流派纷呈的世界美术课件4
学 案
分表现了战争带给人类的灾难。
栏 目
探究思考
开 关
《格尔尼卡》属于哪一美术流派？表达了何种情感？
答案 (1)现代主义美术。
(2)《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了
法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。
互动·探究区
[重点精讲]
现代主义美术出现的原因是什么？
本 学
20 世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造成
在的人和物，追求形状和色彩的逼真，着重描绘
栏 目
___普__通__人__的__日__常__生__活____。
开 关
(3)代表人物：法国画家____库__尔__贝____和俄罗斯批判现实
主义画家___列__宾___，列宾的代表作是《伏尔加河上的纤
夫》。
自主·学习区
二、印象派和现代主义美术
本 1．印象派
栏
目
要特征是：反传统和反理性，重现艺术家内心的“自我
开
关
感受”和“自我表现”。
自主·学习区
三、罗丹和现代雕塑
本 1．地位：罗丹被认为是 19 世纪下半期 20 世纪初最伟大的
学 案
___现__实__主__义__雕塑艺术家。
栏 目
2．代表作：《思想者》。
开 关
3．创作特点：关心人间的疾苦，歌颂人的____创__造__力____和人
学 案
(2)特点：主张艺术形象要____有__别__于__客__观__物__象____，表现艺
栏 目
术家的主观感受。作品大多形式夸张，色彩明快，富于装
开 关
饰趣味。
(3)影响：启迪了现代主义艺术潮流。
(4)代表作品：凡·高的画作《向日葵》。
流派纷呈的世界美术ppt2 北师大版
第23课 流派纷呈 的世界美术
一·新古典主义
（一）时间：18世纪末——19世纪初 （二）特点：崇尚古典美的质朴，简练和自然，画面重视历史事
实的精确性，》；《拿破仑加冕 式》；《苏格拉底之死》
法国：2.安格尔《泉》
二、浪漫主义美术
五、后印象派
（一）时间：19世纪下半叶 （二）特点：艺术形象要有别于客观物像，表现艺术家的主观感 受。作品大多形式夸张，色彩明快，富于装饰趣味。 （三）代表作： 1、荷兰：凡高，《向日葵》 2、法国：塞尚，《樱桃和桃子》
六、现代主义美术
（一）时间：20世纪以来 （二）特点：反对传统和理性，专注于艺术家自己内心的“自我
追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的日常生活。 （三）代表作： 1、法国：库尔贝,《采石工人》、《筛麦的女人》
2、俄罗斯 列宾《伏尔加河纤夫》
四、印象派
（一）时间:19世纪60年代起 （二）特点：用色彩去反映自然界的瞬间印象，到户外阳光下直
接描绘景物，追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围 （三）代表作： 1，法国：莫奈，《日出.印象》 2，法国：雷阿诺，《大浴女》
（一）时间：19世纪初开始 （二）特点：偏重于发挥艺术家的想象和创造 （三）代表作： 1，法国，籍里柯：《梅杜萨之筏》 2，法国，德拉克洛瓦：《自由引导人民》；《西奥岛的屠杀》 3，西班牙，戈雅：《枪杀马德里市民》
三、现实主义美术
（一）时间；19世纪中期 （二）特点：用冷静的态度来观察现实社会真实存在的人和物，
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
一·新古典主义
（一）时间：18世纪末——19世纪初 （二）特点：崇尚古典美的质朴，简练和自然，画面重视历史事
实的精确性，》；《拿破仑加冕 式》；《苏格拉底之死》
法国：2.安格尔《泉》
二、浪漫主义美术
五、后印象派
（一）时间：19世纪下半叶 （二）特点：艺术形象要有别于客观物像，表现艺术家的主观感 受。作品大多形式夸张，色彩明快，富于装饰趣味。 （三）代表作： 1、荷兰：凡高，《向日葵》 2、法国：塞尚，《樱桃和桃子》
六、现代主义美术
（一）时间：20世纪以来 （二）特点：反对传统和理性，专注于艺术家自己内心的“自我
追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的日常生活。 （三）代表作： 1、法国：库尔贝,《采石工人》、《筛麦的女人》
2、俄罗斯 列宾《伏尔加河纤夫》
四、印象派
（一）时间:19世纪60年代起 （二）特点：用色彩去反映自然界的瞬间印象，到户外阳光下直
接描绘景物，追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围 （三）代表作： 1，法国：莫奈，《日出.印象》 2，法国：雷阿诺，《大浴女》
（一）时间：19世纪初开始 （二）特点：偏重于发挥艺术家的想象和创造 （三）代表作： 1，法国，籍里柯：《梅杜萨之筏》 2，法国，德拉克洛瓦：《自由引导人民》；《西奥岛的屠杀》 3，西班牙，戈雅：《枪杀马德里市民》
三、现实主义美术
（一）时间；19世纪中期 （二）特点：用冷静的态度来观察现实社会真实存在的人和物，
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
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期
▪塞尚
瞬间印 象
后印象派 现代主义
19C末 20C初
20C
▪凡高《向日葵》 ▪毕加索《格尔尼卡》
个性抒 主
发
观
自我表 表
现
现
★知识点梳理
画派 新古典主义
浪漫主义 现实主义
印象画派
现代主义
代表人物 大卫 安格尔
德拉克洛瓦 米勒 列宾 莫奈 凡高 毕加索
①法国大革命中社会动荡 ②资产阶级追求古希腊罗马 英雄主义精神
▪ 新古典主义是以复兴古希腊罗马 艺术为旗号的古典主义艺术，这 一时期的法国美术既不是古希腊 和罗马美术的再现，也非17世纪 法国古典主义的重复。它是在法 国大革命及其政治和社会改革之 前，为适应资产阶级革命形势需 要，在美术上形成的借古开今的 潮流。
一、新古典主义美术（18世纪后半期）
新 背景 法国大革命引发社会动荡,资产阶级
古
追求古代希腊罗马的英雄主义精神
典 特点 它崇尚______的质朴、简古练典和美自然
主 代表 ①法国:大卫的《
》和
义作
《拿破仑加冕》。 马拉之死
②法国:安格尔的《泉》
2、浪漫主义美术： （19世纪30年代前后）
（1）背景：
（3）特点：
注重表现社会现实， 直接描写当前的时代风 貌和斗争。
三、现实主义美术（19世纪中期）
现 特 注重表现社会现实
库尔贝
实点 主伏尔代加河明上的确纤举夫起“现实主义”旗帜的， 义 表 是法国画家______
①法国:米勒的《 播种者 》
《拾穗者》。
②俄国列宾的《
》
2、印象画派
（1）背景：
A 社会经济的发展： 第二次工业革命的推动
3、代表人物及作品
西班牙 毕加索 《格尔尼卡》
毕加索的壁画《格尔尼卡》
现代主义流派其他作品
夏 加 尔 － 我 与 我 的 乡 村
4、进一步发展（二战之后）
五花八门 眼花缭乱
欧普艺术
波普艺术
五、现代主义美术（20世纪）
现 背 ①两次世界大战和工业化的影响。
代 景 ②科爱学德技华术·蒙的发克展拓展了艺术家的视野
作
二、现实主义美术和印象画派
1、现实主义美术（19世纪中期）
（1）背景：
资本主义社会矛盾凸显， 人民要求暴露和批判资本主义 社会的黑暗
（2）代表人物及作品： 法国 米勒 《播种者》《拾穗者》
俄国 列宾 《伏尔加河上的纤夫》
播 种 者
法国现实主义画家：米勒 -《 拾穗者》
俄国画家列宾《伏尔加河上的纤夫》
（2）代表人物及作品：
《马拉之死》
法
大卫
《拿破仑加冕》
国
《路易十三的誓约》
安格尔
《泉》
法 国 画 家 大 卫 《 马 拉 之 死 》
拿 破 仑 加 冕
路 易 十 三 的 誓 约
（3）特点：
强 A 内容上：往往是重大事件
调
突 B 形式上：画面严整与和谐
出
画风庄严、典雅
理
性 C 技巧上：强调线条准确和清晰
表 ②后期:荷兰:凡高的《
》,凡高
作 被称为“扑向太阳的画家”
三、现代主义美术
概念：
20世纪以来出现的形形色色与传 统美术迥然不同的美术新流派统称为 现代主义美术。
1、背景：
①两次大战，心灵创伤 ②传统形式无法满足需求 ③科技发展拓展艺术家视野
2、特点：
反对传统和理性 重视艺术家的主观感受和 表现形式 表现艺术家的复杂心理
第23课 美术的辉煌
课标要求： 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品， 了解这些美术作品产生的时代背景及其 艺术价值。
一、新古典主义美术 二、浪漫主义美术
美术的辉煌 三、现实主义美术 四、印象画派 五、现代主义美术
一、从新古典主义美术到浪漫主义美术
1、新古典主义美术（18世纪末19世纪初） （1）背景：
向 日 葵
樱 桃 和 桃 子
特点
强烈主张个性的抒 发，线条粗犷，形式夸 张，色彩明快，富于装 饰韵味。
四、印象画派美术（19世纪中期）
印 背 19世纪60年代起社会经济和科学技术
象 景 发展
画 特 重视向光日、葵色的作用,表达丰富生命力和 派 点 光色和谐的艺术风格
代 ①早期:法国:莫奈的《日出·印象 》。
主特 义征
代 表 作
反对传统和_____，专注于艺术家自己内心的“_____
____”和“自毕我表加现”索，为此不惜违背一般的透视原理 ，扭曲物体的《形格象。尔 挪威画家__尼___卡__》___理是性现代主义的先驱《呼号》，
西班自牙我绘画大《师思__想__者__》_ 罗丹感和受现代雕塑 现实主义
代表作品是________。他被认为是19世纪下半期20 世纪初最伟大的________ 雕塑艺术家。
美术流派 兴起时 间
代表及代表作品
特点 趋 势
新古典主义 18C末 19C初
大卫《马拉之死》 《拿破仑加冕》
理性
安格尔《泉》
浪漫主义 19C初 ▪德拉克洛瓦《自由引导人民》 感性
客
观
再
现实主义 19C中期 米勒《播种者》《拾穗者》 追求真 现
▪列宾《伏尔加河上的纤夫》 实
印象派
19C后半 ▪莫奈《日出·印象》
特点
重视用光和色描绘 外部世界，画面色彩特 别清新、明亮。
②后期（19世纪末20世纪初）
荷兰 凡高 “扑向太阳的画家” 《鸢尾花》、《向日葵》
《加歇医生的画像》、《没胡子的自画像》
法国 塞尚 “现代绘画之 父”
《樱桃和桃子》
文 森 特 凡 高
·
加 歇 医 生 的 画 像
没 胡 子 的 自 画 像
①工业革命开展，资本主 义迅速发展，社会矛盾尖锐
②人们对“理性王国” 感到失望，寻找新的精神寄 托
（2）代表人物及作品：
法国 德拉克洛瓦 《自由引导人民》
《法 自国 由画 引家 导德 人拉 民克 》洛
瓦
《美杜萨之筏》
籍里柯
（3）特点：
注
A 内容上：重感情 轻理性
重
情 感
B 形式上：重整体 轻局部
B 科学技术的进步： 光学领域出现新成就 即“颜色是物体反射出来的光线”。
C 思想上： 一批青年画家以“不关心主题思想”为
宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。
（2）代表人物及作品：
①早期（19世纪后半期）
法国 莫奈 《日出·印象》《睡莲》
法 国 画 家 莫 奈 《 日 出 印 象 》
·
莫 奈 睡 莲
表
达 C 技巧上：重色彩 轻素描
二、浪漫主义美术（19世纪30年代前后）
浪 背 对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到
漫 景 失望,开始寻找新的寄托
主特 义点
代ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注重感情表现《和梅画杜面萨的之完筏整》、统一, 特别强调色彩的作用 法国:德拉克洛瓦的《自由引导人民》
表 籍里柯的作品_______________